klik tatabahasa mac 2013

1 Klik Tatabahasa BM: Disediakan oleh Cikgu Wan untuk Kelas Cikgu Wan - KCW

SALAH BETUL CATATANKESALAHAN PENGGUNAAN “DI”Di kalangan pelajar Dalam kalangan pelajar

INGAT “DI” hanya untuk tempat, selain tempat tidak

boleh digunakan

Di dalam hal ini Dalam hal iniDi atas kerjasama Atas kerjasamaDi antara Mawi dengan Salima

Antara Mawi dengan Salima

Dalam almari Di dalam almariAtas atap Di atas atapAntara Kajang dengan Sungai Long

Di antara Kajang dengan Sungai Long

diKajang di Kajang Di (tempat) jarakkandi lakukan dilakukan Di (kata Kerja) rapatkanDalam hati Di dalam hati Hati ialah ruangDi dalam bidang Dalam bidang

KATA MAJMUK (MANTAP) ( Ejaan Rapat)

Hanya ada 14 Kata nama majmuk yang telah dieja rapat kerana bentuknya telah mantap.(dlm jadual sebelah)

Contoh kata nama majmuk yang dieja jarak:

1. Tengah hari2. Sama ada3. Bandar raya4. Lebuh raya5. Kereta api6. Pasar raya7. Gambar rajah

*Pengecualian untukDEWAN BANDARAYA KUALA LUMPUR (DBKL) – kata nama khas yang telah wujud.

Antara bangsa antarabangsa

Bumi putera Bumiputera

Jawatan kuasa Jawatankuasa

Kaki tangan Kakitangan

Kerja sama Kerjasama

Pesuruh jaya Pesuruhjaya

Setia usaha Setiausaha

Suka rela Sukarela

Suruhan jaya Suruhanjaya

Tanda tangan Tandatangan

Warga negara Warganegara

Tanggung jawab Tanggungjawab

Olah raga Olahraga

Mata hari Matahari

Betulkan yang biasa, biasakan yang betul___Kelas Cikgu Wan(KCW) 1


Juru rawat Jururawat Juru teknik Juruteknik Juru selam Juruselam Mata pelajaran – mata pelajaran

Mata-mata pelajaran

Guru besar-guru besar Guru-guru besarTemu janji Janji temuKata-kata aluan Kata alu-aluanAntara faktor-faktor Antara faktor

IMBUHANMengsyorkan MengesyorkanMenghadkan MengehadkanMengsahkan Mengesahkan Perlaksanaan PelaksanaanPerlakuan PelakuanMempastikan MemastikanPusat membeli-belah Pusat beli-belahMemperkasa Memperkasakan / memerkasakan

HUKUM DMAsmawi Restoran Restoran Asmawi Hukum diterang

menerangkanWan Klinik Klinik WanSutera batik Batik SuteraTelur putih Putih telurMini Telekung Telekung MiniGoreng pisang Pisang goreng

Penggunaan “k” dan “kk”Kebanyakkan Kebanyakan Penggunaan “k” untuk

kata nama kerana unsur kata nama tiada unsur

“kan”, hanya ada unsur ‘an’

Keburukkan KeburukanKecantikkan KecantikanKerosakkan Kerosakan

Penggunaan “kk” hanya untuk akhiran kata kerja kerana kata kerja tidak

ada unsur “-an” dan hanya ada unsur “-kan”.

Meretakan MeretakkanMenyesakan MenyesakkanMenampakan MenampakkanMemburukan MemburukkanMenaikan MenaikkanMenunjukan MenunjukkanMemendekan MemendekkanMenggerakan Menggerakkan



KESALAHAN-KESALAHAN TATABAHASA

SALAH BETUL CATATAN

KESALAHAN EJAANLosyen Losen Anti – sosial AntisosialPra sekolah PrasekolahPra sejarah PrasejarahKe 30 Ke-30semalaysia se-MalaysiaHadratnya Hadrat-NyaMenge-mel Meng-e-melAntara faktor-faktor Antara faktorTelahpun Telah punSekaligus Sekali gusAda kala Adakala Redha RedaKerinting Keriting

Kata sendi ‘akan’ digunakan selepas kata adjektif tidak boleh guna singkatan “-kan”.

