dicpsk bpm sem 2

PEMASARAN Simpan Kira 2 BPM 202

Dokumen Item Contoh Pentaksiran Standard Kompetensi 0 © LP, JULAI 2013

Lembaga Peperiksaan Kementerian Pelajaran Malaysia

DDOOKKUUMMEENN IITTEEMM CCOONNTTOOHH

PPEENNTTAAKKSSIIRRAANN SSTTAANNDDAARRDD KKOOMMPPEETTEENNSSII

((DDIICCPPSSKK))

Untuk

KOLEJ VOKASIONAL (KV)

Kursus : Pemasaran

Modul : Simpan Kira 2

Kod : BPM 202

Semester : 2


Julai 2013



Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan

bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan

kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu

pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan

sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

i



KANDUNGAN

Halaman

Falsafah Pendidikan Kebangsaan i

1.0 Pendahuluan 1

2.0 Hasil Pembelajaran Modul 2

3.0 Pentaksiran Hasil Pembelajaran 3

4.0 Maklumat Modul 4

5.0 Standard Kompetensi 5

6.0 Tafsiran 6

7.0 Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi

Modul 2 : Simpan Kira 2

7

8.0 Senarai Lampiran

ii



1.0 PENDAHULUAN

Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan (JPP) Bil. 195/2010 bertarikh 20 Disember 2010 yang dipengerusikan oleh

Menteri Pelajaran telah meluluskan TIGA (3) perkara iaitu program penjenamaan semula Sekolah Menengah Vokasional kepada

Kolej Vokasional, menambah baik kurikulum sedia ada dan memperkenalkan kurikulum bidang mengikut keperluan negara.

Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Pusat Bil. 2/2011 yang dipengerusikan oleh Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia pada Jun 2011

telah meluluskan kertas cadangan berkaitan Pentaksiran Berasaskan Standard Kompetensi Vokasional yang merupakan satu

kaedah untuk mengukur pelbagai kompetensi vokasional sebagaimana yang ditetapkan oleh Kurikulum Kolej Vokasional.

Pada 31 Januari 2012, Lembaga Peperiksaan telah menerima kurikulum 16 kursus Kolej Vokasional rintis hingga Tahap 3 atau 4

yang sedang dilaksanakan pada tahun 2012 di lima belas (15) buah Kolej Vokasional rintis dari Bahagian Pendidikan Teknik dan

Vokasional, Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM).

Pentaksiran di Kolej Vokasional telah direkabentuk dan dilaksanakan secara Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam dua

bentuk iaitu Pentaksiran Berterusan (PB) dan Penilaian Akhir (PA). PB dijalankan secara formatif seiring dengan proses pengajaran

dan pembelajaran. PA pula dijalankan pada minggu peperiksaan yang ditetapkan oleh kolej menggunakan instrumen dan peraturan

penskoran yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan (LP).

Dokumen Pentaksiran Standard Kompetensi (DPSK) dan Dokumen Item Contoh Pentaksiran Standard Kompetensi (DICPSK) yang

dikeluarkan oleh LP dijadikan sebagai panduan untuk guru membimbing dan mendapatkan maklumat tahap penguasaan kompetensi

serta keberkesanan pengajaran dan pembelajaran dalam pembangunan modal insan selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan

Kebangsaan dan objektif Kolej Vokasional untuk melahirkan murid berkompetensi pekerjaan aras tinggi dan menepati kehendak

industri serta berkompetensi usahawan.



2.0 HASIL PEMBELAJARAN MODUL

Pada akhir modul, pelajar akan dapat:-

1. Menyediakan pelajar dengan maklumat mengenai jurnal, buku tunai, wang runcit dan imbangan duga.

2. Menyediakan imbangan duga, perdagangan, akaun untung rugi.

3. Menyediakan kunci kira-kira.



3.0 PENTAKSIRAN HASIL PEMBELAJARAN

Pentaksiran hasil pembelajaran membolehkan murid dapat menguasai kompetensi berikut:

1. Menyediakan buku tunai dan tunai runcit.

2. Menyediakan imbangan duga.

3. Menyediakan catatan jurnal.

4. Menyediakan akaun perdagangan dan akaun untung rugi.

5. Menyediakan kunci kira-kira.

.



4.0 MAKLUMAT MODUL

MODUL : SIMPAN KIRA 2

KOD : BPM 202

TAHAP : 1 SEMESTER 2

JAM KREDIT : 2.0

JAM PERTEMUAN : Kuliah : Teori : 1.0 jam/minggu

Praktikal : 3.0 jam/minggu

PRASYARAT : BPM 102: Simpan Kira 1



5.0 STANDARD KOMPETENSI

NAMA MODUL STANDARD KOMPETENSI

SIMPAN KIRA 2 M2K1 MENYEDIAKAN BUKU TUNAI DAN TUNAI RUNCIT

M2K2 MENYEDIAKAN IMBANGAN DUGA

M2K3 MENYEDIAKAN CATATAN JURNAL

M2K4 MENYEDIAKAN AKAUN PERDAGANGAN DAN

AKAUN UNTUNG RUGI

M2K5 MENYEDIAKAN KUNCI KIRA-KIRA



6.0 TAFSIRAN

Eviden Kompetensi Bukti yang menunjukkan murid boleh melakukan/ mekasanakan/ menyempurnakan/ memberi respon/ mengamalkan sesuatu tugasan/ duti hingga ke peringkat kompeten. Maklumat Tambahan Maklumat untuk dirujuk bagi melaksanakan pentaksiran semasa menjalankan pengajaran dan pembelajaran. Instrumen Alat pentaksiran yang digunakan untuk mendapatkan respon murid bagi membuat keputusan tahap penguasaan sesuatu kompetensi. Amali Melakukan sesuatu tugasan berdasarkan kriteria yang ditetapkan dan diperhatikan oleh pentaksir untuk menentukan tahap penguasaan sesuatu kompetensi dengan menggunakan senarai semak. Kuiz Ujian bertulis yang dijalankan secara formal dalam bentuk formatif atau sumatif di sepanjang pengajaran dan pembelajaran. Ujian Secara Lisan Ujian yang boleh dilaksanakan oleh pentaksir di sepanjang pengajaran dan pembelajaran. Ujian Bertulis Ujian yang dijalankan secara formal menggunakan instrumen yang disediakan pentaksir berdasarkan item contoh. Contoh Item Item yang boleh digunapakai oleh pentaksir untuk membentuk instrumen dan ditadbir sebagai kuiz atau ujian bertulis. Markah Nilai/markah yang diberi berdasarkan tugasan/duti/respon murid



7.0 DOKUMEN ITEM CONTOH PENTAKSIRAN STANDARD KOMPETENSI (DICPSK)

MODUL 2 SIMPAN KIRA 2

MODUL 2 : SIMPAN KIRA 2

KOMPETENSI 1 : MENYEDIAKAN BUKU TUNAI DAN TUNAI RUNCIT

EVIDEN KOMPETENSI MAKLUMAT TAMBAHAN

CADANGAN

CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M2K1.1 E1 M2K1.1 E2 M2K1.1 E3 M2K1.1 E4

Menjelaskan dwi peranan Buku Tunai sebagai buku utama Catatan Buku Tunai adalah sebahagian daripada Sistem Catatan Bergu Menyediakan Buku Tunai Tiga Lajur Merekod transaksi tunggal daripada Buku Tunai ke Lejar

Teks Pra U Pengajian Perniagaan

LCCI

Internet

Buku Asas Pemasaran

Buku rujukan Prinsip Perakaunan SPM

Ujian secara bertulis

Ujian lisan

Amali/ Persembahan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN



M2K1.2 E1 M2K1.2 E2 M2K1.2 E3 M2K1.2 E4 M2K1.2 E5 M2K1.2 E6

Menjelaskan penggunaan Tunai Runcit sebagai satu sistem untuk melaksanakan pengeluaran kecil Mengunakan baucar bernombor secara berturutan dan pastikan ianya adalah mempunyai kebenaran untuk pembayaran Menjelaskan amalan menetapkan had untuk jumlah yang dibenarkan dalam pembayaran balik setiap tuntutan/baucar Merekod penerimaan sampingan wang ke dalam Tunai Runcit, selain daripada pembayaran berkala apungan Mengimbang Buku Tunai Runcit dan menyediakan kemasukan buku penyimpanan yang berkaitan dengan pembayaran balik apungan serta berkenaan dengan apa-apa penyelarasan apungan Menganalisis aliran Tunai Runcit mengikut jumlah daripada lajur-lajur, dan letakkan dalam jumlah seperti yang diperlukan untuk akaun Lejar yang sesuai



M2K1.2 E7 Menjelaskan dwi peranan Buku Tunai Runcit sebagai buku kemasukan utama dan merupakan sebahagian daripada rekod catatan bergu




KOMPETENSI 2 : MENYEDIAKAN IMBANGAN DUGA


CADANGAN

CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M2K2.1 E1 M2K2.1 E2 M2K2.1 E3 M2K2.1 E4 M2K2.1 E5

Menjelaskan tujuan penyediaan Imbangan Duga Menyediakan Imbangan Duga daripada baki-baki akaun Menyediakan Imbangan Duga Terselaras daripada perlarasan yang dibuat ke atas Imbangan Duga yang pertama Menyediakan Imbangan Duga akhir selepas mengambil kira pelarasan Mengenal pasti dan menerangkan batasan Imbangan Duga sebagai satu cara untuk memeriksa ketepatan kemasukan catatan bergu


LCCI

Internet



Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN




KOMPETENSI 3 : MENYEDIAKAN CATATAN JURNAL

EVIDEN KOMPETENSI MAKLUMAT TAMBAHAN CADANGAN

CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M2K3.1 E1 M2K3.1 E2 M2K3.1 E3

Menjelaskan bahawa Jurnal adalah salah satu Buku Catatan Pertama Menjelaskan kelebihan mempunyai Jurnal, sebagai sokongan kepada sistem catatan bergu, dan kegunaan utamanya Merekod catatan Jurnal, dalam format standard, yang meliputi: M2K3.1 E3.1 pembelian dan penjualan aset bukan semasa secara kredit M2K3.1 E3.2 pembetulan kesilapan M2K3.1 E3.3 catatan pembukaan M2K3.1 E3.4 urus niaga lain atau pelarasan


LCCI

Internet



Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN




KOMPETENSI 4 : MENYEDIAKAN AKAUN PERDAGANGAN DAN AKAUN UNTUNG RUGI


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M2K4.1 E1 M2K4.1 E2 M2K4.1 E3

Menerangkan yang Akaun Perdagangan dan Akaun Untung dan Rugi adalah sebahagian daripada Sistem Catatan Bergu Merekod stuktur asas pendapatan, kos dan untung di dalam perniagaan. Merekod Pulangan Jualan dan Pulangan Belian seterusnya mengurangkan jualan untuk mendapatkan jualan bersih dan mengurangkan belian untuk mendapatkan belian bersih.


LCCI

Internet



Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN

M2K4.2 E1 M2K4.2 E2

Menerangkan dan mengaplikasikan konsep penilaian untuk stok: lebih rendah antara kos atau nilai bersih yang diperolehi. Mengira kos barang untuk dijual dan kos jualan

RUJUK LAMPIRAN




KOMPETENSI 5 : MENYEDIAKAN KUNCI KIRA-KIRA


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M2K5.1 E1 M2K5.1 E2 M2K5.1 E3 M2K5.1 E4

Menerangkan fungsi Kunci Kira-Kira secara khusus dengan menegaskan bahawa ia berada di luar Sistem Catatan Bergu Menentukan kepentingan dan penggunaan istilah aset bukan semasa dan aset semasa Memahami perbezaan antara liabiliti bukan semasa dan amaun yang kena dibayar dalam tempoh 12 bulan Menyediakan Kunci Kira-Kira dalam format yang standard. (Pembentangan dalam format menegak [ T ] adalah pilihan tetapi format mendatar [ penyata ] juga akan diterima). Persembahan dalam bentuk penyata digunakan pada masa kini.


LCCI

Internet



Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN



M2K5.1 E5 M2K5.1 E6 M2K5.1 E7

Menyatakan kumpulan item yang sesuai dalam Kunci Kira-Kira: M2K5.1 E5.1 Aset Bukan Semasa M2K5.1 E5.2 Aset Semasa M2K5.1 E5.3 Modal (Faedah Pemilik) M2K5.1 E5.4 Liabiliti Bukan Semasa M2K5.1 E5.5 Liabiliti Semasa (Jumlah perlu dibayar dalam tempoh 12 bulan) Menunjukkan keseluruhan nilai aset tetap: kos, susut nilai agregat, nilai buku bersih. Menunjukkan nilai akruan di bawah 'Aset Semasa' dan jumlah perlu dibayar (liabiliti) dalam tempoh 12 bulan.



LAMPIRAN A : Contoh Penilaian Berterusan

LAMPIRAN B : Contoh Soalan Amali – Lampiran B1

LAMPIRAN C : Contoh Pemarkahan Amali

LAMPIRAN D : Contoh Soalan Teori – Lampiran D1; Lampiran D2

LAMPIRAN E : Contoh Pemarkahan Teori

8.0 SENARAI LAMPIRAN



LAMPIRAN



LAMPIRAN A : Contoh Penilai Berterusan

CONTOH ITEM UJIAN BERTULIS


SIMPAN KIRA 2

KOMPETENSI

M2K1 MENYEDIAKAN BUKU TUNAI DAN TUNAI RUNCIT

M2K2 MENYEDIAKAN IMBANGAN DUGA

M2K3 MENYEDIAKAN CATATAN JURNAL

M2K4 MENYEDIAKAN AKAUN PERDAGANGAN DAN

AKAUN UNTUNG RUGI

M2K5 MENYEDIAKAN KUNCI KIRA-KIRA



M2K1.E1 1. Jelaskan dua peranan Buku Tunai.

(Markah : 3/2/1/0)

Dilaksanakan oleh pelajar: Disahkan oleh Pentaksir: ………………………..……..….......... ………………………………..…… ( ) ( ) Tarikh: Tarikh:

2



M2K1.E3 2. Pada 1 Januari 2013, Encik Hamzah telah memulakan perniagaan dengan modal RM 2 500 yang terdiri daripada tunai di tangan RM 500

dan tunai di bank RM 2 000. Rekodkan urus niaga berkenaan ke dalam Buku Tunai tiga lajur.

