ciri ciri guru efektif
TRANSCRIPT
Ciri-ciri guru efektifNur Izzah Zakaria
Nurul Aina Mohd AzmiSiti Nur Hamizah IsmailWan Nurulhawani Arifin
Nur Hafizah Abd RahmanTeh Nur Idayu Abd Ghaffar
Profesion keguruan tertakluk kepada Kod Etika keguruan .
Kod ini disediakan dalam bentuk ikrar dan bertujuan meningkatkan mutu profesion keguruan dan kod ini menyatakan nilai dan tingkah laku yang diterima.
Di samping itu, Falsafah Pendidikan Guru (FPG) merupakan panduan kepada guru-guru tentang ciri-ciri kualiti guru yang ingin dibentuk.
FPG mentafsirkan guru sebagai agen perubahan untuk mendidik dan menghasilkan generasi akan datang yang akan bertanggungjawab merealisasikan tujuan dan aspirasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Wawasan 2020.
Kod Etika Profesion ini menyenaraikan prinsip seperti:
Tanggungjawab terhadap muridTanggungjawab terhadap ibu bapaTanggungjawab terhadap masyarakat
dan negara
Tanggungjawab terhadap rakan sejawat dan profesion perguruan.
Penghayatan dan amalan nilaiGuru sebagai pembentuk nilai, tingkah laku
dan contoh teladan
tingkah laku guru adalah cth teladan kpd muridGuru harus mempunyai sifat yang terpuji yg blh
menjd teladan kepada murid utk dicontohi guru harus berpakaian kemas, berkelakuan
baik, bersopan santun, berbudi bahasa, sentiasa menepati masa, rajin dan mempunyai sikap positif terhadap tugas yang diamanahkan.
Guru juga perlu mempunyai amalan nilai seperti:
penyayang, berpekerti mulia, berdaya tahan, patriotik, inovatif, bersedia pada setiap masa patuh kepada etika profesion keguruan.
penghayatan nilai dalam p n p
Peneguhan sikap kenegaraan blh dilaksanakan secara langsung apabila guru mengajar mata pelajaran seperti Pendidikan Moral, Sejarah, BM atau secara tidak langsung apabila murid-murid menjalankan aktiviti berkumpulan di mana murid-murid dilatih mengamalkan sikap kerjasama, tolong–menolong, hormat-menghormati , tanggungjawab dan toleransi.
Selain itu….Guru perlu meningkatkan pengetahuan dan
kemahiran, terutamanya dalam Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) agar dapat bergerak seiring dengan perubahan dalam pengajaran di dalam kelas.
Sebagai seorang pendidik yg progresif dan saintifik, guru harus memajukan dan memperkayakan diri dengan menambah ilmu melalui pembacaan, menghadiri kursus dan melanjutkan pelajaran.