rencana operasional 2014-2019 - lpmi.ikipsiliwangi.ac.id fileindikator kinerja utama merupakan...

Rencana Operasional

2014-2019

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) SILIWANGI BANDUNG

Alamat: Jl. Terusan Jenderal Sudirman – Cimahi Email: [email protected]

Website: stkipsiliwangi.ac.id Telp. 022 6658680, Fax. 022 6629913

TERAKREDITASI

mailto:[email protected]

Rencana Operasional 2014-2019

Smart and Innovative Campus 1

RANCANGAN RENCANA OPERASIONAL SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP)

SILIWANGI BANDUNG TAHUN 2014 – 2019

Dokumen Rencana Operasional (RENOP) ini adalah penjabaran lebih lanjut dari Rencana Strategis (RENSTRA) STKIP Siliwangi Bandung Tahun 2014 – 2019. Dokumen RENOP memuat rumusan rencana dan target pencapaian yang bersifat kuantitatif dan operasional dari masing-masing indikator kinerja pencapaian tujuan dan sasaran yang hendak dicapai baik untuk jangka menengah (tahun 2017) maupun jangka pendek (target tahunan) dari masing-masing sasaran yang ditetapkan dalam RENSTRA STKIP Siliwangi. Dokumen RENOP STKIP Siliwangi Bandung disusun secara berjenjang dan merupakan hasil penyusunan yang bersifat partisipatif dan kontributif. Target-target yang ditetapkan dalam dokumen RENOP adalah hasil kesepakatan bersama seluruh pengelola STKIP Siliwangi. Dokumen RENOP ini berisi misi, tujuan, sasaran, indikator kinerja untuk mengetahui pencapaian tujuan, sasaran termasuk target-target kuantitatifnya dan program-program payung untuk kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan untuk mewujudkan visi dan misi 2014 – 2019. Termasuk di dalamnya penetapan indikator kinerja kunci (key performance indicator) yang digunakan untuk mengukur keberhasilan pencapaian tujuan dan sasaran dalam mewujudkan STKIP Siliwangi Bandung sebagai Sekolah Tinggi Kegururan dan Ilmu Pendidikan yang unggul dan berdaya saing nasional dalam mutu serta pengembangan pembelajaran sekolah dan luar sekolah pada tahun 2021. Indikator Kinerja Utama merupakan indikator kinerja yang digunakan untuk mengukur pencapaian tujuan dan sasaran strategis. Indikator Kinerja merupakan indikator kinerja secara keseluruhan yang melengkapi Indikator Kinerja Utama. Dengan penetapan indikator kinerja dan target kinerja diharapkan perencanaan program dan kegiatan di unit-unit pelaksana kegiatan lebih terarah dan terkendali secara optimal untuk mencapai tujuan dan sasaran STKIP Siliwangi.



A. Pendididikan dan Pengajaran Misi -1 Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan tenaga pendidik yang profesional dan memiliki kompetensi berdaya saing global yang unggul di bidang pendidikan sesuai kebutuhan jalur, jenjang dan jenis pendidikan. Tujuan Strategis Menghasilkan tenaga pendidik yang cakap serta trampil (akademik dan profesional) dalam berbagai kebutuhan tenaga pembangunan nasional khususnya dalam bidang pendidikan Sasaran Strategis Untuk mewujudkan tujuan strategis menjadi perguruan tinggi yang unggul dalam penguasaan materi dan pengembangan pembelajaran sekolah dan luar sekolah ditetapkan sasaran strategis: 1. Melakukan pembenahan internal yang intensif, dengan mengembangkan

Satuan Penjaminan Mutu Internal (SPMI) STKIP Siliwangi untuk meningkatkan kapasistas SPMI dalam mengukur dan menilai pencapaian standar nasional pendidikan oleh peserta didik, program dan/atau satuan pendidikan serta melalui program Panca tertib STKIP Siliwangi Bandung dalam kegiatan akademik, kemahasiswaan, keuangan, personalia dan pembinaan sarana dan prasarana.

2. Meningkatkan kinerja sejumlah civitas akademika STKIP Siliwangi agar pelayanan akademik dapat senantiasa ditingkatkan dari waktu ke waktu.

