disiplin&kerohanian moral

2
PERJUMPAAN UNIT BERUNIFORM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN INFANT JESUS CONVENT KADET REMAJA SEKOLAH MODUL MORAL (Tahap 1) TAJUK Pengucapan awam SPESIFIKASI 1. Buat baik dibalas baik 2. Waspada sebelum kena 3. Kesetiaan kepada negara 4. Sahabat setia 5. Teguran membina 6. Balasan jujur 7. Budi bahasa SASARAN Kadet bukan Islam MASA 1 jam BILANGAN PESERTA Kadet bukan Islam OBJEKTIF i. Melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara dan berpegang teguh kepada agama. ii. Melahirkan pelajar yang bersemangat patriotik yang cintakan bangsa, agama dan negara KAWASAN PERTANDINGAN Kelas PERALATAN Pen dan kertas SYARAT PERTANDINGAN i. Semua peserta mesti mempunyai tahap pemikiran yang cerdas. ii. Setiap peserta mesti mempunyai tahap kesedaran dan perasaan cinta kepada agama dan negara. PEMARKAHAN/PENILAIAN Markah akan ditentukan berdasarkan hasil tugasan yang disiapkan serta masa yang diambil. PENGURUSAN a) Sebelum penilaian i. Menyediakan soalan dan alatan. ii. Menyediakan borang markah. iii. Melantik jurulatih / hakim untuk mengendalikan.

Upload: krstkrsjb

Post on 20-Jul-2015

372 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Disiplin&kerohanian moral

PERJUMPAAN UNIT BERUNIFORM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN INFANT JESUS CONVENT

KADET REMAJA SEKOLAH

MODUL MORAL (Tahap 1)

TAJUK Pengucapan awam

SPESIFIKASI 1. Buat baik dibalas baik 2. Waspada sebelum kena 3. Kesetiaan kepada negara 4. Sahabat setia 5. Teguran membina 6. Balasan jujur 7. Budi bahasa

SASARAN Kadet bukan Islam

MASA 1 jam

BILANGAN PESERTA Kadet bukan Islam

OBJEKTIF i. Melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara dan berpegang teguh kepada agama.

ii. Melahirkan pelajar yang bersemangat patriotik yang cintakan bangsa, agama dan negara

KAWASAN PERTANDINGAN

Kelas

PERALATAN Pen dan kertas

SYARAT PERTANDINGAN i. Semua peserta mesti mempunyai tahap pemikiran yang cerdas.

ii. Setiap peserta mesti mempunyai tahap kesedaran dan perasaan cinta kepada agama dan negara.

PEMARKAHAN/PENILAIAN Markah akan ditentukan berdasarkan hasil tugasan

yang disiapkan serta masa yang diambil.

PENGURUSAN a) Sebelum penilaian i. Menyediakan soalan dan alatan. ii. Menyediakan borang markah. iii. Melantik jurulatih / hakim untuk mengendalikan.

Page 2: Disiplin&kerohanian moral

iii. Taklimat kepada jurulatih / hakim dan peserta. b) Semasa Penilaian i. Peserta menyelesaikan masalah yang diberikan

jurulatih/hakim. ii. Keselamatan peserta diawasi jurulatih dan

pembantu. iii. Peserta terlibat dengan masyarakat sekitar. c) Selepas Penilaian. i. Menyimpan semua peralatan pertandingan. ii. Mengira peserta sebelum meneruskan aktiviti lain. iii. Melakukan penilaian.