materi ikda bab 1-5 cetak

Upload: bynung-rock-outsider

Post on 18-Jan-2016

225 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

IAD

TRANSCRIPT

  • ILMU KEALAMAN DASAR (IAD = ILMU ALAMIAH DASAR)

    DR. SUNARTO, MSHp : 0817250945 email : [email protected] / PASCASARJANA , UNS

    *

  • KONTRAK KULIAH

    MATAKULIAH : ILMU ALAMIAH DASARNO : SEMESTER : 3SKS : 2SIFAT : WAJIBDOSEN : Dr. Sunarto, MS

    *

  • PEMBELAJARAN:

    TATAP MUKA (14 KALI) @ 2 X 50 MENITTATAP MUKA DISELENGGARAKAN DI KELAS ATAU TEMPAT YANG SESUAI SELALU TEPAT WAKTU UNTUK SETIAP ACARA

    *

  • STRATEGI PEMBELAJARAN: STUDENT CENTER LEARNING (SCL)

    MAHASISWA SIAP DENGAN POLA DISKUSI UNTUK MEMECAHKAN MASALAH YANG TELAH DIPERSIAPKAN SEBELUMNYA. PERMASALAHAN TERSEBUT BERSUMBER DARI BERBAGAI PUSTAKA (BUKU ATAU JURNAL), INTERNET ATAU FAKTA YANG TELAH TERJADI SESUAI DENGAN TOPIK YANG TELAH TERSUSUN DALAM KONTRAK PERKULIAHAN INI.MAHASISWA HARUS AKTIF KARENA AKTIF ADALAH MODAL KREATIVITAS.

    *

  • EVALUASI

    UJI KOMPETENSI SEBANYAK 4 KALI (KOMPETENSI DASAR: KD1 S/D KD4) MASING-MASING DAPAT BERUPA:UJIAN TULIS ATAU LISANPRESENTASI DAN DISKUSI TUGAS SESUAI DENGAN KASUS ATAU TOPIK TERTENTUNILAI AKHIR BERASAL DARI RERATA dari Ujian tersebut

  • TUJUAN PEMBELAJARAN (KOMPETENSI)

    STANDAR KOMPETENSIpenguasaan kemampuan (menjelaskan dan membedakan beberapa konsep) tentang metode ilmiah; alam semesta, biosfer dan lingkungan; organisme (struktur, fungsi, dan perkembangbiakan); dan teknologi bagi peradabanpenguasaan kemampuan, bersikap dan bernalar dalam merespon berbagai manfaat dan masalah yang timbul antara kemajuan teknologi dan lingkungan, kemajuan teknologi dan pendidikan / ekonomi / sosial / hukum serta peradaban manusia pada umumnya

    *

  • MATERI IAD>. BAB I. HAKEKAT IPA>. BAB II. ALAM SEMESTA>. BAB III. BIOSFER dan LINGK. H>. BAB IV. EKOLOGI>. BAB V. STRUKTUR & FUNGSI ORGANISME

    *

  • >. BAB VI. PERKEMBANGAN ORGANISME

    >. BAB VII. IPA, TEKNOLOGI & PEMBANGUNAN

    >. BAB VIII. DAMPAK PERKEMBANGAN IPA , TEKNOLOGI, dan KELANGSUNGAN HIDUP MANUSIA

    >. BAB IX. MANFAAT IAD BAGI MAHASISWA POK

    *

  • BAB IHAKEKAT IPA

  • 1.1. M I T O STahap ini terjadi karena keterbatasan manusia dalam pengamatan, peralatan, dan cara berpikir pada saat ituContoh :Peristiwa pelangi adalah selendang bidadari yang sedang turun ke bumi

    Peristiwa gunung meletus adalah yang berkuasa dari gunung itu marah.

