laporan post mortem
DESCRIPTION
postmortemTRANSCRIPT
LAPORAN POST MORTEM “PROGRAM INDAHNYA RAMADHAN”
SK SIMPANG JERAM, BAKRI, MUAR
TAHUN 2014
PENDAHULUAN
Program Indahnya Ramadhan telah dijalankan sepanjang bulan Ramadhan bermula pada 30
Jun 2014 sehingga 24 Julai 2014. Pelbagai aktiviti telah dijalankan bersempena dengan bulan
Ramadhan Perkara pertama yang ingin dijelaskan dalam ’post mortem’ ini adalah
TRANFORMASI ke arah tahap pemikiran, perasaan juga wawasan yang gemilang. Sebelum
kita melihat kembali program pada kali ini, hendaklah kita berfikiran terbuka dan berlapang
dada serta bersikap profesional. ’Post Mortem’ bukan medan untuk menuduh serta menuding
jari mencari kesalahan orang lain. ’Post Mortem’ seharusnya dilakukan untuk setiap program
bagi penambahbaikan dan pemurnian sesuatu program ke arah yang lebih baik.
Post mortem ini memberi ruang kepada guru-guru dan kakitangan SK Simpang Jeram
(SKSJ) meluahkan perasaan atau pandangan berdasarkan apa-apa perkara yang berlaku
sepanjang program dijalankan. Perkara yang penting adalah keikhlasan menyampaikan
sesuatu yang membawa kepada kebaikan.
Berikut adalah hasilan dari pandangan semua guru dan kakitangan terhadap Program
Indahnya Ramadhan tahun 1435/2014. Dapatan ini dianalisa dan dicantumkan supaya segala
kekurangan dapat dibaiki dimasa hadapan.
KEKUATAN
1. Perancangan awal yang sistematik dan teratur
2. Kerjasama guru-guru dan pentadbir yang amat baik
3. Kesepakatan jawatankuasa pengelola dengan pihak lain yang amat baik.
4. Ahli jawatankuasa tahu dan memahami peranan masing-masing.
5. Dedikasi keinginan program yang berjalan dengan lancar dan jayanya.
6. Kepelbagaian program yang menarik.
7. Susunan aturcara yang teratur dan menepati masa.
8. Penglibatan murid-murid dalam setiap aktiviti yang dijalankan sangat
memberangsangkan.
9. Pengalaman mengajar kita erti kesepakatan, kesepaduan serta fokus ke arah
kecemerlangan.
KELEMAHAN:
1. Kekeliruan jadual aktiviti panitia yang dijalankan pada waktu rehat.
2. Terdapat beberapa murid yang tidak menyertai aktiviti yang dijalankan khusunya
aktiviti panitia yang dijalankan pada waktu rehat.
3. Susunan murid ketika aktiviti hendak dijalankan yang memakan masa yang lama
yang menyebabkan aktiviti tidak dapat dijalankan dengan jayanya.
4. Penggunaan makmal komputer semasa tayangan video bagi pertandingan kuiz tidak
sesuai kerana ruangnya yang agak terhad.
5. PA Sistem yang kurang memuaskan ketika aktiviti dijalankan serta pada Majlis
Khatam al-Quran.
CADANGAN / PANDANGAN:
1. Aktiviti –aktiviti panitia yang dijalankan haruslah dipaparkan serta dimaklumkan oleh
panitia yang berkenaan bagi melancarkan lagi pelaksanaan aktiviti tersebut.
2. Pemantauan yang lebih khusus dari kelas ke kelas bagi memastikan setiap murid
terlibat dalam setiap aktiviti yang dijalankan.
3. Kawalan murid yang lebih baik pada masa akan datang bagi memastikan aktiviti
dapat dijalankan dengan jayanya dalam tempoh yang ditetapkan
4. Mewujudkan jawantankuasa kecil bagi setiap aktiviti yang dijalankan untuk
melancarkan lagi perjalanan program.
5. Penyediaan bilik yang lebih sesuai mengikut aktiviti dan bilangan murid supaya ianya
lebih kondusif dan selesa.
6. Menggantikan PA Sistem yang sedia ada atau menambahbaik siaraya sekolah.
7. Memujudkan lebih banyak lagi pertandingan yang boleh mencungkil bakat murid-
murid.
8. Menyediakan hadiah dalam bentuk hamper.
___________________________________________________________________________