buku panduan program ijazah pertama panduan id e-book.pdf · bahasa serumpun melayu yang terdapat...

BUKU PANDUAN PROGRAM IJAZAH PERTAMA

AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

SESI 2017/2018

2

ISI KANDUNGAN

Halaman

KATA-KATA ALUAN PENGARAH 3

VISI, MISI & NILAI TERAS

4

LATAR BELAKANG 5 JABATAN-JABATAN AKADEMIK, AKADEMIK PENGAJIAN MELAYU

6

BAHAGIAN PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN, AKADEMIK PENGAJIAN MELAYU

8

CARTA ORGANISASI KAKITANGAN PENTADBIRAN 9

Senarai Kakitangan Pentadbiran 10

CARTA ORGANISASI KAKITANGAN AKADEMIK 11

Senarai Kakitangan Akademik 12

STRUKTUR PROGRAM

Maklumat Am 14

Kalendar Pengajian Sesi Akademik 2017/2018 21

RINGKASAN NAMA PENSYARAH 22

HADIAH-HADIAH AKADEMI PENGAJIAN MELAYU 24

PELAN STRUKTUR BANGUNAN

Tingkat Bawah, Satu, Dua & Tiga 25

KURSUS TERAS DAN ELEKTIF

Pro-Forma 30

JABATAN BAHASA MELAYU

Carta Akademik Jabatan Bahasa Melayu 57

Program Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional 58

Senarai Penawaran Kursus Mengikut Semester 60

Pro-Forma 64

JABATAN SOSIO-BUDAYA/KESENIAN MELAYU

Carta Akademik Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu 161

Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu 163

- Senarai Penawaran Kursus Mengikut Semester 165

- Pro-Forma 169

Program Sarjana Muda Kesenian Melayu 269

- Senarai Penawaran Kursus Mengikut Semester 271 - Pro-Forma 276

JABATAN LINGUISTIK MELAYU

Carta Akademik Jabatan Linguistik Melayu 418

Program Sarjana Muda Linguistik Melayu 419


Pro-Forma 425

JABATAN KESUSASTERAAN MELAYU

Carta Akademik Jabatan Kesusasteraan Melayu 519

Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu 520


Pro-Forma 526

JADUAL KURSUS UNIVERSITI BAHASA (KUB) 646 Lampiran 1

3

KATA ALUAN PENGARAH AKADEMI PENGAJIAN MELAYU UNIVERSITI MALAYA

Sayang kumbang mencari makan Terbang seiring di tepi kali Selamat datang kami ucapkan Moga diiring restu Ilahi

Assalamualaikum dan salam sejahtera. Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan tahniah dan syabas kepada semua pelajar baharu yang telah terpilih sebagai pelajar Akademi Pengajian Melayu (APM) Sesi 2017/2018. Bagi pihak APM, kami mengalu-alukan kedatangan saudara-saudari untuk melanjutkan pelajaran sama ada pada peringkat Ijazah Sarjana Muda ataupun Ijazah Tinggi. Kami berharap saudara-saudari dapat menggunakan peluang yang telah diberikan ini untuk mendalami bidang ilmu, di samping mempertingkat kecemerlangan akademik yang ada dan sekali gus merealisasikan impian masing-masing pada masa hadapan. Buku ini adalah sumber rujukan yang membekalkan maklumat dan keterangan lanjut tentang program ijazah pertama serta kursus-kursus yang terdapat di APM. Sungguhpun demikian, sekiranya saudara-saudari mempunyai sebarang kemusykilan tentang program atau kursus yang ditawarkan dan buku panduan ini tidak secara khusus menjawab persoalan-persoalan yang timbul, silalah berhubung dengan staf pentadbiran atau tenaga akademik APM. Staf pentadbiran dan tenaga akademik akan sedia membantu saudara-saudari. Akhir kata, berusahalah dengan gigih supaya tidak menghampakan harapan ibu bapa dan saudara-mara. Kami mendoakan semoga saudara-saudari berjaya menempuh segala cabaran sepanjang tempoh menjadi pelajar di APM. Semoga saudara-saudari mendapat manfaat yang sepenuhnya selama mengikuti pengajian di APM.