Sesyen SeksyenSambil lewa SambalewaJawapan Jawaban/Jawapan

PENGGUNAAN KATA SENDI ‘AKAN’Rindukan Rindu akanBencikan Benci akanTakutkan Takut akanSayangkan Sayang akanMarahkan Marah akan Penggunaan ‘oleh’ ialah kata sendi nama

yang mesti diikuti dengan kata nama atau frasa nama, sedangkan kerana adalah kata hubung keterangan.

PENGGUNAAN FRASA OLEH KERANA ATAU OLEH SEBABOleh kerana Oleh sebab

Penggunaan “IA” adalah untuk singkatan “DIA”. Oleh itu, penggunaan kata ‘ia’ adalah salah sekiranya bukan bermaksud DIA. Contohnya:

“Pencemaran alam disebabkan oleh pembuangan sampah-sarap. Ia juga mengancam nyawa manusia”. (Tukarkan “ia” kepada Pencemaran alam)

IANYA – salah -----DIANYA….



Penggunaan “Ini kerana” pada awal ayat adalah salah. Tukarkan kepada

“Hal ini berlaku demikian kerana”

SALAH BETUL“Ialah” digunakan di hadapan frasa nama dan “Adalah” digunakan di hadapan frasa adkjektif dan frasa sendi nama

Kata Sendi Nama – untuk, pada, kepada, bagi, tentang, apabila, ke, di, dalam, seperti, umpama, bak.

KATA PEMERI

Ali adalah guru Ali ialah guruBuku itu ialah tentang…. Buku itu adalah tentang….Rambut Mawi ialah panjang…..

Rambut Mawi adalah panjang

Adalah dimaklumkan Dengan ini dimaklumkan Perkataan adalah dan ialah tidak boleh digunakan dihadapan kata kerja.

Ialah dan adalah juga tidak boleh digunakan di hadapan kata nafi

BUKAN dan TIDAK

Ialah mempunyai Mempunyai…..

Dia adalah bukan adik saya Dia bukan adik saya

SALAH BETUL CATATAN

DARI DAN DARIPADA

Ayu berasal daripada Pahang Ayu berasal dari Pahang ATM (ARAH , TEMPAT , MASA

– guna DARI)

Selain itu guna daripada.

Sani menunggu kawannya daripada pukul 5.00 petang

Sani menunggu kawannya dari pukul 5.00 petang

Angin bertiup daripada arah Barat Angin bertiup dari arah Barah

Kerusi itu diperbuat dari rotan. Kerusi itu diperbuat daripada rotanDari Imran baiklah Mawi Daripada Imran baiklah Mawi

Daripada sudutDaripada perspektifDaripada elemenDaripada segi

Dari sudutDari perspektifDari elemenDari segi

PENGECUALIAN PERKATAAN DARI



PENGGUNAAN “TER”, “PALING”, “SANGAT”, “AMAT”, “SUNGGUH”

SALAH BETULTER dan PALING tidak boleh ada SEKALI.

SAS

Tercantik sekali TercantikPaling rendah sekali Paling rendahSangat ter cantik Sangat cantik/sangat cantik sekaliAmat ternakal Amat nakal/amat nakal sekaliTersungguh cerdik Sungguh cerdik/sungguh cerdik sekali

Tersungguh cantik (salah)Tersangat cantik (betul)Teramat cantik (betul)

Sungguh amat cantik (betul)Terlalu amat pedih (betul)

Sangat kurang sopan(betul)Paling terkenal (betul) terkenal sekali (betul)

Paling terkemuka(betul) terkemuka sekali(betul)Paling tersohor(betul) tersohor sekali(betul)

Paling termahsyur(salah)Termahsyur sekali (salah)

