garis panduan pemberian peruntukan kewangan bagi program khusus pst 2016
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
1/9
GARIS PANDUAN PENGGUNAAN PERUNTUKAN BAGI PROGRAMKHUSUS: SEKOLAH TRANSFORMASI TAHUN 2016
TUJUAN
1. Garis panduan ini bertujuan memastikan segala urusan penggunaan peruntukan
kewangan di bawah OS42000 bagi sekolah yang dipilih dalam Program Sekolah
Transormasi !PST" dilaksanakan mengikut tata#ara$prosedur kewangan dengan
mematuhi dan mengikuti peraturan$pekeliling kewangan yang sedang berkuat kuasa.
LATAR BELAKANG
2. %esyuarat %ajlis &konomi 'egara pada 1( )anuari 201* telah meluluskan
#adangan +ementerian Pendidikan %alaysia untuk melaksanakan PST ke atas 100
buah sekolah di 100 PP, mulai tahun 201-.
. Objekti program PST adalah untuk /
a" %enggalakkan pembelajaran murid se#ara akti dan meningkatkan
pemikiran kritis dan kreati dalam kalangan muridb" Pembangunan persekitaran pembelajaran yang lebih berkesan iklim
bilik darjah dan sekolah yang kondusi dan leksibel teknik pengajaran
dan pembelajaran !PP" yang kreati dan berkesan
#" %emperkasa pengurusan sekolah yang #ekap dan mengutamakan
kemenjadian murid
d" Peningkatan #apaian dan penggunaan 3Tdan
e" Penglibatan akti komuniti setempat.
DEFINISI
4. ,alam garis panduan ini /
4.1 "PST" bermaksud Program Sekolah Transormasi.4.2 "Sekola PST" bermaksud sekolah yang dipilih mengikut kepada
kriteria yang telah digariskan sebagai Sekolah Transormasi.4. "Pe!#$ka# P!o%!a& K'' PST" adalah peruntukkan kewangan
yang diturunkan kepada sekolah rendah dan menengah yang
melaksanakan PST pada tahun 201-.
1
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
2/9
KAEDAH PEMBERIAN PERUNTUKAN PROGRAM KHUSUS
*. +aedah pemberian peruntukan ini adalah seperti berikut/
*.1 Peruntukan ini diberi berdasarkan kepada bilangan murid yang
berdatar pada 1 )anuari 201- dengan kadar 5%0.00 seorang.
*.2 6aran Peruntukan +e#il !6P+" diturunkan oleh 7ahagian Pengurusan
Sekolah 8arian !7PS8" kepada )abatan Pendidikan 'egeri !)P'".
Seterusnya )P' menurunkan sub9waran kepada sekolah yang
berstatus PT) dan Pejabat Pendidikan ,aerah !PP," bagi sekolah
yang bukan berstatus PT).!sila rujuk LAMPIRAN ("
*. )P' hendaklah menurunkan peruntukan kepada PP,$sekolah
berstatus PT) dalam $e&)o * a!+ ,eke!-a dari tarikh menerima
6P+ yang diturunkan oleh 7PS8.
TATA.ARA PERBELANJAAN PERUNTUKAN PROGRAM KHUSUS
6/ Tata#ara perbelanjaan adalah seperti berikut /
-.1 Semua pembelian atau perbelanjaan yang akan dilakukanmenggunakan peruntukan ini mestilah #$k ke%#aa# ak$++$+ &!+'aa-a berdasarkan peran#angan inter:ensi sekolah transormasi.
-.2 Peruntukan program ini hendaklah menjurus kepada tujuanpelaksanaan PST seperti berikut/
a" Penyediaan bahan #etak dan habis guna berkaitan PP yang
memberi okus Pembelajaran ;bad ke921 !#ontoh kertas ;4putih dan warna toner ail plastik ail poket #arta alat tuliskad board$hardboard manila kad sti#ky note dll".
b" Pertandingan berkaitan PP.#" Program perkongsian ilmu berkaitan PP.d"
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
3/9
TATA.ARA PELAKSANAAN PROGRAM
=. Tata#ara pelaksanaan program adalah seperti berikut/
=.1 Sekolah PST hendaklah meran#ang dan menyelesaikan pelaksanaanprogram$akti:iti$projek pada atau sebelum (1 Ok$o,e! 2016.
=.2 Semua sekolah PST hendaklah menyediakan kertas kerja yangmengandungi maklumat seperti di LAMPIRAN 1/ Sekolah bukanberstatus PT) hendaklah menghantar kepada PP, untuk mendapatpengesahan dan kelulusan. %anakala sekolah berstatus PT)hendaklah menyediakan kepada Pengetua$Guru 7esar masing9masing untuk kelulusan.
