mesyuarat kurikulum 1/2015 jj2

AGENDA MESYUARAT KURIKULUM 1/2015

1. ALUAN PENGERUSI

2. DASAR KURIKULUM/BUKU PENGURUSAN KURIKULUM

3. PELANTIKAN JAWATANKUASA KURIKULUM 2015

4. FOKUS & PERANCANGAN KURIKULUM 2015

5. ANALISIS & POST MORTEM PT3 2014

6. ANALISIS & POST MORTEM PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014

7. PERANCANGAN PENINGKATAN PRESTASI & HEADCOUNT

8. PROGRAM PANITIA/KECEMERLANGAN AKADEMIK (PS/PT/PO)

9. PEMANTAUAN KURIKULUM BERKUALITI

10. PELAKSANAAN PBS T1 & T2 & TING LAIN

11. DASAR MBMMBI/SISTEM SET/KBAT/21ST learning classroom/fun learning/PPPM/ithink

12. JADUAL WAKTU 2015

13. PEPERIKSAAN/UJIAN

14. STREAMING MURID T1-T5

15. SPSK

16. HAL-HAL LAIN

UCAPAN PENGHARGAAN DAN TERIMA KASIH

KOMITMEN DAN KESUNGGUHAN YANG

DIBERIKAN MENJAYAKAN PELBAGAI/AGENDA

PENDIDIKAN SEPANJANG TAHUN 2014

KEJAYAAN ADALAH HASIL

- KESEPAKATAN DAN KOMITMEN SEMUA

WARGA SEKOLAH

- SOKONGAN PADU DAN KERJASAMA PIBG &

WARIS

- BANTUAN DAN BIMBINGAN DARIPADA

PPD,JPN,KPM DAN PELBAGAI PIHAK

VISI/MISI/TAGLINE SEKOLAH

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan terdidik

Negara Sejahtera

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan yang

Berkualiti untuk Membangunkan

Potensi Individu bagi Memenuhi

Aspirasi Negara

TAGLINE SEKOLAH

We Beat We Lead

Dasar & Agihan Tugasan Kurikulum

2015

Sila rujuk agihan tugas guru-guru

dalam bidang kurikulum dalam Buku

pengurusan 2015.

Sebarang perubahan akan

dimaklumkan kepada guru-guru dari

masa ke semasa

PELANTIKAN JAWATANKUASA

KURIKULUM 2015-

PENGESAHAN AKAN DIBUAT

SECARA RASMI DALAM MASA

TERDEKAT ( TERTAKLUK KPD

FOKUS DAN PERANCANGAN KURIKULUM 2015

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

• Prestasi akademik belum

mencapai sasaran

1.1 Memastikan prestasi akademik

mencapai sasaran dari segi kualiti

dan kuantiti

• Pelaksanaan program

Pemantauan Kurikulum

Berkualiti (PKB) perlu

dimantapkan

1.2 memastikan PKB dilaksanakan

sepenuhnya menepati

perancangan

• Sistem penyampaian guru

dalam bilik darjah perlu

dimantapkan

1.3 meningkatkan keberkesanan

PdP melalui sistem penyampaian

guru yang berkesan- melindungi

waktu instruksional

• Penggunaan peralatan ICT

dalam P&P masih pada tahap

memuaskan

1.4 Meningkatkan penggunaan

perlatan ICT dalam PdP

• Pemahaman Dasar Kerajaan-

Dasar MBMMBI, PBS T1-T3,

TIMSS/PISA/KBAT & LAIN-

LAIN

1.5 Melaksanakan segala dasar

sebaik yang boleh tanpa merungut

• Pelaksanaan segala tugas 1.6 Sentiasa melaksanakan semua

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

• Budaya membaca di kalangan

murid masih pada tahap rendah

1.7 Menambahbaik pelaksanaan

program galakan membaca di

sekolah (NILAM)

• Pengurusan peperiksaan dan

penilaian perlu dimantapkan

1.8 Memantapkan pengurusan dan

pelaksanaan peperiksaan awam,

peperiksaan dalaman dan

penilaian

• Masih terdapat murid yang tidak

menguasai 3M

1.9 Memastikan pelajar menguasai

kemahiran asas dalam 3M (

Program P1NCH/GUCI MUCI)

