pt3 darurat

14
TERHAD ARAHAN KEPADA GURU: 1. Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan. 2. Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik. 3. Murid dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut berdasarkan kriteria rubrik SMA MAIWP KAJIAN KES

Upload: nazrul-nadzri

Post on 28-Aug-2015

234 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

soalan

TRANSCRIPT

2TERHAD

SMA MAIWP LABUAN

KAJIAN KES

ARAHAN KEPADA GURU:

1.Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan.

2.Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik.

3.Murid dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut berdasarkan kriteria rubrik yang ditetapkan.

TUGASAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3BAGI MATA PELAJARAN SEJARAH (21)TAHUN 2015

1.0 ARAHAN KEPADA GURU

1.1 Menerangkan arahan melaksanakan tugasan kepada murid.

1.2 Merancang pelaksanaan dan penilaian tugasan mengikut masa yang ditetapkan.

1.3 Memberi taklimat kepada murid mengenai tugasan dan perinciannya.

1.4 Memastikan murid melaksanakan tugasan.

1.5Membimbing murid untuk menentukan kerangka dan sumber rujukan dalam melaksanakan tugasan.

1.6Membimbing murid untuk menghasilkan tugasan yang terbaik.

1.7Memastikan murid melaksanakan tugasan sendiri.

1.8Dilarang sama sekali menyediakan jawapan kepada murid.

1.9Tiada tugasan ulangan dan masa tambahan.

1.10Merujuk Panduan Rubrik Penskoran (Lampiran 1) yang disediakan sebagai panduan untuk membimbing murid menghasilkan tugasan yang baik bagi mendapatkan skor cemerlang.

1.11Memperakukan tugasan murid dalam Borang Akuan Pengesahan (Lampiran 2).

1.12Memastikan agar murid mementingkan aspek tata bahasa dalam penulisan.

1.13Memeriksa dan memberi skor kepada hasil penulisan murid berpandukan rubrik penskoran yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan. Skor hendaklah dimasukkan ke dalam Borang Pentaksiran Individu (Lampiran 3) dan Borang Rumusan Skor (Lampiran 4) yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan.

1.14Gred murid hendaklah dihantar ke Lembaga Peperiksaan.

2.0 ARAHAN KEPADA MURID2.1Murid Tingkatan 3 wajib melaksanakan tugasan ini dalam tempoh masa yang telah ditetapkan. Tugasan ini tidak boleh dilaksanakan selepas tamat tempoh.

2.2Melaksanakan tugasan ini dalam tempoh enam waktu pembelajaran dan pengajaran mata pelajaran Sejarah.

2.3 Mendapat bimbingan guru dalam melaksanakan tugasan.

2.4 Melaksanakan tugasan di sekolah semasa waktu pembelajaran dan pengajaran mata pelajaran Sejarah.

2.5 Dibenarkan mengumpul maklumat tambahan yang berkaitan dengan tugasan di luar waktu pembelajaran dan pengajaran mata pelajaran Sejarah.

2.6 Melaksanakan semua aspek tugasan.

2.7 Melaksanakan tugasan mengikut format penulisan yang ditetapkan.

2.8Tugasan yang diolah dengan menarik dan menunjukkan kematangan serta bahasa yang gramatis adalah bonus untuk mencapai skor cemerlang.

2.9Bonus 3 markah akan diberikan kepada murid yang mematuhi aspek tata bahasa dalam penulisan.

2.10 Melaksanakan tugasan ini dengan bersungguh-sungguh untuk mendapatkan skor cemerlang.

2.11 Mematuhi arahan guru dan jadual kerja yang ditetapkan.

2.12 Hasil tugasan hendaklah ditulis dengan tangan.

2.13Hasil tugasan merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru daripada mana-mana pihak.

2.14Merujuk rubrik penskoran yang disediakan sebagai panduan melaksanakan tugasan supaya mendapat skor yang cemerlang.

2.15Membuat akuan pengesahan (rujuk Lampiran 2).

3.0JENIS TUGASAN : KAJIAN KES

Tugasan: Baca petikan berikut dengan teliti.

Petikan berikut berkaitan dengan ancaman yang menggugat keselamatan negara kita. ...Selepas tentera Jepun menyerah diri, gerila-gerila komunis keluar dari hutan dan mengambil alih kuasa di beberapa kawasan. Namun demikian dalam beberapa minggu berikutnya pihak pentadbiran Tentera British (BMA) telah mengambil alih kuasa bagi kerajaan British..

