3 jejak-jejak masa lampau

8/20/2019 3 Jejak-jejak Masa Lampau

1/12

62 Modul Sejarah Kelas 1 (Xa) SMA / MA ‘06

Bangsa Indonesia sebagai salah satu bangsa besar di dunia tidak terbentuk dalamwaktu sekejap. Bangsa Indonesia memerlukan waktu ratusan tahun atau bahkan ribuan tahun

untuk dapat menjadi bangsa Indonesia seperti saat ini.Wilayah nusantara yang terdiri atas ribuan pulau jelas memiliki sejarahnya sendiri-

sendiri. Ada proses yang berbeda pada tiap wilayah dalam menciptakan kebudayaan dan

karakteristik masyarakat.

Peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau telah meninggalkan jejak-jejak

sejarah. Jejak-jejak yang ditinggalkan tersebut berguna agar pertistiwa yang telah terjadi dapat

diketahui atau disampaikan kepada generasi berikutnya. Jejak-jejak masa lampau dapat

berupa artefak, dokumen, monumen, bangunan bersejarah, kebudayaan daerah, prasasti,

maupun saksi-saksi sejarah.

A. Jejak-Jejak Masa Lampau yang Berupa ArtefakJejak-jejak masa lampau yang berupa artefak berasal dari jaman prasejarah dimana

belum dikenal bukti-bukti berupa tulisan. Artefak merupakan benda-benda atau alat-alathasil kebudayaan manusia yang terbuat dari batu, tanah liat, dan perunggu. Berikut ini

beberapa artefak yang ditemukan di bumi Nusantara tercinta. 1.

Kapak Genggam

Alat ini berupa batu yang dibentuk menyerupai

kapak.Alat tersebut belum bertangkai, sehingga

cara memegangnya dengan cara digenggam.

2. Kapak Persegi

Alat berbentuk segi empat memanjang

dan sisi depannya di asah hingga tajam.

Alat ini berfungsi sebagai cangkul.

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

Memahami prinsip dasar ilmu sejarah Menjelaskan pengertian dan ruanglingkup ilmu sejarah


2/12

Jejak-jejak Masa Lampau

Modul Sejarah Kelas 1 (Xa) SMA / MA ‘06 63

3. Sarkofagus

Sarkofagus berupa kubur batu. Bentuknya sepertilesung namun diberi tutup.

4. Bejana perunggu

Bejana berunggu berupa benda berbentuk

seperti gitar spanyol yang tidak bertangkai.

Permukaan luar benda tersebut di hiasi pula

anyaman simetris.

B. Jejak-j ejak masa lampau yang berupa dokumenPeristwa-peristiwa penting di masa lampau ada yang berupa dokumen

penting.Berikut ini adalah beberapa dokumen penting dari masa lampau.

1. Naskah teks proklamasi kemerdekaan indonesia

Naskah Teks Proklamasi ditulis tangan oleh

Ir.Soekarno di rumah laksamana Tadashi

Maeda. Naskah ini kemudian di ketik olahSayuti Melik.

2. Supersemar (Surat Perintah Sebelas Maret)

Dokumen ini merpakan awal adanya orde baru di bawah pimpinan Soeharto.

Dokumen ini menjadi salah satu sejarah penting bagi kehidupan bangsa indonesia.

C. Jejak-j ejak masa lampau yang berupa monumenMonumen merupakan bangunan yang di bangun dengan tujuan untuk

membangkitkan kenangan atau kesan yang mudah terlupakan atas suatu peristiwa.Berikutini adalah beberapa monumen yang ada di Indonesia.

1. MONAS (Monumen Nasional)

Monas berada di ibu kota Republik Indonesia yaitu

Jakarta. Monumen ini di bangun untuk memperingati

peristiwa–peristiwa seputar proklamasi kemerdekaan

Republik Indonesia.


3/12


64 Modul Sejar ah Kelas 1 (Xa) SMA / MA ‘06

2. Tugu Pahlawan

Tugu Pahlawan berada di Surabaya, Jawa Timur. Monumen ini

dibangun untuk memperingati sekaligus mengenang semangat juang arek-arek Surabaya dalam mempertahankan Kemerdekaan

Republik Indonesia.

