fasa1 proses pra-perancangan sk inarad

26
F1: PROSES PRA-PERANCANGAN Jawatankuasa Pelan Tindakan Strategik 2010-2015 Fasa 1 Proses Pra-Perancangan

Upload: legendaries-rafiee

Post on 23-Jun-2015

237 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

Fasa 1 Proses Pra-PerancanganF1: PROSES PRA-PERANCANGANy y y y y y y y y y y y y y y y y yJawatankuasa Pelan Tindakan Strategik 2010-2015 Carta Organisasi SK Inarad 2010 Jadual Kerja Lokasi Sejarah Senarai Nama Guru Besar Maklumat Organisasi Biodata Guru Besar Enrolmen Staf Enrolmen Murid Pencapaian Akademik Pencapaian Kokurikulum (Sukan & Permainan) Pencapaian Kokurikulum (Kelab & Persatuan) Pencapaian Hal Ehwal Murid Maklumat pencapaian HEM Maklumat HEM Maklumat Disiplin Murid Anugerah

TRANSCRIPT

Page 1: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Fasa 1

Proses Pra-Perancangan

Page 2: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

F1: PROSES PRA-PERANCANGAN

Jawatankuasa Pelan Tindakan Strategik 2010-2015

Carta Organisasi SK Inarad 2010

Jadual Kerja

Lokasi

Sejarah

Senarai Nama Guru Besar

Maklumat Organisasi

Biodata Guru Besar

Enrolmen Staf

Enrolmen Murid

Pencapaian Akademik

Pencapaian Kokurikulum (Sukan & Permainan)

Pencapaian Kokurikulum (Kelab & Persatuan)