3. Mengembangkan pembangunan sarana dan prasarana untuk menunjang proses kegiatan akademik dan kemahasiswaan.

Target dan Indikator Kinerja Utama (Key Performance Indikator). Indikator Kinerja Utama dalam rangka mewujudkan Misi STKIP Siliwangi Bandung adalah sebagai berikut:

NO KOMPONEN STANDAR

MUTU STKIP SILIWANGI

CAPAIAN TARGET

2014 2015 2016 2017 2018 2019

Peningkatan Mutu Input Mahasiswa

1

Rasio calon mahasiswa yang ikut seleksi terhadap daya tampung

1:04 01:04,0 01:04,4 01:04,5 01:04,6 01:04,7 01:04,8



NO KOMPONEN STANDAR


CAPAIAN TARGET

2014 2015 2016 2017 2018 2019

2

Persentase mahasiswa baru yang melakukan registrasi

≥ 95% 99% 100% 100% 100% 100% 100%

3

Persentase perbandingan mahasiswa bukan transfer terhadap transfer

≤ 25% 23% 19% 18% 17% 16% 15%

Peningkatan Mutu Proses Pembelajaran

1 Rata-rata beban Dosen mengajar per-semester

≤ 13 12,82 12,4 12,3 12,25 12,2 12,1

2

Persentase rata-rata kehadiran dosen tetap dalam mengajar

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

3

Persentase kelengkapan perangkat pembelajaran

≥ 75% 75% 95% 100% 100% 100% 100%

4

Persentase kesesuaian keahlian dosen dengan mata kuliah yang diampu

≥ 90% 90% 100% 100% 100% 100% 100%

5

Persentase dosen yang menggunakan aplikasi TIK dalam proses pembelajaran

≥ 60% 60% 80% 85% 90% 95% 100%

6

Rata-rata banyak mahasiswa yang dibimbing per-dosen dalam tugas akhir

≤ 8 8 4 4 4 4 4

7

Rata-rata dana operasional per-mahasiswa per-tahun

≥ 15 16 17 17,25 17,5 17,75 18



NO KOMPONEN STANDAR


CAPAIAN TARGET

2014 2015 2016 2017 2018 2019

8

Persentase mahasiswa yang lulus tepat waktu

60% 70% 78% 80% 82% 84% 86%

9

Rata-rata penyelesaian tugas akhir mahasiswa

≤ 6 bulan 6 6 6 6 6 6

10

Rata-rata penyelesaian studi mahasiswa

4 tahun 4 4 4 4 4 4

11

350 400 480 500 520 540 560 Jumlah text book yang sesuai dengan bidang ilmu

Peningkatan Mutu Lulusan

1

Persentase lulusan dengan masa tunggu kerja pertama < 6 bulan

≥ 60% 62% 70% 72% 74% 76% 78%

2 Persentase Rata-rata IPK Lulusan

≥ 3,00 40% 48% 50% 52% 54% 56%

Peningkatan Mutu Dosen

1

Persentase Dosen tetap bergelar S2 dan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi program Studi

≥ 50% 55% 75% 80% 85% 90% 95%

2

Persentase dosen tetap yang menjadi anggota masyarakat bidang ilmu (akademik dan profesi) tingkat nasional

≥ 25% 30% 50% 55% 60% 65% 70%



NO KOMPONEN STANDAR


CAPAIAN TARGET

2014 2015 2016 2017 2018 2019

3

Jumlah pakar yang menjadi pembicara seminar/ pelatihan dari luar STKIP Siliwangi

≥ 10 12 16 17 18 19 20

4

Jumlah dosen yang menjadi pemakalah dalam seminar

≥ 25% 30% 50% 55% 60% 65% 70%

Peningkatan Mutu Penelitian dosen dan Pengabdian Pada Masyarakat

1

Rata-rata Dana Peneltian Dosen tetap per tahun (juta-an rupiah)

≥ 3 3 5 5.5 6 6.5 7

2

Rata-rata dana P2M dosen tetap per tahun (juta-an rupiah)