3. Monumen Tugu Muda

Monumen Tugu Muda berada di Semarang, Jawa

Tengah. Monumen ini dibangun untuk memperingati

peristiwa Pertempuran 5 Hari di Semarang.

4. Monumen Pancasila Sakti

Monumen Pancasila Sakti terletak di Jakarta.

Monumen ini dibangun guna mengenang para

pahlawan Revolusi yang menjadi korban G 30

S/PKI.

D. Jejak-Jejak M asa Lampau yang Berupa Bangunan BersejarahBangunan-bangunan bersejarah yang menjadi jejak-jejak masa lampau bangsa

Indonesia berupa candi-candi maupun bangunan yang lain.

1. Candi-candia. Candi Kalasan

Candi Kalasan dibangun oleh Raka I Panang

Karan dari kerajaan Mataram Kuno sebagai

persembahan pada Dewi Tara.

b. Candi Jawi

Candi setinggi 24 m ini dibangun atas perintah

Kertanegara, Raja Singosari. Candi ini difungsikan

sebagai tempat pendharmaan Kertanegara.


4/12



c. Candi Borobudur

Candi setinggi 42 m ini dibangun atas perintah

Raja Wisnu pada tahun 770 masehi dan selesaidi tahun 842 masehi pada masa pemerintahan

Samarattungga.

d. Candi Sumberawan

Candi ini dibangun sebagai penghargaan atas

kunjungan Hayam Wuruk ke wilayah kaki Gunung

Arjuna.

2. Bangunan Bersejarah Bercorak I slamNisan Makam Sultan Malik As-Shaleh

Makam Malik Al-Saleh merupakan bukti atau jejak sejarah

yang menunjukan masuknya Islam di Indonesia

Masjid Agung Demak

Masjid Demak dibangun oleh Wali Songo.

Bangunan cungkupnya (atap masjid) yang

menyerupai Pura di Hindu menunjukan akulturasi

budaya Islam dengan Hindu serta budaya lokal

Indonesia

Masjid Kudus

Masjid ini didirikan oleh Sunan Kudus.Bentuk bangunan masjid ini memiliki ciri

khusus, yaitu bagian menaranya menyerupai Candi Hindu

Batu Nisan Ratu Nahrasiyah dari Samudera Pasai

Nisan ini berhiaskan kaligrafi kutipan surat yasin dan ayat kursi.


5/12



Carilah bangunan-bangunan bersejarah yang ada di daerahmu, bisaberupa candi, gedung, area dan sebagainya. Cobalah kalian membuattulisan sejarah dari bangunan-bangunan tersebut. Konsultasikan hasilkerja kamu kepada gurumu !

E. Jejak-Jejak M asa Lampau yang Berupa PrasastiPrasasti merupakan peninggalan tertulis yang dipahatkan pada batu/logam.Terdapat

kurang lebih 3000 prasasti telah ditemukan yang berasal dari zaman Indonesia klasik.

Berikut adalah beberapa prasasti yang merupakan Jejak-Jejak Masa Lampau Bangsa

Indonesia.

1. Prasasti Yupa

Prasasti Yupa dari Kerajaan Kutai. Huruf

yang digunakan adalah huruf pallawa dan

Bahasa Sansekerta. Prasasti dibuat atas

perintah Raja Mulawarman.

2.

Prasasti Ciaruteun

Prasasti Ciaruteun ditemukan di dekat muara

Cisadane. Prasasti yang ditulis pada batu besar di

sertai cap sepasang telapak kaki ini merupakan

peninggalan kerajaan Tarumanegara.

3. Prasasti Tugu

Prasasti Tugu ditemukan di Desa Tugu Cilincing, Jakarta Utara. Prasasti ini

merupakan prasasti Tarumanegara yang terpanjang dan terpenting.

F.

Jejak-Jejak M as Lampau yang Berupa K ebudayaanBangsa Indonesia terdiri atas banyak suku. Tiap suku dari suatu daerah memilikikarakteristik dan kebudayaan yang berbeda dari suku daerah lain. Kebudayaan ini pun

terbentuknya juga perlu proses.Berikut ini kebudayaan-kebudayaan daerah yang juga

menjadi Jejak-jejak Masa Lampau bangsa Indonesia.

