rancangan tahunan khb tingkatan 1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNANKEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – TINGKATAN 1

TAHUN 2008

Penggal 1 (03/01/2008 – 23/05/2008)Bahagian teras- Reka Bentuk dan Teknologi

MINGGU TAJUK KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI ALATAN1. Organisasi

bengkel dan keselamatan.

1. Pengurusan organisasi bengkel dan keselamatan.

( 4 waktu )

1. Menyedia dan mengamalkan struktur organisasi bengkel. 2. Mengamalkan langkah-langkah keselamatan. 3. Mengamalkan etika dan budaya kerja yang baik.

1. Menyediakan jadual kerja.2. Melantik formen dan penolong formen. 3. Amalan 4M4. Buku rekod kemalangan dan kecederaan.5. Aspek keselamatan elektrik,bahan mudah terbakar dan bahan beracun.6. Latihan kebakaran.

1. Mesin penyedut hampagas.2. Mesin pemampat udara.3. Buku rekod kemalangan dan kecederaan.

2.

Reka bentuk dan penghasilan projek.

1. Pengenalan reka bentuk dan teknologi.2. Faktor reka bentuk.

( 2 waktu )

1. Menyatakan definasi reka bentuk dan teknologi.2. Menyatakan faktor utama reka bentuk.

1. Mencari makna reka bentuk dan teknologi.2. Mengenal pasti 9 faktor utama reka bentuk.( FR7K )

1. Jenis bahan dan pengikat.

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti saiz dan sifat bahan.2. Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan bahan.

1. Kayu2. Papan Lapis3. MDF4. Mounting board.- mencari saiz ukuran bahan di pasaran.

- mengkaji kekuatan dan kelemahan bahan.

1. Contoh bahan projek dan saiz ukuran.

3. Reka bentuk dan penghasilan projek

1. Jenis bahan dan pengikat.

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti jenis dan saiz pengikat.2. Mengenal pasti cara penggunaan pengikat.

1. Paku kepala rata.2. Paku panel3. Skru K.Benam4. Skru K.Bulat5. Glu PVA6. Glu Sentuh- Penerangan tentang saiz paku dan skru.- tunjuk cara

1. Contoh Alatan dan bahan untuk ABM

- Tunjukcara :- Memaku tegak / serong.- memasang skru- mengglu

MINGGU TAJUK KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI ALATAN3. Reka bentuk

dan penghasilan projek

1. Alatan tangan

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan.

1. Tunjuk cara penggunaan alatan tangan.2. Buku skrap- melukis dan menglabel bahagian alatan.

1. Pita pengukur

2. Pembaris keluli

3. Sesiku L

4. Tolok Penanda

5. Tolok serong

6. Gergaji tangan

7. Gergaji putting

8. G.Lengkung Halus.


1. Alatan tangan dan mesin.

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan dan mesin

1. Tunjukcara penggunaan alatan tangan.2. Buku skrap- melukis dan menglabel bahagian alatan.3. Mengenal pasti nama dan fungsi mesin.4. Mengenal pasti bahagian utama mesin.5. Mengguna dan menyenggara mesin.

1. Tukul kuku kambing.2. Tukul warrington3. Pahat tepi serung4. Kikir parut5. Gandin kayu6. Mesin gerudi mudah alih7. mesin gerudi bangku.

1. Proses kerja - Lukisan projek

( 2 waktu )

1. Membuat lakaran reka bentuk.2. Memilih lakaran yang paling sesuai.

1. Membuat lakaran dalam bentuk 2D / 3D2. Memilih lakaran yang sesuai berpandukan faktor reka bentuk.3. Memberi ukuran pada reka bentuk yang dipilih.

1. Pensil2. Kertas lukisan3. Kertas graf / isogrid4. Alatan melukis


1. Proses kerja - Pembinaan

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti proses mengukur, menanda dan memotong.2. Mengenal pasti cara membentuk dan mencantum.3. Menyatakan kaedah membina dan mencantum bahagian projek.

1. Tunjuk cara mengukur,menanda, memotong dan membina.2. Tunjukcara proses mencantum merangkumi kerja membuat tanggam, mengglu, memaku dan memasang skru.3. Menerangkan bahan pemasangan yang boleh digunakan seperti engsel,breket dan penyangkut.

