pjm 3112 : pengurusan pj - nota padat v1 part 2

7/30/2019 PJM 3112 : Pengurusan PJ - Nota Padat v1 Part 2

1/14

PROGRAM PEMBANGUNAN SUKAN

Aspek perancangan,pengelolaan dan pentadbiran

Tujuan pembangunan sukan

Melaksanakan program pembangunan sukan dari peringkatakar umbi secara menyeluruh ke semua daerah.

Mewujudkan program latihan yang sistematik dan berkesansecara berterusan dalam jangka masa panjang.

Melahirkan atlet remaja yang berpotensi dan layak untukmewakili Negeri dalam kejohanan SUKMA dan seterusnya

mewakili negara.

Melahirkan pegawai sukan dan jurulatih yang berkualiti sertalebih efisen dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab.

Memantau perlaksanaan program latihan yang dijalankan disetiap pusat latihan.

Aspek perancangan

OBJEKTIF UTAMA:

Pembangunan sukan akan menekankan kepada penambahbaikaninstitusi dan organisasi untuk meningkatkan profesionalisme dan

menggalakkan pencapaian yang lebih baik dalam sukan.

3 TERAS STRATEGIK DLM PMBANGUNAN SUKAN:

A) Memperkukuh jentera sukan negara dan keupayaan institusi

persatuan sukan - menggalakkan pencapaian yang lebih baik

dalam sukan.

SEKTOR KERAJAAN

Memberi penekanan kepada lapan sukan teras, iaituolahraga, akuatik, badminton, boling tenpin, bolasepak,

gimnastik, hoki dan skuasy. Pejabat Pesuruhjaya Sukan akan terus menganjurprogram latihan untuk pemegang jawatan dengan

memberi tumpuan kepada pentadbiran dan pengurusan.

Bagi menyeragam pengurusan persatuan sukan diseluruh negara, Akta Pembangunan Sukan, 1997 akan

diperluas ke Sabah dan Sarawak.

SEKTOR SWASTA

Digalak untuk melengkapi usaha Kerajaan - menyediakemudahan sukan dan rekreasi di kawasan yang akan

dibangunkan untuk tujuan kediaman, komersil dan

perindustrian. Rancangan jangka panjang - penyediaan danpengurusan kemudahan sukan dan rekreasi akan

digubal.

Perkongsian dengan sektor swasta akan dipergiat bagimembantu usaha mengenal pasti bakat muda serta

menyedia peluang yang lebih kepada generasi muda

menyertai aktiviti sukan.

B) Membangunkan budaya kesukanan di kalangan rakyat


2/14

Malaysia melalui pelaksanaan pelbagai program sukan.

Pelbagai program sukan dan aktiviti rekreasi berkaitansukan akan dianjur untuk terus meningkatkan

penyertaan masyarakat dalam sukan - program

pembangunan kecergasan dan aktiviti luar.

Program baru berasaskan kekuatan dan ketahanan yangboleh menarik penyertaan lebih ramai di kalangan beliaakan diperkenal.

Program dan aktiviti ini akan meningkat danmenggalakkan pelancongan sukan dan menyumbang

kepada pertumbuhan industri sukan.

C)Menggalakkan gaya hidup aktif dan sihat melalui sukan dan

rekreasi.

Program gaya hidup aktif akan diteruskan bagimembolehkan belia terutamanya di peringkat akar umbi

menyertai acara sukan.

Bagi mempromosi manfaat mengekalkan gaya hidupsihat di kalangan orang ramai, lebih banyak program

kesedaran seperti kempen, program pendidikankecergasan dan kalistenik di tempat kerja dan taman

awam akan diteruskan dalam tempoh Rancangan.

Sebanyak 50 peratus rakyat Malaysia dijangka terlibatsecara langsung dalam aktiviti gaya hidup cergas dan

sihat menjelang tahun 2010.

