ii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Assalamualaikum wa Rahmatullah wa Barakatuh

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga

penulis dapat menyelesaikan pembuatan Modul Ekonomi untuk SMA/MA ini.

Ekonomi adalah salah satu ilmu sosial yang mempelajari aktifitas manusia yang

berhubungan dengan produksi, distribusi, dan konsumsi terhadap barang dan jasa. Scara

garis besar, ekonomi diartikan sebagai “aturan rumah tangga” atau dengan istilah lain

“manajemen rumah tangga”. Dengan demikian ekonomi bukan berbicara seputar uang,

tetapi masalah kemakmuran pemenuhan barang dan jasa dalam rumah tangga,

perusahaan, dan negara. Untuk mencapai kemakmuran tersebut manusia harus produktif

menghasilkan barang dan jasa yang kemudian ditukarkan dengan barang dan jasa

lainnya. Uang sebagai alat tukar yang lebih efesien daripada sitem barter yang sering

dijadikan ikon kemakmuran dan dipersepsikan sama.

Modul Ekonomi ini dapat dijadikan sebagai panduan bagi siswa dalam pembelajaran

Ekonomi yang dapat memberikan petunjuk secara praktis agar siswa mendapatkan

gambaran secara jelas mengenai pembelajaran Ekonomi. Kembantu siswa dalam

memahami sejumlah konsep ekonomi untuk mengaitkan peristiwa dan masalah ekonomi

dengan kehidupan sehari-hari, terutama yang terjadi di lingkungan individu, rumah

tangga, masyarakat, dan negara. Dengan demikian, siswa akan dapat memiliki

pengetahuan dan keterampilan ilmu ekonomi, manajemen, dan akuntansi yang

bermanfaat bagi dirimu sendiri, rumah tangga, masyarakat, dan negara.

Penulis menyadari masih terdapat kekurangan dalam modul ini untuk itu diperlukan

adanya kritik dan saran terhadap penyempurnaannya. Semoga modul ini dapat

bermanfaat bagi siswa yang mempelajarinya dengan sungguh-sungguh.

Surakarta, 17 Mei 2019

Penyusun

Ekonomi Kelas XI

iii

UCAPAN TERIMAKASIH

Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan

rahmat dan petunjuk-Nya Modul Ekonomi dengan materi Pembangunan dan

Pertumbuhan Ekonomi ini dapat terselesaikan dengan lancar. Penulis

mengucapkan terimakasih atas dukungan dari beberapa pihak terutama dari

Bapak Dosen pengampu mata kuliah Media Pembelajaran Berbasis TIK yaitu

Bapak Supriyono, S.Pd., M.Pd yang telah memberikan panduan dalam

penyusunan modul yang baik dan benar sesuai dengan kaidah dan ketentuan

yang berlaku. Kemudian penulis juga berterimakasih kepada rekan sesama

mahasiswa yang saling memberikan dukungan secara penuh dalam penyelesaian

modul ini.

Demikian yang dapat disampaikan oleh penulis, semoga Modul Ekonomi ini

dapat bermanfaat. Terima Kasih.

Surakarta, 17 Mei 2019

Penyusun

Ekonomi Kelas XI

iv

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..........................................................................................................ii

UCAPAN TERIMAKASIH .................................................................................................iii

DAFTAR ISI .......................................................................................................................iv

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................v

BAGIAN I ............................................................................................................................1

Kompetensi Dasar: Mendeskripsikan konsep pembangunan ekonomi,

pertumbuhan ekonomi, permasalahan dan cara mengatasinya ............................1

Indikator Pertemuan Pertama ......................................................................1

Tujuan Pembelajaran ....................................................................................1

Pengertian Pembangunan Ekonomi...............................................................2

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pembangunan Ekonomi..........................3

Indikator Keberhasilan Pembangunan Ekonomi ...........................................4

Lembar Kerja Kelompok ...............................................................................8

Rangkuman...................................................................................................9

Kesimpulan Proses Pelajaran ........................................................................10

Refleksi Pelajaran .........................................................................................11

Lembar Evaluasi Pelajaran ...........................................................................12

Lembar Tes Formatif Pelajaran ....................................................................13

BAGIAN II...........................................................................................................................14

