KONSEP 5P 1.Merupakan strategi p&p Bahasa Melayu(BM) di sekolah rendah.

2.Bidang kemahiran disampaikan secara bersepadu dan tidak berasingan selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara bagi memenuhi konsep bersepadu.

KONSEP 5P

KONSEP 5P

Penggabungjalinan

Penyerapan

PengayaanPemulihan

Pemulihan

Penggabungjalinan

*Mudah ubah

* Kebolehan murid

Kemahiran dikuasai serentak

*Kemahiran

*Bahan

*Aktiviti

…….

PenyerapanProses penyebatian dan menyatupadukan pengetahuan dan unsur pengetahuan daripada matapelajaran lain.

Diserap dalam P&P

Kewarganegaraan

Cth: cinta dan taat kepada

negar dan unsur patriotisme.

KBT cth:Kemahiran berfikir,

Teknologi maklumat,belajar cara

belajar,kecerdasan pelbagai,kajian masa

depan.

Ilmu pengetahuan

Cth: bahan daripada

matapelajaran lain,sastera dan

hal ehwal semasa. Nilai murni

Peraturan sosio budaya

Cth: laras bahasa,

peribahasa

PemulihanLangkah mengatasi masalah pembelajaran 3M

Menguasai kemahiran

Dapat belajar mengikut

kemampuan

Mendapat peluang yang

sama.

Keyakinan dan berdikari

Meneruskan pelajaran

mengikut sistem persekolahan.

PenilaianProses mendapatkan maklumat yang akan digunakan untuk membuat pertimbangan seterusnya.

PemerhatianCth: aktiviti

MenganalisisCth: tugasan

murid

UjianCth: sumatif dan

formatif

PertanyaanCth:

perbincangan