Pencapaian Hal Ehwal Murid

Maklumat pencapaian HEM

Maklumat HEM

Maklumat Disiplin Murid

Anugerah Cemerlang

JAWATANKUASA PELAN TINDAKAN STRATEGIK 2010-2015

Page 3: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

SEKOLAH KEBANGSAAN INARAD, TELUPID

CARTA ORGANISASI SEKOLAH BERGAMBAR

PENGERUSITUMIS LAMITING

NAIB PENEGERUSI ISHUFIAN AWANG TANGA

NAIB PENGERUSI IISIMON RONALD KOLOP

SETIAUSAHARUZEIMAN SAHAT

TIMBALAN PENGERUSIRAFIEE BIN JAMIAN

PENOLONG SETIAUSAHAEDWIN PIUS

Ketua-ketua PanitiaSetiausaha Persatuan Dan Kelab

Page 4: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

SEKOLAH KEBANGSAAN INARAD, TELUPID

GURU BESARTUMIS LAMITING

GPK 1 (PENTADBIRAN)AMPOOM MADANSAT

GPK HEMSHUFIAN AWANG TANGA

GPK KOKURIKULUMSIMON RONALD KOLOP

GURU DISPLINKIM LINUPAS

GURU SUKANRUZEIMAN SAHAT

GPK 1 (KURIKULUM)RAFIEE BIN JAMIAN

GURU HUBUNGAN LUARJOHN CHONG HOON LUNG

SU PEPERIKSAANSHUFIAN AWANG TANGA

PEMBANTU TADBIRPETER AJIN

SU KURIKULUMEDWIN PIUS

Page 5: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Guru Kelas

En.Shufian Ag. TangaPK HEM

En. Simon RKPK KOKUMPK KOKUM

Thn 2: Kim Linupas

Unit Disiplin

Unit Sukan

Pra Sekolah

Utility

Pembersihan Sekolah

PeralatanPeter Ajin

Unit SPBT

Unit RMT

Unit KWAMP

Unit Keselamatan &

Keceriaan

Unit Persatuan/Kelab

Unit Kaunseling &Keutuhan

PembangunanAmpoom Madansat

KewanganTumis Lamiting

Kawalan Keselamatan

En. Ampoom Madansat PK 1PK1

Pentadbiran Pejabat

Unit Kebajkan

Thn 3: Ampoom Madansat

Thn 4: Ruzeiman Sahat

Thn 5: Rafiee Jamian

Thn 6: Simon R. Kolop

Thn 1: Edwin Pius

PemulihanEdwin Pius Unit

SBT

Unit Beruniform

En. Peter AjinPem. Tad.Rendah

En. DapiriPIBG

Guru BesarEn. Tumis Lamiting

Penilaian/ Peperiksaan

Jadual Waktu / Takwim Sekolah

SP/HSP/Buku Rujukan Guru

PPSMI

Pusat Sumber

Unit Panitia

Unit Pengurusan Bilik Darjah

En. Rafiee JamianPK KUKUMPK KOKUM

Unit Pengawas

Unit Pendaftaran

CARTA ORGANISASI SEKOLAH KEBANGSAAN INARAD, TELUPID BAGI TAHUN 2010

Page 6: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

JADUAL KERJA PELAN TINDAKAN STRATEGIK 2010-2015

SEKOLAH KEBANGSAAN INARAD, TELUPID

Bil

Aktiviti Tarikh Tindakan

1 Lawatan Jemaah Nazir Caw. Sandakan-Pemeriksaan PPSMI / Fail

07/07/2009

Semua Guru

2 Lawatan SIP-IAB-Perkongsian Maklumat / NKRA

17/08/2010

Semua Guru

3 Sumbangsaran dengan GPK, Ketua Panitia untuk menetapkan hala tuju sekolah

19/08/2010

Guru Besar

4 Memberi taklimat tentang tujuan membina perancangan strategik dan faedah kepada organisasi “senior management staf”

20/08/2010

Guru Besar

5 Bentuk jawatankuasa dan taklimat spesifikasi tugas

20/08/2010

JK Induk

6 Fasa 1: Proses Pra-perancangan6.1 Latar belakang sekolah 6.1.1 Sejarah Sekolah 6.1.2 Enrolmen Murid 6.1.3 Prestasi akademik dan kokurikulum (5 tahun) 6.1.4 Rekod Disiplin Murid 6.1.5 Demografi penduduk 6.1.6 Persekitaran sekolah 6.1.7 Kemudahan fizikal6.2 Pencapaian terbaik sekolah6.3 Laporan analisis program6.4 Laporan perkembangan semasa 6.4.1 Menyemak kesediaan sekolah 6.4.2 Menyemak kesediaan staf 6.4.3 Mengenalpasti pendekatan6.5 Mengenalpasti mandat6.6 Menetapkan jadual kerja

20/08/2010

23/08/201

JK IndukJK KerjaJK Pelaksana

Page 7: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

pelaksanaan 07 Fasa 2: Hala-tuju Organisasi

7.1 Mendefinisikan hala tuju sekolah 7.1.1 Menyemak pernyataan visi 7.1.2 Menyemak pernyataan misi 7.1.3 Menyemak pernyataan piagam pelanggan 7.1.4 Menyemak pernyataan moto, slogan, logo, lagu sekolah dan bendera sekolah

24/08/2010

26/08/2010

JK IndukJK KerjaJK Pelaksana

8 Fasa 3: Analisis Persekitaran (SWOT)8.1 Maklumat Dalaman % Luaran Analisis SOWT Pengumpulan analisis persekitaran

24/08/2010

JK IndukJK KerjaJK Pelaksana

9 Fasa 4: Isu Strategik, Matlamat, KPI dan Objektif/Sasaran9.1 Pembinaan perancangan strategik dan pelan taktikal 9.1.1 Mengenalpasti dan memilih isu-isu strategik 9.1.2 Membentuk isu, matlamat strategik dan KPI 9.1.3 Menetapkan objektif jangka pendek dan panjang 9.1.4 Pembinaan strategik utama (TOWS Matrik) 9.1.5 Melengkapkan borang Pemilihan strategi yang strategik

24/08/2010

26/08/2010

JK IndukJK KerjaJK Pelaksana

10

Fasa 5: Pelaksanaan Strategi 10.1 Pembinaan pelan taktikal

27/08/2010

JK IndukJK KerjaJK Pelaksana

11

Fasa 6: Penjanaan Strategik11.1 Pelan Taktikal dan Pelan Operasi

27/08/2010

JK IndukJK KerjaJK Pelaksana

12

Fasa 7: Penilaian prestasi dan penambahbaikan berterusan

27/08/2010

JK IndukJK KerjaJK Pelaksana

13

Lawatan pertama –KPM-SMKMuhibbahBilik Mesyuarat -PKG Telupid (Tongod)9.00 pagi – 12.00 tengahari

