jejak mklmt-clip.doc

S.K KELIBANG,KUAH 07000 LANGKAWI,KEDAH DARUL AMAN

KERTAS KERJA JEJAK MAKLUMAT 2013

PADA :

02 OKTOBER 2013

TEMPAT :

SK KELIBANG

ANJURAN :

PUSAT SUMBER SEKOLAHDENGAN KERJASAMAPANITIA AKADEMIK

DISEDIAKAN OLEH :

SYOHAIDA BT JAAFFARGURU PERPUSTAKAAN MEDIA SKK.

Syj pss skk13

PROGRAM JEJAK MAKLUMAT PSS 2013

Anjuran:

Jawatankuasa Kerja PSSSekolah Kebangsaan Kelibang(SKK)

Pada :

2 OKTOBER 2013

1.0 PENDAHULUANJejak Maklumat adalah berbentuk pertandingan yang berkonsepkan ‘Treasure Hunt’ atau ‘Explore Race’. Pertandingan ini bagi menjana minat murid bagi mendorong kepada penerokaan khazanah ilmu yang terdapat dalam bahan bacaan yang boleh didapati dari Pusat Sumber Sekolah(PSS) . Pertandingan ini turut menguji ketahanan mental dan fizikal para peserta termasuk semangat berpasukan serta kerjasama dalam kumpulan. Lantaran itu jawatankuasa kerja merangka aktiviti yang sesuai pagi program jejak maklumat ini agar dapat melahirkan pelajar yang ingin meneroka seberapa banyak lautan ilmu yang ada.

2.0 OBJEKTIF Memberi pendedahan dan kemahiran murid-murid dalam pencarian

maklumat dengan menggunakan koleksi yang terdapat di Pusat Sumber Sekolah khususnya dan sumber ilmu lain amnya.

Mendekatkan murid-murid dengan perpustakaan serta menjadikan kunjungan ke perpustakaan sebagai satu rutin sebagai asas amalan pembelajaran sepanjang hayat.

Menyedarkan murid-murid tentang kepentingan perpustakaan dalam proses pembelajaran

Meransang rasa ingin tahu bagi mendorong keseronokan menerokai dunia ilmu.Mewujudkan sikap bekerjasama dalam satu pasukan

3.0 TEMA

“Melahirkan Minda Kreatif Melalui Membaca”

4.0 ANJURAN

Jawatankuasa Kerja PSS SK Kelibang

Syj pss skk13

5.0 TARIKH

02 Oktober 2013

7.0 PENGISIAN PROGRAM

Lampiran A

8.0 SASARAN PESERTA

Pelajar tahun 6

9.0. AHLI JAWATANKUASA

Lampiran B

10.0 ANGGARAN BELANJAWAN

Lampiran C

PENUTUP

Adalah diharapkan program Jejak Maklumat Peringkat Sekolah 2013 ini dapat dilaksanakan dengan penuh jaya dan mendapat sokongan daripada pihak pentadbir, para guru, staff sokongan dan para murid sendiri. Semoga dengan menyertai aktiviti-aktiviti sokongan yang dijalankan, para murid akan sedar akan kepentingan membaca sebagai satu cara untuk mendapatkan ilmu dan juga pusat sumber sebagai wadah yang sesuai untuk membuat rujukan.

Disediakan oleh Disahkan Oleh

--------------------------------. --------------------------------(SYOHAIDA BT JAAFFAR) (AMIRUDDIN BIN HJ MAT)Guru Perpustakaan Media(GPM) Guru Besar Sek.Keb.Kelibang Sek.Keb.Kelibang

Syj pss skk13

Lampiran A

BIL. AKTIVITI CATATAN1. 7.30 pagi - TAKLIMAT KEPADA PEGAWAI

- Peserta berkumpul di tapak perhimpunan- Penerimaan alatan dan dokumen-dokumen

2. 8.30 pagi - LOKASI 1SEGMEN 1- KETAHANAN FIZIKAL- Peserta menerima Arahan Utama- Peserta menerima Arahan Segmen daripada Urus Setia Segmen 1- Peserta menjalankan aktiviti Segmen 1- Peserta menjawab Soalan Semasa 1/ Segmen daripada Pengadil Pengiring- Peserta menerima Klu Utama 1 dan Klu Lokasi 2 daripada Pengadil Pengiring- Peserta bergerak ke Lokasi 2

Permainan;

Siapa Cekap!!!

