kurikulum prasekolah okt 2009 - ringkas 1.ppt
TRANSCRIPT
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 1/74
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 2/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Sejarah Ringkas
Perkembangan Pendidikan
Prasek!ah Ma!a"sia
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 3/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
3
1970an – KEMAS dan JPNINmemulakan kelas prasekolahawam
1986 – uku Panduan PrasekolahMala!s"a d"keluarkan oleh KPM
199# – KPM memulakanPrasekolah
199$ – %ar"s Panduan Kur"kulumPend"d"kan Prasekolah Mala!s"ad"keluarkan oleh KPM
#00$ – Kur"kulum PrasekolahKe&an'saan (KPK)
#008*9 – KPK d"semak semula
Sejarah Perkembangan Pendidikan Prasek!ah
Kebangsaan
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 4/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Rasina! Pen"emakan
K#rik#!#m Prasek!ah
Kebangsaan
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 5/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
5
Kur"kulum Prasekolah Ke&an'saan(KPK) d"semak semula un+ukmemas+"kan kur"kulum !an' hol"s+"k ,+"dak +erlalu akadem"k dan +"dak +erlalumem&e&ankan, men'"ku+ keperluansemasa ser+a ada kes"nam&un'anden'an Kur"kulum ersepadu Sekolah-endah
Rasina! Pen"emakan Sem#!a KPK
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 6/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Per#bahan "ang ber!ak#
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 7/74Bahagian Pembangunan Kurikulum
7
1. Kur"kulum !an' rele/an den'an keperluan semasa dan
a&aran masa depan#. Memperkukuhkan kemah"ran &erk"r, &erkomun"kas",
"no/as", krea+"/"+" dan keusahawanan.
$. Memas+"kan mur"d mempun!a" n"la" +am&ah seper+"pen'uasaan pel&a'a" &ahasa, &ere+"ka, !ak"n d"r", 2a+" d"r",da!a kep"mp"nan, seman'a+ pa+r"o+"k, pe'an'an +e'uh
kepada a2aran a'ama3. Memas+"kan kanak4kanak Mala!s"a mendapa+ early start
dalam pend"d"kan melalu" pro'ram prasekolah
5. Men2ad"kan pen'alaman pem&ela2aran d" prasekolah le&"h&ermakna dan men!eronokkan
6. Memas+"kan kes"nam&un'an an+ara prasekolah den'an
ahun 1.7. Menam&ah&a"k Kur"kulum Prasekolah Ke&an'saan !an'
sed"a ada.
Per#bahan "ang di!ak#kan
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 8/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Ked#d#kan Prasek!ah
da!am Sis$em Persek!ahan
Ma!a"sia
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 9/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Taha% & jangkamasa %ersek!ahan
Kur"kulum +ransormas"
9
4+
5+
6+
7+
8+
9+
10+
11+
P
1
2
3
4
5
6
Prasek!ah
Taha% I
Taha% II
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 10/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
10Penekanan K#rik#!#m dan Taha% Persek!ahan
da!am K#rik#!#m Trans'rmasi
Taha% !! Sek!ah Rendah(Tah#n ) * +,
pengukuhan dan aplikasi 3M,
kemahiran asas ICT, penguasaankemahiran generik & kemahiranyang lebih kompleks,
perkembangan fzikal, kogniti,perkembangan sosioemosi,sahsiah, sikap dan nilaiTaha% ! Sek!ah Rendah
(Tah#n - * .,
penguasaan 3M, kemahiran asas ICT,
perkembangan fzikal, kogniti, penguasaan
kemahiran generik, perkembangan sosioemosi,sahsiah, sikap dan nilaiPrasek!ahperkembangan sosioemosi, fzikal, kogniti, sahsiah, persediaan ke
sekolah rendah serta pendedahan kemahiran 3M.