02/09/2010

En TumisEn RafieeEn RuzeimanEn Shufian

Page 8: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

LOKASI SEKOLAH DALAM PETA SABAH

Lokasi SK Inarad terletak di tengah-tengah peta Sabah. Ia juga dikenali dengan pelbagai nama seperti “Centers of Borneo” dan Inarad’s School Lost World. Di samping itu, ia terletak berhampiran dengan Maliau Basin Conservation Centre dan tasik semulajadi yang masih lagi tidak terusik dari pembangunan yang bernama Tasik Linumunsut iaitu 1jam dari sekolah dengan pacuan 4 roda dan 20 minit berjalan kaki.

Dari segi kedudukannya yang paling jauh di dalam Daerah Tongod (Telupid) dengan jarak 280km dari Pekan Telupid dan melalui bebepa sekolah didaerah ini iaitu SK Entilibon-SK Linayukan-SK Sogo-sogo-SK Kiandongo dan SK Imbak

Page 9: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

SEJARAH SEKOLAH KEBANGSAAN INARAD

Sekolah Kebangsaan Inarad mula dibuka pada tahun 60-an. Ketika itu hanya

ada kampung yang bernama Kampung Inarad dan masih di bawah

pentadbiran Daerah Kinabatangan. Pada awal pembukaan sekolah ini

belum dapat dihubungi melalui jalan raya, ia hanya dapat dihubungi

melalui jalan sungai yang berjeram dari Pejabat Pelajaran Telupid sejauh

280km selama 3 hari 12 jam.

Pada tahun 2004, jalan raya boleh dihubungi melalui Pekan Telupid

dengan Pekan Tongod iaitu sejauh 57km ,Persimpangan Imbak-Tongod

dengan SK Imbak (20km) dan SK Imbak dengan SK Inarad (203km) .

Dengan perkembangan ini Kampung Inarad telah dipindahkan pusat

pentadbiran dari Daerah Kinabatangan ke Daerah Telupid dan pada masa

kini, sekolah ini dibawah pentadbiran Pejabat Pelajaran Daerah Tongod

(Telupid).

Sejajar dengan pertambahan jumlah pelajar, sebuah lagi bangunan

tambahan telah dibina bersama orang Kampung Inarad dan perasmian

sekolah baru oleh YB. Junny Intang pada 05 November 2004. Bilangan

pelajar ketika ini ialah 42 orang dengan 5 orang tenaga pengajar.

Kini, setelah 6 tahun berlalu, sekolah ini mempunyai satu blok

pentadbiran (bilik pejabat,bilik ICT/SPBT/dan bilik Pintar 3M) , satu blok

akademik (3 bilik darjah / 1 bilik guru) dan tandas 4 pintu. Pada tahun

2010, terdapat 2 blok bangunan sedang dalam pembinaan dan solar hibrid

24jam.

Page 10: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

SENARAI NAMA GURU BESAR

Guru Besar- Guru Besar yang pernah memimpin dan mentadbir sekolah ini dan telah bertungkus lumus membawa kemajuan seperti yang dikecapi hari ini terdiri daripada :

Bil Nama Tarikh Bertugas1. En. Micheal Pakang 2. En. Tumis Lamiting ( Jan 2007-Kini )

MAKLUMAT ORGANISASI

Page 11: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Nama Organisasi:

Sekolah Kebangsaan Inarad,

Telupid.

Nama Guru Besar:

Tumis Lamiting

Kod Sekolah:

XBA2206

Nama Organisasi:

Sekolah Kebangsaan Inarad,

Telupid.