4. LOKASI 2SEGMEN 2 – ISU SEMASA- Peserta mendapatkan Arahan Segmen 2 daripada Urus setia Segmen 2- Peserta menjalankan aktiviti Segmen 2- Peserta menjawab Soalan Semasa 2/ Segmen daripada Pengadil Pengiring- Peserta menerima Klu Utama 2 dan Klu Lokasi 3 daripada Pengadil Pengiring- Peserta bergerak ke Lokasi 3

Berita;

KemalanganKejayaan Wanita.

5. LOKASI 3SEGMEN 3 – PEMIKIRAN KREATIF- Peserta mendapatkan Arahan Segmen 3 daripada Urus setia Segmen 3- Peserta menjalankan aktiviti Segmen 3- Peserta menjawab Soalan Semasa 3 / Segmen daripada Pengadil Pengiring- Peserta menerima Klu Utama 3 dan Klu Lokasi 4 daripada Pengadil Pengiring- Peserta bergerak ke Lokasi 4

Kreativiti;

Cipta Kad Ucapan

6. LOKASI 4SEGMEN – UJI MINDA- Peserta mendapatkan Arahan Segmen 4 daripada Urus setia Segmen 4- Peserta menjalankan aktiviti Segmen 4- Peserta menjawab Soalan Semasa 4 / Segmen daripada Pengadil Pengiring

Jigsaw puzzle;

Saya di mana?

Syj pss skk13

- Peserta menerima Klu Utama 4 dan Klu Utama 5 dan Klu Lokasi 5 daripada Pengadil Pengiring.- Peserta bergerak ke Lokasi 5

7. LOKASI 5SEGMEN – PEMBACAAN- Peserta mendapatkan Arahan Segmen 5 daripada Urus setia Segmen 5 - Peserta menjalankan aktiviti Segmen 5- Peserta menjawab Soalan Semasa 5 / Segmen daripada Pengadil pengiring- Markah peserta dikumpul dan dijumlah. - Aktiviti Jejak Maklumat tamat 12.00 tgh. – Semua peserta Jejak Maklumat berkumpul di pusat sumber

- MAJLIS PERASMIAN PENUTUP PROGRAM JEJAK MAKLUMAT PSS SKK 2013

Pembacaan ;

Terokai Ilmu

PROGRAM JEJAK MAKLUMATPSS SK KELIBANG

2013

ARAHAN UTAMA

Syj pss skk13

SILA BACA DAN FAHAMI ARAHAN INI

1. TAHNIAH kerana anda terpilih menyertai aktiviti Jejak Maklumat ini.2. Aktiviti ini terdiri daripada 5 SEGMEN iaitu;

3. Anda perlu bergerak dan menjalankan setiap segmen secara BERKUMPULAN.

Sila ikut arahan yang diberikan kepada kumpulan anda di setiap segmen supaya anda tahu jejak anda. Anda perlu menjejaki kelima-lima segmen.

4. Bagi SETIAP SEGMEN anda perlu menghadapi rintangan-rintangan yang ditetapkan.Selepas selesai rintangan di setiap segmen, kumpulan anda diwajibkan menjawab KLU SEMASA dan seterusnya menerima KLU UTAMA. (JANGAN BUKA KLU UTAMA SEHINGGA ANDA TIBA DI SEGMEN 5)

5. Bagi setiap halangan yang berjaya dilepasi, kumpulan anda akan diberi markah. Markah juga akan diberikan kepada setiap jawapan betul bagi klu semasa.