• Dasar 60:40 masih belum

tercapai

2.0 meningkatkan minat murid

dalam bidang sains

1. ANALISIS & POST MORTEM PT3

2014

2. ANALISIS & POST MORTEM

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014

3. HEADCOUNT SPM 2015

BILANGAN CALON PT3 2014

BIL CALON

DAFTAR

BIL CALON

AMBIL

CEMERLANG

224 222 1

KEPUTUSAN PT3

PERATUS

MENGUASAI

20.27

PERATUS

CEMERLANG

0.45

NEAR MISS

CEMERLANG

1

SENARAI NAMA PELAJAR

CEMERLANG

BIL NAMA TING

1 LEE JIA YONG

(10 A)

3A

2 QUAH JOO XUAN

(8A 2B)

BM BERTULIS DAN KHB (B)

3A

PENCAPAIAN SETIAP MATA PELAJARAN

CALON

%

MENGUASAI

BIL

A GPMP

%

GAGAL

BM

BERTULIS

222 50.45 3 4.88 49.55

BM LISAN 223 90.13 34 3.22 9.87

BI

BERTULIS

222 57.21 8 4.65 42.79

BI LISAN 223 66.00 15 4.31 34.00

SEJARAH 223 97.76 105 2.17 2.24

GOEGRAFI 223 96.41 28 3.55 3.59

BC 137 78.10 6 4.18 21.90

PENCAPAIAN SETIAP MATA PELAJARAN

CALON %

MENGUASAI

BIL

A

GPMP %

GAGAL

BT 3 100 1 2.33 0.00

P. ISLAM 65 87.69 4 3.63 12.31

MATH 222 45.05 19 4.78 54.95

SC 223 24.22 2 5.52 75.78

KHB KT 63 66.67 0 4.94 33.33

KHB

ERT

21 80.95 0 4.38 19.05

KHB

PERT

35 48.57 0 5.20 51.43

KHB PD 102 98.04 3 3.08 1.96

POST MORTEM

PEPERIKSAAN AKHIR

TAHUN 2014 TINGKATAN 4

TOV & ETR 2015

BIL

CALON% LULUS

BIL

CALON

LULUS

GPS BIL A % BIL A

TOV

(210

calon)

55.71 117 6.64 0 0

OTI1

AR1

OTI2

AR2

OTI3

ETR

(210 84.29 177 8 3.81

ANALISIS TREND KELULUSAN

(PERATUS)

2012 2013 2014 2015

TOV 56.05 63.34 62.54 55.71

AR1 42.55 41.00 51.74

AR2 50.32 46.31 61.63

ETR 85.00 85.20 84.30

SPM 81.60 73.23

0.00

10.00

20.00

30.00

40.00

50.00

60.00

70.00

80.00

90.00

ANALISIS TREND KELULUSAN

(GPS)

2012 2013 2014 2015

TOV 6.83 6.66 6.63 6.64

AR1 6.79 6.65 6.75

AR2 6.20 6.18 6.11

ETR 5.29 5.18 5.42

SPM 5.33 5.15

0

1

2

3

4

5

6

7

8

TOV & ETR 2015

SUBJEK% LULUS GPMP BIL. ‘A’

TOV ETR TOV ETR TOV ETR

BAHASA MELAYU 62.02 84.05 6.97 5.43 7

SEJARAH 61.06 80.13 6.25 5.79 39

BAHASA INGGERIS 70.24 86.73 6.57 6.23 7

SAINS 30.07 93.63 8.25 5.07 3

MATEMATIK 45.67 89.30 6.67 4.24 35

P.MORAL 57.05 89.00 6.74 4.70 13

P.ISLAM 78.85 95.28 6.29 4.40 2

P.SENI VISUAL 90.00 100.00 6.94 4.21 0

MATEMATIK TAMBAHAN 64.71 94.04 6.08 4.31 18

BAHASA CINA 100.00 100.00 4.47 3.44 13

TOV & ETR 2015

SUBJEK% LULUS GPMP BIL. ‘A’

