7/30/2019 plagiat 2

1/5

Plagiarisme telah menjadi isu kebimbangan di seluruh universiti di Malaysia dan

Antarabangsa

AKTIVITI plagiat adalah budaya negatif dan amat merbahaya kepada dunia intelektual

negara jika tidak dibendung sebijak mungkin. Kegiatan tidak bermoral ini jika dibiarkan

boleh menjadi barah kepada institusi pengajian tinggi (IPT) negara dan mampu meruntuhkan

institusi ini dalam jangka panjang tanpa kita sedari.

Kamus Dewan Edisi Ketiga mendefinisikan plagiat sebagai mencedok kata-kata, idea dan

sebagainya daripada orang lain dan menggunakannya sebagai karya sendiri, tiruan atau

menciplak. Manakala menurut Wikipedia, plagiarisme ialah mengakui tulisan orang sebagai

tulisan sendiri; mengakui gagasan orang lain sebagai pemikiran sendiri; mengakui penemuan

orang lain sebagai kepunyaan sendiri; mengakui karya kelompok sebagai kepunyaan atau

hasil sendiri, menyajikan tulisan yang sama dalam kesempatan yang berbeza tanpa

menyebutkan asal-usulnya.

Menurut kepada Christopher Rick di British Akademi Lecturet, plagiarisme ialah

perbuatan yang dianggap tidak bermoral sejak abad (Goldgar, 2001). Plagiarisme ialah satu

pelanggaran hak moral pengarang. Droit moral (hak moral) berasal dari Perancis, mengikut

Earl W. Kintner (Kintner & Jack 1975:355) adalah:

"Hak untuk menghalang orang lain untuk mengubah atau mengurangkan kerja, hak untuk

melarang orang lain nama menisbahkan bekerja yang tidak dibuat oleh beliau, dan

hak untuk melarang orang lain daripada menggunakan nama beliau untuk

membahayakan reputasi kemahiran atau kedudukan. "

Bagi menangani masalah plagiarisme yang semakin menular, pihak universiti diminta tidak

berkompromi dengan pensyarah atau pelajar yang melakukan plagiat atau menciplak tesis

kerana ia boleh mencemarkan imej institusi pengajian tinggi di negara ini dan langkah-

langkah pencegahan perlu diambil segera kerana jika dibiarkan, gejala tersebut akhirnya akan

melahirkan pensyarah serta siswazah yang tidak berkualiti, kurang kompeten dan tidak

berdaya saing.Mereka yang terlibat perlu dikenakan tindakan yang keras bagi memastikan

kajian ilmiah atau tesis yang dihasilkan adalah asli, berkualiti dan memenuhi piawaian yang

ditetapkan oleh universiti bagi membolehkan seseorang pelajar misalnya benar-benar layak

menerima ijazah serta bersedia memasuki alam pekerjaan.

7/30/2019 plagiat 2

2/5

Teknologi maklumat dan lambakan laman web memudahkan instrumen ini disalahgunakan di

dalam aktiviti plagiat dan oleh yang demikian, perisian komputer seperti Word Check System,

Turnitin, Scan My Essay dan lain-lain yang banyak diaplikasikan oleh universiti di seluruh

dunia dilihat sangat berkesan dalam memastikan kewujudan elemen plagiarisme dalam

penyediaan kajian ilmiah, tesis dan penulisan akademik lain secara atas talian.

Kerajaan juga mesti tegas memberi amaran untuk menarik balik ijazah sarjana dan doktor

falsafah (PhD) pelajar IPT atau pensyarah yang menipu dengan mengupah orang lain secara

profesional menyiapkan tesis mereka. Perkara ini perlu demi memelihara dan menjaga nama

baik bukan sahaja universiti tempat mereka mengikuti pengajian, malah imej negara.Usaha

untuk menanganinya hendaklah dilakukan secara menyeluruh dan komprehensif.

