LATIH TUBI UPSR

(Kerja rumah BM kertas 2)

Nama:_____________________________

Kelas:_____________________________

Sekolah:___________________________

Nama guru:________________________

No.telefon untuk dihubungi:___________

1 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

RAJIN adalah penawar yang paling mujarab,

sedang MALAS adalah racun yang sangat

berbisa." Imam al-Ghazali

Tajuk 1

Tulis sebuah cerita tentang kejayaan seseorang dalam usaha mengejar cita-cita.

2 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan: Hanani murid yang rajin Suka membaca buku Membaca buku sekolah dan cerita

Idea/isi-isi:1. Di sekolah tekun belajar

Tidak faham tanya guru Guru dan rakan menyayanginya

2. Di rumah akan membantu ibu Membantu kerja dapur Apabila rehat akan menonton televisyen

3. Selalu mendapat kejayaan cemerlang Mendapat 9A SPM Dapat menyambung pelajaran dan belajar di Universiti

Malaya Akhirnya menerima ijazah Keputusan peperiksaannya cemerlang

Penutup:Berkhidmat sebagai doktor

Ayah dan ibunya bangga akan kejayaannya Hanani selalu pulang bertemu ayah dan ibu

Tajuk 2

Tulis sebuah karangan tentang pokok kelapa

3 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan: Banyak hidup di tepi pantai Dikenali sebagai pokok seribu guna Sebab seluruh tubuhnya boleh digunakan

Idea/isi-isi:1. Kelapa tua dibuat santan

Caranya kelapa di parut dan diramas Air berwarna putih pekat itu dipanggil santan

2. Daun muda dibuat sarung ketupat Selalu dibuat menjelang hari raya Ketupat dimakan bersama kuah kacang

3. Tempurung kelapa dibuat kraf tangan Boleh diukir atau dibuat bentuk menarik Pelancong suka membelinya Pokok tua pula akan ditebang Batang kelapa dibuat titi Memudahkan orang menyeberangi parit

Penutup: Banyak kegunaan, gelaran memang sesuai Banyak berbakti kepada manusia.

Tajuk 3

Sekolah kamu telah menganjurkan kempen kebersihan. Tulis sebuah karangan mengenai aktiviti tersebut.

4 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan: bangga memiliki sekolah yang cantik nama sekolah murid rajin menceriakan sekolah

Idea/isi-isi:1. hari Sabtu murid diminta hadir ke sekolah

pelancaran kempen kebersihan sekolah bersih murid bersemangat belajar

2. murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan membersihkan kawasan tertentu alatan disediakan

3. diminta membersihkan taman burung terdapat pelbagai jenis burung membersihkan taman daripada kekotoran rehat untuk menghilangkan letih makan nasi lemak menyambung kerja hingga 11.30 pagi

Penutup: pulang dengan perasaan bangga bangga rakan mengekalkan nama baik sekolah “orang berbudi kita berbahasa, orang memberi kita merasa”

Tajuk 4

Sekolah kamu menganjurkan sambutan Hari Guru. Tulis sebuah karangan berdasarkan hari tersebut.

5 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan: setiap tahun menyambut Hari Guru sambutan pada 16 Mei bertujuan menghargai jasa guru

Idea/isi-isi:1. 8.00 pagi murid berkumpul di dewan besar

Majlis dimulai dengan ucapan guru besar Guru lain membaca teks ucapan

2. 9.00 pagi murid berkumpul di padang Diadakan aktiviti sukaneka Dapat merapatkan hubungan guru-murid

3. 11.00 pagi acara kebudayaan di dewan Guru ambil bahagian-menyanyi, menari joget Murid bertepuk tangan

Penutup: Acara berakhir jam 1.00 petang Murid berasa seronok Berharap guru terus sihat.

Tajuk 5

Tulis sebuah karangan berdasarkan pengalaman kamu berkelah bersama keluarga.

6 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan: Bersama keluarga ke Port Dickson Pergi dengan menaiki kereta tiba di pantai telah ramai orang di tepi pantai

Idea/isi-isi:1. kereta diletak tidak jauh dari pantai

mengangkat barang ke bawah pokok bersama abang bertukar pakaian

2. seronok bermandi-manda ada yang melempar bola plastik bola dibaling semula

3. terdengar orang meminta tolong abang segera menyelamatkan mangsa mangsa ditarik ke tepi pantai orang ramai membantu mangsa air yang terminum dikeluarkan-teknik CPR kanak-kanak itu sedar semula

Penutup: keluarga kanak-kanak berterima kasih abang tersenyum bangga yakin abang berasa puas kerana menolong orang

Tajuk 6

Lengkapkan cerita di bawah.

Waktu itu aku sedang bermain-main di halaman rumahku. Tiba-tiba aku terlihat asap tebal berkepul-kepul naik ke udara. Aku terus………..