Indikator Pertemuan Pertama ......................................................................14

Tujuan Pembelajaran ....................................................................................14

Masalah-masalah Pembangunan Ekonomi di Negara Berkembang ................15

Kebijakan Pembangunan Ekonomi ...............................................................18

Strategi Pembangunan Ekonomi ...................................................................20

Lembar Kerja Kelompok ...............................................................................21

Rangkuman...................................................................................................22

Kesimpulan Proses Pelajaran ........................................................................23

Refleksi Pelajaran .........................................................................................24

Lembar Evaluasi Pelajaran ...........................................................................25

GLOSARIUM ........................................................................................................................26

DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................27

PROFIL PENULIS ................................................................................................................28

v

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1..........................................................................................................................4

Gambar 1.2..........................................................................................................................5

Gambar 1.3..........................................................................................................................6

Gambar 1.4..........................................................................................................................6

Gambar 1.5..........................................................................................................................7

Gambar 1.6..........................................................................................................................15

Gambar 1.7..........................................................................................................................16

1

BAGIAN I

PEMBANGUNAN EKONOMI

A. Indikator Pertemuan Pertama

1. Menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi

2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi

pembangunan ekonomi

3. Menjelaskan indikator keberhasilan

pembangunan ekonomi

B. Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama

1. Siswa mampu menjelaskan pengertian pembangunan

ekonomi

2. Siswa mampu menjelaskan faktor-faktor yang

mempengaruhi pembangunan ekonomi

3. Siswa mampu menjelaskan indikator

keberhasilan pertumbuhan ekonomi

Ekonomi Kelas XI

Kompetensi Dasar

3.1 Mendeskripsikan konsep pembangunan ekonomi,

pertumbuhan ekonomi, permasalahan dan cara

mengatasinya

2

a. Pembangunan Ekonomi Menurut Para Ahli

Beberapa ahli ilmu ekonomi pernah menjelaskan tentang economic

development, diantaranya adalah:

1) Adam Smith

Menurut Adam Smith, economic development adalah proses perpaduan

atau kombinasi antara pertumbuhan penduduk (pendapatan perkapita)

dan kemajuan teknologi.

2) Prof. Meier

Menurut Prof. Meier, pertumbuhan ekonomi adalah proses kenaikan

pendapatan riil perkapita dalam jangka waktu yang panjang.

3) Schumpeter (Suryana, 2000:5)

Menurut Schumpeter, economic development adalah perubahan dalam

lapangan industri dan perdagangan yang berkaitan dengan pendapatan

perkapita dan pendapatan nasional dimana proses tersebut terjadi secara

spontan dan tidak terputus-putus.

C. URAIAN MATERI

Pembangunan ekonomi adalah suatu proses untuk menaikkan

pendapatan total dan perkapita melalui perhitungan pertambahan

penduduk suatu negara dengan disertai perubahan fundamental

terhadap struktur ekonomi negara dan pemerataan pendapatan

penduduknya.

Gampangnya, economic development merupakan serangkaian proses

untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi suatu negara.

Pembangunan ekonomi penting bagi suatu negara untuk

menghindari kesenjangan sosial penduduknya yang juga tidak

terlepas dari pertumbuhan ekonomi.

1. PENGERTIAN PEMBANGUNAN EKONOMI

Ekonomi Kelas XI

3

Ada dua faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi, diantaranya adalah:

a. Faktor Ekonomi

Beberapa hal yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi berdasarkan faktor

ekonomi adalah sumber daya manusia, sumber daya alam, keahlian, dan

entrepreneurship.

Sumber Daya Manusia (SDM) sangat menentukan tingkat keberhasilan

pembangunan nasional melalui kualitas dan kuantitas produk. Sumber Daya

Alam (SDA) meliputi kesuburan tanah, keadaan iklim/ cuaca, hasil laut, dan hasil

tambang, yang berhubungan dengan penyediaan bahan baku produksi dan sangat

mempengaruhi pertumbuhan industri suatu negara.