Aspek pengelolaan

Peningkatan kemudahan sukan

Beberapa kemudahan sukan sedia ada di peringkat negeridan daerah akan di naik taraf.

Langkah akan diambil untuk memastikan penyenggaraandan penjagaan kemudahan dilakukan dengan sempurnatermasuk penguatkuasaan peraturan dan prosedur

mengenai penggunaan kemudahan tersebut.

Penyediaan atlet pelapis

Akses yang lebih kepada program latihan di luar negara akandisediakan untuk memastikan atlit cemerlang dalam sukan

berprestasi tinggi pada peringkat antarabangsa.

Usaha akan terus diambil untuk menyedia lebih ramai atlitmuda untuk menyertai pertandingan pada peringkat

antarabangsa melalui program latihan dan kejurulatihan

yang sistematik.

Pembangunan sukan sekolah

Pendekatan yang lebih bersistem - mengenalpasti danmenyediakan atlit di peringkat sekolah rendah dan

menengah akan diguna pakai bagi mewujudkan asas yang

lebih baik bagi membolehkan penyertaan dalam sukan

berprestasi tinggi.

Lebih ramai guru pendidikan jasmani akan ditempatkan disekolah rendah manakala mata pelajaran olahraga dan

gimnastik akan dijadikan sebahagian daripada kurikulum

pendidikan.


3/14

Program pembangunan sukan sekolah - diperkukuh termasukmenaik taraf kemudahan sedia ada, membina dua sekolah

sukan baru, penglibatan dan penyertaan yang lebih

cemerlang di peringkat antarabangsa serta penyediaan lebih

ramai jurulatih yang berkelayakan dan berkebolehan.

Sekolah akan digalakkan untuk menganjur aktiviti selepaswaktu sekolah bagi menyediakan peluang kepada pelajar

untuk menambah baik kemahiran mereka dalam sukan yang

dikenali dan melibatkan diri dalam aktiviti baru di bawah

bimbingan jurulatih yang baik.

Akses yang lebih baik kepada kemudahan dan komplekssukan akan disediakan kepada pelajar termasuk kemudahan

di bawah pengurusan pihak berkuasa tempatan dalam usaha

menggalakkan pelajar aktif dalam sukan.

Program kejurulatihan

Satu program khas akan diperkenalkan untuk akreditasijurulatih yang terlibat dalam menjalankan programpembangunan atlit manakala bekas atlit dan atlit sedia ada

yang berpengalaman akan digalakkan untuk mengikuti

latihan yang perlu untuk menjadi jurulatih.

Institusi pendidikan tinggi awam - digalakkan untukmenawarkan lebih banyak tempat kepada pelajar untuk

mendaftar pada peringkat ijazah dalam bidang sains sukan

serta program bagi melatih jurulatih baru.

Contoh program pembangunan sukan

Menyelaras Program Cari Juara Menyelaras Program Talent ID Menganjurkan dan menyertai Age Group CompetitioN Klinik Sukan Menyelaras Penyertaan Kejohanan U12, U15 dan U18 Menganjurkan Sports Education Seminar secara berterusan Program Pembangunan Bakat

Aspek pentadbiran

Badan bertanggungjwb dlm pembgnn sektor sukan:

KEMENTERIAN KEBUDAYAAN, BELIA DAN SUKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN PERTUBUHAN DAN PERSATUAN SUKAN

Aspek yg dititik berat dlm pembgnn sukan SEKOLAH KERAJAAN DAN SEKOLAH SWASTA/MSSR DANMSSM/PENGURUSAN/ KEJURULATIHAN/KEMUDAHAN

SUKAN/YAYASAN SUKAN/INTENSIF/BIASISWA

Pembangunan Jurulatih

Jenis2 jurulatih

1) IDEALISTS

2) ROLLING STONE


4/14

3) CLIMBERS

4) AMBITIOUS COACHER

5) HANGER - ON

Kaedah penyusunan program

1. KEPERLUAN

Menentukan keperluan diri dalam bidang sukan. Memikirkan teknik untuk melahirkan atlit bertarafantarabangsa.