7 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:menuju ke tempat kebakaran

orang ramai menuju ke arah yang sama kepulan asap semakin jelas

Idea/isi-isi:1. Rumah Pak Hassan terbakar

Orang ramai memadamkan api Menyelamatkan barang penting

2. Terkejut mendengar jeritan Mengangkat barang Letakkan 10 meter dari rumah

3. Menyelamatkan Zaki Zaki tidak tahu berbuat apa-apa Bahagian tengah rumah belum terbakar Masuk ke dalam rumah Zaki membongkok Perlu menyelamatkan Zaki

Penutup:Menjerit meminta pertolongan

Keluarga kanak-kanak mengucapkan terima kasih Zaki ditarik keluar Bumbung rumah ranap-terbakar bersama api marak merah menyala

Tajuk 7

Karangkan sebuah cerita yang berakhir dengan petikan yang berikut:

……aku bersyukur kerana mendapat semula kebebasan.

8 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Teringat anak di rumah

Mereka memerlukan makanan Perlu mencari makanan

Idea/isi-isi:1. Terkena perangkap

Nampak selonggok pisang Terkena getah perangkap

2. Ditangkap oleh manusia Mahu terbang, tetapi tidak berdaya Terkena perangkap budak lelaki

3. Masalah di hadapi Teringat anak-anak Memikirkan nasib mereka Sampai di rumah Emak menegur budak lelaki Perbuatan itu kejam

Penutup:Manusia sedar akan kesilapan

Dibebaskan kembali Bersyukur mendapat kebebasan.

Tajuk 8

Tulis sebuah karangan bertajuk “saya sekuntum bunga Raya”

9 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Kumpulan bunga yang paling bertuah

Dijadikan bunga kebangsaan Ditanam di tempat-tempat penting

Idea/isi-isi:1. Berasal dari cabang dahan ibu

Tiga minggu kemudian mengeluarkan tunas Dipindahkan ke tempat tanaman

2. Saya dijaga dengan rapi Saya disiram dan diberi baja Saya mudah mengeluarkan bunga

3. Orang datang dan pergi Tiada yang sudi membelai Saya fikirkan kebaktian Tugas saya mencantikkan pemandangan Terus berazam hidup subur Bunga yang segar menjadi layu

Penutup:Saya sedar diri sudah tua

Tidak mahu bunga dalam keadaan layu Gugur apabila ditiup angin- sudah sampai ke penghujung hayat.

Tajuk 9

Kamu mengikuti satu perkhemahan. Tulis catatan sepanjang dua hari kamu menyertai perkhemahan tersebut.

10 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Jumaat,16 Mac 2012

Peserta menaiki bas yang disewa Guru besar memberi taklimat disiplin Bas bertolak ke Gunung Tahan

Idea/isi-isi:1. Tiba di tempat yang dituju

Dibahagi kepada enam kumpulan Mula memasang khemah

2. Makan nasi bungkus Menerangkan perancangan aktiviti esok Menekankan disiplin

3. Wisel mengejutkan lena Mendaki dan menuruni gunung Bermandi-manda di air terjun Makan, kemudian kawad Teori keselamatan dan ilmu mempertahankan diri Mendengar dengan tekun

Penutup:Bersiap untuk pulang

Tidak puas berkhemah Berharap akan pergi lagi

Tajuk 10

Kita semua digalakkan membaca. Tulis faedah-faedah yang boleh didapati daripada amalan membaca.

11 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Banyak bahan bacaan

Majalah,buku, dan surat khabar Banyak manfaat dengan membaca

Idea/isi-isi:1. Menambahkan pengetahuan

Bidang bahasa,sains, dan sejarah Boleh digunakan dalam pembelajaran

2. Meningkatkan penguasaan berbahasa Menemui kosa kata baharu Mencari makna dengan merujuk kamus

3. Memperoleh hiburan Cerita yang dibaca menimbulkan keseronokan Kesannya, minda lega Menggunakan masa dengan baik Mengelakkan daripada melakukan aktiviti yang tidak baik Boleh terjebak dalam kegiatan yang tidak sihat

Penutup:Banyak faedah daripada membaca

Rakan memanfaatkan masa dengan membaca Jangan memberi alasan apabila disuruh membaca

Tajuk 11

Sebelum menyambut Hari Kebangsaan pada 31 ogos, kempen mengibarkan Jalur Gemilang akan diadakan. Nyatakan faedah-faedah yang diperoleh menerusi kempen tersebut.

12 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Diumumkan oleh Tun Dr Mahathir Mohamad

Digalakkan mengibarkan Jalur Gemilang Disambut oleh setiap rakyat

Idea/isi-isi:1. Menimbulkan rasa cinta kepada negara berusaha menjadi orang yang baik menjaga keamanan negara2. mengingati pejuang tanah air berkorban masa,wang, dan nyawa mengingati kemerdekaan3. simbol kemegahan negara merdeka rakyat memimpin negara sendiri berusaha menjadi anak yang baik berazam menjadi rakyat yang sempurna

Penutup:Jelas akan faedah mengibarkan Jalur Gemilang

jangan anggap aktiviti tidak berfaedah setiap rakyat perlu memiliki bendera

Tajuk 12

Setiap tahun sekolah kamu menganjurkan sambutan Hari Guru. Terangkan faedah yang diperoleh menerusi sambutan tersebut.