6. Kumpulan anda boleh bergerak ke segmen seterusnya mengikut arahan yang diberi.

7. Segmen terakhir bagi setiap kumpulan adalah segmen kelima iaitu di Pusat Sumber Sekolah. Kumpulan anda dibenarkan membuka kesemua KLU UTAMA di sini. Pencarian maklumat bagi setiap klu utama boleh dilakukan di sini. Kumpulan anda bebas menggunakan segala sumber yang ada.

8. Setelah menjawab kesemua soalan klu utama, kumpulan anda perlu membuat laporan mengikut borang yang disertakan.

9. Akhir sekali serahkan jawapan bagi kelima-lima klu utama dan laporan yang telah lengkap kepada pengadil.

10. Markah dari setiap segmen dan klu semasa akan dijumlahkan untuk menentukan pemenang.

11. Keputusan pengadil adalah muktamad.

SEGMEN KETAHANAN FIZIKAL

PERMAINAN : SIAPA CEKAP!

Peralatan

1. Belon – 90biji 2. Bola Getah – 10 biji

Syj pss skk13

i. SEGMEN KETAHANAN FIZIKALii SEGMEN ISU SEMASAiii SEGMEN PEMIKIRAN KREATIFiv SEGMEN UJI MINDAv. SEGMEN PEMBACAAN

3. Bola Hoki – 1 biji

4. Botol Air minerel – 15 biji

5. Gelung Rotan – 10

PEMAIN

ARAHAN :

1. Permainan ini dibahagikan kepada 4 orang setiap kumpulan iaitu :

Murid 1&2 – zon A

Murid 3&4 - zon B

.

2. Permainan dimulakan dengan Murid 1 membawa bola dengan gelung rotan kepada murid

3 di zon B,Murid 3 akan bawa kepada murid 2 di zon A.selesaikan.

3. 4 orang murid yang selebihnya akan bermain boling padang(menggunakan bola hoki dan botol air minirel.

4. Jumlah mata akan dikira melalui jatuhan botol dengan satu balingan sahaja setiap peserta.5. Semua murid diberi belon,40 peserta pertama yang pecah akan dikira mata.

Setelah aktiviti selesai, peserta akan diberi soalan segmen. Peserta diminta menjawab soalan tersebut. Peserta diberi sampul Klu Lokasi 2 dan Klu Utama 1 apabila berjaya menjawab soalan

yang dikemukakan.

SEGMEN ISU SEMASA

1. KEMALANGAN

- Klasifikasikan kemalangan (jalan raya di rumah, bencana alam dan lain-lain)- Mencari berita dan gambar-gambar berkaitan dengan tajuk- Memotong dan menampal atas kad manila.- Membuat poster berkaitan dengan kemalangan yang menarik dan kreatif.

Arahan :

a) Anda diberi masa 45 minit untuk menyiapkan tugasan anda dengan sebaiknya.

b) Anda HANYA boleh menggunakan peralatan yang disediakan di medan ini sahaja.

c) Markah penuh : (50 markah)Tugasan yang tidak siap akan ditolak : 10 markah

Syj pss skk13

Pastikan tempat yang digunakan bersih selepas menggunakannya. Jika tidak 5 markah akan ditolak.

2 KEJAYAAN WANITA

- Kelaskan kejayaan wanita(dari segi politik, seni, sukan, kerjaya dan lain-lain dalam negeri/luar negeri )

- Mencari berita dan gambar-gambar berkaitan dengan tajuk- Memotong dan menampal atas kad manila.- Membuat poster kejayaan wanita yang menarik dan kreatif.

Arahan :



c) Markah penuh : (50 markah)Tugasan yang tidak siap akan ditolak : 10 markahPastikan tempat yang digunakan bersih selepas menggunakannya. Jika tidak 5 markah akan ditolak.

Setelah aktiviti selesai, peserta akan diberi soalan segmen. Peserta diminta menjawab soalan tersebut. Peserta diberi sampul Klu Lokasi 3 dan Klu Utama 2.

SEGMEN PEMIKIRAN KREATIF

MEMBUAT KAD UCAPAN

BAHAN

1. Kertas warna 2. Manila kad3. Gam4. Gunting

LANGKAH

1. Kumpulan anda dikehendaki menghasilkan satu kad ucapan 2. Pemarkahan akan diberi mengikut kreativiti yang dihasilkan.3. Pastikan kumpulan anda bijak dalam pengurusan masa di segmen ini. Masa yang diberi adalah

30 minit.4. Anda hanya boleh menggunakan peralatan yang disediakan di medan ini sahaja.5. Markah penuh bagi aktiviti ini adalah 20 markah.6. Kumpulan anda perlu memastikan kebersihan semasa dan selepas aktiviti ini. Kumpulan anda

akan dipotong 5 markah jika tempat kerja kumpulan anda tidak bersih.

Syj pss skk13


SEGMEN UJI MINDA

ARAHAN :

Pesawah G D P E S A W A H L T A P M

Polis U O E R I L A M G I E N A E

Arkitek T K S L L P T A U M R T G A

Bomba R O Q P O U A H A O O A U G

Peguam U A R O P K N U T E S R R I

Askar G R T W O A B K U D A A U T

Petani H K Y B Y A O U J A K G R A

Guru I I A A A D M K I S A U H U

Doktor T T L O T A B U A P G N A D

Nelayan P E G U A M A L A Y A I J U

N K O L A A H L I A T B A T

U S A M I N A T E P Y U G A

R U G A R I S A W E S L U S

S A F H I D E W A D E W I H


SEGMEN PEMBACAAN

Syj pss skk13

Cari 10 perkataan yang tersembunyi berkaitan dengan pekerjaan yang disusun secara menegak, mendatar dan sebagainya.

Apabila peserta tiba di Segmen Pembacaan, peserta akan diberi soalan segmen. Peserta diminta menjawab soalan tersebut. Peserta diberi sampul Klu Utama 5. Peserta dibenarkan membuka kesemua sampul dan mula menulis laporan di dalam

borang yang disediakan.

ARAHAN SEGMEN 2 : ISU SEMASA

i. KEMALANGAN

- Klasifikasikan kemalangan (jalan raya di rumah, bencana alam dan lain-lain)- Mencari berita dan gambar-gambar berkaitan dengan tajuk- Memotong dan menampal atas kad manila.- Membuat poster berkaitan dengan kemalangan yang menarik dan kreatif.

ii. KEJAYAAN WANITA

- Kelaskan kejayaan wanita(dari segi politik, seni, sukan, kerjaya dan lain-lain dalam negeri/luar negeri )

- Mencari berita dan gambar-gambar berkaitan dengan tajuk- Memotong dan menampal atas kad manila.- Membuat poster kejayaan wanita yang menarik dan kreatif.

Arahan :



c) Markah penuh : (50 markah)Tugasan yang tidak siap akan ditolak : 10 markahPastikan tempat yang digunakan bersih selepas menggunakannya. Jika tidak 5 markah akan ditolak.Pastikan tempat yang digunakan bersih selepas menggunakannya. Jika tidak 5 markah akan ditolak.

ARAHAN SEGMEN 5 : PEMBACAAN

1. Tahniah, kerana anda telah berjaya sampai ke Pusat Sumber.2. Anda dipersilakan masuk ke Pusat Sumber ini.3. Sekarang anda dibenarkan membuka kesemua sampul klu utama.4. Sila jawab ke semua soalan-soalan di tangan anda dengan merujuk kepada

sumber rujukan yang disenaraikan untuk tajuk kumpulan anda.5. Setelah anda memperolehi ke semua jawapan, lengkapkan boring laporan

mengikut format yang disertakan dalam sampul klu utama yang kelima.

Syj pss skk13

6. Laporan anda akan dinilai berdasarkan gaya bahasa, kreativiti, ketepatan fakta, kerjasama kumpulan dan kekemasan.

7. Selamat berjaya.

ARAHAN SEGMEN 3 : PEMIKIRAN KREATIF

MEMBINA Kad Ucapan

BAHAN 1. Kertas warna

1. Gam2. Gunting

LANGKAH 1. Kumpulan anda dikehendaki menghasilkan satu kad ucapan 2. Pemarkahan akan diberi mengikut kreativiti yang dihasilkan.

3. Pastikan kumpulan anda bijak dalam pengurusan masa di segmen ini. Masa yang diberi adalah 30 minit.

4. Anda hanya boleh menggunakan peralatan yang disediakan di medan ini sahaja.5. Markah penuh bagi aktiviti ini adalah 20 markah.6. Kumpulan anda perlu memastikan kebersihan semasa dan selepas aktiviti ini. Kumpulan

anda akan dipotong 5 markah jika tempat kerja kumpulan anda tidak bersih. Selamat Mencuba.

ARAHAN SEGMEN 4 : UJI MINDA

1. Syabas kerana anda telah berjaya melepasi halangan ketiga.2. Anda sekarang berada di makmal komputer.3. Pilih komputer mengikut kumpulan anda.4. Sila klik folder Jejak Maklumat yang dipaparkan di skrin monitor.5. Sekarang anda perlu klik sekali pada fail Segmen Uji Minda.6. Baca arahan yang diberi.7. Sila warnakan huruf bagi perkataan yang ditemui dengan warna merah.8. Jangan lupa menyimpan ( save ) jawapan anda.9. Masa untuk anda menyiapkan tugasan ini adalah 20 minit.

Syj pss skk13

10.Selamat Mencuba

ARAHAN SEGMEN 5 : PEMBACAAN

8. Tahniah, kerana anda telah berjaya sampai ke Pusat Sumber.9. Anda dipersilakan masuk ke Pusat Sumber ini.10.Sekarang anda dibenarkan membuka kesemua sampul klu utama.11.Sila jawab ke semua soalan-soalan di tangan anda dengan merujuk kepada

sumber rujukan yang disenaraikan untuk tajuk kumpulan anda.12.Setelah anda memperolehi ke semua jawapan, lengkapkan boring laporan

mengikut format yang disertakan dalam sampul klu utama yang kelima.13.Laporan anda akan dinilai berdasarkan gaya bahasa, kreativiti, ketepatan

fakta, kerjasama kumpulan dan kekemasan.14. Selamat berjaya.

KLU LOKASI 2:

Di depan saya letaknya bangunan,Dekat dengan tempat membeli belah;Saya menjadi tempat tumpuan,Menumpang teduh dari kepanasan.

Syj pss skk13

KLU LOKASI 3:

Bila rehat saya dikunjungiMenjamu selera sedap sekaliLangkahkan kaki ke situlah destinasi.

KLU LOKASI 4:

Budi bahasa amalan mulia,Sopan-santun budaya kita;Melayari internet amat berguna,Di sini tempat kita bersua.

KLU LOKASI 5:

Tolong senyap itulah peraturan,Pinjam dan pulang urusan harian;Selangkah kesana sejuta pengetahuan,Mengumpul ilmu itulah keutamaan.

SEGMEN KETAHANAN FIZIKAL

1. Nyatakan lima prinsip rukun negara?

SEGMEN ISU SEMASA

2. Namakan perdana menteri Malaysia yang pertama dan ke tiga.3. .

Syj pss skk13

SEGMEN PEMIKIRAN KREATIF

4. Berikan makna bagi simpulan bahasa berikut.

a. Tangkai Jeringb. Kaki Bangkuc. Puteri Lilind. Telinga Lintahe. Buruk Siku

SEGMEN UJI MINDA5. Nyatakan 10 daripada 13 rukun sembahyang.

___________________________

SEGMEN PEMBACAAN

6. Namakan Ibu Negeri bagi negeri-negeri berikut.

a. Sabah :______________________

b. Perlis :______________________

c. Kelantan :______________________

d. Johor :______________________

e. Terengganu :__________________

LAMPIRAN C

BIL PERKARA RM X KUANTITI JUMLAH

Syj pss skk13

1 A. Pendapatan

i.Duit Panitia

B. Perbelanjaan

i. Hadiah

Tempat pertama Tempat kedua Tempat ke tiga Sagu hati

ii. Peralatan gunting gam belon kertas warna manila kad

RM 20 X 1RM 15 X 1RM 10 X 1RM 05 X 7

RM 2 X 10RM 1 X 10RM 10 X 3RM 3 X 3RM 3 X 1

RM152.00

RM 20.00RM.15.00RM 10.00RM 35.00

RM 20.00RM 10.00RM 30.00RM 09.00RM 03.00

2JUMLAH BESAR PERBELANJAAN

RM 152.00

Lampiran B

Ahli Jawatankuasa Program Jejak Maklumat 2013.

Syj pss skk13

Penasihat : En Amiruddin Bin Mat

Pengerusi 1 : Pn.Hjh Salehah Bt Abd Ghani

Pengerusi 11 : Pn Hjh Che Hasnah Bt Shafie

Setiausaha : Pn.Syohaida Bt Jaaffar

Ajk* :

Buku Program : Cik Noor Ismaliza Bt Ismail(KP KT)

Hadiah : Pn.Napisah bt Abd Rahman (KP BM)

Dokumentasi : Pn Syohaida Bt Jaaffar

Peralatan : Pn Suzeta Bt Mat(KP Matematik)

Hakim** : En Hafiz Bin Osman (KP PJK) (K)

Bacaan doa : Panitia Agama/Bahasa Arab

* Ajk hanya dinyatakan ketua sahaja. KP boleh meminta kerjasama daripada semua ahli jawatankuasa panitia masing-masing.** Hakim diperlukan di setiap segmen terdiri daripada guru matapelajaran setiap waktu tahun 6

Syj pss skk13

PROGRAM JEJAK MAKLUMATSK KELIBANG

2013

KUMPULAN : __________________

NAMA PENGADIL :__________________

SEGMEN 1 : KETAHANAN FIZIKAL

PERMAINAN : SIAPA CEKAPMARKAH

1. a. Jumlah jatuhan botol: _______ b. Jumlah bil belon : _______ c. Kedudukan kumpulan : _______

