PKN |Kelas : V

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Menu

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

SK - KD

Tujuan

Pendahuluan

1. Pengertian musyawarah2.bentuk-bentuk keputusan bersama3. Hal yang dilakukan saat musyawarah4. sikap kita saat bermusyawarah dan voting

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Pendahuluan

Pendahuluan

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD 4. Menghargai keputusan bersama.

SK - KD

Kompetensi Dasar4.1 Mengenal bentuk-bentuk keputusan bersama.

4.2. Memahami keputusan bersama.

Standar Kompetensi

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KDPertemuan IPeserta didik diharapkan mampu mempresentasikan arti, manfaat musyawarah di depan kelas dengan baik.Pertemuan IIPeserta didik diharapkan mampu membedakan antara musyarawah dan voting dengan melalui berdiskusiPertemuan IIIPeserta didik diharapkan mampu membuat naskah cerita secara berkelompok dengan tema “ Musyawarah “ dengan kreatif dan baik.Pertemuan IVPeserta didik mempraktekan musyawarah secara berkelompok dengan bermain peran di depan kelas.Karakter budaya bangsa : Kreatif, Percaya diri, rasa ingin tahu, mandiri, berani dan tanggung jawab

Tujuan

Tujuan

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD4.1.1 menyebutkan arti dari musyawarah4.1.2 menjelaskan manfaat musyawarah4.1.3 mengidentifikasi macam-macam bentuk keputusan bersama4.2.1 membedakan antara musyawarah dan voting4.2.2 menjelaskan manfaat keputusan bersama4.2.3 mempraktekan musyawarah 4.2.4 mempraktekan voting

Indikator

Indikator

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD• Pendekatan Cooperative learning• Presentasi pertemuan I• Metode Diskusi pertemuan II• simulasi pertemuan IV

Metode Pembelajaran

Metode Pembelajaran

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi

Kata Kunci

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi

Arti Musyawarah

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Bentuk keputusan

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi

Perbedaan

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi

Gambar

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Menerima keputusan Musyawarah

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Organisasi kemasyarakatan

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Materi

Ringkasan

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Uji Kompetensi

EVALUASI

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pertemuan IRincian kegiatan :Siswa mencari informasi di buku paket ataupun googleMembuat presentasi di power point ataupun kertas legalMempresentasikan di depan kelas secara bergantian

Pertemuan 2Rincian kegiatan :Setiap siswa menyebutkan angka 1-5 Siswa di bagi berkelompok sesuai dengan angka yang di sebutkan 1 kelompok terdiri dari 5 siswaSecara berkelompok berdiskusiMenuliskan hasil diskusi di lembar kerjaMembacakan di depan kelas perwakilan kelompoknya Kelompok lain memberikan komentarMenempelkan hasilnya di dinding our creative

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Uji Kompetensi

EVALUASI

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pertemuan IIIRincian kegiatan :Siswa secara berkelompok, kelompoknya masih sama pada pertemuan sebelumnyaKetua kelompok memilih judul naskah yang akan dibuatnya : keluarga, sekolah , masyarakat dan votingKetua kelompok menunjuk temannya untuk menjadi : ketua rapat, notulen rapat, peserta rapatSetiap kelompok berdiskusi membuat naskah dialog musyawarahNaskah yang sudah selesai di temple di dinding our creativePertemuan IVRincian kegiatan :Setiap kelompok mempersiapkan diri untuk simulasi tampil di depan kelasMasing-masing ketua kelompok mengambil nomor uurut tampilSetiap kelompok melakukan simulasi tampil di depan kelas sesuai dengan nomor urut.

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

Uji Kompetensi

pengayaan

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KD

• Buku BSE PKN KELAS V

Referensi

Referensi : Terima kasih

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

Pendahuluan

Penyusun

Referensi

Uji Kompetensi

Materi

Metode Pembelajaran

Indikator

Tujuan

SK - KDRachmah Safitri SDITMentari Indonesia

Penyusun

Penyusun

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

TERIMA KASIH KEPADA BUKU BSE PKN KELAS V MATERINYA

Semoga Bermanfaat