Entrepreneurship/ kewirausahaan dan keahlian sangat diperlukan dalam

pengelolaan bahan mentah hasil alam menjadi sesuatu yang bernilai tinggi.

b. Faktor Non-Ekonomi

Tidak berhubungan dengan sumber daya dan keahlian, namun bisa

mempengaruhi pertumbuhan ekonomi sebuah negara. Faktor ini diantaranya

adalah kondisi kultur sosial masyarakat sebuah negara, Politik, Kelembagaan,

dan sistem yang berkembang dan berlaku di masyarakat.

2. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBANGUNAN EKONOMI

Ekonomi Kelas XI

4

Setidaknya ada 5 indikator yang menjadi penilaian sebuah keberhasilan

pembangunan ekonomi di suatu negara. Berikut adalah ke 5 indikator tersebut

dengan penjelasannya:

a. Urbanisasi

Yang dimaksud dengan urbanisasi adalah suatu perpindahan penduduk

dari desa ke kota. Lalu mengapa urbanisasi menjadi salah satu indikator

dari pembangunan ekonomi sautu negara?

Alasan atau jawaban simpelnya adalah hal tersebut karena apabila

penduduk desa pindah ke kota, menjadi tanda akan adanya jaminan

kesejahteraan dan kemakmuran. Ketertarikan penduduk desa ini timbul

karena dua hal, yakni yang pertama karena adanya kesempatan kerja yang

didukung dengan adanya mesin-mesin cangih.

3. INDIKATOR KEBERHASILAN PEMBANGUNAN EKONOMI

4.

Ekonomi Kelas XI

Gambar 1.1

5

b. Pendapatan Perkapita

Gambar 1.2

Pertumbuhan ekonomi suatu negara erat kaitanya dengan perolehan

pendapatan perkapitanya. Dengan adanya pertumbuhan ekonomi maka

secara otomatis akan berpengaruh pula terhadap pembangunan

ekonominya. Alasan mengapa pendapatan perkapita ini kemudian menjadi

sebuah indikator dari keberhasilan pembangunan ekonomi adalah karena

pendapatan perkapita yang meningkat, ini menandakan adanya kestabilan

perekonomian yang baik di negara tersebut, yang artinya kesejahteraan

masyarakatnya akan terjamin.

Jika kita kaitkan dengan urbaninsasi, perusahaan membutuhkan tenaga

kerja utuk memenuhi kebutuhan dari perusahaan, dengan demikian

pendapatan perusahaan akan meningkat yang mana adanya peningkatan

pendapatan dari perusahaan tersebut akan berimbas kepada para

karyawanya. Jika para pekerja atau karyawan meningkatkan kualitas

kerjanya, maka hal ini akan meningkatkan permintaan sehingga

pendapatan perkapita pun akan ikut naik.

Ekonomi Kelas XI

6

c. Struktur Ekonomi

Gambar 1.3

Pembangunan ekonomi berhubungan dengan struktur ekonomi sebagai

indikator keberhasilan pembangunan ekonomi selanjutnya. Alasanya karena,

dengan berkembangnya pembangunan ekonomi, maka struktur ekonomi

yang dalam hal ini merupakan usaha pola perubahan menju peningkatan

juga ikut berkembang.

d. Angka Tabungan

Gambar 1.4

Ekonomi Kelas XI

7

Mengapa angka tabungan kemudian diajadikan salah satu idikator dari

keberhasilan pembangunan ekonomi.? Hal tersebut tentunya karena angka

tabungan memiliki hubungan dengan struktur ekonomi. Contohnya masih

berkaitan dengan contoh strutur ekonomi, yang mana perubahan dari sektor

pertanian yang kemudian beralih pada sektor perindustrian akan

meningkatkan sebuah produktivitas, serta output yang dihasilkan akan naik.

Tabungan merupakan sebuah modal dalam perekonomian. Dengan

demikian, semakin banyak angka tabungan yang dimiliki dalam perubahan

struktur ekonomi, maka dapat diartikan bahwa perekonomian suatu negara

tersebut semakin berkembang.

e. Tempat Tinggal

Gambar 1.5

Keberhsilan pembangunan ekonomi suatu negara juga dapat kita lihat dari

ketersediaan tempat tinggal. Yang dimaksud dengan tempat tinggal disini

adalah tempat tinggal yang mempunyai faslilitas lengkap, seperti misalnya

adanya fasilitas air dan listrik yang memadai, kemudian juga tersedianya

saranan sanitasi dan kualitas tempat tinggal yang memang layak huni.