Buku Tunai

Tarikh Butir Folio Diskaun diberi

Tunai Bank Tarikh Butir Folio Diskaun diterima

Tunai Bank

(Markah : 2/1/0)


2



M2K2.1 E2

1. Berikut adalah baki-baki akaun bagi Syarikat XYZ. Sediakan Imbangan Duga pada 30 Jun 2012.

Komputer RM 3 000

Belian RM 2 000

Jualan RM 1 500

Syarikat XYZ

Imbangan Duga pada 30 Jun 2012

Debit (RM)

Kredit (RM)

Modal 5 000

Komputer

Belian

Jualan

Lengkapan 1 500

6 500 6 500

(Markah : 3/2/1/0)


3



M12K3.1 E3.3 1. Puan Anita memulakan perniagaan Butik Anggun pada 1 Januari 2013 dengan membawa masuk aset-aset berikut :

RM

Tunai 350

Bank 2 150

Perabot 2 000

Rekodkan urus niaga di atas ke dalam Catatan Jurnal.

Jurnal Am

Tarikh Butiran Folio Debit Kredit

2013

Januari 1

Tunai

Bank

Perabot

Modal

(Aset dan ekuiti pemilik pada tarikh ini)

350

4 500

4 500 4 500



(Markah : 3/2/1/0)


3



M2K4. 1E1 1. Apakah tujuan utama Akaun Perdagangan disediakan.

____________________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


2



M2K4.1 E3 1. Bagaimana cara untuk mendapat jualan bersih? ____________________________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


2



M2K4.2 E2 1. Jumlah tersebut telah diberi : Stok Awal RM 3 500 Belian RM 6 000 Pulangan Belian RM 400 Angkutan Masuk RM 1 000 Stok akhir RM 2 000 Kirakan Kos belian, Kos barang untuk dijual dan Kos Jualan.

(Markah : 3/2/1/0)


3



M2K5. 1 E1 1. Nyatakan dua tujuan utama penyediaan Kunci Kira-kira i. ______________________________________________________________________________________________ ii. ______________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


2



M2K5.1 E2 1. Berikan tiga contoh aset bukan semasa. i. _________________________________________________ ii. _________________________________________________ iii._________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


2



2. Nyatakan tiga contoh aset semasa i. _________________________________________________ ii. _________________________________________________ iii. _________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


3



3. Kelaskan butir-butir berikut kepada aset semasa, aset bukan semasa, liabiliti semasa dan liabiliti bukan semasa. Tandakan (√) pada lajur berkenaan.

Butir

Aset Semasa

Aset Bukan

Semasa

Liabiliti Semasa

Liabiliti Bukan

Semasa

a) Kenderaan

b) Overdraf bank

c) Stok akhir


3



CONTOH JAWAPAN ITEM UJIAN BERTULIS M2K1.E1 1. Jelaskan dua peranan Buku Tunai.

a) Berperanan sebagai Buku Catatan Pertama. (1)

b) Berperanan sebagai lejar. (1)

(Markah : 3/2/1/0)


2



M2K1.E3 2. Pada 1 Januari 2013, Encik Hamzah telah memulakan perniagaan dengan modal RM 2 500 yang terdiri daripada tunai di tangan RM

500 dan tunai di bank RM 2 000. Rekod kan urus niaga berkenaan ke dalam Buku Tunai tiga lajur.

Buku Tunai

Tarikh Butir Folio Diskaun

diberi

Tunai

Bank Tarikh Butir Folio Diskaun

diterima

Tunai Bank

2013

Jan 1

Modal

500 (1)

2000 (1)

(Markah : 2/1/0)


2



M2K2.1 E2

1. Berikut adalah baki-baki akaun bagi Syarikat XYZ. Sediakan Imbangan Duga pada 30 Jun 2012.

Komputer RM 3 000

Belian RM 2 000

Jualan RM 1 500

Syarikat XYZ

Imbangan Duga pada 30 Jun 2012

Debit (RM) Kredit (RM)

Modal 5 000

Komputer 3 000 (1)

Belian 2 000 (1)

Jualan 1 500 (1)

Lengkapan 1 500

6 500 6 500



(Markah : 3/2/1/0)


3



M2K3.1 E3.3 2. Puan Anita memulakan perniagaan Butik Anggun pada 1 Januari 2013 dengan membawa masuk aset-aset berikut :

RM

Tunai 350

Bank 2 150

Perabot 2 000

Rekodkan urus niaga di atas ke dalam Catatan Jurnal.

Jurnal Am

Tarikh Butiran Folio Debit Kredit

2013

Januari 1

Tunai

Bank

Perabot

Modal

(Aset dan ekuiti pemilik pada tarikh ini)

350

2 150 (1)

2 000 (1)

4 500 (1)

4 500 4 500



(Markah : 3/2/1/0)


3



M2K4. 1E1 1. Apakah tujuan utama Akaun Perdagangan disediakan.

Untuk menentukan untung kasar (1) atau rugi kasar (1) perniagaan pada akhir tempoh perakaunan

(Markah : 3/2/1/0)


2



M2K4.1 E3 1. Bagaimana cara untuk mendapat jualan bersih? Jumlah jualan tolak Pulangan jualan(1)

(Markah : 3/2/1/0)


1



M2K4.2 E2 1. Jumlah tersebut telah diberi : Stok Awal RM 3 500 Belian RM 6 000 Pulangan Belian RM 400 Angkutan Masuk RM 1 000 Stok akhir RM 2 000 Kirakan Kos barang untuk dijual dan Kos Jualan.

Stok awal 3 500

Belian 6 000

Tolak: Pulangan belian 400

5 500

Tambah: Angkutan Masuk 1 000

Kos Belian 6 600(1)

Kos barang untuk dijual 10 100(1)

Tolak: Stok akhir 2 000

Kos Jualan 8 100 (1)



(Markah : 3/2/1/0)


3



M2K5. 1 E1 1. Nyatakan dua tujuan utama penyediaan Kunci Kira-kira i. Menunjukkan kedudukan kewangan perniagaan (1) ii. Menunjukkan kedudukan kewangan perniagaan cair atau tidak (1)

(Markah : 3/2/1/0)


2



M2K5.1 E2 1. Berikan tiga contoh aset bukan semasa. i. Bangunan/ Tanah/ Lekapan (1) ii. Perabot (1) iii. Kenderaan (1)

(Markah : 3/2/1/0)


3



2. Nyatakan tiga contoh aset semasa i. Stok akhir/ Penghutang (1) ii. Sewa diterima terdahulu/ Komesin diterima terdahulu (1) iii. Bank/ Tunai (1)

(Markah : 3/2/1/0)


3



3. Kelaskan butir-butir berikut kepada aset semasa, aset bukan semasa, liabiliti semasa

dan liabiliti bukan semasa. Tandakan (√) pada lajur berkenaan.

Butir

Aset

Semasa

Aset

Bukan

Semasa

Liabiliti

Semasa

Liabiliti

Bukan

Semasa

a) Kenderaan

b) Overdraf bank

c) Stok akhir


3



CONTOH ITEM UJIAN SECARA LISAN

KOMP PERKARA DINILAI MARKAH

TARIKH 3 2 1 0

M2K1 : MENYEDIAKAN BUKU TUNAI DAN TUNAI RUNCIT

M2K1.2 Berikan dua contoh perbelanjaan kecil yang menggunakan Tunai Runcit

M2K1.1E3 Nyatakan lajur yang terdapat dalam Buku Tunai Tiga Lajur

M2K2 : MENYEDIAKAN IMBANGAN DUGA

M2K2.1 Nyatakan tiga (3) tujuan Imbangan Duga disediakan

M2K2.1E2 Berikan tiga contoh akaun yang direkodkan disebelah kredit imbangan duga

M2K2.1E6 Nyatakan tiga alasan yang menyebabkan imbangan duga tidak seimbang

M2K3 : MENYEDIAKAN CATATAN JURNAL

M2K3.1 Membeli alatan pejabat bernilai RM 3000 daripada Syarikat Ali. Nyatakan akaun yang perlu didebitkan dan dikreditkan di dalam Jurnal Am.

M2K3.1E3 Namakan dua jenis Jurnal.

M2K3.1E3 Nyatakan dua jenis Jurnal Khas.

M2K4 : MENYEDIAKAN AKAUN PERDAGANGAN DAN AKAUN UNTUNG RUGI

M2K4.1E2 Berikan tiga jenis akaun belanja.

M2K4.1E2 Berikan tiga jenis akaun hasil

M2K4.2E2 Kos apakah yang terhasil apabila Kos Barang Untuk Dijual ditolak dengan stok akhir



M2K5 : MENYEDIAKAN KUNCI KIRA-KIRA

M2K5.1 Nyatakan definisi aset bukan semasa

M2K5.1E2 Berikan 3 contoh aset semasa.

M2K5.1E4 Nyatakan butir-butir yang dikelaskan mengikut kecairan di dalam Kunci kira-kira


Catatan : Markah 3 : Betul semua pada kali pertama Markah 2 : Betul semua pada kali kedua Markah 1 : Betul semua pada kali ketiga/ seterusnya Markah 0 : Tidak menduduki peperiksaan



CONTOH JAWAPAN ITEM UJIAN SECARA LISAN


TARIKH 3 2 1 0

M2K1 : MENYEDIAKAN BUKU TUNAI DAN TUNAI RUNCIT

M2K1.2 Berikan dua (2) contoh perbelanjaan kecil yang menggunakan Tunai Runcit Belanja pos, alat tulis, belanja am, tambang

M2K1.1E3 Nyatakan lajur yang terdapat dalam Buku Tunai Tiga Lajur Lajur diskaun, Tunai dan Bank

M2K2 : MENYEDIAKAN IMBANGAN DUGA

M2K2.1 Nyatakan tiga (3) tujuan Imbangan Duga disediakan a) Memastikan kesimbangan jumlah yang didebitkan dan yang dikreditkan b) Memastikan urus niaga direkod mengikut sistem catatan bergu c) Memudahkan penyediaan Penyata Pendapatan dan Kunci Kira-kira d) Mengenalpasti kesilapan jumlah apabila berlakunya perbezaan pada lajur debit dan kredit

M2K2.1E2 Berikan tiga contoh akaun yang direkodkan disebelah kredit imbangan duga Modal, Pemiutang, Jualan, Faedah diterima, Komesin Diterima, Gaji Terakru, Pulangan Belian

M2K2.1E6 Nyatakan tiga alasan yang menyebabkan imbangan duga tidak seimbang



i. Ketinggalan catatan sesuatu urus niaga ii. Kesilapan prinsip iii.Kesilapan komesin iv.Kesilapan mengimbang v. Kesilapan catatan awal vi.Catatan songsang vii. Kesilapan ketinggalan satu catatan viii Kesilapan mencatat amaun

M2K3 : MENYEDIAKAN CATATAN JURNAL

M2K3.1 Membeli alatan pejabat bernilai RM 3000 daripada Syarikat Ali. Nyatakan akaun yang perlu didebitkan dan dikreditkan di dalam Jurnal Am. Debit Akaun Alatan Pejabat Kredit Akaun Syarikat Ali

M2K3.1E3 Namakan dua jenis Jurnal. 1. Jurnal Am 2. Jurnal Khas

M2K3.1E3 Nyatakan dua jenis Jurnal Khas. 1. Jurnal Belian 2. Jurnal Jualan 3. Jurnal Pulangan Belian 4. Jurnal Pulangan Jualan




TARIKH 3 2 1 0

M2K4 : MENYEDIAKAN AKAUN PERDAGANGAN DAN AKAUN UNTUNG RUGI

M2K4.1E2 Berikan tiga contoh akaun belanja. 1. Akaun Sewa 2. Akaun Komesin dibayar 3. Belanja Runcit 4. Insuran/gaji/alatulis/iklan

M2K4.1E2 Berikan tiga contoh akaun hasil 1. Faedah diterima 2. Diskaun diterima 3. Dividen diterima 4. Komesin diterima/

M2K4.2E2 Kos apakah yang terhasil apabila Kos Barang Untuk Dijual ditolak dengan stok akhir Kos Jualan

M2K5 : MENYEDIAKAN KUNCI KIRA-KIRA

M2K5.1 Nyatakan definisi aset bukan semasa. Harta yang digunakan dalam perniagaan dan penggunaannya lebih daripada satu tempoh perakaunan.

M2K5.1E2 Berikan 3 contoh aset semasa. 1. Bank/ Tunai/ Stok akhir/ Penghutang/stok akhir

M2K5.1E4 Nyatakan butir-butir yang dikelaskan mengikut kecairan di dalam Kunci kira-kira 1. Aset 2. Liabiliti 3. Ekuiti Pemilik




KOD EVIDEN :M1K3.1 E1, M1K4, M1K5.1 E1 ITEM SECARA PEMERHATIAN

CONTOH SENARAI SEMAK PEMERHATIAN

Maklumat di bawah adalah sebahagian daripada Perniagaan Kesuma. Anda diminta menyediakan Imbangan Duga bentuk T pada 30 Jun 2012. Tunai RM 1000 Bank RM 1000 Modal RM 2000 Jualan RM 1500 Lengkapan RM 1500

BIL KRETERIA Markah

0 1 2 3

1 Menyediakan format Imbangan Duga bentuk T

2 Menulis tajuk perniagaan dan Imbangan Duga dengan lengkap

3 Kenalpasti maklumat yang perlu didebit dan dikreditkan.

4 Memindahkan maklumat ke bahagian debit dan kredit dengan betul

5 Mengira jumlah di bahagian debit

6 Mengira jumlah di bahagian kredit

7 Memastikan jumlah debit mesti sama dengan jumlah kredit

8 Mengimbangkan Imbangan Duga dengan betul

9 Sifat-sifat pelajar yang berpotensi untuk diketengahkan.

10 Nilai-nilai murni yang ditunjukkan oleh pelajar sepanjang pemerhatian.

JUMLAH

Dilaksanakan oleh pelajar : ……………………………… ( ) Tarikh: Disahkan oleh Pentaksir Sekolah: ………………………………. ( ) Tarikh:

30



Catatan : Markah 3 : Menggunakan 3 cara/ kaedah/bahan/penerangan/faktor/sifat/nilai Markah 2 : Menggunakan 2 cara/ kaedah/bahan/penerangan/faktor/sifat/nilai Markah 1 : Menggunakan 1cara/ kaedah/bahan/penerangan/faktor/sifat/nilai Markah 0 : Menggunakan 0 cara/ kaedah/bahan/penerangan/faktor/sifat/nilai



AMALI 2:

NAMA PROGRAM PEMASARAN

SEMESTER SEMESTER 1

KOD DAN TAJUK MODUL

BPM 101 PENGENALAN KEPADA PEMASARAN

NO DAN PERNYATAAN TUGASAN

M1K1 Pengenalan Kepada Pemasaran

M1K2 Pendekatan Pemasaran

M1K3 Gelagat Pengguna dan Penyelidikan Pemasaran

M1K4 Pemetakan, Penyasaran Dan Peletakan Pasaran

M1K5 Campuran Pemasaran

KOLEJ VOKASIONAL GOMBAK JALAN SUNGAI PUSU

53100 KUALA LUMPUR

AMALI (PRACTICAL)



TAJUK : PENGENALAN KEPADA PEMASARAN

Objektif kertas tugasan ini adalah untuk menilai tahap pengetahuan anda supaya selari dengan kehendak Document standard Cocuricullum

(DSC). Anda mestilah trampil dalam melaksanakan tugasan ini.

