pembelajaran gaya sd ii

11
Sifat – Sifat Gaya Sifat – Sifat Gaya Disusun oleh : Aan Disusun oleh : Aan Widiyono Widiyono IPA kelas 4 SD IPA kelas 4 SD SD N KARANGASEM IV SD N KARANGASEM IV

Upload: aan-widiyono

Post on 14-Apr-2017

230 views

Category:

Science


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pembelajaran Gaya SD II

Sifat – Sifat GayaSifat – Sifat Gaya

Disusun oleh : Aan Disusun oleh : Aan WidiyonoWidiyono

IPA kelas 4 SDIPA kelas 4 SDSD N KARANGASEM IVSD N KARANGASEM IV

Page 2: Pembelajaran Gaya SD II

Lagu GayaKita belajar Materi GayaDari sifat serta macamnyaGaya dapat mengubah bentukMengubah arah dan gerak benda

Belajar gaya versi Nenek Moyang Seorang Pelaut

Karya Aan Widiyono

Page 3: Pembelajaran Gaya SD II

A. Pengertian Gaya

•Gaya adalah tarikan dan dorongan.

contoh tarikan : Menarik meja, menimba air, dll

contoh dorongan : mendorong gerobak, mendorong meja, dll

Page 4: Pembelajaran Gaya SD II

MATERI POKOKPERTEMUAN I GAYA Sifat-sifat gayaGaya Dapat Berupa Tarikan atau Dorongan. Gaya Dapat Mengubah Bentuk Suatu Benda.Gaya Dapat Mengubah Arah Gerak Suatu Benda.

MATERI POKOKPERTEMUAN II GAYASifat-sifat gayaGaya Dapat Membuat Benda Bergerak Menjadi DiamGaya Mengubah Kecepatan BendaGaya Dapat Menggerakkan Benda DiamGaya Dapat Mempengaruhi Keadaan Benda Di Dalam Air

Page 5: Pembelajaran Gaya SD II

Gaya GerakGaya Gerak

Page 6: Pembelajaran Gaya SD II

EKSPERIMEN 1

Tujuan• Kamu dapat membuktikan bahwa gaya dapat mengubah benda diam menjadi

bergerak.

Siapkan alat dan bahannya :• Buku Mobil mainan• Sepeda Meja/kursi

Langkah-langkahnya :• Letakkan buku diatas meja, kemudian dorong dengan jari telunjuk !

– Apakah buku di atas meja dapat bergerak jika didorong dengan jari telunjuk?

• Letakkan sepeda di depan kelas, kemudian sepeda distandardkan dua, setelah itu kayuh sepeda dengan perlahan !

– Jika sepeda dikayuh dengan perlahan sepeda akan …• Letakkan mobil mainan dilantai, kemudian mobil mainan ditarik menggunakan

tali. Amati perubahan mobil mainan sebelum ditarik dan sesudah ditarik !– Apakah mobil mainan dengan keadaan diam dapat bergerak jika ditarik

dengan menggunakan tali ?• Siapkan satu anggota kelompok untuk mengangkat kursi, kemudian angkatlah

kursi dengan berjalan sejauh 50 cm. – Bagaimana keadaan kursi setelah diangkat dengan berjalan sejauh 50 cm ?

• Dari percobaan di atas dapat disimpulkan bahwa sifat-sifat gaya antara lain gaya dapat ….

Page 7: Pembelajaran Gaya SD II

EKSPERIMEN 2

Tujuan:• Kamu dapat membuktikan bahwa gaya dapat mengubah benda bergerak menjadi

diam.

Siapkan alat dan bahannya:• Bola sepak • Sepeda• Kipas angin

 Langkah-langkahnya:• Tentukan anggota kelompok untuk dipilih menjadi 1 orang penendang bola dan 1 orang

penangkap bola !• Kemudian tendang dengan pelan-pelan bola kearah teman kamu sehingga dapat

ditangkap. – Pada saat menendang bola, apakah bola dapat ditangkap oleh teman kamu … – Jika dapat ditangkap berarti gaya dapat mengubah benda bergerak menjadi ….– Jika tidak dapat ditangkap berarti gaya ….– Apakah sama besar gaya yang digunakan untuk menendang bola dan menangkap

bola ?• Letakkan sepeda di depan kelas, kemudian sepeda distandardkan dua, setelah itu

kayuh sepeda dengan perlahan !– Jika sepeda dikayuh dengan perlahan sepeda akan berputar sehingga jika berputar

kemudian sepeda direm keadaan roda sepeda akan ….• Dari percobaan di atas dapat disimpulkan bahwa sifat-sifat gaya antara lain gaya dapat

….

Page 8: Pembelajaran Gaya SD II

EKSPERIMEN 3

Tujuan• Memberi gaya untuk mengubah kecepatan gerak benda Siapkan alat dan bahannya:• Bola sepak• Sepeda• Kipas angin

 Langkah kerja• Tentukan anggota kelompok untuk dipilih menjadi 1 orang penendang bola dan 1 orang

penangkap bola. Kemudian tendang bola kearah teman kamu sehingga dapat menangkap bola.

