laporan kemajuan pkmm didanai dikti 2015

i

LAPORAN KEMAJUANPROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

Sosialisasi dan Pendampingan Produksi Listrik Berbasis Renewable EnergyMelalui Sim-Wind (Simple Micro Windmil) Bagi Warga Dusun Sidomukti,

Kabupaten Malang

BIDANG KEGIATAN:PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

FAQIH FADILLAH 130511616241 / 2013CAHYA BAGUS TRI SENJAYA 120532330487 / 2012NURLATIFAH KAFILAH 130322615548 / 2013ALIYUL MURTADLO 120341400030 / 2012FATIHATUS SYAHIDA 120211400206 / 2012

UNIVERSITAS NEGERI MALANGMALANG

2015

iii

DAFTAR ISI

Halaman Sampul ......................................................................................................... i

Halaman Pengesahan .................................................................................................. ii

Daftar Isi ...................................................................................................................... iii

Daftar Tabel ................................................................................................................ iv

Daftar Gambar ............................................................................................................. iv

Ringkasan .................................................................................................................... v

BAB 1 Pendahuluan .................................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ...................................................................................................... 1

1.2 Tujuan ................................................................................................................... 1

1.3 Gambaran Umum Masyarakat Mitra .................................................................... 2

1.4 Identifikasi Masalah .............................................................................................. 2

1.5 Alternatif Pemecahan Masalah ............................................................................. 3

BAB 2 Target Luaran .................................................................................................. 3

BAB 3 Metode Pelaksanaan ....................................................................................... 4

3.1 Teknik Penyuluhan ................................................................................................ 4

3.2 Teknik Pelatihan .................................................................................................... 4

3.3 Pendampingan Iptek .............................................................................................. 5

BAB 4 Hasil yang Dicapai .......................................................................................... 5

4.1 Kesesuaian Dengan Target Luaran dan Hasil yang Dicapai Setiap Bulan ........... 5

4.2 Prosentase Hasil dari Target Luaran ..................................................................... 7

BAB 5 Potensi Hasil ................................................................................................... 9

BAB 6 Rencana Tahapan Berikutnya ......................................................................... 10

Lampiran 1. Penggunaan Dana ................................................................................... 11

Lampiran 2. Bukti Pembelian Barang ......................................................................... 19

Lampiran 3. Bukti Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa .................................... 32

Lampiran 4. Silabus Pelatihan ..................................................................................... 46

Lampiran 5. Pihak Pendukung Pelatihan .................................................................... 48

Lampiran 6. Rundown Acara Pelatihan ...................................................................... 49

Lampiran 7. Desain dan Teknologi ............................................................................. 51

iv

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Data Desa Ringinsari 2013 (Mustain, 2013:50) ......................................... 2

Tabel 4.1 Keterlaksanaan target luaran ....................................................................... 7

Tabel 4.2. Kesesuaian Pelaksanaan ............................................................................. 8

Tabel 4.3. Kesesuaian dan prosentase penggunaan dana ............................................ 8

Tabel 5.1 Spesifikasi kincir angin vertikal yang sudah dipatenkan ............................ 9

Tabel 5.2 Spesifikasi teknologi yang tim pkm buat .................................................... 9

Tabel 6.1 Rangkaian kegiatan ..................................................................................... 10

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1. Suasana rapat anggota ............................................................................ 6

Gambar 4.2. Suasana rapat kordinasi. ......................................................................... 6

Gambar 4.3. Proses perijinan Mts Nurul Ulum ........................................................... 7

Gambar 4.4. Proses kerjasama dengan Dinas Binamarga ........................................... 7

v

RINGKASAN

Energi listrik semakin dibutuhkan oleh masyarakat sehingga produksienergi listrik harus ditingkatkan. Salah satu bahan dasar memproduksi listrikadalah batu bara. Seiring dengan meningkatnya kebutuhan listrik, kebutuhan akanbatu bara juga meningkat yang berdampak pada menipisnya batu bara. PLNmemiliki kendala dalam mentransmisikan listrik untuk keperluan warga. Untukmentransmisikan listrik ke daerah terpencil PLN membutuhkan banyak dana.Oleh karena itu, tidak semua daerah dapat terjangkau listrik secara resmi.Pemerintah mengalami kesulitan dalam membuat instalasi penerangan jalansehingga warga mengalami kesulitan jika beraktifitas saat malam hari. Salah satucontoh desa yang mengalami ketidak rataan fasilitas pemerintah dalam halpenerangan jalan adalah desa Ringinsari, kecamatan Sumbermanjing Wetan,kabupaten Malang. Selain masalah tersebut sebagian warga dusun Sidomuktimenggunakan instalasi listrik tidak resmi yang diambil dari listrik di balai desa.Instalasi tersebut tidak dilengkapi dengan pengaman sehingga berpotensi besarmengalami konsleting yang dapat menyebabkan kebakaran. Latar belakangpendidikan yang rata-rata lulusan SD dan SMP/Mts membuat wawasan teknologidi desa Ringinsari kurang maju, perlunya teknologi tepat guna diharapkan mampumeningkatkan perekonomian serta pengetahuan desa. Melalui Program KreativitasMahasiswa Pengabdian Masyarakat ini, tim PKM berupaya memberikan pelatihandan pendampingan pembuatan Sim-Wind (Simple Micro Windmil), yaitu teknologiyang mengubah energi angin menjadi energi listrik. Potensi angin di dusunSidomukti berkisar 12 knot. Menurut data (BMKG, 2014) angin rata-rata didaerah ini sekitar 7-20 knot. Dengan begitu, warga dusun Sidomukti dapatmemproduksi listrik secara mandiri sehingga kebutuhan akan listrik dari PLNdapat terkurangi.

Tujuan yang ingin dicapai pada program kreatifitas mahasiswa pengabdianmasyarakat ini adalah (1) membuat dan Mentrasmisikan Sim-Wind (Simple MicroWindmil) sebagai sumber listrik untuk penerangan dusun Sidomukti, (2)mensosialisasikan Sim-Wind (Simple Micro Windmil) kepada warga dusunSidomukti, (3) mengetahui manfaat dari Sim-Wind (Simple Micro Windmil) bagiwarga dusun Sidomukti.

Target luaran program diantaranya (1) keberlanjutan program melaluipembentukan organisasi dan pendidikan jarak jauh, (2) terbentuknya teknologipembangkit listrik tenaga angin untuk penerangan jalan yang layak sebagai bahanacuan dalam pembelajaran serta dapat menjadi rujukan, (3) pengetahuan teknologitepat guna muncul pada masyarakat untuk mengelola energi terbarukan,

Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah teknikpenyuluhan, teknik pelatihan, dan pendampingan iptek. (1) Teknik penyuluhanterdapat beberapa langkah yaitu rapat anggota, rapat kordinasi, survei lokasi,melakukan perijinan, rapat anggota, dan melakukan kerjasama. (2) Teknikpelatihan terdiri dari cara ceramah, praktik, presentasi mandiri, diskusi danpemasangan teknologi. (3) Pendampingan iptek terdiri dari pembentukanorganisasi, perekrutan anggota, pendidikan jarak jauh, dan pengembanganmandiri.