TUJUAN :

1. Kemahiran menggunakan teknologi untuk menyiapkan tugasan

2. Kemahiran untuk mengeksplorasi teknologi dalam mencari bahan tugasan

3. Kemahiran menggunakan pengetahuan sedia ada

PADA AKHIR PENTAKSIRAN MODUL MURID DAPAT

Pentaksiran hasil pembelajaran membolehkan murid dapat menguasai

kompetensi berikut:

1. Pengenalan kepada pemasaran

2. Pendekatan pemasaran

3. Gelagat pengguna dan penyelidikan pemasaran

4. Pemetakan, penyasaran dan peletakan pasaran

5. Campuran pemasaran

MASA / TIME 2 HOUR NAMA / NAME Page 01 Of 06



PERALATAN DAN BAHAN :-

1. Talian internet 2. Katalog, helaian edaran

3. Set lengkap komputer 4. Kertas A4

ARAHAN

Menghasilkan bahan berdasarkan Pengenalan Kepada Pemasaran dan perkara berkaitan mengikut yang dilampirkan (Modul 1 : BPM 101 :

Pengenalan Kepada Pemasaran)

Standard Kompetensi: M1K4 – Campuran Pemasaran Kod Eviden: M1K5.1E1 - Mengenal pasti elemen 4P M1K5.1E3 - Mengenal pasti peringkat utama dalam kitaran hayat produk



M1K5.2E2 - Menghuraikan peranan pengeluar, pemborong, peruncit dan pengguna dalam saluran agihan M1K5.4E1 - Mengenal pasti tujuan utama komunikasi pemasaran M1K5.4E2 - Mengenal pasti komponen utama campuran promosi pemasaran M1K5.4E3 - Mengenal pasti ciri-ciri jenama yang baik dan menyatakan jenis-jenis

penjenamaan M1K5.4E8 - Memberikan maksud promosi jualan M1K5.4E9 - Memberi contoh-contoh promosi jualan, bagaimana dan bila ia digunakan MAKLUMAT TUGASAN AMALI PEMASARAN : MODUL BPM 101

ARAHAN TUGASAN

Calon dikehendaki:

1. Menghasikan poster yang boleh digunakan sebagai promosi untuk satu jenis produk atau perkhidmatan menggunakan perisian

komputer yang sesuai.

2. Anda perlu melaksanakan perkara berikut :

a) Jenama produk atau perkhidmatan

b) Kelebihan produk atau perkhidmatan

c) Harga produk atau perkhidmatan

d) Gambar dan warna produk yang menarik. e) Syarikat/individu yang mengeluarkan produk atau perkhidmatan i) nama ii) alamat iii) no telefon iv) no faksimili v) laman web vi) alamat emel

3. Semua maklumat berkaitan tugasan hendaklah menggunakan perisian komputer yang sesuai.

4. Calon diperuntukkan 2 jam untuk menyiapkan tugasan.

5. Hasil tugasan yang lengkap dalam saiz A4 mesti dikemukakan oleh pelajar secara individu



SENARAI SEMAK AMALI

NAMA MURID : _______________________________________________________________________________

NO KAD PENGENALAN: ______________________________________________________________________

SEMESTER: _______________________________ TARIKH:______________________________

Skala Markah Wajaran

Skala 3 Skala 2 Skala 1 Skala 0

Melebihi kriteria yang ditetapkan Mengikut kriteria yang ditetapkan Mengikut sebahagian kriteria yang ditetapkan Tidak mengikut krtieria yang ditetapkan

1 2 3

Perkara kurang penting atau tidak memerlukan kemahiran tinggi Perkara penting memerlukan kemahiran tinggi Perkara yang penting atau mempengaruhi kefungsian

Bil PERKARA YANG DINILAI

MARKAH DIBERI WAJARAN MARKAH

PERATUS MARKAH

0 1 2 3

1

PROSES – 20% 20%

/30 x 20%

1.1 Duduk dengan postur yang betul 1

1.2 Memastikan komputer telah dihidupkan 1

1.3 Memastikan tiada cakera padat atau thumb drive di dalam pemacu

1

1.4 Mengklik butang Start pada Desktop 1

1.5 Memilih perisian yang betul 1

1.6 Menggunakan opsyen Page Setup untuk menentukan margin kiri,kanan, atas dan bawah

1

1.7 Menggunakan menu Insert pada Menu Bar untuk menggunakan kemudahan butang WordArt.

1

1.8 Menetapkan jenis dan saiz fon dengan betul 1

1.9 Memasukkan gambar daripada internet 1

1.10 Mencetak poster 1

LAMPIRAN 1 KOD KOMPETENSI M1K5



*Tandakan (√) pada markah yang diperolehi pelajar

Jumlah

2 HASIL KERJA – 70% 70%

/99 x 70%

2.1 Jenama 3

2.2 Kelebihan 3

2.3 Harga 3

2.4 Ilustrasi 3

2.5 Nama syarikat 3

2.6 Alamat 3

2.7 No telefon 3

2.8 No faksimili 3

2.9 Laman web 3

2.10 Alamat emel 3

2.11 Persembahan keseluruhan 3

Jumlah

3 SIKAP DAN KESELAMATAN – 10% 10%

/18 x 10%

3.1 Sahsiah diri 2

3.2 Kekemasan hasil kerja 2

3.3 Ketelitian 2

Jumlah

JUMLAH BESAR



KEPUTUSAN Tangkas/Terampil/Mampu

TANDATANGAN PENTAKSIR SEKOLAH

NAMA PENTAKSIR SEKOLAH

TARIKH:

CATATAN / ULASAN

Dilaksanakan oleh pelajar Disahkan oleh Pentaksir ............................................. ............................................ ( ) ( ) Tarikh: Tarikh:



M1: HELAIAN 1

REKOD PENTAKSIRAN KOMPETENSI (RPK)

Modul 2 : SIMPAN KIRA 2 SEMESTER 2

PERINGATAN:

1. RPK ini hendaklah diisi dan disimpan dalam Portfolio murid. 2. Pegawai Pentaksir (PP) dan Pegawai Pengesah Dalaman (PPD) perlu menandatangani hanya SETELAH calon mencapai ketrampilan yang dikehendaki. 3. Bulatkan kaedah pentaksiran yang digunakan bagi menilai murid: A = Ujian Amali; B= Projek/Tugas; C = Ujian Secara Lisan; D = Ujian Bertulis; E = Lain-Lain; 4. Eviden pencapaian ketrampilan mesti disimpan dalam Portfolio Murid (PPD mesti menyemak eviden ini sebelum mengesahkan ketrampilan calon).

NO. MODUL & KOD

Modul 2 BPM 202

KOD MODUL & KOD KOMPETENSI

Kaedah Penilaian

T/Tangan PP

Tarikh

Bukti Ketrampilan

M1K1

A B C D E

M1K2

A B C D E

M1K3

A B C D E


Kaedah Penilaian

T/Tangan PP

T/Tangan PPD & Tarikh Bukti Ketrampilan

M1K4

A B C D E

M1K5

A B C D E

NAMA MURID: KOLEJ VOKASIONAL: :



Disediakan

Oleh:

TT Pegawai Pentaksir Disemak

Oleh:

TT Pegawai Pengesah Dalaman Disahkan

Oleh:

TT Pengarah Kolej

Nama Nama Nama

Tarikh Tarikh Tarikh

PEMASARAN Asas Pentadbiran Perniagaan BPM 203





((DDIICCPPSSKK))

Untuk

KOLEJ VOKASIONAL(KV)

Kursus : Pemasaran

Modul : Asas Pentadbiran Perniagaan

Kod : BPM 203

Semester : 2


Julai 2013









i



KANDUNGAN

Halaman


1.0 Pendahuluan 1





6.0 Tafsiran 6


Modul 3 : Asas Pentadbiran Perniagaan

7


ii



1.0 PENDAHULUAN























1. Memahami rutin asas pentadbiran, prosedur dan standard.

2. Mengetahui standard peralatan pejabat, perkhidmatan dan bekalan.

3. Keupayaan untuk mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman dalam persekitaran pejabat.





1. Pendedahan kepada organisasi pejabat.

2. Kenalpasti pendokumentasian

3. Kenalpasti bahan dan alat tulis

4. Kenalpasti penyimpanan dan pengambilan maklumat.

5. Kenalpasti mesin-mesin pejabat.

6. Kenalpasti komunikasi dalaman dan luaran

7. Kenalpasti perkhidmatan yang disediakan oleh agensi luar



4.0 MAKLUMAT MODUL

MODUL : ASAS PENTADBIRAN PERNIAGAAN

KOD : BPM 203


JAM KREDIT : 3.0

JAM PERTEMUAN : Kuliah : Teori: 1.0 jam/minggu


PRASYARAT : -





ASAS PENTADBIRAN PERNIAGAAN

M3K1 PENDEDAHAN KEPADA ORGANISASI PEJABAT

M3K2 KENALPASTI PENDOKUMENTASIAN

M3K3 KENALPASTI BAHAN DAN ALAT TULIS

M3K4 KENALPASTI PENYIMPANAN DAN PENGAMBILAN MAKLUMAT

M3K5 KENALPASTI MESIN-MESIN PEJABAT

M3K6 KENALPASTI KOMUNIKASI DALAMAN DAN LUARAN

M3K7 KENALPASTI PERKHIDMATAN YANG DISEDIAKAN OLEH AGENSI LUAR



6.0 TAFSIRAN





MODUL3 ASAS PENTADBIRAN PERNIAGAAN

MODUL 3 : ASAS PENTADBIRAN PERNIAGAAN

KOMPETENSI 1 : PENDEDAHAN KEPADA ORGANISASI PEJABAT


CADANGAN

CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M3K1.1 E1

Menamakan jabatan utama antara organisasi dan jenis tugas yang diperolehi antara setiap jabatan.


LCCI

Internet

Buku Asas Pemasaran


Ujian lisan

Amali/ Persembahan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN A

M3K1.2 E1

Memahami kepentingan

komunikasi/kerjasama antara

jabatan

M3K1.3 E1

Menyediakan carta organisasi

dimana secara keseluruhannya

mewakili hirarki

konvensional (piramid) struktur

sesebuah organisasi.



M3K1.4 E1

Menyatakan prinsip tugas dan

tanggungjawab ketua-ketua

jabatan.

M3K1.5 E1

Menyenaraikan kelebihan dan kekurangan lanskap, pelan terbuka dan susun atur pejabat selular.




KOMPETENSI 2 : KENALPASTI PENDOKUMENTASIAN


CADANGAN

CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M3K2.1 E1

Menamakan dan menggunakan dokumen-dokumen utama dalam urusan jual beli barang. M3K2.1 E1.1 Surat tanya M3K2.1 E1.2 Sebut harga M3K2.1 E1.3 Pesanan M3K2.1 E1.4 Nota makluman M3K2.1 E1.5 Nota serahan M3K2.1 E1.6 Invois pro-forma M3K2.1 E1.7 Invois M3K2.1 E1.8 Nota kredit M3K2.1 E1.9 Nota debit M3K2.1 E1.10 Penyata akaun


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN A

M3K2.1 E2

Menjelaskan kegunaan dokumen dan menyatakan maklumat yang diberikan bagi setiap dokumen



M3K2.1 E3

Menyatakan terma dan singkatan yang paling biasa digunakan dalam transaksi jual beli.

M3K2.1 E4

Menerangkan maksud dan kegunaan terma dan singkatan yang paling biasa digunakan.

M3K2.1 E5

Memahami sistem yang digunakan untuk merekod transaksi tunai runcit termasuk panjar dan analisis.

M3K2.1 E6

Menyediakan transaksi tunai runcit.


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian




KOMPETENSI 3 : KENALPASTI BAHAN DAN ALAT TULIS


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M3K3.1 E1 M3K3.1 E2 M3K3.1 E3 M3K3.1 E4

Namakan kepelbagaian jenis bahan dan alat tulis yang digunakan di dalam pejabat dan kaedah yang digunakan untuk mengeluarkan bahan bagi kegunaan staf. Jelaskan kaedah yang selamat bagi penyimpanan bahan-bahan pejabat Terangkan keperluan dan kaedah kawalan untuk mengelakkan pembaziran dan stok berlebihan Terangkan keperluan untuk merekod stok bagi barangan yang diterima dan barangan yang dikeluarkan, termasuklah dokumen yang digunakan.


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN A



M3K3.2 E1 M3K3.2 E2 M3K3.2 E3

Menyenaraikan borang utama yang digunakan di dalam pejabat: kad rekod stok, borang mesej telefon, pendaftaran penerimaan dan lain-lain. Menyatakan bahagian-bahagian yang berlainan dalam borang (kepala surat, badan utama, tandatangan dan tarikh) dan urutan maklumat dalam borang. Menerangkan penggunaan kod warna untuk membezakan satu borang dengan borang yang lain.