• Setelah itu tendang bola kearah teman kamu sehingga ia tidak dapat menangkap bola.– Jika tendangan bola dapat ditangkap berarti gaya yang diperlukan adalah …– Jika tendangan bola tidak dapat ditangkap berarti gaya yang diperlukan adalah …– Arah gerakan bola semakin … sehingga tidak dapat ditangkap.– Arah gerakan bola … sehingga dapat ditangkap oleh.

• Letakkan sepeda di depan kelas, kemudian sepeda distandardkan dua, setelah itu kayuh sepeda dengan perlahan !

– Jika sepeda dikayuh dengan perlahan selama 30 detik keadaan gerakan roda akan semakin…

• Ketua kelompok memilih anggota kelompok untuk menghidupkan kipas angin di kelas, untuk dinyalakan dilevel 1, 2, dan 3 !

– Apakah ada perbedaan kecepatan kipas angin yang dihidupkan dengan level 1, 2, dan 3 ? – Level 1 bergerak semakin … level 2 bergerak … level 3 bergerak semakin ….

Page 9: Pembelajaran Gaya SD II

EKSPERIMEN 4

Tujuan• Kamu dapat membuktikan bahwa gaya dapat mempengaruhi keadaan benda di

dalam air

Siapkan alat dan bahannya:• Balon• Bola pingpong• Plastisin

 Langkah kerja• Tiuplah balon kemudian letakkan balon diatas permukaan air.

– Jika ditiup keadaan balon yang dimasukkan ke air akan … di permukaan air– Jika balon diisi air keadaan balon yang dimasukkan ke air akan … di

permukaan air• Letakkan bola pingong diatas permukaan air.

– Apakah bola pingpong dapat tenggelam sika dimasukkan air ?• Bola pingpong diisi air penuh dengan cara disuntik.

– Jika dimasukkan kepermukaan air, bola pingpong yang sudah disi air akan ….  

Page 10: Pembelajaran Gaya SD II

SEKIAN &

TRIMAKASIHH !!!!

Page 11: Pembelajaran Gaya SD II

ANDECA ANDECI BOLA-BOLIANDECA ANDECI BOLA-BOLI

Jalan-jalan ya kawan ke boyolali… LA LA LA LA LA LAJalan-jalan ya kawan ke boyolali… LA LA LA LA LA LABeli soto langsung di makan di kali … LA LA LA LA LA LABeli soto langsung di makan di kali … LA LA LA LA LA LAMari kita belajar supaya pandai … LA LA LA LA LA LAMari kita belajar supaya pandai … LA LA LA LA LA LAAgar nanti bisa menjadi pegawai … ANDECA ANDECI BOLA BOLA-BOLI 2 XAgar nanti bisa menjadi pegawai … ANDECA ANDECI BOLA BOLA-BOLI 2 X

Buah nangka yaw kawan rasanya manis… LA LA LA LA LA LABuah nangka yaw kawan rasanya manis… LA LA LA LA LA LAJadi anak harus selalui optimis… LA LA LA LA LA LAJadi anak harus selalui optimis… LA LA LA LA LA LAAnak nakal yaw kawan tidurnya pulas… LA LA LA LA LA LAAnak nakal yaw kawan tidurnya pulas… LA LA LA LA LA LAJadi orang kita tidak boleh malas … ANDECA ANDECI BOLA BOLA-BOLI 2 XJadi orang kita tidak boleh malas … ANDECA ANDECI BOLA BOLA-BOLI 2 X

Ikan tongkol yaw kawan rasanya asin… LA LA LA LA LA LAIkan tongkol yaw kawan rasanya asin… LA LA LA LA LA LAKelas empat anaknya cerdas dan rajin… LA LA LA LA LA LAKelas empat anaknya cerdas dan rajin… LA LA LA LA LA LANaik delman ya kawan jangan bersedih… LA LA LA LA LA LANaik delman ya kawan jangan bersedih… LA LA LA LA LA LASelamat siang ya kawan terimakasih … ANDECA ANDECI BOLA BOLA-BOLI 2 XSelamat siang ya kawan terimakasih … ANDECA ANDECI BOLA BOLA-BOLI 2 X  Ikan bandeng yaw kawan banyak berduri… LA LA LA LA LA LAIkan bandeng yaw kawan banyak berduri… LA LA LA LA LA LAPaling enak makannya sayur dan nasi… LA LA LA LA LA LAPaling enak makannya sayur dan nasi… LA LA LA LA LA LAPelajarannya cukup sampai disini… LA LA LA LA LA LAPelajarannya cukup sampai disini… LA LA LA LA LA LAMooga berhasil, sampai berjumpa lagi … ANDECA ANDECI BOLA BOLA-BOLI 2 Mooga berhasil, sampai berjumpa lagi … ANDECA ANDECI BOLA BOLA-BOLI 2 XX