≥ 1.5 1.7 2.5 2.7 2.9 3.1 3.3

3

Jumlah penelitian dosen yang sesuai bidang ilmu

≥ 20% 25% 33% 35% 37% 39% 41%

4

Jumlah tulisan dosen dalam jurnal ilmiah nasional

≥ 20% 20% 28% 30% 32% 34% 36%

5

Jumlah tulisan dosen dalam prosiding nasional

≥ 20% 25% 33% 35% 37% 39% 41%

6

Jumlah tulisan dosen dalam jurnal ilmiah internasional

≥ 2% 2% 6% 7% 8% 9% 10%

7

Jumlah tulisan dosen dalam prosiding internasional

≥ 5% 6% 10% 11% 12% 13% 14%

8

Jumlah tulisan dosen dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi

≥ 2% 2% 6% 7% 8% 9% 10%



NO KOMPONEN STANDAR


CAPAIAN TARGET

2014 2015 2016 2017 2018 2019

9

Jumlah mahasiswa yang terlibat dalam penelitian dosen

≥ 20% 25% 33% 35% 37% 39% 41%

10

Jumlah pengabdian pada masyarakat yang dilakukan dosen sesuai bidang ilmu

≥ 20% 25% 33% 35% 37% 39% 41%

Peningkatan Mutu Kerjasama

1

Banyaknya kerjasama dengan instansi terkait di tingkat Nasional

≥ 60% 70% 74% 75% 76% 77% 78%

2

Banyaknya kerjasama dengan instansi terkait di tingkat Internasional

≥ 2% 2% 6% 7% 8% 9% 10%

Peningkatan Sistem Administrasi

1

Jumlah tenaga kependidikan dengan pendidikan terakhir sesuai dengan bidang administrasinya

≥ 60% 60% 60% 60% 60% 60% 60%

2

Jumlah pelatihan yang diikuti oleh tenaga kependidikan per-tahun

≥ 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50%

3

Persentase data yang dikelola dengan sistem jaringan lokal (LAN)

≥ 80% 85% 89% 90% 91% 92% 93%



NO KOMPONEN STANDAR


CAPAIAN TARGET

2014 2015 2016 2017 2018 2019

4

Persentase data yang dikelola dengan sistem jaringan luas (WAN)

≥ 30% 30% 46% 50% 54% 58% 60%

Strategi (Program dan Kebijakan) Program dan kebijakan yang mendukung terwujudnya misi STKIP Siliwangi dalam mewujudkan tujuan dan sasaran strategis dilaksanakan melalui: Program peningkatan persentase jumlah mahasiswa tiap program studi dengan kebijakan penataan prioritas (mencakup peningkatan jumlah dan kualitas mahasiswa melalui perekrutan mahasiswa bermutu secara proaktif dan peningkatan mutu serta relevansi program studi) Melanjutkan program peningkatan mutu dan relevansi pembelajaran berbasis sekolah pada seluruh program studi pada semua jenjang pendidikan dengan kebijakan STKIP Siliwangi bersinergi dalam sosialisasi, pengembangan, dukungan fasilitas, monitoring pelaksanaan dan kemajuan sistem pembelajaran berbasis riset. STKIP Siliwangi fokus pada sosialisasi konsep dan pedoman serta menjadi katalisator berkembangnya pembelajaran berbasis sekolah yang paling sesuai pada tiap program studi. Program peningkatan dan penjaminan mutu kurikulum dan silabi secara berkelanjutan untuk memenuhi atau melampaui standar nasional dengan kebijakan pentahapan (semua program studi harus memulai melakukan benchmarking sesuai kemampuan, melakukan evaluasi diri dan merencanakannya secara sistematis serta memilih fokus pembidangan yang mempunyai daya tarik nasional dengan upaya mengangkat keunggulan lokal ke tingkat nasional) Program peningkatan mutu bidang SDM, sarana prasarana dan manajemen dengan kebijakan perencanaan seksama, menyeluruh dan terpadu dengan perhatian pada relevansi terhadap fokus bidang pengembangan dan juga mempertimbangkan perimbangan antara kegiatan dan ketersediaan sumberdaya (optimalisasi dilakukan dengan mengutamakan perolehan nilai tambah pada aspek yang prospektif secara nasional) Program pengembangan Joint Programs dengan PT lain yang bermutu melalui kebijakan penjajagan pada semua kemungkinan pendekatan dan