Menetapkan bentuk dan tahap kepakaran yangdiperlukan.

2. PERINGKAT

Menentukan bilangan jurulatih bagi setiap peringkat(tempoh 5 tahun).

knlpasti sumber,kemudahan,peralatan&tenagapengajar yg akn melatih mereka.

3. MENGENAL PASTI

Persatuan sukan menegenalpasti jurulatih yangberkelayakan untuk memberi latihan yang teratur. Jika tiada sebarang kemudahan latihan, persatuansukan harus berhubung dengan badan sukan yang

sudah berjaya.

4. MERANCANG

Selepas melalui semua peringkat ,perancanganmengadakan latihan jurulatih boleh diusahakan

untuk mencapai matlamat.

Sistem latihan jurulatih memerlukan pendekatanyang lebih bersistematik.

5. MEMIKIRKAN SUMBER

Penyediaan latihan = Kementerian Belia danSukan (KBS). Latihan kejurulatihan = Majlis Sukan Negara (MSN). Bantuan latihan jurulatih di peringkat pusat =MajlisOlimpik Malaysia

Rancangan latihan jurulatih

1. Menentukan bentuk,jenis dan bidang pengetahuan yang

disampaikan bagi setiap peringkat latihan.

2. Peruntukan masa yang bersesuaian bagi setiap

pembentangan semasa kursus latihan.

3. Menentukan sumber kemudahan yang mencukupi,

kelengkapan tenaga pengajar bagi setiap peringkat kursus

latihan.4. Mengadakan program latihan bagi melahirkan jurulatih yang

berwibawa.

5. Menentukan tenaga pengajar yang layak bagi setiap tahap

latihan kejurulatihan sukan itu.

Pemilihan calon jurulatih

1. Mempunyai kecerderasan dan kematangan fikiran.

2. Mempunyai pengetahuan mengenai pertumbuhan dan


5/14

perkembangan manusia.

3. Motivasi yang tinggi dalam bidang dan perkembangan

sukan.

4. Berminat untuk terlibat dalam sukan untuk jangka masa

panjang.

5. Kemahiran mengajar yang menyeronokan dan berkesan.

Prinsip kejurulatihan

1. Mempunyai kepakaran dalam bidang sukan dan dapat

membantu atlit sukan mengembangkan bakat serta pandai

berdirikari.

2. Akui perbedaan antara individu wujud di kalangan atlit dan

sentiasa memikirkan kepentingan atlit untuk jangka masa

panjang.

3. Berhasrat mencapai kecermerlangan berasaskan matlamat,

pertumbuhan,perkembangan dan pembangunan atlit.

4. Kepimpinan melalui teladan.

5. Berpakaian kemas dan bersesuaian.

Kelebihan jurulatih sukan asing

1. Dapat menggunakan kepakaran yang dimiliki

serta-merta.

2. Memberi kesan positif secara tidak langsung

kepada jurulatih-jurulatih muda yang kurang

berpengalaman.

3. Menjadi Role Model kepada para jurulatih

yang mengikuti program latihan itu.

4. Program latihan dapat diwujudkan dengan lebih

teratur.

5. Mewujudkan sikap mencapai kecemerlangan

dalam bidang sukan di kalangan jurulatih yang

mengikuti kursus latihan.

Peranan yang perlu dimainkan oleh jurulatih :

Menetapkan tahap pengajaran danpembelajaran mengikut keperluan individu.

Merancang program aktiviti sukan berasaskankeperluan individu yang menjadi peserta dalam

latihan.

Mewujudkan suasana keadaan persekitaranpembelajaran sukan untuk membolehkan atlit

belajar sendiri.

Tenaga pengajar memberi panduan danbimbingan yang diperlukan oleh para peserta

sukan.

Menilai kejayaan individu mengikut objektifyang telah ditetapkan oleh tenaga pengajar.

