PELAN STRATEGIK (2015 2020)

1.0 HAL EHWAL MURID

Pengenalan

Pengurusan Hal Ehwal Murid adalah merupakan organisasi sokongan penting serta menjadi pendukung kepada lonjakan pencapaian prestasi akademik serta kokurikulum di peringkat sekolah. Di mata masyarakat tempatan ia merupakan sebagai penetapan indentiti sekolah dari segi sahsiah muridnya. Justeru itu, Pengurusan Hal Ehwal Murid dituntut untuk meningkatkan sahsiah diri murid dari segi aspek disiplin diri. Oleh hal yang demikian, Pengurusan Hal Ehwal Murid telah merangka beberapa strategi serta program bagi memenuhi tuntutan dan harapan pihak sekolah dalam menangani isu-isu yang berkaitan dengan hal ehwal murid. Dengan adanya strategik serta program yang dirangka dan dijalankan akan memartabatkan diri murid menjadi modal insan yang berguna kepada Negara.

OBJEKTIF KECEMERLANGAN PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

1. Membangunkan modal insan yang beraklak mulia dengan senantiasa mengamalkan nilai-nilai murni. 2. Memberi perangsang kepada murid supaya menyintai dan sayangkan sekolahnya dan sekaligus mengurangkan gejala ponteng sekolah dikalangan murid. 3. Memupuk serta menaman nilai kesatuan dikalangan murid supaya mereka sama-sama ingin belajar dan menjaga harta benda sekolah yang akhirnya akan mengurangkan budaya vandalisme. 4. Memupuk nilai sayangilah diri sendiri khusus dari segi kesihatan untuk membanteras kegiatan merokok, inhalan dan penyalahgunaan dadah. 5. Mengurangkan jurang ketidaksamaan sosial dan budaya serta memupuk kerjasama dikalangan murid supaya budaya perpaduan antara kaum terjalin. 6. Menjadikan sekolah sebagai rumah kedua kepada murid sekolah ini.

1.1 ANALISIS SWOT PERINGKAT BIDANG HAL EHWAL MURID

KEKUATAN (STRENGTH-S)

S1Kerja berpasukan dalam Organisasi

S2Suasana persekitaran yang selamat dan aman.

S365% pelajar tinggal di berhampiran sekolah

S4Mempunyai Servis Kontraktor Kawalan Keselamatan Swasta.

S5Mempunyai Servis Kontraktor Pembersihan Kawasan Swasta.

S6Mempunyai Servis Kontraktor Kantin Swasta.

S7Mempunyai Pusat Akses komputer sekolah

S8Bilangan guru setiap unit mencukupi

PELUANG (OPPORTUNITIES-O)

O1Hubungan dua hala yang baik antara ibubapa/penjaga dengan sekolah.

O2Hubungan rapat dan baik dengan pihak PDRM untuk menangani isu-isu disiplin dan keselamatan sekolah.

O3Hubungan baik pihak JPN, dan PPD dengan sekolah.

O4Kerjasama dengan pihak PIBG dengan baik dan memberangsangkan dalam menangani isu-isu disiplin

O5Mempunyai Kemudahan ICT yang baik.

KELEMAHAN ( WEAKNESS W )

W1Aspek Prosedur Disiplin yang belum mantap.

W2Majoriti guru tidak yakin mengendalikan kes disiplin.

W3Aspek 3K yang baru sahaja ditubuhkan.

W4Terdapat blok kelas dan perabot kelas dalam keadaan daif dan rosak.

W5Sistem perparitan yang tidak sempurna.

W6Banyak laluan tikus kerana pagar sekolah yang berlubang/runtuh.

ANCAMAN ( TREAT T )

T1Kedudukan sekolah berdekatan dengan kampung dan terdapat orang kampung menjual arak dan rokok

T2Terdapat anjing liar berkeliaran

T3Jarak sekolah yang sangat hampir dengan jalan utama bahaya untuk keselamatan pelajar semasa datang dan balik sekolah

T4Jarak perjalanan murid dari rumah ke sekolah jauh.

T5Keadaan perabot kelas dalam keadaan kurang memuaskan

T6Ibubapa/penjaga kurang mengambil berat tentang disiplin murid.

T7Menerima murid yang mempunyai Prestasi akademik rendah

T8Sikap ibubapa yang defensif kepada anak-anak

1.2 PELAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID (2015 -20204) ISUISUMASALAHMATLAMATSTRATEGIINDIKATOR PENCAPAIAN

Peratusan SSDM yang belum mencapai 100%Masih terdapat pelajar yang melanggar kes disipin disebabkan kurang kawalan daripada guru. Mencegah masalah disiplin sebelum dilakukan oleh pelajarMengadakan program yang mampu untuk meningkatkan kawalan terhadap pelajar.Purata SSDM setahun mencapai 99.9% menjelang 2017.

Peratusan murid hadir ke sekolah kurang dari 95%.

Peratusan tidak hadir ke sekolah bersebab tinggi.Menambahkan peratusan pelajar datang ke sekolah.Mengadakan program meningkatkan peratusan pelajar yang datang ke sekolah.Sifar gejala ponteng sekolah di kalangan murid menjelang 2017.