Tatabahasa dewan m/s 410 – 411 – Edisi

2008

m/s 244 - 247

Klik Tatabahasa …..SALAH BETUL

BerbagaiPelbagai-bagai

Berbagai-bagaiPelbagai

PerbagaiBerpuluh Berpuluh-puluhBeratus Beratus-ratusApa Apa-apaMana Mana-manaBila Bila-bilaMempastikan MemastikanMententeramkan MenenteramkanMengenepikan MengetepikanMengeketengahkan MengetengahkanMembincangkan tentang Membincangkan/berbincang tentangMembincangkan lagi Membincangkan Berdasarkan pada Berdasarkan

Betulkan yang biasa, biasakan yang betul___Kelas Cikgu Wan(KCW)

Boleh ada sekali

5


MEMPER + KATA ADJEKTIF – TAK PERLU ‘KAN’ Hanya kata kerja yang boleh ada memper…..kan.- Memperlarikan- Mempersembahkan- Memperduakan- Memperuntukkan

(mencadangkan)

Memperluaskan MemperluasMemperlebarkan MemperlebarMempercantikan Mempercantik Memperbesarkan Memperbesar

Pelajar selalu terkeliru dengan perkataan memperkasakan - kata dasar ialah PERKASA – bukan kata adjektif - jadi mesti guna MEMPERKASAKAN ATAU MEMERKASAKAN

PENGGUNAAN BAHASA ISTANA

SAKIT GeringMAKAN Santap BETA Untuk rajaPATIK Bahasa untuk bercakap dengan RajaHAMBA Bahasa untuk bercakap dalam kalangan rakyat – bukan dengan

rajaHARI JADI Hari KeputeraaanTIDUR BeraduKATA TitahTERIMA KASIH Menjunjung kasihPERGI BerangkatMARAH MurkaMANDI BersiramDUDUK BersemayamMATI MangkatRUMAH MahligaiBERSETUJU BerkenanPETERENA Tempat duduk pengantin dirajaSINGGAHSANA Tempat duduk rajaKELUARGA Kerabat



prinsip untuk menentukan sesuatu perkataan itu KATA GANDA atau bukan ialah PERKATAAN KEDUA tidak boleh berdiri sendiri atau TIADA MAKNA (Ejaan perlu ada tanda - ) : - Contoh

i. Hiruk-pikuk (pikuk tiada makna tersendiri)

Jika perkataan kedua ada makna (makna yang tersendiri) atau boleh berdiri sendiri maka ejaan TIDAK PERLU tanda - : Contoh

i. Sampah sarap (sarap bermaksud debu/sarapan)ii. Bukit bukau (bukau bermaksud lembah)iii. Kering kontang (kontang bermaksud tidak berair)iv. Semak samun(samun bermaksud belukar)v. Pinggan mangkuk (sejenis bekas)

SALAH BETUL

1. Setengah Sesetengah pelajar atau setengah-setengah pelajar

2. Berbagai Berbagai-bagai atau pelbagai

3 Satu setengah jam Satu jam setengah

4 Tiap pelajar Setiap pelajar / tiap-tiap pelajar

5 Kedua ibu bapa Kedua-dua ibu bapa

6 Seluruh buah kampong Seluruh kampung

7 Kedua mempelai Kedua-dua mempelai

8 Setiap orang murid Setiap murid

9 Setiap orang guru Setiap guru

10 Pelbagai bentuk teguran Pelbagai teguran

11 Beberapa buah usul Beberapa usul

12 Segala butir cadangan Segala cadangan

13 Berkotak Berkotak-kotak

14 Beratus Beratus-ratus

15 Beribu Beribu-ribu

16 Dua setengah meter Dua meter setengah

17 Dua setengah kilo Dua kilo setengah

18 Tiga setengah ringgit Tiga ringgit setengah

19 Dua suku jam Dua jam suku

20 Segala ekor binatang Segala binatang



SALAH BETUL1 Contoh ayat Ayat contoh2 Terjebak dengan dadah Terjebak dalam dadah3 Saya akan pilih Akan saya pilih4 Kami belum pasti Belum kami pasti5 Adik sudah boleh menunggang