Ekonomi Kelas XI

8

LEMBAR KERJA KELOMPOK

Ekonomi Kelas XI

9

RANGKUMAN

Pembangunan ekonomi adalah suatu proses untuk menaikkan

pendapatan total dan perkapita melalui perhitungan pertambahan

penduduk suatu negara dengan disertai perubahan fundamental

terhadap struktur ekonomi negara dan pemerataan pendapatan

penduduknya.

Ada dua faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi,

diantaranya adalah:

1. Faktor Ekonomi

Beberapa hal yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi

berdasarkan faktor ekonomi adalah sumber daya manusia,

sumber daya alam, keahlian, dan entrepreneurship.

2. Faktor Non-Ekonomi

Tidak berhubungan dengan sumber daya dan keahlian, namun

bisa mempengaruhi pertumbuhan ekonomi sebuah negara.

Faktor ini diantaranya adalah kondisi kultur sosial masyarakat

sebuah negara, Politik, Kelembagaan, dan sistem yang

berkembang dan berlaku di masyarakat.

5 indikator yang menjadi penilaian sebuah keberhasilan

pembangunan ekonomi di suatu negara:

1. Urbanisasi

2. Pendapatan Perkapita

3. Struktur Ekonomi

4. Angka Tabungan

5. Tempat Tinggal

Ekonomi Kelas XI

10

KESIMPULAN PROSES PELAJARAN

Ekonomi Kelas XI

11

Ekonomi Kelas XI

REFLEKSI PELAJARAN

12

Setelah membaca materi diatas untuk memperdalam pemahaman kalian,

silahkan berlatih soa-soal berikut!

Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat!

1. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan pembnagunan ekonomi?

2. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan

ekonomi!

3. Sebutkan indikator keberhasilan pembangunan ekonomi

EVALUASI

Ekonomi Kelas XI

13

1. faktor-faktor berikut termasuk faktor ekonomi yang memengaruhi pembangunan ekonomi suatu

negara, kecuali ....

a. natural resources

b. SDM

c. modal

d. skill

e. lembaga sosial

2. Pertumbuhan ekonomi bertumpu pada adanya petambahan penduduk hal tersebut dikemukakan

oleh ....

a. Adam Smith

b. David Ricardo

c. Karl Bucher

d. W.W. Rostow

e. Robert Solow

3. Jumlah lapangan kerja yang tersedia, baik yang telat ditempati maupun yang masih kosong

disebut....

a. kesempatan kerja

b. angkatan kerja

c. tenaga kerja

d. ketenagakerjaan

e. Pengangguran

4. Pelajar dan ibu rumah tangga termasuk kategori ....

a. angkatan kerja

b. pekerja penuh

c. pengangguran

d. bukan tenaga kerja

e. bukan angkatan kerja

5. Pertumbuhan ekonomi bertumpu pada adanya petambahan penduduk hal tersebut dikemukakan

oleh ....

a. Adam Smith

b. David Ricardo

c. Karl Bucher

d. W.W. Rostow

e. Robert Solow

TES FORMATIF

Ekonomi Kelas XI

14

BAGIAN II

MASALAH-MASALAH PEMBANGUNAN EKONOMI

B. Tujuan Pembelajaran Pertemuan Kedua

1. Siswa mampu menjelaskan masalah masalah

pembangunan ekonomi di negara

berkembang

2. Siswa mampu menjelaskan kebijakan

pembangunan ekonomi

3. Siswa mampu menjelaskan strategi

pembangunan ekonomi

A. Indikator Pertemuan Kedua

1. Menjelaskan masalah-masalah pembangunan

ekonomi di negara berkembang

2. Menjelaskan kebijakan pembangunan

ekonomi

3. Menjelaskan strategi pembangunan ekonomi

Modul Ekonomi XI

15

Secara umum, permasalahan pembangunan ekonomi yang sering dialami oleh

negara berkembang yaitu pengangguran, kemiskinan,ketimpanga dalam distribusi

pendapatan, dan tingginya angka pertumbuhan penduduk. Hal ini menunjukkan

ketida merataan kesejahteraan masyarakat yang merupakan penghambat proses

pembangunan ekonomi. Berikut ini adalah penjabaran dari beberapa masalah

pembangunan ekonomi tersebut.