1. Upacara-upacara

a. Upacara Pembakaran mayat di Bali yang disebut Ngaben b. Upacara Penguburan di Tebing

c. Upacara Perkawinan Suku Minangkabau yang menganut matrilineal2.

Lagu Daerah

a. Lir ilir

b.

Cing Cangkelingc. Cublak-cublak Suweng


6/12



3. Pakaian dan Perhiasan

4.

Obat-obatan Tradisional

5. Kitab-kitab Kuno

a.

Kitab Bharatayudha karangan Mpu Sedah dan Mpu Panuluhb. Kitab Negarakertagama karangan Mpu Prapanca

c. Kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular

d.

Kitab Pararaton

G. Jejak-Jejak Masa Lampau yang Berupa Saksi-saksi SejarahSaksi sejarah adalah seseorang yang pernah melihat atau menyaksikan terjadinya

suatu peristiwa, tetapi bukan orang yang terlibat langsung dalam peristiwa tersebut.

Berikut ini saksi-saksi sejarah yang juga merupakan bagian dari jejak masa lampau.

1. A.H. Nasution

Beliau adalah jenderal yang lolos dari penculikan yang dilakukan oleh Dewan Jenderal

bentukan PKI.2. B.M. Diah

B.M. Diah merupakan salah satu saksi sejarah pada awal Kemerdekaan Indonesia.

3. Des Alwi

Des Alwi merupakan seseorang yang kerap mendokumentasikan peristiwa-peristiwa

penting pada masa pemerintahan Soekarno dan Soeharto.

4. Ahmad Soebarjo

Ahmad Soebarjo adalah tokoh dari Golongan Tua yang berhasil meyakinkan

Golongan Muda agar mau melepaskan Bung Karno dan Bung Hatta dari

Rengasdengklok. Selanjutnya beliau juga turut andil dalam penyusunan Teks

Proklamasi.

5.

Chaerul SalehChaerul Saleh merupakan tokoh dari Golongan Muda. Chaerul Saleh-lah yang

mendengar berita kekalahan Jepang dari Radio BBC Inggris. Beliau dan teman-

temannya melihatnya sebagai peluang untuk segera memproklamasikan kemerdekaan

Indonesia.

H. Menulis Kembali Jejak-jejak Masa Lampau Bangsa IndonesiaDalam menulis kisah sejarah dari jejak-jejak masa lampau dipilih topik untuk

membatasi objek penulisan yaitu topik yang workable, artinya topik yang dapat dikerjakan

dalam waktu dan biaya yang tersedia sesuai dengan kebutuhan sehingga tidak terlalu

luas/terlalu sempit. Pemilihan topik juga didasarkan pada :

a.

Kedekatan Emosional

Kedekatan emosional akan memberikan dorongan yang besar bagi terselesaikannya

penulisan sejarah.Begitu juga seseorang yang berkaitan dengan kota,

organisasi,birokrasi, tokoh, peristiwa, dan perusahaan. Hal terpenting dalam pemilihan

topik yang sedang dikerjakan diyakini berharga dan bermanfaat.

b. Kedekatan Intelektual

Seseorang yang memiliki kedekatan emosional juga akan memiliki kedekatan

intelektual. Seorang yang tertarik terhadap masalah pedesaan, tentunya akan membaca

buku apa saja yang berhubungan dengan desa, petani, tanah, geografi pedesaan, dan

ekonomi pedesaan. Dengan demikian, seseorang tersebut sudah memiliki konsep

tentang permasalahan penelitian yang akan dihadapi.


7/12



JEJAK-JEJAK SEJARAH

Coba kalian cari beberapa jejak-jejak sejarah yang adadisekitar tempat tinggal anda. Kemudian klasifikasikan

berdasarkan bentuknya. Apabila mendapat kesulitan

dalam mengakses sumber (jejak sejarah) kalian bisa

mengerjakan secara berkelompok dan bimbingan dari

Guru kalian. Jangan lupa setelah selesai, nilaikan hasil

pencarian anda kepada guru sejarah.

A . Pilihlah satu jawaban yang paling benar!