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN A

M3K3.3 E1 M3K3.3 E2

Memahami kepentingan pengesahan bacaan yang efektif dan menyatakan jenis kesalahan yang perlu dicari ketika pengesahan bacaan. Menerangkan kepentingan bacaan semua ( berbanding dengan pengesahan bacaan yang ringkas).

M3K3.4 E1

Memahami makna dan penggunaan simbol pembetulan yang biasa bagi pencetak




KOMPETENSI 4 : KENALPASTI PENYIMPANAN DAN PENGAMBILAN MAKLUMAT


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M3K4.1 E1 M3K4.1 E2 M3K4.1 E3

Menjelaskan sistem klasifikasi utama ( abjad, nombor, susunan kronologi, geografi dan subjek) serta kelebihan dan kekurangan setiap sistem. Menyatakan tujuan dan penggunaan indeks. Senaraikan jenis klasifikasi keselamatan : rahsia utama, rahsia, maklumat sulit kakitangan dan lain-lain maklumat sulit.


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN A

M3K4.2 E1

Menamakan peralatan yang diperlukan untuk pemfailan : menegak, sisi, mendatar, pengindeksan dan lain-lain.

M3K4.3 E1

Menyenarai dan menerangkan kaedah penstoran maklumat elektronik: mikrofilem, pemfailan elektronik, CD ROM dan lain-lain.



M3K4.4 E1

Menerangkan kaedah kepelbagaian kaedah dalam mengawal pergerakan fail : kad keluar, daftar pergerakan


LCCI

Internet


Ujian lisan Pemerhatian

M3K4.5 E1

Menerangkan kebaikan dan kekurangan fail berpusat dengan fail individu.

M3K4.6 E1 M3K4.6 E2 M3K4.6 E3

Menyenaraikan buku-buku rujukan standard yang diperlukan di pejabat dan jenis maklumat yang ada dalam mana-mana buku. Menamakan sumber rujukan ( perpustakaan, bank data, viewdata dan lain-lain). Memberikan contoh-contoh pelbagai sumber termasuk buku rujukan yang berbeza yang mungkin boleh digunakan.

RUJUK LAMPIRAN A




KOMPETENSI 5 : KENALPASTI MESIN-MESIN PEJABAT


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M3K5.1E1 M3K5.1E2

Menamakan mesin-mesin yang biasa digunakan di pejabat M3K5.1 E1.1 Mesin taip elektronik M3K5.1 E1.2 Komputer M3K5.1 E1.3 Mesin fotostat M3K5.1 E1.4 Pengimbas M3K5.1 E1.5 Peralat mel M3K5.1 E1.6 Mesin merencana M3K5.1 E1.7 Kalkulator M3K5.1 E1.8 Mesin menjawab telefon M3K5.1 E1.9 Mesin fax Menerangkan kemudahan yang boleh diperolehi daripada mesin dan pengunaannya yang biasa.


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN A RUJUK LAMPIRAN B

M3K5.2E1

Menyatakan kriteria pemilihan mesin yang paling sesuai untuk digunakan dalam keadaan tertentu

M3K5.3E1

Menerangkan keperluan prosedur keselamatan dalam pejabat.

RUJUK LAMPIRAN B



M3K5.3E2

Menerangkan bahaya yang mungkin berlaku apabila menggunaka peralatan tertentu dan cara-cara mengelakkannya.




KOMPETENSI 6 : KENALPASTI KOMUNIKASI DALAMAN DAN LUARAN


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M3K6.1E1

Menentukan peranan dan tugas-tugas pelayan telefon/penyambut tetamu dan jenis-jenis papan suis termasuk ciri-ciri utama sistem elektronik.


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

M3K6.2E1

Menyatakan jenis kemudahan kelui dan kegunaanya.

RUJUK LAMPIRAN A

M3K6.3E1

Menerangkan kemudahan yang boleh didapati daripada sambungan telefon dan kegunaannya

M3K6.4E1 M3K6.4E2

Menerangkan kaedah pemprosesan mel masuk/keluar dan peralatannya serta dokumen dan rekod yang mungkin digunakan. Menerangkan perkhidmatan pos utama yang disediakan untuk mel keluar/masuk dan buku-buku panduan yang boleh didapati.


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN A



M3K6.5E1

Menerangkan bila perkhidmatan berikut perlu digunakan : M3K6.5E1.1 Pesanan dalaman M3K6.5E1.2 Pengangkutan luar M3K6.5E1.3 Penghantaran


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

M3K6.6E1

Menentukan kriteria pemilihan mengendalikan perkhidmatan mel tertentu.

M3K6.7E1

Menerangkan maksud dan kegunaan mesin faks dan teleks untuk komunikasi luaran serta kelebihannya berbanding kaedah penghantaran lain.

RUJUK LAMPIRAN A

M3K6.8E1

Memahami perbezaan antara surat dan memo yang digunakan dalam perniagaan dan dalam keadaan bila ia digunakan.

RUJUK LAMPIRAN A

M3K6.9E1

Menentukan struktur asas dan menerangkan langkah-langkah dalam mengarang surat ringkas dan memo termasuk penggunaan bahasa, urutan logik maklumat yang sesuai dan kepentingan menyemak nama, angka dan tarikh.




KOMPETENSI 7 : KENALPASTI PERKHIDMATAN YANG DISEDIAKAN OLEH AGENSI LUAR


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M3K7.1E1 M3K7.1E2

Menerangkan kaedah utama pembayaran yang digunakan dalam organisasi perniagaan termasuk : M3K7.1E1.1 Cek M3K7.1E1.2 Automated clearing systems M3K7.1E1.3 EDI ( Electronic Data Interchange ) M3K7.1E1.4 DD ( Direct Debit ) M3K7.1E1.5 ATM Memberikan contoh-contoh bila kaedah ini mungkin digunakan dan menamakan dokumen yang digunakan apabila bayaran dibuat.


LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN A

M3K7.2E1 M3K7.2E2

Menyenaraikan perkhidmatan yang disediakan oleh : M3K7.2E1.1 Pejabat Pos M3K7.2E1.2 High street banks M3K7.2E1.3 Penyedia kewangan lain dan perkhidmatannya. Menjelaskan sebab-sebab bagi pemilihan perkhidmatan tertentu dalam situasi yang diberikan

RUJUK LAMPIRAN A




LAMPIRAN B : Contoh Soalan Amali – Lampiran B







LAMPIRAN




CONTOH ITEM UJIAN BERTULIS

NAMA MODUL M3 ASAS PENTADBIRAN PERNIAGAAN

KOMPETENSI

M3K1 PENDEDAHAN KEPADA ORGANISASI PEJABAT

M3K2 KENALPASTI PENDOKUMENTASIAN

M3K3 KENALPASTI BAHAN DAN ALAT TULIS

M3K4 KENALPASTI PENYIMPANAN DAN PENGAMBILAN MAKLUMAT

M3K5 KENALPASTI MESIN-MESIN PEJABAT

M3K6 KENALPASTI KOMUNIKASI DALAMAN DAN LUARAN

M3K7 KENALPASTI PERKHIDMATAN YANG DISEDIAKAN OLEH AGENSI LUAR



M3K1.1E1

1. Senaraikan reka bentuk struktur organisasi dalam suatu jabatan. i. _______________________________________________________________________________________________ ii. _______________________________________________________________________________________________ iii. _______________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K1.2E1 1. Senaraikan kepentingan komunikasi/kerjasama antara jabatan.

I. _______________________________________________________________________________________________

II. _______________________________________________________________________________________________

III. _______________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K1.3E1

1. Lengkapkan carta organisasi berikut dengan mengisi maklumat yang diberi pada tempat yang sesuai.

Rajah 1 : Carta Organisasi Jabatan Bisnes Kolej Vokasional.

(Markah : 3/2/1/0)


PENGARAH KETUA UNIT

KULINARI

KETUA UNIT

PEMASARAN

KETUA JABATAN

KETUA UNIT

INSURANS KETUA UNIT

PERNIAGAAN

TIM. PENGARAH

AKADEMIK

KETUA UNIT

PERBANKAN

KETUA UNIT

PERUNCITAN

3



M3K1.4E1 1. Nyatakan tugas dan tanggungjawab Ketua Jabatan.

i. _______________________________________________________________________________________________

ii. _______________________________________________________________________________________________

iii. _______________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K1.5E1

1. Nyatakan kelebihan dan kekurangan susun atur pejabat seperti dalam jadual di bawah.

Jenis Pejabat Kelebihan Kekurangan

Pelan Terbuka Suasana persekitaran yang tidak kondusif

seperti bunyi bising.

Pejabat selular

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K2.1E1

1. Lengkapkan aliran dokumen dalam urus niaga secara kredit antara pembeli dan penjual

(Markah : 3/2/1/0)


3

1.Pesanan belian

2. Nota Serahan

3.

4. Nota Debit

5.

6. Cek, Tunai atau Slip

Pindahan Wang

7. Resit

8.

Pembeli Penjual

Jika

berlaku

kesilapan

caj atau

pulangan



M3K2.1E2 1. Jelaskan kegunaan dan maklumat yang diberikan dalam setiap dokumen yang dinyatakan :

a. Sebut harga

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

b. Invois

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

c. Penyata akaun

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K2.1E6; Anda dikehendaki merekodkan urusniaga berikut dan imbangkannya ke dalam Buku Tunai. Syarikat Bernam Sdn. Bhd. memperuntukkan RM 100 pada 1 Jan 2012 untuk memulakan Buku Tunai Runcit. Berikut ialah baucar tunai runcit yang diberi.

Syarikat Bernam Sdn. Bhd. No. : 001

30, Jalan Setia,

77000 Jasin, Melaka

BAUCAR TUNAI RUNCIT

Tarikh : 5/1/2012

Bil Keterangan Jumlah

1 2 dozen pen hitam @ RM 10.00 RM 20.00

2 1 dozen pen merah @ RM 10.00 RM 10.00

3 2 rim kertas cetak @ RM 10.00 RM 20.00

Jumlah RM 50.00

(Ringgit : Lima puluh sahaja )

Syarikat Bernam Sdn. Bhd. No. : 002

30, Jalan Setia,

77000 Jasin, Melaka

BAUCAR TUNAI RUNCIT

Tarikh : 18/1/2012


1 Perkhidmatan kurier @ RM 10.00 RM 10.00

2 Setem 30 keping @ RM 0.50 RM 15.00

Jumlah RM 25.00

(Ringgit :Dua puluh lima sahaja )



Jawapan

Buku Tunai Runcit

Tarikh Butir Folio No.

Baucer Penerimaan

(Debit) Pembayaran

(Kredit)

Analisis Bayaran

Pos Tambang Alat tulis Fol Pelbagai

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K3.1E2; 1. Jelaskan kaedah yang selamat bagi penyimpanan dan pembungkusan bahan-bahan pejabat.

i. _______________________________________________________________________________________________ ii. _______________________________________________________________________________________________ iii. _______________________________________________________________________________________________ (Markah : 3/2/1/0) Dilaksanakan oleh pelajar: Disahkan oleh Pentaksir: ………………………..……..….......... ………………………………..…… ( ) ( ) Tarikh: Tarikh:

3



M3K4.1E1; Lengkapkan peta minda di bawah dengan jawapan yang betul.

(Markah : 3/2/1/0)

Dilaksanakan oleh pelajar: Disahkan oleh Pentaksir: ………………………..……..….......... ………………………………..…… ( ) ( )

Kaedahklasifikasiutamape

mfailanmaklumat

Geografi

Nombor

Abjad

3



Tarikh: Tarikh: M3K4.1E3; Nyatakan warna kulit dan kaedah pemfailan yang digunakan bagi jenis-jenis dokumen yang diberi dibawah.

Jenis dokumen Warna kulit fail

Dokumen biasa yang tidak terperingkat

Dokumen terperingkat sulit

Dokumen terperingkat rahsia Merah jambu berpalang merah

Dokumen terperingkat rahsia besar

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K5.1E3; Suai padankan peralatan pejabat yang berikut dengan fungsi dan ciri-ciriyang betul.

(Markah : 3/2/1/0)


Komputer

Mesinfaks

Mesinfotostat

Kalkulator Membuatsalinandokumenbercetakdalambentuktulisandan visual.

Salinanbolehdikecilataudibesarkan.

Menaipdokumenpejabatdalambentuktulisan, lisandan visual.

Dokumendiinputkanterlebihdahuludenganperalatanmenginputseper

tipapankekuncidanbolehdicetakselepaskerjaselesai.

Alatinteraktiflisan, tulisandan visual.

Mempunyainombortaliansepertinombortelefon.

3



M3K6.9E1; Sebagai seorang Pegawai Pemasaran, anda akan menghadiri mesyuarat dengan syarikat pembekal selama dua hari. Sediakan memo kepada Encik Mohd Fadli Ibrahim untuk mengarahkan beliau memangku tugas anda. Gunakan tarikh hari ini sebagai tarikh memo.

MEMO

Daripada :

Kepada : Tarikh :

Perkara :

Tandatangan Pegawai ( )

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K7.2E1; Perkhidmatan mel adalah salah satu daripada perkhidmatan yang disediakan oleh pejabat pos. Lengkapkan peta minda di bawah dengan mengisi jenis-jenis perkhidmatan mel tersebut.

(Markah : 3/2/1/0)


PERKHIDMATAN MEL

3





TARIKH 3 2 1 0

M3K2 : KENALPASTI PENDOKUMENTASIAN

M3K2.1 Nyatakan terma dan singkatan yang paling biasa digunakan dalam transaksi jual beli.

M3.K3 : KENALPASTI BAHAN DAN ALAT TULIS

M3K3.1 Senaraikan tiga (3) jenis bahan dan alat tulis yang digunakan di dalam pejabat

M3K3.2 Senaraikan tiga (3) jenis borang utama yang digunakan di dalam pejabat

M3K3.3 Terangkan kepentingan bacaan semula berbanding dengan pengesahan bacaan.

M3K4 : KENALPASTI PENYIMPANAN DAN PENGAMBILAN MAKLUMAT

M3K4.3 Senaraikan contoh-contoh kaedah penstoran maklumat elektronik.

M3K4.5 Terangkan kelebihan dan kekurangan fail berpusat.

M3K4.6 Berikan contoh sumber-sumber rujukan yang diperlukan di pejabat.