13 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:16 Mei, diadakan Hari Guru

Pelbagai acara diadakan Murid tidak sabar meraikannya.

Idea/isi-isi:1. Menghargai pengorbanan guru Memberi hadiah Mengucapkan terima kasih2. Mengeratkan hubungan Menerusi aktiviti yang dijalankan Memupuk kemesraan3. Pengiktirafan kerajaan Tokoh guru Guru bangga Peluang masyarakat menghargai guru Memandang tinggi bidang perguruan

Penutup:Tugas guru ibarat lilin

Hari untuk menghargai guru Jangan lepaskan peluang meraikannya

Tajuk 13

Sekolah yang bersih diibaratkan sebuah syurga. Bagaimanakah caranya untuk memastikan sekolah kamu dalam keadaan bersih?

14 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Gembira sekolah bersih

Kebersihan boleh ditingkatkan Pelbagai usaha perlu dilakukan

Idea/isi-isi:1. Mengadakan kempen kebersihan

Membersihkan kebersihan persekitaran sekolah Menanam pokok yang sesuai

2. Kerjasama masyarakat setempat PIBG berperanan penting Masyarakat perlu menderma

3. Pihak swasta memberi sumbangan Menyumbang untuk mencantikkan sekolah Penghargaan kepada penyumbang Murid bersikap positif Kepentingan kebersihan Seronok untuk belajar

Penutup:Menjadi kenyataan jika bekerjasama

Perlu mencantikkan kelas dahulu Kemudian mencantikkan persekitaran sekolah

Tajuk 14

Kempen “sebuah rumah sebuah komputer” selari dengan hasrat kerajaan untuk menjadikan rakyat Malaysia celik komputer. Nyatakan faedah-faedah apabila kita menggunakan komputer dalam mengejar ilmu pengetahuan.

15 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Penggunaan komputer begitu meluas

Banyak faedah yang diperoleh Kerajaan mengadakan makmal komputer

Idea/isi-isi:1. Menambahkan ilmu pengetahuan

Perisian sudah diprogram Menjawab dengan cepat

2. Internet mempercepat maklumat Tidak bergantung pada media massa Dapat bertindak awal

3. Menjimatkan wang dan masa Tidak perlu pergi ke sesuatu tempat Maklumat tertera di skrin komputer Berbelanja juga boleh hanya dengan melayari internet Murid juga terkedepan dalam pelajaran Maklumat di hujung jari Tidak seperti katak di bawah tempurung

Penutup:Kita perlu celik komputer

Mengelakkan diri tertinggal Kelas komputer perlu diikuti.

Tajuk 15

Pegawai jabatan alam sekitar telah memberi ceramah kepada murid-murid sekolah kamu tentang cara-cara menjaga alam sekitar. Guru kamu meminta kamu mewawancara/ menemu bual pegawai berkenaan selepas ceramah tersebut. Hasil wawancara itu akan dimuatkan dalam majalah sekolah. Tulis hasil wawancara/temu bual kamu itu.

16 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Bertanya khabar

Memperkenalkan diri Kesanggupan diwawancara

Idea/isi-isi:1. Pengetahuan tentang alam sekitar

Mengetahui tentang sesuatu perkara Berfikir sebelum bertindak

2. Kesedaran belum mencukupi Banyakan ceramah Media massa menyedarkan masyarakat

3. Tanam pokok di persekitaran sekolah Tanam pokok yang merimbun Kebersihan yang dijaga

4. Persekitaran bersih Mengelakkan pelbagai penyakit Berpenyakit, aktiviti terhalang

Penutup:Menghargai sudi diwawancara

Ada kesempatan bertemu lagi Lafaz terima kasih

Tajuk 16

Kamu mengikuti lawatan sambil belajar anjuran Persatuan Bahasa Melayu. Tulis laporan itu selepas kamu mengikuti lawatan tersebut.

17 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2

Pendahuluan:Lawatan ke Kuala Lumpur

40 murid dan empat guru Menaiki bas yang disewa khas

Idea/isi-isi:1. Tiba di zoo negara

Melihat pelbagai jenis haiwan Pertunjukan anjing laut

2. Berkunjung ke Tasik Titiwangsa Cantik dan tenteram Makan tengah hari di tasik

3. Ke Muzium Negara Barangan bersejarah Keris, tembaga, dan batu bersurat Singgah di Pasar Seni Melihat barangan kraf tangan Membeli cenderamata

Penutup:Pulang jam 6.15 petang

Tiba jam 8.22 malam Lawatan yang menarik Berasa seronok

18 | N A M A K U M A H A N I / 2 0 1 2