pendidikan moral tingkatan 1_final

Upload: zulkurnain-bin-abdul-rahman

Post on 30-May-2018

266 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    1/33

    1

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    TAHUN 2009

    SEKOLAH SMK SRI TANJUNG, PONTIAN JOHOR

    KOD SEKOLAH JEA 6005

    PENGETUA / GURU BESAR TN HJ HAMZAH B KARIMIN

    GURU PENOLONG KANAN 1TN HJ MOHD SALLEH B KOMAR

    BIDANG MATAPELAJARAN SAINS KEMASYARAKATAN

    PANITIA PENDIDIKAN MORAL

    MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

    TINGKATAN / TAHUN TINGKATAN 1

    GURUGuru Kanan MP TN HJ MOHD RAFI B KUNJAHAMADKetua Panitia PN NOR AYUNI BT MOHD SAPIANGuru Mengajar CIK SITI NORAIDA BT KAMARI

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    2/33

    2

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    UJIAN BULANAN 1 / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 1 (UPPM1) 23hb Feb 2009

    UJIAN BULANAN 2 4hb April 2009

    PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 2 (UPPM229hb April 2009

    UJIAN BULANAN 3 16hb Mei 2009

    PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 3 (UPPM3) 14hb Okt 2009

    PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM/PMR/UPSR 9hb Sept 2009

    UJIAN DIAGNOSTIK 1 15hb Jan 2009

    UJIAN DIAGNOSTIK 2 Tiada

    GERAK GEMPUR 1 8hb Ogos 2009

    GERAK GEMPUR 2 12hb Okt 2009

    PRA-PEPERIKSSAN PERTENGAHAN TAHUN Tiada

    PRA-PEPERIKSSAN AKHIR TAHUN Tiada

    KIA 2M1. Ujian Penapisan Tiada2. Ujian Pelepasan 1 Tiada

    3. Ujian Pelepasan 2 Tiada

    PROTIM Thaun 4 dan 61. Pra-Ujian Tiada2. Psaca Ujian Tiada

    PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

    1. Taklimat Calon 15hb Jan 20092. Jangka Masa Pelaksanaan Jan 2009 ~ Jul 2010

    3. Tarikh Penghantaran Markah PBS ke LPM Ogos 2010

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    3/33

    3

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA

    (Head Count Pencapaian Keseluruhan Mata Pelajaran)

    MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

    TINGKATAN TINGKATAN 1

    4 3 2

    Perkara

    A B C

    Bil % Bil % Bil % B

    a 18 1 5.56 8 44.44 8 44.44

    b 30 1 3.33 10 33.33 13 43.33

    c 30 1 3.33 10 33.33 13 43.33

    dOTI1 = TOV + (ETR - TOV)/3

    30 3 8.89 11 42.22 11 33.33

    e OTI2 = TOV + (ETR -TOV)2/3 30 4 18.89 11 95.56 10 81.11

    f ETR (kiraan) 30 6 20.00 12 60.00 8 13.33

    g ETR (pindaan) 30 9 30.00 14 46.67 3 6.43

    h Perbezaan - 3 10.00 2 -13.33 (5) -6.90

    Disediakan oleh Disahkan oleh

    .. ..Ketua Panitia Guru Penolong Kanan 1/ Guru Kanan Mata Pelajaran

    PENDIDIKAN MORAL SMK SRI TANJUNG, PONTIAN JOHOR

    Jum.Pelajar

    Peperiksaan SPM/PMR/UPSR (Tahunterbaik) 2008

    Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahunlepas

    TOV (Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan /Tahun lepas

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    4/33

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M1 Nilai berkaitan dengan perkembangan diri 1 mengetahui dan mengenalpasti bidang pembelajaran 1 2

    1.0 Kepercayaan kepada Tuhan 1.1.1 1 2

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Menerima hakikat bahawa kekurangan dankelebihan diri ialah anugerah Tuhan

