contoh model 1 -plbd.doc

5
Tahun : 4 Tema : 1. Sayangi Diri Unit : 2. Pengurusan diri Tajuk : Kesihatan – Makanan Seimbang Tempat : Kantin sekolah Masa : 1 jam Hasil Pembelajaran Pada akhir aktiiti ini! murid da"at : menyenaraikan jenis makanan seimbang. menjaga kesihatan diri dengan mengamalkan makanan seimbang. menyayangi diri dengan mengamalkan "emakanan yang seimbang. Strategi P&P Pembelajaran Kontekstual Ke#erdasan Pelbagai K$KK $elajar %ara $elajar Aktiviti P&P &a'atan ke kantin sekolah. Pembentangan hasil kerja kum"ulan Sumber P&P (lat tulis ). Kad tugasan Kertas sebak 4. Kamera Aktiviti Sebelum PLBD &a'atan guru ke kantin sekolah. *uru memberi "enerangan tentang "iramid makanan. Murid dibahagikan ke"ada kum"ulan. &embaran aktiiti diedarkan ke"ada murid. Murid digalakkan memba'a kamera. Aktiviti Semasa PLBD Memba'a murid ke kantin. Murid menjalankan tugasan mengikut kum"ulan: senarai jenis makanan yang dijual di kantin Menyenaraikan #ontoh makanan bagi setia" "eringkat dalam Piramid Makanan. Membuat "emerhatian #ara "eyediaan makanan di kantin. Murid mengambil gambar+melukis di ka'asan kantin. Memerhati dan menghasilkan lukisan yang berkaitan. Aktiviti Selepas PLBD Pembentangan hasil tugasan: ,enis makanan yang dijual Pengelasan makanan mengikut Piramid Makanan *uru memastikan murid mengisi Piramid Makanan dengan betul *uru merumuskan ke"entingan mengamalkan "emakanan seimbang. Aktiviti Susulan 1. Murid menghasilkan: a. Model Piramid Makanan dengan menggunakan bahan-bahan terbuang. b. olio tentang Piramid Makanan dan #ontoh makanan bagi setia" kategori. Model 1

Upload: dollar-g

Post on 03-Nov-2015

283 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

CONTOH LEMBARAN AKTIVITI

Tema

:1. Sayangi Diri

Unit

:2a. Makanan Seimbang

1. Senaraikan jenis jenis makanan yang dijual di kantin sekolah kamu

BilJenis makanan yang dijual

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

2. Isikan Piramid Makanan dengan jenis makanan yang dijual di kantin

sekolah kamu.

PSK TAHUN 4

TEMA 1: SAYANGI DIRI

UNIT 2A : MAKANAN SEIMBANG

SELEPAS PLBD

Sesi perbincangan

Guru memastikan pengelasan makanan dibuat dengan betul.

Menerangkan kepentingan mengamalkan pemakanan seimbang.

SEMASA PLBD

Murid ke kantin bersama guru

Murid menjalankan tugasan

Memerhatikan cara penyediaan makanan

Mengambil gambar/ melukis

SEBELUM PLBD

Pra lawatan

Penerangan guru tentang Piramid Makanan

Pembahagian kumpulan

Edarkan kad tugasan

Guru menyediakan bahan

Model 1

Tahun:4

Tema:1. Sayangi Diri

Unit:2. Pengurusan diri

Tajuk:Kesihatan Makanan Seimbang

Tempat:Kantin sekolah

Masa:1 jam

Hasil Pembelajaran

Pada akhir aktiviti ini, murid dapat :

menyenaraikan jenis makanan seimbang.

menjaga kesihatan diri dengan mengamalkan makanan seimbang.

menyayangi diri dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang.

Strategi P&P

Pembelajaran Kontekstual

Kecerdasan Pelbagai

KBKK

Belajar Cara Belajar

Aktiviti P&P

Lawatan ke kantin sekolah.

Pembentangan hasil kerja kumpulan

Sumber P&P

Alat tulis3.Kad tugasan

Kertas sebak4.Kamera

Aktiviti Selepas PLBD

Pembentangan hasil tugasan:

Jenis makanan yang dijual

Pengelasan makanan mengikut Piramid Makanan

Guru memastikan murid mengisi Piramid Makanan dengan betul

Guru merumuskan kepentingan mengamalkan pemakanan seimbang.

Aktiviti Sebelum PLBD

Lawatan guru ke kantin sekolah.

Guru memberi penerangan tentang piramid makanan.

Murid dibahagikan kepada kumpulan.

Lembaran aktiviti diedarkan kepada murid.

Murid digalakkan membawa kamera.

Aktiviti Semasa PLBD

Membawa murid ke kantin.

Murid menjalankan tugasan mengikut kumpulan:

senarai jenis makanan yang dijual di kantin

Menyenaraikan contoh makanan bagi setiap peringkat dalam Piramid Makanan.

Membuat pemerhatian cara peyediaan makanan di kantin.

Murid mengambil gambar/melukis di kawasan kantin.

Memerhati dan menghasilkan lukisan yang berkaitan.

Aktiviti Susulan

1.Murid menghasilkan:

a.Model Piramid Makanan dengan menggunakan bahan-bahan terbuang.

b.Folio tentang Piramid Makanan dan contoh makanan bagi setiap kategori.