KOMP

PERKARA DINILAI

MARKAH

TARIKH 3 2 1 0

M3K4 : KENALPASTI MESIN-MESIN PEJABAT

M3K5.1 Terangkan kemudahan-kemudahan yang boleh diperolehi daripada mesin menjawab telefon.

M3K5.3 Terangkan cara-cara yang boleh dilakukan untuk mengelakkan bahaya ketika mengendalikan mesin fotostat.

M3K6 : KENALPASTI KOMUNIKASI DALAMAN DAN LUARAN

M3K6.2 Nyatakan kegunaan kelui.

M3K6.4 Nyatakan kaedah pemprosesan mel masuk.

M3K6.8 Nyatakan perbezaan antara surat dan memo yang digunakan dalam perniagaan.

M3K7 : KENALPASTI PERKHIDMATAN YANG DISEDIAKAN AGENSI LUAR

M3K7.1 Senaraikan kaedah utama pembayaran yang digunakan dalam organisasi perniagaan.

M3K7.2 Senaraikan agensi-agensi luar yang boleh membantu pembangunan organisasi perniagaan



LAMPIRAN B : Contoh Soalan Amali – Lampiran B

AMALI 1:


SEMESTER SEMESTER 2

KOD DAN TAJUK MODUL

BPM 203 ASAS PENTADBIRAN PERNIAGAAN


1. Pendedahan kepada organisasi pejabat.

2. Kenalpasti pendokumentasian

3. Kenalpasti bahan dan alat tulis

4. Kenalpasti penyimpanan dan pengambilan maklumat.

5. Kenalpasti mesin-mesin pejabat.

6. Kenalpasti komunikasi dalaman dan luaran

7. Kenalpasti perkhidmatan yang disediakan oleh agensi luar

KOLEJ VOKASIONAL JASIN 77000 JASIN

MELAKA

AMALI (PRACTICAL)



TAJUK : ASAS PENTADBIRAN PERNIAGAAN



TUJUAN :






kompetensi berikut:

1. Memahami rutin asas pentadbiran, prosedur dan standard.

2. Mengetahui standard peralatan pejabat, perkhidmatan dan

bekalan.

3. Keupayaan untuk mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman

dalam persekitaran pejabat.





1. Mesin fotostat

2. Dokumen perniagaan 3. Kertas A4

ARAHAN

Menghasilkan bahan berdasarkan Asas Pentadbiran Perniagaan dan perkara berkaitan mengikut yang dilampirkan (Modul 3 : BPM 203 : Asas

Pentadbiran Perniagaan)

Standard Kompetensi: M3K5 – Kenalpasti Mesin-mesin Pejabat Kod Eviden: M3K5.1E1 - Menamakan mesin-mesin yang biasa digunakan di pejabat. M3K5.1E2 - Menerangkan kemudahan yang boleh diperolehi daripada mesin dan penggunaannya yang biasa M3K5.2E1 - Menyatakan kriteria pemilihan mesin yang paling sesuai untuk digunakan dalam keadaan tertentu. M3K5.3E1 - Menerangkan keperluan prosedur keselamatan dalam pejabat. M3K5.3E2 - Menerangkan bahaya yang mungkin berlaku apabila mengunakan peralatan tertentu dan cara-cara mengelakkannya.



MAKLUMAT TUGASAN AMALI PEMASARAN : MODUL BPM 203

ARAHAN TUGASAN

Calon dikehendaki:

1. Anda sebagai seorang pengurus pemasaran diminta membuat salin invois yang telah dikirimkan daripada sebuah syarikat untuk

simpanan fail :Anda dikenhendaki:

i. Membesarkan saiz invois 50% daripada yang asal.

ii. Membuat dua salinan surat tersebut dalam saiz A4 untuk simpanan.



SENARAI SEMAK AMALI

NAMA MURID : _______________________________________________________________________________


SEMESTER: _______________________________ TARIKH:______________________________




1 2 3




PERATUS MARKAH

0 1 2 3

1

PERSEDIAAN – 10% 10%

/6 x 10% 1.1 Menentukan mesin fotostat tersedia 1

1.2 Invois 1

Jumlah


/63 x 80%

2.1 Letak invois pada kaca meletak dokumen 3

2.2 Tentukan saiz pembesaran dokumen 3

2.3 Tentukan bilangan salinan 3

2.4 Tentukan saiz kertas 3

2.5 Tekan butang ‘start’ 3

2.6 Dua salinan dokumen invois 3

2.7 Kertas bersaiz A4 3

Jumlah


LAMPIRAN C KOD KOMPETENSI M3K5







TARIKH:

CATATAN / ULASAN

Dilaksanakan oleh pelajar Disahkan oleh Pentaksir

............................................. ............................................ ( ) ( )

Tarikh: Tarikh:

3.1 Sahsiah diri 2 /18 x 10%


3.3 Ketelitian 2

Jumlah

JUMLAH BESAR



CADANGAN JAWAPAN. M3K1.3E1

1. Senaraikan reka bentuk struktur organisasi dalam suatu jabatan. i. Struktur Fungsian ii. Struktur Divisyen iii. Struktur Matriks

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K1.2E1

1. Senaraikan kepentingan komunikasi/kerjasama antara jabatan.

I. Memudahkan proses penyebaran maklumat

II. Membentuk kerjasama antara organisasi

III. Melicinkan proses urusan antara jabatan

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K1.3E1

2. Lengkapkan carta organisasi berikut dengan mengisi maklumat yang diberi pada tempat yang sesuai.

Rajah 1 : Carta Organisasi Jabatan Bisnes Kolej Vokasional.

(Markah : 3/2/1/0)


PENGARAH KETUA UNIT

KULINARI

KETUA UNIT

PEMASARAN

KETUA JABATAN

Pengarah

Ketua Jabatan

KETUA UNIT

INSURANS KETUA UNIT

PERNIAGAAN

TIM. PENGARAH

AKADEMIK

K. Unit Pemasaran KETUA UNIT

PERBANKAN

KETUA UNIT

PERUNCITAN

3



M3K1.4E1 1. Nyatakan tugas dan tanggungjawab Ketua Jabatan.

i. Merancang pelan tindakan yang perlu diambil dalam organisasi

ii. Mengarahkan jawatankuasa dibentuk agar melaksanakan setiap tugasan diberi.

iii. Memastikan sumber-sumber digunakan dengan baik

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K1.5E1

2. Nyatakan kelebihan dan kekurangan susun atur pejabat seperti dalam jadual di bawah.

Jenis Pejabat Kelebihan Kekurangan

Pelan Terbuka Memudahkan pengawalan dan penyeliaan

kerana staf ditempatkan secara kelompok

Suasana persekitaran yang tidak kondusif

seperti bunyi bising.

Pejabat selular Memberi peluang kepada staf untuk

memberi tumpuan terhadap kerja

Hubungan komunikasi antara staf

renggang.

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K2.1E1

2. Lengkapkan aliran dokumen dalam urus niaga secara kredit antara pembeli dan penjual

(Markah : 3/2/1/0)


3

1.Pesananbelian

2. Nota Serahan

3.Invois

4. Nota Debit

5.Nota Kredit

6. Cek, Tunaiatau Slip

Pindahan Wang

7. Resit

8.Penyata akaun

Pembeli Penjual

Jikaberla

kukesilap

ancajatau

pulangan



M3K2.1E2 2. Jelaskan kegunaan dan maklumat yang diberikan dalam setiap dokumen yang dinyatakan :

a. Sebut harga

Dokumen yang menunjukkan harga barang yang diminta oleh pembeli

b. Invois

Untuk memberitahu pembeli jumlah hutang yang perlu dibayar

c. Penyata akaun

Menunjukkan ringkasan semua urusan jual beli yang berlaku antara penjual dengan pembeli dalam tempoh sebulan

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K2.1E6; Anda dikehendaki merekodkan urusniaga berikut dan imbangkannyake dalam Buku Tunai. Syarikat Bernam Sdn. Bhd. memperuntukkan RM 100 pada 1 Jan 2012 untuk memulakan Buku Tunai Runcit. Berikut ialah baucar tunai runcit yang diberi. Jawapan

Syarikat BernamSdn. Bhd. No. : 001

30, JalanSetia,

77000 Jasin, Melaka

BAUCAR TUNAI RUNCIT

Tarikh : 5/1/2012


1 2 dozen pen hitam @ RM 10.00 RM 20.00

2 1 dozen pen merah @ RM 10.00 RM 10.00

3 2 rim kertascetak @ RM 10.00 RM 20.00

Jumlah RM 50.00

(Ringgit : Lima puluhsahaja )

Syarikat BernamSdn. Bhd. No. : 002

30, JalanSetia,

77000 Jasin, Melaka

BAUCAR TUNAI RUNCIT

Tarikh : 18/1/2012


1 Perkhidmatankurier @ RM 10.00 RM 10.00

2 Setem 30 keping @ RM 0.50 RM 15.00

Jumlah RM 25.00

(Ringgit :Duapuluh lima sahaja )



Buku Tunai Runcit

Tarikh Butir Folio No.

Baucer Penerimaan

(Debit) Pembayaran

(Kredit) Analisis Bayaran

Pos Tambang Alat tulis Fol Pelbagai

2012 Jan 1 5 18 31 Feb 1

Bank Alatulis Pos dan Setem Baki Baki Bank

BT1 h/b b/b BT1

001 002

RM 100.00 100.00 100.00 25.00 75. 00

RM 50.00 25.00 75.00 25.00 100.00

RM 25.00 25.00

RM RM 50.00 50.00

RM RM

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K3.1E2; 2. Jelaskan kaedah yang selamat bagi penyimpanan dan pembungkusan bahan-bahan pejabat.

i. Simpan bahan di bilik khas seperti stor bagi mengelakkan kerosakkan ii. Membungkus bahan dengan bahna sesuai seperti dokumen disimpan di dalam fail atau folder iii. Tempat simpanan yanhg sesuai seperti tidak terdedah kepada matahari, habuk dan kelembapan. (Markah : 3/2/1/0) Dilaksanakan oleh pelajar: Disahkan oleh Pentaksir: ………………………..……..….......... ………………………………..…… ( ) ( ) Tarikh: Tarikh: M3K4.1E1;

3



Lengkapkan peta minda di bawah dengan jawapan yang betul.

(Markah : 3/2/1/0)

Dilaksanakan oleh pelajar: Disahkan oleh Pentaksir: ………………………..……..….......... ………………………………..…… ( ) ( ) Tarikh: Tarikh: M3K4.1E3;

Kronologi

Kaedah klasifikasi utama

Pemfailan maklumat

Geografi

Nombor

Abjad Perkara

Alpha numeric

3



Nyatakan warna kulit dan kaedah pemfailan yang digunakan bagi jenis-jenis dokumen yang diberi dibawah.

Jenis dokumen Warna kulit fail

Dokumen biasa yang tidak terperingkat Putih

Dokumen terperingkat sulit Hijau

Dokumen terperingkat rahsia Merah jambu berpalang merah

Dokumen terperingkat rahsia besar Kuning berpalang merah

(Markah : 3/2/1/0)

Dilaksanakan oleh pelajar: Disahkan oleh Pentaksir: ………………………..……..….......... ………………………………..…… ( ) ( ) Tarikh: Tarikh: M3K5.1E3;

3



Suai padankan peralatan pejabat yang berikut dengan fungsi dan ciri-ciriyang betul.

(Markah : 3/2/1/0)


Komputer

Mesin faks

Mesin fotostat

Kalkulator Membuat salinan dokumen bercetak dalam bentuk tulisan dan

visual.

Salinan boleh dikecil atau dibesarkan.

Menaip dokumen pejabat dalam bentuk tulisan, lisan dan visual.

Dokumen diinputkan terlebih dahulu dengan peralatan menginput

sepertipapan kekunci dan boleh dicetak selepas kerja selesai.

Alat interaktif lisan, tulisan dan visual.

Mempunyai nombor talian seperti nombor telefon.

3



M3K6.9E1; Sebagai seorang Pegawai Pemasaran, anda akan menghadiri mesyuarat dengan syarikat pembekal selama dua hari. Sediakan memo kepada Encik Mohd Fadli Ibrahim untuk mengarahkan beliau memangku tugas anda. Gunakan tarikh hari ini sebagai tarikh memo.

MEMO

Daripada : Mohd Nazri Tumiran

Kepada : Encik Mohd Fadli Ibrahim Tarikh : 26/6/2013

Perkara : Pemangkuan tugas sebagai Pegawai Pemasaran.

Adalah dimaklumkan bahawa Encik Mohd Fadli Ibrahim diminta untuk memangku tugas sebagai Pegawai Pemasaran selama dua hari bermula pada 27-28 Jun 2013. Tandatangan Pegawai ( Mohd Nazri Tumiran )

(Markah : 3/2/1/0)


3



M3K7.2E1; Perkhidmatan mel adalah salah satu daripada perkhidmatan yang disediakan oleh pejabat pos. Lengkapkan peta minda di bawah dengan mengisi jenis-jenis perkhidmatan mel tersebut.

(Markah : 3/2/1/0)


PERKHIDMATAN MEL

Perkhidmatan Pos Ekxpres

Perkhidmatan Pos Daftar Perkhidmatan Pos Laju

3





TARIKH 3 2 1 0

M3K2 : KENALPASTI PENDOKUMENTASIAN

M3K2.1 Nyatakan terma dan singkatan yang paling biasa digunakan dalam transaksi jual beli.

1. Cash in Advance (CIA) 2. Cash before Delivery (CBD) 3. Cash on Delivery (COD) 4. Cash with Order (CWO) 5. Bill-to-Bill terms 6. End-of-Month (EOM) 7. Net credit period - net 30 (payment must be made in full

within 30 days from the date of the invoice.)

8. Cash discount

9. cash discount period.

M3.K3 : KENALPASTI BAHAN DAN ALAT TULIS

M3K3.1 Senaraikan tiga (3) jenis bahan dan alat tulis yang digunakan di dalam pejabat Pen,Stapler,Pembaris,Gunting,Kertas,Gam

M3K3.2 Senaraikan tiga (3) jenis borang utama yang digunakan di dalam pejabat Kad Rekod Stok, Borang mesej telefon,Borang Pendaftaran Penerimaan.

