format laporan program

5
LAPORAN PROGRAM Nama Program : Kursus Dalaman “KSSR English Year 2” Tarikh : 28 Disember, 2011 Hari : Rabu Masa : 8.00-9.00 pagi Tempat : Dewan SK St. Joseph Objektif : Pada akhir kursus, guru-guru dapat mengetahui secara dasar tentang KSSR Bahasa Inggeris Tahun 2. Sasaran : 1. Guru-guru SK St. Joseph, Johor Bahru 2. Guru Subjek Bahasa Inggeris Tahun 2 Butiran Aktiviti : 1. Taklimat tentang sistem fail 3 fail – fail murid, fail guru, fail showcase 2. Taklimat tentang Standard Prestasi (band) Masuk data dalam sistem mengikut prestasi Sekiranya murid tidak lulus Band 1, murid tidak boleh ke Band 2 dan seterusnya Harus melalui pemulihan 3. Taklimat tentang buku rekod Daerah Johor Bahru dikehendaki menulis Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran secara penuh. o Contoh : - Content Standard : 1.3 Pupils will be able to understand and respond to oral texts in variety of contexts. Learning Standard : 1.3.1 Able to listen to and demonstrate understanding of oral texts by- (a) answering simple WH-Questions Penilaian Program Kekuatan Program : Guru telah didedahkan dengan taklimat KSSR Bahasa InggerisTahun 2 Kelemahan Program: Program KSSR masih terlalu baru untuk guru- guru. Terdapat

Upload: babyrosemarry-rosemarry

Post on 23-Oct-2015

26 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Format Laporan Program

LAPORAN PROGRAM

Nama Program : Kursus Dalaman “KSSR English Year 2”Tarikh : 28 Disember, 2011Hari : RabuMasa : 8.00-9.00 pagiTempat : Dewan SK St. JosephObjektif : Pada akhir kursus, guru-guru dapat mengetahui secara dasar

tentang KSSR Bahasa Inggeris Tahun 2.Sasaran : 1. Guru-guru SK St. Joseph, Johor Bahru

2. Guru Subjek Bahasa Inggeris Tahun 2Butiran Aktiviti : 1. Taklimat tentang sistem fail

3 fail – fail murid, fail guru, fail showcase 2. Taklimat tentang Standard Prestasi (band)

Masuk data dalam sistem mengikut prestasi Sekiranya murid tidak lulus Band 1, murid tidak boleh ke

Band 2 dan seterusnya Harus melalui pemulihan

3. Taklimat tentang buku rekod Daerah Johor Bahru dikehendaki menulis Standard

Kandungan dan Standard Pembelajaran secara penuh.o Contoh : -

Content Standard : 1.3 Pupils will be able to understand and respond to oral texts in variety of contexts.Learning Standard :1.3.1 Able to listen to and demonstrate understanding of oral texts by-

(a) answering simple WH-QuestionsPenilaian ProgramKekuatan Program : Guru telah didedahkan dengan taklimat KSSR Bahasa

InggerisTahun 2Kelemahan Program: Program KSSR masih terlalu baru untuk guru-guru. Terdapat

persoalan-persoalan timbul, termasuk cara menilai Standard Prestasi (band).

Cadangan Penambahbaikan : Pendedahan KSSR perlu dibuat dari masa ke semasa dan

sekolah harus menyediakan kemudahan (wireless) bagi memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran untuk kemudahan guru.

Disediakan Oleh : Disemak Oleh : Disahkan Oleh :

…………………… …………………. ……………………

Page 2: Format Laporan Program

LAPORAN PROGRAM

Nama Program : Kursus Dalaman “KSSR Bahasa Malaysia tahun 2”Tarikh : 3 Januari 2012Hari : SelasaMasa : 8.00-9.00 pagiTempat : Dewan SK St. JosephObjektif : Pada akhir kursus, guru-guru dapat mengetahui secara dasar

tentang KSSR Bahasa Malaysia Tahun 2.Sasaran : 1. Guru-guru SK St. Joseph, Johor Bahru

2. Guru Mata pelajaran Bahasa Malaysia Tahun 2Butiran Aktiviti : 1. Taklimat tentang sistem fail

3 fail – fail murid, fail guru, fail showcase 2. Taklimat tentang Standard Prestasi (band)

Masuk data dalam sistem mengikut prestasi Sekiranya murid tidak lulus Band 1, murid tidak boleh ke

Band 2 dan seterusnya Harus melalui pemulihan

3. Taklimat tentang buku rekod Menurut Jurulati Utama Daerah Johor Bahru,guru boleh

menulis point bagi Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran tetapi guru sebulat suara mahu menulis Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran secara penuh.

Penilaian Program

Kekuatan Program : Guru telah didedahkan dengan taklimat KSSR Bahasa Malaysia Tahun 2

Kelemahan Program: Program KSSR masih terlalu baru bagi setiap guru. Terdapat persoalan-persoalan timbul, termasuk cara menilai Standard Prestasi (band).

Cadangan Penambahbaikan : Pendedahan KSSR perlu dibuat dari masa ke semasa dan

sekolah harus menyediakan kemudahan (wireless) bagi memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran untuk kemudahan guru.

Disediakan Oleh : Disemak Oleh : Disahkan Oleh :

…………………… …………………. ……………………

Page 3: Format Laporan Program

LAPORAN PROGRAM

Nama Program : Kursus Dalaman “KSSR Bahasa Malaysia tahun 2”Tarikh : 3 Januari 2012Hari : SelasaMasa : 8.00-9.00 pagiTempat : Dewan SK St. JosephObjektif : Pada akhir kursus, guru-guru dapat mengetahui secara dasar

tentang KSSR Bahasa Malaysia Tahun 2.Sasaran : 1. Guru-guru SK St. Joseph, Johor Bahru

2. Guru Mata pelajaran Bahasa Malaysia Tahun 2Butiran Aktiviti : 1. Taklimat tentang sistem fail

3 fail – fail murid, fail guru, fail showcase 2. Taklimat tentang Standard Prestasi (band)

Masuk data dalam sistem mengikut prestasi Sekiranya murid tidak lulus Band 1, murid tidak boleh ke

Band 2 dan seterusnya Harus melalui pemulihan

3. Taklimat tentang buku rekod Menurut Jurulati Utama Daerah Johor Bahru,guru boleh

menulis point bagi Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran tetapi guru sebulat suara mahu menulis Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran secara penuh.

Penilaian Program

Kekuatan Program : Guru telah didedahkan dengan taklimat KSSR Bahasa Malaysia Tahun 2

Kelemahan Program: Program KSSR masih terlalu baru bagi setiap guru. Terdapat persoalan-persoalan timbul, termasuk cara menilai Standard Prestasi (band).

Cadangan Penambahbaikan : Pendedahan KSSR perlu dibuat dari masa ke semasa dan

sekolah harus menyediakan kemudahan (wireless) bagi memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran untuk kemudahan guru.

Disediakan Oleh : Disemak Oleh : Disahkan Oleh :

…………………… …………………. ……………………