Alamat Perhubungan:

D/A Pejabat Pelajaran Daerah Tongod (Telupid)

Sekolah Kebangsaan Inarad,

Peti Surat 08,

89300 Telupid,

Sabah

No. Telefon / Komunikasi:

-Tiada-

Email : [email protected]

http://skinaradp3.wordpress.com/

http://skinaradtgd.blogspot.com

http://www.facebook.com/profile.php?id=100001262631503&ref=ts

BIODATA GURU BESAR

Page 12: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Nama : Tumis Lamiting

Umur : 45 tahun ( 650302-12-6149)Gred Jawatan : DGA32

Kelulusan Akademik : SPM

Kelulusan Ikhtisas :DIPLOMA PERGURUAN

Tempoh Perkhidmatan :<15 TAHUN

Opsyen :SAINS

Pengalaman berkhidmat :

1996-2006 SK Entilibon, Telupid , Sabah2007-kini SK Inarad, Telupid – Guru Besar

Aktiviti luar : 4WD Suzuki de Lost World Club

ENROLMEN STAF

Bilangan guru mengikut OPSYEN.

OPSYEN BILANGAN GURU

Page 13: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Bahasa MelayuBahasa InggerisMatematik 2Sains 3Pemulihan Khas

1

Muzik 1Jumlah 7

Guru Terlatih : 7 orangGSTT : 2 orangJumlah : 9 orang

Bilangan guru mengikut Gred Jawatan

GRED JAWATAN

BILANGAN

DGA29 3DGA32 1DC41 1DG41 2

DGA27 2Jumlah 9

Pengalaman mengajar

Tempoh Mengajar

BILANGAN GURU

<1-5 tahun 35-10 311-1516-20 321-25Jumlah 9

Bilangan staf sokongan mengikut Jawatan

GRED JAWATAN BILANGAN

Pembantu tadbir N17 1Tukang Kebun 2

Tukang Pembersih sekolah 1Pengawal Keselamatan 3

Jumlah 7Foto Staf Akademik dan Sokongan

Page 14: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Duduk dari kiri : John Chong, Ruzeiman, Ampoom, Tumis, Kim, Shufian

Berdiri dari kiri : Japiron, hendry, Batara, Rafiee, Ambon, Anam, Miah

Tiada dalam gambar : Simon Ronald Kolop, Peter Ajin

ENROLMEN MURID

Page 15: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

2010

Tahun Lelaki

Perempuan

Jumlah

Bil. Kelas

Catatan

1 6 2 8 12 7 4 11 1 Kelas bercantum3 10 6 16 2 dan 34 9 6 15 1 Kelas bercantum5 7 4 11 4 dan 56 8 3 11 1

Jumlah

45 27 72

ENROLMEN MENGIKUT TAHUN, KELAS DAN JANTINA

UNJURAN 2011-2015 MENGIKUT TAHUN, KELAS DAN JANTINA

PENCAPAIAN AKADEMIK

Page 16: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

ANALISIS PENCAPAIAN KURIKULUM (UPSR 2006-2009) MENGIKUT SUBJEK

Page 17: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

ANALISIS (UPSR 2006-2009) LULUS MENGIKUT TAHUN DAN SUBJEK

UNJURAN (UPSR 2010-2015) LULUS MENGIKUT TAHUN DAN SUBJEK

Page 18: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

PENCAPAIAN TIDAK DAPAT DIREKODKAN

-buat masa ini-

Pencapaian Kokurikulum (Sukan & Permainan)

Pencapaian Kokurikulum (Kelab & Persatuan)

Pencapaian Hal Ehwal Murid

Maklumat pencapaian HEM

Maklumat HEM

Maklumat Disiplin Murid

Anugerah Cemerlang

Page 19: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

PELAN TAPAK DAN KEMUDAHAN FIZIKAL SEKOLAH

Page 20: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

KEMUDAHAN SEKOLAH

KEMUDAHAN FIZIKAL

Sekolah ini terdiri dari 1 blok bangunan kayu yang dibina melebihi 20 tahun yang mempunyai 3 bilik, di mana 1 buah sebagai bilik pejabat, 1 buah sebagai bilik ICT dan SPBT, 1 buah sebagai mini pusat sumber dan bilik pintar 3M. Terdapat pondok pengawal keselamatan yang sudah usang dan juga tandas 4 pintu. Ketiadaan Kantin menyebabkan RMT/Program SUSU dan masa rehat murid menghabiskan masa dikaki lima dan tangga blok pentadbiran.