Kata Kunci: energi listrik, angin, dusun Sidomukti, Sim-Wind.

1

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Latar BelakangUntuk menjamin ketersedian listrik di seluruh wilayah Indonesia, Perusahaan

Listrik Negara membuat pembangkit listrik di beberapa wilayah. Jawa Timurmemiliki beberapa pembangkit listrik, yaitu: PLTA Karangkates, PLTASengguruh, PLTA Wlingi, PLTA Lodoyo dan PLTU Paiton. Menurut dataDepartemen Energi dan Sumber Daya Mineral, PT. PEC (Paiton EnergyCompany) memiliki dua pembangkit yaitu PLTU Paiton I dan II yang memilikikapasitas listrik sebanyak 2.450 MW dengan bahan bakar batu bara. Untukmemproduksi listrik, PT. PEC membutuhkan bahan bakar batu bara sejumlah300.000 ton. Industri lokal hanya mampu memproduksi 38.000 ton batu bara,sehingga PLN harus mengimpor batu bara (Dot, 2008). PLN mengimpor batu baradari Australia, China, India, dan negara lain (Kompas, 5 November 2008).

Selain masalah tersebut, PLN memiliki kendala dalam mentransmisikan listrikuntuk keperluan warga. Untuk mentransmisikan listrik ke daerah terpencil, PLNmembutuhkan banyak dana dan tidak semua daerah dapat terjangkau listrik secararesmi. Salah satu contohnya adalah dusun Sidomukti, desa Ringinsari, kecamatanSumbermanjing Wetan, kabupaten Malang. Akses menuju dusun Sidomukticukup sulit. Untuk menuju dusun Sidomukti, terdapat jalan berkelok dan jurangyang harus dilewati. Sebagian warga dusun Sidomukti juga belum mendapatkaninstalasi listrik secara resmi dari PLN. Sebagian warga menggunakan instalasilistrik tidak resmi yang diambil dari listrik tetangga. Instalasi tersebut tidakdilengkapi dengan pengaman sehingga berpotensi besar mengalami konsletingyang dapat menyebabkan kebakaran. Oleh karena itu, diperlukan kemampuanmemproduksi listrik secara mandiri dan aman bagi warga dusun Sidomukti.

Melalui Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat ini,diperlukan pelatihan dan pendampingan pembuatan Sim-Wind (Simple MicroWindmil), yaitu teknologi yang mengubah energi angin menjadi energi listrik.Potensi angin di dusun Sidomukti berkisar 12 knot, sehingga mendukungpenerapan teknologi Sim-Wind. Menurut data (BMKG, 2014) angin rata-rata didaerah ini sekitar 7-20 knot. Dengan adanya pelatihan dan pendampingan ini,warga dusun Sidomukti dapat memproduksi listrik secara mandiri sehinggakebutuhan akan listrik dari PLN dapat terkurangi. Selain itu, bahaya darikesalahan transmisi listrik dapat dihindari.

1.2. TujuanTujuan Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat ini adalah:

1. Membuat dan Mentransmisikan Sim-Wind sebagai sumber listrik untukpenerangan dusun Sidomukti, kecamatan Sumbermanjing Wetan.

2. Mensosialisasikan Sim-Wind kepada warga dusun Sidomukti.3. Mengetahui cara meningkatkan manfaat dari Sim-Wind bagi warga dusun

Sidomukti, desa Ringinsari, kecamatan Sumbermanjing Wetan.

2

1.3. Gambaran Umum Masyarakat MitraDusun Sidomukti, desa Ringinsari, kecamatan Sumbermanjing Wetan,

kabupaten Malang merupakan wilayah yang memiliki perekonomian rendah. 50%dari masyarakat desa Ringinsari tergolong masyarakat miskin. Secara umum,mata pencaharian warga masyarakat desa Ringinsari dapat digolongkan ke dalamsektor pertanian, jasa perdagangan, dan industri. Buruh tani di dusun Sidomuktimempunyai penghasilan yang tidak tetap dengan kisaran penghasilan antaraRp25.000,00 sampai Rp35.000,00. Data rinci tentang desa Ringinsari terdapatpada tabel 2.1.

Tabel 2.1. Data Desa Ringinsari 2013 (Mustain, 2013:50).

No Mata Pencaharian Jumlah Persentase1 Pertanian 1189 Orang 85,2 %

2

Jasa/ Perdagangan1. Jasa Pemerintahan2. Jasa Perdagangan3. Jasa Angkutan4. Jasa Keterampilan5. Jasa lainnya

13 Orang58 Orang42 Orang10 Orang5 Orang

1%4%3%1%0,00358 %

3 Sektor Industri 13 Orang 1 %

4 Sektor lain 64 Orang 4,5 %

Jumlah 1394 Orang 100 %

1.4.Identifikasi MasalahDesa Ringinsari memiliki satu lampu penerangan jalan yang dipasang oleh

pemerintah di balai desa Ringinsari, sementara untuk menerangi jalan sebagaianwarga berinisiatif memasang penerangan mandiri dari listrik pribadi. Untukmemenuhi kebutuhan listrik, sebagian warga dusun Sidomukti lebih memilihmenggunakan listrik illegal dikarenakan kendala biaya. Warga yangmenggunakan listrik illegal mentransmisikan energi listrik dengan instalasisederhana dan tanpa pengaman. Kondisi pendidikan teknologi dusun Sidomuktitergolong kurang maju dilihat dari latar belakang pendidikan yang rata-rata 90%lulusan SMP dan sisanya lulusan SMK, MA, dan SMA (Mustain, 2013:38). Secarajelas desa Ringinsari memiliki masalah pada (1) kurangnya instalasi peneranganjalan, (2) kurangnya pengetahuan pada pendidikan berbasis teknologi, (3)kurangnya pengetahuan tentang instalasi listrik secara aman.

1.5. Alternatif Pemecahan MasalahKondisi geografis desa Ringinsari yang berada di dataran tinggi berkisar 500-

1000 m dan terletak 17 Km dari samudra Hindia membuat daerah ini memilikipotensi angin 7-20 knot atau setara dengan 14-40 Km/jam. Kondisi ini

3

mendukung teknologi Sim-Wind yang berguna untuk memutar turbin angin.Dengan diterapkan pelatihan teknologi sim-wind, diharapkan masalah desaRinginsari tentang infrastruktur penerangan jalan, transmisi listrik dan pendidikanteknologi dapat teratasi. Jadi alternatif pemecahan masalah pada dusun Sidomuktiadalah (1) mengadakan pelatihan dan pendampingan di desa Ringinsari tentangcara memproduksi listrik berbasis energi angin, (2) memaparkan caramemanfaatkan listrik dan instalasi listrik yang benar.