M3K3.3 Terangkan kepentingan bacaan semula berbanding dengan pengesahan bacaan.



Dapat mengesan sebarang kesilapan atau kesalahan yang berlaku dalam sesuatu dokumen.

M3K4 : KENALPASTI PENYIMPANAN DAN PENGAMBILAN MAKLUMAT

M3K4.3 Senaraikan contoh-contoh kaedah penstoran maklumat elektronik. Mikrofilem, Pita rakamam, CD ROM, Disket

M3K4.5 Terangkan kelebihan dan kekurangan fail berpusat. Kebaikan sistem fail berpusat ialah memudahkan kawalan fail yang berkesan, penggunaan peraturan dan kaedah yang standard, tanggungjawab dapat dipastikan dan mengelakkan pertindihan fail (pembukaan fail baru di atas tajuk yang sama). keburukan sistem fail berpusat pula ialah fail sukar diperolehi dengan cepat, kemungkinan fail hilang kerana ramai yang menggunakannya dan kelewatan mungkin berlaku kerana fail yang dikendalikan terlalu banyak.

M3K4.6 Berikan contoh sumber-sumber rujukan yang diperlukan di pejabat. Perpustakaan, Viewdata, Google,

KOMP

PERKARA DINILAI

MARKAH

TARIKH 3 2 1 0

M3K4 : KENALPASTI MESIN-MESIN PEJABAT

M3K5.1 Terangkan kemudahan-kemudahan yang boleh diperolehi daripada mesin menjawab telefon. Berhubung secara lisan antara individu di tempat yang berlainan,interkom,alat pesanan suara dan alat kelui

M3K5.3 Terangkan cara-cara yang boleh dilakukan untuk



mengelakkan bahaya ketika mengendalikan mesin fotostat.

Jangan letakkan mesin di tempat yang kotor, berhabuk dan lembab.

Baca dan fahami semua arahan

Tanggalkan plag mesin daripada soket jika tidak digunakan.

Pastikan mesin tidak terdedah pada cahaya secara terus.

M3K6 : KENALPASTI KOMUNIKASI DALAMAN DAN LUARAN

M3K6.2 Nyatakan kegunaan kelui. Menyalurkan mesej bertulis secara ringkas

M3K6.4 Nyatakan kaedah pemprosesan mel masuk. 1. Penerimaan mel masuk 2. Asing dan buka sampul 3. Cap tarikh dan masa penerimaan 4. Catatkan ke dalam buku Pendaftaran Mel Masuk 5. Pengagihan mel untuk tindakan selanjutnya

M3K6.8 Nyatakan perbezaan antara surat dan memo yang digunakan dalam perniagaan. Surat – catatan bertulis untuk pekerja dalam organisasi berlainan Memo – Catatan bertulis untuk pekerja dalam organisasi yang sama

M3K7 : KENALPASTI PERKHIDMATAN YANG DISEDIAKAN AGENSI LUAR

M3K7.1 Senaraikan kaedah utama pembayaran yang digunakan dalam organisasi perniagaan.

1. Cek



2. Automated Clearing Systems 3. EDI ( Electronic Data Interchange) 4. DD ( Direct Debit) 5. ATM

M3K7.2 Senaraikan agensi-agensi luar yang boleh membantu pembangunan organisasi perniagaan

1. MARA 2. BPIMB ( Bank Pembangunan Dan Infrastruktur

Malaysia Berhad) 3. SIRIM 4. FAMA 5. PKEN ( Perbadanan Kemajuan Ekonomi Negeri)





M1: HELAIAN 1


Modul 3 : ASAS PENTADBIRAN PERNIAGAAN SEMESTER 2

PERINGATAN:


NO. MODUL & KOD

Modul 3 BPM 203


Kaedah Penilaian

T/Tangan PP

Tarikh

Bukti Ketrampilan

M1K1

A B C D E

M1K2

A B C D E

M1K3

A B C D E


Kaedah Penilaian

T/Tangan PP


M1K4

A B C D E

M1K5

A B C D E

M1K6

A B C D E




KOD MODUL & KOD KOMPETENSI Kaedah Penilaian

T/Tangan PP


M1K7

A B C D E

Disediakan

Oleh:


Oleh:


Oleh:

TT Pengarah Kolej

Nama Nama Nama


PEMASARAN Pengiraan Komersil BPM 204





((DDIICCPPSSKK))

Untuk

KOLEJ VOKASIONAL(KV)

Kursus : Pemasaran

Modul : Pengiraan Komersil

Kod : BPM 204

Semester : 2


Julai 2013









i



KANDUNGAN

Halaman


1.0 Pendahuluan 1





6.0 Tafsiran 6


Modul4 : Pengiraan Komersil

7


ii



1.0 PENDAHULUAN























1. Meningkatkan keupayaan untuk memahami jalan kerja yang tepat dengan proses asas aritmetik.

2. Meningkatkan keupayaan untuk mengaplikasi proses asas aritmetik untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam kehidupan

domestik dan perniagaan.





1. Mengenalpasti nombor bulat

2. Mengenalpasti bahagian-bahagian pecahan

3. Menentukan pengkelasan pengukuran

4. Mengira peratusan

5. Menentukan penganggaran

6. Mengira perkadaran dan perbezaan

7. Mengira min arithmetic (purata)

8. Membina carta dan graf

.



4.0 MAKLUMAT MODUL

MODUL : PENGIRAAN KOMERSIL

KOD : BPM 204


JAM KREDIT : 2.0

JAM PERTEMUAN : Kuliah : Teori: 1.0 jam/minggu


PRASYARAT : -





PENGIRAAN KOMERSIL

M4K1 MENGENALPASTI NOMBOR BULAT

M4K2 MENGENALPASTI BAHAGIAN-BAHAGIAN PECAHAN

M4K3 MENENTUKAN PENGKELASAN PENGUKURAN

M4K4 MENGIRA PERATUSAN

M4K5 MENENTUKAN PENGANGGARAN

M4K6 MENGIRA PERKADARAN DAN PERBEZAAN

M4K7 MENGIRA MIN ARITHMETIC (PURATA)

M4K8 MEMBINA CARTA DAN GRAF



6.0 TAFSIRAN





MODUL4 PENGIRAAN KOMERSIL

MODUL 4 : PENGIRAAN KOMERSIL

KOMPETENSI 1 : MENGENALPASTI NOMBOR BULAT


CADANGAN

CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M4K1.1 E1 M4K1.1 E2 M4K1.2 E3 M4K1.1 E4

Mengenalpasti dan membaca nombor-nombor dalam semua magnitud samada bertulis atau dalam bentuk angka. Melakukan semua peraturan aritmetik – tambah, tolak, darab dan bahagi – dengan nombor bulat menggunakan pen dan kertas dan/atau menggunakan kalkulator. Mengenalpasti nombor genap, ganjil, nombor perdana and nombor kuasa dua. Meneruskan urutan nombor mudah.

LCCI

Internet (http://pecahan-peratusan-perpuluhan.blogspot.com/)


Ujian lisan

Amali/ Persembahan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN



M4K1.1 E5 M4K1.1 E6

Mengenalpasti dan menggunakan nombor dalam situasi praktikal – perubahan suhu, baki debit, ketinggian di atas dan di bawah paras laut dll. Mencari, tanpa merujuk kepada kalkulator atau jadual punca kuasa nombor-nombor di antara 1 and 400.




KOMPETENSI 2 : MENGENALPASTI BAHAGIAN-BAHAGIAN PECAHAN


CADANGAN

CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR


Mengenalpasti dan memahami pecahan wajar, pecahan yang terdiri daripada pengangka lebih kecil daripada penyebut, contohnya 2/5. Mengira pecahan dari satu nombor atau kuantiti. Menulis satu nombor atau kuantiti sebagai nombor pecahan. Mengaplikasi 4 peraturan arithmatic dalam pecahan. Memahami dan menggunakan sistem perpuluhan untuk menulis bahagian pecahan, mengenalpasti dan menentukan saiz relatif sesuatu angka dalam satu nombor melalui nilai kedudukannya.

LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian



M4K2.1 E6 M4K2.1 E7

Menggunakan 4 peraturan arithmetic dengan perpuluhan – menggunakan pen dan kertas dan/atau kaedah kalkulator. Mengenalpasti persamaan pecahan wajar dan perpuluhan.




KOMPETENSI 3 : MENENTUKAN PENGKELASAN PENGUKURAN


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M4K3.1 E1 M4K3.1 E2

Melakukan pengiraan menggunakan matawang antarabangsa contohnya Dollar US dan lain. Menukar matawang berdasarkan kadar tukaran yang diberi.

LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

M4K3.2 E1 M4K3.2 E2 M4K3.2 E3 M4K3.2 E4

Mengenalpasti ukuran matriks bagi berat : mg, g ,kg, tan matriks dan kaitan antara satu dengan yang lain. Menukar unit ukuran (unit yang kecil kepada unit yang besar dan sebaliknya). Mengenal pasti ukuran imperial umum bagi berat : lb, ton. Membuat pertukaran unit berat antara matriks dan imperial, berdasarkan faktor penukaran yang diberi.

RUJUK LAMPIRAN D2



M4K3.2 E5

Melakukan langkah-langkah pengiraan bagi pengukuran unit berat.

M4K3.3 E1 M4K3.3 E2 M4K3.3 E3

Mengenalpasti pengukuran unit panjang: mm, cm, m, km dan perkaitan antaranya. Menukar unit ukuran (unit yang kecil kepada unit yang besar dan sebaliknya). Mengenalpasti unit ukuran imperial bagi panjang: inci, kaki, ela dan batu.

M4K3.4 E1 M4K3.4 E2 M4K3.4 E3 M4K3.4 E4

Menukar antara unit matriks dan imperial bagi panjang, dengan diberi faktor penukaran. Melakukan langkah-langkah pengiraan bagi pengukuran unit panjang. Mengenalpasti unit ukuran imperial bagi isipadu: mililiter, liter, sentimeter padu dan meter padu dan hubungan antaranya. Menukar unit ukuran (unit yang kecil kepada unit yang besar dan sebaliknya).



M4K3.4 E5 M4K3.4 E6 M4K3.4 E7

Mengenalpastiunit ukuran imperial isipadu: gelen. Menukar antara unit matriks dan imperial isipadu, berdasarkan faktor penukaran yang diberi. Melakukan pengiraan dengan menggunakan unit-unit isipadu.

M4K3.5 E1

M4K3.5 E2 M4K3.5 E3 M4K3.5 E4

Mengenal pasti unit ukuran masa: saat, minit, jam, hari, minggu, bulan, tahun dan hubungkait antara unit ukuran masa tersebut. Menukar unit ukuran masa antara unit yang kecil kepada yang lebih besar dan sebaliknya. Membuat pengiraan menggunakan pengukuran masa. Memahami penggunaan sistem 12 jam dan sistem 24 jam.




KOMPETENSI 4 : MENGIRA PERATUSAN


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR


Memahami yang peratusan adalah pecahan yang penyebutnya adalah sentiasa 100. Menukarantara pecahan wajar, perpuluhan dan peratusan. Mengira peratusan bagi suatu nombor atau kuantiti. Menulis satu kuantiti sebagai peratusan. Mengaplikasi pengiraan peratusan kepada situasi domestik biasa dan komersial di mana ia digunakan termasuk deposit, peratus peningkatan dan penurunan, faedah mudah, bayaran komisen, statistik perdagangan mudah.

LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN B1




KOMPETENSI 5 : MENENTUKAN PENGANGGARAN


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M4K5.1E1 M4K5.1E2 M4K5.1E3 M4K5.1 E4 M4K5.1 E5 M4K5.1 E6

Menulis nombor bulat yang betul menghampiri puluh, ratus, ribu dan lain-lain. Menulis bahagian pecahan dan bahagian perpuluhan kepada nombor bulat yang terhampir. Menulis bahagian pecahan kepada tempat perpuluhan yang diberi. Menulis nombor bulat dan bahagian perpuluhan kepada angka bererti yang diberi. Menulis jumlah kewangan dan pengiraannya berdasarkan tahap ketepatan yang diberi. Menulis jawapan yang dipaparkan di kalkulator kepada ketepatan yang munasabah.

LCCI

Internet (http://pecahan-peratusan-perpuluhan.blogspot.com/)


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN B1




KOMPETENSI 6 : MENGIRA PERKADARAN DAN PERBEZAAN


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M4K6.1 E1 M4K6.1 E2 M4K6.1 E3 M4K6.1 E4 M4K6.1 E5 M4K6.1 E6 M4K6.1 E7

Memahami dan menggunakan idea berkaitan nisbah. Mencari nisbah antara 2 kuantiti.

Diberi nisbah antara 2 atau lebih kuantiti dan membentuk keseluruhan dan jumlah keseluruhan, mencari jumlah setiap kuantiti berasingan secarakeseluruhan. Diberi nisbah antara 2 atau lebih kuantiti dan membentuk keseluruhan dan jumlah bagi satu daripada kuantiti, mencari jumlah setiap amaun bagi kuantiti yang lain dan amaun keseluruhan. Memahami dan menggunakan skala mudah. Mencari dimensi sebenar daripada objek yang diberi skala lukisan. Memahami dan menggunakan skala peta mudah; contohnya 1:25 000.