Kenal pasti bakat

Kenal pasti bakat sukan

berkembang/keyakinan/perhubungan


6/14

Pemerhatian bakat sukan

*PRINSIP:

1. aktiviti fizikal

2. variasi pola pergerakan

3. pertumbuhan kanak-kanak

4. tempoh masa latihan

SUMBER AHLI SUKAN YG BERBAKAT & TBAIK

1. Sek kerajaan dan swasta

2. Majlis Sukan Sekolah-sekolah Menengah (MSSM)

3. Kelab dan persatuan sukan tempatan, daerah & negeri

4. Persatuan Belia

Insentif untuk atlit berbakat

elaun khas diberi pekerjaan tertentu ganjaran & elaun tertentu biasiswa kemudahan perjalanan, penginapan, perubatan, peralatansukan

diberi latihan di luar negara pingat & surat penghargaan

Sistem kenalpasti atlit

KRITERIA/SIFAT AHLI SUKAN /PERTANDINGAN/RASA

HATI/UJIAN ASAS

Pembangunan Atlet

program pembangunan bakat guru pjk ramai ditempatkan di sek program pembangunan sukan dinaiktarafkan tambahkan bilangan jurulatih bertauliah program persediaan atlit

Pemilihan atlit berdasarkan:

*somatotaip,jisim badan,ketinggian,jisim badanbebaslemak,pembahagian segmen badan

UNDANG-UNDANG DAN PENTADBIRAN SUKAN

UNDANG-UNDANG SUKAN

1. Terdapat akta dalam sukan.Akta ini dinamakan Akta Pembangunan

Sukan 1997 dan hendaklah dipakai di seluruh Malaysia.

Objektif(a) untuk menggalakkan dan membangunkan sukannya

(c) memastikan perlembagaan &kaedah dipatuhi dan diikuti oleh

semua anggotanya.

(b) mengekalkan hubungan baik dan kedudukan baik ( semua badan

pengelola dan pengawalseliaan antarabangsa bagi sukannya.)

Kaitan undang2& sukan

KEADILAN-adil antara semua /DISIPLIN-pentingkan

disiplin/MEMAHIRKAN LAGI TEKNIK-kuasai teknik betul/NILAI MURNIbertolak


7/14

ansur/RUJUKAN-kepada individu pakar/SISTEMATIK-aktiviti

tersusun /KESELAMATAN-mesti selamat

Rang Undang-Undang

(a) penganjuran pertandingan, seminar, klinik atau kursus untuk

sesuatu sukan;

(b) penghantaran peserta ke pertandingan atau acara sukan(c) apa-apa aktiviti lain yang bersampingan atau berkaitan dengan

sesuatu sukan;

(d)aktiviti sukan", berhubungan dengan sesuatu sukan,termasuklah

Akibat tiada undang2

PANDANGAN SERONG TERHADAP JURULATIH DAN

PENGAJAR

SUKAN DIPANDANG

REMEH DAN BERBAHAYA

HUBUNGAN TIDAK ELOK ANTARA AHLI

SUKAN TIDAK MEMBANGUN

Faktor-Faktor Kecuaian1. Tugas/ tanggungjawab sama ada anda telah menjalankan tugas

anda dengan betul

2. Pelanggaran tugas/ tanggungjawab

3. Sebab sebenar kemalangan (actual and proximate cause)

4. Darjah kerosakan & kemalangan berlaku

Jenis-Jenis Kecuaian

Kecuaian boleh dielak jika anda:

o Buat perancangan yang teliti

o Hindari berlakunya faktor2 kecuaian

Contributing negligence

Comparative negligence

Assumption of risk

An act of God

Liabiliti sukan

ESTABLISH DUTY Tanggungjawab guru dalam perkhidmatan

Lindungi murid

Dari kemalangan

BREACH OF DUTY Buktikan kesalahan

Samaada plantif yng membuat ataupun guru tidak

lindungi

Paparkan bukti betul

PROXIMATE CAUSE Kenal punca kejadian

Wujudkan perkaitan punca-punca

Adakah ianaya munasabah

DETERMINE CAUSE Buktikan dengan terperinci kerosakkan atau kemalangan

Akibat perlanggaran dan kecuaian yang berlaku

Perbezaan Kecuaian dan liabiliti


8/14

KECUAIAN Tanggungjawab akibat perlakuan

Atau tindakan cuai

Cth,guru dikatakn cuai apabila dia x munasabah

berkelakuan sbg guru hngga akibatkan kemalangan

LIABILITI Samaada wujud tanggungjawab perudangan akibatperlakuan cuai itu.

Tp,x semestnya individu yg cuai mesti menanggung

liabiliti akibat kecuiannya.

-Liabiliti boleh dipindahkan

ISU-ISU DALAM SUKAN

Wanita dan sukan

*Peranan bersama

- Mainkan peranan penting dalam kegiatan sukan.

- Gembeling tenaga di semua peringkat sukan.

- Sama- sama bergiat secara aktif dalam perlakuan atlit dan

libatkan diri dalam bidang kejurulatihan.- Sama- sama sediakan kemudahan, peralatan, kumpul dana

dan aktif dalam pentadbiran sukan.

*Mitos wanita dalam sukan

Sejarah

1986- 1st Olympic di Athens, Greece- wanita tidak boleh

menyertai sebarang acara.

Dipercayai jika guna tenaga fizikal keterlaluan akan rosakkan

sistem peranakan.

Mitos ini menyebabkan kaum wanita lambat ambil bahagian

Sistem peranakan

Kepercayaan- Kegiatan sukan boleh rosakkan sistem

peranakan & pusingan haid.

Latihan yang cergas- boleh sebabkan putus haid,

(sementara)

Bantu memudahkan kelahiran anak, cepat kembali sihat.

Ketahanan

Ketahanan atlit wanita tidak sama dengan atlit lelaki.

Acara sukan jarak jauh tidak sesuai dengan wanita- jejas

kesihatan.(bagi atlit terlatih, ia tiada masalah)

Wanita punyai ketahanan lebih baik dari lelaki kerana

peratusan lemak bawah kulit badan yang berlebihan.

Sikap agresif

Wanita yang terlibat secara cergas-memiliki sifat kelakian.

Mempunyai sifat agresif, berdaya saing dan memiliki otot

yang besar. Wanita yang miliki sifat otot yang besar tidak akan dapat

menyamai kekuatan yang dimiliki oleh lelaki.

Binaan senda

Binaan sendi tulang yang lebih longgar -mudah cedera,cth:

sendi lutut.

Kegiatan fizikal yang cergas akan rosakkan alat peranakan

wanita.

Perkembangan otot dan latihan yang betul akan


9/14

mengelakkan berlakunya kecederaan.

Perbezaan atlet lelaki dan wanita

Atlet lelaki

Kaum lelaki memiliki bahu yang lebih lebar, pinggang yang

lebih kecil, kaki dan lengan yang lebih panjang.

Jadi, anggota badan lelaki menjadikan mereka lebih cergasuntuk melompat, membaling & berlari.

Denyutan jantung lelaki adalah lebih kuat.

Dada yang lebih bidang berbanding wanita.

Atlet wanita

Mempunyai sendi yang lebih longgar, tendon dan ligamen

yang lembut.

Mempunyai pusat tarikan bumi yang lebih rendah dan dapat

buat imbangan dengan baik.

Mempunyai lemak badan dua kali ganda daripada lelakimenjadikan

wanita tahan sejuk dan daya tahan tinggi.

Sukan dan media masaJenis media

*elektronik:tv,radio,internet

*cetak:akhbar,majalah,risalah,poster,banner,pamplet

Kepentingan media cetak

Penganjuran sukan Keputusan permainan atau perlawanan Latihan dan persediaan athlit Profil Penganugerahan dan insentif Organisasi, pembangunan dan pengurusan acara.