    1.2. PENALARAN DEDUKTIF TAHAP RASIONALISMERasionalisme : Aliran pemahaman untuk pemecahan masalah menggunakan rasio atau daya nalar dalam upaya memperoleh pengetahuan yang benarPenalaran Deduktif : suatu cara berpikir yang didasarkan atas pernyataan yang bersifat umum untuk ditarik kesimpulan yang bersifat khusus, menggunakan pola berpikir silogisme.Contoh Silogisme:Semua orang suatu saat mati(Premis mayor)Si A adalah orang(Premis minor)Maka si A akan mati(Kesimpulan)

  • 1.3. PENALARAN INDUKTIF TAHAP EMPIRISMEPenalaran induktif: Suatu cara berpikir untuk menarik kesimpulan umum berdasarkan pengamatan-pengamatan atas gejala-gejala yang bersifat khususContoh : Logam tembaga, logam besi, logam aluminium jika dipanaskan bertambah panjang/Kesimpulan : Semua logam jika dipanakan akan bertambah panjang

    Empirisme : Pengetahuan yang benar adalah pengetahuan yang diperoleh langsung dari pengalaman konkrit.

  • 1.4. METODE KEILMUAN / ILMIAHMerupakan perpaduan antara penalaran deduktif dan penalaran induktifPembentukan sikap ilmiah :Memiliki rasa ingin tahu (kuriositas) yang tinggi dan kemampuan belajar yang besarTidak dapat menerima kebenaran tanpa buktiJujurTerbukaToleranSkeptis OptimisPemberaniKreatif

    1.4.1. Langkah-langkah Metode IlmiahPerumusan masalahPenyusunan hipotesisPengujian hipotesis dengan eksperimentasiPenarikan kesimpulan

  • Langkah-langkah metode ilmiah dapat digambarkan sebagai berikut:

    *

  • 1.4.2. Beberapa catatan tentang metode ilmiahLangkah-langkah dalam metode ilmiah saling berkaitanDasarnya sama bagi disiplin keilmuanKhusus untuk kelompok ilmuTujuan hanya kebenaran yang obyektif dan sementara

    1.4.3. Keunggulan dan keterbatasan metode ilmiahKeunggulan :Melatih kebiasaan berpikir yang sistematis, logis dan analitis/empirisMemupuk sifat jujur, obyektif, terbuka, disiplin dan toleranMenolak takhayul dan menolak pendapat tanpa bukti nyata.

    KeterbatasanKebenaran ilmiah bersifat tentatif (sementara)Sulit untuk memilih fakta yang benar-benar berkaitan dengan masalah yang akan dipecahkan.

    *

  • 1.5. PERANAN ILMUMendeskripsikan (menyandra)Menjelaskan (eksplorasi)Memprediksi (meramal)Mengendalikan (mengontrol)

    1.7.1. Produk IPA:Data yang diperoleh melalui observasi(1) Fakta (2) Konsep (3) Prinsip (4) Hukum (5) Teori

    1.7.2. Proses ilmiah:Merumuskan masalah, hipotesis, uji hipotesis, kesimpulan

    1.7.3. Nilai dan sikap ilmiah:jujur, tekun, teliti, obyektif, terbuka, dan sebagainya.1.6. SARANA BERFIKIR ILMIAHMeliputi: Bahasa; Logika; Matematika; Statistika1.7. PENGERTIAN IPAMeliputi 3 hal: Produk, Proses dan Nilai/Sikap Ilmiah

  • 1.8. IPA KLASIK DAN IPA MODERNIPA bersifat dinamis, artinya kebenarannya terbuka untuk diuji lagi, sehingga apabila diketemukan pendekatan yang lebih baik, dapat menggugurkan teori yang lama.

  • BAB IIALAM SEMESTABila kita berada di puncak Gunung Lawu (tempat yang tinggi) pada malam hari yang cerah tidak ada sinar bulan dan langit bebas dari awan, maka tampak bintang-bintang yang jumlahnya sangat banyak. Alam semesta itu terdapat bintang-bintang beredar mengikuti pusat. Alamsemesta ini telah dipelajari oleh manusia sejak dulu.Clausius Ptolomeus, seorang filsafat Yunani kuno ber-pendapat bahwa Bumi adalah pusat dari alam semesta. Matahari, Bulan dan planet-planet beredar mengelilingi Bumi yang tetap diam sebagai pusatnya, disebut pandangan GEOSENTRIS (14 abad dianut orang)Letak benda langit menurut Geosentris

