rph minggu 32 2014

13
AHAD 5 BESTARI BAHASA MALAYSIA 24 Ogos 2014 11.30 – 12.30 TEMA : KEGIGIHAN TAJUK : Cendekiawan Bahasa FOKUS UTAMA : 6.1 aras 1( i ) FOKUS SAMPINGAN : 10.3 aras 1 (i) Objektif : Murid-murid diharapkan dapat : 1. Merujuk kamus untuk mencari makna , sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat. 2. Mengecam dan menyusun idea utama daripada teks yang dibaca. Aktiviti : I. Murid mmbaca petikan dari buku teks secara berpasangan . II. Murid membaca kuat petikan. III. Murid menyatakan pendapat mengenai petikan. IV. Murid mnjawab soalan pemahaman dari petkan ke 2. V. Mengemukakan isi penting yang dicatat dengan huraian ayat sendiri secara lisan. VI. Guru dan murid merumus isi pelajaran dan nilai murni. Sistem Bahasa ; Tatabahasa : Perkataan berimbuhan. Kosa Kata : astronaut, laatan dan angkasa. Ilmu : Pendidikan sivik dan kewarganegaraan. Nilai : kasih sayang, kebebasan, kerajinan. KBT : Menjana idea. BBM : Lembaran kerja 1 . REFLEKSI; 1

Upload: mny-mira

Post on 18-Feb-2016

230 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

RPH

TRANSCRIPT

Page 1: Rph Minggu 32 2014

AHAD 5 BESTARI              BAHASA MALAYSIA       24 Ogos 2014 11.30 – 12.30TEMA : KEGIGIHANTAJUK : Cendekiawan BahasaFOKUS UTAMA : 6.1 aras 1( i )FOKUS SAMPINGAN : 10.3 aras 1 (i)Objektif : Murid-murid diharapkan dapat :

1. Merujuk kamus untuk mencari makna , sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat.

2. Mengecam dan menyusun idea utama daripada teks yang dibaca.

Aktiviti :I. Murid mmbaca petikan dari buku teks secara berpasangan .II. Murid membaca kuat petikan.III. Murid menyatakan pendapat mengenai petikan.IV. Murid mnjawab soalan pemahaman dari petkan ke 2.V. Mengemukakan isi penting yang dicatat dengan huraian ayat sendiri

secara lisan.VI. Guru dan murid merumus isi pelajaran dan nilai murni.

Sistem Bahasa   ;Tatabahasa :  Perkataan berimbuhan. Kosa Kata     :  astronaut, laatan dan angkasa.Ilmu : Pendidikan sivik dan kewarganegaraan.Nilai : kasih sayang, kebebasan, kerajinan.KBT : Menjana idea.BBM : Lembaran kerja 1 .REFLEKSI;

1

Page 2: Rph Minggu 32 2014

MMMMMISNIN 5 BESTARI              BAHASA MALAYSIA       25 Ogos 2014 8.00 – 9.00TEMA                          :  KEGIGIHANTAJUK                         :  Cendekiawan Bahasa.FOKUS UTAMA           : 4.1 aras 1 (1)FOKUS SAMPINGAN   : 10..1 aras 1(I)Objektif : Murid-murid diharapkan dapat :

1. Merujuki kamus mencari makna , sebutan yang betul , ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat.

2. Mengecam dan menyusun adea utama daripada teks yang dibaca.Aktiviti :

I. Murid membaca petikan daripada teks dalam buku teks.II. Murid mengariskan perkataan yang disenaraikanIII. Murid mencari makna perkataan dari kamus dewan.IV. Murid menjawab soalan pemahanan.V. Guru dan murid membuat rumusan pembelajaran hari ini.

Sistem Bahasa   ;Tatabahasa : Sinonim Kosa Kata     :  Profesor, Sarjana Muda, linguistik, Profesor MadyaIlmu : Pendidikan sivik dan kewarganegaraan.Nilai : Baik hati, hormat menghormatiKBT : Menjana idea., merumus.BBM : Buku teks.REFLEKSI;

mmmIsnin 5 Bestari Sivik dan Kewarganegaraan 25 Ogos 2014 11.30 – 12.30

2

Page 3: Rph Minggu 32 2014

TEMA : ( 4 ) KENALI BUDAYA MALAYSIASub Topik : ( 9 ) Sistem Pemerintahan Negara Kita.Tajuk : ( 9A)Kerajaan Adil Negara Stabil

Hasil Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid akan dapat; Menyiapkan folio individu.Perbincangan untuk melengkapkan folio

AKTIVITIi. Murid mebdapatkan bahan dari perpustakaanii. Bincang untuk mendapatkan bahan yang sesuai.iii. Guru membantu untuk penambahbaikan.iv. Murid siapkan folio.v. Kesimpulan dari mengenai pembeljaran hari ini.