a. Kemiskinan

Gambar 1.6

Herlan firmansyah (2016) menyatakan bahwa kemiskinan sering kali menjadi

masalah yang tidak pernah terselesaikan dalam setiap tahapan pembangunan

ekonomi negara berkembang. Hal tersebut diakibatkan adanya siklus yang

terjadi secara berulang dan sulit terselesaikan, yang sering diistilahkan

dengan lingkaran kemiskinan yang merupakan serangkaian kekuatan yang

Modul Ekonomi XI

1. MASALAH-MASALAH PEMBANGUNAN EKONOMI DI NEGARA

BERKEMBANG

5.

C. URAIAN MATERI

16

saling mempengaruhi secara sedemikian rupa sehingga menimbulkan keadaan

dimana suatu negara akan tetap miskin dan akan tetap mengalami banyak

kesukaran untuk mencapai tingkat pembangunan yang lebih tinggi.

Mengapa kemiskinan menjadi salah satu masalah dalam pembangunan

ekonomi? Hal ini dikarenakan pembanguan ekonomi yang tujuan salah

satunya adalah untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat atau

mensejahterakan masyarakat, apabila semakin banyaknya kemiskinan di

suatu negara maka tujuan dari pembangunan ekonomi tersebut tidak

terpenuhi atau tidak berjalan sesuai dengan apa yang diharapkan. Maka dari

itu banyaknya angka kemiskinan pada suatu negara sangat berpengaruh

terhadap jalannya pembangunan ekonomi.

b. Pengangguran

Gambar 1.7

Edy Hermansyah (masalah pembangunan manusia kependudukan

pengangguran dan migrasi) menyatakan bahwa masalah pengangguran telah

menjadi momok yang begitu menakutkan khususnya di Negara Negara

berkembang seperti di Indonesia. Hal ini sudah tidak asing lagi ketika kita

membicarakan masalah pengangguran yang ada di Indonesia. Pengangguran

ini terjadi karena jumlah pencari kerja lebih besar dari jumlah peluang kerja

yang tersedia dan masih adanya anak yang putus sekolah sehingga kesulitan

untuk mencari pekerjaan serta terjadinya pemutusan hubungan kerja atau

PHK karena krisis global.

Modul Ekonomi XI

17

Pengangguran akan menyebabkan pendapatan nasional yang berasal dari

sektor pajak berkurang. Jika penerimaan pajak menurun, dana untuk

kegiatan ekonomi pemerintah juga akan berkurang sehingga kegiatan

pembangunan pun akan terus menurun. Adanya pengangguran akan

menyebabkan daya beli masyarakat akan berkurang sehingga permintaan

terhadap barang-barang hasil produksi akan berkurang. Keadaan demikian

tidak merangsang kalangan investor untuk melakukan perluasan atau

pendirian industri baru, dengan demikian tingkat investasi menurun sehingga

pertumbuhan ekonomi pun tidak akan terpacu.

c. Ketimpangan dalam distribusi pendapatan

Leni Permana (2009) menyatakan bahwa masalah kemiskinan seringkali

dihubungkan dengan masalah ketidakmerataan distribusi pendapatan.

Pertumbukan ekonomi yang terus-menerus tidak selalu dapat mengurangi tingkat

kemiskinan atau pertumbuhan ekonomi tidak berkorelasi positif dengan distribusi

pendapatan. Ketimpangan distribusi pendapatan membuat jurang si kaya dan

si miskin semakin curam yang mengakibatkan terjadinya kecemburuan sosial

dan berpotensi untuk memicu terjadinya berbagai tindak kriminal.