LCCI

Internet - http://cikgumultiskill.wordpress.com/2012/12/18/bab-5-ratio-rates-amd-proportions-i/; http://mathed.utm.my/duniamatematik/index.php/2009/mei-2009/312-tahukah-anda/508-matematik-a-resepi; http://sigmathsjanjang.blogspot.com/2010/07/tingkatan-2-bab-5.html; http://www.tutor.com.my/tutor/arkib2002.asp?e=PMR&s=MAT&b=OGO&m=1&t=1&r=m&i=NOTA; http://sukagis.blogspot.com/2013_05_01_archive.html; http://tlkm2001.tripod.com/scale/scale.htm; http://www.jupem.gov.my/index.php?bm&action=pemetaan-peta-tematik


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN B1

http://cikgumultiskill.wordpress.com/2012/12/18/bab-5-ratio-rates-amd-proportions-i/




http://mathed.utm.my/duniamatematik/index.php/2009/mei-2009/312-tahukah-anda/508-matematik-a-resepi





http://sigmathsjanjang.blogspot.com/2010/07/tingkatan-2-bab-5.html



http://www.tutor.com.my/tutor/arkib2002.asp?e=PMR&s=MAT&b=OGO&m=1&t=1&r=m&i=NOTA




http://sukagis.blogspot.com/2013_05_01_archive.html



http://tlkm2001.tripod.com/scale/scale.htm

http://tlkm2001.tripod.com/scale/scale.htm

http://www.jupem.gov.my/index.php?bm&action=pemetaan-peta-tematik






KOMPETENSI 7 : MENGIRA MIN ARITHMETIC (PURATA)


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M4K7.1 E1 M4K7.1 E2 M4K7.1 E3 M4K7.1 E4

Mengira purata daripada data mentah yang berasingan atau berterusan. Mengira purata daripada jadual kekerapan bagi data yang berasingan. Mengira jumlah sampel daripada purata dan bilangan sampel yang telah diketahui. Mengira bilangan sampel daripada purata dan jumlah sampel yang telah diketahui.

LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN B1




KOMPETENSI 8 : MEMBINA CARTA DAN GRAF


CONTOH INSTRUMEN

CONTOH ITEM

SKOR

M4K8.1 E1 M4K8.1 E2 M4K8.1 E3 M4K8.1 E4

Membaca dan mentafsir jadual maklumat yang berkaitan seperti jadual kereta api atau bas, jadual premium insurans, risalah percutian, membina penerbitan masyarakat. Membaca dan mentafsir graf: graf palang, carta pai dan graf penukaran. Membina graf daripada data yang diberikan: graf garis, carta bar, carta pai, graf penukaran. Membaca dan mentafsir rajah kekerapan bagi data diskret dan berterusan.

LCCI

Internet


Ujian lisan

Pemerhatian

RUJUK LAMPIRAN B1



LAMPIRAN



LAMPIRAN A : Contoh Penilai Berterusan CONTOH ITEM UJIAN BERTULIS

NAMA MODUL M4 PENGIRAAN KOMERSIL

KOMPETENSI

M4K1 MENGENALPASTI NOMBOR BULAT

M4K2 MENGENALPASTI BAHAGIAN-BAHAGIAN PECAHAN

M4K3 MENENTUKAN PENGKELASAN PENGUKURAN

M4K4 MENGIRA PERATUSAN

M4K5 MENENTUKAN PENGANGGARAN

M4K6 MENGIRA PERKADARAN DAN PERBEZAAN

M4K7 MENGIRA MIN ARITHMETIC (PURATA)

M4K8 MEMBINA CARTA DAN GRAF



Lampiran A: Contoh Penilaian Berterusan M4K1.1 E1

1. Tulissetiapnomborberikutdalambentukperkataan.

Angka

Perkataan

(a) 7 436

(b) 29 805

(c) 51 314

(Markah : 3/2/1/0)


3



2. Tulissetiapnomborberikutdalambentukangka.

Nombordalamperkataan

Angka

(a) Empatribuduaratus lima

(b) Tigabelasributujuhratusenambelas

(c) Enampuluhsaturibu lima ratustigapuluhdua

(Markah : 3/2/1/0)


3



M4K1.1 E2

1. Selesaikan

(a a) 27 + 18 – 36

(b d) 53 – 29 + 18

(d b)42 + 6 x 9

(e e) 19 + 7(56 – 12)

(g c) (17 – 14) (7 + 19)

f) (26 + 8) x (6 – 15)

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K1.1 E3

1. Kenal pasti serta nyatakan kesemua nombor ganjil dan genap yang terdapat dalam urutan nombor 16, 21, 26, 31,.....,71.

(Markah : 3/2/1/0)


3



2. Tentukan samada setiap nombor berikut adalah nombor perdana : i) 13

ii) 51

(Markah : 2/1/0)


2



M4K1.1 E4

1. Lengkapkan setiap urutan nombor berikut : i) 5, 12, 19, ..............., 47.

ii) 1, 4, 16, ................., 1024.

iii) 40, 35, 30, ............., 10, 5.

(Markah : 3/2/1/0)


3



M4K2.1 E1

1. Apakah pecahan yang diwakili oleh bahagian-bahagian yang berlorek dalam setiap gambar rajah dibawah :

i)

ii)

iii)

http://3.bp.blogspot.com/-ONy_NK_pHf4/Tx51Ru8oqrI/AAAAAAAAAZ8/pMqtHhj-u34/s1600/triangle+one+over+four.JPG

http://2.bp.blogspot.com/-H35SNYECnUw/Tx53JbrOiGI/AAAAAAAAAaE/2cbdYPEee3U/s1600/heart+half.JPG



M4K2.1 E2 1. Selesaikan persamaan pecahan berikut :

i) 2 + 3

3 6

ii) 2 + 7 + 1 5 10 2

iii) 5 - 4 6 7

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K2.1 E5

1. Tukarkan nombor perpuluhan berikut kepada pecahan:

i) 0.07

ii) 0.095

iii) 1.568

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.2 E1 1. Senaraikan tiga ukuran matriks bagi berat.

________________________________________________________________________________________________________

(Markah : 2/1/0)


2



M4K3.2 E2 1. Tukarkan unit yang diberi kepada unit seperti dalam kurungan.

i) 4 g kepada (mg)

ii) 4 kg kepada (g)

iii) 25000 mg kepada (g)

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.2 E4

1. Tukarkan unit yang diberi kepada unit seperti dalam kurungan.

i) 48 260 000 g kepada(tan)

ii) 3.7 tankepada (kg

(Markah : 2/1/0)


2




i) 8945 m kepada (km)

ii) 3297 km kepada (m)

iii) 50.7 cm kepada (mm)

(Markah : 3/ 2/1/0)


3




i) 4.5 m kepada (kaki)

ii) 15.5 km kepada (batu)

iii) 10.6 inci kepada (mm)

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.4 E3 1. Senaraikan 3 unit ukuran imperial bagi isipadu.

_______________________________________________________________________________________________________

2. Lengkapkan hubung kait pertukaran unit di bawah :

i) 1 ml = ___________ cm3

ii) 1 l = ___________ ml

iii) 1 m3 = ___________ cm3

(Markah : 3/ 2/1/0)


3




i) 1.8 l kepada (ml)

ii) 2.5 ml kepada (l)

iii) 3500 cm3 kepada (m3)

(Markah : 3/ 2/1/0)


3




i) 2.5 gelen kepada (liter)

ii) 5.4 liter kepada (gelen)

(Markah : 2/1/0)


2



M4K3.5 E1 1. Senaraikan 3 unit ukuran bagi masa dan hubungkait antara unit ukuran masa tersebut.

i)

ii)

iii)

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.5 E2 1. Tukarkan 1 3/6 jam kepada minit.

2. Tukarkan 5 jam kepada saat.

3. Tukarkan 72 bulan kepada tahun.

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K4.1 E2 1. Tukarkansetiap yang berikutkepada: i) Pecahan ii) Nomborperpuluhan (decimal number) i) 85%

ii) 48%

(Markah : 2/1/0)


2



M4K4.1 E4 1. Ungkapkan setiap nilai berikut sebagai peratusan.

i) 2/5

ii) ½

iii) 0.3

iv) 0.42

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K4.1 E5

Jawabsoalanberikut.

1. Tan Sui Engmenjualsebuah poster gambardenganharga RM40. Tan Sui Engmengalamikerugiansebanyak 20%

denganpenjualanpadahargatersebut.

Berapakahhargabeli poster tersebut?

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



2.

Berdasarkanmaklumat di atas, berapakahbayaranbulanan yang perludijelaskan?

(Markah : 3/ 2/1/0)


Harta RumahBanglo

Harga RM 165,000.00

TempohPinjaman 25 tahun

Kadar FaedahSetahun 4.0%

JumlahPinjaman 100%

3



M4K5.1E1 Menulis nombor bulat yang betul menghampiri puluh, ratus, ribu dan lain-lain

1. Jumlahpenduduk di negeri Sarawak padatahun 2012 ialah 2491140 orang. Bundarkannomborinikepada:

ratus yang hampir, ribu yang hampir puluhribu yang hampir.

(Markah : 3/2/1/0)




M4K5.1E2 Menulis bahagian pecahan dan bahagian perpuluhan kepada nombor bulat yang terhampir.

1. Nyatakan pecahan berikut kepada nombor bulat yang terhampir.

a. ½ = _____

b. ¾ = _____

c. 1 ¼ = _____

(Markah : 3/2/1/0)




M4K5.1E2 Menulis bahagian pecahan dan bahagian perpuluhan kepada nombor bulat yang terhampir.

1. Nyatakan nombor perpuluhan berikut kepada nombor bulat yang terhampir. a. 0.6 = _____

b. 0.8 = _____

c. 1.45 = _____

(Markah : 3/2/1/0)




M4K5.1E3 Menulis bahagian pecahan kepada tempat perpuluhan yang diberi.

1. Nyatakan pecahan berikut kepada tempat perpuluhan (t.p.) yang diberi. a. 2 ¾ kepada 1 t.p. = ______

b. 27 ½ kepada 2 t.p. = ______

c. 78/100 kepada 3 t.p. =______

(Markah : 3/2/1/0)




M4K5.1 E4 Menulis nombor bulat dan bahagian perpuluhan kepada angka bererti yang diberi.

1. Nyatakanbilanganangkabererti (a.b.) dalamsetiapnomborberikut; a. 52 009 = ______a.b.

b. 0.001 25 = ______a.b.

c. 0.010 41 = ______a.b.

(Markah : 3/2/1/0)




M4K5.1 E5 Menulis jumlah kewangan dan pengiraannya berdasarkan tahap ketepatan yang diberi.

1. Tuliskan dalam perkataan.

a. RM3456.78

_____________________________________________________________________________________________

b. RM12.50

_____________________________________________________________________________________________

c. RM1234567.89

_____________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)




M4K5.1 E5 Menulis jumlah kewangan dan pengiraannya berdasarkan tahap ketepatan yang diberi.

1. Tuliskan dalam angka (RM).

a. Ringgit Malaysia Lima Puluh Dua dan Sen Sepuluh Sahaja

_____________________________________________________________________________________________

b. Ringgit Malaysia Seratus Empat Puluh dan Sen Tujuh Puluh Lima Sahaja

_____________________________________________________________________________________________

c. Ringggit Malaysia Tiga Billion Tujuh Ratus dan Sen Empat Puluh Lapan Sahaja

_____________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)




M4K5.1 E6 Menulis jawapan yang dipaparkan di kalkulator kepada ketepatan yang munasabah. 1. Tuliskan kepada 3 t.p.

Jawapan: __________________________

(Markah : 3/2/1/0)


3456.23481



M4K6.1 E1 Memahami dan menggunakan idea berkaitan nisbah.

1. Terangkan maksud nisbah. [ 1 markah ]

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2. Berikan contoh nisbah dan jelaskan secara ringkas apa yang diwakili oleh nisbah tersebut.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

[ 2markah ]

(Markah : 3/2/1/0)




M4K6.1 E2 Mencari nisbah antara 2 kuantiti.

1. Untukmembuatkeksetiap 2 cawantepungperlukan 1 bijitelurayam. Silanyatakannisbahtelurkepadatepung. _______________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)




M4K6.1 E3 Diberi nisbah antara 2 atau lebih kuantiti dan membentuk keseluruhan dan jumlah keseluruhan, mencari jumlah setiap kuantiti berasingan secara keseluruhan.

1. a : b = 4 : 3 , b : c = 9 : 2 , maka samakan kuantiti b

a = 4X 3, b = 3 X 3 , maka a : b = 12 : 9 oleh itu, a : b : c = 12 : 9 : 2

[ 1 markah ]

2. Kadar dan nisbah adalah berlaku secara bersama. Contoh: a : b = 2 : 5 . Jika a = 10, berapakah nilai b? Cara menyelesaikan : a : b 2 : 5 a = 10 maka, X 5 X 5 ini ialah kerana kadarnya adalah 5 kali = 10 : 25

Jawapan : maka b = 25 [ 2markah ]

(Markah : 3/2/1/0)




M4K6.1 E4 Diberi nisbah antara 2 atau lebih kuantiti dan membentuk keseluruhan dan jumlah bagi satu daripada kuantiti, mencari jumlah setiap amaun bagi kuantiti yang lain dan amaun keseluruhan.

1. xdan y adalahberkadaran . Bilax = 12, y = 28 . Carinilai x apabila y = 56.

Jawapan:

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

Penyelesaian: Kadar y daripada 28 menjadi 56 adalah X 2, maka

x = 12 X 2 = 24

(Markah : 3/2/1/0)




M4K6.1 E5 Memahami dan menggunakan skala mudah.

1. Nyatakanmaklumatskala di bawah.

Jawapan: Peta I: ___________________________________________ Peta II: ___________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)




M4K6.1 E6 Mencari dimensi sebenar daripada objek yang diberi skala lukisan.

1. Nyatakanmaklumatskala yang terdapatdalampeta di bawah.

Jawapan: _________________________________________________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)




M4K6.1 E7 Memahami dan menggunakan skala peta mudah; contohnya 1:25 000.

1. Nyatakanpenerangantentangskala 1:25 000.

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)




M4K7.1 E1 Mengira purata daripada data mentah yang berasingan atau berterusan.

1. Kirakanpuratadaripada data berikut:

12 23 38 Jawapan: _________________

(Markah : 3/2/1/0)




M4K7.1 E2 Mengira purata daripada jadual kekerapan bagi data yang berasingan.

1. Kirakanpuratadaripadajadual di bawah:

P2

Amran 78

Batrysia 70

Chandran 65

Jenny 80

Kamal 59

Lokman 88

Salasiah 92

Taqiudin 61

Wenny 79

Zack 90

Jawapan: ________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)




M4K7.1 E3 Mengira jumlah sampel daripada purata dan bilangan sampel yang telah diketahui. M4K7.1 E4 Mengira bilangan sampel daripada purata dan jumlah sampel yang telah diketahui.



M4K8.1 E1 Membaca dan mentafsir jadual maklumat yang berkaitan seperti jadual kereta api atau bas, jadual premium insurans, risalah percutian, membina penerbitan masyarakat.

