canang 2 penulisan sjk 2010

10
022/032 NO.KAD PENGENALAN/NO.SURAT BERANAK Bahasa Melayu Kertas 2 2010 ANGKA GILIRAN JABATAN PELAJARAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2010 BAHASA MELAYU – PENULISAN 022/032 Jun 1¼ jam Satu jam lima belas minit CANANG 2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Kod Pemeriksa: Bahagian No.Soalan Markah A B C JUMLAH 60 Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 2. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. 3. Bagi Bahagian B, kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1, Soalan 2 atau Soalan 3. 4. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. Sekiranya ruang yang disediakan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. Helaian tambahan ( jika ada ) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama kertas soalan. Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak.

Upload: albertlambak

Post on 29-Sep-2015

231 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

bi

TRANSCRIPT

  • 022/032 NO.KAD PENGENALAN/NO.SURAT BERANAK Bahasa

    Melayu Kertas 2 2010 ANGKA GILIRAN

    JABATAN PELAJARAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

    UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2010 BAHASA MELAYU PENULISAN 022/032 Jun 1 jam Satu jam lima belas minit

    CANANG 2

    JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

    1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Kod Pemeriksa:

    Bahagian

    No.Soalan Markah

    A

    B

    C

    JUMLAH

    60

    Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 2. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. 3. Bagi Bahagian B, kamu boleh memilih sama ada menjawab Soalan 1, Soalan 2 atau Soalan 3. 4. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. Sekiranya ruang yang disediakan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. Helaian tambahan ( jika ada )

    hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama kertas soalan.

    Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak.

  • SULIT 022/032 2

    BAHAGIAN A

    [ 10 markah ]

    [ Masa yang dicadangkan : 15 minit ] Tulis lima ayat yang lengkap berdasarkan gambar di bawah.

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT

  • SULIT 022/032 3

    Bahagian A

    10

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT

  • SULIT 022/032 4

    BAHAGIAN B

    [ 30 markah ]

    [ Masa yang dicadangkan : 40 minit ]

    Pilih salah satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 60 patah perkataan.

    1 Tuliskan sebuah karangan tentang pengalaman yang tidak dapat anda lupakan.

    ATAU

    2 Sekolah kamu telah mengadakan sambutan Hari Kanak-kanak.

    Tulis laporan tentang sambutan hari Kanak-kanak tersebut selengkapnya. Aku

    ATAU

    3

    Tuliskan sebuah karangan tentang cara-cara mengisi masa lapang.

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT

  • SULIT 022/032 5

    Bahagian B

    No. Soalan

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT

  • SULIT 022/032 6

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT

  • SULIT 022/032 7

    30

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT

  • SULIT 022/032 8

    BAHAGIAN C

    [ 20 markah ]

    [ Masa yang dicadangkan : 20 minit ]

    Tulis lima pengajaran yang boleh kamu dapati daripada petikan di bawah. Panjangnya jawapan kamu mestilah tidak lebih daripada 40 patah perkataan. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

    Prakesh merupakan Pengawas Pusat Sumber di sekolahnya. Dia dilantik oleh guru pusat sumber kerana sikapnya yang rajin dan bertanggungjawab. Sudah tiga tahun Prakesh menyandang jawatan tersebut. Ada ketikanya, dia melaksanakan tugas di pusat sumber secara sambil lewa sahaja terutamanya semasa kerja sekolahnya banyak. Pada setiap hari Rabu, Prakesh bersama-sama enam orang lagi pengawas pusat sumber dikehendaki bertugas. Sebaik sahaja tiba di sekolah, Prakesh terus ke pusat sumber untuk membuka pintu dan mengemas buku. Dia mendapati banyak buku berselerak di atas meja. Dia meminta rakan-rakannya yang lain menyusun semula buku tersebut supaya kelihatan kemas. Prakesh membuka tingkap agar udara di pusat sumber segar dan bersih. Dia terdengar salah seorang daripada pengawas pusat sumber itu merungut. Prakesh menasihatinya agar melakukan tugas yang diberikan dengan ikhlas. Pengawas pusat sumber itu akur dengan nasihat Prakesh. Zulkifli bangun

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT

  • SULIT 022/032 9

    Bahagian C

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT

  • SULIT 022/032 10

    20 KERTAS SOALAN TAMAT

    022/032 (C) 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat sebelah SULIT