PERBEZAAN DAN PERBEZAAN DAN PERSAMAAN PERSAMAAN ANTARAANTARA

NOVEL AZFA HANANINOVEL AZFA HANANI

DAN DAN

KEMBARA AMIRAKEMBARA AMIRA

PerbezaanPerbezaan

TemaTema

– Novel Azfa Hanani telah menceritakan tentang penyamaran seorang gadis untuk menyelamatkan seorang ibu yang menghadapi sakit jiwa akibat kehilangan anak dalam kemalangan.

– Novel Kembara Amira adalah mengenai pengembaraan seorang gadis dalam mematangkan hidupnya dan ketabahannya untuk menghadapi pelbagai cabaran.

Persoalan

Novel Azfa Hanani

• Perasaan yang dalam terhadap anak kesayangan seseorang ibu.

• Sikap manusia yang mementingkan darjat atau pangkat.

• Kegigihan dan tidak berputus asa dalam menjalani kehidupan seharian.

Novel Kembara Amira

Persahabatan yang erat antara dua insan berlainan bangsa.

Kasih sayang seorang bapa terhadap anaknya.

Sikap mementingkan diri dengan mengutamakan keuntungan berbanding dengan kesejahteraan alam sekitar.

Cerita novel Azfa Hanani telah melibatkan banyak tempat kawasan pertempatan seperti rumah pak long, banglo Datin Maziah, Sekolah Menengah Taman Sari.

Dalam novel Kemara Amira, eksploitasi Amira pula kebanyakan berada dalam kawasan perhutanan dan perkampungan.

• Masyarakat yang bertanggungjawap dapat diperlihat dalam novel Azfa Hanani melalui sikap Azfa Hanani yang melaksanakan tugas sebagai pengerusi Hari Sumbangsih dengan cemerlangnya.

• Masyarakat elit yang bongkak dan sombong juga terdapat dalam novel Azfa Hanani. Contohnya, Datuk Tengku Makmur yang memandang rendah kepada Hanani disebabkan dia berasal dari golongan miskin.

• Manakala dalam novel Kembara Amira, wujudnya masyarakat Orang Asli yang berpegang teguh pada kepercayaan nenek moyang mereka. Hal ini dapat dibuktikan dengan penganggapan Pak Tau bahawa kerja cari gali akan mengganggu roh-roh di kawasan hutan.

• Novel Kembara Amira telah menunjukkan masyarakat yang mementingkan diri dan mengutamakan kerkayaan. John O’Hara ingin mendapat keuntungan melalui para pelabur yang melabur dalam aktiviti perlombongan emas di kawasan hutan.

Azfa Hanani :• Beberapa bulan sahaja, iaitu tempoh semasa

menuntut di Sekolah Menengah Sri Dian sehingga penyamarannya terbongkar.

Kembara Amira :• Zaman moden.• Masa kira-kira 1 tahun.• Sepanjang cuti persekolahan.• Jalan cerita diteruskan sehingga Amira menduduki

peperiksaan akhir bagi tahun pertama di universiti.

Azfa HananiTeknik dialog• Perbualan antara Ekran dengan Azfa Hanani berkisar tentang

keizinan yang diberikan oleh Kak Finaz kepada Azfa Hanani yang ingin mengunjungi Pesta Buku Alam Malaysia.

Teknik imbas kembali•Azfa Hanani teringat akan peristiwa Ekran yang membelanjainya nasi ayam,iaitu pada hari Iskandar mengganggunya.•Azfa Nanani teringat akan sikap Ekran yang berubah setelah terserempak dengan Tengku Muzaffar.

Teknik monolog•Walaupun Datin Maziah selalu mengarah Azfa Hanani menaiki teksi jika ingin ke mana-mana.Namun Azfa Hanani melalui monolognya mempertahankan prinsipnya untuk menaiki bas kerana dia sedar akan dirinya yang sebenar.

Kembara AmiraTeknik dialog • Perbualan antara Profesor Zaidah dengan Rusdi tentang

kejadian tali khemah yang terputus semasa hujan lebat.