Keadaan kelas yang tidak kondusif.Masih terdapat kelas yang berada dalam keadaan yang tidak kondusif.Mewujudkan keadaan kelas yang kondusif untuk PdP.Mengadakan program yang mampu wujudkan suasana pembelajaran yang kondusif.Sifar gejala ponteng kelas di kalangan pelajar menjelang 2017.

Pengurusan 3K dan SERASI yg baru di wujudkan.

Prestasi pengurusan 3K dan SERASIsekolah masih rendah.Meningkatkanprestasi pengurusan 3K dan SERASIke tahap yang boleh dibanggakan.Mengadakanprogram dan aktivitiyang menyeluruhbagi meningkatkan prestasi 3K dan SERASI

Tahap pengurusan 3K & SERASIyang tahap yang maksimum dan sekolah sifar sampah.

PELAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID (2015 -2020)Anjakan PPPM

Aspirasi Sistem

Aspirasi Murid

Isu StrategikMatlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama(KPI)SasaranInisiatif / StrategiUnitBertanggungjawab

TOV20162017201820192020

Pencapaian sahsiah terpuji oleh semua muridMencegah masalah disiplin sebelum dilakukan oleh pelajar.Meningkatkan peratus pencapaian disiplin dalam SSDM.Purata SSDM setahun mencapai 99.9% menjelang 2017.99.8899.8999.9599.9799.9899.99Mengadakan program yang mampu untuk meningkatkan kawalan terhadap pelajar.1. LEMBAGA DISIPLIN2. LEMBAGA TATA TERTIB SEKOLAH3. LEMBAGA ASRAMA4. LEMBAGA PENGAWAS5. MAJLIS KETUA KELAS6. SISTEM PENGURUSAN MURID7. BIMBINGAN DAN KAUNSELING.

Anjakan PPPM

Aspirasi Sistem

Aspirasi Murid

Isu StrategikMatlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama(KPI)SasaranInisiatif / StrategiUnitBertanggungjawab

TOV20162017201820192020

Menambahkan peratusan pelajar datang ke sekolah.Meningkatkan peratus kehadiran pelajar ke sekolahPurata kehadiran pelajar setahun mencapai 95% menjelang 2017.929495969798Mengadakan program meningkatkan peratusan kehadiran pelajar ke sekolah.1. LEMBAGA DISIPLIN2. LEMBAGA TATA TERTIB SEKOLAH3. LEMBAGA ASRAMA4. LEMBAGA PENGAWAS5. MAJLIS KETUA KELAS6. SISTEM PENGURUSAN MURID7. BIMBINGAN DAN KAUNSELING.

Anjakan PPPM

Aspirasi Sistem

Aspirasi Murid

Isu StrategikMatlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama(KPI)SasaranInisiatif / StrategiUnitBertanggungjawab

Mewujudkan keadaan kelas yang kondusif untuk pengajaran dan pembelajaran.Meningkatkan tahap 3K dalam setiap kelas.Bilangan kelas yang mencapai markah 3K minimum 80% menjelang 2017.202531313131Mengadakan program meingkatkan tahap 3K dalam setiap kelasMemohon bantuan PIBG untuk menaiktaraf kelas untuk pengajaran dan pembelajaran yang sangat kondusif.1. KEBERSIHAN & KECERIAAN2. KESELAMATAN SEKOLAH DAN BENCANA ALAM3. KESIHATAN DAN RAWATAN PELAJAR4. KANTIN SEKOLAH

Anjakan PPPM

Aspirasi Sistem

Aspirasi Murid

Isu StrategikMatlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama(KPI)SasaranInisiatif / StrategiUnitBertanggungjawab

Meningkatkan tahap kebersihan, keceriaan, kesihatan dan keselamatan sekolah. Meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah tentang aspek kebersihan, keceriaan, kesihatan dan keselamatan sekolah.Mematuhi semua aspek 3K yang berdasarkan senarai semak 3K yang di sediakan.menjelang 2018. (16 Aspek)0510161616Mengadakan program meingkatkan tahap 3K dalam setiap kelasBerkerjasalam dengan PIBG dalam menjayakan program 3K1. LEMBAGA DISIPLIN2. LEMBAGA ASRAMA3. LEMBAGA PENGAWAS4. MAJLIS KETUA KELAS5. BIMBINGAN DAN KAUNSELING6. GURU PEMBANGUNAN7. KEBERSIHAN & KECERIAAN8. KESELAMATAN SEKOLAH DAN BENCANA ALAM9. KESIHATAN DAN RAWATAN PELAJAR10. KANTIN SEKOLAH11. PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH SEKOLAH (PPDa)12. DOKUMENTASI DAN BUKU SEKOLAH

