Mata Pelajaran MatematikKelas Tahun 3Topik Nombor dan OperasiMasa 8.30 - 9.30 pagi (60 minit)Tarikh 18 Januari 2016 (Isnin)Standard Kandungan 1.1 Menentukan nilai tempatStandard Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1) Menamakan nilai tempat bagi setiap digit dalam sebarang nombor sehingga 10 000.2) Menyatakan nilai digit bagi sebarang nombor sehingga 10 000.

Aktiviti Aktiviti pengajaran dan pembelajaran : 1) Guru menerangkan cara menamakan nilai tempat bagi setiap digit dalam sebarang nombor sehingga 10 000. 2) Guru menerangkan cara menyatakan nilai digit bagi sebarang nombor sehingga 10 000. 3) Guru meminta murid menyiapkan buku latihan bagi topik menentukan nilai tempat.

EMK Berfikir secara kritisBBB Buku teksPenilaian PdP Buku latihanRefleksi

Mata Pelajaran MatematikKelas Tahun 5Topik Nombor dan OperasiMasa 10.50 - 11.20 pagi (30 minit)Tarikh 18 Januari 2016 (Isnin)Standard Kandungan 1.1 Nilai NomborStandard Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1) Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit. 2) Menyusun nombor sehingga 1 000 000 mengikut tertib menaik dan tertib menurun.

Aktiviti Aktiviti pengajaran dan pembelajaran :1) Guru menerangkan cara mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit. 2) Guru menerangkan cara menyusun nombor mengikut tertib menaik dan tertib menurun.3) Guru memberi beberapa nombor untuk dicerakinkan oleh murid. Seterusnya meminta murid untuk menyusun sekumpulan nombor mengikut tertib menaik dan tertib

menurun.EMK Berfikir secara kritisBBB Buku teksPenilaian PdP Buku latihan Refleksi

Mata Pelajaran MatematikKelas Tahun 2Topik Nombor dan OperasiMasa 11.20 - 11.50 pagi (30 minit)Tarikh 18 Januari 2016 (Isnin)

Standard Kandungan 1.1 Menulis nombor

Standard Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :1) Menulis sebarang nombor sehingga 1 000 apabila diberi nombor itu dalam perkataan.2) Menulis dalam perkataan sebarang nombor sehingga 1000

Aktiviti Aktiviti pengajaran dan pembelajaran :1) Guru menerangkan cara menulis sebarang nombor sehingga 1 000 apabila diberi nombor tersebut dalam perkataan.2) Guru menerangkan cara menulis dalam perkataan sebarang nombor sehingga 1000.

Elemen Merentas Kurikulum (EMK)

Berfikir secara kritis

Bahan Bantu Belajar (BBB)

Buku teks,

Penilaian PdP Buku latihan Refleksi

Mata Pelajaran Pendidikan Moral

Kelas Tahun 1Topik Dunia Saya Yang Indah :

Kepercayaan kepada TuhanMasa 11.50 - 12.20 pagi (30 minit)Tarikh 18 Januari 2016 (Isnin)Standard Kandungan 1.1 Mengetahui keunikan alamStandard Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1.1.1) Menyatakan keadaan alam di kawasan tempat tinggal. 1.1.2) Menceritakan kepelbagaian ciptaan Tuhan.

Aktiviti Aktiviti pengajaran dan pembelajaran : 1) Guru memberikan contoh perbezaan antara ciptaan Tuhan dan ciptaan manusia. 2) Guru meminta murid memerhatikan alam ciptaan Tuhan dan benda ciptaan manusia yang terdapat di sekeliling sekolah. 3) Guru meminta murid untuk melukiskan alam ciptaan Tuhan dan benda ciptaan manusia yang terdapat di sekeliling sekolah.

EMK Nilai kreatif dan logikBBB Kad gambarPenilaian PdP PemerhatianRefleksi

Mata Pelajaran Muzik

Kelas Tahun 1Topik Pengalaman MuzikalMasa 12.20 - 12.50 pagi (30 minit)Tarikh 18 Januari 2016 (Isnin)Standard Kandungan 1.1 Menyanyi lagu daripada pelbagai repertoir.Standard Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1) Bernyanyi mengikut tempo secara cepat - lambat. 2) Membuat pergerakan berdasarkan pic, tempo dan bunyi.

Aktiviti Aktiviti pengajaran dan pembelajaran : 1) Guru memperdengarkan nyanyian lagu “Lompat Si Katak Lompat” kepada murid. 2) Murid diminta untuk menyanyikan lagu “Lompat Si Katak Lompat” dengan tempo yang betul. 3) Murid diminta untuk membuat pergerakan melompat dan goyang tangan berdasarkan pic, tempo dan bunyi lagu.

EMK KreatifBBB Video laguPenilaian PdP Latihan nyanyian Refleksi