8/11/2019 Contoh Rph p. Moral t4 Terima Kasih

1/3

CONTOH RPH

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4

Kelas : 4 Cemerlang

Masa : 8.30 9.30 pagi

Nilai Utama : Berterima kasih

Nilai sampingan : Kasih sayang, baik hati, hormat

Tajuk : Terima kasih

Standard Kandungan: Menghargai Sumbangan Jiran

Standard Pembelajaran: 4.1.1 , 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4.

Objektif Pembelajaran ( OP ): Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat:

Kognitif :Menyatakan sekurang-kurangnya dua sumbangan jiran dan cara menghargai

sumbangan jiran.

Afektif :Menceritakan perasaan menghargai sumbangan jiran.

Psikomotor :Menunjukkan dua cara berterima kasih dengan jiran.

EMK : Kreativiti menjana idea.

BBM : Keratan akhbar, contoh kad ucapan, manila kad, pensel warna.

LANGKAH PDP:

LANGKAH/MASA AKTIVITI PEMBELAJARAN DANPENGAJARAN (PDP)

CATATAN

Set Induksi(5 minit)

Guru memberi gula-gula kepada murid.

Guru menyoal dan mengaitkan isipelajaran/ nilai yang akan dipelajari.

Contoh soalan:

1. Apakah nilai yang terlibat dalam situasi tadi?

2. Bagaimanakah cara menghargai sumbanganseseorang?

BBM: Gula-gula

Langkah 1(15 minit)

Guru meminta murid membaca teks padakeratan akhbar yang diberikan.

Guru membimbing murid memahami teksdan bersoal jawab dengan murid.

BBM: Keratanakhbar

8/11/2019 Contoh Rph p. Moral t4 Terima Kasih

2/3

Contoh soalan:

1. Apakah peristiwa yang berlaku berdasarkanteks yang telah anda baca?

2. Bagaimanakah keluarga Johan menunjukkanpenghargaannya kepada orang yangmemberikan bantuan?

3. Apakah cara lain yang boleh dilakukan untukmenunjukkan penghargaan?

Guru memilih murid secara rawak untukmenyenaraikan jenis bantuan yang diterimaoleh Johan di papan hitam.

Murid perlu menyatakan cara Johanberterima kasih atas bantuan yangditerima.

Guru membimbing murid memberikanjawapan.

LANGKAH/MASA AKTIVITI PEMBELAJARAN DANPENGAJARAN

CATATAN

Langkah 2(25 minit)

Guru menunjukkan contoh kad ucapanterima kasih.

Murid dibahagikan kepada beberapakumpulan untuk menghasilkan kad ucapanterima kasih kepada jiran mengikutkreativiti mereka.

Murid perlu menghasilkan kad ucapandengan mengandaikan diri mereka beradadalam situasi yang dialami oleh Johan.

BBM: Contoh kaducapan, manila kad,pensel warna.

EMK: Kreativiti

Langkah 3(10 minit)

Murid perlu membentangkan hasil kerja dihadapan kelas.

Guru membuat rumusan terhadap hasilkerja kumpulan.

Guru mempamerkan hasil kerja murid pada

sudut mata pelajaran di dalam bilik darjah.

(Penerapan nilai-nilai dan perasaan)

Penutup/Rumusan:(5 minit)

Perlakuan:

Guru menekankan nilai berterima kasihkepada jiran.

Murid perlu mengamalkan nilai terimakasih dalam kehidupan harian mereka.

Sosial: penghargaan

8/11/2019 Contoh Rph p. Moral t4 Terima Kasih

3/3

KELUARGA KEHILANGAN TEMPAT TINGGAL.

MIRI 20 September Kebakaran yang berlaku malam tadi

telah menyebabkan satu keluarga kehilangan tempattinggal. Penduduk berdekatan telah memberikan pelbagai

jenis bantuan kepada keluarga ini. Johan, seorang murid

dari Sekolah Kebangsaan Miri telah mendapat bantuan

dari sekolahnya. Selain itu, jiran tetangga mereka turut

menyampaikan sumbangan kepada keluarga Johan.

TERIMA

KASIH,

JIRANKU.