BAB 2 TARGET LUARANTarget luaran PKM pengabdian pada masyarakat ini diantaranya:

1. Terbentuknya organisasi yang mewadahi program pelatihan produksi listrikSim-Wind.

2. Terbentuknya teknologi Sim-Wind yang layak untuk acuan dalampembelajaran.

3. Menjadikan desa Ringinsari sebagai rujukan dalam produksi listrik berbasisrenewable-energy.

4. Instalasi penerangan jalan menggunakan teknologi Sim-Wind.5. Warga dapat memahami instalasi dalam mentransmisikan listrik yang benar.6. Menanamkan pentingnya pemanfaatan energi terbarukan pada warga.7. Memunculkan inovasi kreatif dalam pemanfaatan energi terbarukan.8. Mampu memotivasi masyarakat dalam pemanfaatan energi terbarukan

melalui teknologi Sim-Wind.9. Masyarakat dapat meneruskan teknologi Sim-Wind disaat tim PKM tidak

menindaklanjuti program.10. Memantau dan mengembangkan teknologi Sim-Wind melalui pendidikan

jarak jauh.11. Mengajak masyarakat luas untuk berperan serta dalam memberi masukan

dan mengapresiasi teknologi Sim-Wind.

BAB 3 METODE PELAKSANAAN3.1.Teknik Penyuluhan

Teknik penyuluhan berguna untuk menyukseskan teknik pelatihan. Teknikpenyuluhan dilakukan tim PKM terdiri dari rapat anggota, survei lokasi, perijinan,kerjasama dan rapat kordinasi.1. Rapat anggota; bertujuan untuk menyearahkan persepsi anggota dengan ketua.

Rapat anggota membahas hal umum tentang keberlanjutan program, langkahstrategis yang akan diambil, dan membagi tugas setiap anggota. Suasana rapatanggota dapat dilihat pada lampiran 3.

2. Rapat kordinasi; bertujuan untuk menyearahkan persepsi tim PKM denganpembimbing. Rapat kordinasi diperlukan untuk mendapat masukanpembimbing serta membahas langkah strategis yang akan diambil dalam halpelaksanaan dan keberlanjutan. Suasana rapat kordinasi padat dilihat padalampiran 3.

4

3. Survei lokasi; bertujuan untuk melihat latar belakang pendidikan, masyarakatdan wilayah lebih detail. Latar belakang pendidikan berpengaruh terhadapsasaran program. Kondisi masyarakat akan mempengaruhi cara penyampaiandalam pelatihan. Kondisi wilayah berguna untuk menentukan lokasi pelatihandan penempatan teknologi. Suasana rapat dapat dilihat pada lampiran 3.

4. Melakukan perijinan; bertujuan menjalin hubungan yang terlindung secarahukum antara tim PKM dengan objek sasaran program. Perijinan dilakukan didesa Ringinsari dan Mts Nurul Ulum. Perijinan terdiri dari perijinanpelaksanaan dan komponen pendukung pelaksanaan. Komponen pendukungpelaksanaan terdiri dari pinjam tempat, pinjam perlengkapan dan peralatan.

5. Melakukan kerjasama; bertujuan untuk memperkuat teknik pelatihan danmencari dukungan dengan instansi atau orang lain.

3.2. Teknik PelatihanTeknik pelatihan bertujuan untuk mencetak generasi yang mengerti tentang

teknologi sim-wind. Teknik pelatihan yang digunakan tim pkm terdiri dariceramah, praktik, presentasi mandiri, diskusi, pemasangan teknologi.1. Ceramah; pemberian teori secara lisan dan tatap muka. Bertujuan memberikan

informasi lebih jelas tentang teknologi. Suasana metode ceramah dapat dilihatpada lampiran 3.

2. Praktik; penyampaian teori secara praktik agar memenuhi kemampuanpsikomotorik. Bertujuan meningkatkan kemampuan psikomotorik tentangteknologi sim-wind. Suasana praktik dapat dilihat pada lampiran 3.

3. Presentasi mandiri; proses pembelajaran kepada peserta dengan belajarmandiri. Peserta diharapkan lebih mengerti dengan proses belajar mandiri.

4. Diskusi; proses pemecahan masalah dengan memberi umpan berupapermasalahan. Peserta diharapkan kreatif dalam menyelesaikan permasalahan.Suasana diskusi dapat dilihat pada lampiran 3.

5. Pemasangan teknologi; proses akhir yang menentukan peserta dikatakankompeten.

3.3. Pendampingan IptekPendampingan iptek yang dilakukan tim PKM adalah pembentukan

organisasi, perekrutan anggota, pendidikan jarak jauh, dan pengembanganmandiri.1. Pembentukan organisasi; bertujuan untuk menjaga keberlanjutan program.

Organisasi akan ditempatkan pada Mts Nurul Ulum.2. Perekrutan anggota; bertujuan untuk menjaga keberlanjutan program.3. Pendidikan jarak jauh; bertujuan untuk memantau tindakan organisasi,

memberi informasi melalui media sms-remainder dan web. Penggunaan mediaweb berguna untuk menyebar informasi secara luas, dapat memantau sertamemberikan masukan tentang teknologi Sim-Wind. Dengan pendidikan jarakjauh harapan besarnya masyarakat lain dapat turut serta mempelajari dan

5

menerapkan teknologi Sim-Wind di daerahnya sehingga kebutuhan listrik diberbagai pelosok Indonesia dapat terpenuhi dengan memanfaatkan energiterbarukan (renewable energy) berupa energi angin.

4. Pengembangan mandiri; pengurus organisasi diberi kebebasan bereksploruntuk melanjutkan program dan kegiatan.

BAB 4 HASIL YANG DICAPAI4.1.Kesesuaian Dengan Target Luaran dan Hasil yang Dicapai Setiap Bulan

1. Bulan Pertama (Februari)Pada bulan Februari tim pkm melakukan teknik penyuluhan. Teknikpenyuluhan terdiri dari rapat anggota, rapat kordinasi dan mempersiapkanteknik pelatihan.

a. Rapat anggota; pada rapat anggota yang pertama dilakukan selama tigakali. Hal yang dibahas mengenai pembagian kerja setiap orang, langkahterbaik yang diambil dalam pengimplementasian. Rapat terakhir tim pkmmenghasilkan silabus dan kurikulum pelatihan. Suasana rapat dapat dilihatpada gambar 4.1.

b. Rapat kordinasi; dilakukan dengan dosen pembimbing. Hal yang diperolehdosen pembimbing memberi arahan mengeni langkah strategis yang harusdicapai dalam mengimplementasikan program. Suasana rapat kordinasidapat dilihat pada gambar 4.2.