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    5/33

    5

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M2 BP 1.1 Kepercayaan kepada Tuhan 1.1.1 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (

    i. Menerima hakikat bahawa kekurangan dankelebihan diri ialah anugerah Tuhan.ii. Memelihara keuniukan alam semesta ciptaanTuhaniii Rujuk juga objektif Unit 1 dalam Buku Teks.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    6/33

    6

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M3 BP 1.2 Amanah 1.2 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Amanah dalam menjalankan tugas di sekolahii. Melaksanakan tugas seharian dengan amanahiii. Rujuk juga objektif Unit 2 dalam Buku teks.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    7/33

    7

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M4 BP 1.3 Harga Diri 1.3 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Sentiasa menjaga maruah diriii. Menerima dan menghargai keistimewaan diriiii. Rujuk juga objektif Unit 3.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    8/33

    8

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M5 BP 1.4 Bertanggungajwab 1.4 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Menjaga kesihatan diriii. Menjaga persekitaran supaya sentiasa bersihiii. Rujuk juga objektif Unit 4.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    9/33

    9

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M6 BP 1.5 Hemah Tinggi 1.5 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Sentiasa bertutur dan berkelakuan sopan dalamsemua situasiii. Rujuk juga objektif Unit 5.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    10/33

    10

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M7 BP 1.6 Toleransi 1.6 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Bertolak ansur terhadap sebarang perbezaan yangwujud dalam masyarakatii. Rujuk juga objektif Unit 6.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    11/33

    11

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M8 BP 1.7 Berdikari 1.7 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Melakukan sesuatu tugas atau kewajipan tanpabergantung kepada orang lainii. Rujuk juga objektif Unit 7.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    12/33

    12

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M9 BP 1.8 Kerajinan 1.8 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Bersikap rajin untuk mencapai kejayaan dalamhidupii. Rujuk juga objektif Unit 8.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    13/33

    13

    1 KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M10 BP 1.9 Kasih Sayang 1.9 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Menghargai nyawa dan tidak terlibat dalamkegiatan yang membahayakanii. Rujuk juga objektif Unit 9.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    14/33

    14

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M11 BP 1.10 Keadilan 1.1 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Berlaku adil dalam setiap tindakan dengananggota keluargaii. Rujuk juga objektif Unit 10.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    15/33

    15

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M12 BP 1.11 Rasional 1.1.11 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Menilai dengan teliti kesahihan sesuatu maklumatii. Rujuk juga objektif Unit 11.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    16/33

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    17/33

    17

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M14 2.1 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    BP 2.1 Kasih Sayang terhadap Keluargai. Mengamalkan kasih sayang terhadap anggotakeluarga seperti yang dituntut oleh agamaii. Rujuk juga objektif Unit 13

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    18/33

    18

    1 KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M15 2.2 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    BP2.2 Hormat dan Taatkepada Anggota Keluarga

    i. Menghormati setiap anggota keluargaii. Rujuk juga objektif Unit 14.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    19/33

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    20/33

    20

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M17 2.4 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    BP 2.4 Tanggungjawabterhadap Keluarga

    i. Melaksanakan kewajipan sebagai anggota keluargaii .Rujuk juga objektif Unit 16.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    21/33

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    22/33

    22

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M19 3.2 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (

    BP 3.2 Keharmonian antaraManusia dengan AlamSekitar.

    i. Menjaga persekitaran supaya bersih untukmenjamin hidup yang selesaii Rujuk juga objektif Unit 18.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    23/33

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    24/33

    24

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M21 3.4 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (

    BP 3.4 Peka terhadap isu-isuAlam Sekitar

    i Peka terhadap kejadian dan kesan bencana alamserta mengenal pasti langkah-langkah persediaandalam menghadapi bencana alam.ii. Rujuk juga objektifpembelajaran 1-3 Unit 20 dalambuku teks

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    25/33

    25

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M22 4.1 2 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (

    BP 4.1 Cinta akan Negara

    i. Berbangga serta menggunakan sebaik-baik segalaperkhidmatan dan kemudahan yang disediakan olehkerajaan.ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-3 Unit 21dalambuku teks.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    26/3326