1. Alatan mengukur, menanda, memotong dan membina projek.2. Alatan mencantum projek.3. Engsel, breket dan penyangkut.

MINGGU TAJUK KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI ALATAN5. Reka bentuk

dan penghasilan projek

1. Proses Kerja

- Kemasan ( 2 waktu )

1. Mengenal pasti alat dan bahan kemasan yang sesuai.2. Membuat kemasan

1. Tunjuk cara danpenerangan mengenai : - gred dan cara menggunakan kertas las. - tepung penyumbat - aplikasi kemasan

1. Kertas las2.

Tepung penyumbat

10. 3. Berus cat

11. 4. Berus Syelek

12. 5. Pengikis

13. 6. Syelek

14. 7. Cat licau

15. 8. Cat sembur

16. 9. Lekar

17. 10.Pelekat

6. Reka bentuk dan

1. Pernyataan masalah atau keperluan

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan.2. Mengumpul maklumat dan data.3. Menyenarai pelbagai alternatif penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran bebas

1. Memberi tema sebagai panduan murid :- membuat projek untuk tempat penyimpanan atau pengasingan2. Pelajar mengumpul maklumat/data dari pelbagai sumber.3. Guru membantu pelajar menjana idea.4. Penyelesaian masalah oleh murid.5.Rumusan aktiviti – lakaran bebas bentuk projek yang hendak dihasilkan.

1. Buku Skrap

penghasilan projek

1. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek.

( 2 waktu )

1. Menyediakan jadual kerja.2. Menyenaraikan bahan dan alatan tangan yang diperlukan.3. Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih.

1. Pelajar menyediakan jadual kerja yang lengkap.2. Pelajar menyediakan senarai alatan dan bahan yang perlu.3. Membina projek.

1. Alatan tangan2. Bahan projek.

7.

&

8.

Reka bentuk dan penghasilan projek

1. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek.

( 8 waktu )

1. Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih.2. Menguji dan menilai projek.3. Mengubah suai projek untuk dapatkan hasil yang lebih berkualiti.

1. Membina projek.2. Menguji kefungsian projek serta menilai mengikut aspek rupa bentuk, kos, keselamatan, penggunaan sumber dan nilai komersial.3. Mengubah suai dan tambah nilai jika perlu.

1. Alatan tangan dan mesin.2. Bahan projek3. Bahan dan alat kemasan


1. Pendokumentasian

( 4 waktu )

1. Mengumpul dan merekod maklumat.2. Mengira kos pengeluaran3. Membuat persembahan projek.

1. Guru membimbing pelajar mengumpul dan menyimpan maklumat projek spt.lakaran dll dalam fail.

1. Fail projek 2. Buku Skrap

* tunjuk cara pengiraan kos

MINGGU TAJUK KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI ALATAN

10. Elektrik

1. Sumber dan kegunaan elektrik

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti sumber elektrik.2. Mengenal pasti kegunaan elektrik.

1. Membincangkan sumber elektrik spt. Kemagnetan, tindakan kimia dan cahaya.2. Membincangkan jenis sel di pasaran spt. Alkali, merkuri, lithium dan nikel cadmium.3.Membincangkan mengenai tenaga elektrik boleh diubah kpd. haba, kinetik, bunyi dan cahaya berserta contoh.

18. 1. Jenis sel spt. sel kering, sel lithium dll.

19. 2. Alatan elektrik spt. Kipas, radio, mentol dll

1. Jenis wayar dan kerja pendawaian

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti alatan tangan dan fungsi2. Mengenal pasti jenis wayar dan kegunaan.

1. Menerangkan jenis alatan tangan :- pena ujian, pemotong sisi, playar muncung tirus, playar gabung dan penjalur wayar.2. Membincangkan jenis wayar spt. wayar kupram berenamel, wayar lembar tunggal, wayar teras tunggal, wayar teras kembar dan wayar 3 teras serta kegunaan.

20. 1. Alatan tangan kerja elektrik.

21. 2. Jenis wayar

22. 3. Jenis plag

11. Elektrik

1. Kerja-kerja pendawaian

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti jenis plag dan kegunaan.2. Membuat pendawaian plag 3 pin 13A.3. Menyatakan fungsi fius.

1. Membincangkan jenis plag spt. plag 2 pin 2A, plag 3 pin 13A dan palg 3 pin 15A.2. Membuat pendawaian pada tamatan plag 3 pin.3. Membincangkan fungsi fius.