Ketimpangan dapat disebabkan oleh ketidaksetaraan Sumber Daya Alam

(SDA), keahlian, bakat, dan kapital (sistem ekonomi dimana perdagangan,

industri dan alat-alat produksi dikendalikan oleh pemilik swasta dengn tujuan

memperoleh keuntungan dalam ekonomi pasar, pemilik modal dalam

melakukan usahanya berusaha untuk meraih keuntungan sebasar-besarnya),

serta strategi pembangunan yang tidak tepat yang berorientasi pada

pertumbuhan.

d. Tingginya angka pertumbuhan penduduk

Tingginya angka pertumbuhan penduduk disebabkan karena tingginya angka

kelahiran di suatu negara, tingginya angka kelahiran disebabkan karena pada

saat ini banyaknya atau maraknya pernikahan dini yang mengakibatkan

kehamilan dini pula. Dan banyak pula orang-orang yang beranggapan bahwa

banyak anak banyak rezeki, dan ada pula yang beranggapan bahwa penerus

dalam sebuah keluarga adalah anak laki-laki, sehingga apabila dalam

pernikahannya belum memiliki anak laki-laki maka mereka akan berusaha

sampai mendapatkan anak laki-laki.

Modul Ekonomi XI

https://www.kompasiana.com/tag/strategi

18

Dwi Panca Agustini (kebijakan pembangunan ekonomi) menyatakan

bahwa Kebijakan ekonomi adalah beberapa peraturan atau batasan-batasan yang

dikeluarkan oleh pemerintah. Tujuan dibuatnya kebijakan ekonomi yaitu untuk

meningkatkan taraf hidup atau tingkat kesejahteraan masyarakat. Kebijakan ini

terbagi menjadi 3 yaitu: kebijakan ekonomi mikro, kebijakan ekonomi meso, dan

kebijakan ekonomi makro kebijakan tersebut sebagai berikut:

a. Kebijakan ekonomi mikro

Kebijakan ekonomi mikro adalah kebijakan pemerintah yang ditujukan pada

semua perusahaan tanpa melihat jenis kegiatan yang dilakukan oleh atau

disektor mana dan di wilayah mana perusahaan yang bersangkutan

beroperasi contohnya kebijakan tentang harga eceran minimum atau

maksimum barang tertentu dipasar, kebijakan tentang operasi pasar baru

tertentu. Contoh lain dari kebijakan ekonomi mikro adalah kebijakan

kemitraan antara perusahaan besar dan perusahaan kecil di semua sector

ekonomi, kebijakan kredit bagi perusahaan kecil disemua sector dan lain-lain.

b. Kebijakan ekonomi meso

Kebijakan ekonomi miso dibagi menjadi 2 arti yaitu sebagai berikut:

1) Kebijakan ekonomi miso dalam arti sektoral adalah suatu kebijakan

ekonomi yang khusus ditujukan pada sector-sector tertentu. Setiap

departemen pemerintah mengeluarkan kebijakan sendiri, yang bias

sama atau berbeda untuk sector nya. Contohnya kebijakan tentang

jaminan social tenaga kerja, kebijakan tentang distribusi barang,

kebijakan tentang tata niaga barang pada sector tertentu.

2) Kebijakan ekonomi miso dalam arti regional adalah suatu kebijakan

ekonomi yang ditujukan pada wilayah tertentu. Misalnya kebijakan

industri ragional dikawasan timur Indonesia (KTI). Contohnya

kebijakan tentang investasi dan pembangunan infrastruktur di wilayah

Indonesia timur.

c. Kebijakan ekonomi makro

Kebijakan ekonomi makro adalah suatu kebijakan ekonomi yang mencakup

semua aspek ekonomi pada tingkat nasional secara ke seluruhan. Meliputi

kebijakan fiskal, kebijakan moneter, kebijakan nilai tukar, kebijakan sektor

riil atau kebijakan perdagangan. Kebijakan makro ini bisa mempengaruhi

2. KEBIJAKAN PEMBANGUNAN EKONOMI

Modul Ekonomi XI

19

kebijakan meso (sektoran atau regional), kebijakan mikro menjadi lebih atau

kurang efektif. Instrumen yang digunakan untuk kebijakan ekonomi makro

adalah tarif pajak, jumlah pengeluaran pemerintah melalui APBN, ketetapan

pemerintah dan interfensi langsung dipasar valuta untuk mempengaruhi nilai

tukar mata uang rupiah terhadap valas. Tujuan kebijakan ekonomi makro

umumnya adalah mencapai kemakmuran masyarakat yang ditandai dengan

inkador kesejahteraan ekonomi makro berupa pertumbuhan ekonomi yang

tinggi dan inflasi yang terkendali.