Blok Pentadbiran – Bangunan Lama Blok Akademik – Bangunan Baru 2004

Bilik Pintar 3M / Mini Pusat Sumber Bilik guru

Page 21: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Bilik ICT / SPBT Bilik Darjah

Komputer di Bilik ICT Tandas 4 pintu

Pondok Pengawal Keselamatan Pemberian RMT di Kaki-lima bangunan lama

Page 22: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

PADANG PERMAINAN DAN DEWAN

Sekolah tidak mempunyai kemudahan dewan sekolah. Kawasan sekolah dengan padang sekolah seluas 500m/segi untuk aktiviti sukan dan permainan disamping gelanggang sepak takraw dan bola tampar yang dibina sendiri oleh guru dan orang kampung. 50meter dari blok akademik dihubungkan dengan sebatang jambatan gantung sepanjang 120meter.

Dinding bilik darjah tahun 3-6 boleh lipat untuk dijadikan dewan

Tapak permainan bola tampar

Jambatan gantung untuk laluan pejalan kaki murid ke sekolah

Padang sekolah

BEKALAN ELEKTRIK DAN AIR

Page 23: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Sekolah mendapat bekalan elektrik dari 1 buah jana kuasa mini dengan kekuatan 5000 Watt yang dibekalkan Kementerian pelajaran pada tahun 2004 melalui program PPSMI. Walaubagaimanapun, jana kuasa sudah rosak sekian lama kerana litar-pintas dan tidak ada penyelenggaraan yang sempurna. Masa kini, sekolah hanya bergantung pada bekalan tenaga solar yang hanya mampu bertahan hingga lewat petang sahaja. Air hujan merupakan sumber bekalan air yang digunakan para guru dan murid di sekolah. Jika tong atau tangki kosong, sumber alternatif ialah air sungai yang terletak 50meter dari blok akademik.

Jana Kuasa Mini (5KW) Tangki Biru Blok Pentadbiran

Tangki air hujan di rumah Jaringan komunikasi- Schoolnet

Tenaga Solar Bekalan air sungai

RUMAH GURU

Sekolah mempunyai 2 unit rumah guru diperbuat daripada kayu, manakala 2 unit rumah lagi adalah daripada batu konkrit.

Page 24: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Rumah guru -Kayu Rumah Guru- Konkrit

PENGANGKUTAN

Sekolah hanya menyediakan jaket keselamatan untuk segelintir murid yang datang ke sekolah menggunakan pengangkutan air iaitu sampan berenjin. Manakala guru membeli kereta sendiri hasil daripada elaun yang diberikan majikan untuk menjalankan tugas disekolah

Kenderaan sendirian guru-guru Sampan di pengkalan

Penggunaan helikopter oleh Doktor Perubatan Sandakan

Jaket KeselamatanTABURAN MURID-MURID

Murid-murid sekolah ini dalah datang daripada kampung-kampung sekitar seperti berikut :

Page 25: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad

Kampung Jarak (Km)

Jumlah Murid

Inarad 1 0.5km 40Inarad 2 2 km 10Kindongo 5 km 8

Langa 7 km 14Jumlah 72

PENGANGKUTAN MURID KE SEKOLAH

Murid berjalan kaki ke sekolah melalui jambatan gantung dari kampung Inarad 1 , Inarad 2 dan Kindongo. Ada juga yang menyeberangi dan melalui Sungai Pinangah-Inarad kesekolah dengan sampan. Bagi yang dari Kampung Langa dan segelintir dr Kampung Kindongo, murid kadang-kala menumpang kereta pickup orang kampung/guru/estet ke sekolah.

LATAR BELAKANG IBUBAPA

Ekonomi: Hampir 95% penduduk di sekitar sekolah adalah petani yang mempunyai pendapatan keluarga kurang dari RM300.00 sebulan.

Suku Kaum dan Agama: 99% penduduk Inarad adalah dari suku kaum Murut. 100% beragama Kristian. Ada juga perkahwinan campur dengan kaum dusun

Taraf Pendidikan ibubapa murid: 0.2% ibu bapa bertugas sebgai kakitangan kerajaan. 22% ibu bapa berpendidikan ke sekolah menengah.

Page 26: Fasa1 Proses Pra-perancangan SK Inarad