Teknik imbas kembali•Malique teringat akan penerangan Roslan tentang pekerjaannya yang dahulu,iaitu sebagai pemandu balak.•Tau teringat akan kisah hidupnya bersama dengan isterinya, Ipah.

Teknik monolog•Amira bermonolog ketika menunggu Malique di Air Terjun Angin. Dia ingin mendapat maklumat tentang lelaki berkulit putih bersama dengan Malique.

PPeerrssaammaaaann

Persoalan• Kasih sayang terhadap anak.

• Datin Maziah telah menghadapi sakit jiwa kerana kematian anak kesayangannya, Tengku Murni.

• Pak Tau dapat mengenali anaknya, Malique yang nama asalnya Sabi walaupun dia telah besar dan menukar nama.

• Persahabatan yang mendalam dan berkekalan.• Ellina merupakan rakan Azfa Hanani yang telah banyak membant

unya untuk menyesuaikan diri dalam Sekolah Menengah Taman Sari.

• Amira berkawan baik dengan Jacinta dan mereka sering bersama-sama. Selain itu, Amira juga tahu rahsia dan sikap Jacinta.

• Sikap negatif masyarakat• Datuk Tengku Makmur dan Tengku Muzaffar yang memandang re

ndah pada Azfa Hanani yang berasal dari golongan miskin .• Ipah yang berkulit cerah, berambut perang, dan bermata biru dipul

au oleh rakan sebaya dalam masyarakat Orang Asli Semai.

Watak dan PerwatakanWatak dan Perwatakan1. Azfa Hanani dan Amira Amir merupakan seorang peramah dan

tabah menghadapi cabaran.• Hanani sanggup menyamar sebagai Tengku Murni untuk menye

lamatkan Datin Maziah yang mempunyai sakit jiwa dan bersikap tabah walaupun dipandang rendah oleh Datuk Tengku Makmur

• Amira berasa risau tentang kehilangan Malique dan ingin mencarinya. Selain itu, Amira yang begitu tabah semasa berada di Gunung Mat Raya menjalankan aktiviti mencari gali artifak lama tinggalan manusia zaman silam.

2. Azfa Hanani dan Amira Amir seorang yang gigih.• Hanani berulang-alik dari rumah ke sekolah sejauh 30 kilometer

dengan menggunakan bas sekolah.• Amira gigih berusaha dan tidak mudah putus asa apabila meng

hadapi cabaran dan dugaan.

3. Azfa Hanani dan Amira Amir menpunyai semangat kepercayaan kepada Tuhan.• Hanani rajin sembayang dan membaca Quran untuk disedekah

kan kepada arwah ayah dan ibunya.• Amira sentiasa menunaikan solat.

Nilai dan PengajaranNilai dan Pengajaran1. Pengorbanan

• Azfa Hanani sanggup berkorban untuk menyamar sebagai Tengku Murni demi mendapat kos rawatan Zuraini yang lumpuh.

• Tau sanggup menggantikan abangnya Ludin untuk berkahwin dengan Ipah agar abangnya dapat menjadi ketua kampung.

2. Kasih Sayang• Datin Maziah terlalu sayang akan anaknya dan akibatnya menghadapi

sakit jiwa disebabkan kehilangan anak kesayangannya,Tengku Murni.• Jidin membesarkan Ipah dengan penuh kasih sayang walaupun Ipah t

elah dipulau oleh kaum Jidin.3. Bantu-menbantu

• Azfa Hanani menerima permintaan Abang Mazran dan menyamar sebagai Tengku Murni manakala Abang Mazran pula menanggung kos rawatan sepupu Azfa Hanani, Zuraini.

• Penduduk Desa Karpus selalu bantu-membantu antara satu sama lain agar kerja cari gali di Bukti Mat Raya dapat berjalan dengan lancar.

4. Belas kasihanAzfa Hanani berasa kasihi kepada Datin Maziah lalu sanggup menyamar s

ebagai anaknya, Tengku Murni yang kelihatan seiras dengannya.Ludin amat simpati terhadap Tau yang mengasingkan diri daripada kaumny

a kerana kecewa dengan tindakan Ipah yang lari meninggalkannya tanpa sebab.