“Menuntut ilmu itu taqwa, menyampaikan ilmu itu ibadat, mengulang ilmu itu zikir, mencari ilmu itu jihad ” (Al-Ghazali)

CEMERLANG BERSAMA UM.

PROFESOR DR. PUTERI ROSLINA ABDUL WAHID Pengarah Akademi Pengajian Melayu

4

VISI, MISI DAN NILAI TERAS UNIVERSITI MALAYA Visi Untuk menjadi sebuah institusi pengajian tinggi yang ternama di peringkat antarabangsa dalam penyelidikan, inovasi, penerbitan dan pengajaran. Misi Untuk memajukan ilmu pengetahuan dan pembelajaran melalui penyelidikan dan pendidikan berkualiti untuk negara dan kemanusiaan. Nilai-Nilai Teras Integriti Hormat Kebebasan Akademik Berfikiran Terbuka Kebertanggungjawaban Profesionalisme Meritokrasi Semangat Kerja Berpasukan Kreativiti Tanggungjawab Sosial

VISI, MISI DAN OBJEKTIF AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Visi Untuk menjadi pusat ilmu Pengajian Melayu yang ternama di peringkat antarabangsa dalam pengajaran, penyelidikan, pendokumentasian dan penerbitan. Misi Untuk memajukan bidang ilmu Pengajian Melayu dari segi pengajaran dan pembelajaran melalui penyelidikan, pendokumentasian dan penerbitan berkualiti untuk agama, bangsa dan negara. Objektif Akademi Penubuhan Akademi Pengajian Melayu 1. Mencari, mentakrif dan mengembangkan ilmu berdasarkan kebenaran yang

bersendikan akidah Islam. 2. Melahirkan ilmuan Pengajian Melayu yang cemerlang dan berjaya secara duniawi dan

ukhrawi. 3. Menyediakan graduan dan ilmuan yang cekap, berinovatif, beriltizam, beradab,

beragama, berwawasan dan peka terhadap perkembangan ilmu agama dan ilmu keduniaan.

4. Mempertingkatkan serta melengkapkan usaha-usaha pendokumentasian bahan-bahan ilmu berhubung dengan Pengajian Melayu dan memasyarakatkan bahan-bahan tersebut.

5. Menjadi pusat kegiatan penyelidikan Melayu yang utama dan terpenting di dunia. Merakam, mengumpul, menyimpan, dan memasyarakatkan segala bentuk data tentang Pengajian Melayu.

6. Menjadi pusat kegiatan Pengajian Melayu yang terunggul di dunia dengan kegiatan seminar, persidangan, dan kegiatan akademik lain yang berhubung dengan orang Melayu.

Untuk mencapai objektif-objektif di atas, jabatan-jabatan yang terdapat di APM telah ditubuhkan dengan arah tujuannya yang tersendiri tetapi bersifat intergratif dan saling melengkapi.

http://www.um.edu.my/mainpage.php?module=Maklumat_bm&kategori=51&id=38&papar=1










5

LATAR BELAKANG AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Akademi Pengajian Melayu (APM) telah ditubuhkan pada tahun 1990 hasil

daripada Laporan Lembaga Pengajian mengenai Akademi Pengajian Melayu. Pada masa itu, Akademi Pengajian Melayu memberi tumpuan kepada kegiatan penyelidikan, penerbitan, dan pendokumentasian, iaitu sebagai pelengkap kepada fungsi yang dijalankan oleh Jabatan Pengajian Melayu (JPM) di Fakulti Sastera dan Sains Sosial. Pada 14 Julai 1995, Jabatan Pengajian Melayu dan Akademi Pengajian Melayu bergabung dengan rasminya untuk menjadi satu institusi akademi di Universiti Malaya. Kegiatan utama APM terbahagi kepada dua bahagian, iaitu Bahagian Pengijazahan dan Bahagian Penyelidikan dan Pembangunan. Bahagian Pengijazahan terdiri daripada Jabatan Bahasa Melayu, Jabatan Linguistik Melayu, Jabatan Kesusasteraan Melayu, Jabatan Sosio-Budaya / Kesenian Melayu. Mulai tahun 2012, Jabatan Sosio-Budaya Melayu dan Jabatan Kesenian Melayu telah bergabung dari segi pengurusan dan membentuk Jabatan Sosio-Budaya / Kesenian Melayu. Jabatan Penyelidikan, Jabatan Dokumentasi dan Jabatan Penerbitan telah dibubarkan dan fungsi-fungsi jabatan tersebut diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Penyelidikan dan Pembangunan. MISI PENUBUHAN AKADEMI PENGAJIAN MELAYU Menjadi pusat kecemerlangan Pengajian Melayu dalam penyebaran dan pengayaan ilmu penyelidikan, pendokumentasian, penerbitan, dan kegiatan-kegiatan akademik yang lain, dan secara khusus meletakkan sumbangan Islam sebagai asas penting demi memberikan sumbangan kepada negara dan kesejahteraan sejagat.