basikalAdik sudah dapat menunggang basikal

6 Mereka tidak dapat memasuki kawasan itu

Mereka tidak boleh memasuki kawasan itu

Boleh – membawa maksud keizinan ***Dapat – membawa maksud keupayaan

7 Saya baharu tiba Saya baru tiba8 Kereta baru itu Kereta baharu itu

Baharu – sesuatu yang baharu – “New” ****Baru – untuk masaKOTA BHARU, JOHOR BAHRU

9 Alat penghawa dingin Alat Pendingin Hawa10 Ada kala Adakala11 Sungguh pun Sungguhpun

12 Pelanggaran kereta Perlanggaran kereta13 Perlanggaran peraturan Pelanggaran peraturan

Perlanggaran – kemalangan Pelanggaran – undang-

14 Perkarangan rumah Pekarangan rumah15 Pekarangan di lautan Perkarangan di lautan

Pekarangan – halaman atau tempat ****Perkarangan – batu karang di lautan16 Berjogging Berjoging17 Seringkali Sering kali18 Sudah terhantuk baru terngadah Sudah terhantuk baru tengadah19 Mengembleng Menggembleng20 Menyalah gunakan Menyalahgunakan21 Mengulangkaji pelajaran Mengulang kaji pelajaran22 Urusetia majlis Urus setia majlis23 Penyalah gunaan Penyalahgunaan24 Penguatkuasa Penguat kuasa25 Dairi Diari26 Seni mempertahankan diri Seni Pertahanan Diri