(http://www.rmp.gov.my/)

Berdasarkan petikan tersebut, buat kajian dan hasilkan sebuah rencana yang panjangnya tidak kurang daripada 300 patah perkataan.

Tugasan anda hendaklah mengandungi aspek berikut:(a)Tajuk rencana(b)Nama penulis(c)Isi kandungan:(i)Pengenalan menjelaskan tentang isu-isu darurat secara umum(ii)Menghuraikan isu berkaitan dengan darurat sejak sebelum merdeka hingga kini(iii)Menghuraikan faktor darurat terhadap negara(iv)Menghuraikan kesan darurat terhadap negara(v)Mencadangkan langkah-langkah yang relevan untuk mengatasi darurat terhadap keselamatan negara(d)Membuat rumusan(e)Menyenaraikan sumber rujukan

TUGASAN TAMAT

4.0KERANGKA PELAKSANAAN TUGASANBILSENARAI SEMAKAKTIVITI / TINDAKAN

1 Jadual kerja / senarai semak Objektif kajian Menetapkan kaedah kajian Menetapkan tajuk Menyediakan kerangka kasar penulisan Menyatakan sumberMenyediakan perancangan yang lengkap, tepat dan menunjukkan kesungguhan. (10 markah)

2Proses awalMengumpul maklumat melalui rujukan terhadap pelbagai sumber yang sesuai.Mengenal pasti dan mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber berkaitan dengan tajuk tugasan.(20 markah)

3PengenalanMenyediakan pengenalan yang sesuai dengan tajuk tugasan.(05 markah)

4Isu berkaitan darurat Menghuraikan dengan lengkap isu berkaitan dengan darurat sejak sebelum merdeka hingga kini berserta contoh yang sesuai.(15 markah)

5Faktor darurat terhadap keselamatan negaraMenghuraikan faktor yang menyumbang kepada faktor darurat dengan lengkap.(15 markah)

6Kesan ancaman darurat terhadap negaraMenghuraikan kesan ancaman darurat terhadap negara secara terperinci.(15 markah)

7Langkah mengatasi daruratMenghuraikan langkah yang sangat praktikal dan relevan untuk mengatasi darurat.(10 markah)

8

RumusanMembuat rumusan yang menyeluruh.(05 markah)

9

RujukanMenyenaraikan pelbagai sumber rujukan yang relevan.(05 markah)

Lampiran 1PANDUAN RUBRIK PENSKORAN

BILKRITERIARUBRIK

Perancangan (10 markah)

08 1006 0703 0501 02

1 Jadual kerja /senarai semak Objektif kajian Menetapkan kaedah kajian Menetapkan tajuk Menyediakankerangka kasar penulisan Menyatakan sumberMenyediakan perancangan yang sangat lengkap, tepat dan realistik serta mempamerkan kesungguhan.Menyediakan perancangan yang lengkap, tepat dan realistik.Menyediakan perancangan yang kurang lengkap.Perancangan secara umum / tidak lengkap.

BILKRITERIARUBRIK

Proses Awal (20 markah)

15 2010 1405 0901 04

2Mengumpul maklumat berdasarkan pelbagai sumber rujukan

Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber.

Maklumat sangat tepat dan lengkap serta sangat sesuai dengan tugasan.Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber.

Maklumat tepat dan lengkap serta sesuai dengan tugasan.Mengumpul maklumat daripada sumber yang sesuai.

Maklumat sesuai dengan tugasan.Tiada sumber rujukan / sumber rujukan tidak sesuai.

Maklumat tidak lengkap.

BILKRITERIARUBRIK

Laporan Akhir (70 markah)

3Pengenalan(05 markah)

04 05030201

Menulis pengenalan yang sangat sesuai dengan tugasan dan dapat menggambarkan keseluruhan kandungan hasil penulisan.

Menulis pengenalan yang sesuai dengan tugasan dan dapat menggambarkan kandungan hasil penulisan.

Menulis pengenalan yang kurang sesuai dengan kandungan hasil penulisan.

Menulis pengenalan yang tidak sesuai dengan hasil penulisan.

Isu Darurat(15 markah)isu berkaitan dengan darurat sejak sebelum merdeka hingga kini berserta contoh yang sesuai

Fakta Huraian Contoh

11 1508 1004 0701 03

Menghuraikan isu berkaitan dengan darurat sejak sebelum merdeka sehingga kini dengan tepat dan sangat lengkap.