6

JABATAN-JABATAN AKADEMIK DI AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Pada masa ini terdapat empat Jabatan Akademik yang mengendalikan kursus-kursus pada peringkat ijazah pertama iaitu:

1. Jabatan Bahasa Melayu 2. Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu 3. Jabatan Linguistik Melayu 4. Jabatan Kesusasteraan Melayu

1. Jabatan Bahasa Melayu

Program Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Program ini menyediakan kursus yang lebih menumpukan pengajian kepada korpus bahasa Melayu baku. Antara kursus yang ditawarkan ialah Tatabahasa, Bahasa Melayu Lisan, Stilistik, Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu, Kosa Kata dan Peristilahan, Laras, Semantik, Analisis Wacana, Pengajaran, Leksikografi, Kesantunan, Dialektologi, Retorik, Bahasa Melayu dan Multimedia, Sistem Ejaan Jawi, Bahasa Melayu Profesional, Penterjemahan Bahasa Melayu, Pemerolehan Bahasa Melayu dan Bahasa Melayu Tinggi.

2. Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu

a) Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Program ini menumpukan pengajian kepada masyarakat dan budaya Melayu, iaitu tentang Etnografi Melayu, Teori Kajian Masyarakat dan Budaya, Keluarga dan Kekeluargaan, Agama dan Kepercayaan, Perubatan dan Kesihatan, Hukum Adat, Pemikiran Masyarakat Melayu dalam Era Globalisasi, Budaya Popular Melayu, Seni Budaya Melayu, Politik Melayu, Ekonomi Melayu, Identiti Melayu, Gender, Masyarakat dan Budaya, Organisasi dan Proses-Proses Sosial, Hubungan Etnik dan Warga Tua dalam Masyarakat Melayu.

b) Program Sarjana Muda Kesenian Melayu

Program ini menumpukan pengajian kepada aspek teoretis dan pragmatis dalam bidang kesenian dengan penumpuan kepada penjurusan Kesenian Integrasi dan Seni Visual & Media Kreatif. Kesenian Integrasi mengutamakan aspek seni persembahan Melayu dan hal-hal yang berkaitan dengan proses kreatif, kemahiran, teknologi visual dan audio serta aspek-aspek pengurusan kesenian. Seni Visual & Media Kreatif pula menjurus kepada aspek-aspek seni visual tradisi, moden dan kreatif khasnya yang bernilai estetik, berkemahiran, berdaya usaha sama, berasaskan praktik pengurusan dan kemajuan media kreatif dalam perkembangan semasa seni visual.

3. Jabatan Linguistik Melayu Program Sarjana Muda Linguistik Melayu

Program ini menumpukan pengajian kepada disiplin linguistik global dan bahasa-bahasa serumpun Melayu yang terdapat di alam Melayu, iaitu Pengantar Linguistik Melayu, Kaedah Penyelidikan Linguistik Lapangan, Pengantar Linguistik Berkomputer, Fonetik, Fonologi, Morfologi, Tipologi Bahasa, Bahasa Iban, Teori Asas Nahu dan Penerapannya, Etnolinguistik, Geolinguistik Alam Melayu, Perbandingan Sistem Antara Bahasa, Linguistik Korpus, Aspek Linguistik Bahasa Klasik, Pragmatik, Pertembungan Bahasa, Dialektologi, Sintaksis, Sosiolinguistik, Sosiologi Bahasa, Psikolinguistik, Kemahiran Berbahasa, Bilingualisme, Sejarah Linguistik, Kompetensi Komunikatif, Leksikologi, Semantik, Linguistik Teks, Linguistik dan Sastera dan Linguistik dan Budaya.