SALAH BETUL

27 Istirehat Istarahat 28 Murtabak Martabak

29 Mertua Mentua

30 PeninjuMerujuk kepada penumbuk

PetinjuMerujuk kepada orang

31 Biadap Biadab

32 Menklik Mengklik

33 Merbahaya Berbahaya

34 Pasaraya Pasar raya

35 Menyintai Mencintai

36 Banyak rumah-rumah Banyak rumah

37 Deretan kedai-kedai Deretan kedai

38 Beberapa buah buku-buku Beberapa buah buku

39 Lima orang murid-murid Lima orang murid

40 Burung-burung berterbangan Burung berterbangan

41 Kelawar-kelawar bergantungan Kelawar bergantungan

42 Daun-daun berguguran Daun berguguran

43 Bintang-bintang berkerdipan Bintang berkerdipan

44 Setiap butir-butir Setiap butir

45 Sebahagian daripada calon-calon Sebilangan daripada calon

46 Sehubungan itu Sehubungan dengan itu

47 Dalam perkataan lain Dengan perkataan lain

48 Penghawa dingin Pendingin hawa

49 Membawa juga alat itu Membawa alat itu juga

50 Membincangkan tentang Membincangkan

51 Berhubung Ali Berhubung dengan Ali

52 Berbincang masalah Berbincang tentang masalah

53 Bergantung kepada Bergantung pada

54 Hingga ke petang Hingga petang/ke petang

55 Demi untuk pelajaran Demi pelajaran/ untuk pelajaran

56 Sejak dari semalam Sejak semalam/dari semalam

57 Selain daripada mereka Selain mereka

58 Oleh kerana OLEH SEBAB

59 Marcapada ini Marcapada

60 Pada masa kini Pada masa ini / KINI



1 Mencemari Mencemari alam sekitar ( menjadikan alam sekitar tercemar)

2 Mencemarkan Mencemarkan nama baik keluarga ( mengotorkan)

3 Memagari Memagari kebun

4. Memagarkan Memagarkan kawat di kebun

5. Menemui Bertemu dengan, berjumpa atau bersuaMenemui orang....

6 Menemukan Memperoleh sesuatu yang dicariMenemukan dompet....

7 Menawari Memberikan sesuatuRestoran itu menawari Abu jawatan juruwang

8 Menawarkan Menunjukkan sesuatu supaya dibeliNelayan itu menawarkan hasil tangkapannya kepada peraih.

9 Menawar Harga barangan dikurangkanKita perlu menawar harga barang di pasar pagi

10 Menasihatkan

*BERDASARKAN BUKU SOAL JAWAB BAHASA MUNSYI DEWAN-ABDUL GHALIB YUNUS

Diikuti oleh OBJEK YANG BERGERAK/TIDAK BERNYAWA....menasihatkan (APA) kepada (SIAPA)Saya menasihatkan pelajar 5 Luhur perkara itu (SALAH – pelajar tidak bergerak – belajar bersungguh-sungguh bergerak ke dalam minda pelajar)Saya menasihatkan perkara itu kepada pelajar 5 Luhur (BETUL kerana perkara itu bergerak secara abstrak dalam minda pelajar) Saya menasihatkan supaya pelajar 5 Luhur belajar dengan bersungguh-sungguh (SALAH)Cikgu Wan mengajarkan bahasa Melayu kepada pelajar 5 Luhur (BETUL- bahasa Melayu bergerak secara abstrak ke dalam minda)Saya melontarkan batu ke arah lembu itu(BETUL – batu yang bergerak-lembu tidak bergerak)Saya melontari batu ke arah lembu itu(SALAH – batu objek bergerak)

11 Menasihati Diikuti oleh OBJEK YANG TIDAK BERGERAK/BERNYAWA .....menasihati (SIAPA)(APA)Cikgu Wan telah menasihati mereka supaya tidak merokok (BETUL – mereka merupakan objek bernyawa)Saya melontari lembu itu batu (BETUL - lembu ialah objek bernyawa)



12 Me-…kanMe…i

OBJEK BERGERAK ATAU TIDAK BERNYAWA (me...kan)OBJEK TIDAK BERGERAK atau BERNYAWA (me...i)

1. Ibu menghidangkan makanan kepada tetamuIbu menghidangi tetamu makanan

2. Guru menghadiahkan sebuah buku kepada pelajarGuru menghadiahi pelajar sebuah buku

3. Baginda menganugerahkan sebuah buku kepada Menteri BesarBaginda menganugerahi Menteri Besar sebuah buku

4. Ayah menghutangkan wang sebanyak RM50 kepada merekaAyah menghutangi mereka wang sebanyak RM50

5. Saya telah menasihatkan perkara itu kepada merekaSaya telah menasihati mereka perkara itu

13 Me – kan (benefaktif –benefit – membuat sesuatu untuk orang lain)

Hanya untuk :

menjahitMembancuhMencariMelukisMengambilMembeliMemasak

Membelikan(siapa)(apa0Membeli(apa)untuk (siapa)Menjahitkan(siapa)(apa)Menjahit(apa) untuk (siapa)

1. Ibu menjahitkan kakak sepasang baju (ibu menjahit sehelai baju untuk kakak)

2. Ibu membancuhkan ayah secawan kopi(Ibu membancuh secawan kopi untuk ayah)

3. Abang mencarikan nenek ubat akar-akar kayu(Abang mencari ubat akar-akar kayu untuk nenek)

4. Abang melukiskan adik gambar kartun(Abang melukis gambar kartun untuk adik)

5. Pelayan itu mengambilkan kami makanan(Pelayan itu mengambil makanan untuk kami)

6. Kakak membelikan kami makanan(Kakak membeli makanan untuk kami)

7. Norliza memasakkan Adam nasi goreng(Norliza memasak nasi goreng untuk Adam)

INGAT PENGECUALIAN:Kakak membelikan adik sebuah basikal (BETUL)Kakak menghadiahkan adik sebuah basikal (SALAH) – Kakak menghadiahi adik sebuah basikal (BETUL)



14 PENGECUALIAN UNTUK PERKATAAN:

MengajarMemberiMengirim

1. Cikgu Shakiroh mengajar mereka cara-cara memasang alat itu.Cikgu Shakiroh mengajarkan cara-cara memasang alat itu kepada mereka.