1. Perhatikan pernyataan sebagai berikut :

1. Adanya sebuah peristiwa bersejarah yang mempunyai makna dan dampak yang luas

bagi masyarakat dan bangsa.

2.

Di lokasi itu pernah digunakan atau terjadi sebuah peristiwa yang bersejarah.3. Adanya upaya pewarisan pengalaman sejarah.

4. Agar dijadikan cermin atau pelajaran bagi generasi penerus.

Yang termasuk alasan mengapa monumen dibangun sebagai berikut...

a. 1, 2, dan 3

b. 1 dan 3

c. 1 dan 4

d.

2 dan 4

e. Semuanya benar

2. Sebuah organisasi yang termasuk dalam Masa Pergerakan Nasional Indonesia, yaitu...

a. Sarekat Dagang Islam (SDI) dan Gerakan 3A.

b.

PETA dan Sarekat Islam (SI).c.

Parindra (Partai Indonesia Raya) dan PNI (Partai Nasional Indonesia).

d. Indische Partai (IP) dan PUTERA.

e.

G 30 S/PKI dan BPUPKI.

3. Pada materi jejak masa lampau. Jejak-jejak masa lampau dibagi menjadi.....jenis jejak

masa lampau.

a. 2

b. 3

c. 4

d. 1

e.

5


8/12



4. Di Surabaya terkenal sebuah jejak masa lampau yang dikenal dengan monumen .....

a. Tugu Muda

b. Tugu Pahlawan

c.

Tugu Monumen Nasionald. Monumen 10 November

e. Monumen Sumpah Pemuda

5.

Kata monumen berasal dari Bahasa Latin yaitu...........

a. mnemon

b. mnemonic

c. monere

d. mnemonikos

e.

monument

6. Perhatikan pernyataan sebagai berikut:

1. Candi Badut

2.

Candi Surwono3. Candi Borobudur

4. Candi Gedong Songo

Yang termasuk peninggalan-peninggalan dari zaman Hindu-Buddha di Jawa Timur

adalah..........

a. 1 dan 3

b. 1 dan 2

c. 3 dan 4

d. 2 dan 3

e.

2 dan 4

7. Setiap bangsa dan negara yang merdeka perlu menuliskan sejarah perkembangan bangsa

dan tanah airnya. Maka sejarah dinamakan............a. sejarah intelektual

b. sejarah pendidikan

c. sejarah politik

d. Sejarah sosial

e. Sejarah nasional

8. Diantara bangsa-bangsa Eropa, yang pernah menguasai wilayah Indonesia yaitu...........

a. Portugis

b. Islandia

c. Rusia

d. Denmark

e.

Jerman

9. Aksara pertama kali ditemukan sekitar abad ke 5 M di daerah.......

a. Majapahit

b. Ternate

c. Cina

d. Kutai

e. Palembang

10. Yang termasuk dalam jejak masa lampau adalah.............

a. tempat peristiwa sejarah

b. peninggalan sejarah

c.

pengaruh dan akibat dari peristiwa sejarah


9/12


70 Modul Sejar ah Kelas 1 (Xa) SMA / MA ‘06

d. latar belakang munculnya peristiwa sejarah

e. sumber berita dari saksi sejarah

11.

Berikut ini yang bukan merupakan bahan-bahan dokumen adalah.............

a. Arsip

b.

Laporanc. Artefak

d. Naskah-naskah kunoe.

Piagam penghargaan

12. Sumber-sumber sejarah berikut ini yang merupakan sumber tertulis yaitu...

a. babad

b. dokumen

c. ekskavasi

d. kronologi

e. revolusi

13.

Kisah gedung rakyat mulai di bangun pada tahun.............

a.

1945 b. 1965c. 1960

d. 1992e.

1931

14. Jejak-jejak sejarah yang terjadi pada masa lampau yang berisi adat istiadat tradisional dan

cerita rakyat disebut..............

a. Legenda

b. Mitologi

c. Folklor

d. Upacara

e.

Mitos

15. Bangunan atau tempat yang mempunyai nilai sejarah yang penting dan karena itu

dipelihara dan dilindungi negara disebut.............

a. Istana

b. Candic. Gedung

d. Tempat ibadahe.