TOV ETR TOV ETR TOV ETR

PRINSIP AKAUN 60.53 100.00 6.45 3.18 4

BIOLOGI 90.57 100.00 5.81 4.65 4

KIMIA 67.69 100.00 6.60 3.81 7

FIZIK 76.92 100.00 6.57 3.89 1

ERT 100.00 100.00 4.83 3.64 2

SAINS PERTANIAN 100.00 100.00 4.75 8.72 2

BAHASA TAMIL 100.00 100.00 1.00 1.00 1 1

PERDAGANGAN 29.41 41.90 8.59 8.03 0

TEKNOLOGI MAKLUMAT 75.00 100.00 7.00 5.66 0

DOKUMENTASI POST MORTEM

MENGENALPASTI KELEMAHAN-

Guru/pelajar/prasarana/motivasi/masalah

disiplin/sumber

MENGENALPASTI KEKUATAN

SEDIAKAN MENGIKUT FORMAT YANG BIASA

DIGUNA

SERAH KPD SU HEADCOUNT SEMINGGU DARI

HARI INI

MASUKKAN SATU SALINAN DALAM FAIL

PANITIA

POST MORTEM

PERBINCANGAN KEKUATAN DAN KELEMAHAN

PELAJAR DALAM MESYUARAT PANITIA 1

PERKONGSIAN DAN PEMINDAHAN MAKLUMAT

PENCAPAIAN PELAJAR

PROGRAM TINDAKAN SUSULAN/STRATEGI

MENINGKATKAN PRESTASI ( MENGIKUT

KUMPULAN) PROGRAM PANITIA

GURU MATA PELAJARAN & PANITIA PERLU

MENGISI BORANG HEADCOUNT

SATU SALINAN DIMASUKKAN DALAM FAIL

PANITIA & FAIL INDIVIDU GURU

DOKUMEN PERANCANGAN PENINGKATAN

PRESTASI - PERANCANGAN STRATEGIK 2015-

2017

Diingatkan supaya semua guru yang terlibat dalam

menyediakan -

Perancangan Strategi (Peningkatan/Pelan

Tindakan/Program)

Pelan tindakan

Pelan Operasi

yang terkini dibuat berdasarkan format yang telah

ditetapkan.

Semua panitia perlu sediakan program

kecemerlangan akademik 2015 dan bincang dalam

mesyuarat panitia masing-masing

PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK

SPM/PT3BIL TARIKH AKTIVITI CATATAN

1. Feb-April 2015 Kelas Masa ke-10 ( Fasa 1)

Masa: 1.10 ptg – 1.50 ptg

-°©‐ -Fokus pelajar cemerlang, lulus, halus dangalus.

-°©‐ -Sasaran: Pelajar 5A, 5B, 5C, 5D

2. Feb-Okt 2015 Program MAS -°©‐ -Modul soalan-soalan aras rendah.

-°©‐ -Sasaran: Pelajar 5D, 5E, 5F, 5G

3. Feb-Okt 2015 Modul KecemerlanganAkademikM/pelajaran

-°©‐ -Sasaran: Semua panitia Tingkatan 1-5

4. Mac 2015 Audit Akademik PT3 dan SPM

-°©‐ -Sasaran: S/U Peperiksaan, Ketua Panitia,

GKMP, guru m/pelajaran

5. Mac-April 2015 Hari Q/ HariAnugerahKecemerlangan

-°©‐ -Sasaran: Pelajar Tingkatan 3, Tingkatan 5 dan

guru mata pelajaran

6. Mac-Mei 2015 Bengkel Teknik Menjawab

Soalan Fasa 1

-°©‐ -Ketua Panitia SPM

7. Mac-Ogos 2015 Audit Total

-°©‐ -Dilaksanakan selepas ujian/ Peperiksaan

Pertengahan Tahun.

-°©‐ -Program pelajar bekerja sambilan (Modulbagi

m/pelajaran Bahasa Melayu dan Sejarah)

-°©‐ -Sasaran: Pelajar Tingkatan 3 dan tingkatan5

8. Jun 2015 Jadual Anjal

-°©‐ -Latih tubi terancang/soalan-soalan tahunlepas.

-°©‐ -Subjek PJK dan SIVIK diganti dengansubjek

teras.

-°©‐ -Sasaran: Semua pelajar tingkatan 5

9. Jun-Ogos 2015 Kelas Masa ke-10 (Fasa 2)


-°©‐ -Subjek kritikal berdasarkan peperiksaan

pertengahan tahun.


10. Jun-Okt 2015 Bengkel Teknik Menjawab

Soalan Fasa 2 -°©‐ -Ketua Panitia SPM

11. Julai 2015 Hari Kurikulum

-°©‐ -Sasaran: semua pelajar

12. Sept-Okt 2015 Kelas Masa ke-10 (Fasa 3)


-°©‐ -Pecutan akhir

-°©‐ -Fokus pelajar cemerlang, lulus, halus, galus.


13. Okt 2015 Majlis Graduasi


PEMANTAUAN KURIKULUM BERKUALITI

BUKU REKOD MENGAJAR (PK 03)

perlu ada sukatan pelajaran, rancangan tahunan & overview bagi setiap mata pelaran

- Pelan J setiap MP perlu di isi secara rasional yang akandipantau oleh KP & GKMP

- borang SPSK PK01/4 ( Rekod Pengesanan 100% sukatanpelajaran diajar) perlu ditampalkan dalam buku rekodmengajar pada awal tahun & di isi oleh Pentadbir & GKMP & KP semasa membuat pencerapan P&P dan mengikut tempohmasa yang yang ditetapkan.