7

4. Jabatan Kesusasteraan Melayu Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu

Program ini menumpukan pengajian kepada teori dan praktikal dengan penumpuan kepada tiga jurusan utama, iaitu sastera teras dan pengajaran sastera pengurusan dan pemasaran sastera; dan sastera kreatif dan penyuntingan sastera. Pemahaman dan penguasaan terhadap Sejarah Kesusasteraan Melayu, Teori Sastera, Kritikan Sastera dan genre - genre sastera baik dalam sastera tradisional mahupun moden diberikan penekanan. Di samping itu, penumpuan juga turut diberikan kepada kursus-kursus yang bersifat praktikal dan profesionalisme seperti Pengurusan dan Pemasaran Sastera, Penyuntingan Sastera, Pengajaran dan Penilaian Sastera, Penulisan Kreatif dan Sastera dan Undang-Undang. Jabatan juga telah menambah kursus-kursus baharu sesuai dengan kehendak majikan dan pasaran masa kini seperti Kesusasteraan Komunikatif, Penerbitan Kesusasteraan, Penulisan Kesusasteraan Kanak-Kanak, Penulisan Kesusasteraan Remaja, Kesusasteraan dalam Pendidikan, Penulisan Kreatif Puisi, Penulisan Kreatif Prosa, Kesusasteraan dalam Multimedia dan Pengantar Kesusasteraan Dunia.

8

BAHAGIAN PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN DI AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Selain empat jabatan akademik tersebut, Bahagian Penyelidikan dan Pembangunan ditubuhkan bagi mengendalikan dan menyelaraskan kegiatan-kegiatan penyelidikan, pendokumentasian dan penerbitan. Aktiviti Penyelidikan menumpukan perhatian kepada penyelidikan dalam bidang-bidang yang sedia ada dalam Pengajian Melayu, Bahasa dan Linguistik Melayu, Kebudayaan Melayu dan Kesusasteraan Melayu. Bahagian ini turut memberi penekanan dan penerokaan beberapa bidang utama seperti Sejarah Alam Melayu, Politik dan Ekonomi Melayu, Pemikiran dan Falsafah Melayu, Kesenian Melayu, Permodenan Masyarakat Melayu, Orang Melayu dalam Konteks Sains dan Teknologi, Agama dan Kepercayaan dalam Masyarakat Melayu, Pengajian Etnik dalam Dunia Melayu dan lain-lain. Aktiviti Dokumentasi menumpukan kegiatan kepada kerja-kerja pendokumentasian yang merupakan satu usaha yang berterusan, selaras dengan prinsip-prinsip ilmiah dan kesarjanaan Pengajian Melayu. Kegiatan ini bercorak menyokong dan meningkatkan taraf kesarjanaan bidang Pengajian Melayu. Pendokumentasian melibatkan kegiatan yang luas yang meliputi pengumpulan manuskrip Melayu, bahan-bahan tradisi lisan Melayu, kumpulan hasil audio dan visual Melayu, bahan-bahan budaya kebendaan, karya-karya sastera Melayu dan Bibliografi Melayu. Aktiviti Penerbitan melengkapi kegiatan-kegiatan penyelidikan dan dokumentasi yang dijalankan. Hasil-hasil penyelidikan, kerja-kerja dokumentasi, kerja-kerja transliterasi teks dan sebagainya diterbitkan untuk dijadikan rujukan kepada semua lapisan ilmuwan terutamanya kepada mereka yang berminat dalam bidang Pengajian Melayu.