2. Ibu memberi Adam wang sebanyak RM50Ibu memberikan wang sebanyak RM50 kepada Adam.

3. Ayu mengirimi Izzat surat ituAyu mengirim surat itu kepada Izzat



15 OBJEK BERGERAK(OB)

OBJEK KONKRIT1. Menaikkan bendera (bendera akan bergerak dari bawah ke atas)2. Menguburkan mayat (mayat dimasukkan ke dalam kubur)3. Memenjarakan pesalah(pesalah dibawa masuk ke dalam penjara)4. Melontarkan batu (batu bergerak selepas dilontarkan)5. Menyiramkan air (air bergerak selepas disiramkan)

OBJEK Abstrak1. Menyampaikan ilmu (ilmu menyerap ke dalam minda pelajar)2. Memberikan nasihat ( nasihat bergerak secara abstrak kepada

pelajar)3. Menasihatkan perkara (perkara bergerak secara abstrak )4. Memberikan perhatian (perhatian bergerak secara abstrak)5. Memberikan pendidikan (perkara yang disampaikan bergerak

secara abstrak)

16

Mengeluar dan menerbitkan

Mengeluarkan dan menerbitkan

17

Membersih dan menceriakan

Membersihkan dan menceriakan

18

Mengutama dan meletakkan

Mengutamakan dan meletakkan

19

Merujuk kepada kamus

Merujuk pada kamus atau merujuki kamus

20

Mengariskan perkataan

Menggarisi perkataan

21

Justeru itu BUKAN PENANDA WACANA – justeru ialah KATA HUBUNG iaitu MALAHAN atau BAHKAN

Cikgu Wan seorang yang garang, justeru sangat tegas.

1 Banyak melakukan kerja(banyak sebagai kata bilangan)

Melakukan banyak kerja (BETUL) PMR 2007 LPM

2 Jika banyak sebagai kata adjektif Banyak membeli hadiah (PMR 2009 LPM) (BETUL)

3 Jika banyak sebagai kata bilangan Membeli banyak hadiah (PMR 2009 LPM) (BETUL)

4 Jika banyak kata bilangan Melibatkan banyak belanja (PMR 2007 LPM ) (BETUL)



5 Kau tulisKu serahkanKarya kuUntuk mu

KautulisKuserahkanKaryakuUntukmu

6 Rahmatmu / hambamu Rahmat-Mu, hamba-Mu

7 Apa benda itu? Apakah benda itu?

8. Apa dayaku… Apatah dayaku....

9 Leluasa/berleluasa Berleluasa (BETUL), semakin leluasa (BETUL)

10 Dari masa ke semasa Dari masa ke masaDari semasa ke semasa

11 Makin hari semakin banyak Makin hari makin banyakSemakin hari semakin banyak

12 Atas talian Dalam talian (ONLINE)

13 Sejak kebelakangan ini,Sejak belakangan ini

Kebelakangan ini,Belakangan ini,Akhir-akhir ini,Sejak masa-masa yang kemudian ini,

14 kenal sekali Terkenal sekaliTermahsyur sekaliTersohor sekali

15 Di peringkat Pada peringkat

16 Terjebak dengan dadah Terjebak dalam dadah

17 Sempena dengan Bersempena dengan

18 Menjolok mata Mencolok mata

19 Sehubungan itu Sehubungan dengan itu

20 Pertandingan menggubah bunga Pertandingan gubahan bunga

SALAH BETUL

1. Tertarik akan keindahanTertarik oleh keindahan

Kedua-dua BETUL....Tertarik akan keindahan ( frasa kerja tak transitif)Tertarik oleh keindahan (frasa kerja pasif ter-)

2. Terpesona dengan / oleh Terpesona akan / oleh



3. Bergantung kepada Bergantung pada

4 Begitu baik sekali Begitu baik sekali ( begitu bukan kata penguat)

5 Pertandingan menyanyi Pertandingan nyanyian

6 Kawat Sejenis dawai

7 Kawad Kawad kaki, kawad cam, kawad perpisahan, kawad senjata

8 Kata nafi BUKAN – kata nama dan kata sendi nama

Ibu saya bukan pemilik kereta itu

9 Kata nafi TIDAK – kata kerja dan kata adjektif

Ani tidak malas.

10 Kesal Menyatakan kekesalanSaya berasa kesal kerana pihak sekolah tidak memaklumkan tentang jadual peperiksaan

11 Sesal Kekesalan pada diri sendiriSaya berasa sesal kerana tidak hadir ke sekolah semalam

12 Banyak – kata bilangan Banyak murid yang hadir ke sekolah hari ini

13 Ramai – suasana Ramai orang di pasar tani pagi tadi

14 Terhadap – di hadapan perkataan bersifat konkrit

Tindakan tegas TERHADAP sesiapa....Bersikap pilih kasih TERHADAP anak muridnya

15 Tentang- di hadapan perkataan bersifat abstrak

Tentang kebajikan ....Tentang kejujuran.....Tentang kebajikan.....

16 Bersama Harta itu milik bersamaWalaupun telah berkahwin, mereka tidak pernah bersama

17 Bersama-sama – berserta Kami bersama-sama pergi ke kedai

SALAH BETUL

1. Sebahagian Sebahagian – merujuk kawasanSebahagian kampung itu telah ditenggelami air

2. sebilangan Sebilangan – sesuatu yang dapat dibilangSebilangan besar calon sekolah....Sebilangan besar artis....



3 Semangat perjuangan Semangat juang

4 Semangat bekerjasama Semangat kerjasama

5 Di sini dan sana Di sini dan di sana

6 Ke sini dan sana Ke sini dan ke sana

7 Sama ada yang tua atau muda

Sama ada yang tua atau yang muda

8 Mengguris hati Menggores hati Dalam Bahasa Melayu tiada perkataan GURIS – rujuk kamus

dewan Hanya ada perkataan GORES – bermaksud garis, calar, coret

9 Mata pelajaran bahasa Melayu

Mata pelajaran Bahasa Melayu

10 Penggunaan Bahasa Melayu Penggunaan bahasa Melayu

Untuk mata pelajaran – ejaan Bahasa Melayu Bukan untuk mata pelajaran – ejaan bahasa Melayu

11 Rahmatmu, Ya Allah Rahmat-Mu, Ya Allah

12 Menceritakan tentang peristiwa sedih

Menceritakan peristiwa sedih

13 Membaling batu Membaling batu

14 Pasangan paip baru baharu selesai

Pemasangan paip baharu baru selesai

15 Jika sekiranya… Sekiranya....

16 Dalam perkataan lain Dengan perkataan lain

17 Hal lain-lain Lain-lain hal

UNTUK PASIFKAN AYAT MESTI INGAT KATA GANTI NAMA DIRI PERTAMA, KEDUA DAN KETIGA.......

Kata ganti nama diri orang pertama

Kata ganti nama diri orang kedua

Kata ganti nama diri orang ketiga

saya, aku, beta, patik kami, kita, Ahmad dan saya,

engkau, awak, kamu, saudara, kalian, tuan /puan,

dia, mereka, baginda, pemuda itu, Adam dan Cikgu Wan,



hamba anda beliau, ia, nya

Apabila pasifkan ayat tidak boleh ada unsur...di...oleh Saya makan nasi --------------- Nasi telah saya makan (BETUL)

Nasi telah dimakan oleh saya (SALAH)

Kalian membaca buku ------------Buku telah kalian baca (BETUL) Buku telah dibaca oleh kalian (SALAH)

Mereka menggubah bunga ---------Bunga digubah oleh mereka (BETUL) Bunga telah mereka gubah (SALAH)

