refleksi bmm3112

3
Refleksi Alhamdulillah, syukur ke hadrat Illahi akhirnya tugasan kerja kur sus Sejarah Perkembanagn Bahasa Melayu, Perkamusan, dan Terjemahan(BMM 3112) ini dapat disiapkan dengan jayanya dalam masa yang telah ditetapkan. Kerja kursusini diterima daripada pensyarah pembimbing, Puan Radna Wismawati Muhibah bt Yahya Sawek dan dihantar pada 5 April 2014.Kursus ini menyediakan guru bahasa melayu dengan pengetahuan tentang sejarah sistem ejaan bahasa Melayu bahasa. Ianya merangkumi aspek menghuraikan sejarah perkembangan sistem ejaan rumi bahasa Melayu, dan membina bahan bantu mengajar tatabahasa dalam bentuk yang kreatif daripada aspek morfologi bagi kumpulan murid tahun 3,4,dan 5. Bahan Bantu mengajar yang dusediakan diambil darpada mana-mana bahagian transkripsi cerita rakyat yang telah dipilih. Tugasan kerja kursus ini telah dilakukan secara berpasangan .Saya Norhayati binti Ahmad Osman bersama Aminah binti Putit telah berusaha untuk menyiapkan tugasan ini dengan jayanya. Setelah meneliti dan memahami kehendak soalan kami membuat jadual spekulasi tugas untuk memudahkan kami mengumpul maklumat bagi tugasan kami.Tugasan pertama yang kami lakukan ialah mencari informa untuk cerita rakyat dalam dialek Melayu Sarawak. Setelah kami berjaya menemukan informa tersebut kami membuat temujanji untuk tujuan merakam cerita rakyat tersebut.Cerita rakyat yang kami dapati daripada informa bertaju ‘Misteri Di Sebalik Kura-kura Emas’.Setelah itu tugasan mentranskripsi dan menulis cerita tersebut ke dalam bahasa Melayu Standard.Tugasan ini kami rasakan sangat menarik kerana secara tidak langsung kami dapat mendalami dialek Melayu Sarawak di samping memperoleh koleksi cerita rakyat yang belum pernah kami dengar sebelum ini.

Upload: norhayati-ahmad-osman

Post on 18-Nov-2015

19 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

RefleksiAlhamdulillah,syukurkehadratIllahiakhirnyatugasankerjakursusSejarah Perkembanagn Bahasa Melayu, Perkamusan, dan Terjemahan(BMM 3112) ini dapat disiapkan dengan jayanya dalam masa yang telah ditetapkan. Kerja kursusini diterima daripada pensyarah pembimbing, Puan Radna Wismawati Muhibah bt Yahya Sawek dan dihantar pada 5 April 2014.Kursus ini menyediakan guru bahasa melayu dengan pengetahuan tentang sejarah sistem ejaan bahasa Melayu bahasa. Ianya merangkumi aspek menghuraikan sejarah perkembangan sistem ejaan rumi bahasa Melayu, dan membina bahan bantu mengajar tatabahasa dalam bentuk yang kreatif daripada aspek morfologi bagi kumpulan murid tahun 3,4,dan 5. Bahan Bantu mengajar yang dusediakan diambil darpada mana-mana bahagian transkripsi cerita rakyat yang telah dipilih.Tugasan kerja kursus ini telah dilakukan secara berpasangan .Saya Norhayati binti Ahmad Osman bersama Aminah binti Putit telah berusaha untuk menyiapkan tugasan ini dengan jayanya. Setelah meneliti dan memahami kehendak soalan kami membuat jadual spekulasi tugas untuk memudahkan kami mengumpul maklumat bagi tugasan kami.Tugasan pertama yang kami lakukan ialah mencari informa untuk cerita rakyat dalam dialek Melayu Sarawak. Setelah kami berjaya menemukan informa tersebut kami membuat temujanji untuk tujuan merakam cerita rakyat tersebut.Cerita rakyat yang kami dapati daripada informa bertaju Misteri Di Sebalik Kura-kura Emas.Setelah itu tugasan mentranskripsi dan menulis cerita tersebut ke dalam bahasa Melayu Standard.Tugasan ini kami rasakan sangat menarik kerana secara tidak langsung kami dapat mendalami dialek Melayu Sarawak di samping memperoleh koleksi cerita rakyat yang belum pernah kami dengar sebelum ini.Tugasan projek ini terbahagi kepada dua bahagian iaitu tugasan pertama ialah penulisan akademik tentang Sejarah Perkembangan Sistem Ejaan Bahasa Melayu dan tugasan yang kedua ialah membina bahan bantu mengajar tatabahasa dalam bentuk yang kreatif daripada aspek morfologi bagi kumpulan tahun3,4 dan 5.Bagi tugasan yang pertama , kami mencari maklumat daripada buku-buku rujukan yang dibeli dan yang dipinjam daripada perpustaan.Selain itu kami juga melayari internet bagi menambah bahan-bahan yang berkaitan dengan tugasan kami. Setelah mengumpulkan bahan , kami merangka tugasan seterusnya menyusun maklumat berpandukan spesifikasi tugasan.Dalam penulisan esei akademik ini kami dikehendaki menghuraikan sejarah perkembangan sistem ejaan Bahasa Melayu,memberi contoh-contoh sistem ejaan yang terdapat dalam Bahasa Melayu mengikut zaman.Melalui tugasan ini banyak ilmu yang kami peroleh. Secara tidak langsung dapat meluaskan pengetahuan kami kepada sejarah perkembangan sistem ejaan Bahasa Melayu.Selain itu kami juga dapat mengetahui tokoh-tokoh dan sumbangam mereka kepada perkembangan Bahasa Melayu di negara kita.Penghasilan tugasan ini membolehkan kami mengetahui lebih mendalam tentang contoh-contoh leksikal yang mengalami perubahan dan jenis perubahan dalam sistem ejaan tersebut.Bagi tugasan yang kedua, iaitu penghasilan projek kami telah membina bahan bantu mengajar berbantukan komputer atau dikenali sebagai pembelajaran interaktif. Kami menyediakan bahan bantu mengajar untuk Tahun 4 iaitu pengajaran penjodoh bilangan. Bahan bantu ini ini dibina berdasarkan bahagian transkripsi cerita Misteri Di Sebalik Kura-kura Emas.Melalui tugasan ini kami dapat mendalami kemahiran memuat turun bahan daripada internet. Kami berpuas hati kerana bahan yang kami hasilkan menarik kerana banyak dimuatkan gambar-gambar yang berwarna warni. Kami berpendapat bahan bantu mengajar ini akan dapat menarik minat murid-murid .Konklusifnya, kami amat gembira dan berpuas hati dengan tugasan BMM3112 yang Berjaya kami siapkan mengikut ketetapan yang ditetapkan oleh pensyarah.Di sini setinggi-tinggi ucapan terima kasih kepada pensyarah pembimbing iaitu Puan Radna Wismawati Muhibah bt Yahya Sawek kerana banyak member tunjuk ajar sehingga tugasan ini berjaya diselesaikan.Segala pengetahuan yang diperoleh sepanjang menyiapkan tugasan ini akan kami manfaatkan semaksimum mungkin . Sekian terima kasih.