Matapelajaran Matematik Tingkatan :2I Masa/Tempoh : 1Tajuk Bab 1 : Nombor Berarah Bidang : Nombor dan OperasiObjektif Pembelajaran

Selepas aktiviti Pdp,murid akan dapat melaksanakan pengiraan yang melibatkan pendaraban dan pembahagian integer untuk menyelesaikan masalah.

Hasil Pembelajaran

Diakhir pembelajaran murid akan dapat :i)Mendarap Integer(B3D1E1)ii)Menyelesaikan masalah yang melibatkan pendaraban integer(B4D1E1)iii)Membahagi Integer(B3D1E1)iv)Menyelesaikan masalah yang melibatkan pembahagian integer.(B4D1E1)

Pengetahuan Sedia Ada

Pelajar telah mengetahui operasi asas dan telah didedahkan dengan nombor negatif.

Nilai Murni Tekun/Kemas/Berdisiplin/KerjasamaAlat Bantu Mengajar

Pen Marker/Buku Tulis/Papan Putih/Buku Teks/Lembaran Evidens PBS

Kemahiran Berfikir: Aplikasi/Sintesis/Penilaian

Aktiviti Set Induksi : Guru mengimbas kembali pelajaran pelajar semasa di tingkatan 1Perbincangan: Guru berbincang bersama pelajar berkaitan dengan operasi darap dan bahagi. Pelajar Melengkapkan jadual pendaraban dengan mengenali pola dibawah bimbingan

guru.Latihan :Guru memberikan Lembaran PBS kepada pelajar sebagai latihan.

Refleksi / dapat melaksanakan pengiraan yang melibatkan pendaraban dan pembahagian integer untuk menyelesaiakn masalah dan selebihnya diberi latihan pengukuhan.

Matapelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tingkatan :2B Masa/Tempoh : 4

Tajuk Bab 1 :Kecermerlangan DiriAktiviti 1A : Tokoh Cemerlang

Tema : Pencapaian Kendiri

Objektif Pembelajaran

Selepas aktiviti Pdp,murid akan dapat menghuraikan ciri-ciri kecemerlangan diri

Hasil Pembelajaran

Diakhir pembelajaran murid akan dapat :i)Menghuraikan ciri-ciri kecemerlangan diriii)Mengamalkan budaya ilmu untuk kemajuandiriiii)Berinteraksi dengan orang lain secara hormatdan sopan

Pengetahuan Sedia Ada

Pelajar telah mengetahui tokoh cemerlang di dalam negara semasa di tingkatan 1.

Nilai Murni Tekun/Kemas/Berdisiplin/KerjasamaAlat Bantu Mengajar

Pen Marker/Buku Tulis/Papan Putih/Buku Teks/Lembaran Evidens PBS

Kemahiran Berfikir: Aplikasi/Sintesis/Penilaian

Aktiviti Set Induksi : Guru mengimbas kembali pelajaran semalam.Perbincangan: Guru berbincang bersama pelajar berkaitan dengan kecermerlangan diri. Guru menerangkan kepada pelajar di hadapan kelas di samping pelajar menyalin nota.Latihan :Guru memberikan Lembaran PBS kepada pelajar sebagai latihan dan pelajar menyemak jawapan bersama guru.

Refleksi / dapat menghuraikan ciri-ciri kecemerlangan diri dan selebihnya diberi latihan pengukuhan

Matapelajaran Amalan Bahasa Melayu Tingkatan :PB Masa/Tempoh :5/6Tajuk Bab 1 : SekolahkuObjektif Pembelajaran

Selepas aktiviti Pdp,murid akan dapat menyebut dan mengeja istilah dengan betul.

Hasil Pembelajaran

Diakhir pembelajaran murid akan dapat :i) Menyebut dan menggunakan istilah dalam konteks

Pengetahuan Sedia Ada

Pelajar telah mengetahui beberapa istilah berkaitan dengan alam persekolahan.

Nilai Murni Tekun/Kemas/Berdisiplin/KerjasamaAlat Bantu Mengajar

Pen Marker/Buku Tulis/Papan Putih/Buku Kemahiran Berfikir: Aplikasi/Sintesis/Penilaian

Aktiviti Set Induksi : Guru mengimbas kembali pelajaran pada tahun lepas.Perbincangan: Guru berbincang bersama pelajar berkaitan dengan alam persekolahan. Guru menerangkan kepada pelajar di hadapan kelas di samping pelajar menyalin nota Guru meminta pelajar menyebut dan mengeja dengan betul. Guru meminta pelajar menyatakan sejarah sekolah, moto dan simbol pada lencana

Refleksi / dapat menyebut dan mengeja istilah dengan betul.