5. Baik HatiEllina yang baik hati telah membantu Azfa Hanani untuk menyesuaikan diri

dalam situasi yang baru.Itai dan Tau telah menyelamatkan Amira yang hampir lemas dalam sungai.

6. Tidak mudah berputus asa Azfa Hanani tidak beputus semangat walaupun dipandang rendah dan dihi

na oleh Datuk Tengku Makmur.Profesor Zaidah tetap menuruskan kerja arkeologi meskipun berdepan den

gan pelbagai cabaran dan masalah seperti tali khemah putus serta kemalangan.

7. Tidak lupa akan asal usulAzfa Hanani masih mengekalkan identitinya sebagai Azfa Hanani

walaupun dia telah diterima baik oleh keluarga Datuk Tengku Makmur.Itai yang telah melanjutkan pelajaran dalam bidang perubatan dan dia tidak

lupa akan asal usulnya yang pernah dibesarkan oleh Ludin di perkampungan suku Orang Asli Semai

Gaya Bahasa

1.1. PersonifikasiPersonifikasi– Pemberian sifat manusia kepada benda-benda mati seperti Pemberian sifat manusia kepada benda-benda mati seperti

objek dan sebagainya.objek dan sebagainya.– Contoh penggunaan :Contoh penggunaan :

a.a. Azfa Hanani – Namun, sebaik sahaja kelopok mata Azfa Hanani – Namun, sebaik sahaja kelopok mata terbuka, ingatan terhadap peristuwa semalam yang masih terbuka, ingatan terhadap peristuwa semalam yang masih belum berkesudahan juga mendadak menerpa.belum berkesudahan juga mendadak menerpa.

b.b. Kembara Amira – Daun melambai-lambai.Kembara Amira – Daun melambai-lambai.

2.2. SimileSimile– Membandingkan sesuatu dengan sesuatu yang lain. Membandingkan sesuatu dengan sesuatu yang lain. – Contoh penggunaan :Contoh penggunaan :

a.a. Azfa Hanani – Kenyataan yang sedang kuhadapi kini bagai Azfa Hanani – Kenyataan yang sedang kuhadapi kini bagai sebuah mimpi.sebuah mimpi.

b.b. Kembara Amira – Hatinya keras seperti batu. Kembara Amira – Hatinya keras seperti batu.

3.3. Perkataan PinjamanPerkataan PinjamanPenggunaan perkataan pinjaman seperti perkataan Arab, Penggunaan perkataan pinjaman seperti perkataan Arab,

indonesia dan juga Inggeris.indonesia dan juga Inggeris.Contoh Penggunaan:Contoh Penggunaan:

Azfa Hanani – burger, humble, You’re a very clumsy Azfa Hanani – burger, humble, You’re a very clumsy kampung girl, Merci beau coup.Datang lagi ya, bang.kampung girl, Merci beau coup.Datang lagi ya, bang.

Kembara Amira – mobile disk.Kembara Amira – mobile disk.

4.4. MetaforaMetaforaPerbandingan langsung oleh pengarang yang tidak Perbandingan langsung oleh pengarang yang tidak

dipisahkan menerusi kata-kata, ’seperti’, ‘bak’, ‘laksana’ dipisahkan menerusi kata-kata, ’seperti’, ‘bak’, ‘laksana’ dan sebagainya.dan sebagainya.Azfa Hanani - Perlahan-lahan sesudah itu, punggungku Azfa Hanani - Perlahan-lahan sesudah itu, punggungku

terhenyak diterhenyak diatas kerusi biru di hadapan meja computer. atas kerusi biru di hadapan meja computer.

Kembara Amira – Dia sudah berada di kaki gunung.Kembara Amira – Dia sudah berada di kaki gunung.

Disediakan oleh:

LEE CHIA CHEANTUNG JUN JIEELWIN OOITANG YAO NAM

©©HAK CIPTA TERPELIHARAHAK CIPTA TERPELIHARA