    Planet DalamPlanet Luar

  • Nikolas Kopernikus adalah seorang ahli astronomi bangsa Polandia, mencetuskan revolusi dunia ilmu, agama, serta kebudayaan, menyatakan bahwa Matahari merupakan pusat Tatasurya yang diedari oleh bumi serta planet lainnya (abad 16). Sistem tata surya ini disebut HELIOSENTRIS, susunan planetnya sebagai berikut:Letak benda langit menurut Heliosentris

  • Peredaran planet mengelilingi Matahari disebut gerak revolusi. Planet-planet juga beredar pada sumbunya disebut rotasi.Akibat rotasi bumi (24 jam satu kali putaran):Gerak semu matahahari (terbit di Timur dan terbenam di Barat)Pergantian siang dan malamPenyimpangan arah angin, arus laut (hk. Buys Ballot)Perbedaan waktu (WIB, WITA, WIT)Timbulnya gaya sentrifugalAdanya air pasang dan surut

    Akibat dari revolusi bumi:Perubahan lamanya siang dan malamPergantian musim

  • EVOLUSI MATAHARIMatahari berupa awan debu dan gas hidrogen dalam antariksa.+ 5 milyar tahun, awan debu menyusut karena gravitasi, zarah-zarah dalam awan memadat berputar memanas.Pemanasan paling hebat di pusat awan.Benda panas di pusat makin menyusut dan panas, awan di sekitar mulai terpisah.Zarah-zarah dalam awan pinggiran membentuk benda yang terpisah. Revolusi fusi, H2 helium.Benda pusat matahari, karena gravitasi penyusutan planet juga beruumur + 5 milyar tahun.

  • Evolusi MatahariMatahari bersinar + 5 milyar tahun.Bahan bakar hidrogen berkurang menyusut.Penyusutan energi penyusutan terhenti matahari mengembang.Matahari membengkak bintang raksasa merah menelan platen / bumiHelium yang terbentuk oleh fusi membakar matahari mengembang lagi.Helium hampir habis matahari labil lapisan luar terlepas sisanya runtuh ke dalam.Matahari bintang kerdil putih sebesar bumi tetapi masih menghasilkan panas.Produksi energi habis/terhenti matahari mati benda dingin dan gelap, ini + 5 milyar tahun yang akan datang.

  • BUMIBumi mengorbit matahari, tidak membuat pusing karena:Bumi berjalan di ruang angkasa yang hampa/tidak menentang gerakan.Pengaruh gravitasi; semua benda di planet tetap ditempatnya.

    Bumi merupakan planet istimewa, karena:Jarak dari matahari tidak terlalu dekat dan tidak terlalu jauhTerdapat airMempunyai atmosferSuhu tidak ekstremAtmosfer ada oksigenAtmosfer sebagai pelindung

  • BULANSambil mengelilingi bumi sekali, bulan berotasi sekali pula.Gravitasi bulan 1/6 gravitasi bumi di bulan semua kelihatan lebih ringan.Langit di bulan tampak hitam karena bulan tidak mempunyai atmosfer.Tanah di bulan tidak berwarna, penuh dengan kawah, batu dan debut, karena bombardemen meteorit berjuta-juta tahun.Suhu pada siang hari 100oC. Suhu pada malam hari 150oC.Terbentuknya hampir bersamaan dengan terbentuknya bumi.Berat bulan = 1/81 berat bumi.Perbedaan batuan di bumi dan bulan menunjukkan bahwa bumi dan bulan tidak bersatu.Ada pendapat bahwa bulan terpisah setelah bumi membentuk kerak.Bulan tidak punya atmosfer dan air.Pada waktu bumi melepas kerak, akibatnya timbul ketegangan pada bumi benua Asia ditarik ke timur dan benua Amerika ditarik ke barat lautan Atlantika.

