KEPERLUAN BILIK STOR PENDIDIKAN JASMANI

a. Ruang

Rung untuk menimpan pealatan yang ada mestilah boleh menampung

keperluan alatan di samping tidak merosakkan alatan. Saiz yang sesuai

untuk stor pendidikan jasmani ialah lebih kurang 300 kaki persegi. Saiz stor

pendidikan jasmani bergantung kepada tiga perkara iaitu jenis dan jumlah

alatan yang disimpan jenis sekolah dan saiz sekolah.

b. Rak

Bagi mengoptimunkan ruang penyimpanan rak perlulah dibia di stor

pendidikan jasmani. Rak yang di bina perlulah bersesuaian dengan saiz

barang yang hendak disusun. Barang yag disusun hendaklah dalam

kedudukan teratur dan senang dicapai. Ini bertujuan untuk menyenangkan

proses menyimpan dan mengambil barang.

c. Lokasi

Lokasi yang bersesuaian bagi stor pendidikan jasmani ialah di bangunan

yang berhampiran dengan padang. Ini bertujuan bagi mengelakkan masa

terbuang dalam proses menyimpan dan mengambil barang. Kita juga perlu

memastikan stor sukan tidak terpencil sehingga memudahkan pencuri

memecah masuk stor pendidikan jasmani.

d. Tingkap

Tingkap stor sukan sekiranya besar akan menyebabkan cahaya matahari

masuk. Keadaan yang panas akan menyebabkan alat yang diperbuat dari

kain yang ditenun, alat-alat kulit dan alat-alat yang tahan panas akan rosak.

e. Siling

Siling biasa bagi bangunan antara 8 hingga 12 kaki, ketinggian siling

bergantung kepada alatan yang hendak kita simpan. Sekianya kita hendak

menyimpan galah panjang, tinggi stor perlulah mempunyai ketinggian yang

sesuai.

f. Peredaran udara

Peredaran udara perl bagi memastikan barang yang tahan lama dan

mengelak bau yang tidak menyenangkan dalam stor pendididkan jasmani.

Tingkap kecil atau ruang udara perlu disediakan di bilik stor pendidikan

jasmani bagi membenarkan pengaliran udara.

g. Keselamatan

Berbagai langkah keselamatan perlu di ambil bagi menjamin keselamatan

alatan dan pengguna. Antara yang harus kita fikir dan pastikan ialah:

Bangunan yang ditempatkan stor sukan kukuh untuk mengelak dicerobohi.

Susun alat berdasarkan keselamatan,contohnya alat yang berat perlulah di

susun di bahagian bawah rak simpanan.

Alatan yang tajam perlulah di susun secara menegak dengan bahagian

yang tajam menghala ke bawah.

Memastikan alatan yang dibuat dari logam seperti lembing dan lain-lain

dalam keadaan kering sebelum di simpan bagi mengelak karat.

Memastikan tiada alat yang bersepah di lantai bagi mengelakkan kita

terpijak yang boleh menyebabkan kecederaan kepada kita.

Memastikan stor pendidikan jasmani tidak sesak ketika mengambil dan

memulangkan alatan.gunakan sistem membenarkan pelajar tertentu sahaja

yang mengambil barang dan pelajar yang lain tunggu di luar.

h. Pintu

Saiz pintu stor sukan bergantung jenis barang yang hendak

disimpan.contohnya, jika kita ingin menyimpan alat yang lebar dn tinggi

seperti tilam lompat tinggi, pintu stor pendidkan jasmani perlulah lebar

dan tinggi. Pintu yang tidak sesuai mungkin menyebabkan keroskan

kepada alat-alat dn juga boleh mencederakan murid.

PENJAGAAN PERALATAN

Penyalahgunaan alatan pendidikan jasmani adalah penyebab utama alatan

pendidikan jasmani mudah rosak.memandang keadaan di sekolah

sekarang kurang guru pendidikan jasmani,kebanyakan guru-guru yang

mengajar pendidikan jasmani bukan lulusan pendidikan jasmani.

Sebagai ketua panitia kita perlu memberi penerangan tentang penyalah

gunaan alatan oleh pelajar yang akan menyebabkan barang-barang

pendidikan jasmani rosak. Antara penyalahgunaan tersebut ialah:

i) Duduk di atas bola

ii) Menyepak bola yang bukan bola sepakseperti bola tampar, bola

jaring dan lain-lain

iii) Mengetuk-getuk alatan seperti kayu hoo, baton dan lain-lain

iv) Mengheret barang-barang yang dibuat dari kanvas atau kain atau

material yang lembut contohnya tilam lompat tinggi dan lain-lain.

LANGKAH-LANGKAH KESELAMATAN DI STOR SUKAN.

   Tatacara Am

· Sentiasa menjaga kebersihan stor.

· Stor Sukan sentiasa berkunci selepas mengeluarkan atau mengembalikan peralatan

sukan.

· Memastikan semua suis dipadamkan sebelum keluar dari stor sukan. Mematuhi

peraturan stor sukan yang telah ditetapkan.

· Pengawasan yang rapi semasa mengeluarkan dan mengembalikan peralatan sukan.

· Meletakkan peralatan sukan di tempat yang ditetapkan.

· Mengisi borang keluar masuk peralatan sukan dalam guru keluar masuk-alat-alat

sukan.

· Pengeluaran alat sukan hanya boleh dibuat oleh jurulatih atau guru penasihat sahaja.

· Membuat laporan tentang peralatan sukan yang rosak, hilang dan yang pelu diperbaiki.

·         Peralatan berbahaya harus disimpan di tempat khas yang selamat.

·         Memasdtikan semua peralatan yang belum dan sudah digunakan berada dalam

keadaan selamat.

Tatacara Murid.

·         Dilarang masuk ke dalam stor sukan.

BIBLIOGRAFI

Internet

http://www.zairedin.com/2010/11/pengurusan-stor-pendidikan-jasmani.html

http://pjpk.tripod.com/pjpk2.html

http://khairulsham.blogspot.com/p/polisi-keselamatan-kegiatan-luar-bilik.html