- senarai nama pelajar yang diajar bersama borangheadcount pelajar perlu ditampal di bahagian belakang BRM

- Maklumat Guru perlu diisi bersama jadual waktu 2015

- Guru juga perlu isi tarikh-tarikh cuti yang diambil samadacuti sakit mahu pun crk/tanpa gaji dalam BRM- untukpemantauan pentadbir.

- Buku rekod Mengajar perlu dihantar ke Pejabat setiapKhamis dengan siap tulis Refleksi harian dan RPP bagi hariAhad.


Sukatan pelajaran & RPH (PK03) Setiap panitia mesti menggunakan sukatan pelajaran yang terkini.

Satu salinan sukatan pelajaran terkini mesti disimpan dalam fail panitia.

Semua guru mesti bersedia dengan Rancangan Pengajaran Harian yang lengkap sebelum masuk ke kelas. Rancangan Pengajaran Harian adalah dokumen yang paling penting bagi setiap guru.

Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) perlu disiapkan dengan bertaip sebelum hari pertama persekolahan. Ia perlu disemak terlebih dahulu oleh GKMP sebelum disahkan oleh Pengetua.

Rancangan Pelajaran Harian (RPH) perlu disediakan sehari sebelum pengajaran & pembelajaran dijalankan. Penulisan rancangan mengajar harian perlulah mengikut format yang telah ditetapkan dalam mesyuarat panitia.

Impak ditulis selepas P & P dengan memasukkan maklumat seperti bilangan murid yang hadir dapat mencapai hasil pembelajaran pada hari berkenaan dan juga nyatakan tindakan susulan/aktiviti yang dicadangkan kepada murid yang tidak mencapai hasil pembelajaran.

Buku persediaan mengajar perlu dilengkapkan dengan semua maklumat yang diperlukan mengikut butiran yang ada dalam buku tersebut. Pengetua akan membuat pemeriksaan keseluruhan buku ini pada setiap hari Khamisi. Semua guru diminta melengkapkan buku tersebut untuk disemak oleh Pengetua.


Penandaan Buku latihan Pelajar PK 06)

Setiap buku latihan pelajar ada ditulisindeks.

Diberi latihan yang secukupnya mengikutPlan J

Ditanda dalam tempoh masa 7 hari selepaskerja latihan diberi.

Wajib ada tandatangan ringkas guru, tarikhditanda dan peneguhan positif

Memastikan pelajar buat pembetulan danberi peringatan bertulis jika ada yang tidakakur

Guru harus hantar buku latihan untuksemakan Pentadbir dalam 2 fasa- silamenepati tempoh yang diberi.

Proses Pengajaran & Pembelajaran (PK04) Diubah kepada Proses Pembelajaran & Pemudahcaraan

Semua buku SPBT adalah wajib digunakan manakala buku

kerja perlu digunakan serta hendaklah sentiasa disemak.

Bilik-bilik khas perlu digunakan untuk PdP (Pembelajaran

Abad ke 21)dengan mengikut jadual yang telah disediakan

dan pastikan guru ada bersama murid semasa kelas

tersebut digunakan. Rekod penggunaan bilik-bilik ini perlu

dipantau dan dibentangkan/dimaklumkan dalam mesyuarat

jawatankuasa.

Di Bilik Darjah juga ada unsur PdP abad ke 21- penggunaan

aktiviti FUN LEARNING, PETA I-THINK, pembelajaran

collaborative dan susunan meja/kerusi pelajar/HOTS

Penggunaan ABM- Peralatan ICT perlu digunakan dalam

PdP, pinjaman LCD/cd perlu direkodkan


PENCERAPAN PdP GURU (PK04)

Akan dilaksanakan dalam 2 fasa (Fasa 1: Jan-Mei 2015/ fasa 2: Jun-Okt 2015)

Semua guru akan dicerap 100%

Borang pencerapan ada 2 jenis yang akan digunakanoleh pegawai yang mencerap guru-guru. Semua guru perlu mendapat markah 80% keatas.Mana-mana guru yang memperolehi markah rendah dari 80% akan diberiCoaching & Mentoring oleh GKMP dan akan dicerapsemula hingga memperolehi markah 80% keatas bagisetiap fasa

Jadual Pencerapan dan pemeriksaan buku latihan akanditampal di bilik guru dan pejabat untuk makluman & tindakan