  • Bumi sendiri dari lapisan-lapisan yang konsentris, disebut sphaira /sfera/sfir.Berdasarkan sifat bahan penyusun, keguanaan bagi manusia, sfere tersebut terdiri dari:AtmosferHidrosferLithosferBarysfer

    GEOSFER

    Terdapat zone kehidupan, disebut biosferAtmosfer: udara yang mengelilingi bumi

  • Untuk meteorologi dan klimatologi Pertanian, lapisan yang paling penting adalah Troposfer.

    Sifat-sifat umum Atmosfer:Tidak berbau, tidak berwarna, tidak berasa dan dapat diraba.Dinamis, mudah bergerak/mengalir jika terdapat perbedaan tekanan.Elastis/dapat dimampatkan (mengkerut).Konduktor panas yang jelek/dapat memindahkan panas dengan pengaliran (konveksi).Dapat ditembus oleh macam-macam sinar.Mempunyai tekanan.Lengket pada bumi, karena gravitasi.

    Susunan AtmosferGas utama:nitrogen, oksigen, argon, CO2Gas jarang:neon, xenon, kripton, hidrogen, helium, metan, dinitrogen oksida.

  • Sfera dari AtmosferTroposfer:Tebal tipisnya tidak sama, makin ke atas makin tipisTempat terjadinya fenomena cuaca dari iklim.Adanya partikel untuk kondensasi dan sublimasi.Memancarkan radiasi matahari efek biru langit.

    Stratosfer:6 9 mil di atas troposfer.Dingin, bersih, udara tipis dan kering.Terdapat keseimbangan antara absorbsi dan pengeluaran radiasi tak ada konveksi.Makin tinggi tempat makin rendah, tetapi juga tergantung letak garis lintang.

  • StratosferSetelah ketinggian 250 mil temperatur naik, karena tak ada konveksi, hal ini diketahui dari pengamatan lewat meteor dan gelombang suara.Pada ketinggian 2025 km atau 1230 mil adalah daerah zona yang paling tinggi intensitasnya, dibandingkan lapisan di atas dan di bawahnya, sangat baik untuk penyerapan sinar ultra violet yang dapat merasuk kulit dan penyebab kebutaan

    Ionosfer37 mil di atas ozonosferTerdapat lapisan yang mengandung listrik lapisan ion (ionosfer).Bersifat konduktef karena terdapat elektron bebas dan ion hasil gas yang teradiasi oleh matahari.Terdiri dari 3 lapisan (D, E, F) yang terletak pada ketinggian tertentu, dipengaruhi oleh faktor siang, malam, musim, dan lain-lain.Lapisan ion ini menyebabkan merambatnya gelombang radio.

  • AuroraDisebut sinar kutub.Terjadi karena gas di bagian atmosfer yang tinggi bercahaya (yang merupakan akibat dari perubahan listrik).Bentuk aurora ini dapat seperti: busur, tabir, jalur atau jejak.

    Jika terjadi di:Belahan bumi utara disebut aurora borealis.Belahan bumi selatan disebut aurora australis.

    HidrosferYaitu air yang ada di atas muka bumi, + 72%.Berupa laut/samudera, danau, sungai.Dasar laut:Shelf:sepanjang pantai, kedalaman rata-rata 20m, kaya ikan,

    minyak bumi.Flat:seperti shelf, lebih luas, kedalaman 200 m, kaya ikan

    dan minyak bumi.Trog:lembah yang dalam dan memanjang di dasar laut.

  • Air laut bergerak arus laut. Gerakan air laut disebabkan : Angin yang bertiupPerbedaan kadar garamPerbedaan berat jenis air lautPerbedaan pasang naik dan pasang surut.Arus laut berpengaruh iklim, karena adanya arus panas dan arus dingin.Arus panas1.Musim dingin tidak terlalu dingin

    2.Air laut tak beku.Arus dinginberpengaruh penguapan air lautAngin keringdaratan keringPertemuan arus panas dan dingin baik untuk kehidupan ikanPertemuan udara dingin di atas arus dingin dengan udara panas di atas arus panas berbahaya kabut tebal.Arah arus laut perlu diperhitungkan untuk pelayaran.