Gambar 4.1. Suasana rapat anggota. Gambar 4.2. Suasana rapat kordinasi.

c. Tahap persiapan pelatihan; tahapan ini tim pkm mulai membuat teknologiyang digunakan saat proses pelatihan dan mulai membuat buku ajar.

2. Bulan Kedua (Maret)Pada bulan Maret tim pkm melanjutkan teknik penyuluhan. Teknikpenyuluhan yang dilakukan dibulan ini adalah survei lokasi,rapat kordinasi,rapat anggota, melakukan perijinan, kerjasama dengan instansi tertentu.Pada bulan ini tim PKM juga mencoba menganalisis keseluruhan teknologisim-wind dan meneruskan pembuatan prototipe untuk sarana pelatihan.

a. Survei lokasi; survei lokasi bertujuan untuk melihat kondisi wilayah yangsesuai dengan sasaran program. Hasil yang diperoleh saat survei lokasi

6

adalah sasaran warga yang mengikuti pelatihan, tempat pelatihan, tempatsasaran penempatan teknologi sim-wind.

b. Rapat kordinasi; rapat kordinasi bertujuan untuk meminta pendapat dosenpendamping dalam melakukan perijinan. Hasil yang diperoleh adalah timpkm mendapat masukan berupa cara menggandeng masyarakat agarmendapat apresiasi dan dukungan dari warga sekitar. Rapat kordinasidapat dilihat pada lampiran 3.

c. Melakukan perijinan; proses perijinan dilakukan di desa Ringinsari dansekolah Mts Nurul Ulum. Hasil yang diperoleh adalah apresiasi pejabatdesa dan pengurus sekolah mengenai program kegiatan.

d. Melakukan kerjasama; kerjasama ditunjukkan kepada warga desaRinginsari, sekolah Mts Nurul Ulum, PLN Rayon Malang, Stasiun IIBMKG Karangploso dan Dinas Bina Marga Kabupaten Malang. Suasanakerjasama dapat dilihat pada gambar 4.3 dan 4.4.

e. Melakukan rapat anggota; rapat anggota dilakukan untuk menyearahkanjalan pikiran mengenai keberlanjutan program kreativitas mahasiswa.Rapat ini membahas tentang kerjasama tim PKM serta menentukan jadwalpelatihan tim PKM. Rapat anggota dapat dilihat pada lampiran 3.

f. Menganalisis teknologi; analisis ini bertujuan untuk melihat seberapa jauhteknologi mampu dibuat sebagai bahan rujukan.

g. Meneruskan pembuatan prototipe; pembuatan prototipe berlangsungsampai prototipe dikatakan layak untuk digunakan pelatihan.

Gambar 4.3. Proses perijinan Mts Nurul Ulum. Gambar 4.4. Proses kerjasama dengan Dinas Binamarga.

3. Bulan Ketiga (April)Pada bulan ketiga tim PKM melakukan teknik penyuluhan. Teknikpenyuluhan pada bulan ketiga adalah melakukan rapat anggota dan membuatbahan ajar.

a. Rapat anggota menghasilkan rundown acara kegiatan pelatihan danpendampingan.

b. Bahan ajar; bahan ajar yang dibuat adalah prototipe yang layak digunakansebagai bahan ajar. Bahan ajar yang lain adalah buku pegangan yang

7

sudah siap untuk pelatihan, tim PKM mencetak buku pegangan sebanyak27 buah buku.

4. Bulan Keempat (Mei)Pada bulan Mei, tim pkm melakukan tahapan teknik pelatihan. Pelatihandilakukan di balai desa Ringinsari. Pelatihan membahas tentang latarbelakang diadakan kegiatan, tujuan dan manfaat dari pelatihan, cara kerjakincir angin dan cara membuat kincir angin. Pelatihan dilakukan sebanyak 4kali. Pelatihan pertama membahas tentang latar belakang dan proses umumterbentuknya listrik. Pelatihan kedua membahas tentang penggunaan sensorcahaya sebagai saklar teknologi Sim-Wind. Pelatihan ketiga membahastentang proses detail produksi listrik tenaga angin, membuat medan magnetinduksi, dan membuat generator sederhana. Pelatihan keempat belajarmembuat desain turbin angin. Suasana teknik pelatihan dapat dilihat padagambar 4.5 dan 4.6.

Gambar 4.5. Pelatihan di Mts NurulUlum

Gambar 4.6. Pelatihan di desaRinginsari

4.2. Prosentase Hasil dari Target LuaranProsentase secara keseluruhan dapat dilihat pada tabel dibawah ini:

Tabel 4.1 Keterlaksanaan target luaran.

No. Target Luaran

Prosen-tase Keterangan

1Dibentuknya organisasi yangmewadahi dalam program pelatihanproduksi listrik. 70%

Pembentukan organisasi sampai padaperekrutan peserta.

2

Terbentuknya teknologi turbinangin yang layak sebagai bahanacuan dalam pembelajaran danrujukan. 60%

Kondisi kelayakan turbin sebagaibahan rujukan kurang pada analisissecara matematis.

3 Pengetahuan tentang pemberdayaanenergi terbarukan harus ditanamkanpada fikiran masyarakat. 100%

Pelatihan dan memotivasimasyarakat untuk menggalakanpenggunaan energi terbarukanterwujud dan dibuktikan fotopelatihan.

4

Pengetahuan teknologi tepat gunaharus muncul pada fikiranmasyarakat untuk mengelola energiterbarukan. 100%

Pemaparan teknologi yangmemberdayakan energi terbarukansudah dilakukan sampai tahapmerakit alat.

8

5

Teknologi Sim-Wind diharapkanmampu memotivasi masyarakatdalam pemanfaatan energiterbarukan. 100%

Motivasi terhadap pemberdayakanenergi terbarukan dapat dilihat darisemangat belajar warga.

6Menjadikan desa Ringinsari sebagaidesa rujukan dalam memanfaatkanenergi angin. 50%

Tahap menjadikan desa rujukansampai tahap mencari info dalammemposting berita di media danpembuatan prototipe turbin angin.

7 Membentuk pendidikan berbasisjarak jauh 90%

Tahap pembentukan pendidikanjarak jauh sampai pada pembuatanweb dan sms remainder.

Total Prosentase Keterlaksanaan targetluaran 570%

Total Prosentase target luaran 700%

Prosentase keterlaksanaan target luaran 81.428571428571400%

Tabel 4.2. Kesesuaian Pelaksanaan

No. Point KesesuaianProse-ntase

Keterangan

1Kesesuaian dengan jadwalkegiatan

80%Jadwal untuk bulan april menjadimundur pada bulan mei.