T a h a
%
P e r s
e k ! a h
a n
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 11/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
/ M
• Membaca
• Menulis
• Mengira
• Menaakul
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 12/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Ma$!ama$ dan Objek$i'
K#rik#!#m S$andard
Prasek!ah Kebangsaan.0-0
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 13/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
13
K#rik#!#m S$andard PraSek!ah Kebangsaan .0-0(KSPK,
Pendidikan prasekolah bertuuan memperkem&an'kanpo+ens" kanak!kanak berumur empat hingga enamtahun secara men!eluruh dan &ersepadu dalam
aspek asmani, emosi, rohani, intelek dan sosial melaluipersek"+aran pem&ela2aran !an' selama+,men!u&urkan ser+a ak+"/"+" !an' men!eronokkan,krea+" dan &ermakna" Ini adalah untukmen"n'ka+kan kemah"ran, menanam ke!ak"nan
dan mem&en+uk konsep kend"r" !an' pos"+" padadiri kanak!kanak agar mereka beraya dalampersekitaran sedia ada dan bersedia untuk menanganicabaran dan tanggunga#ab di sekolah rendah kelak"
Ma$!ama$
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 14/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
/ ka$a kek#n1i
• Menyuburkan (Enriching)
• $kti Penglibatan
(Engaging)
• %elamat (Safe)
• %eronok (Fun)
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 15/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
15
urikulum %tandard Prasekolah ebangsaan menyediakan peluangkepada murid berumur '!( untuk mencapai obekti berikut
Jasmani:
• Mempunyai tubuh badan yang sihat
• Mempunyai kecergasan dan kemahiran fzikal asas
• Mempraktikkan amalan kesihatan yang baik
• Mempraktikkan langkah!langkah menaga keselamatan
• Menguasai kemahiran psikomotor asas ) kemahiran motor halusdan motorkasar
Objek$i' KSPK
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 16/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Emosi:• Mempunyai konsep kendiri yang positi
• Mempunyai keyakinan diri
• Mempunyai ati diri
• *erani mencuba
• Mempunyai kematangan emosi
• Menghormati perasaan dan hak orang lain
• *oleh bekera secara bersendirian dan uga bekera secara
berkumpulan
Objek$i' KSPK
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 17/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Intelek:
• erkomun"kas" den'an &a"k (mem&aa, menul"s dan &er+u+ur)men''unakan &ahasa Mala!s"a
• erkomun"kas" den'an men''unakan &ahasa In''er"s
• erkomun"kas" den'an &a"k men''unakan &ahasa "na (un+uk!an' &erkenaan)
• erkomun"kas" den'an &a"k men''unakan &ahasa am"l ( un+uk!an' &erkenaan)
• Memperoleh" kemah"ran proses sa"ns asas
• Memperoleh" kemah"ran ma+ema+"k asas
• Memperoleh" kemah"ran &erk"r asas, kemah"ran menaakul
• Memperoleh" kemah"ran asas dalam men!elesa"kan masalah
dalam keh"dupan sehar"an mur"d
• Mempun!a" da!a krea+" dan es+e+"ka
• Men'har'a" ke"ndahan alam dan war"san &uda!a
Objek$i' KSPK
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 18/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Rohani:
• Mengamalkan nilai murni
• Mengamalkan nilai!nilai Islam dalam kehidupan seharian untukmurid beragama Islam"
Sosial:• *erkebolehan berkomunikasi yang mantap"
• Membentuk perhubungan yang positi dengan orang de#asa danrakan sebaya"
• Menyuarakan pandangan dan perasaan"
• *ekerasama dengan orang lain"
Objek$i' KSPK
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 19/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
T#njang2$#njang da!am
K#rik#!#m S$andardPrasek!ah Kebangsaan
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 20/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Insan
seimbang
KomunikasiPenggabungalinanPenggabungalinankemahiran bahasa secarakemahiran bahasa secara
lisan dan bukan lisanlisan dan bukan lisansemasa berinteraksisemasa berinteraksi ""
Sains & TeknologiPenguasaan pengetahuanPenguasaan pengetahuan
sains, kemahiran dan sikapsains, kemahiran dan sikap
saintifksaintifk
Penguasaan pengetahuanPenguasaan pengetahuan
dan kemahiran matematikdan kemahiran matematik