2. Soalan Klu segmen : Betul / Salah _____/

JUMLAH 1 dan 2 _____ /

SEGMEN 2 : ISU SEMASA

MENGIKUT TAJUK YANG DIPILIH

1. Poster :a ) Bahasa ______ / 10

b ) Kreativiti ______ / 10

c ) Ketepatan Masa ______ / 10

d ) Kekemasan ______ / 10

e ) Kerjasama kumpulan ______ / 10

Jumlah ______ / 50

2. Soalan Klu Segmen : Betul / Salah _______/10

JUMLAH 1 dan 2 _____ / 60

SEGMEN 3 : PEMIKIRAN KREATIF

1. MEMBINA JALUR GEMILANG

Syj pss skk13

a ) Kreativiti ______ / 5

b ) Ketepatan Masa ______ / 5

c ) Kekemasan ______ / 5

d ) Kerjasama kumpulan ______ / 5

Jumlah ______ / 20

2. Soalan Klu Segmen : Betul / Salah ______/ 10

JUMLAH 1 dan 2 _____ / 30

SEGMEN 4 : UJI MINDA

1. TEKA SILANG KATA

Bilangan perkataan betul : ___ X 2 markah ______ / 20

Jumlah ______ / 20

2. Soalan Klu Segmen : Betul / Salah ______ / 10

JUMLAH 1 dan 2 _____ / 30

SEGMEN 5 : PEMBACAAN

1. Soalan Klu Utama : 1 soalan 10 markah

_______ X 10 ______ / 50

2. Laporan :

a ) Gaya Bahasa ______ / 10

Syj pss skk13

b ) Kreativiti ______ / 10

c ) Ketepatan Fakta ______ / 10

d ) Kekemasan ______ / 10

e ) Kerjasama kumpulan ______ / 10

Jumlah ______ / 50

3. Soalan Klu Segmen : Betul / Salah ______ / 10

JUMLAH 1 + 2 + 3 _____ / 110

* Kecekapan masa 10 markah

( Beri kepada kumpulan yang dapat menyiapkan setiap segmen mengikut ketetapan masa )

Jumlah Markah Keseluruhan :

Segmen 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + Kecekapan Masa _____ / 260

Pengesahan Pengadil / Hakim,

………………………………………..

Nama:………………………………

PROGRAM JEJAK MAKLUMATSK KELIBANG

Syj pss skk13

2013

BORANG PEMARKAHAN KESELURUHAN

PESERTASEGME

N 1SEGME

N 2SEGME

N 3SEGME

N 4SEGME

N 5 JUMLAH

KUMPULAN 1

KUMPULAN 2

KUMPULAN 3

KUMPULAN 4

KUMPULAN 5

KUMPULAN 6

KUMPULAN 7

KUMPULAN 8

KUMPULAN 9

KUMPULAN 10

TANDA TANGAN HAKIM

..............................................( )

TARIKH : ______________

Syj pss skk13

TAJUK-TAJUK SAMPUL

Syj pss skk13

SOALAN SEGMEN 1

SOALAN SEGMEN 2

SOALAN SEGMEN 3

SOALAN SEGMEN 4

SOALAN SEGMEN 5

TAJUK-TAJUK SAMPUL

Syj pss skk13

KLU LOKASI 2

KLU LOKASI 3

KLU LOKASI 4

KLU LOKASI 5

TAJUK-TAJUK SAMPUL

Syj pss skk13

Segmen 1 Ketahanan Fizikal

Segmen 2Isu Semasa

Segmen 3Pemikiran Kreatif

Segmen 4Uji Minda

Segmen 5Pembacaan

PROGRAM JEJAK MAKLUMAT PSS SK KELIBANG 2013

BIDANG-BIDANG TUGAS

1. Penyelaras

Memberi penerangan keseluruhan program.Menjadi fasalitator sepanjang program.

2. Urusetia

Menyelaras perjalanan keseluruhan program.Menyediakan kemudahan semua bahan dan modul jejak maklumat kepada peserta kursus.Menguruskan pendaftaran peserta dan fasalitator.Menyediakan taq nama peserta, hakim dan petugas jejak maklumat.

3. Hakim StatikMengadili pertandingan di segmen: i) isu semasa (1 orang) ii)pemikiran kreatif (1 orang), segmen pembacaan (2 orang).

4. Pengadil pengiring

Mengadili pertandingan di segmen di segmen Akan bergerak mengiringi setiap kumpulan ke setiap segmen.Menerima jawapan soalan segmen kepada kumpulan sebelum menyerahkan sampul klu lokasi dan klu utama Menyerahkan sampul surat klu lokasi dan klu utama.

5. Petugas segmen : ( 1 orang)

Menunggu di setiap segmen (stesen) Memastikan peralatan dan bahan yang akan digunakan mencukupi.Menyerahkan arahan segmen kepada setiap kumpulan yang melaporkan diri. Memastikan peralatan peserta dikumpulkan semula.

6. Pencatat markah & audit

Memasukkan markah-markah setiap kumpulan di dalam borang keseluruhan.Membuat semakan dan kiraan markah untuk menentukan pemenang.

Syj pss skk13

7. Jkuasa Majlis PenutupanPengacaraPembaca doahadiah

Syj pss skk13

jejak mklmt-clip.doc

Documents