TUGASAN:

___________________________________________________________________________

Pelajar-pelajar dikehendaki menyediakan kandungan pembelajaran berdasarkan topik yang

terkandung dalam silibus. Masa bagi setiap sesi adalah SATU JAM sahaja, manakala sejam

yang lebih akan digunakan pensyarah untuk menyampaikan kuliah tambahan. Penyampaian

pelajar mestilah berbeza-beza bagi setiap kumpulan, yang bertemakan PEMBELAJARAN

BERPUSATKAN PELAJAR. Bentuk-bentuk penyampaian boleh dan sesuai dalam kelas seperti:

a) Pop kuiz

b) Forum

c) Debat

d) Pidato

e) Perbincangan kumpulan

f) Permainan berbentuk ilmiah

g) Dan lain-lain

Satu laporan perlu dihantar setelah tamat kelas melalui email kepada

aliasmasek@uthm.edu.my. Format adalah seperti berikut:

1) Muka depan mengandungi nama ahli kumpulan beserta tajuk tugasan (topic

pembentangan)

2) Refleksi tentang tugasan dan pelaksanaan yang telah dilalui (5 markah):

a. Apa yang telah dipelajari melalui pelaksanaan tersebut daripada aspek

pengetahuan

b. Apa yang telah dipelajari melalui pelaksanaan tersebut daripada aspek

kemahiran insaniah (kemahiran berkomunikasi, kemahiran berfikir secara

kreatif dan kritis, keyakinan diri dan sebagainya)

c. Apa kelemahan diri yang anda rasa perlu diperbaiki setelah tamat tugasan

tempoh hari

d. Apa langkah-langkah untuk memperbaiki kelamahan yang anda sebutkan

pada c.

e. Apa pendapat mengenai proses pengajaran dan pembelajaran yang

dilaksanakan oleh pensyarah.

3) Komen membina bagi penambahbaikan matapelajaran kepimpinan dan penyeliaan

(3 markah)

4) Senarai rujukan (2 markah)