ke arah pelajar cemerlang

KE ARAH KE ARAH PELAJAR PELAJAR

CEMERLANGCEMERLANGHaslinda MidyHaslinda Midy

SK. St. Mary, Papar, SabahSK. St. Mary, Papar, Sabah

MEMBANGUNKAN GERGASI DALAM DIRI ANDA (MENGENAL DIRI)

• Anda mempunyai keupayaan dan kekuatan terpendam yang anda sendiri tidak sedari.

• Anda dilahirkan ke dunia ini dengan satu alat yang tidak ada tolok bandingnya. Cuma anda tidak pernah belajar mengenainya.

• Apakah alat itu?... Alat itu ialah minda yang membolehkan manusia berfikir, merancang dan mencapai apa juga yang manusia inginkan.

KEKUATAN MINDA(MENGENAL DIRI)

• Suatu kajian melaporkan tentang kekuatan minda, menggambarkan kekuatan minda menyamai satu sistem komputer seluas 12 padang bola sepak…

• Kebanyakan manusia hanya dapat menggunakan kira-kira 3% daripada potensinya yang sebenar.

• Bayangkan jika anda semua mampu menggunakan potensi anda yang sebenarnya… tidakkah anda mampu mengeluarkan gergasi dari dalam diri anda?

KEKUATAN MINDA(MENGENAL DIRI)

• Nur Amalina telah membuktikan kepada kita bahawa pelajar yang berusia belasan tahun ini mampu mencapai keputusan SPM 17A1… Jika Nur Amalina boleh, anda juga boleh melakukan perkara yang sama.

TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB(BELAJAR BERKESAN)

• Kajian-kajian yang dijalankan tentang masalah-masalah yang dihadapi oleh pelajar menunjukkan bahawa cara belajar yang tidak berkesan adalah punca utama yang menyebabkan rendahnya pencapaian dalam keputusan peperiksaan.

• Dalam erti kata yang lain kurang sedar terhadap tugas dan tanggungjawab menyebabkan pencapaian pelajar dalam akademik agak lemah.

TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB

• Ramai pelajar mengeluh kerana terlalu banyak masa yang diperuntukkan mengulangkaji pelajaran tetapi hasilnya tidaklah seberapa.

• Pada masa yang sama terdapat segolongan pelajar yang prestasi akademik mereka sangat baik tetapi masih boleh meluangkan masa untuk beriadah dan melibatkan diri dengan aktiviti sukan.

TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB

• Mengapa dua keadaan itu boleh berlaku?... • Didakwa bahawa pelajar yang kedua tadi

mempunyai daya ingatan yang kuat. Memang benar tetapi yang lebih tepat ialah ramai pelajar tidak mempunyai “teknik belajar dengan berkesan”

• Tugas dan tanggungjawab pelajar adalah mengamalkan “teknik belajar dengan berkesan”

SMART• S : Sedia

• M : Motivasi

• A : Awal

• R : Rajin

• T : Tawakal

SENARAI SEMAK PELAJAR CEMERLANG DAN BERTANGGUNGJAWAB

Mempunyai objektif Mempunyai objektif dan cita-cita yang dan cita-cita yang jelas.jelas.

Mempunyai Mempunyai keazaman yang keazaman yang tinggi.tinggi.

Berkeyakinan tinggi Berkeyakinan tinggi pada diri sendiri.pada diri sendiri.

Mempunyai kehendak Mempunyai kehendak yang kuat.yang kuat.

Berkemampuan Berkemampuan mengawal diri.mengawal diri.

Mempunyai Mempunyai ketabahan ketabahan menghadapi cabaran.menghadapi cabaran.

Berkemampuan untuk Berkemampuan untuk berkomunikasi berkomunikasi dengan orang dengan orang sekeliling.sekeliling.

Aktif dan berfikiran Aktif dan berfikiran positif.positif.

* Tandakan 4 sangat tinggi, 3 tinggi, 2 kurang tinggi, 1 tiada, 0 tiada langsung.

