176

DAFTAR PUSTAKA

Alloy, dkk.2005. Abnormal Psychology: Current Perpective Ninth Edition. New

York: Mc. Graw Hill.

Alwasilah, A. Chaedar. 2002. Pokoknya Kualitatif: Dasar-Dasar Merancang dan

Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta: Pustka Jaya.

Alwisol. 2011. Psikologi Kepribadian (Edisi Revisi). Malang: Universitas

Muhammadiyah Malang Press.

Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta.

Asdie, A.H. 1988. Stres, Kecemasan, dan Penyakit Psikomatik. Simposium Stres

dan kecemasan. Fakultas kedolteran UGM.

Atkinson, R.L.dkk. 1983. Pengantar Psikologi. Terj. Nurjanah. Jakarta: Erlangga.

Endraswara, Suwandi. 2003 .”Penelitian Psikologi Sastra” dalam Metodologi

Penelitian Sastra; Epistemologi, Model,, Teori, dan Aplikasi.

Yogyakarta. Widyatama.

................................... 2004. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakata: Pustka

Widytama.

....................................2008. Metode Penelitian Psikologi Sastra: Teori, Langkah,

dan pPenerapannya. Yogyakarta: FBS UNY.

Erwany, Lela. 2009. Perilaku Manusia dan proses Mental dalam Novel Laila

Majnun. Tesis. Magister Humaniora Program Studi Linguistik, Sekolah

Pascasarjana Universitas Sumatera Utara.

Ganjavi, Syekh Nizami. 2014. Layla Majnun. (Diterjemahkan Umu Kusnawati

dan Lathifatul Izzah). Cet. I. Yogyakarta: Senja.

Gunarsa, S.D., dan Gunarsa Y.S.D. 1986. Psikologi Perwatan. Edisi I. Jakarta:

BPK Gunung Mulia.

..................................2003. Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta: BPK Gunung

Mulia.

177

Hall, Calvin S. Dan Gardner Lindzey. 1993. Teori-Teori Psikodinamik (Klinis).

Editor A. Supratikya. Yogyakarta: Kanisius.

Hardjana, Andre. 1985. Kritik Sastra: Sebuah Pengantar. Jakarta: Gramedia.

Jatman, Danarto.1985. Sastra, Psikologi, dan Masyarakat. Bandung: Alumni.

Kartadinata, Sunaryo. 1988. Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Rineka Cipta.

Kurniasih, Imas dan Berlin Sani. 2014. Implementasi Kurikulum 2013 (Konsep

dan Penerapan). Surabaya: Kata Pena.

Majid, Abdul. 2005. Perencanaan Pembelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Minderop, Albertine. 2010. Psikologi Sastra. Jakarta: Yayasan Obor.

Muslich, M. 2007. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual,

Seri Standar Nasional Pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara.

Miles, Matthew B. and A. Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif:

Buku Sumber tentang Metode-Metode Baru. (Diterjemahkan oleh Tjetjep

Rohendi Rohidi). Jakarta: Universitas Indonesia Press (UI- Press).

Milner, Max. 1992. Freud dan Interpretasi Sastra. (Terjemahan Apsanti Ds. Sri

Widaningsih, dan Laksmi). Jakarta: Intermega.

Moleong, Lexy J. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Nasution, S., 2000.Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta:

Bumi Aksara,

Nevid, Jeffrey S., Spencer. A. Rathus, dan Greene, Beverly. 2005. Psikologi

Abnormal. Terjemahan Tim Psikologi Universitas Indonesia. Edisi Kelima.

Jilid 1. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Nomor 49 Tahun

2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

Ramaiah, Savitri (Penyunting). 2003. Kecemasan, Bagaimana Mengatasi

Penyebabnya. Jakarta: Pustka Populer Obor.

Ratna, Nyoman Kutha. 2004. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian

Sastra.Yogyakarta: Pustaka Pelajar Press.

178

.............................. 2007. Teori, Metode, dan Teknik penelitian Sastra: Dari

Strukturalisme hingga Postkultralisme Perspektif Wacana Naratif.

Yogayakarta: Pustaka Pelajar.

Rejo, Uman. “Kecemasan Tokoh Utama Novel Orang Miskin Dilarang Sekolah

Karya Widid Prasetyo (Kajian Psikologi Sigmund Freud)” dalam Jurnal

Atavisme, Vol. 1, No.1, Edisi 2013, Balai BahasaProv. Jawa Timur,

Badan Bahasa.

Rochman, Kholil Lur. 2010. Kesehatan Mental. Purwokerto : Fajar Media Press.

Rufaidhah, Elina Raharisti. 2009. Fektivitas Terapi Kognitif Perilaku terhadap

Penurunan Tingkat Kecerdasan pada Penderita Asma. Tesis. Unversitas

Gadjah Mada.

Rukmini, Sri dan Siti Sundari. 2004. Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta:

PT. Rineka Cipta.

Sagala, Syaiful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Said, Musfir Az-Zahrani. 2005. Konseling Terapi. Jakarta: Gema Insani.

Siswanto, Wahyudi. 2008. Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Grasindo.

Siswantoro. 2005. Metode Penelitian Sastra: Analisis Psikologis. Surakarta:

Muhammadiyah University Press.

.................... 2010. Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Soyomukti, Nurani. 2011. Pengantar Filsafat Umum. Yogyakarta: Ar-Ruzz.

Media.

Sukmadinata, Nana Saodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

Suryabrta, Sumadi. 2011. Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada.

Sudarsono. 1993.Kamus Filsafat dan Psikologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Suliswati. 2005. Konsep Dasar Keperawatan Jiwa. Jakarta: EGG.

Suyanto, Edi. 2012. Perilaku Tokoh dalam Cerpen Indonesia. Lampung:

Universitas Lampung.

179

Tahrun,Sri Yayu Wulandari. 2013. Majas dalam Novel Laila Majnun karya

Nizami. Skripsi. Programa Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia, Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra dan

Budaya, Universitas Negeri Gorontalo.

Teeuw, A. 1984. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.

Tim. Pengembangan Ilmu Pendidikan FIP-UPI. 2007. Ilmu dan Aplikasi

Pendidikan. Bandung: PT. Imperial Bhakti Utama.

Tim Penyusun. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Badan

pengembanagan dan Pembinaan Bahasa.

UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas Pasal 1 Ayat 20 “Pembelajaran adalah

proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada

suatu lingkungan belajar”.

Yendri, Risa Delva, dkk. “Kajian Aspek Psikologi Tokoh Utama dalam Novel

Layla-Majnun Karya Sholeh Gisymar” dalam Jurnal Bahasa dan Sastra,

Program Studi Sastra Indonesia, FBS Universitas Negeri Padang. Vol. 1,

No. 3, 2013, hlm. 39—48.

Wasono, Haris, Sudarsono.1991. Pengkajian Nilai-Nilai LuhurBudaya Spritual

Bangsa daerah Istimewa Yogyakarta. Jakarta: Depdikbud.

Wellek, Rene dan Austin Warren. 1993. Teori Kesastraan. Diindonesikan oleh

Melani Budiarta. Jakarta: Gramedia.

Wiramihardja, Sutarjo. 2005. Pengantar psikologi Abnormal. Bandung: PT Refika

Aditama.

blogspot.com/ 2014/01/ teori-psikoanalisis-carl-gustav-jung.html, diunduh 9

Desember 2014).