2 Kesesuaian penggunaan dana 70% Total dana tersisa berkisar 3,743,165.

3 Kesesuaian bukti pendukung 100%Bukti pendukung berupa nota pembeliandan foto kegiatan.

4Kesesuaian Keseluruhankegiatan

100%Kegiatan sesuai dengan proposalpengajuan

Total Kesesuaian Pelaksanaan 350%

Total point kesesuaian 400%

Prosentase total 87.500%

Penggunaan dana secara garis besar dapat dilihat pada tabel 4.3. Penggunaan danasecara rinci dapat dilihat pada lampiran 1 dan bukti pembelian pada lampiran 2.

Tabel 4.3. Kesesuaian dan prosentase penggunaan dana.

Peralatan Penunjang Rp 1,520,300.00 13.96%Bahan Habis Pakai Rp 2,271,710.00 20.86%Perjalanan Rp 378,825.00 3.48%Lain-Lain Rp 2,976,000.00 27.33%Total Pemakaian Rp 7,146,835.00 65.63%Dana Dari Dikti Rp 10,890,000.00 100.00%Sisa Dana Dikti Rp 3,743,165.00 34.37%

BAB 5 POTENSI HASILPotensi hasil yang diperoleh jika program ini berjalan sempurna adalah:1. Setelah program selesai maka program ini layak dibuat artikel ilmiah, sebagai

bentuk refrensi kepada masyarakat umum.

9

2. Peluang perolehan paten memiliki potensi besar dikarenakan turbin anginyang digunakan pelatihan memiliki perbedaan dalam bentuk blade dan bahanblade. Spesifikasi turbin angin vertikal yang sudah dipatenkan memilikikaraktristik sebagaimana tabel dibawah ini:

Tabel 5.1 Spesifikasi kincir angin vertikal yang sudah dipatenkan.Specification : ART-H10KW WINDTURBINEBlades Diameter: 6.0MHeight of Blades : 6.6MMaterial of Blades: Glass FiberReinforced PlasticNumber of Blades: 5Rated Rotor Speed: 100 rpmRated Speed : 12m/ sHeight of Tower: 12MTower Type: free standing towerWorking: Life Fifteen Years

Data diatas memiliki perbedaan dengan teknologi yang saya gunakan saatpelatihan. Spesifikasi teknologi yang tim pkm buat untuk pelatihan terdapatpada tabel dibawah ini:Tabel 5.2 Spesifikasi teknologi yang tim pkm buat.

Jumlah sudu : 8 buah suduBahan : Alumunium dan FiberDiameter turbin angin : dapat dilihat pada lampiranTinggi tiang : 4 meterArus Output : DCMenghidupkan : Lampu JalanCarger : AkumulatorSaklar : Sensor Cahaya

Perbedaan tersebut membuat produk yang tim PKM buat pelatihan berpeluangbesar dapat dipatenkan.

3. Manfaat terhadap masyarakat merupakan inti dari pengabdian masyarakat.Produk dapat bermanfaat bagi masyarakat umum dikarenakan teknologidigunakan untuk penerangan desa.

4. Manfaat dari segi pendidikan, pendidikan teknologi merupakan pendidikanyang penting untuk keberlanjutaan warga untuk menyongsong globalisasi.

10

Pendidikan teknologi memiliki peran penting sebagai perubah perekonomiandesa Ringinsari.

BAB 6 RENCANA TAHAPAN BERIKUTNYA

Rencana tahapan yang akan dilakukan setelah Program KreativitasMahasiswa Pengabdian Masyarakat ini dimonitoring dan dievaluasi adalahmelanjutkan program pada tahap teknik pelatihan dan pendampingan IPTEK.Melengkapi jumlah pertemuan untuk pelatihan merupakan tanggungjawab timPKM. Pendampingan IPTEK dilakukan untuk melihat apakah organisasipengembang kegiatan dapat ditinggal jika tim PKM tidak menindak lanjutiprogram. Pendampingan IPTEK dilakukan dengan pendidikan jarak jauh dan tatapmuka. Melalui pendidikan jarak jauh ini diharapkan proses pelatihan ini dapatberjalan tanpa ada hambatan waktu, tenaga dan materi. Rangkaian kegiatan secaradetail dapat dilihat pada tabel 6.1.

Tabel 6.1 Rangkaian kegiatan

Minggu Bulan KegiatanRencana penggunaandana.

Rencana kegiatan.

Ke-1 JuniMembuatteknologi Sim-Wind.

Pembelian komponensecara total.

Panitia, teknisi danteman membuat danmengujicoba teknologiSim-Wind.

Ke-1 JuniMelakukanevaluasi danmonitoring.

-Mendapat masukanyang membangunmengenai teknologi.

Ke-2 Juni

Melakukanpendampingandalampemasangantotal.

Pembelian komponensecara total.

Peserta memasangteknologi di daerahsasaran.

Ke-3 Juni

Melakukanpengamatan,pengembangandan analisisteknologi Sim-Wind.

Pembeliankelengkapankegiatan.

Peserta ikut melakukanpengamatan,pengembangan dananalisis teknologi Sim-Wind.

Ke-4 Juni

Membuat bukumengenaiteknologi Sim-Wind bergunauntuk rujukan.

Biaya pembuatanbuku.

Tim PKM membuatbuku.

11

Lampiran-Lampiran

Lampiran 1. Penggunaan Dana

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PENGABDIAN PADA MASYARAKATPersamaan Dasar Akutansi

Sosialisasi dan Pendampingan Produksi Listrik Berbasis Renewable Energy Melalui Sim-Wind (Simple Micro Windmil)Bagi Warga Dusun Sidomukti, Kabupaten Malang

UNIVERSITAS NEGERI MALANGMALANG

2015

tgl Bln TransaksiHarta

Modal KeteranganKas Perlengkapan Peralatan

6 2 Uang PKMM 2015 10890000 10890000Uang PKM tahap 1 = 7623000, tahap 2 =3267000, total 10890000.

7 2Dibeli perlengkapan untukmemebeli sensor cahaya -20650 20650

Tim PKM membeli perlengkapan untukmembuat sensor cahaya.

10869350 0 20650 10890000

18 3 Dibeli materai -21000 21000 Tim PKM membeli materai 6000 (3 x @7000).

10848350 21000 20650 10890000

20 3 Diprint proposal -13900 13900

Tim PKM mengeprint 3 proposal (33 lembar x@140 lembar) untuk kelengkapan administrasiPKM.

10834450 34900 20650 10890000

20 3 Dibeli bensin -20000 20000Membeli bensin untuk teknik penyuluhan 1(2,89 liter @6900 perliter).

10814450 54900 20650 10890000

20 3 Dibeli konsumsi -20000 20000

Membeli konsumsi untuk 2 orang, dengankeperluan teknik penyuluhan 1 (2 orang x@10000).

12

10794450 74900 20650 10890000

22 3 Dibeli pilox -24500 24500Tim PKM membeli pilox dan kertas gosokuntuk keperluan perbaikan turbin angin.