Penganjuran sukan

Memuatkan tentang tarikh, tempat diadakan, penajaan,pasukan yang akan bertanding dan peserta yang akan

menyertai.

Bagi kejohanan yang besar seperti Sukan Olimpik, BolaSepak Piala Dunia(FIFA), media menyiarkan siri laporan

bermula sebelum kejohanan.

Latihan dan persediaan atlet

Memberi maklumat mengenai latihan dan persediaan athlituntuk menghadapi sebarang kejohanan.

Menyiarkan cabaran yang akan dihadapi oleh athlit danpenyelesaiannya.

Politik dan Sukan

Politik- proses yang digunakan manusia untukmenyelesaikan perbalahan diantara kepentingan pesendirian

dan kepentingan awam didalam sesebuah institusi

masyarakat itu sendiri.

Sukan tidak akan wujud tanpa campur tangan politik atau


10/14

pihak berkuasa kerajaan.

Ramai ahli politik terlibat dalam sukan samada sebagaipegawai, penganjur, pentadbir dan sebagainya.

Pengaruh politik dalam sukan peringkat kebangsaan

Bentuk dan corak gangguan politik terjadi dalam banyakcara

Perbezaan kepentingan merupakan antara alasan utamayang menyebabkan sesebuah badan sukan dipengaruhi

gangguan politik.

Ada pihak berpendapat ada ahli sukan digunakan pihaktertentu untuk kepentingannya

Ada pihak berpendapat ahli politik menggunakan sukanuntuk kepentingan politik mereka.

Sebab hubungan antara politik dan sukan

*safeguarding the public order:melindungi undang2 awam

*mengekalkan kesihatan&kecergasan

*menaikkn martamat,kuasa sesebuah kump,komuniti/bangsa*memberi kesedarn ttg identiti,kepunyaan&kesepaduan antara rakyt

*menghasilkn nilai dominan dan ideologi

*meningktkn sokongn kpd ketua politik&kerajaan

*meningktkn perkembangan ekonomi negara

Insentif&Atlet

Insentif:

Insentif ini bertujuan mendorong mereka mempertingkatkanprestasi ke tahap cemerlang di dalam pertandingan pada

peringkat antarabangsa dan terus kekal serta memperbaiki

prestasi dari semasa ke semasa

Sesuatu (yang berupa kebendaan atau tidak) yang diberikanatau ditawarkan sebagai dorongan atau galakan.

Jenis2 insentif

Hadiah kemenangan/Elaun sara hidup/Elaun

tuisyen/Cuti/Biasiswa

Perjudian dalam sukan

Judi bermaksud permainan dengan menggunakan wang dan lain-lain

sebagai taruhan.

Punca kegiatan rasuah dlm sukan

Kewujudan peluang /Penyalahgunaan kuasa/Kelemahan pengurusan

dalaman/ Ketamakan

Kesan rasuah

Atlet yang menerima rasuah akan didakwa di mahkamah Terdapat juga atlet atau pemain yang digantung permainanmereka dan ada juga yang dibuang daerah. Keadaan seperti

ini telah mencemarkan nama baik dan tujuan asal sukan

tersebut diadakan.

Rasuah menyebabkan usaha kerajaan memperuntukkanberjuta-juta ringgit ke arah kecemerlangan sukan di negara


11/14

ini gagal mencapai matlamat.

Peminat sukan tempatan hilang keyakinan dan enggandatang untuk menyaksikan sesuatu acara yang berlangsung

terutamanya sukan bola sepak.

Kualiti sukan di tahap yang sama dan berkemungkinanmerosot, seperti hilang sengat.