=. Sekolah PST hendaklah menyediakan laporan bertulis dan disertaidengan bergambar seperti di LAMPIRAN 2 dalam tempoh 0 hariselepas program$projek$akti:iti dilaksanakan dan didokumentasikan disekolah bagi tujuan audit dan sesalinan kepada PP,.
=.4 )P'$PP, yang terlibat dengan PST hendaklah memantaupelaksanaan program$akti:iti.!sila rujuk LAMPIRAN "
AKAUNTABILITI
>. )P'$PP, hendaklah sentiasa mengingatkan Pengetua dan Guru 7esar Sekolah Transormasi supaya mematuhi Prosedur dan Pekeliling +ewangan yangsedang berkuat kuasa. Pengetua$Guru 7esar perlu memba#a memahami danmenguasai tata#ara pengurusan dan surat pekeliling kewangan dari masa kesemasa bagi mengelakkan berlakunya salah urus pengurusan kewangan.
PELAPORAN PRESTASI PERBELANJAAN PERUNTUKAN PROGRAM KHUSUS
(. Setiap PP, atau sekolah berstatus PT) yang telah diturunkan peruntukanPST perlu mengemaskini akaun kewangan.
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
4/9
PEMULANGAN BAKI PERUNTUKAN PROGRAM KHUSUS
11. Sekiranya masih terdapat baki peruntukan yang tidak dapat dibelanjakandalam tempoh yang telah diran#ang atau dijadualkan pihak sekolah hendaklahmemulangkan peruntukan tersebut kepada )P'$PP, masing9masing pada atausebelum 1 Noe&,e! 2016.
12. Seterusnya )P' hendaklah memulangkan baki peruntukan yang diterimakepada 7PS8 pada atau sebelum 10 Noe&,e! 2016.
PENUTUP
Garis panduan ini diharap dapat membantu PST melaksanakan
program$akti:iti$projek berkaitan murid bagi tujuan men#apai hasrat dan
matlamatnya.
+ementerian Pendidikan %alaysia
4 Ma5 2016
4
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
5/9
LAMPIRAN 1
KERTAS KERJA SETIAP PROGRAM AKTI7ITI PROJEK PSTUNTUK DI HANTAR KE JPN PPD BAGI MENDAPAT KELULUSAN
1. Tajuk Program$;kti:iti$ Projek.2. . Tentati program$projek$akti:iti.(. Pelan kontigensi.
LAMPIRAN 2
BORANG PELAPORAN PROGRAM PROJEK AKTI7ITIUNTUK SEKOLAH TRANSFORMASI
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
6/9
7ilangan kehadiran Guru /
7ilangan kehadiran %urid /
1) ;kti:iti Aang ,ijalankan
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………
………………………………
2" +ekuatan Program$Projek$;kti:iti
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
……………………………….
" +elemahan Program$Projek$;kti:iti
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………
4" Penambahbaikan Program$Projek$;kti:iti
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
*" 5eleksi ,an 3mpak Program$Projek$;kti:iti
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
,isediakan Oleh / ,isahkan Oleh /
………………………………………
…………………………………….
LAMPIRAN (
.ARTA ALIR PENGAGIHAN PERUNTUKAN SEKOLAH TRANSFORMASI 8PST9
67;8;G3;'+&6;'G;'
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
7/9
LAMPIRAN 3
.ARTA ALIR PELAPORAN PRESTASI KEANGAN SEKOLAH TRANSFORMASI 8PST9
7
7PG turunkan sub9waran
7PS8 turunkan sub9waran
)P' turunkan sub9waran
PP,
Sekolah 7ukan7erstatus PT)
Sekolah 7erstatusPT)
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
8/9
LAMPIRAN
.ARTA ALIR MELAKSANAKAN PROGRAM AKTI7ITI PROJEK
BAGI SEKOLAH TRANSFORMASI 8PST9
8
%ula
PP,$Sekolah
-
8/17/2019 Garis Panduan Pemberian Peruntukan Kewangan Bagi Program Khusus Pst 2016
9/9
Tidak lulus
Lulus
9
%ula
Sekolah menghantar peran#angantahunan$anggaran perbelanjaan PST ke)P'$PP,
)P'$PP, menilai menyelaras danmengesahkan program$projek$akti:iti PST setiapsekolah
Sekolah bukan PT) menghantar kertas kerja ke
)P'$PP, untuk mendapat kelulusan setiapprogram$akti:iti$projek
)P'$PP, memproses kelulusan kertas kerja
Sekolah melaksanakan program$projek$akti:iti
)P'$PP, memantau pelaksanaanprogram$projek$akti:iti
Sekolah menyediakan laporanbertulis$bergambar dan didokumentasi dansesalinan kepada PP,
Tamat