  • Lithosfer

    = bagian padat pada bumiBerdasarkan terjadinya ada 3 jenis :Batuan beku:terjadi dari pembekuan magma (terdiri dari

    mineral - batuan andesit.2.Batuan sedimen:dari pengendapan bahan organik/tumbuhan- batuan kapur3.Batuan metamorf:perubahan dari batuan beku karena t. dan p.- batu bara, batu marmerDeferensiasi= perbedaan komponen penyusun Lithosfer, dipengaruhi oleh berat jenis unsur, perubahan temperatur dan tekanan, juga gerakan lapisan dalam bumi (gerakan tektonik).

  • Berdasarkan tempat terjadinya, batuan Lithosfer dibedakan atas :1.Batuan intrusif:terjadi di bagian dalam, jauh dari permukaan bumi2.Batuan ekstrusif:terjadi di dekat permukaan bumi.3.Batuan hypoobisis:terjadi dalam gang/saluran kulit bumiLapisan dalam bumi karena peristiwa deferensiasiLapisan SimaBagian bawah dari kerak bumiTerdiri dari silika dan Magnesium

    Lapisan Si - AlBagian atas dari kerak bumiTerdiri dari Silika dan Aluminium

  • BAB III BIOSFER

  • MAKHLUK HIDUP PERTAMA DI BUMIASAL-USUL KEHIDUPAN DI BUMI1. Teori Generatio SpontaneaAhli filsafat Ionia (Yunani) berpendapat bahwa organisme hidup berasal dari lendir laut. Aristoteles mengikutinya dan berpendapat bahwa binatang muncul tidak dari binatang lain saja, melainkan dari benda mati melalui campur tangan nyawa: yang merupakan milik 4 unsur yakni: udara, air, api dan tanah.Kehidupan dapat timbul dari lendir atau sembarang bahan yang nampak mati, kalau bahan itu dijiwai oleh unsur tersebut akan menjadi hidup.Contoh:- Kunang-kungan berasal dari embun pagi- Lahirnya tikus dari tanah basahFaham tersebut dinamakan generatio pontaneayaitu makhluk hiduup yang terbentuk seara spontan atau dengan sendirinya disebut juga Abiogenesis, yaitu makhluk hidup dapat terbentuk dari bukan makhluk hidup.

  • 2. Omne Vivum Ex OvoSeorang biolog Italia : Francesca Redi membuktikan bahwa ulat pada bangkai tikus berasal dari telur lalat yang terletak pada bangkai tikus, maka dari percobaannya menyimpulkan bahwa asal mula kehidupan adalah telur omne vivum ex ovaLazzaro Spallanzani (Italia) dengan percobaan terhadap kaldu, embuktikan bahwa jasad renik (mikro organisme) yang mencemari kaldu dapat membusukkan kaldu. Bila kaldu ditutup rapat setelah mendidih, maka tidak terjadi pembusukan. Maka dapat disimpulkan bahwa adanya telur harus ada jasad hidup terlebih dahulu. Maka muncul teori omne ovum ex vivo telur berasal dari makhluk hidup.3. Omne Ovum Ex Vivo4. Omne Vivum Ex VivoLouis Pasteur, sarjana kimia Perancis melanjutkan percobaan spallansani yang menyimpulkan bahwa harus ada kehidupan sebelumnya agar tumbuh kehidupan baru atau omne vivum ex vivo atau faham Biogenesis kehidupan berasal dari kehidupan juga (sebagai perkembangan kehidupan).