Cara mengatasi

Menubuhkan jawatankuasa mengatasi gejala rasuah Semua pihak termasuk pemain, pegawai persatuan danorang ramai perlu bekerjasama menangani masalah ini

Menetapkan peraturan supaya semua persatuan bola sepakmembayar gaji penuh setiap bulan bagi mengurangkan

peluang "bookie" mempengaruhi pemain menerima "wang

kopi" untuk mengatur perlawanan

Memperhebatkan program pembangunan sukan sehingga keperingkat akar umbi

Subjek etika sukan perlu diajar di peringkat sekolah rendahsehingga ke peringkat kolej atau unversiti Para atlit hendaklah menghindari kegiatan rasuah danmenghargai sokongan peminat keatas mereka.

Cabaran sukan membangun masa kini

Persatuan Sukan dan Pengurusannya

Corak pengurusan sukan

- Penentuan matlamat.

- Perbincangan matlamat.

- Mentakrif hasil yang diharapkan.

- Penilaian prestasi yang diharapkan.

- Menyediakan maklum balas untuk menjamin kepuasan.

Atlit- Motivasi atlit

- Tanggungjawab atlit

- Masalah sosial dan kesepaduan

Kawalan terhadap tahap kebangkitan (arousal).

- Ketenangan dalam menghadapi pelbagai situasi.

- Meningkatkan keyakinan diri dan kepercayaan terhadap

keyakinan diri.

- Konsentrasi dan tumpuan

- Kawalan emosi semasa pertandingan

- Komitmen atlit

Faktor yang menghalang motivasi

*kurang keyakinan diri./pemikiran negatif/tiada matlamat/masalah

dalam pasukan/ganjaran negatif

Tanggungjawab Atlit

- Kesedaran kendiri/Latihan yang konsisten/Hubungan baik

dengan pihak pengurusan dan pasukan/Menghadapi tekanan

selepas perlawanan

Masalah Sosial dan Kesepaduan/Strategi yang digunakan:

- Sesuaikan dengan peranan sendiri dan pihak lain./Atlit


12/14

junior belajar dari atlit senior./Berjuang bersama hadapi

perlawanan./Setiap pemain dalam pasukan sama

penting./Elak kelompok kecil dalam pasukan.

Sumber Kewangan

o Penajaan/Derma/Dana Kerajaan

Masalah yang sering dihadapi:- Kekurangan dana untuk kemudahan/Pembayaran

gaji/Saluran dana dan sumbangan tidak diuruskan dengan

betul/Tiada penajaan

Cabaran

- Kemudahan untuk meningkatkan prestasi atlit (gym,

stadium, pusat latihan)

- Jaminan kepada atlit (insurans, pencen, insentif)

- Sekolah sukan

Masyarakat

- Pendedahan kepentingan sukan

- Semangat kesukanan (sokongan kepada pasukan negara)

- Tanggapan negatif terhadap sukan- Mengukuhkan program pembangunan sukan massa bagi

membina masyarakat yang cergas, sihat dan produktif ke

arah perpaduan negara.

- Memantap program sukan massa agar ianya dapat

melibatkan semua lapisan masyarakat dari semua peringkat

akar umbi.

NILAI DAN ETIKA DALAM SUKAN

Permainan fair play

Fairplay biasanya dikaitkan dengan sesuatu perma inan

dalam bidang sukan

Fairplay bermaksud satu situasi permainan yang bersih dan

adil

Manakala unfairplay pula merujuk kepada permainan yang

tidak adil dan ada unsur penipuan dan kekasaran didalam

sesuatu permainan.

Mengapa ia boleh terjadi?

Pengadilan yang berat sebelah Musuh tradisi cth jepun-china malaysia-indonesia-thailand Cuaca -panas menyebabkan pemain panas baran padang yang tidak memuaskan Disiplin pemain kurang Kurang suntikan semangat dan galakan

Langkah mengatasi

Meningkatkan mutu pengadilan spt mengenakan tidakanterhadap pngadil itu sendiri.

Mengenakan denda kepada pemain ikut kesalahan (kadmerah/kuning)

Rasa hormat antara pemain dan pemain lawan. Pemain perlubersikap lebih profesional.