23. 1. Jenis plag

24. 2. Fius katrij

25. 3. Fius dawai

1. Lampu Pendarfluor

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti bahagian lampu pendarfluor.2. Mengganti tiub dan suis penghidup.3. Membaca dan menterjemah litar pendawaian lampu pendarfluor.4. Membuat pendawaian lampu pendarfluor dengan menggunakan alatan tangan.

1. Menerangkan fungsi setiap bahagian lampu.2. Tunjuk cara dan aktiviti pendawaian dan mengganti tiub pendarfluor.3. Menguji hasil kerja.4. Membincangkan mengenai beberapa kerosakan yang biasa berlaku dalam lampu pendarfluor.

26. 1. Alatan tangan

27. 2. Lampu pendarfluor


12. Kerja Paip

1. Pengenalan sistem bekalan air di rumah.

( 2 waktu )

1. Mengenal pasti sistem bekalan air di rumah2. Mengenal pasti nama dan fungsi paip yang disambungkan ke tangki simpanan air.

1. Guru menunjukkan 2 model system bekalan air di rumah - sistem terus- sistem tidak terus2. Menerangkan fungsi paip perhubungan, paip perkhidmatan, paip agihan, paip limpah dan paip cuci.3. Melukis dan menglabel sistem bekalan air.

28. 1. Model sistem perpaipan rumah.

29. 2. Gambarajah

30. 3. OHP / transpiransi

1. Jenis paip, penyambungan paip dan bahan pemasangan paip

( 2 masa )

1. Mengenal pasti jenis paip.2. Mengenal pasti jenis dan fungsi penyambung paip

1. Menerangkan jenis paip di pasaran – paip PVC, paip BG dan paip poli 2. Saiz paip 13mm, 20mm dan 25 mm3. Membincangkan penyambung paip BG dan PVC :- soket sama- soket pengecil- siku 90° sama- siku 90° pengecil- Tee sama/pengecil- putting heksagon- penyuai soket PT- penyuai soket injap- soket penjodoh- palam- nat pengunci

31. 1. Paip BG

32. 2. Paip PVC

33. 3. Paip Poli

34. 4. Bahan penyambung

13. Kerja Paip

1. Jenis paip, penyambungan paip dan bahan pemasangan paip

( 2 masa )

1. Mengenal pasti bahan pemasangan paip.

1. Tunjuk dan bincang bahan pemasangan spt. pita PTFE dan glu paip PVC.2. Tunjuk cara kaedah penyambungan paip PVC, Paip BG dan paip poli dengan menggunakan bahan pemasangan.3. Aktiviti amali

35. 1. Pita PTFE

36. 2. Glu paip PVC

37. 3. Bahan penyambung paip poli

1. Jenis dan kelengkapan paip

( 2 masa )

1. Mengenal pasti dan menggunakan alatan tangan.

1. Tunjuk alat dan cara penggunaan : pita pengukur, gergaji besi, pemotong paip beroda, ragum paip yoke, kikir bulat dan rata, pemotong paip PVC, perengkoh paip, sepana boleh laras, playar cengkam seribu.

38. 1. Alatan tangan kerja paip.

• Aktiviti :Melukis gambarajah alatan dan menglabel

( Buku Skrap )


14. Kerja Paip

1. Jenis dan kelengkapan paip :

- tangki simbah- pili

( 2 masa )

1. Mengenal pasti jenis, nama bahagian dan fungsi tangki simbah.2. Menyatakan operasi tangki simbah3. Mengawal aras air dalam tangki simbah4. Mengenal pasti jenis pili dan bahagian utama pili.5. Mengganti sesendal pili.

1. Guru menerangkan jenis tangki, bahagian utama dan fungsi :- tangki simbah aras tinggi dan rendah.2. Membincangkan operasi tangki simbah.3. Tunjuk cara mengawal air dan melaras skru pelaras.4. Membincangkan jenis pili dan bahagian utama :- pili bertiang- pili berbibir5. Menggantikan sesendal.

39. 1. Tangki simbah aras tinggi

40. 2. Tangki simbah aras rendah

41. 3. Pili berbibir

42. 4. Pili bertiang

43. 5. Pelbagai bentuk pili di pasaran.

1. Kerja penyenggaraan paip

( 2 masa )

1. Mengenal pasti jenis dan fungsi perangkap2. Memilih dan menggunakan alatan tangan yang sesuai untuk kerja penyenggaraan perangkap.

1. Membincangkan jenis perangkap dan fungsi :- Perangkap S- Perangkap P- Perangkap Botol2. Perbincangan tentang kedap air.3. Tunjuk cara membersih perangkap dan amali.

44. 1. Perangkap P

45. 2. Perangkap S

46. 3. Perangkap Botol

47. 4. Alatan tangan yang bersesuaian.

15. Jahitan 1. Mesin jahit

Bahagian mesin jahit :-roda imbang, penekan jahitan, tuas angkat,gigi penolak,pemegang jarum, tiang benang, tuas pemegang benang, ceper penegang benang, spring pemegang benang, pelaras mata jahitan,skru pemberhenti dan pemusing gelendung.

( 2 masa )

1. Mengenal pasti jenis mesin jahit.2. Menerangkan fungsi bahagian mesin jahit.

1. Menerangkan jenis mesn jahit – mesin tangan, kaki, elektrik dan elektronik.2. Menerangkan bahagian dan fungsi bahagian mesin jahit3. Menglabel bahagian mesin jahit

48. 1. Mesin jahit

49. 2. Gambarajah

50. 3. Transpiransi

MINGGU TAJUK KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI ALATAN15. Jahitan 1. Mesin jahit

( 2 masa )

1. Memasang benang atas dan benag bawah.2. Menggunakan mesin jahit3. Menjahit kertas tanpa benang.

1. Tunjukcara memasang benang atas dan bawah mengikut urutan.2. Tunjuk cara menggunakan mesin jahit.3. Murid berlatih menggunakan mesin jahit.

51. 1. Mesin jahit.

16. Jahitan 1. Mesin jahit

( 2 masa )

1. Menjahit fabrik menggunakan benang.2. Membaiki kesilapan memesin3. Menyenggara mesin jahit

1. Murid menjahit fabrik pada garisan lurus,pepenjuru dan melengkung.2. Membaiki kesilapan memesin3. Kerja penyelenggaraan seperti mengganti jarum mesin, menukar tali dan meminyak mesin.

52. 1. Mesin jahit

53. 2. Fabrik

1. Penghasilan artikel

( 2 masa )

1. Menjahit artikel mudah menggunakan mesin jahit

1. Guru menyedia kan pola mengikut artikel yang dipilih.2. Tunjuk cara menjahit artikel.3. Mempamerkan contoh artikel mudah.4. Murid menjahit artikel mudah.5. Menetapkan bahan hiasan dan tunjuk cara menghias artikel.6. Memperagakan bahan hiasan seperti renda,lapik,kun dan jahitan sulaman.

54. 1. Contoh artikel mudah :

55. – alas pinggan dan alas dulang.

17.

&

18.

Jahitan 1. Penghasilan artikel

( 4 masa )

1. Mereka bentuk dan menghasilkan artikel dengan menggunakan mesin jahit.

1. Murid mereka bentuk artikel mengikut kreativiti, menyediakan pola dan menjahit artikel dengan mesin jahit.2. Menghias artikel mengikut kreativiti.3. Mempamerkan contoh artikel sarung tangan ketuhar dan tuala gantung.

56. 1. Mesin jahit

57. 2. Bahan artikel dan peralatan menjahit.

Penilaian Pertengahan penggal :1. Latihan2. Ujian bulanan3. Peperiksaan Pertengahan

Tahun. rbl/smksm/06

Penggal 2 (09/06/2008 – 14/11/2008)Bahagian teras- Reka Bentuk dan Teknologi

MINGGU TAJUK KANDUNGAN KEMAHIRAN AKTIVITI ALATAN1. Tanaman

Hiasan1. Pembiakan secara keratan

( 4 masa )

1. Menyediakan medium semaian.2. Menerangkan jenis keratan batang.3. Menyediakan keratan batang.4. Menyemai keratan dalam medium semaian.5. Menjaga keratan batang di tapak semaian.6. Memilih contoh pokok hiasan yang boleh dibiak melalui keratan.

1. Tunjuk cara penyediaan medium semaian.2. Perbincangan jenis keratan batang spt. keratan kayu lembut, sederhana dan keras.3. Tunjuk cara menyediakan tiga jenis keratan batang dan menyemai dalam alur-alur atau lubang kecil yang telah disediakan di atas medium semaian.4. Aktiviti murid – membuat keratan dan menyemai.5. Aktiviti penjagaan.