direncanakan oleh semua program studi, sedangkan STKIP Siliwangi memfasilitasi, memonitor, mengevaluasi dan mengarahkan. Program penelaahan dan penyusunan road-map pengajuan akreditasi nasional dan peningkatan akreditasi nasional dengan kebijakan sesuai keadaan tiap program studi (pentahapannya dapat mulai dari identifikasi kemampuan untuk akreditasi pada bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; obyek akreditasi dapat dimulai dari yang paling siap misalnya manajemen, laboratorium atau jurnal) Program peningkatan sosialisasi dan pertukaran pengalaman dalam proses mendapatkan pengakuan dan akreditasi nasional dengan kebijakan mendasarkan pada hasil evaluasi kesiapan dalam memfasilitasi persiapan akreditasi di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat atau manajemen Program penataan organisasi institut yang mandiri yang memenuhi standar good governance Program penyempurnaan integrasi sistem informasi akademik dan kemahasiswaan Melanjutkan program peningkatan mutu dan relevansi pembelajaran berbasis riset pada seluruh program studi pada semua jenjang pendidikan dengan kebijakan institut bersinergi dalam sosialisasi, pengembangan, dukungan fasilitas, monitoring pelaksanaan dan kemajuan sistem pembelajaran berbasis riset. Institut fokus pada sosialisasi konsep dan pedoman serta menjadi katalisator berkembangnya pembelajaran berbasis riset yang paling sesuai pada tiap program studi. B. Penelitian Misi 2 Melakukan penelitian-penelitian yang berorientasi kepada pengembangan ilmu dan teknologi untuk mengembangkan pembelajaran di sekolah dan luar sekolah. sehingga menghasilkan proses pembelajaran yang bermutu dan relevan dengan harapan dan kebutuhan masyarakat di era globalisasi. Tujuan Strategis Tenaga pendidik yang memiliki kompetensi khusus dalam mengembangkan penelitian dan menyebarluaskan hasil penelitian pendidikan matematika.



Sasaran Strategis Untuk mewujudkan tujuan tersebut ditetapkan sasaran strategis: Meningkatkan mutu dan jumlah penelitian untuk peningkatan profesi serta perolehan biaya dari berbagai sumber. Target dan Indikator Kinerja Utama (Key Performance Indicator). Indikator Kinerja Utama yang merupakan indikator kinerja yang digunakan untuk mengukur pencapaian tujuan dan sasaran strategis:

Indikator Kinerja Utama Target Tahunan

No Uraian 2015 2016 2017 2018 2019

1 Jumlah judul publikasi di jurnal nasional yang bermutu (% terhadap total judul publikasi)

2% 5% 7% 10% 15%

2 Jumlah riset yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat dan stakeholder (% terhadap jumlah total riset)

90% 95% 95% 100% 100%

3 Jumlah program studi yang lebih dari 50% matakuliahnya berbasis riset (% terhadap jumlah total program studi )

0% 25% 25% 50% 75%

4 Jumlah publikasi di jurnal internasional yang bermutu (berdasar kriteria: impact factor, indeks sitasi, reviewed) (% jumlah publikasi total)

0% 5% 7% 10% 25%

5 Jumlah publikasi internasional yang menyangkut keunggulan atau masalah lokal (% terhadap jumlah total publikasi)

0% 5% 7% 10% 25%

6 Rasio riset (Judul riset) per dosen per tahun 30% 35% 40% 45% 50%

7 Jumlah penelitian multidisiplin yang dihasilkan per klaster 5% 7% 10% 12% 15%

8 Jumlah riset yang dimanfaatkan oleh stakeholder dan masyarakat

25% 30% 35% 40% 50%

9 Jumlah riset yang mengangkat masalah dan keunggulan lokal

50% 55% 60% 65% 75%

10 Jumlah hasil riset yang diterapkan dalam masyarakat dan sekolah/luar sekolah (terserap users)

25% 30% 35% 40% 50%

11 Jumlah penelitian (dasar dan terapan) yang dimanfaatkan dalam proses pembelajaran

50% 60% 70% 80% 85%

12 Jumlah penerapan metode riset dalam sistem pembelajaran 30% 35% 40% 45% 50%

13 Jumlah pemanfaatan hasil riset dosen dalam proses pembelajaran

50% 60% 70% 80% 85%

14

Jumlah dosen dan mahasiswa yang berpartisipasi dalam program peningkatan pertumbuhan kepemimpinan berkualitas sesuai sosio-budaya Indonesia termasuk pelatihan softskill