Pemahaman serta kesedaran yang tinggi berkenaan impak aktiviti negatif ini perlu

didedahkan sejak di bangku sekolah rendah lagi dan dipanjangkan ke peringkat sekolah

menengah dan peringkat matrikulasi atau kolej agar gejala ini tidak lagi menjadi barah di

dalam IPT. Ini adalah kerana di samping boleh menjejaskan imej, integriti dan kualiti IPT,

budaya ini turut mempengaruhi minda dan psikologi para pelajar universiti secara tidak

langsung di mana pelajar yang melakukan kegiatan tidak bermoral ini akan terus dibelenggu

rasa bersalah, malu dan hilang keyakinan diri.

Amalan copy paste berlaku apabila seseorang pelajar itu tengah kekeringan idea untuk

menyiapkan sesuatu tugasan yang diberikan kepadanya. Jika sebelum ini, buku rujukan

akademik atau jurnal dijadikan sebagai rujukan untuk menyiapkan tugasan yang diberi oleh

pensyarah, namun dewasa kini rujukan utama para pelajar telah beralih arah kepada internet

untuk mendapatkan maklumat dan sumber-sumber untuk menyiapkan tugasan mereka.

Alasan ini sering diutarakan oleh para pelajar dalam menyiapkan sesuatu tugasan Tidak

mempunyai masa yang secukupnya. Dalam kekurangan masa tersebut, maka timbul idea

mengambil hasil kerja atau buah fikiran pelajar yang lebih pandai dan menonjol dalam

pembelajaran untuk menyiapkan tugasan mereka. Faktor kekurangan masa tidak akan timbul

kerana tempoh tugasan yang diberikan oleh pensyarah untuk disiapkan oleh pelajar adalah

lebih daripada cukup. Mungkin sifat ambil mudah dan tidak prihatin tentang akademik yang

wujud dalam diri sendiri pelajar itu sendiri menyebabkan masa yang diberikan oleh

pensyarah itu tidak mencukupi. Apabila sifat ambil mudah ini wujud, maka pelajar tersebut

lebih suka untuk meniru atau mengambil tugasan orang lain.

7/30/2019 plagiat 2

3/5

Persekitaran di universiti sangat berbeza dengan persekitaran semasa di sekolah mahupun di

peringkat matrikulasi. Di peringkat sekolah atau matrikulasi, para pelajar akan disuap dengan

nota-nota oleh guru-guru dan apabila mereka menjejakkan kaki di universiti. Amalan seperti

itu sudah tidak lagi diteruskan oleh para pensyarah. Di universiti, para pelajar lebih diajar

berdikari dan segala nota pembelajaran perlu di cari sendiri oleh pelajar tesebut. Sesetengah

pelajar yang tidak dapat mengikuti suasana ini akan menyebabkan mereka ketinggalan dan

tidak tahu bagaimana untuk mendapatakan nota-nota atau segala maklumat tentang yang

dipelajarinya. Sebagai jalan mudah, pelajar tersebut akan melakukan amalan copy paste

untuk menyiapkan tugasan mereka.

Kebanyakan pelajar tidak tahu apa maksud sebenar plagiarism. Bagi mereka, menciplak kerja

orang lain tidak menjadi kesalahan. Pelajar perlu kreatif dalam menyiapkan sesuatu tugas dan

bukannya meniru bulat-bulat buah fikiran orang lain. Para pensyarah perlu mewujudkan satu

sesi khas dengan pelajar untuk membicarakan tentang isu dan masalah para pelajar seperti isu

plagiarism ini. Para pensyarah perlu sentiasa mengingatkan pelajar mereka tentang

bahayanya amalam copy paste ini.

Etika dalam penyediaan sesuatu kajian ilmiah perlu ada dalam diri pelajar. Kebanyakan

pelajar yang melakukan amalan plagiarism ini adalah terdiri daripada mereka yang tidak

mempunyai perancangan yang betul untuk menyiapakan sesuatu tugasan atau melakukan

sesuatu kajian ilmiah. Sekiranya persediaan tidak dilakukan terlebih awal, kerja yang

dihasilkan tidak memuaskan dan apabila diminta oleh pensyarah untuk buat lain, maka

pelajar itu tidak akan bersemangat dan lebih cenderung untuk melakukan plagirism kerana

mereka fikir, banyak masa yang mereka telah luangkan untuk menyiapkan tugasan tersebut.