Dia membaca buku ---------------Buku telah dibaca oleh dia (SALAH) Buku telah dibaca olehnya (BETUL)

Ayat pasif ter- berbeza dengan ayat pasif diri pertama, kedua dan ketiga. Ayat pasif ter- boleh menerima

frasa sendi nama `oleh + FN’ untuk semua kata ganti nama sama ada kata ganti nama diri pertama,

kedua atau ketiga. Lihat ayat yang di bawah ini:

1. Soalan yang sukar itu tidak terjawab oleh saya. (BETUL)

2. Soalan yang sukar itu tidak terjawab oleh kamu.(BETUL)

3. Soalan yang sukar itu tidak terjawab oleh mereka.(BETUL)

Ayat aktif yang berawalan ter- juga BETUL :

1(a) Saya tidak terjawab soalan yang sukar itu.

2(a) Kamu tidak terjawab soalan yang sukar itu.

3(a) Mereka tidak terjawab soalan yang sukar itu.

KESALAHAN PENGGUNAAN PERKATAAN SALING

SALING – menunjukkan berulang-ulang kaliSaling hormat – menghormati ( X) - saling menghormati (BETUL)Saling tegur – menegur (X) – saling menegur (BETUL)



Saling salam-menyalami (X) – saling menyalami (BETUL)

Kata hubung pasangan yang BETUL penggunaannya.

oleh sebab – maka,

walaupun – namun,

biarpun – tetapi,

meskipun – namun,

baik – mahupun,

sama ada – mahupun,

bukan sahaja - malah

Kata dan Keterangannya Contoh Kesalahan dan PembetulanAdakah dan Apakahi. Kata adakah digunakan untuk mendapat jawapan ya atau tidak.ii. Kata apakah digunakan untuk mendapat jawapan tentang nama binatang,benda, keterangan tentang sesuatu, dan untuk menanyakansesuatu yang tidak khusus.

Salah(a) *Apakah benar ceritamu itu?(b) *Apakah Ali datang semalam?(c) *Apakah kamu bermimpi?Betul(a) Adakah benar ceritamu itu?(b) Adakah Ali datang semalam?



iii. Kesalahan dalam penggunaan kata berlaku apabila kata apakah digunakan pada tempat adakah.

(c) Adakah kamu bermimpi?

Banyak dan Ramaii. Kata banyak mempunyai hubungan denganjumlah atau bilangan sama ada manusia, benda, atau binatang.ii. Kata ramai pula mempunyai hubungandengan keadaan Huh-rendah,riang, gembira, meriah, serbagist, sibuk, tidak sunyi, dan pen-duduk yang banyak. Jadi, kataramai menunjukkan suasana ataukeadaan.iii. Kesalahan penggunaan kata berlakuapabila kata banyak diganti dengankata ramai.

Salah(a)* Ramai orang yang Nadir dalam majlis itu.(b) *Tidak ramai orang yang suka akan ikan air tawar(c) *Sudirman mempunyai peminat yang ramai.Betul(a) Banyak orang yang Nadir dalam majlis itu.(b) Tidak banyak orang yang suka akan ikan air tawar.(c) Sudirman mempunyai peminat yang banyak.

Bukan dan Tidaki. Kata bukan dan tidak tergolongdalam kelas kata nafi untukmembentuk ayat nafi.ii. Kata bukan tidak boleh digunakanapabila frasa adjektif atau frasakerja menjadi predikat ayat.iii. Kata tidak pula tidak boleh diguna-kan apabila frasa nama menjadipredikat ayat.

Salah(a) *Beg ini bukan berat.(b) "Adik bukan tidur di bilik.(c) *Dia bukan menulis surat.Betul(a) Beg ini tidak berat.(b) Adik tidak tidur di bilik.(c) Dia tidak menulis surat.

DISEDIAKAN OLEH CIKGU WAN NORLIZA(BA ED USM), (M ED UKM)

Betulkan yang Biasa,Biasakan yang Betul.


klik tatabahasa mac 2013

Documents