58. 1. Bahan medium semaian.

59. 2. Batang pokok spt. hibiscus dll.

60. 3. Sekateur

2. Tanaman Hiasan

1. Penanaman.

( 2 masa )

1. Menyediakan medium penanaman.2. Mengubah keratan berakar ke beg politena.

1. Tunjuk cara menyediakan medium penanaman – kaedah JIP 7:3:22. Murid menyediakan campuran medium pemasuan JIP3. Tunjuk cara mengubah keratan berakar ke beg politena4. Aktiviti murid.

61. 1. Medium pemasuan

62. 2. Beg politena

63. 3. Alatan perkebunan

1. Penjagaan anak pokok

( 2 masa )

1. Menjaga anak pokok

1. Guru menerangkan kaedah penjagaan anak pokok di tapak semaian spt. menyiram, membaja, menggembur dan merumput.2. Aktiviti murid di tapak semaian.

64. 1. Alatan penjagaan pokok.

Bahagian Pilihan :Pilihan 1 - Kemahiran Teknikal


3. Elektrik1. Jenis litar elektrik

– litar siri / litar selari

( 4 masa )

1. Membuat pemasangan litar siri dan selari.2. Mengukur voltan dan arus dalam litar siri dan selari.3. Mengira jumlah rintangan dalam litar siri dan selari.

1. Penerangan guru.2. Pemasangan litar siri dan selari.3. Tunjukcara memasang dan membaca meter volt dan ammeter.4. Memberi rumusan untuk mengira rintangan dalam litar siri dan selari.5. Latihan pengiraan.

1. Voltmeter2. Ammeter3. Mentol4. Suis5. Wayar6. Bateri7. Buzer

4. Elektrik

1. Jenis litar elektrik- Litar siri - selari

( 4 masa )

1. Membanding beza antara litar siri dan selari.2. Membuat pemasangan litar siri selari.3. Mengira jumlah rintangan dalam litar siri selari.

1. Membeza dan membanding susunan litar serta nilai V,I dan R.2. Membuat pemasangan litar siri selari.3. Latihan pengiraan jumlah rintangan dalam litar siri-selari.

1. Voltmeter2. Ammeter3. Mentol4. Suis5. Wayar6. Bateri7. Buzer

5. Elektrik1. Penggunaan meter pelbagai.

( 4 masa )

1. Mengenal pasti nama bahagian utama meter dan kegunaannya.2. Membaca skala meter Ohm pada meter pelbagai.

1. Penerangan guru mengenai bahagian utama meter pelbagai.2. Tunjuk cara penggunaan meter pelbagai untuk menguji keterusan litar dan mengukur nilai perintang tetap.

1. Meter pelbagai.2. Perkakas elektrik.3. Perintang tetap.

6. Elektrik

1. Unit kawalan utama bekalan elektrik domestik.

( 2 masa )

1. Mengenal pasti nama dan kegunaan komponen pada unit kawalan utama.

1. Penerangan guru dan pemerhatian pelajar mengenai papan agihan.

1. Papan agihana. Suis utamab. Pemutus litar bocor bumic. Pemutus litar magnetic (MCB)d. Meter kWje. Fius perkhidmatanf. Kotak agihan

1. Kuasa elektrik

( 2 masa )

1. Dapat menerangkan maksud kuasa elektrik.2. Mengira kuasa elektrik.

1. Penerangan guru mengenai kuasa.2. Memberi rumus untuk mengira kuasa dan tunjukcara.3. Latihan pengiraan kuasa elektrik.

1. Alatan elektrik domestik :a. cerek elektrikb. seterika dll


7. Elektrik1. Kuasa elektrik

( 4 masa )

1. Mengira kuasa elektrik.

1. Latihan pengiraan kuasa elektrik.

1. Alatan elektrik domestik :a. cerek elektrikb. seterika dll

8.Asas

Elektro- mekanikal

1. Pengenalan pergerakan mekanikal

( 2 masa )

1. Menyatakan konsep pergerakan mekanikal.2. Menyatakan jenis pergerakan mekanikal3. Mengenal pasti kelajuan pergerakan system takal dan tali sawat.

1. Penerangan guru mengenai konsep pergerakan mekanikal dengan memberi contoh.2. Memerhati pergerakan system takal dan tali sawat pada mesin gerudi.3. Penerangan guru cara penukaran kelajuan putaran mesin.

