GENERIK DAN FUNGSIONAL (90%) KEBERHASILAN(10%)D1: 20% Profesionalisme

Nilaiprofesional - 6%, Sahsiah - 4% Potensi - 4% Keilmuan&pengetahuan-

6%)

Penilaiankeberhasilan (Keberhasilan) - 100% Keberhasilan - mengukurpeningkatanbukanpencapaianPeningkatan - sebarangperkembanganpengetahuan/kemahiran/hasilkerja/tingkahlaku

Keberhasilanmerujukkepadasasaranpeningkatanindividu1. Perancangan guru - Folder RancanganMengajar/RPH/SKT2. Prestasi murid - berdasarkan headcount/ToV/ETR3. Laporanprestasikeseluruhan murid - laporan AR4. Pencapaian murid/sekolah (peningkatan band/GPS)Peningkatanmarkahsubjekdominan/majorsekiranyaterdapatlebihdari 1 peningkatan, ambil yang terbaik

D2: 10% Tugasantambahan Hubunganluar - 4% Tugassampingan - 6%)

D3: 10% Penglibatan sumbangan - 10%

1. bimbingan&motivasi2. sumbanganprofesional&sosial

D4 : 60% Kemahiran perananPdP - 20% PelaksanaanPdP - 30% PentaksiranPdP - 10%

# KatakanMarkahKeseluruhanGenerik

Dan Fungsional = 85%

Maka

85/100 x90 =76.5%

# KatakanMarkahKeseluruhanKeberhasilan : 76%

Maka;

76/100 x 10 = 7.6%

MARKAH KESELURUHAN PBPPP = 76.5 + 7.6= 84.1%[BAIK]

MARKAH PRESTASI90-100 CEMERLANG

80-89.99 BAIK60-79.99 SEDERHANA50-59.99 KURANG MEMUASKAN0-49.99 LEMAH

CARA PENGIRAAN MARKAH PBPPP TAHUN 2015