projek inovasi 2015
DESCRIPTION
projek sekolahTRANSCRIPT
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TEKALIKM 27, KAMPUNG SUNGAI TEKALI, 43100,
HULU LANGAT, SELANGOR
DOKUMENTASIPROJEK INOVASI KOKURIKULUM 2015
RODA KESIHATAN
ANJURAN:UNIT KOKURIKULUM SK SUNGAI TEKALI
1
1.0 TAJUK PROJEK
RODA KESIHATAN
2.0 PENGENALAN
Inovasi adalah keadah mencari jalan menghasilkan bahan bantu pembelajaran yang
lebih baik sama ada melalui pengubahsuaian atau penambahbaikan. Ia adalah hasil
cetusan idea yang kreatif dan inovatif. Roda Kesihatan ini ialah hasil dari cetusan idea
ahli unit kokurikulum untuk membantu sesi pembelajaran supaya menjadi lebih
menyeronokan dan interaktif. Proses pembelajaran yang sukar untuk difahami oleh
murid-murid, terutama proses pembelajaran yang rumit dan komplek akan lebih
menyeronokkan dengan adanya roda kesihatan ini.
3.0 LATAR BELAKANG
Media pembelajaran merupakan suatu alat atau perantaraan yangberguna untuk
memudahkan proses belajar dan mengajar, dalam rangka mengefektifkan komunikasi
antara murid-murid. Hal ini sangat membantu memudahkan murid menerima dan
memahami pelajaran. Proses ini dapat membantu menyelaraskan antara media dan
metode pembelajaran.
2
4.0 OBJEKTIF
Selepas inovasi diharapkan :
i. Mewujudkan sesi pembelajaran yang menyeronokan semasa di dalam kelas
ii. Meningkatkan hubungan komunikasi yang aktif semasa PdP
iii. Menarik minat murid dan mengekalkan situasi pengajaran yang lebih menarik.
iv. Penggunaan BBP yang menggunakan pelbagai deria akan memberikan kesan
dalam menerangkan sesuatu konsep kepada pelajar, khususnya konsep yang
abstrak
v. Penggunaan bahan maujud yang menarik berjaya mendorong pembelajaran
secara sendirian atau berkumpulan.
Jika BBP digunakan secara betul dan sesuai dengan pengalaman murid objektif-objektif
berikut akan tercapai.
5.0 ISI KANDUNGAN
5.1 ISU DAN PERMASALAHAN
i. Murid-murid kurang berminat dan tidak mendapat apa-apa pengetahuan
tentang pembelajaran.
ii. Pembelajaran yang tidak menyeronokkan
iii. Murid kuring bersaing sesama sendiri dalam pembelajaran
3
5.2 PROSES PELAKSANAAN INOVASI
Setelah kami mengesan isu dan permasalah semasa pengajaran. kami
menghasilkan satu bahan bantu pembelajaran bercorak permainan yang dirasakan
dapat menarik minat murid yang kami namakan sebagai “Roda Kesihatan”.
Proses pelaksanaan berlangsung di luar waktu Pdp. Hasil inovasi digunakan
mengikut kesesuaian tajuk pembelajaran.
5.3 IMPAK
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat memahami apa yang
dipelajari dengan baik dan lancar.
6.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
BARANG UNIT HARGA
SEUNIT
HARGA
KESELURUHAN
Batang Besi 3 Rm 100 Rm 300.00
Spray Cat 3 RM 25 RM 75.00
Kertas Warna 2 RM 5 RM 10.00
Pen 4 Rm 3.00 RM 12.00
Gam 2 RM 1.00 RM 2.00
Gunting 3 RM 2.50 RM 7.50
Pembaris
Besi
3 Rm 3.50 RM 10.50
Kotak 3 Percuma -
Botol Air
1.5ml
3 Percuma -
Jumlah RM 417.00
4
7.0 KESIMPULAN
Projek inovasi “Roda Kesihatan” ini memerlukan kerjasama berpasukan dalam
kalangan pelajar. Pelajar-pelajar dapat berbincang dan mengemukakan idea-idea yang
kreatif untuk menjayakan projek ini. Perbincangan dengan guru penasihat
memantapkan lagi kaedah penggunaan Roda Kesihatan dalam pengajaran dan
pembelajaran dalam kelas. Bantuan daripada semua pihak akan menjadikan projek ini
dapat mencapai sasarannya. Sesungguhnya, untuk menterjemahkan sesuatu idea yang
kreatif dan inovatif itu memerlukan usaha yang jitu daripada semua pihak.
Secara keseluruhannya murid-murid amat berminat dengan kaedah ini dan dapat
memahami apa yang diajar oleh guru-guru dengan baik.
8.0 RUJUKAN
1. Guru
2. Internet
9.0 PENGHARGAAN
Assalamualaikum w.b.t dan salam sejahtera, bersyukur kehadrat Ilahi kerana dengan
izin kurnianya dapat juga kami menyempurnakan projek inovasi roda kesihatan.
menjalankan kerja ini, kami telah memperoleh pelbagai pengalaman sama ada pahit
mahupun manis yang amat berharga dalam merancang perubahan penambah baikan
pdp dalam kelas. Terima kasih yang tidak terhingga kepada kawan-kawan dan guru-
guru yang berkongsi idea, yang banyak membantu dan memberi tunjuk ajar kepada
kami sepanjang menyiapkan projek ini.
5
6
LAMPIRAN
7
8
9
10