SENARAI SEMAK PELAJAR CEMERLANG DAN BERTANGGUNGJAWAB

Cinta terhadap ilmu Cinta terhadap ilmu dan pengetahuan.dan pengetahuan.

Pandai mengisi Pandai mengisi masa lapang.masa lapang.

Bijak mengulangkaji Bijak mengulangkaji pelajaran dengan pelajaran dengan teknik yang teknik yang praktikal.praktikal.

Bersungguh-Bersungguh-sungguh untuk sungguh untuk menjadi insan yang menjadi insan yang cemerlang.cemerlang.

Bersungguh-Bersungguh-sungguh untuk sungguh untuk mencapai mencapai keputusan yang keputusan yang cemerlang.cemerlang.

* Tandakan 4 sangat tinggi, 3 tinggi, 2 kurang tinggi, 1 tiada, 0 tiada langsung.

ADAB MENUNTUT ILMU

• Jauhi sifat hati yang tidak baik.• Sentiasa merendah diri, menghormati dan

menurut nasihat gurunya.• Wujud kesungguhan diri untuk mencapai

kecemerlangan.• Niat beribadat semata-mata kerana Allah

ADAB MENUNTUT ILMU

• Beradab sopan terhadap guru, sama ada di hadapan atau di belakangnya.

• Tidak kedekut ilmu terhadap kawan-kawan.• Mematuhi peraturan di tempat belajar.• Tanamkan cita-cita untuk gunakan ilmu yang

diperolehi bagi kebaikan hidup di dunia dan di akhirat.

Ciri-ciri Pelajar Cemerlang

• “ Kebijaksanaan adalah tongkat yang hilang bagi seorang mukmin. Dia harus mengambilnya daripada siapa saja yang didengarinya tidak kira daripada sumber mana pun datangnya.”


• Bermatlamat jitu.

1.Matlamat jangka pendek………………………

2.Matlamat jangka sederhana…………………

3.Matlamat jangka panjang……………………..


• Pencuri masa yang bijak.

1. Adakah waktu belajar saya mencukupi?

2. Adakah saya menambah waktu belajar ketika menghampiri sesuatu ujian atau peperiksaan?

3. Adakah waktu rehat saya berlebihan?

4. Adakah saya mengurangkan waktu brehat ketika menghampiri sesuatu ujian atau peperiksaan?

5. Adakah saya membaca nota apabila menunggu kenderaan untuk ke sekolah atau balik dari sekolah?

6. Adakah saya membaca nota saya ketika dalam sesuatu perjalanan yang jauh?

7. Adakah saya melakukan aktiviti-aktiviti pembelajaran ketika guru lambat atau tidak datang ke kelas?

8. Adakah saya hanya menggunakan sedikit masa untuk subjek yang saya lemah?


• Pencari penyelesaian

“ Pelajar cemerlang pencari penyelesaian,

pelajar malas pemberi alasan.”

Tumpuan dan daya ingatan yang tinggi

1.Mendengar pengajaran guru ketika guru sedang mengajar.

2.Belajar bersendirian atau berkumpulan.

3.Menjawab soalan peperiksaan.


• Pendengar yang aktif dan berani bertanya.• Soalan-soalan yang perlu bermain

di fikiran pelajar ketika guru mengajar…..

1. Apa?

2. Siapa?

3. Mengapa?

4. Bila?

5. Bagaimana?

6. Di mana?


• Pencatat nota yang berkesan.• Ciri nota yang berkesan adalah nota yang mampu

menarik minat dan membantu meningkatkan daya ingatan pelajar.

• Terdapat pelbagai jenis nota……..

1. Nota secara linear (dicatat mengikut

garisan lurus).

2. Nota Sistem Cornell ( mencatat konsep

utama dengan huraian di sebelahnya).

3. Nota tulang ikan.

4. Nota peta minda.

5. Nota teknik catat dan buat.


• Pembaca yang kritis.• Pembaca yang mengambil berat terhadap mencari isi

utama sesuatu topik dan dapat membezakannya dengan isi cabang.