Penguasaan pengetahuanPenguasaan pengetahuan
dan kemahiran berasaskandan kemahiran berasaskan
teknologiteknologi
Kerohanian, Sikap &Nilai
Penghayatan amalanPenghayatan amalan
agama, kepercayaan,agama, kepercayaan,
sikap dan nilaisikap dan nilai
Perkembangan
Fizikal & EstetikaPerkembangan asmani danPerkembangan asmani dan
kesihatan untukkesihatan untuk
keseahteraan dirikeseahteraan diri
Pemupukan daya imaginasi,Pemupukan daya imaginasi,kreati+iti, bakat dankreati+iti, bakat dan
apresiasiapresiasi
Keterampilan DiriPemupukan kepimpinanPemupukan kepimpinan
dan sahsiah diri melaluidan sahsiah diri melalui
akti+iti kurikulum danakti+iti kurikulum dan
kokurikulumkokurikulum
KemanusiaanPenguasaan ilmu danPenguasaan ilmu dan
amalan tentangamalan tentang
kemasyarakatan dan alamkemasyarakatan dan alam
sekitar setempat, negarasekitar setempat, negara
dan globaldan globalPenghayatan semangatPenghayatan semangat
patriotisme danpatriotisme dan
perpaduanperpaduan
Reka Ben$#k #rik#!#m Persek!ahan
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 21/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Perbe3aan dari%ada as%ek km%nen
P --./ omponen
• *ahasa dan omunikasi*M, *I, *C, *T
• Pend" erohanian dan Moral
Pendidikan Islam, Pend" Moral
• Perkembangan ogniti %ains dan Matematik
• Perkembangan %osioemosi
• Perkembangan fzikal
Pendidikan 0asmani, esihatan• reati+iti dan 1stetika
Pendidikan %eni 2isual, Muzik
P --./ omponen
• *ahasa dan omunikasi*M, *I, *C, *T
• Pend" erohanian dan Moral
Pendidikan Islam, Pend" Moral
• Perkembangan ogniti %ains dan Matematik
• Perkembangan %osioemosi
• Perkembangan fzikal
Pendidikan 0asmani, esihatan• reati+iti dan 1stetika
Pendidikan %eni 2isual, Muzik
P% -3-/ Tunang
• omunikasi
*M, *I, *C, *T
• erohanian, %ikap dan 4ilai
Pendidikan Islam, Pendidikan Moral
• %ains dan Teknologi
%ains dan Matematik
• etrampilan 5iri
%osioemosi
• emanusian
• Perkembangan 6izikal dan 1stetikaPendidikan 0asmani, esihatan, Pend%eni 2isual, Muzik
P% -3-/ Tun ang
• omunikasi
*M, *I, *C, *T
• erohanian, %ikap dan 4ilai
Pendidikan Islam, Pendidikan Moral
• %ains dan Teknologi
%ains dan Matematik
• etrampilan 5iri
%osioemosi
• emanusian
• Perkembangan 6izikal dan 1stetikaPendidikan 0asmani, esihatan, Pend%eni 2isual, Muzik
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 22/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Rekaben$#k k#rik#!#m
• urikulum berasaskan %tandard
• urikulum berbentuk modular
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 23/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
K#rik#!#m Berasaskan
S$andard
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 24/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
24
S+andardKandun'an S+andardPem&ela2aran
Penyataan spesifktentang perkara yang
murid patut ketahuidan boleh lakukandalam suatu tempohpersekolahan
merangkumi aspekpengetahuan,kemahiran dan nilai"
%atu penetapankriteria atau indikator
kualiti pembelaarandan pencapaian yangboleh diukur bagisetiap standard
kandungan"
K#rik#!#m Berasaskan S$andard
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 25/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Organisasi #rik#!#m
KPK #00$
•5okumen %P & 7%P5okumen %P & 7%P
•7asil pembelaaran7asil pembelaaran•Cadangan $kti+itiCadangan $kti+iti
•5okumen %P & 7%P5okumen %P & 7%P
•7asil pembelaaran7asil pembelaaran•Cadangan $kti+itiCadangan $kti+iti
KSPK #010
• 5okumen standard5okumen standard
kurikulumkurikulum
• %tandard kandungan%tandard kandungan
• %tandard%tandard
pembelaaranpembelaaran
• 5okumen standard5okumen standard
kurikulumkurikulum
• %tandard kandungan%tandard kandungan
• %tandard%tandard
pembelaaranpembelaaran
25
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 26/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• Tuuan utama penetapan standard adalahuntuk ekuiti dan kualiti"
• 1kuiti memba#a maksud semua murid diberipeluang pendidikan yang sama
• ualiti memba#a maksud baha#a semuamurid perlu diberi pendidikan yang berkualiti"
• 8antaran matlamat kurikulum berasaskan
standard adalah untuk memberi pendidikanberkualiti yang sama kepada semua murid"
4#s$i'ikasi Pengg#naan S$andard
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 27/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
4#s$i'ikasi Pengg#naan S$andard
• ebertanggunga#aban 9 Accountability : guru danpentadbir
Memastikan %1M;$ murid melepasi pia#ai standard yangditetapkan
Memastikan semua prasekolah a#am dan s#asta mematuhi
keperluan dalam urikulum %tandard Prasekolah ebangsaan"
• %kema dan pia#ai pengukuran
Penetapan ilmu, kemahiran dan nilai yang perlu diukur dengan elas untuk tuuan meningkatkan tahap pembelaaran murid
Mengenal pasti strategi penambahbaikan (assessment for learning)
Pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah
27
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 28/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
5ONTOH STD KANDUNGAN & STD PEMBELA4ARAN
SANA- KAN:N%AN
• *ahasa Malaysia
Menceritakansemula apa yangdidengar" 9*M "':
SANA- PEME;AJA-AN
• *ahasa Malaysia
Menceritakansemula apa yangdidengarmenggunakan ayatyang mudah" 9*M"'"3:
<
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 29/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
K#rik#!#m Berben$#k
Md#!ar
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 30/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
D#a jenis md#!
• Modul Teras $sas
• Modul *ertema
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 31/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Md#! Teras Asas
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 32/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Md#! Teras Asas
• *ahasa Malaysia• *ahasa Inggeris
• *ahasa Cina=*ahasa Tamil
• Pendidikan Islam=Pendidikan Moral
• Matematik
• $kti+iti 8uar 9Outdoor activity :Masa yang khas diperuntukkan untuk setiap modul teras asas
Masa yang di!eri adalah untuk satu minggu
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 33/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Md#! Ber$ema
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 34/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
5n$h Md#! Ber$ema
• 5iri saya
$nggota badan saya
eluarga saya
%ekolah saya
eselamatan diri
5an lain!lain
• 4egara saya
Perayaan 7ari >aya
Perayaan Tahun *aru
CinaPerayaan 5eepa+ali
7ari emerdekaan
%eni, kra dan permainantradisional
• $lam *ahan
$irPasir
Pakaian
dll
• $lam 6izikal
Pembinaan• $lam %emulaadi
Cuaca
%ayangi alam semula adi
• $lam 7idupan
7ai#an Tumbuh!tumbuhan
35
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 35/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
4#s$i'ikasi %engg#naan md#!
• *ersiat dinamikpertambahan dan pengurangankandungan boleh dilakukan tanpa
meneaskan keseluruhan kurikulum• Pelaksanaan p & p yang ?eksibel
@uru ada pilihan menggunakan modul
mengikut kesesuaian
35
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 36/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Per#n$#kan Masa
37
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 37/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
37
MODUL6 Per#n$#kan
Masa
TERAS ASAS
BAHASABM 6leksibel
9$#al tahun/ .AB
$khir tahun/
AB:
BI
BC/BT
MATEMATIK
AKTIVITI LUAR
PEND. ISLAM / MORAL
BERTEMAMODUL BERSEPADU
6leksibel
9$#al tahun/.AB
$khir tahun/'AB:
AKTIVITI RUTIN DAN PERBUALAN PAGI(baca doa, maa!, "#$%#&'
.-B
Per#n$#kan Masa bagi Prasek!ah
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 38/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Modul eras Asas
Moduler+ema
$5<
35<
Awal+ahun
Akh"r +ahun
"a#ah 2$ %adangan Peratus Peruntukan &aktu untuk Modul 'eras (sas dan
Modul )ertema di kelas prasekolah yang !ahasa pengantarnya )ahasa Malaysia
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 39/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
B'%. Ba)a&a I!&*"+*'o!a%
P#"+!*+a! Ma&a M'!'m+mS#m'!+ +!*+ #%a&
-"a&#o%a) a! ba)a&a-#!a!*a"!a
(m'!'*
Ba)a&aMa%a&'a Ba)a&aP#!a!*a"%a'!
0 Ba)a&a Ma%a&'a 122 322
4 Ba)a&a I!#"'& 122 322
5 Ba)a&a C'!a/Ba)a&a Tam'%/Ba)a&aI!#"'&
322
6UMLAH 0422 0422
Peruntukan Masa Minimum untuk )ahasa *nstruktional dalam elas Prasekolah
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 40/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Bil. Modul
Peruntukan Masa Seminggu untuk
prasekolah yang bahasa pengantarnya
Bahasa Malaysia (minit)
Dijalankan
dalam BMD'7a%a!a! da%am
BI
1 Rutin pagi 3 !
! Perbualan Pagi " #
3 Rehat $ "
# Re%leksi sebelum balik 3 !5 Modul &eras 'sas Bahasa Malaysia $
" Modul Bertema yang dikendalikan
dalam BM
1
Modul &eras 'sas Bahasa nggeris $
* Modul Bertema yang dikendalikan
dalam B
33
$ Pendidikan slam+Pendidikan Moral 042
1 'kti,iti -uar 32 32
11 Ma*#ma*' 32
umlah minit seminggu 600 600
B'% B'd P b % 7 P * M S ' * % )
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 41/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
B'%. B'da! P#mb#%a7a"a! P#"+!*+a! Ma&a S#m'!+ +!*+ -"a&#o%a)a! ba)a&a -#!a!*a"!a b+a! BM
(m'!'*
D'7%!a!d%m BM
D'7%!a!d%m BI
D'7%!a!d%m BC/BT
6+m%a)
0 R+*'! -a' 8 02 42 42 02 9 : ; :24 P#"b+a%a! Pa' 42 32 32 42 9 : ; 022
5 R#)a* 52 <2 52 52 9 : ; 0:2
3 R#$%#&' &#b#%+m ba%' 02 42 42 02 9 : ; :2
: Mod+% a&a& BM <2 <2
1 Mod+% b#"*#ma88 a! d'#!da%'a! da%amBM
422 422
= Mod+% a&a& BI <2 <2
> Mod+% b#"*#ma88 a! d'#!da%'a! da%amBI
032 032
< Mod+% a&a& BC/BT <2 <2
02 Mod+% B#"*#ma a! b#"+!&+"a!P#!d'd'a! Mo"a% a! d'#!da%'a! da%amBC/CT /P#!d'd'a! I&%am
042 042
00 P#"ma'!a! L+a" ( &a*+ )a"' da%am BM, &a*+)a"' da%am BI
32 32 >2
04 Ma*#ma*' 32 32
6+m%a) m'!'* &#m'!+ 322 322 322 0422
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 42/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pengajaran dan
Pembe!ajaran
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 43/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pengajaran dan
Pembe!ajaran Per$ama7
• %uru prasekolah perlumem&ua+ peranan'an
pen'a2aran danpem&ela2aran&erdasarkan keperluan
kur"kulum dankeperluan kanak4kanak.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 44/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• @uru prasekolah perlu membuatperancangan angkamasapanang 9contohnya >ancangan
Tahunan: dan angkamasa pendek9contohnya >ancangan 7arian:
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 45/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• @uru prasekolah memilih kandungan,
bahan dan kaedah pengaaran yangsesuai dengan minat, tahap kebolehan,pengalaman dan pengetahuan murid"
• @uru prasekolah membimbing danmenadi asilitator dalam pembelaaranmurid
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 46/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pengajaran dan
Pembe!ajaran ed#a7
• %uru prasekolah perlumen''unakan pendeka+an!an' &ersesua"an den'an
+ahap perkem&an'ankanak4kanak(developmentallyappropriate) supa!a
pem&ela2aran &erkesandan mem&awa maknakepada mur"d.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 47/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• @uru prasekolah perlu menggunakan pendekatanberikut mengikut kesesuaian standard
kandungan dan standard pembelaaran yanghendak dicapai/
Pembelaaran *erpusatkan murid
Inkuiri Penemuan
*elaar Melalui *ermain
Pendekatan *ersepadu
Pendekatan *ertema
Pembelaaran *erasaskan Proek
Pembelaaran Masteri 9terutamanya dalam penguasaanbahasa dan kemahiran:
Pembelaaran ontekstual 9menggunakan pengalamanmurid, alam persekitaran murid:
Pembelaaran berdasarkan kepelbagaian kecerdasan9Multiple intelligences)
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 48/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• @uru prasekolah menalankan pengaarandan pembelaaran yang mengambil kiratentang/
ebolehan dan aras perkembangan kogniti
kanak!kanak
Teori perkembangan kanak!kanak"
eadaan setempat"
eperluan indi+idu murid"
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 49/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
@uru prasekolah mengendalikan pengaaran
dan pembelaaran dalam bentuk akti+itikumpulan, indi+idu dan kelas"
@uru prasekolah merancang akti+iti harianberpandu kepada akti+iti yang dicadangkandalam 0adual 3/ Cadangan Peruntukan Masa
untuk Pengaaran dan Pembelaaran dalamelas Prasekolah"
@uru prasekolah perlu mengendalikanperbualan pagi dan re?eksi setiap hari"
@uru prasekolah perlu memastikan rutin
harian dikendalikan dengan baik setiap hari"
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 50/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pengajaran dan
Pembe!ajaran e$iga7
• %uru prasekolah men2alankanpen+aks"ran seara &er+erusan
men''unakan pel&a'a" kaedahseper+" !an' d"n!a+akan d"S+andard Pen+aks"ran.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 51/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pengajaran dan
Pembe!ajaran eem%a$7
• %uru prasekolah perlu
mewu2udkan persek"+aranpem&ela2aran !an' kondus"dalam &"l"k prasekolah.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 52/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• @uru prasekolah menyediakan persekitaranyang selamat, ceria, selesa dan mesra dalam
kelas"• @uru prasekolah me#uudkan pusat!pusat
pembelaaran dalam kelas prasekolah"
•@uru prasekolah melengkapkan pusatpembelaaran dengan bahan yang sesuai,mencukupi dan updated"
• @uru prasekolah memastikan pusatpembelaaran sentiasa kemas"
• @uru prasekolah melibatkan murid dalammerekabentuk pusat pembelaaran"
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 53/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pengajaran dan
Pembe!ajaran e!ima7
• Pen'l"&a+an "&u&apa dankomun"+" se+empa+ ama+
pen+"n' dalam pend"d"kanawal kanak4kanak. %urumema"nkan peranan !an'
pen+"n' dalam mem&"naperhu&un'an an+ara sekolahdan "&u&apa mur"d.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 54/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• Pihak pengurusan sekolah dan guru perlu cubamenalinkan perhubungan yang baik denganibubapa=penaga melalui pelbagai cara"
• @uru perlu membantu pihak pengurusansekolah membentuk a#atankuasa yangmelibatkan #aris=ibubapa=penaga murid"
• @uru perlu mengaturkan perumpaan dengan
ibubapa=penaga secara berkala, sekurang!sekurangnya dua kali setahun"
• Pihak sekolah dan guru perlu melibatkanibubapa dalam program dan akti+iti sekolahseperti 7ari %ukan, 7ari eluarga, @otong
>oyong, la#atan dan program keibubapaan"
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 55/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pengajaran dan
Pembe!ajaran eenam7
• %uru Prasekolah men'hadap"keadaan d" mana +erdapa+
mur"d keperluan khas dalamkelas mereka. %uru prasekolahperlu mem&an+u men'enalpas+"
mur"d keperluan khas "n" danmem&er" nas"ha+ !an'&ersesua"an kepada "&u&apa.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 56/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard P & P (8er8ie9 ,
• %uru prasekolah perlu mem&ua+ peranan'an pen'a2aran danpem&ela2aran &erdasarkan keperluan kur"kulum dan keperluan
kanak4kanak.• %uru prasekolah perlu men''unakan pendeka+an !an' &ersesua"an
den'an +ahap perkem&an'an kanak4kanak(developmentallyappropriate) supa!a pem&ela2aran &erkesan dan mem&awa maknakepada mur"d.
• %uru prasekolah men2alankan pen+aks"ran seara &er+erusan men''unakan pel&a'a" kaedah seper+" !an' d"n!a+akan d" S+andard
Pen+aks"ran.• %uru prasekolah perlu mewu2udkan persek"+aran pem&ela2aran !an'
kondus" dalam &"l"k prasekolah.
• Pen'l"&a+an "&u&apa dan komun"+" se+empa+ ama+ pen+"n' dalampend"d"kan awal kanak4kanak. %uru mema"nkan peranan !an'pen+"n' dalam mem&"na perhu&un'an an+ara sekolah dan "&u&apamur"d.
• %uru Prasekolah men'hadap" keadaan d" mana +erdapa+ mur"dkeperluan khas dalam kelas mereka. %uru prasekolah perlumem&an+u men'enalpas+" mur"d keperluan khas "n" dan mem&er"nas"ha+ !an' &ersesua"an kepada "&u&apa.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 57/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pen$aksiran
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 58/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pen$aksiran Per$ama7
• Pen+aks"ran harus d"2alankankons"s+en den'an +u2uanpen+aks"ran !an' d"+e+apkan.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 59/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• Tuuan pentaksiran adalah untuk/
Mengesan pertumbuhan murid bersesuaian
dengan peringkat umur"
Mengenalpasti kecerdasan dan potensi muridbagi memperkukuh dan mempertingkatkanperkembangan mereka secara menyeluruh"
Mengenal pasti kelebihan dan kekurangan muriddalam pembelaaran dari semasa ke semasa"
Memberi maklumbalas terhadap kemauan muriddalam semua aspek yang dirangkumi dalamurikulum %tandard Prasekolah ebangsaan"
Mengesan keberkesanan pengaaran guru"
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 60/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• 7asil pentaksiran dianalisiskan untuk
membantu guru merancang tindakansusulan yang berkesan untuk/
Mengembangkan potensi murid ke tahap optimumdalam domain kogniti, aekti dan psikomotor"
Membantu pembelaaran murid"
Memperbaiki pengaaran guru dan seterusnyameningkatkan mutu pengaaran dan pembelaaranguru"
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 61/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pen$aksiran
ed#a7
• Pen+aks"ran harus d"2alankankea+as pen'e+ahuan,
kemah"ran dan s"kap !an'd"ran'kum" dalam Kur"kulumS+andard Prasekolah
Ke&an'saan.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 62/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• Pentaksiran secara menyeluruh merangkumisemua Tunang dalam urikulum %tandard
Prasekolah ebangsaan termasuk/
Penerapan nilai
Pembentukan sikap
Penguasaan kemahiran
%tatus kecergasan
%tatus kesihatan
esediaan sosial 9social readiness)
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 63/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• $kti+iti kokurikulum dan ektra!kurikulum tidakharus ditaksirkan kerana pada peringkat umurini murid tidak dapat menyertai akti+iti inisecara berdikari"
• Penyertaan dan kemenangan dalampertandingan tidak boleh diambilkira sebagaihasil pentaksiran di peringkat prasekolah" Padaperingkat umur ini pemilihan untukpertandingan melibatkan banyak aktor dan
bukan sahaa atas kebolehan indi+idu"
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 64/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pen$aksiran
e$iga7
• Pen+aks"ran d"2alankanseara &er+erusan
sepan2an' masa.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 65/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pen$aksiran
eem%a$7• Kaedah pen+aks"ranharus sah dan sah"h,sesua" den'an
perkem&an'an kanak4kanak dan &erasaskankaedah sa"n+"k.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 66/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• aedah yang digunakan adalah penilaianberasaskan kriteria dan bukan
perbandingan antara murid"• aedah pentaksiran yang digunakan
adalah seperti berikut/
Pemerhatian berterusan
Penilaian hasil kera
• aedah berikut tidak diiktirakan dalampendidikan a#al kanak!kanak/
;ian atau peperiksaan ormal;ian kertas and pensil
• Pentaksiran harus dialankan secara adil sah dan
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 67/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Pentaksiran harus dialankan secara adil, sah dansahih"
• Proses dan kaedah pentaksiran tidak terlalu rumit"
• 5ata yang dikumpulkan perlu dianalisiskan supayainerens atau kesimpulan yang dibuat adalah sah dansahih"
• Merekod adalah akti+iti mencatat maklumat secarasistematik berkaitan perkembangan, kebolehan,
kemauan dan pencapaian murid " Contoh rekodadalah seperti berikut/
• %enarai %emak"
• %kala adar"
• >ekod $nekdot"• >ekod *erterusan 9Running Record:"
• Portolio
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 68/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pen$aksiran
e!ima7
• =as"l pen+aks"rand"'unakan un+ukmeranan' +"ndakan
susulan dem"men"n'ka+kan mu+upen'a2aran dan
pem&ela2aran dan un+ukmem&an+u pen'a2aran.
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 69/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• 7asil pentaksiran diserahkan kepada guru Tahun 3 selepas murid tamat prasekolahuntuk tuuan kesinambungan pentaksiranormati"
• 7asil pentaksiran digunakan untuk
memberi laporan dan maklumat kepadaibubapa mengenai kemauan anak!anakmereka"
• 7asil pentaksiran digunakan untuk
mengenalpasti masalah murid!murid samaada mereka perlu diruuk kepada pakar"
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 70/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$andard Pen$aksiran
eenam7
• Pen+aks"ran harusd"2alankan den'an
penuh &ere+"ka, hakasas" kanak4kanak perlud"pa+uh".
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 71/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
• 7asil pentaksiran setiap murid tidak harusdidedahkan kepada orang lain, ia hanya
boleh ditunukkan kepada ibubapa danpihak tertentu sahaa"
• 7asil pentaksiran tidak boleh digunakanuntuk melabelkan kanak!kanak" Pada
peringkat umur ini kebolehan dan kemauanmurid amat dipengaruhi oleh kadarpertumbuhan mereka" Melabelkan kanak!kanak pada peringkat umur ini akan
mempunyai kesan yang negati dalamperkembangan kanak!kanak ini kelak"
• anak!kanak dalam peringkat ini memerlukan
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 72/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
anak kanak dalam peringkat ini memerlukanbanyak moti+asi, guru perlu elakkan daripadamelabelkan murid sebagai mendapat $ atau
* dan seterusnya"• ebolehan kanak!kanak dalam umur ini bukan
sesuatu yang tetap tetapi boleh berubah,contohnya kanak!kanak perempuan secara
fsiologinya berkembang lebih cepat dalampenguasaan bahasa daripada kanak!kanaklelaki, adalah tidak #aar melabelkan muridlelaki sebagai lambat daripada perempuan"
S$andard Pen$aksiran (8er8ie9 ,
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 73/74
Bahagian Pembangunan Kurikulum
S$a da d e $a s a ( e e ,• Pen+aks"ran harus d"2alankan kons"s+en den'an
+u2uan pen+aks"ran !an' d"+e+apkan.
• Pen+aks"ran harus d"2alankan kea+aspen'e+ahuan, kemah"ran dan s"kap !an'd"ran'kum" dalam Kur"kulum S+andardPrasekolah Ke&an'saan.
• Pen+aks"ran d"2alankan seara &er+erusan sepan2an' masa.
• Kaedah pen+aks"ran harus sah dan sah"h, sesua"den'an perkem&an'an kanak4kanak dan&erasaskan kaedah sa"n+"k.
• =as"l pen+aks"ran d"'unakan un+uk meranan'
+"ndakan susulan dem" men"n'ka+kan mu+upen'a2aran dan pem&ela2aran dan un+ukmem&an+u pen'a2aran.
• Pen+aks"ran harus d"2alankan den'an penuh&ere+"ka, hak asas" kanak4kanak perlu d"pa+uh".
74
7/18/2019 Kurikulum prasekolah Okt 2009 - ringkas 1.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/kurikulum-prasekolah-okt-2009-ringkas-1ppt 74/74