UNSUR PETRIOTIK: Menghargai keamanan negara

REFLEKSI :

mmSELASA 5 BESTARI             BAHASA MALAYSIA         26 Ogos 2014       11.30 – 12.30TEMA : KEGIGIHANTAJUK                         :  Cendekiawan Bahasa.FOKUS UTAMA           : 4.1 aras 1 (1)FOKUS SAMPINGAN   : 10..1 aras 1(I)Objektif : Murid-muriddiharapkandapat :

1. Merujuki kamus mencari makna , sebutan yang betul , ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat.

2. Mengecam dan menyusun adea utama daripada teks yang dibaca.Aktiviti :

I. Murid membaca petikan daripada teks dalam buku teks.II. Murid mengariskan perkataan yang disenaraikanIII. Murid mencari makna perkataan dari kamus dewan.IV. Murid menjawab soalan pemahanan.V. Guru dan murid membuat rumusan pembelajaran hari ini.

Sistem Bahasa   ;Tatabahasa : Sinonim Kosa Kata     : Profesor, Sarjana Muda, linguistik, Profesor MadyaIlmu : Moral , kajian tempatan .Nilai : kasih sayang,kerjasama.KBT : menjana idea.merumus.BBM : Lembaran kerjaREFLEKSI;

RABU 5 BESTARI                BAHASA MALAYSIA           27 Ogos 2014    11.30 – 12.30TEMA : KEGIGIHANTAJUK : Sahabatku, Jehan

3

Page 4: Rph Minggu 32 2014

FOKUS UTAMA :11.1 aras 1 (i)(ii)FOKUS SAMPINGAN : 4.2 aras 1 (i,ii)Objektif : Murid-murid diharapkan dapat :

1. Mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya.2. Mengemukakan idea dengan jelas tentang sesebuah karya.

Aktiviti :I. Murid membaca teks dari buku teks.II. Murid menyatakan perkara yang menarik yang terdapat dalam teks

secara lisanIII. Murid menyatakan perkara yang menarik yang terdapat dalam teks

secara bertulis.IV. Murid meyiapkan jadual sikap Jehan yang terdapat dalam teks.V. Guru dan murid merumus isi pelajaran dan penerapan nilai  murni.

Sistem Bahasa   ;Tatabahasa :  kata terbitan, imbuhan apitan Kosa Kata     :  kelantangan, keberanian , kegigihan, kecemerlangan.Ilmu : Pendidikan MoralNilai : Petriotisme, ketaatan dan tatasusila.KBT : merumus.BBM : Lembaran kerja .REFLEKSI;

MmmKHAMIS 5 BESTARI                BAHASA MALAYSIA           28 Ogos 2014    11.30 – 12.30TEMA : KEGIGIHANTAJUK : Sahabatku, JehanFOKUS UTAMA :11.1 aras 1 (i)(ii)FOKUS SAMPINGAN : 4.2 aras 1 (i,ii)Objektif : Murid-murid diharapkan dapat :

3. Mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya.4. Mengemukakan idea dengan jelas tentang sesebuah karya.

Aktiviti :VI. Murid membaca teks dari buku teks.VII. Murid menyatakan perkara yang menarik yang terdapat dalam teks

secara lisanVIII. Murid menyatakan perkara yang menarik yang terdapat dalam teks

secara bertulis.IX. Murid meyiapkan jadual sikap Jehan yang terdapat dalam teks.X. Guru dan murid merumus isi pelajaran dan penerapan nilai  murni.

Sistem Bahasa   ;Tatabahasa :  kata terbitan, imbuhan apitan Kosa Kata     :  kelantangan, keberanian , kegigihan, kecemerlangan.Ilmu : Pendidikan MoralNilai : Petriotisme, ketaatan dan tatasusila.KBT : merumus.

4

Page 5: Rph Minggu 32 2014

BBM : Lembaran kerja .REFLEKSI;

mmKhamis 5 Amanah Sivik dan Kewarganegaraan 28 Ogos 2014 11.30 – 12.30TEMA : ( 4 ) KENALI BUDAYA MALAYSIASub Topik : ( 9 ) BebasTajuk : ( 9A) Folio

Hasil Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid akan dapat; Siapkan projek sendiri - folio

AKTIVITIi. Murid menyiapkan projek individu. - Folioii. Guru memantau hasil kerja murid.iii. Guru memberikan pemarkahan mengikut langkah kerja yang

disiapkan oleh murid.iv. Kerjasama murid juga diambil kirav. Kesimpulan dari mengenai pembeljaran hari ini.

UNSUR PETRIOTIK: Menghargai keamanan negara

REFLEKSI :

5

06 – 10 JAN 2013( Ahad – Khamis) Minggu 32

24 ogos - 28 ogos 2014

Page 6: Rph Minggu 32 2014

6

Page 7: Rph Minggu 32 2014

7

Page 8: Rph Minggu 32 2014

8

Page 9: Rph Minggu 32 2014

9

Page 10: Rph Minggu 32 2014

10

Page 11: Rph Minggu 32 2014

11

Page 12: Rph Minggu 32 2014

12

Page 13: Rph Minggu 32 2014

13