10769950 99400 20650 10890000

26 3Diprint keperluanadministrasi -16000 16000

Tim PKM mengeprint surat izin, proposal,formulir, stofmap dan buku rapat.

10753950 115400 20650 10890000

26 3 Dibeli bensin -20000 20000Tim PKM membeli bensin sejumlah 2,89 liter@6900 untuk keperluan teknik penyuluhan 2.

10733950 135400 20650 10890000


Membeli konsumsi untuk 2 orang dengankeperluan teknik penyuluhan 2 (2 orang x@10000).

10713950 155400 20650 10890000

27 3 Dibeli bensin -20000 20000

Tim PKM membeli bensin untuk transportasimenuju BMKG dan PLN Rayon Malang (2,89liter @6900).

10693950 175400 20650 10890000


Membeli konsumsi untuk 2 orang demikeperluan kerjasama dengan BMKG dan PLNRayon Malang sebesar (2 orang @10000).

10673950 195400 20650 10890000

27 3

Dibeli perlengkapanadministrasi menujuBMKG dan PLN -5800 5800

Tim PKM Mengeprint proposal dan membelistopmap.

10668150 201200 20650 10890000

2 4 Dibeli bensin -20000 20000Tim PKM Membeli bensin untuk pergi kedinas bina marga.

10648150 221200 20650 10890000

2 4 Dibeli konsumsi -20000 20000Tim PKM Membeli konsumsi untuk dua orangdalam perjalanan menuju bina marga.

10628150 241200 20650 10890000

13

7 4Dibeli buku untukpelatihan PKM -647300 647300

Tim PKM memesan buku sejumlah 20 buahuntuk pelatihan di dusun sidomukti desaringinsari.

9980850 241200 667950 10890000

7 4Dibeli bener untukkeperluan pelatihan -45000 45000

Tim PKM membeli bener di maestro 1 m x 3m.

9935850 241200 712950 10890000

11 4 Dibeli cat besi -8500 8500Tim PKM Membeli cat untuk keperluanmengecat turbin angin.

9927350 249700 712950 10890000

12 4 Dibeli ATK -8500 8500 Tim PKM membeli atk untuk keperluan pkm.

9918850 258200 712950 10890000

6 5 Dibeli gerinda -230000 230000Tim PKM membeli gerinda untuk keperluanteknik pelatihan.

9688850 258200 942950 10890000

7 5 Dibeli bensin -20000 20000

Tim PKM membeli besin untuk menyebarkanundangan dan pengambilan formulir, untukteknik penyuluhan 3.

9668850 278200 942950 10890000

7 5Dibeli perlengkapanadministrasi -9200 9200

membeli administrasi untuk keperluanpersiapan teknik penyuluhan 3.

9659650 287400 942950 10890000

8 5 Dibeli konsumsi -10000 10000Dibeli konsumsi untuk rapat, latihan presentasimonev internal.

9649650 297400 942950 10890000

9 5 Dibeli bensin -20000 20000Dibeli bensin untuk keperluan transportasidalam membeli peralatan teknik pelatihan.

9629650 317400 942950 10890000

9 5 Dibeli Bor -250000 250000 Tim PKM membeli bor untuk teknik pelatihan.

9379650 317400 1192950 10890000

9 5 Dibeli Jangka sorong -300000 300000 Tim PKM membeli jangka sorong untuk teknik

14

pelatihan.

9079650 317400 1492950 10890000

9 5 Dibeli mata bor -51000 51000Tim PKM membeli mata bor 3 mm dan 8 mmuntuk teknik pelatihan.

9028650 317400 1543950 10890000

9 5 Dibeli plat alumunium -65000 65000Tim PKM membeli plat alumunium untukkeperluan teknik pelatihan.

8963650 317400 1608950 10890000

10 5 Dibeli Konsumsi -113000 113000

Tim PKM membeli konsumsi untuk dua kalimakan peserta dan panitia dalam reknikplatihan 1.

8850650 430400 1608950 10890000

10 5 Dibeli bensin -40000 40000Tim PKM membeli bensin untuk dua motordalam teknik pelatihan 1.

8810650 470400 1608950 10890000

10 5 Dibeli ABC ALK -23800 23800Tim PKM membeli baterai untuk keperluankamera dalam teknik pelatihan 1.

8786850 470400 1632750 10890000


Tim PKM melakukan print, scan dan membelipenghapus.

8774300 470400 1645300 10890000

15 5Dibeli perlatan elektronikuntuk pelatihan 3 -42460 42460

Tim PKM membeli peralatan elektronik untukpersiapan teknik pelatihan 2.

8731840 470400 1687760 10890000

15 5 Dibeli peralatan elektronik -14000 14000Tim PKM membeli lampu LED, Saklar, JepitBuaya, Skakel untuk praktik teknik pelatihan 2.

8717840 470400 1701760 10890000

16 5 Dibeli peralatan elektronik -41500 41500Tim PKM membeli peralatan elektronik untukpersiapan teknik pelatihan 2.

8676340 470400 1743260 10890000

16 5 Dibeli rivet -42000 42000Tim PKM membeli alat rivet untukmempersiapkan teknologi.

15

8634340 470400 1785260 10890000

17 5 Dibeli bensin -40000 40000Tim PKM membeli bensin untuk biayatransportasi teknik pelatihan 2.

8594340 510400 1785260 10890000

17 5 Dibeli konsumsi -112000 112000Tim PKM membeli konsumsi untuk pesertapada teknik pelatihan 2.

8482340 622400 1785260 10890000


Tim PKM mengeprint administrasi untukbukti.

8464140 640600 1785260 10890000

19 5 Dibeli elektronik -18850 18850Tim PKM membeli LDR, Jepit buaya, dan murbaut.

8445290 640600 1804110 10890000

20 5 Dibeli bensin -20000 20000Tim PKM membeli bensin untuk keperluanpembelian peralatan.

8425290 660600 1804110 10890000

22 5 Dibeli konsumsi -45000 45000Tim PKM memesan konsumsi untuk teknikpelatihan 3.

8380290 705600 1804110 10890000

22 5 Dibeli elektronik -19500 19500Tim PKM membeli kumparan untuk teknikpelatihan 3.

8360790 705600 1823610 10890000

23 5 Dibeli konsumsi -10000 10000Tim PKM membeli konsumsi untuk panitiapada pelatihan 3.

8350790 715600 1823610 10890000

23 5 Dibeli bensin -36672 36672Tim PKM membeli bensin untuk keperluantransportasi pada pelatihan 3.

8314118 752272 1823610 10890000

23 5Dibeli perlengkapanadmnistrasi -3000 3000 Tim PKM fotocopy formulir.

8311118 755272 1823610 10890000

16

23 5 Dibeli konsumsi -80000 80000Tim PKM membeli konsumsi untuk panita danpeserta pada pelatihan 3.

