perbezaan dispraksia, disleksia, diskalkulia, disfasia
DESCRIPTION
Perbezaan dispraksia, disleksia, diskalkulia, disfasia EDU institut pendidikan guruTRANSCRIPT
KETIDAKUPAYAAN PEMBELAJARAN
DISLEKSIASemulajadi (kurang
fungsi otak)
DISFASIAKecederaan (strok)
DISPRAKSIASemulajadi
DISKALKULIASemulajadi/pendedahan
awal matematik/pengajaran
Konsep • Kecelaruan berbahasa• Menulis, mengira dan
membaca• Tidak menguasai
kemahiran pada tahap perkembangan
• Masalah dalam perkembangan bahasa
• Kesukaran dalam bertutur
• Gangguan tahap perkembangan bahasa
• Gangguan/ketidamatangan anak dalam menyusun gerakan
• Kesukaran dalam merancang dan melakukan tugas motor
• Kesukaran melakukan pengiraan
• Mempengaruhi pembelajaran/kemahiran aritmetrik
Ciri-ciri • Pertuturan (gagap)• Literasi (baca dan
tulisan)• Sistem nombor• Urutan• Ruang• Memori jangka
panjang• Tingkah laku
• Memutarbelitkan struktur ayat
• Membaca hanya satu perkataan
• Sukar memahami• Terberhenti semasa
bercakap
• Verbal – penangguhan kemahiran meluahkan bahasa (gagap)
• Koordinasi – perkembangan sel lambat
• Simbol matematik• Beza nilai besar dan
kecil• Menganggar• Susun nombor• Mengira wang dan
masa• Peta• Pengiraan
Langkah Mengatasi
• Mengurangkan beban kerja
• Beri arahan yang ringkas
• Memberikan rutin• Menyediakan salinan
nota• Izinkan penggunaan
alat pengira
• Rawatan berfokus• Alat bantu komunikasi• Terapi yang
bersesuaian
• Terapi bahasa dan pertuturan, cara kerja
• Motivasi• Pelaksanaan rutin dan
peringatan (visual)• Aktiviti cerakin
• Latihan yang kerap• Memastikan murid
faham (konsep)• Mengaitkan contoh• Bahasa yang senang• ABM• Memberi penghargaan
dan pujian