20 25 30 35 50



Strategi (Program dan Kebijakan) Program dan kebijakan yang mendukung tercapainya tujuan dan sasaran strategis dilaksanakan melalui: 1. Program penyempurnaan sistem tatakelola riset institut dengan kebijakan

memprioritaskan terwujudnya keikutsertaan seluruh kelompok penelitian yang ada,

2. Program percepatan pertumbuhan riset multidisiplin dalam klaster dengan kebijakan pentahapan (pertama meningkatkan pemahaman konsep klaster riset STKIP Siliwangi, kedua meningkatkan keterlibatan jumlah peneliti dalam klaster, dan ketiga meningkatkan mutu penelitian)

3. Program peningkatan kegiatan penghiliran (downstreaming) hasil-hasil riset yang relevan dengan kebutuhan stakeholder dan masyarakat, dalam rangka menyelesaikan berbagai masalah bangsa dengan kebijakan pentahapan (dimulai dengan pengembangan kelembagaan pusat inkubator hasil penelitian dan dikuti dengan implementasi program-program eksplorasi hasil penelitian berpotensi, screening, strengthtening, promosi dan pemasaran).

4. Program pemberian dukungan fasilitas riset untuk penyusunan skripsi, tesis dengan kebijakan pemberian dukungan finansial dan non-finansial (diupayakan dari berbagai sumber)

5. Program peningkatan mutu riset bertaraf nasional dengan kebijakan mengutamakan pada penyelesaian permasalahan bangsa dan mendorong riset-riset kerjasama dengan mitra PT baik kerjasama dalam proses penelitian, pendanaan maupun publikasi serta peningkatan mutu SDM dan sarana prasarana penelitian, di semua lingkup termasuk pusat studi.

C. Pengabdian Pada Masyarakat Misi 3 Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat secara professional yang merupakan penjabaran dan wujud bakti Kodam III/Siliwangi terhadap masyarakat Jawa Barat dan Banten . Tujuan Strategis Memecahkan masalah-masalah dalam bidang pendidikan, sosial, budaya dan lain-lain dengan menggunakan pendidikan sebagai kekuatan moral yang mandiri. Sasaran Strategis Memperluas kegiatan pengabdian pada masyarakat berbasis pendidikan dalam bentuk penyelenggaraan pelayanan dan partisipasi



Target dan Indikator Kinerja Utama (Key Performance Indicator):


No Uraian 2015 2016 2017 2018 2019

1 Jumlah pengabdian kepada masyarakat berbasis sekolah

5 7 9 10 15

2 Jumlah institusi nasional yang bekerjasama dalam pengabdian kepada masyarakat

2 3 4 5 6

3 Jumlah dana nasional yang termanfaatkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat

75 jt 100jt 125 jt 150 jt 250 jt

5 Jumlah kolaborasi pendidikan, riset dan pengabdian kepada masyarakat dengan lembaga lain

2 3 4 5 6

6 Jumlah tema program pemberdayaan masyarakat

2 3 4 5 6

7 Jumlah aktivitas KKN PPM yang dikembangkan pada kelompok masyarakat secara berkelanjutan

1 2 3 4 5

Strategi (Program dan Kebijakan) Program peningkatan mutu pengabdian kepada masyarakat berfokus pada pemberdayaan masyarakat dan peningkatan partisipasi masyarakat dengan kebijakan meningkatkan kepedulian dan empati dalam membantu dan memberdayakan masyarakat sehingga pengalaman dan keahlian yang diperoleh dapat menjadi pelajaran bagi bangsa. Program peningkatan dan penjagaan kesinambungan peran STKIP Siliwangi dalam penyelesaian permasalahan masyarakat. Program peningkatan kapasitas dalam melakukan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi sesuai sosio-budaya Indonesia. D. Kerjasama Misi 4 Mengembangkan dan mengokohkan jejaring kemitraan dengan stakeholder, user, perguruan tinggi lain dan lembaga-lembaga pada tingkat lokal dan nasional untuk memantapkan optimalisasi fungsi dan peran STKIP Siliwangi Bandung.