  • 5. CosmozoaBahwa makhluk hidup di bumi berasal dari luar bumi (planet lain). Benda hidup yang datang ini mungkin berbentuk spora aktif, jatuh ke bumi, lalu berkembang biak disebut CosmozoaHarold Urey (ahli kimia AS) mengemukakan bahwa atmosfer bumi pada mulanya kaya akan gas-gas metana (CH4); amoniak (NH3); hidrogen (H2) dan air (H2O) (zat ini merupakan unsur-unsur penting yang terdapat dalam tubuh makhluk hidup). Diduga karena adanya energi dari aliran listrik halilintar danradiasi sinar kosmos, unsur-unsur itu mengandalkan reaksi kimia membentuk zat-zat hidup. Zat-zat hidup ini yang mula-mula terbentuknya kira-kira sama dengan virus. Zat tersebut berkembang dalam jutaan tahun, lalu menjadi organisme.6. Teori Urey

  • 7. Teori Oparin - HaldaneOparin menyatakan bahwa makhluk hidup tejradi dari senyawa kimia, yang pada waktu itu di atmosfer belum ada oksigen bebas.Pendapat ini didukung oleh Haldane yang berpendapat bahwa: makhluk hidup terjadi dari hasil reaksi kimia antara molekul-molekul di dalam lautan yang panas (karena lautan suhunya tinggi) sehingga energinya dapat digunakan untuk berlangsungnya reaksi kimia.Hasil reaksi kimia membentuk semacam uap yang terdiri atas bahan organik yaitu bahan pembentuk sel.Hipotes Oparin-Haldane menyatakan adanya evolusi kimia yang mengarah pada terbentuknya makhluk hidup.Hipotes itu didukung oleh Stanley Miller dengan percobaan menyalakan bunga api listrik dalam tabung yang berisi amoniak, metana, air dan hidrogen. Dari hasil analisis diperoleh asam amino yang merupakan bahan dasar kehidupan

  • PERBEDAAN MAKHLUK HIDUP DENGAN BENDA MATIBentuk dan ukuranKomposisi kimiaOrganisasiMetabolismeIritabilitasReproduksiTumbuh dan mempunyai daur hidupBergerak

  • PERBEDAAN ANTARA:

    Benda HidupBenda Mati1.Bentuk tertentuBentuk tak tentu2.Komposisi tertentu, C; H; O; N; S; P; mineralKomposisi tak tentu3.Organisasi: tersusun dari: sel jaringan organ sistem (proses kehidupan)Organisasi tidak ada4.Metabolisme: terjadi metabolismeTak ada metabolisme5.Iritabilitas memberikan reaksi terhadap perubahan sekitarTak mengalami iritabilitas6.Ada reproduksiTak ada reproduksi 7.Tumbuh dan mempunyai daur hidupTak ada pertumbuhan & daur hidup8.BergerakTak bergerak

  • BAB IV EKOLOGI

  • PEMBAGIAN EKOLOGIBerdasarkan keilmuan:Sinekologi: kelompok organisme terhadap lingkunganOutekologi: individu terhadap lingkungan

    Berdasarkan taksonomi:Ekologi manusiaEkologi tumbuhanEkologi hewanEkologi mikrobia

    Berdasarkan keperluan praktis:Ekologi air tawarEkologi lautEkologi daratan

    Ada pula yang membedakan antara ilmu lingkungan dan ekologi.

    Ekologi lingkungan yang masih murniIlmu lingkungan lingkungan yang dikelola oleh manusia

  • KOMPONEN EKOSISTEMSecara Fungsional:Komponen autotrofmembuat makananKomponen heterotrofmempergunakan dan mendekomposisi

    makanan

    Secara Struktural:Substansi abiotik : C; N; CO2; H2O; dan lain-lain yang terlibat dalam siklus materi. Seperti: karbohidrat; lemak; protein; vitamin; temperatur; iklim; tekanan udara.ProdusenKonsumenPengurai

    Macam-macam Ekosistem: Secara garis besar:Ekosistem daratan:padang rumput; hutan; padang pasir

    dan lain-lainEkosistem lautan:air tawar; air laut dan lain-lain

  • ALIRAN ENERGI DAN MATERI:Secara Fungsional:Energi:suatu bahan yang menyebabkan organisme mempunyai kemampuan untuk melakukan kerja

    Energi dari matahari tumbuhan, hewan dan manusia

    Rantai makanan (food chain)

    Piramida makanan :

  • *

  • DAUR KARBONDAUR NITROGEN

  • DAUR KALSIUM

  • HABITAT, NICHE dan KOMUNITAS1.Habitat dan NicheHabitat:tempat di mana organisme hidup dengan persyaratan tertentuNiche/relung:status yang fungsional atau profesi makhluk hidup dalam habitatnya

    Dua jenis makhluk hidup pada suatu habitat yang sama dan mempunyai relung sama, maka akan terjadi persaingan.

