Sistem e-learningPerencanaan, Perancangan, dan

Pengelolaan

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Perkembangan TI

Memunculkan Paradigmae-education, e-campus, e-learning, e-digital, e, book

Pembelajaranelektronika

Pembelajaran menggunakan jasa bantuan perangkat elektronika (khususnya komputer)

“On-Line Course” atau “Web Based Course”

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

e-learning

Dalam dunia pendidikan (1996)

Penyediaan kelas-kelas baru yang setara dengan kelas konvensional atau lembaga pendidikan.e-learning diharapkan dapat menggantikan peran sekolah konvensional dan bukan hanya sekedar pelengkap/tambahan

Usaha membuat transformasi proses pembelajaran yang ada di sekolah atau lembaga pendidikan ke dalam bentuk digital yang dijembatani oleh teknologi internet

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Definisi e-learning

Pembelajaran yang menggunakan media berbasis teknologi informasi telekomunikasi maupun digital baik secara synchronous maupun asynchronous

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

student

e-assignment

e-text

e-audio/videoe-testurl address

e-library

e-teachers

other student

other student

E-Learning

Sumber : Paulina Pannen

Administrative Affair

Course Lecture

Dosen & Modul dalam

Homepage

Membaca & mengerjaka

n Tugas (PR)

Laboratory Assignment

E-mail

Mempelajarai BA dengan

menggunakan program simulasi

Test and Exam Materials

(on Homepage)

Course Completion

E-mail

Mailing List

HTTP Link to Access Cross Reference and Other External Sources

Off Classroom Tutor and

Assignment Response

Peer Interaction

Access to Cross Reference

and Other External Sources

Registered Student

Student ActivitiesStudent Activities

learning process

Sumber : Paulina Pannen

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Perencanaan Sistem e-learningPerlu menjawab pertanyaan-pertanyaan:

1. Berapa biaya mengkonversikan kegiatan pembelajaran di dalam kelas ke dalam format electronic multimedia?

2. Perlukah semua kegiatan belajar dimigrasikan?3. Melakukan migrasi sendiri atau minta bantuan?4. Bagaimana memeriksa efetifitas proses migrasi?5. Siapa manusia yang terlibat dalam penerimaan

perubahan?6. Bagaimana mengimplementasikan migrasi yang terbaik?

Apakah memerlukan e-learning?

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Perencanaan Sistem e-learning

1. Perlu diadakan analisis kebutuhan2. Melakukan studi kelayakan, dengan komponen

penilaian: Apakah secara teknis dapat dilaksanakan ? Apakah secara ekonomis menguntungkan ? Apakah penggunaan e-learning diterima

masyarakat ?

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Perencanaan Sistem e-learning

Dipengaruhi oleh ketersediaan: Infrastruktur Software Materi Ajar Expert Sistem Guru / Dosen Biaya

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Perancangan Sistem e-learning

Pengembangan bentuk aplikasi (wadah) untuk menampung bahan ajar dan unsur-unsur yang terkait

Pengembangan bahan ajar yang dituangkan ke dalam sistem e-learning

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Pengembangan Bahan Ajar dalam Sistem e-learning

Melakukan Analisis

Instruksional

Menyusun GBPP

Menyusun Outline

Menyusun GBP-On Line

Membuat Flowchart

Membuat Frame

Key Ini Materi Ke HTML

Upload Materi HTML ke dalam Course

Management Software

Evaluasi Program

Media

Tahap Perancangan

Tahap Pemrograman

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Pengelolaan Sistem e-learning

Terkait dengan aspek: SDM Bahan Ajar PBM Kurikulum dsb

Harus memperhatikan: siswa, guru bahan ajar lingkungan (institusi,masyarakat) proses sistem teknologi

15 Nopember 2006Workshop Dokumentasi dan

Standarisasi Materi E-Learning

Sekian dan Terima Kasih

menuju pembelajaran profesionalmenuju pembelajaran profesional