Mengemukakan contoh yang sangat sesuai

Menerangkan isu berkaitan dengan darurat sejak sebelum merdeka sehingga kini dengan tepat dan lengkap.

Mengemukakan contoh yang masih sesuai

Menyatakan isu berkaitan dengan darurat sejak sebelum merdeka sehingga kini secara ringkas.

Mengemukakan contoh yang kurang sesuai.Menyatakan isu yang berkaitan dengan darurat secara umum.

Contoh tidak sesuai / tiada contoh.

Faktor(15 markah)Menghurai faktor darurat terhadap keselamatan negara

Fakta Huraian Contoh

11 1508 1004 0701 03

Menghuraikan faktor darurat terhadap keselamatan negara dengan tepat dan lengkap.

Mengemukakan contoh yang sangat sesuai.Menerangkan faktor darurat terhadap keselamatan negara dengan tepat.

Mengemukakan contoh yang sesuai.Menyatakan faktor darurat terhadap keselamatan negara secara ringkas.

Mengemukakan contoh yang kurang sesuai.Menyenaraikan faktor darurat terhadap keselamatan negara secara umum.

Contoh tidak sesuai / tiada contoh.

BILKRITERIARUBRIK

Laporan Akhir (70 markah)

3Kesan (15 markah)Menghuraikan kesan darurat terhadap negara11 1508 1004 0701 03

Menghuraikan kesan darurat terhadap keselamatan negara dengan tepat dan lengkap.

Mengemukakan contoh yang sangat sesuai.Menerangkan kesan darurat terhadap keselamatan negara dengan tepat.

Mengemukakan contoh yang sesuai.Menyatakan kesan darurat terhadap keselamatan negara secara ringkas.

Mengemukakan contoh yang kurang sesuai. Menenaraikan kesan darurat terhadap keselamatan negara secara umum.

Mengemukakan contoh yang kurang sesuai.

Langkah(10 markah)Menghuraikan langkah menghadapi/mengatasi darurat08 1006 0703 0501 03

Menghuraikan langkah yang praktikal dan relevan untuk menghadapi darurat dengan sangat lengkap.Menerangkan langkah yang praktikal dan relevan untuk menghadapi darurat dengan lengkap.

Menyatakan langkah untuk menghadapi darurat secara ringkas.

Menyenaraikanlangkah untuk menghadapi darurat secara umum.

Rumusan (05 markah)Merumus kan pengetahuan yang diperoleh

-iktibar kepada diri/bangsa/ negara-harapan agar kedaulatan negara berkekalan04 05030201

Rumusan merangkumi pengetahuan, iktibar dan harapan yang relevan.Rumusan merangkumi pengetahuan/ iktibar dan harapan.Rumusan mengandungi pengetahuan/ iktibar/ harapan.Rumusan secara umum.

Sumberrujukan(05 markah)

04 05030201

Sumber autentik, relevan dan pelbagai.Sumber autentik dan relevan tetapi kurang pelbagai.

Sumber kurang relevan dan tidak pelbagai.

Sumber tidak relevan.

Lampiran 2

AKUAN PENGESAHAN

RESPONDENNAMATANDATANGANTARIKH

Murid

Pentaksir (Guru)

Ketua Pentaksir Sekolah / Pentaksir Luar

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT 3)Lampiran 3

BAGI MATA PELAJARAN SEJARAHTAHUN 2014

BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU

Nama Sekolah: ........................................................................................................

Nama Calon: ........................................................................................................

Tingkatan: ........................................................................................................

Tugasan: ........................................................................................................

No. Kad Pengenalan

Angka Giliran

BILKRITERIASKORCATATAN

1Perancangan(10 peratus)

2Proses Awal(20 peratus)

3Laporan Akhir(70 peratus)

JUMLAH SKOR

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT 3)BAGI MATA PELAJARAN SEJARAHLampiran 4

TAHUN 2014

BORANG RUMUSAN SKOR

Nombor Pusat: .........................................................................................................

Nama Sekolah: .........................................................................................................BILNAMA CALONJANTINAANGKA GILIRANSKORGRED

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Disahkan oleh Pentaksir Luar:

Tandatangan: ...Nama: .......Tarikh: .Disemak oleh Pentaksir Sekolah:

Tandatangan: ...Nama: .......Tarikh: .

TERHADTERHAD