Dapatan hasil pencerapan dan pemeriksaan bukulatihan akan dibentangkan dalam mesyuaratjawatankuasa untuk tindakan penambaikan kualiti guru dan pembelajaran pelajar

PBS T1 & T2/ PBS TING LAIN

1. BILIK PBS-Wajib ada

Fail Induk PPPM

Fail Eviden Bahan Pentaksiran Sekolah bagi setiap MP-disediakan oleh KP MP

Ppsi

PAJSK

2. Setiap KP dan Guru MP

Fail Induk- senarai nama pelajar & skor Band bersamasatu salinan bahan eviden

Softcopy- isi band pencapaian pelajar secara offline

3. Bahan PS pelajar perlu tampal dalam buku latihansebagai bukti dan rujukan.

4. Guru laksanakan PS mengikut apa yang dirancangdalam Rancangan Tahunan 2015 & Overview 2015

DASAR MBMMBI/SET/TIMSS/PISA/Pro-ELT

1. Semua Guru BM & BI perlu melaksanakan semua

program di bawah Dasar MBMMBI

2. Guru BI T1 ( 2015) akan mengajar dalam bentuk

blok jadual ( masa 2+3). PdP dijalankan serentak.

3. Bagi Guru sains & Matematik akan laksanakan

program TIMSS & PISA- KP MP SN & MM (

optional)

4. Program P1NCH wajib dilaksanakan oleh

Penyelaras MBMMBI.

5. Pro-ELT- utk guru BI yg akan dilantik untuk

menjalani kursus sepanjang tahun ( 480jam).

TINGKATAN SAINS & MATEMATIK

1 BAHASA MALAYSIA

2

2A, 2B

BAHASA MALAYSIA

DWIBAHASA

3

3A,3B

BAHASA MALAYSIA

DWIBAHASA

4 SAINS ( 2 KELAS) DWIBAHASA

4 SASTERA ( 4 KELAS) BAHASA MALAYSIA

5 SAINS ( 2 KELAS) DWIBAHASA

5 SASTERA ( 5 KELAS) BAHASA MALAYSIA

JADUAL WAKTU 2015

1. Jadual waktu kelas & persendirian perlu

dikeluarkan 7 hari sebelum hari pertama PdP

2. Wajib ada tandatangan Pengetua

3. Guru Tingkatan perlu tampalkan jadual kelas

dengan nama Guru MP di bilik darjah masing-

masing.

4. Tampalkan jadual kelas & persendirian dalam

BRM

5. Guru relief- sila pastikan PdP tetap dilaksanakan,

samada dengan penggunaan Modul Relief atau

bahan yang telah disediakan oleh guru yang

berkenaan atau sebarang aktiviti yang menarik

(MBMMBI). Tulis RPH ringkas dalam slip relief

JADUAL WAKTU 2015

6. Guru PJK diingatkan memakai t-shirt yang ada logo

sekolah, bukan t-shirt sebarangan. Penampilan diri

menunjukkan imej sekolah

7. Buku Kawalan Kelas perlu dilengkapkan oleh Guru

tingkatan dan semua guru MP wajib mengisi buku

tersebut setiap masa

8. Guru Tingkatan wajib isi & lengkapkan buku

tersebut, Juga perlu buat analisa setiap hari Khamis.

9. Pemantauan akan dibuat oleh Penyelaras PK –

STREAMING KELAS 2015

STREAMING KELAS 2015- ikut prosedur yang telah ditetapkan

1. Ratio ras mesti seimbang mewujudkan suasana RIMUP

2. Berdasarkan keputusan Peperiksaan Akhir Tahun 2014

3. Seimbang dari segi jantina

4. Mengambilkira kes-kes disiplin sebagai langkah

pengurusan kelas lebih baik

SPSK 2015 PKO1-PENGURUSAN PANITIA

PK02-JADUAL WAKTU

PK03- PENGURUSAN PEMBELAJARAN DAN

PENGAJARAN

PK04-PENGURUSAN PENCERAPAN

PK05- PENGURUSAN PEPERIKSAAN

PK06-PENGURUSAN SEMAKAN HASIL KERJA MURID

PK07-PENGURUSAN MESYUARAT

PK08-PENGURUSAN ADUAN PELANGGAN

PK09-PENGURUSAN PUSAT SUMBER

PK10-PENGURUSAN PERKEMBAGAN STAF

PK13- PENGURUSAN BIMBINGAN

PENGURUSAN PELAKSANAAN SPSK (AM)

HAL-HAL LAIN

SEKIAN, TERIMA KASIH

SELAMAT BERTUGAS BAGI SESI

2015

mesyuarat kurikulum 1/2015 jj2

Education