pbs sirah 2

Sirah Tingkatan 1

NAMA

:_________________________________________________________TINGKATAN:_________________________________________________________

B1D16 MASYARAKAT ARAB SEBELUM DAN SELEPAS ISLAM

B1D16E1: Menyatakan pengertian Jahiliah dan keadaan masyarakat jahiliah

Instrumen: Ujian bertulis

Soal jawab

Contoh

: Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

1. Pengertian jahil dari segi bahasa________________.

2. Pengertian jahil dari segi istilah_____________________.

B2D16E1: Menyatakan keadaan masyarakat Arab sebelum dan selepas kelahiran Rasulullah SAWInstrumen: Ujian bertulis

Soal jawab

Contoh

: Suaikan pernyataan di bawah dengan jawapan yang betul dan tepat.

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B3D16E1: Menyatakan sifat keji masyarakat jahiliah.Intrumen

: Ujian bertulis

Soal Jawab

Penyataan dibawah merupakan sifat keji masyarakat jahiliah. Sila tanda ( ) atau ( X ) pada ruang yang disediakan.

1. Orang lelaki dijadikan hamba

()

2. Suka berzina

()

3. Selalu berfoya-foya

()

4. Membunuh anak lelaki

()

5. Menindas golongan hamba

()

6. Berbaik-baik sesama kabilah

()

7. Wanita boleh diwarisi

()

8. Golongan kaya selalu ditindas.

()

9. Suka Meminum arak

()

10. Takut untuk berperang

()

B4D16E1: Melahirkan kebencian kepada amalan-amalan JahiliahInstrumen: Ujian lisan

Contoh

: Sebutkan kesan berzina kepada individu, masyarakat dan Negara

1._______________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

B5D16E1: Beristiqamah dalam menghindari amalan jahiliah

Instrumen: Ujian lisanContoh

: Sebutkan kepercayaan masyarakat jahiliah yang perlu dijauhi.

1._______________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________B6D16E1: Menghindari amalan jahiliah yang ada masa kini secara beristiqamah dan boleh dicontohi

Instrumen: Ujian bertulisContoh

: Nyatakan dua kesan kedatangan Islam ke atas masyarakat jahiliah

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B1D17RIWAYAT HIDUP RASULULLAH SAWB1D17E1: Menyatakan riwayat hidup Rasulullah SAW


Soalan aneka pilihan. Pilih jawapan yang betul.

1. Apakah nama bapa Rasulullah SAW.

a) Ubaidallah

b) Abdullah

c) Abu Talib2. Siapakah ibu Rasulullah SAW

a) Aminah

b) Khadijah

c) Fatimah3.Nyatakan keturunan Rasulullah SAW

a) Yahudi

b) Kafir

c) Quraisy

B2D17E1: Menyatakan keturunan Rasulullah SAW


Warnakan atau lorekkan jawapan yang betul.

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B3D17E1: Menyatakan kisah Rasulullah SAW semasa kelahirannya sehingga zaman remaja.Instrumen: Ujian lisani Sebutkan tarikh kelahiran baginda SAW

______________________________________________________________________________________

ii . Apakah peristiwa aneh yang berlaku semasa kelahirannya?______________________________________________________________________________________

iii Apakah pekerjaan baginda SAW ketika bersama bapa saudaranya?

______________________________________________________________________________________

B4D17E1: Menyatakan sanjungan kepada Rasulullah SAW.

Instrumen: Ujian lisan

Sebutkan tiga sifat peribadi baginda SAW yang perlu dijadikan contoh sepanjang zaman

i. ______________________________________________________________________________________

ii. ______________________________________________________________________________________

iii. ______________________________________________________________________________________

B4D17E2: Mencontohi sifat-sifat keunggulan Rasulullah SAW


Lengkapkan pernyataan di bawah.

Baginda Rasulullah SAW digelar Al-amin kerana __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B5D17E1: Beristiqamah dalam mencontohi keperibadian Rasulullah SAW

Instrumen: Ujian bertulisBerikan maksud bagi perkataan di bawah

Sidiq ialah ____________________________________________________________________________________

Tabliq ialah ___________________________________________________________________________________

Fatonah ialah _________________________________________________________________________________

B6D17E1: Beristiqamah dalam mencontohi keperibadian Rasulullah SAWBagaimanakah anda mengaplikasikan sikap al-amin sekiranya anda memgang jawatan bendahari kelas ?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B1D18KEJAYAAN RASULULLAH SAW MELETAKKAN ASAS AQIDAH YANG KUKUH B1D18E1: Menyatakan peristiwa Rasulullah SAW dilantik menjadi rasul

Instrumen: Ujian bertulisLengkapkan pernyataan di bawah

i. Umur Rasulullah SAW ketika dilantik menjadi rasul ialah_________________________________________

ii. Tempat Rasulullah SAW menerima wahyu yang pertama ialah ____________________________________

iii. Wahyu pertama yang diterima ialah _________________________________________________________B2D18E1: Menyatakan perjuangan nabi Muhammad SAW di MekahInsturmen : Ujian bertulis.

Senarai dibawah merupakan orang-orang yang mula-mula menerima Islam. Sila tanda ( ) atau ( X ) pada ruang yang disediakani. Abu Bakar

()

ii. Sumaiyah

()

iii. Umar al-Khatab

()

iv. Siti Khadijah binti Khuwailid

()

v. Ali bin Abi Talib

()

vi. Bilal bin Rabah

()

B3D18E1: Menyatakan strategi dakwah Rasulullah SAW di Mekah


Sebab sebab Rasulullah SAW berdakwah secara sulit pada permulaan Islam:

i. ______________________________________________________________________________________

ii. ______________________________________________________________________________________NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B4D18E1: Mencontohi cara pendekatan dakwah Rasulullah SAW di MekahInstrumen: Ujian bertulis

Ancaman dan tentangan yang diterima oleh Rasulullah SAW semasa berdakwahi. ______________________________________________________________________________________

ii. ______________________________________________________________________________________B5D18E1: Beristiqamah dalam mengaplikasi perjuangan Rasulullah SAWInstrumen: Ujian lisan / sumbang saran

Berdakwah perlukan kesabaran dan disampaikan secara berhikmah. Mengapa?

B5D18E2: Mengaplikasi strategi dakwah Rasulullah SAW dengan istiqamah semasa berdakwah

Instrumen: Pembentangan kumpulan

Contoh dan cara pendekatan dakwah Rasulullah SAW semasa di MekahB6D18E1: Beristiqamah dalam berdakwah dan boleh dicontohi

Instrumen: Ujian bertulis.

Apakah pengajaran yang boleh diambil daripada perjuangan Rasulullah SAW berdakwah menyebarkan Islam.

i. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B1D19HIJRAH RASULULLAH SAW KE MADINAH

B1D19E1: Menyatakan pengertian hijrah Rasulullah SAWInstrumen: Ujian bertulisPilih jawapan yang sesuaii. Hijrah dari segi bahasa___________________________________________________________

ii. Rasulullah SAW berhijrah dari ________________________ ke __________________________B2D19E1: Menyatakan sebab berlakunya hijrah Rasulullah SAWInstrumen: Ujian bertulisFaktor faktor berlakunya penghijrahan Rasulullah SAW ialah:

a) ___________________________________________________________________________________

b) ___________________________________________________________________________________

c) ___________________________________________________________________________________B3D19E1: Menceritakan tentang peristiwa hijrah sebelum hijrah Rasulullah SAW dari Mekah ke MadinahInstrumen: Ujian bertulisNyatakan peranan yang dimainkan oleh sahabat baginda SAW semasa berlakunya peristiwa hijrah.a) Saidina Ali bin Abi Talib _________________________________________________________________

b) Saidina Abu Bakar As-Sidiq______________________________________________________________

c) Asma binti Abu Bakar___________________________________________________________________B4D19E1: Menyatakan kepentingan hijrah peristiwa hijrah Rasulullah SAWInstrumen: Ujian bertulisWarnakan jawapan yang betul

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B5D19E1: Beristiqamah dalam menghayati pengajaran hijrah dalam kehidupanInstrumen: Ujian lisanSebutkan dua pengajaran peristiwa hijrah Rasulullah SAW ke atas diri kita.

B6D19E1: Beristiqamah dalam menghayati pengajaran hijrah dan boleh dicontohiInstrumen: PemerhatianPemerhatian ke atas diri pelajar samada berubah dari sifat buruk kepada yang lebih baik. Tulis perubahan pelajar tersebut.

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B1D2OSAIDINA ABU BAKARB1D2OE1(Ujian bertulis)

Isikan tempat kosong di bawah berdasarkan pilihan jawapan yang diberi:

As SiddiqAbdullah bin AbiQuhafahQuraisyMekah

1. Nama sebenar Abu Bakar ialah ___________

2. Beliau dilahirkan di____________

3. Beliau berasal dari keturunan _____________________

4. Gelaran yang diberikan kepada beliau ialah __________________________B2D20E1(Lisan)

Nyatakan 3 sifat peribadi Abu Bakar As-Sidiq yang perlu dicontohi.

B3D20E1

Lengkapkan teka silang kata di bawah:14

2

3

5

Melintang:

1. Saidina Abu Bakar mendemakan semua hartanya untuk perang ____________.

2. Beliau sentiasa menemani Rasulullah ketika _______________

3. Sentiasa bersama Rasulullah dalam semua _______________________

Menegak:

4. Beliau membebaskan ramai golongan hamba yang diseksa dengan membayar tebusan seperti

_______________.

5. Sanggup pertaruhkan _________________ kerana cinta pada RasulullahB4D20E1(Ujian bertulis)Nyatakan dua sumbangan Saidina Abu Bakar dari segi politik.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

B5D20E1(Ujian bertulis)

Terangkan iktibar yang boleh diambil daripada kisah ketika hijrah bersama Rasulullah SAW

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B6D20E1(Lisan)Bagaimana saya boleh mencontohi perjuangan Saidina Abu Bakar dalam konteks seorang pelajarNAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B1D20

SAIDATINA KHADIJAH BINTI KHUWAILID

B1D20E1(Ujian bertulis)Bulatkan jawapan yang betul bagi soalan di bawah.

1. Apakah nama sebenar Khadijah

a. Khadijah bt Khalid

b. Khadija hbt Khuwailid

c. Khadijah bt Walid

2. Beliau berkahwin dengan Rasulullah ketika berusia

a. 30 tahun

b. 35 tahun

c. 40 tahun

3. Usia rasulullah ketika berkahwin dengan Siti Khadijah

a. 25 tahun

b. 30 tahun

c. 35 tahun

4. Beliau terkena lsebagai seorang tokoh

a. Perubatan

b. Politik

c. Perniagaan

5. Beliau merupakan wanita _________ memeluk Islam

a. Pertama

b. Kedua

c. Ketiga

B2D20E1(Ujian Bertulis)Pernyataan di bawah merupakan sifat peribadi Khadijah. Sila tanda (/) atau (x) padar uang yang disediakan.

1. Taat

()

6. Dermawan

()

2. Putusasa ()

7. Kedekut ()3. Sabar ()

8. Bengis

()

4. Cekal ()

9. Penakut

()5. Berwawasan ()

10. Kreatif

()

B3D20E1(Ujian bertulis)Nyatakan dua sumbangan Saidatina Khadijah bt Khuwailid terhadap perkembangan Islam____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B4D20E1(Lisan)Buktikan Saidatina Khadijah bt Khuwailid seorang yang penyayang dan dermawan.B5D20E1(Ujian bertulis)Mengapakah seseorang itu perlu mempunyai sifat pemurah dalam dirinya seperti yang ditunjukkan oleh Saidatina Khadijah bt Khuwailid?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

B6D20E1 (Ujian bertulis)Terangkan dua teladan yang boleh dicontohi daripada kisah perjuangan Saidatina Khadijah bt Khuwailid.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B1D20

SUMAIYAH UMMU AMMAR BIN YASIRB1D20E1 (Ujian bertulis)

Bulatkan jawapan yang betul.1. Antara pernyataan berikut, yang manakah bukan berkaitan dengan Sumaiyah.

