psikometrik cth

23
SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN PSIKOMETRIK TAHUN 1 MUSYTARI SK TELAGA

Upload: jemiedknys

Post on 11-Jan-2016

281 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

kssr

TRANSCRIPT

Page 1: PSIKOMETRIK CTH

SISTEM PENTAKSIRAN

PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PSIKOMETRIKTAHUN 1 MUSYTARI

SK TELAGA

NAMA : ASMA’ MUKMINAH BINTI ABD AZIZ

TAJUK : 1) INVENTORI PERSONALITI

: 2) UJIAN APTITUD KHUSUS (MINAT)

Page 2: PSIKOMETRIK CTH

SISTEM PENTAKSIRAN

PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PSIKOMETRIKTAHUN 1 MUSYTARI

SK TELAGA

2009

TUGASAN BENGKEL : INVRNTORI PERSONALITI

AKTIVITI : GOTONG ROYONG

INSTRUMEN : PEMERHATIAN

KONTEKS : MEMBERSIHKAN BILIK

DARJAH

Page 3: PSIKOMETRIK CTH

PSIKOMETRIK

Tugasan Bengkel : Inventori Personaliti

(Kerja Kumpulan)

Peringkat : Tahun 1 musytari

Aktiviti : Bergotong- royong

Instrumen : Pemerhatian

Konteks : Membersihkan bilik darjah

Item senarai semak :

* Mengamalkan sikap kerjasama

- Penglibatan murid

-Tolong menolong

- Berkongsi idea

-Beri tumpuan

-Patuh arahan

-Bekerjasama

Page 4: PSIKOMETRIK CTH

PENSKORAN

NAMA MURID : ASMA’ MUKMINAH BT ABD AZIZ

TAHUN : 1 MUSYTARI

BIL SOALAN SELALU KADANG-KADANG

TIDAK PERNAH

1. Sentiasa melibatkan diri secara aktif dalam setiap aktiviti yang dilakukan.

/

2. Tolong-menolong antara rakan sebaya dalam menjalankan setiap aktiviti.

/

3. Memberi sumbangan idea jika diperlukan. /

4 Memberi tumpuan yang sepenuhnya dalam menjalankan aktiviti.

/

5. Sentiasa mematuhi arahan.

/

6. Memberi kerjasama yang baik kepada rakan-rakan.

/

Page 5: PSIKOMETRIK CTH

PELAPORAN

NAMA MURID : ASMA’ MUKMINAH BT ABD AZIZ

TAHUN : 1 MUSYTARI

Pelajar ini sentiasa tolong-menolong antara rakan sebaya dalam menjalankan setiap aktiviti. Beliau juga sentiasa memmberi sumbangan idea apabila diperlukan.

Disediakan oleh,

……………………………………………………………

( )

Page 6: PSIKOMETRIK CTH

SISTEM PENTAKSIRAN

PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PSIKOMETRIK

TAHUN 1 MUSYTARI

SK TELAGA

2009

TUGASAN BENGKEL : APTITUD KHUSUS

PERINGKAT : TAHUN Satu

AKTIVITI : MINAT

INSTRUMEN : SENARAI SEMAK

Page 7: PSIKOMETRIK CTH

SENARAI SEMAK

Pertunjuk kepada menonton tv.

* Mengetahui waktu siaran program yang diminati.

* Mengetahui tajuk-tajuk cerita ya ng diminati.

* Mengenali watak dalam cerita. *Pandai meniru aksi watak dalam cerita.

*Melukis karektor/watak yang diminati.

Page 8: PSIKOMETRIK CTH

PENSKORAN

Bil Soalan Ya Tidak1.

2.

3.

4.

5

Adakah kamu mengingati waktu siaran bagi program yang diminati?

Adakah kamu menghafal tajuk-tajuk cerita yang diminati?

Bolehkah kamu mengenali dan menyatakan watak dalam cerita?

Bolehkah kamu meniru aksi watak yang kamu minati?

Bolehkan kamu melukis watak yang kamu minat.

/

/

/

/

/

Page 9: PSIKOMETRIK CTH

PELAPORAN

Pelajar ini suka menonton programtertentu tetapi jarang mengingati waktu siarannya. Namun beliau cuba untuk mengingati watak-watak dalam cerita. Beliau sentiasa menjadikan watak dalam cerita sebagai tauladan pada dirinya.