• Kaedah membaca Kaedah SQ3R

1. Survey : Meninjau

2. Question : Menyoal

3. Read : Membaca

4. Recite : Melafaz

5. Review : Mengulangkaji


• Pembelajaran yang berterusan. • Pelajar cemerlang sentiasa belajar sama ada

pada awal tahun atau pun ketika menjelang hari peperiksaan.

• Ulang kaji untuk setiap subjek yang dipelajari pada setiap hari dibuat pada hari yang sama atau setiap hujung minggu sekiranya pelajar terlalu sibuk. Maklumat yang sentiasa diulang akan lebih mudah difahami dan diingati.


• Menjaga kesihatan.• Beristirehat secara efektif.• Emosi yang stabil.• Sanggup berkorban dan berubah.• Sentiasa bermotivasi untuk berjaya.• Bertawakal kepada Tuhan setelah berusaha.• Sabar, syukur dan tawaduk.• Hormati ibu bapa dan ibu bapa.• Terlibat dalam aktiviti kokurikulum.• Berakhlak dan beragama.

Langkah Pelajar CemerlangOleh: Dr. ‘Aidh Abdullah Al-Qarni

• Segala perbuatan mesti mempunyai niatnya. Maka niatkanlah segala perbuatan demi kebaikan, demi kebaikan orang lain dan demi menghentikan kejahatan.

Jangan susah hati menghadapi cubaan, Jangan susah hati menghadapi cubaan, kerana cubaan dapat menempah kerana cubaan dapat menempah kedewasaan, menduga akal dan kedewasaan, menduga akal dan membakar semangat.membakar semangat.


• Melakukan dengan bersungguh-sungguh adalah jalan terbaik menuju kecemerlangan. Dia adalah ubat bagi penyakit yang kamu deritai, bahkan boleh menjadi harta karunmu.

Nilai setiap manusia adalah sebesar mana Nilai setiap manusia adalah sebesar mana amal baiknya. Seorang penganggur tidak amal baiknya. Seorang penganggur tidak ada harganya. Seorang yang gagal akan ada harganya. Seorang yang gagal akan selalu dijauhi dan murah harganya.selalu dijauhi dan murah harganya.

Langkah Pemimpin CemerlangOleh: Dr. ‘Aidh Abdullah Al-Qarni

• Pusatkan perhatian anda pada satu perkara, tekuni dan cintai.

Keteraturan adalah jalan kejayaan. Keteraturan adalah jalan kejayaan. Meletakkan segala sesuatu pada Meletakkan segala sesuatu pada tempatnya adalah syarat bagi mereka tempatnya adalah syarat bagi mereka yang berjaya. Orang yang berjaya selalu yang berjaya. Orang yang berjaya selalu menjaga barang-barang mereka. Tidak menjaga barang-barang mereka. Tidak menghamburkannya dan tidak menghamburkannya dan tidak merosaknya.merosaknya.


• Kecemerlangan didunia hanya boleh diraih dengan kemenangan. Kemuliaan hanya boleh dicapai dengan tekad yang kuat.

Barangsiapa memiliki tekad waja, jiwa Barangsiapa memiliki tekad waja, jiwa yang teguh, semangat membara dan yang teguh, semangat membara dan kesabaran yang kental, maka dialah si kesabaran yang kental, maka dialah si pemenangnya.pemenangnya.


• Orang malas akan tertinggal. Orang bingung akan tertidur. Orang kosong akan menganggur. Orang yang banyak angan tidak mempunyai apa-apa.

Barangsiapa tidak pernah terbakar, maka Barangsiapa tidak pernah terbakar, maka dia tidak akan bersinar. Barangsiapa giat dia tidak akan bersinar. Barangsiapa giat di masa mudanya, nescaya akan bahagia di masa mudanya, nescaya akan bahagia di masa tuanya.di masa tuanya.


•Tuntutlah terus dan jangan bosan! Musuh seorang penuntut adalah kebosanan.

Semoga berjaya dalam UPSR

Sekian,

Terima kasih.

ke arah pelajar cemerlang

Education