8231118 835272 1823610 10890000

24 5 Dibeli bensin -37153 37153Tim PKM membeli bensin untuk keperluantransportasi pada pelatihan 4.

8193965 872425 1823610 10890000

24 5 Dibeli konsumsi -16500 16500Tim PKM membeli konsumsi untuk panitapada pelatihan 4.

8177465 888925 1823610 10890000

24 5 Dibeli konsumsi -60000 60000Tim PKM membeli konsumsi untuk pesertapada teknik pelatihan 4.

8117465 948925 1823610 10890000

24 5 Dibeli konsumsi -15000 15000Tim PKM membeli konsumsi untuk perangkatdesa pada teknik pelatihan 4.

8102465 963925 1823610 10890000

24 5 Dibeli konsumsi -23500 23500Tim PKM membeli konsumsi untuk panitapada teknik pelatihan 4.

8078965 987425 1823610 10890000

27 5 Dibeli resistor 100k -4000 4000Tim PKM membeli resistor untuk sensorcahaya.

8074965 987425 1827610 10890000

27 5 Dibeli akrilik -100000 100000Tim PKM membeli akrilik untuk membuatblade pada turbin angin.

7974965 987425 1927610 10890000

27 5 Dibeli bearing -30000 30000Tim PKM membeli bearing untuk bantalanpada poros turbin angin.

7944965 987425 1957610 10890000

27 5 Dibeli as Nylon -72000 72000Tim PKM membeli untuk keperluan membuatgigi pada gear box pada turbin angin.

7872965 987425 2029610 10890000

27 5Dibeli kebutuhanadministrasi -2400 2400

Tim PKM print A3 untuk bentuk rancangbangun.

17

7870565 989825 2029610 10890000


Tim PKM membeli cuter untuk memotongakrilik.

7858065 989825 2042110 10890000

28 5 Dibeli bensin -20000 20000Tim PKM memebli bensin untuk transportasiuntuk pembelian alat.

7838065 1009825 2042110 10890000

28 5Dibayar uang muka jasapengelasan -500000 500000

Tim PKM membayar uang muka untukpengelasan tiang.

7338065 1009825 2542110 10890000

28 5

Dibayar uang muka untukjasa pembuatan rumahgenerator, poros dan gear. -1500000 1500000

Tim PKM membayar uang muka untukkeperluan teknologi sim-wind.

5838065 1009825 4042110 10890000

28 5 Dibeli akumulator -800000 800000Tim PKM membeli akumultor NS40Z untukkelengkapan teknologi.

5038065 1009825 4842110 10890000

29 5Dibayar pembeliangenerator -225000 225000

Tim PKM membeli generator untuk dipasangpada turbin angin.

4813065 1009825 5067110 10890000


Tim PKM mengeprint A3 untuk merancangbangun teknologi.

4811865 1011025 5067110 10890000

29 5 Cetak sertifikat -51000 51000Tim PKM membuat sertifikat untuk teknikpelatihan.

4760865 1062025 5067110 10890000

29 5Dibayar uang muka jasapembuatan roda gigi -400000 400000

Tim PKM membayar uang muka untukpembuatan gigi gear box.

4360865 1062025 5467110 10890000

30 5 Dibayar pembelian cat -33000 33000Tim PKM membeli cat untuk keperluanmengecat turbin angin.

4327865 1062025 5500110 10890000

18

30 5 Dibeli box kotak plastik -5000 5000Tim PKM membeli box untuk penempatansensor cahaya.

4322865 1062025 5505110 10890000

30 5 Dibeli bensin -20000 20000Tim PKM membeli bensin untuk keperluantransportasi pembelian alat.

4302865 1082025 5505110 10890000

30 5 Dibeli pulsa -11000 11000

Tim PKM membeli pulsa untuk proseskomunikasi dengan siswa dan orang-orangyang berhubungan dengan kegiatan.

4291865 1093025 5505110 10890000

30 5 Dibeli plat alumunium -42000 42000Tim PKM membeli alumunium untuk suduturbin angin.

4249865 1093025 5547110 10890000

30 5 Dibeli peralatan elektronik -506700 506700Tim PKM membeli peralatan elektronik untukkelistrikan pada turbin angin.

3743165 1093025 6053810 10890000

Total 10890000 10890000

Keterangan JumlahDana tersisa. Rp 3,743,165Dana PKM. Rp 1,093,025Dana habis untuk peralatan. Rp 6,053,810Dana habis untuk perlengkapan. Rp 10,890,000

19

Lampiran 2. Bukti pembelian barang.

Nota 7 Februari 2015

Nota 18 Maret 2015

Nota 20 Maret 2015

20

Nota 26 Maret 2015

Nota 27 Maret 2015

Nota 2 April 2015

21

Nota 12 April 2015

Nota 6 Mei 2015

22

Nota 7 Mei 2015

Nota 8 Mei 2015

Nota 9 Mei 2015

23

Nota 10 Mei 2015

Nota 11 Mei 2015

24

Nota 15 Mei 2015

Nota 16 Mei 2015

25

Nota 17 Mei 2015

Nota 18 Mei 2015

Nota 19 Mei 2015

26

Nota 20 Mei 2015

Nota 22 Mei 2015

Nota 23 Mei 2015

27

Nota 24 Mei 2015

Nota 27 Mei 2015

28

Nota 28 Mei 2015

30

Nota 29 Mei 2015

Nota 30 Mei 2015

32

Lampiran 3. Bukti kegiatan program kreativitas mahasiswa.

Foto Rapat Anggota

Foto Rapat Kordinasi

Foto Prototipe Kincir Angin

34

Foto Diskusi Dengan Pihak PLN

Foto Kerjasama Dengan Dinas Bina Marga

35

Foto Kerjasama Dengan BMKG

Teknik Penyuluhan 2

36

Teknik Penyuluhan 3

Teknik Pelatihan 1

39

Teknik Pelatihan 2

41

Teknik Pelatihan 3

43

Teknik Pelatihan 4

44

Suasana Perjalanan

46

Lampiran 4. Silabus pelatihan dan pendampingan teknologi sim-wind

Silabus Sosialisai dan Pendampingan Produksi Listrik Berbasis Renewable energy Melalui Sim-Wind (Simple Micro Windmil) Bagi WargaDusun Sidomukti, Kabupaten Malang.

Kompetensi : Memahami cara terbentuknya arus listrik melalui energi gerak.Alokasi waktu : 2 x 1 Jam

Subkompetensi (subskills)Indikator pencapaiankompetensi

Materi pokok diklatAlokasi waktu Sumber

belajarTeori Praktik

Memahami prinsipterbentuknya arus listrikmelalui energi gerak.

Dapat menjelaskan prinsipterbentuknya arus listrik melaluienergi gerak.