Page 10: PSIKOMETRIK CTH

SISTEM PENTAKSIRANPENDIDIKAN KEBANGSAAN

PSIKOMETRIK

TAHUN 1 MUSYTARISK TELAGA

2009

NAMA : ASMA’MUKMINAH BT ABD AZIZ

TAJUK : 1) INVENTORI PERSONALITI 2) UJIAN APTITUD KHUSUS (KENCENDERUNGAN)

Page 11: PSIKOMETRIK CTH

SISTEM PENTAKSRIANPENDIDIKAN KEBANGSAAN

PSIKOMETRIK

TAHUN 1 MUSYTARISK TELAGA

2009

TUGASAN BENGKEL : INVENTORI PERSONALITI

PERINGKAT : TAHUN SATU

AKTIVITI : KOMUNIKASI/HUBUNGAN DENGAN

ORANG LAIN

INSTRUMEN : PEMERHATIAN

Page 12: PSIKOMETRIK CTH

PSIKOMETRIK

TUGASAN BENGKEL : INVENTORI PERSONALITI PERINGKAT : TAHUN 1 MUSYTARI

AKTIVITI : KOMUNIKASI/HUBUNGAN DENGAN ORANG LAININSTRUMEN : PEMERHATIAN

SOAL JAWAB

1) Siapakah nama awak?2) Siapakah nama bapa awak?3) Siapakah nama ibu awak 4) Berapakah bilangan adik-beradik awak?5) Awak anak yang ke berapa?6) Apakah pekerjaan bapa awak?7) Apakah pekerjaaan ibu awak?

SENARAI SEMAK

1) Boleh memberitahu nama sendiri.2) Boleh menyebut nama ibu/bapa dengan betul.3) Dapat menyatakan bilangan adik-beradik.4) Dapat menyatakan pekerjaan ibu dan bapa.

Page 13: PSIKOMETRIK CTH

PENSKORAN

Bil Soalan Ya Tidak

1.

2.

3.

4.

5.

6

7.

Memberitahu nama diri sediri dengan lengkap.

Menyatakan bilangan adik-beradik.

Menyatakan anak yang keberapa.Menyatakan nama bapa dengan lengkap.

Memberitahu pekerjaanbapa.

Menyatakan nama ibu dengan lengkap.

Memberitahu pekerjaan bapa.

/

/

/

/

/

/

/

Page 14: PSIKOMETRIK CTH

PELAPORAN

Murid dapat menyatakan nama diri sendiri, ibu dan bapa dengan lengkap dan lancar. Murid juga dapat menyatakan pekerjaan ibu dan bapa dengan yakin serta dapat menyatakan bilangan adik-beradik dan anak yang ke berapa di dalam keluarganya.

Page 15: PSIKOMETRIK CTH

SISTEM PENTAKSIRANPENDIDIKAN KEBANGSAAN

PSIKOMETRIK

TAHUN 1 MUSYTARISK TELAGA

2009

TUGASAN BENGK EL : UJIAN APTITUD KHUSUS

PERINGKAT : TAHUN SATU

AKTIVITI : KECENDERUNGAN

INSTRUMEN : PEMERHATIAN

Page 16: PSIKOMETRIK CTH

PSIKOMETRIK

TUGASAN BENGKEL : UJIAN APTITUD KHUSUS

PERINGKAT : TAHUN 1 MUSYTARI

AKTIVITI : KECENDERUNGAN

INSTRUMEN : PEMERHATIAN

SENARAI SEMAK

1) Boleh menamakan warna.2) Boleh mengabungkan warna dengan baik.3) Menunjukkan minat terhadap mewarna.4) Boleh mewarna dengan kemas.

Page 17: PSIKOMETRIK CTH

PENSKORAN

Bil Soalan Ya Tidak

1.

2.

3.

4.

Murid mengenal nama warna yang ditunjukkan.

Murid dapat menggabungkan warna dengan baik.

Murid menunjukkan sikap yang bersungguh-sungguh apabila mewarna.

Murid dapat mewarna dengan kemas.

/ /

/

/

Page 18: PSIKOMETRIK CTH

PELAPORAN

Murid dapat menggabungkan warna dengan baik dan bersungguh-sungguh apabila mewarna.