Tujuan kebijakan ekonomi makro ialah untuk meningkatkan dan

mempertahankan kestabilan perekonomian dalam Negeri, namun pada

kenyataan nya tujuan dari kebijakan ekonomi makro sangat luas dan tidak

hanya terbatas dalam dua hal itu saja. Berikut tujuan kebijakan ekonomi

makro yaitu adalah memperluas lapangan pekerjaan, meningkatkan skala

produksi dalam Negeri, meningkatkan pendapatan nasional, menstabilkan

neraca pembayaran luar negeri, meningkatkan pertumbuhan ekonomi

nasional, menjaga kestabilan ekonomi, pemerataan distribusi pendapatan,

dan mengendalikan inflasi.

Modul Ekonomi XI

20

Adapun strategi pembangunan ekonomi yang dapat dilakukan oleh suatu Negara

adalah sebagai berikut :

a. Strategi pertumbuhan

Strategi pembangunan ekonomi Negara Terpusat pada pembentukan

modal,serta menanamkan secara seimbang,terarah dan memusat.

Selamjutnya bahwa pertumbuhan ekonomi akan dinikmati oleh golongan

lemah melalui proses merambat kebawah atau melalui tindakan koreksi

Pemerintah mendistribusikan hasil pembangunan. Kritik paling keras dari

strategi yang pertama ini adalah bahwa kenyataan yang terjadi adalah

ketimpangan yang semakin tajam.

b. Strategi pembangunan dengan pemerataan

Konsep strategi ini adalah dengan ditekankannya peningkatan pembangunan

melalui teknik social engineering, yaitu penyusunan perencanaan induk dan

paket program terpadu. Jika pembangunan ekonomi ingin terlaksanakan

diperlukan sarana untuk menunjang kegiatan ekonomi, terutama penyediaan

pasilitas pendidikan,kesehatan dan jalan raya.

c. Membuat dan melaksanakan perencanaan pembangunan

Tujuannya tentu untuk mencapai sasaran pembangunan ekonomi, namun

demikian, apa arti perencanaan tanpa pelaksanaan. Oleh karna itu, dalam

perencanaan ini perlu adanya dukungan pemerintah dan pengawasan dari

seluruh masyarakat.

d. Mengembangkan kegiatan ekonomi

Sektor pertanian sebenarnya menjanjikan jika dikelola dengan baik.misalnya

para petani menggunakan bibit unggul dan kemudian menggunakan mesin

bertegnologi canggih naming hal ini memerlukan modal yang tidak sedikit.

Pemerintah ikut mendukung untuk kegiatan moderenisasi ini,mulai dari

sosialisasi hingga pemberian subsidi bagi mpara petani tersebut. Masalah

permodalan untuk perubahan struktur ekonomi ini tentunya akan teratasi

jika pendidikan meningkat, terlaksananya pembangunan ekonomi, serta

tabungan dan investasi.

3. STRATEGI PEMBANGUNAN EKONOMI

6.

Modul Ekonomi XI

21

LEMBAR KERJA KELOMPOK

Modul Ekonomi XI

22

RANGKUMAN

Berikut ini adalah contoh dari beberapa masalah pembangunan ekonomi:

1. Kemiskinan

2. Pengangguran

3. Ketimpangan dalam distribusi pendapatan

4. Tingginya angka pertumbuhan penduduk

Kebijakan pembangunan ekonomi:

1. Kebijakan ekonomi mikro

2. Kebijakan ekonomi meso

Kebijakan ekonomi miso dibagi menjadi 2 arti yaitu sebagai berikut:

a. Kebijakan ekonomi miso dalam arti sektoral

b. Kebijakan ekonomi miso dalam arti regional

3. Kebijakan ekonomi makro

Adapun strategi pembangunan ekonomi yang dapat dilakukan oleh suatu

Negara adalah sebagai berikut :

1. Strategi pertumbuhan

Strategi pembangunan ekonomi Negara Terpusat pada pembentukan

modal,serta menanamkan secara seimbang,terarah dan memusat.