Tujuan Strategis Memantapkan optimalisasi fungsi dan peran STKIP Siliwangi Bandung baik tingkat lokal maupun nasional dengan mitra-mitra STKIP Siliwangi Bandung. Sasaran Strategis Memperluas kerjasama internal dan eksternal untuk peningkatan kualitas penyelenggaraan tri dharma, publikasi dan keberlanjutan. Meningkatkan kinerja sejumlah aktivitas eksternal dengan menjadi pelopor maupun pencetus beberapa kegiatan di tingkat provinsi dan nasional sehingga memiliki akses secara organisasi maupun personal ke tingkat pusat. Target dan Indikator Kinerja Utama (Key Performance Indicator):


No Uraian 2015 2016 2017 2018 2019

1 STKIP Siliwangi berperan aktif dalam asosiasi nasional bidang manajemen dan governance PT

3 4 5 6 8

2 Jumlah lembaga nasional yang mengakses dan bekerjasama dalam memanfaatkan karya pemberdayaan dan keunggulan lokal

13 14 20 25 30

3 Jumlah pengakuan nasional di bidang Tri Dharma

1 2 3 4 5

4 jumlah kerjasama dengan alumni dan stakeholder

8 9 10 11 12

5 Jumlah mitra PT nasional 1 2 3 4 5

6 Jumlah keanggotaan aktif institusi dalam organisasi profesi, pendidikan dan riset nasional

3 4 5 6 7

7 Jumlah kemitraan dengan sekolah, pemerintah dan masyarakat yang terpelihara

5 6 7 8 9

8 Peningkatan jumlah kerjasama dengan stakeholders termasuk alumni

25 30 35 40 45

Strategi (Program dan Kebijakan) Program pengembangan jejaring kerjasama dengan alumni dan stakeholders (termasuk stakeholders internal seperti laboratorium, pusat studi, pusat kajian, dan unit-unit pelaksana teknis).



Program transformasi unit usaha menjadi profesional dan berkemampuan memberikan kontribusi yang meningkat secara berkelanjutan bagi pelaksanaan kegiatan pokok STKIP Siliwangi (Tri Dharma PerguruanTinggi).



PENUTUP

Rencana Operasional STKIP Siliwangi tahun 2014-2019 merupakan dasar pengembangan Rencana Kegiatan dan Anggaran Tahunan seluruh unit kerja di lingkungan Institut. Rencana Operasional (Renop) sebagai rujukan dalam penyusunan kegiatan setiap unit kerja di lingkungan STKIP Siliwangi, dan dilengkapi dengan indikator kinerja sebagai dasar untuk mengevaluasi keberhasilan dan/atau ketidakberhasilan pelaksanaan program dan kegiatan.

Dalam hal terjadi perubahan lingkungan strategis yang tidak terduga, sehingga kebijakan dan program yang telah dirumuskan dalam rencana strategis menghadapi kendala untuk dilaksanakan, maka pimpinan STKIP Siliwangi dapat melakukan perubahan dengan persetujuan senat akademik STKIP Siliwangi.

Berhasilnya implementasi Renstra ini sangat tergantung pada

pemahaman, kesadaran, keterlibatan dan upaya sungguh-sungguh dari

segenap unsur dalam lingkungan STKIP Siliwangi, serta dukungan pemerintah

dan masyarakat. Keberhasilan pelaksanaan Renstra ini juga menjadi harapan

nyata bagi pembangunan pendidikan dan pembangunan masa depan generasi

bangsa. Bagi segenap sivitas akademika STKIP Siliwangi hanya tersedia satu

jalan lurus untuk mencapai cita-cita luhur yang digariskan dalam Renstra dan

Renop ini, yaitu bekerja keras dan sungguh-sungguh seraya berdoa kepada

Allah SWT

rencana operasional 2014-2019 - lpmi.ikipsiliwangi.ac.id fileindikator kinerja utama merupakan...

Documents