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M23 4.2 1 5

    M23 BP 4.3 Sanggup Berkorban untuk Negara 4.3 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandaMinimum

    BP 4.2 Taat Setia kepada Raja dan Negara

    i. Menghormati dan mentaati upacara dan majlisrasmi yang dihadiri oleh pembesar negaraii.Menyokong dan menyertai program-programsambutan hari kebesaran negara.iii.Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 22 dalambuku teks.

    i. Sanggup mengambil bahagian dalam aktivitikemasyarakatan demi negaraii.Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 23 dalambuku teks.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    27/33

    27

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M24 5.1 1 5

    M24 5.2 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandaMinimum

    BP 5.1 Melindungi Hak Kanak-kanak

    i. Menyedari kanak-kanak berhak mendapatpendidikan dan perlindungan untuk menjaminkehidupan yang sempurnaii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 24dalam buku teks.

    BP 5.2 Menghormati Hak Wanita

    i. Bersikap terbuka dalam mengiktiraf wanita sebagaigolongan yang berkebolehan, berpotensi danbermaruah.ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 25dalambuku teks.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    28/3328

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M25 BP 5.3 Melindungi Hak Pekerja 5.3 1 5

    M25 5.4 1 5

    M25 BP 5.5 Melindungi Hak Pengguna 5.5 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandaMinimum

    i. Menerima hakikat bahawa kebajikan pekerjamerupakan tanggungjawab majikan.ii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 unit 26 dalambuku teks.

    BP 5.4 Menghormati Hak Golongan KurangBerupaya

    i. Memberi layanan dan sokongan yang baik kepadagolongan kurang berupayaii. Rujuk juga objektif pembelajaran 1-2 Unit 27 dalambuku teks.

    i. Menerima hakikat bahawa diri sendiri adalahpengguna yang mempunyai hak dan tanggungjawab

    ii. Rujuk juga objektif Unit 28.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    29/33

    29

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M26 6.1 1 5

    M26

    BP 6.2 Kebebasan Bersuara

    6.2 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandarMinimum

    BP 6.1 Mematuhi Peraturan danUndang-undang.

    i. Mematuhi segala peraturan di rumah dan disekolahii. Rujuk juga objektif Unit 29.

    i. Memberikan pendapat dan maluahkan perasaanmengikut batasanii.Rujuk juga objektif Unit 30.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    30/33

    30

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M276.3 Kebebasan Beragama

    6.3 1 5

    M27 6.4 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandarMinimum

    i. Menghormati amalan pelbagai agamaii. Rujuk juga objektif Unit 31.

    BP 6.4 Penglibatan Diri dalamPembangunan Negara

    i. Bertanggungjawab menjalankan tugas yang diberibagi menjayakan aktiviti anjuran sekolahii. Rujuk juga objektif Unit 32.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    31/33

    31

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M28 BP 6.5 Sikap Keterbukaan 6.5 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Bersikap terbuka dan mampu mengawalperasaaan.ii. Rujuk juga objektif Unit 33.

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    32/33

    32

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M29 BP 7.1 Hidup Bersama Secara Aman 7.1 1 5

    M29 7.2 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandarMinimum

    i. Menunjukkan sikap yang mesra demi keharmonianhidup.ii. Rujuk juga objektif Unit 34.

    BP 7.2 Saling Membantu danBekerjasama

    i. Menunjukkan sikap suka membantu untuk kebaikanbersamaii. Rujuk juga objektif Unit 35

  • 8/14/2019 Pendidikan Moral Tingkatan 1_Final

    33/33

    KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)

    (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

    Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

    M30 BP 7.3 Saling Menghormati antara Negara 7.3 1 5

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 1

    Penyemakkan dan penandaan Penyemakkan dan penandaan 2 2

    Bidang Pembelajaran (LearningSpecifications)

    Aras(Level)

    StandardMinimum (s

    i. Menghormati kedaulatan negara sendiri dan negaralain demi mengekalkan keamanan sejagatii. Rujuk juga objektif Unit 36.