10

KAKITANGAN PENTADBIRAN AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Pengarah Profesor Dr. Puteri Roslina Abdul Wahid

Timbalan Pengarah (Ijazah Dasar) Dr. Salinah Jaafar

Timbalan Pengarah (Ijazah Tinggi) Profesor Madya Dr. Nor Hisham Osman

Timbalan Pengarah (Penyelidikan dan Pembangunan)

Dr. Tengku Intan Marlina Tengku Mohd Ali

Ketua Jabatan Bahasa Melayu Dr. Muhammad Saiful Haq Hussin

Ketua Jabatan Kesusasteraan Melayu Dr. Mohd Taufik Arridzo Mohd Balwi

Ketua Jabatan Linguistik Melayu Dr. Ahmad Ramizu Abdullah

Ketua Jabatan Sosio-Budaya / Kesenian Melayu

Dr. Nor Azlin Hamidon

Kurator Encik Mohammad Anis Abdul Samad

Penolong Pendaftar (Ijazah Tinggi) Puan Nur Suhada Kelwon

Penolong Pendaftar (Ijazah Dasar) Puan Husziatina Mohd Razali @ Husin

Setiausaha Pejabat

Puan Sharifah Zainun Syed Sahil (Pejabat Pengarah dan Bahagian Ijazah Tinggi) Puan Radziyah Sulaiman (Bahagian Penyelidikan dan Pembangunan) Puan Nor Azura Taib (Bahagian Ijazah Dasar)

Penolong Pegawai Teknologi Maklumat Puan Norfazana Muzi

Pembantu Tadbir (Perkeranian/Operasi)

Puan Rodiah Dahaman Encik Rosli Md Jatim Puan Ahna Sum Sum Puan Radziah Abu Nor Puan Siti Salasiah Mohamed Zakaria Puan Rohaida Hashim Puan Wan Habsah Wan Ali Cik Suryani Othman

Pembantu Tadbir (Kewangan) Puan Rosleza Abu Hanifah

Pembantu Operasi Encik Amir Fariz Amran

12

KAKITANGAN AKADEMIK AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Profesor

Profesor Dr. Mohamad Mokhtar Abu Hassan, PhD (ANU) Profesor Dr. Puteri Roslina Abdul Wahid, PhD (UM)

Profesor Madya

Dr. Ab. Razak Ab. Karim, PhD (UM) Dr. Awang Azman Awang Pawi, PhD (UM) Dr. Hashim Ismail, PhD (UM) Dr. Indirawati @ Indrawati Zahid, PhD (UM) Dr. Nor Hisham Osman, PhD (UM) Dr. Rohani Mohd Yusof, PhD (UM) Dr. Zahir Ahmad, PhD (UM)

Pensyarah

Dr. Ahmad Ramizu Abdullah, PhD (UM) Dr. Eizah Mat Hussin*, PhD (UM) Dr. Hasmidar Hassan, PhD (UKM) Dr. Kim Keum Hyun*, PhD (UM) Dr. Lawrence Nathaniel Ross*, PhD (NY) Dr. Madiawati Mamat @ Mustafa, PhD (UPM) Dr. Maizira Abdul Majid*, PhD (UKM) Dr. Mohammad Nazzri Ahmad, PhD (UM) Dr. Mohd Effindi Samsuddin, PhD (UM) Dr. Mohd Taufik Arridzo Mohd Balwi, PhD (UM) Dr. Muhammad Saiful Haq Hussin, PhD (UPM) Dr. Norhayati Ab. Rahman, PhD (USM) Dr. Noor Hasnoor Mohamad Nor, PhD (UM) Dr. Nor Azlin Hamidon, PhD (UiTM) Dr. Nurhamizah Hashim*, PhD (UM) Dr. Nur Yuhanis Mohd Nasir*, PhD (UM) Dr. Rohaidah Haron, PhD (UKM) Dr. Sabzali Musa Kahn, PhD (UPM) Dr. Salinah Ja’afar, PhD (UM) Dr. Tengku Intan Marlina Tengku Mohd Ali, PhD (UKM) Encik Ahmad Hakimi Khairuddin, MA (Wichita State) Encik Zamre Abu Hassan, MA (UM)

Skim Latihan Akademik Bumiputera (SLAB) /Skim Latihan Akademik IPTA (SLAI)

Encik Mohd Faizal Md. Nor, MMS (UM) Puan Shafa’atussara Silahuddin, MMS (UM)

* Pensyarah Kontrak

13

STRUKTUR PROGRAM

MAKLUMAT AM JADUAL SEMESTER

14

MAKLUMAT AM 1. Pendahuluan

(1) Pelajar dinasihat supaya membaca Buku Kaedah-Kaedah dan Peraturan-Peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017 sebagai pelengkap kepada Buku Panduan Akademi Pengajian Melayu.