2. Strategi pembangunan dengan pemerataan

Konsep strategi ini adalah dengan ditekankannya peningkatan

pembangunan melalui teknik social engineering, yaitu penyusunan

perencanaan induk dan paket program terpadu.

3. Membuat dan melaksanakan perencanaan pembangunan

Tujuannya tentu untuk mencapai sasaran pembangunan ekonomi, namun

demikian, apa arti perencanaan tanpa pelaksanaan.

4. Mengembangkan kegiatan ekonomi

Sektor pertanian sebenarnya menjanjikan jika dikelola dengan

baik.misalnya para petani menggunakan bibit unggul dan kemudian

menggunakan mesin bertegnologi canggih naming hal ini memerlukan

modal yang tidak sedikit

Modul Ekonomi XI

23

KESIMPULAN PROSES PELAJARAN

PEMBELAJARAN

Modul Ekonomi XI

24

REFLEKSI PELAJARAN

Modul Ekonomi XI

25

Setelah membaca materi diatas untuk memperdalam pemahaman

kalian, silahkan berlatih soa-soal berikut!

Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat!

1. Sebut dan jelaskan masalah-masalah pembangunan ekonomi di

negara berkembang!

2. Sebutkan 3 kebijakan dalam pembangunan ekonomi!

3. Jealskan apa yang dimaksud dengan kebijakan mikro dan

makro!

4. Sebutkan jenis-jenis strategi pembangunan ekonomi!

5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan:

a. Strategi pertumbuhan

b. Strategi pembangunan dan pemerataan

EVALUASI

Modul Ekonomi XI

26

Produktivitas = Kemampuan untuk menghasilkan sesuatu

Sektoral = Terbagi dalam sektor yang juga berarti bersektor-sektor

Regional = Suatu daerah atau kota yang berdiri sendiri

Kebijakan Fiskal = Kebijakan pemerintah untuk mengarahkan ekonomi suatu

negara melalui pengeluaran dan pendapatan pemerintah

Kebijakan Moneter = Proses mengatur persediaan uang sebuah negara untuk

mencapai tujuan tertentu; seperti menahan inflasi, mencapai

pekerja penuh atau lebih sejahtera

GLOSARIUM

27

DAFTAR PUSTAKA

https://www.maxmanroe.com/pengertian-pembangunan-ekonomi.html Diakses

tanggal 15 Mei 2019

http://www.materibelajar.id/2016/10/8-masalah-masalah-pembangunan-

ekonomi.html Diakses tanggal 19 Mei 2019

https://akuntanonline.com/indikator-keberhasilan-pembangunan-ekonomi/ Diakses

tanggal 20 Mei 2019

https://umar-danny.blogspot.com/2017/06/contoh-soal-pilihan-ganda-dan-

jawaban.html Diakses tanggal 20 Mei 2019

https://kbbi.kemdikbud.go.id/ Diakses tanggal 24 Mei 2019

https://www.maxmanroe.com/pengertian-pembangunan-ekonomi.htmlhttp://www.materibelajar.id/2016/10/8-masalah-masalah-pembangunan-ekonomi.htmlhttp://www.materibelajar.id/2016/10/8-masalah-masalah-pembangunan-ekonomi.htmlhttps://akuntanonline.com/indikator-keberhasilan-pembangunan-ekonomi/https://umar-danny.blogspot.com/2017/06/contoh-soal-pilihan-ganda-dan-jawaban.htmlhttps://umar-danny.blogspot.com/2017/06/contoh-soal-pilihan-ganda-dan-jawaban.htmlhttps://kbbi.kemdikbud.go.id/

28

PROFIL PENULIS

Annisa Sukma Nur Fata

Lahir di Kota Kendari Sulawesi Tenggara

pada tanggal 04 Desember tahun 1997 adalah

seorang mahasiswi Universitas

Muhammadiyah Surakarta Fakultas

Keguruan Ilmu Pendidikan Akuntansi tahun

angkatan 2016.

Anak terakhir dari 5 bersaudara ini

merupakan lulusan dari SMK N 01 Kendari.

Karena keaktifannya semasa sekolah ia

menjadi ketua kelas selama 3 tahun berturut-

turut dan mendapat prestasi juara 3 umum

untuk jurusan Administrasi Perkantoran.