kumpulan 5

5
[2.6] Contoh 1: Memisahkan pseudokod kompleks kepada pseudokod aliran secara urutan dan secara pilihan tunggal Pseudokod kompleks 1. Mula. 2. Berkumpul di sekolah. 3. Taklimat oleh kem komandan. 4. Penginapan jika cuaca baik, 4.1 Di dalam khemah Jika cuaca tidak baik, 5.1 Di dalam kelas. 5. Aktiviti kawad kaki 6. Jika bilangan murid lebih daripada 40 orang, 7.1 pecah kepada empat kumpulan. 7.1 bersedia dalam kumpulan. 7. Jika bilangan murid kurang daripada 40 orang, 8.1 Pecah kepada dua kumpulan 8.2 bersedia dalam kumpulan. 8. Meneruskan aktiviti kawad. 9. Jika belum pukul 4 petang, 10.1 Kumpulan mengikuti aktiviti sukaneka 10.2 Kumpulan mengadakan latihan malam kebudayaan 10. Jika masa telah mencecah pukul 4 petang, 11.1 Rehat dan persediaan diri untuk aktiviti malam 11. Tamat Pseudokod aliran secara urutan: 1.Mula

Upload: mohd-zulkepli-zakaria

Post on 14-Nov-2015

240 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

bahan

TRANSCRIPT

[2.6] Contoh 1: Memisahkan pseudokod kompleks kepada pseudokod aliran secara urutan dan secara pilihan tunggalPseudokod kompleks1. Mula.

2. Berkumpul di sekolah.

3. Taklimat oleh kem komandan.

4. Penginapan jika cuaca baik,

4.1 Di dalam khemah

Jika cuaca tidak baik, 5.1 Di dalam kelas.

5. Aktiviti kawad kaki

6. Jika bilangan murid lebih daripada 40 orang, 7.1 pecah kepada empat kumpulan.

7.1 bersedia dalam kumpulan.7. Jika bilangan murid kurang daripada 40 orang,8.1 Pecah kepada dua kumpulan8.2 bersedia dalam kumpulan.

8. Meneruskan aktiviti kawad.

9. Jika belum pukul 4 petang,10.1 Kumpulan mengikuti aktiviti sukaneka10.2 Kumpulan mengadakan latihan malam kebudayaan10. Jika masa telah mencecah pukul 4 petang,

11.1 Rehat dan persediaan diri untuk aktiviti malam11. TamatPseudokod aliran secara urutan:

1. Mula2. Berkumpul di sekolah. 3. Taklimat kem komandan4. Persediaan penginapan di khemah5. Bersedia dalam kumpulan

6. Aktiviti kawad kaki7. TamatPseudokod aliran secara pilihan tunggal pertama:

1. Mula2. Jika cuaca baik,

2.1 Penginapan di dalam khemah Jika hujan3.1 Penginapan di dalam kelas3. TamatPseudokod aliran secara pilihan tunggal kedua:

1. Mula2. Jika bilangan murid lebih daripada 40 orang, 2.1 pecah kepada 4 kumpulan.

2.2 bersedia dalam kumpulan.3. Jika bilangan murid kurang daripada 40 orang,

3.1 pecah kepada 2 kumpulan.4. TamatPseudokod aliran secara pilihan tunggal ketiga:

1. Mula2. Jika belum pukul 4 petang,

2.1 Kumpulan mengikuti aktiviti sukaneka

2.2 Kumpulan mengadakan latihan malam kebudayaan3. Jika masa telah mencecah pukul 4 petang,

3.1 Rehat dan persediaan diri untuk aktiviti malam4. Tamat

TAMAT

Tidur Khemah

Tidur di kelas

CUACA

BAIK

MULA

TAMAT

PECAH 4 KUMPULAN

Bersedia dalam kumpulan

BIL MURID 40

MULA

Ya

Tidak

Ya

Tidak

Pecah kumpulan 2

Kawad kaki

TAMAT

SUKANEKA

PERSEDIAN MAKAN MALAM

SEBELUM JAM 4

MULA

LATIHAN KEBUDAYAAN

Ya

Ya

Tidak

Aktiviti kawad kaki

Tamat

Bersedia dalam kumpulan

Persediaan penginapan

Kumpul di sekolah

Taklimat kem komanden

Mula

BIL MURID 40

LATIHAN KEBUDAYAAN

TAMAT

SUKANEKA

PERSEDIAN MAKAN MALAM

SEBELUM JAM 4

Kawad kaki

Pecah kumpulan 2

Tidak

Pecah 4 Kumpulan

Bersedia dalam kumpulan

Kumpul di sekolah

Taklimat kem komandan

Mula

KUMPULAN

Tidak

Ya

Ya

Ya

Tidur Khemah

Tidur di kelas

CUACA

BAIK

Tidak