Sedangkan kerja yang dilakukan sebelum ini adalah tidak bersungguh-sungguh. Sepatutnya

pelajar tidak harus bergantung 100% kepada internet. Pelajar perlu mendapatkan bantuan

daripada penyelia (pensyarah) mereka yang lebih berpengalaman dan luas ilmu pengetahuan.

Untuk menghasilkan kerja yang bermutu, pelajar tidak boleh berguru dengan internet semata-

mata.

Bagi menangani masalah plagiarisme yang semakin menular, pihak universiti diminta tidak

berkompromi dengan pensyarah atau pelajar yang melakukan plagiat atau menciplak tesis

kerana ia boleh mencemarkan imej institusi pengajian tinggi di negara ini dan langkah-

langkah pencegahan perlu diambil segera kerana jika dibiarkan, gejala tersebut akhirnya akan

7/30/2019 plagiat 2

4/5

melahirkan pensyarah serta siswazah yang tidak berkualiti, kurang kompeten dan tidak

berdaya saing.

Walaupun masalah ciplak atau plagiat yang dilakukan oleh pensyarah dan pelajar universiti

negara ini masih kecil, namun mereka yang terlibat perlu dikenakan tindakan yang keras. Ini

adalah penting bagi memastikan kajian ilmiah atau tesis yang dihasilkan adalah asli,

berkualiti dan memenuhi piawaian yang ditetapkan oleh universiti bagi membolehkan

seseorang pelajar misalnya benarbenar layak menerima ijazah serta bersedia memasuki alam

pekerjaan. Masalah plagiat untuk menyiapkan tesis atau kertas kerja hanya boleh ditangani

jika pihak universiti berwaspada dan mengambil langkah berjaga-jaga memantau masalah

kronik dunia intelektual ini.

Pihak universiti mesti tegas dan mengambil tindakan terhadap penuntut yang menggunakan

penulis professional untuk menyiapkan tesis atau kajian akademik mereka, tidak kira sama

ada dari universiti awam atau swasta

Sebagai sebahagian dari usaha berterusan untuk memastikan amalan penilaian akademik yang

berintegriti, kesemua hasil kerja pelajar akan secara beransur-ansur disaring

keasliannya/bebas plagiat dengan menggunakan perisian anti plagiat. Pelajar yang didapati

menipu akan dikenakan tindakan tatatertib mengikut peraturan akademik UiTM. Universititelah menyingkirkan seorang pelajar dan menggantung dua orang lagi atas sebab plagiat pada

semester lepas ( Dis 2009- Mei 2010 ).

Pelajar perlu memainkan peranan masing-masing demi memastikan jenayah akademik ini

tidak berleluasa dan dapat dibendung di peringkat awal lagi. Pelajar perlu beretika di dalam

melaksanakan semua tugasan akademik dan memastikan bahawa hanya hasil kerja yang asli

dikemukakan untuk mengukur pencapaian serta keupayaan sebenar mereka. Sesungguhnya

dunia akademik sentiasa menyanjung tinggi pelajar yang berintegriti dan jujur. Tanpa etika

murni ini, kelayakan akademik yang diperolehi akan dicurigai. Plagiat membunuh keyakinan

diri, membantutkan peluang membina kemahiran berfikir dan menulis; paling malang sekali

ia akan mencacatkan sistem penilaian yang selama ini merupakan asas institusi akademik

Perlu diingat, kesemua idea, maklumat (kecuali kepunyaan kita sendiri dan maklumat yang

tergolong di dalam kategori pengetahuan umum) perlulah dinyatakan sumbernya secara jelas

dan tepat. Apabila berlaku kekeliruan atau ketidakpastian, mintalah bantuan pensyarah.

Proses pembelajaran dan perkembangan ilmu bermula dari hasil kerja orang lain tetapi ianyaperlu diakui.

7/30/2019 plagiat 2

5/5