PENULISANLAPORANPROPOSALPENELITIAN

Dr.ArdiyanHarimawanAstriNurIstyami,ST.,MT. 1

BABII.TINJAUANPUSTAKA

2

TinjauanPustaka•  Literaturereviewàreviewdariliteratur(pustaka)•  Bukanhanyasekedarringkasanpustaka(literaturesummary)!!

•  AkKvitas:membaca(smart!!)–menulis-cri0calthinking

•  BukansekedarringkasanàseKapparagrafyangditulismemilikikalimatutamadenganidepokokyangjelasdandijelaskandengankalimat-kalimatpendukungàhindaripenulisan/pemaparanduaataulebihidepokokpadasatuparagraf

•  Antaraparagrafdansubbabmemilikiketerkaitanide(nyambung!!)

3

Bahanuntukdibaca?

•  Books:textbook,handbook,manualbook•  JurnaldanMakalah:reviewdanresearch•  Websiteà“jungleinformaKon”

Sumberjurnal:•  Googlescholaràportalawal•  Sciencedirect,paragon,ASC,dll•  Scopus,ISIThomson

4

TeknikMembacaTextbookdanJurnal

1.  Skimming2.  Reading3.  Reviewing

Bagianapayangdilihatdarijurnal:•  Judul•  Abstrak•  Hasil(conclusions)•  GambardanTabel•  Isi(jurnal):introducKon(+lit.review),methodology,resultsanddiscussionàSELEKTIF

5

UrutanUmumPenulisanTinjauanPustaka

•  Biasanyadiawalidenganpermasalahanumum/besar/global(broadviewproblem)yangmendasaripeneliKanàidepokokdalamlatarbelakangmasalah.Jikapermasalahanumuminiterlaluluasmakadapatdipersempitcakupannya.(sumber:pemikiranpribadi,bagianawal“introducKon”darijurnalataubuku,pustakapendukungdapatberupadatastaKsKkjikadiperlukan)

•  Permasalahanumuminikemudiandikaitkandenganunsur-unsur

(komponen)penKngyangmenjadisebabatauakibatataumemilikihubunganeratdenganpermasalahanumum(sumber:textbookataujurnalreview)

•  Berikanuraian(terbatas)mengenaiseKapkomponenyang

dianggappenKng.Uraiandapatmencakupdefinisi,mekanisme,carakerja,dsb(sumber:textbook,jurnalreview)

6

•  ReviewpeneliKan-peneliKansebelumnyaà”stateofart”.InimerupakanprosesdimanaandamelakuancriKcalthinking/evaluaKonterhadappeneliKan–peneliKanyangsudahdilakukan.

•  Fokusreviewadalahpadahalyangakandiujicoba,diamaK,ataudivariasikanpadapeneliKanandananKnya.

•  SelaindisajikandalambentukparagrafdapatditambahkanbentuktabeluntukmemperjelastemuandaripeneliKterdahulu.

•  Outputdariprosesreviewiniyangakanmenjaditujuan,sasaran,danruanglingkuppeneliKan.(sumber:jurnalpeneliKan)

7

Reviewdalam“stateofart”peneliKan•  Tidakhanyameringkasapayangsudahdikerjakanoranglain•  Paragrafharussalingterkait(koheren)•  FokuspadavariabelyangdianggappenKngCaramemaparkan“stateofart”dalamreview:1.  Kronologiàberdasarkanwaktu2.  KesamaanatauperbedaanàmengelompokkanpeneliKankarenaada

kesamaanataumengkontraskanpeneliKansatudenganyanglain3.  SebabakibatàpeneliKanmemberikansebabatauakibatterhadap

peneliKanyanglain4.  Problem-solu0onàproblemdisatupeneliKandiselesaikanatau

diinvesKgasipadapenelKanlainàandaharusdapatmenunjukkancelah(gap)peneliKanàbagianyangandaanggapmasihkurang(dapatdiperbaiki)daripeneliKansebelumnyaàsebagiangapakandicobadiinvesKgasidalampeneliKanandaàmenjaditujuandansasaranpeneliKandanmerupakankebaruan(novelty)riset

8

Contohstateofart

9

KuKpan(Cita0on)danDagarPustaka

•  Avoidplagiarism!!!•  SemuainformasiyangandadapatkandaripustakaHARUSdilengkapidengankuKpandanditulislengkappadaDagarPustaka

•  FormatkuKpan:(Pengarang,Tahun)ataupenomoran(1,2,3ataua,b,c)

•  FormatDagarPustaka:Urutabjad(namapengarang)ataukemunculandiparagraf

•  Gunakansogwarecita0onmanagermisalnyaEndnoteuntukmemudahkanpengaturankuKpanàterutamauntukpenulisanlaporanskripsi/thesis/disertasiyangmenggunakancukupbanyakpustaka

10

BABI.PENDAHULUAN

11

BabPendahuluan•  MerupakanringkasandariBabTinjauanPustaka

Bagian:•  LatarBelakangàringkasandariideawalpermasalahanumum+

ringkasandariunsur/komponenterkait+ringkasanpeneliKanterdahulu

•  RumusanMasalahàgabungandaripermasalahumumdanringkasanreviewandaterhadappeneliKanterdahulu(stateofart)àmenunjukkancelahataukekuranganadadimanasaja

•  TujuandanSasaranPeneliKanàcelah(gap)peneliKanspesifikyangakanandacobaisidenganmelakukanpenelKan.IniberdasarkankekurangandaripenelKan-peneliKansebelumnya

•  RuangLingkupPeneliKanàmembatasiwilayahkerjadalampeneliKananda

12

BABIII.METODOLOGIPENELITIAN

13

BabMetodologiPeneliKan1.Skema/DiagramPeneli?an•  TahapanàPersiapan,PercobaanInK,Analisis•  Menunjukkanmanatahapanyangdapatdilakukansecara

konsekuKf(berurutan)atauparalel(bersamaan)•  Diberipenjelasanringkasterkaittujuandarimasing-masing

tahapan2.SkemaPeralatanUtama•  Menampilkanfotodanskemadariperalatanutamayangakan

digunakan•  Deskripsidarialatutama:bahan,kondisioperasi,dll•  MemudahkandalammenjalankanpeneliKan(misal:pengaturan

valve,dsb)

14

BabMetodologiPeneliKan3.DaCarAlatdanBahan•  Dibuatdalambentuktabel(diberinomoryangsesuai)•  Berisialatpendukung(gelaskimia,termometer,dll)danbahanyangakan

digunakandalampeneliKan

4.ProsedurPercobaan•  MemuatproseduryangdijalankanpadaseKaptahapan•  DibuatuntukseKapprosedurdalambentukdeskripKf(paragraf),bukanberupa

stepbystep/workinginstruc0on(penomeran)•  Akanmemudahkansaatmenulismakalah(publikasi)•  WIdapatdisertakandalamLampiran

Untuktahaplaporanproposal(PeneliKan1)àTambahkanRencanaKegiatanPeneli?anàGANTChartàdurasi1semester(16minggu)!!àdievaluasipadasaatmenjalankanpeneliKanuntukmemantaukerjaanda

15

16

ContohDeskripsiProsedur

17

RencanaPeneliKan

18