Monumen

B. Berilah tanda (v) pada pernyataan di bawah ini!

No. Pernyataan Ya Tidak

1 Komplek candi Gedong Songo di Ungaran komplek candi plaosan adalah salah satu contoh candi-candi sebagai sumber

2.Kata monumental berasal dari bahasa latin,monere yang

secara harfiah yaitu mengurangi.

3.Monumen Tugu Pahlawan di Surabaya dibangun untuk

memperingati peristiwa pertempuran 5 hari di kota tersebut.

4.

Monumental dalam arsitektur berdiri, sifat perancangan

tinggi yang dapat dicapai oleh perancang untuk

membangkitkan kenangan atau kesan yang mudah

terlupakan.

5.

Dalam bab menuliskan kembali jejak-jejak masa lampau

terdapat kata topik workable yang berarti topik dapatdikerjakan dalam waktu dan biaya yang tersedia.


10/12



C. Jawablah pertanyaan dengan singkat dan jelas !

1.

Apa yang dimaksud zaman batu?

Jawab : ............................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................

2. Sebutkan dan tuliskan macam-macam periodesasi sejarah Indonesia !Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

3. Rumus matematis ilmu sejarah tentang sebuah peristiwa yaitu...

Jawab : .........................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................

4. Setiap bangsa mempunyai sejarah nasional bertujuan untuk...

Jawab : .........................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................

5. Organisasi-organisasi yang berdiri pada masa kekuasaan kolonial Belanda dihapus dan

digantikan dengan organisasi-organisasi buatan Jepang yaitu....

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

6. Pada abad ke berapakah Hindu-Buddha meninggalkan peninggalan-peninggalan berupa bangunan candi sebagai sumber sejarah?

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

7. Candi apa saja yang ada di Jawa Timur yang tergolong peninggalan-peninggalan

Hindu-Buddha?

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

8.

Pada abad IV sampai dengan abad XV M banyak peninggalan berupa candi sebagai

sumber sejarah seperti...

Jawab : .........................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................9.

Apa yang dimaksud dengan topik workable?

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

10. Guna memperingati semangat perjuangan bangsa Indonesia banyak dibangun

monumen peringatan seperti...

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................


11/12



11. Dalam proses sejarah masa lampau banyak meninggalkan jejak-jejaknya yang

berupa...

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................12. Jelaskan istilah berikut ini :

a. Artefak

b.

Fosil

c. Evolusi

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

13. Sebutkan 3 contoh monumen yang ada ditempat anda !

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................14. Di Jatim tergolong kaya akan peninggalan-peninggalan dari zaman Hindu-Buddha

seperti..

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

15. Pengaruh zaman Hindu-Buddha banyak meninggalkan prasasti-prasasti yang sangat

diperlukan oleh sejarawan untuk...

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

16. Jelaskan pengertian monumental dalam arsitektur !

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

17. Pemilihan topik dalam penelitian sejarah hendaknya berdasarkan pada...

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

18. Mengapa sebuah monumen dibangun?

Jawab : .........................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................

19. Apakah tujuan dari penulisan sejarah nasional?

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

20. Sebutkan bagian-bagian sejarah dunia yang harus diperhatikan!

Jawab : ............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................


12/12



D. Carilah dan berikan tanda berupa garis pada kotak di bawah ini!

C W I S E V I M L N O K M B

A T X U Y G L N A Z M J L F

N V A R B I C E P Y R I Z V

R A H A J F O M H E T F Y S

Z B I B A C X O S A W O T A

D T I A P Y G N R Q U T X K

I O Q Y K J V I K F M I S D

K Q K A W O I C V B A Y T N

O A X U S R U T Z G N O L B

N K Z J M I D L E W T S M R

M P E R D E S A A N X U V Y

E B N Z C S N C W C O X R E

Pertanyaan :1. Proses sejarah pada masa lampau banyak meninggalkan jejak-jejaknya.2. Monumen dalam bahasa Inggris.

3. Monumen Tugu Pahlawan terletak di daerah...4.

Folklore banyak berkembang di daerah....

5. Candi Panataran terletak di daerah...

3 jejak-jejak masa lampau

Documents