Blade/sudu- Jam 1 Jam

BukuModul danFasilitator

GeneratorAkumulator

Kompetensi : Memahami dan membuat rangkaian sensor cahaya.Alokasi waktu : 6 x 1 Jam

Subkompetensi (subskills) Indikator pencapaian kompetensi Materi pokok diklatAlokasi waktu Sumber


Memahami dan membuatrangkaian sensor cahaya.

Dapat membuat rangkaian sensor cahaya

Komponen elektronika dasar

1 Jam 4 Jam.Buku

Modul danFasilitator

Rangkaian sensor cahaya

Merangkai sensor cahaya

47

Kompetensi : Merancang pembuatan alat Sim-Wind dan mengetahui pemanfaatanya.Alokasi waktu : 13 x 1 Jam



Memahami dan merakit alatSim-Wind.

Dapat memahami dan merakitalat Sim-Wind.

komponen Sim-Wind.2 Jam 10 Jam Buku Modul

danFasilitator

Rangkaian Sim-Wind.Merakit Sim-Wind.

Mampu memanfaatkan aruslistrik dari alat Sim-Wind.

Dapat memanfaatkan arus listrikdari Sim-Wind.

Pemanfaatan arus listrik Sim-Wind. - Jam 1 Jam

Kompetensi : Mampu merawat dan memperbaiki peralatan Sim-Wind.Alokasi waktu : 11 x 1 Jam


belajarTeori PraktikMampu merawat dan

mendiagnosa kerusakanpada alat Sim-wind.

Dapat merawat Sim-Wind. Perawatan Sim-Wind.1 Jam 2 Jam Buku

Moduldan

Fasilitator

Dapat mendiagnosa kerusakanpada Sim-Wind.

Mendiagnosa kesalahan alat Sim-Wind.

Mampu memperbaiki alatSim-Wind.

Dapat memperbaiki kerusakanpada alat Sim-Wind.

Perbaikan Sim-Wind. - Jam 1 Jam

48

Lampiran 5. Pihak pendukung sosialisasi dan pelatihan

Pihak-Pihak Pendukung Diklat/Sosialisasi dan Pendampingan :

1. Masyarakat desa atau pemuda desa, Masyarakat dan pelajar dusun adalah

bentuk dari partisipasi peserta diklat/sosialisasi dan pendampingan, yang

diharapkan dapat meningkatkan mutu melalaui apresiasi dalam bentuk

keseriusan, niat dan tanggungjawab atas materi yang disiapkan.

2. Panita diklat/Sosialisasi dan Pendampingan, Panitia merupakan organisasi

atau kumpulan orang yang memfasilitasi penuh dari segi kegiatan moril dan

materil. Kesuksesan acara merupakan tujuan umum dari panitia

diklat/sosialisasi dan pendampingan. Panitia diklat/sosialisasi dan

pendampingan merupakan kumpulan mahasiswa yang diminta oleh kepala

desa untuk membantu keingainan kepala desa. Panitia diklat/sosialisasi dan

pendampingan terdiri dari tim manajemen dan tim ahli.

3. Instansi pemerintah, Instansi pemerintah yang dimaksud adalah instansi

yang berada digaris komando kabupaten, terdiri dari kepala kecamatan beserta

anggotanya, kepala desa beserta anggotanya.

a. Kepala kelurahan beserta anggotanya, Kepala kelurahan atau desa

merupakan faktor pendukung dalam pengkaderan terselenggaranya kegiatan.

Kepala kelurahan merupakan lembaga yang dapat membantu kegiatan dalam

hal materil.

b. Kepala Dusun beserta anggotanya, Kepala dusun merupakan orang yang

berhak memilih orang yang ikut dalam kegiatan tersebut. Serta kepala dusun

turut berpartisipasi dalam implementasi pengembangan diklat/sosialisasi dan

pendampingan.

4. Instruktur atau tenaga pendidik, Tenaga pendidik atau instruktur

merupakan orang atau tim yang berusaha untuk mecetak masyarakt dusun

menjadi masyarakat yang memiliki ilmu dalam bidang produksi listrik. Materi

yang disajikan oleh instruktur atau tenaga pendidik merupakan materi yang

diformulasikan melalui panitia atas persetujuan kepala desa.

49

Lampiran 6. Rundown sosialisasi untuk kegiatan pkm.

Rundown sosialisasi memiliki kesamaan disetiap sosialisasi, rundown ini memiliki perbedaan pada nomer 7 yang menyesuaikan dengan materi.

RUNDOWN SOSIALISASI

(Perkenalan program dan pelatihan mengenai energi terbarukan)

No Waktu Acara Pj Peralatan Teknis

1 06.30-07.00 Kumpul dan brefing panitia Aliyul 1. Rundown acara 1. Berkumpul di kampusmembenuk lingkaran.

2. Aliyul mamaparkan terkaitrundown

3. Aliyul membagi tugasanggota saat sosialisasi:penjaga presensi, pemberikonsumsi dan buku modul,pembawa acara danpemateri saat sosialisasi

2 07.00-10.00 Perjalanan ke lokasi Aliyul 1. 3 motor 1. Memakai sepeda motor ataukendaraan pengangkut

3 10.00-10.30 Istirahat Fatihatus 1. Konsumsi panitia 1. Istirahat di lokasi

4 10.30-11.30 Persiapan dan penataan tempat Aliyul 1. Banner / backdrop2. Karpet atau kursi untuk

duduk peserta

1. Panitia laki2: Memasangbackdrop dan penataan kursi

2. Pantia perempuan :membenahi tempat presensidan penataan sertapengecekan konsumsipeserta

5 11.30-12.30 Cekin peserta Fatihatus 1. Presensi peserta2. Konsumsi3. Buku modul

1. Panitia penjaga presensimengarahkan peserta untukmengisi presensi.

50

2. Panitia memberikankonsumsi dan buku modulsetelah mengisi presensi lalumempersilahkan pesertamengisi tempat yang sudahdisediakan

3. Panitia mc memantaupeserta apakah sudah hadirsemua atau belum bekerjasama dengan penjagapresensi

4. Panitia pematerimenyiapkan materi dankelengkapan lainnya untukmateri yang akandisampaikan.

6 12.30-12.45 Pembukaan sosialisasi danpelatihan

Fatihatus 1. Pembukaan membahas latarbelakang pelatihan.

7 12.45-15.00 Materi pelatihan sesuai dengansilabus.

Faqih, Cahya,dan Nurlatifah.

1. buku modul 1. panitia pematerimemaparkan terkait programyang akan dikerjakan sepertiteknis dll

9 15.00-15.30 Penutupan Aliyul Penutupan acara

10 15.30-16.00 Membereskan tempat danpulang

Fatihatus 1. Membereskan tempat acara2. Mengepak dan mengece

barang bawaan

51

Lampiran 7. Teknologi yang akan dikembangkan

laporan kemajuan pkmm didanai dikti 2015

Engineering