13/14

Mengenakan insentif dan hadiah kepada para pemain. Pihakpenganjur perlu memberikan insentif kepada pasukan

fairplay cnthnya EUFA-portogal 2004

Kriteria pemilihan pasukan fairplay

Sesebuah pasukan dinilai berdasarkan; Kad kuning dan kad merah: jika tiada sebarang kaddiberikan,pasukan mendapat 10 mata. 1 mata akan ditolak

dari setiap kad kuning dan 3 mata jika mendapat kad merah.

Mata maksimum bagi sesebuah pasukan yang menunjukkanpermainan bersih dan Positif adalah 10. dan mata minimum

adalah 1.

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

menggunakan bahan atau kaedah terlarang dalam aktivitisukan yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi

seseorang secara sengaja atau tidak sengaja.

Contohnya adalah seperti penyalahgunaan dadah dandoping. DRUG atau DADAH merupakan sesuatu bahan (selaindaripada makanan) yang apabila diambil, akan

menyebabkan perubahan dalam badan.

DOPING adalah penggunaan bahan atau kaedah yangdiharamkan untuk meningkatkan prestasi sukan oleh atlit.

Kenapa sesetengah bahan dan kaedah diharamkan?

Kesihatan - Banyak bahan boleh menyebabkan kesan yangtidak baik terhadap kesihatan jika tidak digunakan dengan

betul.

Etika - Di dalam sesetengah keadaan bahan-bahan dankaedah-kaedah yang diharamkan boleh meningkatkan tahap

keupayaan atlit melebihi tahap biasa. Undang-Undang - Sesetengah drug adalah haram dandengan itu penggunaannya adalah dilarang dalam sukan.

Polisi penyalahgunaan dadah di malaysia

Pencegahan Pembasmian :

Salah laku dan penyalahgunaan dadah

Sikap dan kebiasaan yang cenderung ke arah doping

Memantau : Ujian doping di luar pertandingan

Parameter latihan dan tahap keupayaan

Keganasan dalam sukan

FAKTOR1. Kurangnya semangat kesukanan luntur semangat akibat

ahli pasukan yang lemah menyebabkan keganasan berlaku.

2. Mental dan emosi yang terganggu- contoh pemain tenis

yang terganggu oleh tekanan dari penonton.

3. Disiplin pemain yang kurang- ada pemain tenis yang

mematahkan raketnya dalm permainan.


14/14

4. Faktor dalaman-masalah peribadi di kalangan pemain di

bawa ke padang permainan.

5. Pengadil yang berat sebelah dalam permainan.

KESAN-KESAN1. Kecederaan berlaku ada sesetengah pemain bola yang

sanggup mengasari pemain lawan.2. Mutu sukan yang rendah

3. Pandangan masyarakat yang negatif.

CARA MENGATASI1. Memperbanyakan lagi kem-kem motivasi di kalangan

pemain-pemain.

2. Tingkatkan lagi disiplin dalam diri setiap pemain.

3. Memupuk semangat kesukanan

4. Mepertingkatkan mutu pengadilan setiap perlawanan.

5. Setiap pemain hendaklah tidak memcampur adukkan

masalah peribadi dalam permainan.

Gangguang dalam sukan Gangguan bererti sesuatu yang membuat seseorang ,objekatau proses menjadi terbantut dan tergendala.

gangguan dalam sukan boleh dikategorikan dalam beberapajenis seperti gangguan emosi bagi pemain, gangguan faktor

semula jadi, gangguan kemudahan, dan gangguan sesama

manusia.

Gangguan emosi

*Tekanan perasaan /Gangguan psikologi /Pengurusan EQ

Gangguan faktor semula jadi

*Faktor cuaca /Fizikal pihak lawan /Bunyi, cahaya,warna /Keadaan

padang dan tapak permainanGangguan sesama manusia.

*Pihak lawan, pengadil,/Gangguan seksual /Sorakan peminat

pjm 3112 : pengurusan pj - nota padat v1 part 2

Documents