(2) Pelajar perlu mengambil perhatian bahawa pendaftaran kursus adalah berdasarkan kursus-kursus yang ditawarkan pada semester berkenaan.

(3) Bilangan pelajar untuk sesuatu kursus juga adalah tertakluk kepada kapasiti bagi kursus berkenaan.

(4) Maklumat Am ini hanya terpakai untuk pelajar kemasukan Sesi 2017/2018 sahaja. Buku ini hendaklah diguna pakai sepanjang tempoh pengajian pelajar. Pelajar kemasukan sebelum Sesi 2017/2018 hendaklah merujuk Buku Panduan sesi kemasukan masing-masing.

2. Pendaftaran Kursus

(1) Pelajar dikehendaki mendaftar kursus mengikut tahap program pengajian yang ditetapkan. Tahap pengajian ditentukan berdasarkan kredit yang telah disempurnakan oleh pelajar seperti berikut:

Tahap Pengajian

Sistem Pengajian

Enam Semester Tujuh Semester Lapan Semester

Awal 35 kredit dan ke bawah

35 kredit dan ke bawah

35 kredit dan ke bawah

Pertengahan 36 -75 kredit 36 – 85 kredit 36 – 95 kredit

Akhir 76 kredit dan ke atas

86 kredit dan ke atas

96 kredit dan ke atas

(2) Pelajar dikehendaki mendaftar kursus dalam tempoh yang ditetapkan. Aktiviti

yang terlibat dalam proses pendaftaran adalah seperti jadual berikut:

Tahap Pengajian/

Aktiviti

Semester Biasa

Semester

Khas

Caj Yuran

Pengiraan Tempoh

Pengajian

Pendaftaran

(i) Tahap Akhir 2 minggu sebelum semester bermula

1 minggu sebelum semester bermula

Ya -

(ii) Tahap Pertengahan

1 minggu sebelum semester bermula

Minggu 1 Ya -

(iii) Tahap Awal Minggu 1 Minggu 1 Ya -

(iv) Pelajar Baharu

Minggu Haluan Siswa

- Ya -

Tambah/Gugur

(i) Tambah Minggu 1& 2 Minggu 1 Ya -

(ii) Gugur Minggu 1 & 2 Minggu 1 Tidak -

Penarikan Diri

Penarikan Diri Kursus

Minggu 3 & 4 Minggu 2 Ya Ya

Penarikan Diri Semester Atas

Minggu 1 - 2 Minggu 1 Tidak Ya

15

Sebab Peribadi Minggu 3 - 7 Minggu 2 Ya Ya

Penarikan Diri Semester Atas Sebab Program Pertukaran Pelajar

Minggu 1 - 2

Minggu 1 - 2 Tidak Tidak

Minggu 3 - 14

Minggu 3 - 7 Ya Tidak

Penarikan Diri Semester Atas Sebab Perubatan

Minggu 1 - 7

Minggu 1-3 Tidak Tidak

Minggu 8- 14

Minggu 4-7 Ya Tidak

(3) Walau apapun yang dinyatakan dalam perenggan (b) di atas, Universiti berhak

menetapkan tempoh pendaftaran yang berkenaan. (4) Pendaftaran untuk mana-mana kursus hendaklah selesai pada minggu kuliah

kedua Semester Biasa dan minggu kuliah pertama Semester Khas. (5) Pelajar yang tidak mendaftar dalam tempoh yang ditetapkan bagi semester

berkenaan akan direkodkan sebagai Tidak Mendaftar. Sekiranya pelajar tidak memberi maklum balas sehingga hari Jumaat minggu kuliah ketujuh, status pelajar akan direkodkan sebagai Luput dan boleh ditamatkan pengajiannya.