  • HUKUM INTERAKSINetral:kambing dan kucingKompetisi:kambing dan kerbauPredasi:harimau dan hewan kecilMutualisme:Kerbau dan beruangKomensalisme:Anggrek dan tumbuhanParasitisme:Hewan dan bekteriAntibiosa/amensalisme:Alelopaty dari gulma

    Daya Dukung:besar kecilnya kemampuan untuk menampung dan memberikan hasil kepada populsi manusiaManusiaBerakal, dapat belajar dan berkomunikasimengatasi lingkungandanmengubah lingkungancontoh:-udara dinginperapianbuat rumahberpakaian-jarakalat transportasicontoh:-hutansawah, ladang, permukiman-daratanpenampungan air hujanAkibat Pengubahan LingkunganPada umumnya manusia diuntungkanHewan dan tumbuhan dirugikan

    Untuk menghindari hal ini, pengubahan lingkkungan harus berwawasan kelestarian lingkungan

  • BAB V STRUKTUR DAN FUNGSI ORGANISME

  • Bagian-bagian sel:Membran plasmaSito plasma Ratikulum Endoplasma

    Alat golgi Rangka sel MitokondriaNukleusAda di sel tumbuhan:dinding sel; kloroplas; plastida dan vakuole

  • Bahan AnorganikAirMineralGas

    BIOKIMIA SEL Bahan OrganikKarbohidratLipidaProteinAsam NukleatEnzimVitaminHormonAntibodi

    AIR : 60% - 95%Peranan air:-sebagai pelarut-sebagai media-sebagai bahan suspensi-sebagai bahan reaksi-sebagai alat transportasi-sebagai pengatur suhu-sebagai bahan dasar sintesis karbohidrat

  • MINERAL : 50 60 unsur mineral 20 macam sebagai unsur esensialMembutuhkan garam / ionSebagai pembentukan darahSebgai pembentuk tulang / klorofilMengatur denyut jantung, kontraksi ototKatalisatorSitensis protein, lemak, dan asam nukleat

    GAS : Sebagai pembakar dan respirasiSENYAWA ORGANIK : KarbohidratLipidaProteinAsam nukleatEnsimVitaminHormonAntobodi

  • BIOFISIKA SELUkuran molekuk dalam air merupakan dasar penggolongan bentuk zat dalam air tersebut:Larutan bila ukuran molekul < 0,001 mikronKoloid bila ukuran molekul 0,1 0,001 mikronSuspensi bila ukuran molekul > 0,1 mikron

    Molekul dalam prosoplasma berbentuk koloid. Banyaknya air sangat berpengaruh terhadap keadaan molekul.Susunan keloid di daerah perbatasan sel molekul-molekul memiliki kekuatan fisik yang komplek dan repot, terbentuk selaput yang disebut selaput plasma. Adanya selaput plasma dan tidak, maka berlaku hukum difusi dan osmasis.Disfusi:bila molekul dapat mengalir dari kadar tinggi ke kadar rendah tanpa melewati selaput plasma.Osmasis:bila molekul dapat mengalir dari kadar rendah ke kadar tinggi.

  • REPRODUKSI SELInti sel bertugas pada reproduksi selSitoplasma bertugas pada metabolismeMembran bertugas pada iritabilitas

    Pembelahan sel ada 3 jenis :1.Amitosis (Fragmentasi):Pembelahan secara langsung (tanpa tahapan)Contoh:bakteri atau pada ganggang

    2.Mitosis:Disebut juga pembelahan tak langsung, karena berjalan beberapa tahap.

    3.Meiosis:Pembelahan reduksi, karena terjadi reduksi jumlah kromosom. Terdapat pada tumbuhan tingkat tinggi.

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *