kesediaan murid prasekolah ke tahun satu terkini - 29 okt 2015

INSTUMEN TAHAP KESEDIAAN MURID PRASEKOLAH

1 | Halaman

INSTUMEN TAHAP KESEDIAAN MURID PRASEKOLAH

Instrumen ini bertujuan untuk mengenalpasti kualiti dan kesediaan murid prasekolah Kementerian Pelajaran Malaysia sebelum memasuki Tahun 1. Instrumen ini adalah berasaskan aspek Jasmani, Sosio Emosi, Rohani dan Intelek dalam proses pembelajaran murid prasekolah.Arahan :

Sekolah diminta melengkapkan maklumat di bawah.

MAKLUMAT ASAS SEKOLAH

JPNPPD

Nama dan Alamat Sekolah

Kod Sekolah Kategori*1 B / LB / P / SOA

Jenis Sekolah* SK / SJK (C) / SKT (T) / SM / SMT / SABK

Gred Sekolah*2 A / B / SKM / SKM A B * Nota (Bulatkan yang berkenaan sahaja)

No. Telefon1 : B (Bandar) / LB (Luar Bandar) / P(Pedalaman) / SOA (Sekolah Orang Asli)

No. Faksimili 2 : A (Gred A) / B (Gred B) / SKM (Sekolah Kurang Murid) / SKM A B (Sarawak dan yang berkaitan sahaja)

Emel Rasmi

Nama Kelas

Nama Guru

Kelayakan Iktisas GuruKDPM / KPLI / PISMP / DPLI / Diploma Pendidikan / Sijil Perguruan / Ijazah Pendidikan

Pengkhususan Opsyen / Bukan Opsyen (Pendidikan Awal Kanak-Kanak)

Arahan :

1. Guru melengkapkan jadual senarai nama murid.2. Guru diminta membulatkan skor yang menjelaskan amalan dan tingkah laku murid di setiap item berdasarkan panduan skor.

1. Mengamalkan kebersihan diri. (Anggota Badan)SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaMengetahui dan mengamalkan kebersihan diri secara konsisten.

3BersediaMengetahui dan mengamalkan kebersihan diri.

2Kurang BersediaMengetahui tetapi tidak mengamalkan.

1Tidak BersediaPerlukan bimbingan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

2. Mengamalkan kebersihan persekitaran. (Dalam dan luar kelas)SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaMengetahui dan mengamalkan kebersihan persekitaran secara konsisten.

3BersediaMengetahui dan mengamalkan kebersihan persekitaran.

2Kurang BersediaMengetahui tetapi tidak mengamalkan.


Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

3. Boleh melukis pelbagai garisan. (Garisan lurus, melengkung, putus-putus)

SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaDapat membuat semua jenis garisan dengan kemas.

3BersediaDapat membuat sebahagian jenis garisan.

2Kurang BersediaMemerlukan contoh sebagai panduan.


Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

4. Boleh melakukan pelbagai aktiviti motor kasar. (Berlari, melompat, merangkak)SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaDapat melakukan pelbagai pergerakan.

3BersediaDapat melakukan pergerakan mudah.

2Kurang BersediaDapat melakukan pergerakan dengan bimbingan guru.

1Tidak BersediaMemerlukan bimbingan sepenuhnya daripada guru.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

5. Menggunakan tandas dengan cara yang betul.


4Sangat BersediaMengetahui dan mengamalkan cara menggunakan tandas dengan betul.

3BersediaMengetahui dan mengamalkan cara menggunakan tandas.

2Kurang BersediaMengetahui dan mengamalkan cara menggunakan tandas dengan bimbingan.

1Tidak BersediaPerlukan bimbingan sepenuhnya.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

6. Mempraktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri.


4Sangat BersediaDapat menyatakan dan mengamalkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri di dalam kelas dan persekitaran luar dengan baik.

3BersediaDapat mengamalkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri di dalam kelas dan persekitaran luar.

2Kurang BersediaDapat mengamalkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat mengamalkan langkah-langkah keselamatan diri.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

7. Dapat menyesuaikan diri dengan rakan dan persekitaran baru.SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaDapat bergaul dengan murid berlainan umur dan menyesuaikan diri di persekitaran baru.

3BersediaDapat bergaul dengan rakan sebaya dan menyesuaikan diri di persekitaran baru.

2Kurang BersediaHanya bergaul dengan rakan terdekat serta menyesuaikan diri di persekitaran baru yang tertentu sahaja.

1Tidak BersediaTidak dapat menyesuaikan diri di persekitaran yang baru di sekolah.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

8. Boleh menjalankan aktiviti bersama-sama rakan.


4Sangat BersediaDapat melibatkan diri, bertolak ansur dan bekerjasama dalam aktiviti berkumpulan dan kelas bersama rakan.

3BersediaDapat melibatkan diri, bertolak ansur dan bekerjasama dalam aktiviti berkumpulan dan kelas bersama rakan terdekat sahaja.

2Kurang BersediaDapat menjalankan aktiviti individu sahaja.

1Tidak BersediaTidak dapat melibatkan diri dalam aktiviti kumpulan dan kelas.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

9. Menunjukkan emosi melalui perbuatan dan perkataan yang sesuai.


4Sangat BersediaDapat melahirkan emosi melalui perbuatan dan perkataan yang sesuai.

3BersediaDapat melahirkan emosi melalui perbuatan atau perkataan sahaja.

2Kurang BersediaKurang keyakinan untuk menzahirkan perasaan.

1Tidak BersediaTidak dapat menzahirkan perasaan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

10. Menunjukkan minat yang tinggi untuk belajar. SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaSentiasa bersedia dan berminat untuk mengikuti aktiviti pembelajaran dan pengajaran.

3BersediaDapat mengikuti aktiviti pembelajaran dan pengajaran dengan bimbingan.

2Kurang BersediaPerlu paksaan untuk mengikuti aktiviti.

1Tidak BersediaTidak berminat mengikuti aktiviti.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

11. Menunjukkan minat pada persekitaran.SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaPeka dan bertindakbalas kepada aktiviti persekitaran seperti kebersihan, keceriaan dan keselamatan.

3BersediaPeka kepada aktiviti persekitaran seperti kebersihan, keceriaan dan keselamatan.

2Kurang BersediaKurang peka terhadap aktiviti persekitaran.

1Tidak BersediaTidak peka kepada persekitaran.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

12. Berinteraksi dengan penuh keyakinan.


4Sangat BersediaDapat berinteraksi dengan semua rakan dan guru dalam kelas.

3BersediaBerinteraksi hanya dengan rakan-rakan sekelas.

2Kurang BersediaBerinteraksi dengan rakan-rakan berhampiran tempat duduk sahaja.

1Tidak BersediaTidak mahu berinteraksi dengan rakan-rakan mahupun guru.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

13. Boleh mengamalkan sikap sabar dengan rakan sebaya.


4Sangat BersediaDapat mengamalkan sikap bersabar ketika bergaul dengan rakan sebaya dalam pelbagai situasi.

3BersediaDapat mengamalkan sikap bersabar dengan rakan sebaya dalam keadaan tertentu.

2Kurang BersediaKurang mengamalkan sikap bersabar.

1Tidak BersediaTidak boleh mengamalkan sikap bersabar dan memerlukan bimbingan guru.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

14. Menguruskan diri sendiri tanpa bantuan.


4Sangat BersediaMelakukan tindakan tanpa arahan/bantuan dan bertanggungjawab kepada barangan sendiri.

3BersediaMelakukan tindakan tanpa arahan/bantuan atau bertanggungjawab kepada barangan sendiri.

2Kurang BersediaKurang keyakinan dalam pengurusan diri.

1Tidak BersediaSentiasa memerlukan bantuan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

15. Bertanggungjawab menyelesaikan tugasan.SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaKomited menyelesaikan tugasan dalam masa yang ditetapkan dengan lengkap.

3BersediaDapat menyelesaikan tugasan dalam masa yang ditetapkan.

2Kurang BersediaDapat menyelesaikan tugasan dalam masa yang ditetapkan tetapi dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat menyelesaikan tugasan walaupun dengan bimbingan dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

16. Menghormati orang lain.


4Sangat BersediaMenghormati dan menunjukkan rasa empati terhadap rakan sebaya, guru dan orang yang lebih tua.

3BersediaMenghormati rakan sebaya, guru dan orang yang lebih tua.

2Kurang BersediaMenghormati rakan sebaya, guru dan orang yang lebih tua dengan bimbingan.

1Tidak BersediaPerlu bimbingan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

17. Dapat memberi tumpuan dalam tempoh 15 minit bagi setiap aktiviti yang dijalankan.SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaFokus lebih daripada tempoh tersebut.

3BersediaFokus dalam tempoh tersebut.

2Kurang BersediaKurang fokus dalam tempoh tersebut.

1Tidak BersediaTidak fokus dalam tempoh tersebut dan perlu bimbingan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

18. Berupaya mengikuti rutin kelas.


4Sangat BersediaDapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa dan selepas dengan sempurna.

3BersediaDapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa dan selepas.

2Kurang BersediaDapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa dan selepas dengan bimbingan.

1Tidak BersediaPasif dan perlu bimbingan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

19. Bersedia berkongsi bahan.SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaSentiasa bersedia berkongsi bahan bagi melakukan aktiviti kelas, berkumpulan dan individu dengan rela hati.

3BersediaBersedia berkongsi bahan bagi melakukan aktiviti kelas, berkumpulan dan individu.

2Kurang BersediaBerkongsi bahan semasa melakukan aktiviti kelas, berkumpulan dan individu dengan arahan.

1Tidak BersediaTidak mahu berkongsi bahan semasa melakukan aktiviti kelas, berkumpulan dan individu dan perlu bimbingan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

20. Boleh mengikut giliran.SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaBoleh mengikut giliran dalam semua situasi.

3BersediaBoleh mengikut giliran dalam situasi tertentu.

2Kurang BersediaBoleh mengikut giliran dalam situasi tertentu dengan bimbingan.

1Tidak BersediaSentiasa memerlukan bimbingan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

21. Berani melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan oleh guru.


4Sangat BersediaDapat melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan dengan cemerlang.

3BersediaDapat melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan.

2Kurang BersediaDapat melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

22. Menyebut dan menulis huruf .


4Sangat BersediaDapat menyebut dan menulis semua huruf dengan lancar secara rawak.

3BersediaDapat menyebut dan menulis semua huruf mengikut urutan.

2Kurang BersediaDapat menyebut dan menulis semua huruf mengikut urutan dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat menyebut dan menulis huruf.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

23. Membaca perkataan yang diberi dalam Bahasa Malaysia.


4Sangat BersediaDapat membaca perkataan dengan sebutan yang betul.

3BersediaDapat membatang suku kata terbuka dan tertutup untuk menjadi perkataan.

2Kurang BersediaDapat membatang suku kata terbuka dan tertutup untuk menjadi perkataan dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat membatang suku kata terbuka dan tertutup.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

24. Membaca ayat mudah dalam Bahasa Malaysia.


4

Sangat Bersedia

Dapat membaca ayat mudah dengan sebutan dan intonasi yang betul serta lancar.

3BersediaDapat membaca ayat mudah dengan sebutan yang betul.

2Kurang Bersedia

Dapat membaca ayat mudah dengan bimbingan.

1Tidak Bersedia

Tidak dapat membaca ayat mudah.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

25. Memilih dan menulis perkataan dalam Bahasa Malaysia berdasarkan gambar


4Sangat BersediaDapat memilih dan menulis perkataan untuk membentuk frasa berdasarkan gambar.

3BersediaDapat memilih dan menulis perkataan dengan betul berdasarkan gambar.

2Kurang BersediaDapat memilih dan menulis perkataan berdasarkan gambar dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat memilih dan menulis perkataan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

26. Menyusun dan menulis perkataan menjadi ayat yang betul berdasarkan gambar dalam Bahasa Malaysia .


4Sangat BersediaDapat menyusun dan menulis ayat mudah dengan menggunakan tanda baca yang betul berdasarkan gambar.

3BersediaDapat menyusun dan menulis perkataan menjadi ayat yang betul berdasarkan gambar.

2Kurang BersediaDapat menyusun perkataan menjadi ayat berdasarkan gambar dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat menyusun dan menyalin perkataan

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

27. Memahami dan mengikuti arahan mudah dalam Bahasa Inggeris.


4Sangat BersediaMemahami dan mengikuti semua arahan mudah dengan betul.

3BersediaMemahami dan mengikuti beberapa arahan mudah.

2KurangBersediaMemahami arahan dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak memahami arahan walaupun dengan bimbingan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

28. Menyebut perkataan Bahasa Inggeris dengan betul


4Sangat BersediaDapat menyebut dan memahami perkataan dengan betul.

3BersediaDapat menyebut perkataan dengan betul.

2Kurang BersediaDapat menyebut perkataan dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat menyebut perkataan.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

29. Membaca ayat mudah dalam Bahasa Inggeris.


4Sangat BersediaDapat membaca ayat mudah dengan sebutan yang betul dan lancar.

3BersediaDapat membaca ayat mudah dengan sebutan yang betul.

2Kurang BersediaDapat membaca ayat mudah dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat membaca ayat mudah.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

30. Berupaya menyebut dan membilang nombor 1 50 SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaDapat menyebut dan membilang nombor melebihi 50

3BersediaDapat menyebut dan membilang nombor sehingga 50

2Kurang BersediaDapat meyebut dan membilang nombor 1 50 dengan bimbingan

1Tidak BersediaTidak dapat menyebut dan membilang nombor

1 50

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

31. Berupaya memadan nombor berdasarkan objek


4Sangat BersediaDapat memadankan nombor berdasarkan objek yang melebihi 10

3BersediaDapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan objek

2Kurang BersediaDapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan objek dengan bimbingan

1Tidak BersediaTidak dapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan objek

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

32. Berupaya membuat seriasi (kriteria: kecil ke besar, pendek ke panjang, rendah ke tinggi, nipis ke tebal)


4Sangat BersediaDapat membuat semua jenis seriasi mengikut kriteria dan sebaliknya

3BersediaDapat membuat semua jenis seriasi mengikut kriteria

2Kurang BersediaDapat membuat seriasi mengikut kriteria dengan bimbangan

1Tidak BersediaTidak dapat membuat seriasi mengikut kriteria

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

33. Berupaya untuk memahami operasi tambah (dalam lingkungan 10)


4Sangat BersediaMenyatakan hasil tambah melebihi dua himpunan objek dengan tepat

3BersediaMenyatakan hasil tambah dua himpunan objek dengan tepat

2Kurang BersediaMenyatakan hasil tambah dua himpunan objek dengan bimbingan

1Tidak BersediaTidak dapat menyatakan hasil tambah dua himpunan objek

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

34. Berupaya untuk memahami operasi tolak ( dalam lingkungan 10)


4Sangat BersediaDapat mengeluarkan objek dari himpunan dan membilang baki dengan tepat (dalam lingkungan melebihi 10)

3BersediaDapat mengeluarkan objek dan membilang baki dari himpunan dengan tepat

2Kurang BersediaDapat mengeluarkan objek dan membilang baki dari himpunan dengan bimbingan

1Tidak BersediaTidak dapat mengeluarkan objek dan membilang baki dari himpunan

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

35. Pengetahuan tentang konsep masa dan waktu.


4Sangat BersediaDapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta menyusun peristiwa mengikut urutan masa dengan butiran yang tepat.

3BersediaDapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta urutan peristiwa secara umum.

2Kurang BersediaDapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta urutan peristiwa dengan bimbingan.

1Tidak BersediaTidak dapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta urutan peristiwa.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

36. Mengecam mata wang Malaysia


4Sangat BersediaDapat mengecam dan memberi jumlah wang kertas dan syling yang berlainan nilai dengan tepat

3BersediaDapat mengecam wang kertas dan syling yang berlainan nilai

2Kurang BersediaDapat mengecam wang kertas dan syling yang berlainan nilai dengan bimbingan

1Tidak BersediaTidak dapat mengecam wang kertas dan syling yang berlainan nilai

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

37. Berpengetahuan asas berkaitan buku (tajuk buku, penulis, cara membuka dan arah bacaan)SkorPanduan SkorJustifikasi

4Sangat BersediaDapat menyatakan tajuk buku, penulis, cara membuka dan arah bacaan (kiri ke kanan, atas ke bawah).

3BersediaDapat menyatakan sekurang-kurangnya tiga daripada empat aspek di atas.

2Kurang BersediaDapat menyatakan satu atau dua daripada empat aspek di atas.

1Tidak BersediaTidak dapat menyatakan aspek penggunaan buku dengan betul.

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

38. Menguasai konsep awal sains.


4Sangat BersediaMemerhati dan merekod objek-objek di persekitaran bersesuaian dengan konsep awal sains

3BersediaMemerhati dan bercerita objek-objek di persekitaran bersesuaian dengan konsep awal sains

2Kurang BersediaMemerhati dan bercerita objek-objek di persekitaran dengan bimbangan

1Tidak BersediaTidak dapat menguasai konsep awal sains

Bil.Nama Skor

14321

24321

34321

44321

54321

64321

74321

84321

94321

104321

114321

124321

134321

144321

154321

164321

174321

184321

194321

204321

214321

224321

234321

244321

254321

SPPra, BPSH 2012

kesediaan murid prasekolah ke tahun satu terkini - 29 okt 2015

Documents