inovasi pbs mm y1 02

2
Nama: __________________________ Kelas: ______________ Tarikh: ________________ Instrumen 02 Rujukan: B1 D1 E1 Unit Unit 1: Nombor Hingga 10 (Buku Teks Jilid 1: m/s 4, 2) Deskriptor B1 D1 E1 Menunjukkan atau menyebut kuantiti objek dalam bentuk perbandingan: (a) lebih atau kurang Evidens B1 D1 E1 Menunjukkan atau menyebut kuantiti objek dalam bentuk perbandingan: (a) lebih atau kurang A Warnakan kumpulan objek yang lebih. [SP: 1.1(i) b, c] B Warnakan kumpulan objek yang kurang. [SP: 1.1(i) b, c] C Tandakan ( ) pada kumpulan objek yang lebih. [SP: 1.1(i) b, c] Matematik Tahun1 Disemak oleh: __________ Tarikh:_________

Upload: muhammad-sayuti

Post on 10-Jul-2016

229 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

kyyghbj

TRANSCRIPT

Page 1: Inovasi Pbs Mm y1 02

Nama: __________________________ Kelas: ______________ Tarikh: ________________ Instrumen 02 Rujukan: B1 D1 E1Unit Unit 1: Nombor Hingga 10

(Buku Teks Jilid 1: m/s 4, 2)Deskriptor B1 D1 E1 Menunjukkan atau menyebut kuantiti objek dalam bentuk perbandingan: (a) lebih

atau kurangEvidens B1 D1 E1 Menunjukkan atau menyebut kuantiti objek dalam bentuk perbandingan: (a) lebih

atau kurang

A Warnakan kumpulan objek yang lebih. [SP: 1.1(i) b, c]

B Warnakan kumpulan objek yang kurang. [SP: 1.1(i) b, c]

C Tandakan ( ) pada kumpulan objek yang lebih. [SP: 1.1(i) b, c]

SP: 1.1(i) Menyatakan kuantiti melalui perbandingan lebih atau kurang secara: (b) membandingkan dua kumpulan secara padanan (c) pola yang berlainan dengan menggunakan dua kumpulan objek

Pentaksiran: Menguasai Belum menguasai

Matematik Tahun1 Disemak oleh: __________ Tarikh:_________