1.3 PELAN TAKTIKAL HAL EHWAL MURIDBILPROGRAMOBJEKTIFTANGGUNGJAWABMASAKOSSUMBERTOVETRINDIKATOR PENCAPAIAN

1Program Jom Ke Sekolah Meningkatkankesedaran muridakan kepentinganpendidikanPengetua,Semua Penolong Kanan, Semua Kaunselor,Guru DisiplinSemua GuruJan NovSekolahMurid ponteng sekolah secarakeseluruhan melebihi 5 % setiap hari.Gejala ponteng sekolah di kalangan murid menurun sehingga 0%.Sifar peratusanPonteng sekolah dikalangan muridmenjelang tahun 2017

2Program Jom Masuk KelasMelahirkan pelajar yang menghargai dan menepati masaPengetua,Semua Penolong Kanan,Semua kaunselor, Guru DisiplinSemua GuruJanNovSekolah,Murid ponteng kelas secara keseluruhan menghampiri 5% setiap hariGejala ponteng kelas di kalangan murid menurun sehingga 0%.Sifar peratusanPonteng kelas dikalangan muridmenjelang tahun 2017

3Program Cintai SekolahKuMeningkatkankesedaran dantanggungjawabdalam menjaga kesejahteraan sekolahPengetua,Semua PenolongKanan,SemuaKaunselor, Semua GuruJanNovSekolah,PIBG,IbuBapaSecara purata setiap hari satu meja dan kerusi rosak.Mengurangkanperatusankerosakanperabot sekolah.Sifar kerosakan perabot sekolah menjelangtahun 2017

4Program Sekolah SelamatMewujudkan budaya selamat di sekolah dan persekitaran secara berterusan dengan sokongan keluarga dan komuniti.Pengetua,Semua PenolongKanan,SemuaKaunselor, Semua GuruJanNovSekolah,PIBG,IbuBapaRamai pelajar tidak memahami atau mengetahui kepentingan menjaga keselamatan sepanjang masa.Menjadikan warga sekolah memahami kepentingan menjaga keselamatan sepanjang masa.Menjelang tahun 2017 tahap pengurusan keselamatan di tingkatan kepada 100%.

5Program 3SSenyum Sapa SalamMeningkatkan kesedaran warga sekolah tentang pentingnya budi bahasa dalam kehidupan.Pengetua,Semua PenolongKanan,SemuaKaunselor, Semua GuruJanNovSekolah,PIBG,IbuBapaRamai pelajar tidak mengetahui kepentingan menjaga keselamatan sepanjang masa.Melahirkan pelajar yang bersopan santun, ramah mesra dan sedia membantu sepanjang masa.Membentuk peribadi pelajar sekolah ini agar lebih menghormati guru, kakitangan sekolah dan para pelajar itu sendiri.

6Program SMARTMeningkatkankesedaran tentang ketrampilan & kekemasan diriPengetua,Semua Penolong Kanan,Semua kaunselor, Guru DisiplinSemua GuruJanNovSekolah,PIBG,IbuBapaPeratusan pelajar yang tidak patuh etika pakaian menghampiri 5%.Penurunan sehingga 0% di kalangan murid yang terlibatMelahirkan pelajar yang kemas dan bersih ssepanjang tahun.

PELAN OPERASI HAL EHWAL MURIDNama Projek1. Program Jom Ke Sekolah2. Program Jom Masuk Kelas3. Program Cintai SekolahKu4. Program Sekolah Selamat5. Program 3S (Senyum Sapa Salam)6. Program SMART

ObjektifMelahirkan murid yang beraklak mulia, berdisplin ,berdedikasi, bertanggungjawab dan bermotivasi tinggi.

TempohJanuari - November

Kumpulan SasaranSemua pelajar SMK Kinabutan, Tawau.

Guru TerlibatPK HEM, Unit Bimbingan Dan Kaunseling, Semua AJK dibawah HEM.

Proses KerjaMengikut AJK masing-masing yang telah dirancangkan

Kekangan1. Masalah Pengangkutan 2. Masa terhad3. Sumber Kewangan 4. Tempat

PemantauanPengetua, PK HEM, PK Kokurikulum, Kaunselor Dan Setiausaha AJK HEM

PenilaianPerkembangan murid yang terlibat akan dinilai dari semasa ke semasa oleh pemantau

PenambahbaikanPenambahbaikan akan dilakukan pada modul latihan bagi sesi yang berikutnya nanti

RUMUSAN AHLI JAWATANKUASA HAL EHWAL MURID

Dengan adanya Pelan Strategik, Taktikal dan Operasi yang telah dirancangkan dan seterusnya akan dilaksanakan diperingkat Jawatankuasa masing-masing akan memantapkan lagi pengurusan HEM ke arah kecemerlangan lagi menyokong serta mendukung segala program dan aktiviti sekolah khususnya dalam melonjakkan prestasi akademik murid ke tahap yang boleh dibanggakan. Kerjasama secara berpasukan dalam ahli jawatankuasa masing-masing akan menentukan kejayaan sesuatu organisasi. Diucapkan ribuan terima kasih dan tahniah kepada semua ahli jawatankuasa yang telah berjaya merangka serta merumuskan segala perancangan dan program di bawah Pengurusan HEM bagi satu tujuan iaitu untuk mencapai visi dan misi sekolah