A. Diseksa di dalam air yang menggelegak

B. Wanita pertama syahid dalam Islam

C. Ibu kepada Ammar bin Yasir

D. Seorang hamba

2. Bagaimanakan Sumaiyah dibunuh?

A. Dipukul

B. Ditikam

C. Dikurung hingga mati

D. Dijemur di tengah panas

3. Sifat-sifat berikut terdapat pada diri Sumaiyah

I. Garang

II. Mudah berputus asa

III. Berani

IV. Sabar

A. I dan II

C.II dan III

B. III dan IV

D.I dan IV


Sumbangan Tokoh Berdasarkan buku Teks.

B3D20E1(Ujian bertulis)1. Senaraikan dua sumbangan dan pengorbanan Sumaiyah.

a. ..

b. ..

B4D20E11. Jelaskan dua pengajaran yang boleh diambil daripada sumbangan Sumaiyah.

a.

b.

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B5D20E1(Ujian bertulis)Contoh Carta Perbandingan Pengorbanan Sumaiyah dengan Diri Murid

B6D20E1(Ujian bertulis)Saya perlu mencontohi Sumaiyah kerana_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

NAMA

:_________________________________________________________

TINGKATAN:_________________________________________________________B1D20

BILAL BIN RABAHB1D20E1(Soal jawab)

1. Siapakah Muazzin yang pertama dalam Islam?

2. Apakah maksud muazzin?


Arahan : Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

1. Bilal bin Rabah dilantik sebagai ________________________________ setelah dibebaskan oleh Saidina Abu Bakar As-Siddiq.

2. Bilal bin Rabah merupakan contoh teladan terunggul dalam mempertahankan kesucian ______________________________________.

3. Bilal bin Rabah membantu _________________________________ mengembangkan dakwah Islam dalam kalangan hamba.

4. Bilal bin Rabah memiliki iman yang teguh, berperibadi ______________________, cekal, taat dan rajin ___________________________.

5. Bilal telah diseksa di ___________________________________ yang panas terikB3D20E1(Ujian bertulis)1. Jelaskan dua bentuk penyeksaan yang dialami oleh Bilal bin Rabah.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B4D20E1(soal jawab)1. Apakah yang disebut oleh Bilal ketika diseksa?

B5D20E1(Ujian bertulis)1. Nyatakan dua sifat peribadi Bilal bin Rabah yang perlu diteladani oleh semua umat Islam.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B6D20E1(Ujian bertulis)Berikan dua pengajaran daripada kisah Bilal bin Rabah____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Tahu tapi buat-buat bodoh

Kurang Bijaksana

Tidak tahu atau bodoh

Tidak beragama

Tidak tahu atau sesat daripada agama samawi

Tidak tahu di dalam beragama

Pentadbiran sistematik

Bandar

HADARI

Luar Bandar

BADWI

Berniaga

Merompak

Bercucuk tanam

Keturunan Nabi Muhammad SAW

IBRAHIM

ISMAIL

DAUD

ISA

NUH

MUSA

Mesir

Perpaduan

Perubahan

Madinah

Mekah

Perpindahan

Kesan hijrah

Nama Yathrib ditukar kepada Madinah Munawarrah

Masjid Nabawi dibina

Tahun Hijrah bermula

SUMBANGAN SUMAIYAH

PERBANDINGAN

SUMAIYAH

DIRI ANDA

PBS SIRAH TINGKATAN 1

pbs sirah 2

Documents