1. Gerudi tangan2. Bekas gincu3. Kipas angin4. Mesin gerudi

1. Pengenalan pergerakan mekanikal

( 2 masa )

1. Mengenal pasti jenis dan fungsi gear :

a. gear taji

b. gear serung

c.gear belitand. gear

pinane.gear helix

1. Penerangan guru mengenai fungsi gear.2. Pemerhatian pelajar berkaitan pergerakan gear pada gerudi tangan,kit robot,alat permainan dan jam.

1. Gerudi tangan2. Kit robot3. Jam4. Alat permainan

9.Asas Elektro- mekanikal

1. Pengenalan pergerakan elektromekanikal

( 2 masa )

1. Menyatakan konsep pergerakan elektromekanikal.2. Membanding beza antara mesin yang menggunakan system mekanikal dengan system elektromekanikal.

1. Penerangan guru mengenai konsep pergerakan elektro – mekanikal dengan memberi contoh spt. kamera dan pemacu cakera padat.2. Pelajar menyenaraikan contoh mesin dan peralatan yang menggunakan system mekanikal dan elektromekanikal.

1. Contoh produk elektromekanikal - kamera - pemacu CD

1. Pergerakan mekanikal dan elektromekanikal

( 2 masa )

1. Mengenal pasti konsep pergerakan mekanikal dan elektromekanikal.

1. Memasang pelbagai jenis kit robot dan pemerhatian gerakan gear.

1. Kit robot2. Alatan tangan

10

&

11

Asas Elektro- mekanikal

1. Pergerakan mekanikal dan elektromekanikal

( 4 masa )

1. Mengenal pasti konsep pergerakan mekanikal dan elektromekanikal.

1. Memasang pelbagai jenis kit robot dan pemerhatian gerakan gear.

1. Kit robot2. Alatan tangan


12.Perniagaan

dan Keusaha-wanan

a. Pengenalan kepada perniagaan1. Pengertian dan kepentingan perniagaan

( 2 masa )

1. Menerangkan maksud keperluan dan kehendak.2. menerangkan pengertian peniaga dan perniagaan.3. Mengenal pasti kepentingan perniagaan kepada individu, masyarakat dan negara.

1. Penerangan guru.2. Menyenarai contoh keperluan dan kehendak.3. Mengumpul maklumat kepentingan perniagaan dari aspek - memenuhi keperluan dan kehendak.-memperbaiki taraf hidup.-menawarkan kerjaya .-mengeratkan hubungan dagangan dan kebudayaan.

1. ABM - OHP

a. Pengenalan kepada perniagaan2. Perkembangan perniagaan dan masa depannya.

( 2 masa )

1. Mengenal pasti perubahandalam aktiviti perniagaan.2. Membandingkan perniagaan masa dahulu dan sekarang.3. Meramal perubahan cirri perniagaan pada masa akan dating di Malaysia.

1. Sumbangsaran – aktiviti perniagaan dahulu dan sekarang.2. Perbincangan perkembangan aktiviti perniagaan dahulu dan sekarang.3. Kajian masa depan – senario perubahan perniagaan akibat e-dagang.

1. ABM :- akhbar-majalah-maklumat internet-OHP

13.Perniagaan

dan Keusaha-wanan

a. Pengenalan kepada perniagaan3. Bentuk dan jenis perniagaan.

( 2 masa )

1. Mengenal pasti bentuk perniagaan barang dan perkhidmatan.2. Dapat menerangkan jenis perniagaan dalam negeri dan antarabangsa.

1. Penerangan guru2. Sumbangsaran – bentuk perniagaan barang dan perkhidmatan.- perniagaan runcit dan borong.- eksport, import dan entreport terhadapbarang, perkhidmatan dan teknologi.

1. ABM :- akhbar-majalah-maklumat internet-OHP

a. Pengenalan kepada perniagaan4. Milikan perniagaan.

( 2 masa )

1. Dapat menerangkan maksud milikan perniagaan :- milikan tunggal- perkongsian- koperasi

i. Perbincangan mengenai jenis , ciri, dan perbezaan milikan perniagaan tunggal, perkongsian dan koperasi.

1. ABM- OHP- Borang A

Penilaian Akhir Penggal :1. Latihan2. Ujian bulanan3. Peperiksaan Akhir Tahun

rbl/smksm/2008

rancangan tahunan khb tingkatan 1

Education