1. Soalan berikutadalah berdasarkan jadual di bawah:

Jadual 1: JadualTren KTMB Intercity

a. Nyatakantempohperjalanantrendaripada Bangkok ke Butterworth.

Jawapan: ___________________________________

b. Nyatakanwaktuketibaantren 36 di Padang Besar. Jawapan: ___________________________________

c. Nyatakankedudukantren 35 dantren 36 pada jam 1330. Terangkansituasiini. Jawapan: ___________________________________

(Markah : 3/2/1/0)

Dilaksanakan oleh pelajar: ………………………..……..….......... ( ) Tarikh: Disahkan oleh Pentaksir: ………………………………..…… ( ) Tarikh:

3



M4K8.1 E2 Membaca dan mentafsir graf: graf palang, carta pai dan graf penukaran.

1. Soalan berikut berdasarkan carta pai di bawah:

Rajah 1: Kelimpahan famili ikan air tawar di Tasik Chini

a. Rumuskansecararingkasberdasarkan Rajah 1 di atas.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

(Markah : 3/2/1/0)

Dilaksanakan oleh pelajar: ………………………..……..….......... ( ) Tarikh: Disahkan oleh Pentaksir: ………………………………..…… ( ) Tarikh:

3



Lampiran B: Item Contoh Amali M4K8.1 E3 Membina graf daripada data yang diberikan: graf garis, carta bar, carta pai, graf penukaran.

1. Bina graf daripada jadual di bawah.

Jan. Feb. Mac Apr. Mei Jun Jul. Ogos Sept. Okt. Nov. Dis.

Lelaki 178 203 189 211 222 257 268 255 268 259 194 209

Wanita 94 134 112 92 149 145 154 131 177 133 167 172

[ 30 markah ]

M4K8.1 E4 Membaca dan mentafsir rajah kekerapan bagi data diskret dan berterusan.



CONTOH JAWAPAN ITEM UJIAN BERTULIS M4K1.1 E1

1. 1. Tulissetiapnomborberikutdalambentukperkataan.

a) Tujuh ribu empat ratus tiga puluh enam

b) Dua puluh sembilan ribu lapan ratus lima

c) Lima puluh satu ribu tiga ratus empat belas

(Markah : 3/2/1/0)


3



M1K1.E1

2. Tulissetiapnomborberikutdalambentukangka.

a) 4205

b) 13716

c) 61532

(Markah : 3/2/1/0)


2



M4K1.1 E2

1. Selesaikan

a) 9

b) 432

c) 338

d) 42

e) 327

f) -306

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K1.1 E3

1. Kenal pasti serta nyatakan kesemua nombor ganjil dan genap yang terdapat dalam urutan nombor 16, 21, 26, 31,.....,71.

a. Nombor-nomborganjiladalah 21, 31, 41, 51, 61 dan 71.

Nomborgenap 16, 26, 36, 46, 56 dan 66

(Markah : 2/1/0)


2



3. Tentukan samada setiap nombor berikut adalah nombor perdana :

i) 13 hanya boleh dibahagi dengan 1 dan 13 → (2 pembahagi/divisors)

Oleh itu, 13 adalah nombor perdana.

ii) 51 boleh dibahagi dengan 1, 3, 17 dan 51 → (4 pembahagi/divisors) Oleh itu, 51 bukan nombor perdana.

(Markah : 3/2/1/0)


3



M4K1.1 E4

2. Lengkapkan setiap urutan nombor berikut : iv) 5, 12, 19, 26, 33, 40, 47.

v) 1, 4, 16, 64, 256, 1024.

vi) 40, 35, 30, 25, 20, 15 , 10, 5.

(Markah : 3/2/1/0)


3



M4K2.1 E1 1. pecahan yang diwakili oleh bahagian-bahagian yang berlorek dalam setiap gambar rajah

i) 5/8 ii) ¼ iii) ½

(Markah : 3/2/1/0)


3



M4K2.1 E2

1. Selesaikan persamaan pecahan berikut :

i) 11/15

ii) 11/10

iii) 11/4

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.2 E1

1. Senaraikan tiga ukuran matriks bagi berat. Gram, kilogram, miligram,

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.2 E2

1. Tukarkan unit yang diberi kepada unit seperti dalam kurungan. i) 4000 mg

ii) 4000 g

iii) 25 g

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.2 E4

1. Tukarkan unit yang diberi kepada unit seperti dalam kurungan. i) 48.26 tan

ii) 3700 kg

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.3 E2

1. Tukarkan unit yang diberi kepada unit seperti dalam kurungan. i) 8.945 km

ii) 3297000 m

iii) 507 mm

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.4 E1

1. Tukarkan unit yang diberi kepada unit seperti dalam kurungan.

i) 14.85 kaki

ii) 9.3 batu

iii) 269.24 mm

(Markah : 3/ 2/1/0)


3




i) 1800 ml

ii) 0.0025 l

iii) 0.0035 m3

(Markah : 3/ 2/1/0)


3




i) 11.25 liter

ii) 1.19 gelen

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.5 E1 2. Senaraikan 3 unit ukuran bagi masa dan hubungkait antara unit ukuran masa tersebut.

i) Saat / ( 60 saat = 1 minit)

ii) Jam / ( 24 jam = 1 hari)

iii) Minggu / (4 minggu = 1 bulan)

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K3.5 E2 1. Tukarkan 1 3/6 jam kepada minit.

90 minit

2. Tukarkan 5 jam kepada saat. 18000 saat

3. Tukarkan 72 bulan kepada tahun. 6 tahun

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K4.1 E2 2. Tukarkansetiap yang berikutkepada: i) Pecahan ii) Nomborperpuluhan (decimal number)

85% Jwb: i) 85% = 85/100 = 17/20 (Jawabdalampecahan yang terendah) ii) 85% = 85/100 = 0.85 (Jawabdalambentukperpuluhan)

48% Jwb: i) 48% = 48/100 = 12/25 (Jawabdalampecahan yang terendah) ii) 48% = 48/100 = 0.48 (Jawabdalambentukperpuluhan)

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K4.1 E4

1. Ungkapkan setiap nilai berikut sebagai peratusan.

i) 40%

ii) 50%

iii) 30%

iv) 42%

(Markah : 3/ 2/1/0)


3



M4K4.1 E5

Jawabsoalanberikut.

1. AndaikanHargaJual RM40 ialah 80%. Makahargabeliialah 100%

Jadi :

80% = RM40

100% = (100/80) x RM40

= RM50

2. RM 1100.00

(Markah : 3/ 2/1/0)


3





TARIKH 3 2 1 0

M4K1 : MENGENALPASTI NOMBOR BULAT

M4K1.1 E3

Berikan tiga (3) contoh nombor genap dan nombor ganjil

M4K1.1 E4

Sambungkan urutan nombor yang berikut: 3, 6, 9, ..., ..., ..., 21

M4K2 : MENGENALPASTI BAHAGIAN-BAHAGIAN PECAHAN

M4K2.1 E1

Berikan dua (2) contoh pecahan wajar

M4K3 : MENENTUKAN PENGKELASAN PENGUKURAN

M4K3.1 E1

Nyatakan nilai-nilai matawang antarabangsa

M4K3.2 – 3.5

Nyatakan ukuran metrik dan imperial bagi berat, panjang, isipadu dan masa



KOMP

PERKARA DINILAI

MARKAH

TARIKH 3 2 1 0

M4K4 : MENGIRA PERATUSAN

M4K4.1 E1

Apa yang difahami mengenai peratus?

M4K5 : MENENTUKAN PENGANGGARAN

M4K5.1 E1

Nyatakan nombor bulat yang terhampiran dengan nombor yang diberi





CONTOH JAWAPAN ITEM UJIAN SECARA LISAN




KOD EVIDEN :M4K8.1 E3 ITEM SECARA PEMERHATIAN

CONTOH SENARAI SEMAK PEMERHATIAN

Bina graf daripada jadual di bawah.


Lelaki 178 203 189 211 222 257 268 255 268 259 194 209

Wanita 94 134 112 92 149 145 154 131 177 133 167 172

BIL KRETERIA Markah

0 1 2 3

1 Cara mentafsirjadual

2 Kaedah yang digunakanuntukmembinagraf

3 Bahan yang digunakan untuk membantu

4 Penggunaanruang yang maksimum

5 Penerangan yang diberi jelas, samar atau tidak lengkap

6 Ciripersembahan yang menarik

7 Persembahanberinformasi

8 Adakah kaedah dan faktor yang digunakanberjaya?

9 Sifat-sifat pelajar yang berpotensi untuk diketengahkan.

10 Nilai-nilai murni yang ditunjukkan oleh pelajar sepanjang pemerhatian.

JUMLAH

Catatan : Markah 3 : Menggunakan 3 cara/ kaedah/bahan/penerangan/faktor/sifat/nilai Markah 2 : Menggunakan 2 cara/ kaedah/bahan/penerangan/faktor/sifat/nilai Markah 1 : Menggunakan 1cara/ kaedah/bahan/penerangan/faktor/sifat/nilai Markah 0 : Menggunakan 0 cara/ kaedah/bahan/penerangan/faktor/sifat/nilai

Dilaksanakanolehpelajar : ……………………………… ( ) Tarikh: DisahkanolehPentaksirSekolah: ………………………………. ( ) Tarikh:

30



AMALI 2:




SEMESTER SEMESTER 2

KOD DAN TAJUK MODUL

BPM 204 PENGIRAAN KOMERSIL


M4K1 Mengenalpasti nombor bulat

M4K2 Mengenalpasti bahagian-bahagian pecahan

M4K3 Menentukan pengkelasan pengukuran

M4K4 Mengira peratusan

M4K5 Menentukan penganggaran

M4K6 Mengira perkadaran dan perbezaan

M4K7 Mengira min arithmetic (purata)

M4K8 Membina carta dan graf

KOLEJ VOKASIONAL GOMBAK JALAN SUNGAI PUSU

53100 KUALA LUMPUR

AMALI (PRACTICAL)



TAJUK : PENGIRAAN KOMERSIL



TUJUAN :






kompetensi berikut:

1. Meningkatkan keupayaan untuk memahami jalan kerja yang

tepat dengan proses asas arithmetic.

2. Meningkatkan keupayaan untuk mengaplikasi proses asas

arithmetic untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam

kehidupan domestik dan perniagaan.





1. Talian internet 2. Katalog, helaian edaran

3. Set lengkap komputer 4. Kertas A4

ARAHAN

Bina graf daripada jadual di bawah. Jadual di bawah menunjukkan statistik bilangan pesakit luar di Poliklinik Port Dickson pada tahun 2012.


Lelaki 178 203 189 211 222 257 268 255 268 259 194 209

Wanita 94 134 112 92 149 145 154 131 177 133 167 172

Standard Kompetensi: M4K8 – Membina Carta dan Graf Kod Eviden: M4K8.1 E1 Membaca dan mentafsir jadual maklumat yang berkaitan seperti jadual kereta api atau bas, jadual premium insurans, risalah

percutian, membina penerbitan masyarakat. M4K8.1 E2 Membaca dan mentafsir graf: graf palang, carta pai dan graf penukaran. M4K8.1 E3 Membina graf daripada data yang diberikan: graf garis, carta bar, carta pai, graf penukaran. M4K8.1 E4 Membaca dan mentafsir rajah kekerapan bagi data diskret dan berterusan.



MAKLUMAT TUGASAN AMALI PEMASARAN : MODUL BPM 204

ARAHAN TUGASAN

Calon dikehendaki:

1. Menghasikan graf yang sesuai dengan data berkenaan.

2. Anda perlu melaksanakan perkara berikut :

a) Pemilihan jenis graf yang sesuai

b) Pemilihan skala yang betul

c) Pelabelan paksi yang betul

d) Tajuk graf

e) Petunjuk yang jelas dan sesuai

f) Persembahan yang menarik

3. Semua maklumat berkaitan tugasan hendaklah menggunakan bahan dan peralatan yang sesuai.

4. Calon diperuntukkan 2 jam untuk menyiapkan tugasan.

5. Hasil tugasan yang lengkap dalam saiz A4 mesti dikemukakan oleh pelajar secara individu



SENARAI SEMAK AMALI

NAMA MURID : _______________________________________________________________________________


SEMESTER: _______________________________ TARIKH:______________________________




1 2 3




PERATUS MARKAH

0 1 2 3

1

PROSES – 20% 20%

/30 x 20%

1.1 Menggunakan bahan yang betul/sesuai 1

1.2 Menggunakan alatan yang betul/sesuai 1

1.3 1

1.4 1

1.5 1

1.6 1

1.7 1

1.8 1

1.9 1

1.10 Keakuran kepada peraturan amali 1

Jumlah

LAMPIRAN 1 KOD KOMPETENSI M4K8





/99 x 70%

2.1 Tajuk 3

2.2 Skala 3

2.3 Label (paksi) 3

2.4 Bentuk graf yang licin 3

2.5 Saiz graf 3

2.6 Warna yang sesuai dan menarik 3

2.7 Jenis graf 3

2.8 Ketepatan data 3

2.9 Teknik 3

2.10 Mentafsir graf 3

2.11 Persembahan keseluruhan 3

Jumlah


/18 x 10%

3.1 Sahsiah diri 2


3.3 Ketelitian 2

Jumlah

JUMLAH BESAR






TARIKH:

CATATAN / ULASAN

Dilaksanakan oleh pelajar Disahkan oleh Pentaksir ............................................. ............................................ ( ) ( ) Tarikh: Tarikh:



M1: HELAIAN 1


Modul 4 : PENGIRAAN KOMERSIL SEMESTER 2

PERINGATAN:


NO. MODUL & KOD

Modul 4 BPM 204


Kaedah Penilaian

T/Tangan PP

Tarikh

Bukti Ketrampilan

M1K1

A B C D E

M1K2

A B C D E

M1K3

A B C D E


Kaedah Penilaian

T/Tangan PP


M1K4

A B C D E

M1K5

A B C D E

M1K6

A B C D E





Kaedah Penilaian

T/Tangan PP

Tarikh

Bukti Ketrampilan

M1K7

A B C D E

M1K8

A B C D E

Disediakan

Oleh:


Oleh:


Oleh:

TT Pengarah Kolej

Nama Nama Nama


dicpsk bpm sem 2

Documents