(6) Pelajar yang ditamatkan berdasarkan perenggan (e) di atas, boleh membuat

rayuan seperti yang ditetapkan di dalam peraturan 6(3)(a). Pelajar yang diluluskan rayuannya akan direkodkan sebagai Luput Aktif pada semester berkenaan dan hendaklah mendaftar pada semester berikutnya.

Kegagalan pelajar menyempurnakan pendaftaran kursus dalam tempoh yang ditetapkan pada semester berikutnya akan mengakibatkan status pengajiannya ditamatkan.

(7) Pendaftaran mana-mana kursus tidak dibenarkan sama sekali dalam keadaan

berikut:

(a) pendaftaran selepas minggu kuliah kedua Semester Biasa dan minggu kuliah pertama Semester Khas.

(b) pendaftaran secara ke belakang. (c) pendaftaran setelah minggu peperiksaan bermula. (d) pendaftaran kursus prasyarat secara serentak.

(8) Pendaftaran kursus yang mempunyai prasyarat hanya dibenarkan setelah

pelajar lulus kursus prasyarat yang ditetapkan dengan memperolehi sekurang-kurangnya gred C.

(9) Pendaftaran untuk kursus Kokurikulum dibenarkan selepas pelajar telah

menjalani sekurang-kurangnya satu Semester Biasa pengajiannya. (10) Pelajar bertanggungjawab menyemak dan memastikan kod kursus yang

didaftar adalah betul. Selepas tamat tempoh yang ditetapkan, kursus yang didaftar adalah muktamad dan sebarang pindaan tidak dibenarkan.

(11) Pelajar hendaklah mendaftar kursus berdasarkan struktur program

pengajiannya. Mana-mana kursus yang didaftar selain daripada yang ditetapkan di dalam struktur program pengajiannya tidak akan diambil kira untuk tujuan penyempurnaan pengijazahan.

16

(12) Kredit maksimum

(a) Pelajar baharu dihadkan mengambil tidak melebihi 18 kredit dalam semester permulaan bagi program pengajiannya melainkan jika diluluskan oleh Senat.

(b) Bilangan kredit maksimum yang boleh diambil oleh pelajar selepas

semester permulaan program pengajiannya adalah 20 kredit pada Semester Biasa dan 10 kredit bagi Semester Khas. Bilangan kredit ini tidak termasuk kredit kursus yang diaudit.

(c) Pelajar boleh memohon secara rasmi untuk mendaftar melebihi 20 kredit

dalam sesuatu Semester Biasa seperti berikut:

Tahap Pengajian Jumlah Kredit

Pertengahan 22 kredit

Akhir 25 kredit

(d) Walau apapun yang dinyatakan dalam perenggan (iii) di atas, Dekan Fakulti

program pengajiannya boleh mempertimbang dan meluluskan permohonan mendaftar lebih kredit tertakluk kepada pelajar:

(i) Bukan dalam tempoh pemerhatian akademik pada semester

berkenaan; dan (ii) Mempunyai PNGK tidak kurang daripada 3.00 pada semester sebelum

pendaftaran berkenaan. (13) Walau apapun yang diperuntukkan oleh perenggan (l) di atas, jumlah kredit

maksimum yang boleh didaftar oleh pelajar dalam satu sesi akademik adalah seperti berikut:

(a) 50 kredit bagi pendaftaran kursus yang tidak melibatkan Latihan Industri. (b) 52 kredit bagi pendaftaran kursus termasuk Latihan Industri.

(14) Dalam semester di mana pelajar diletakkan di bawah Tempoh Pemerhatian

Akademik menurut peruntukan peraturan 5(5)(f), Peraturan-Peraturan ini, pelajar berkenaan tidak dibenar mendaftar lebih daripada 12 kredit bagi Semester Biasa dan 6 kredit bagi Semester Khas. Permohonan untuk mendaftar lebih kredit hendaklah dikemukakan secara rasmi untuk pertimbangan dan kelulusan Dekan Fakulti program pengajiannya.

(15) Walau apapun yang diperuntukkan oleh perenggan (n) di atas, jumlah kredit

maksimum yang boleh dipohon oleh pelajar adalah tidak melebihi 15 kredit bagi Semester Biasa dan 9 kredit bagi Semester Khas.

(16) Permohonan untuk mendaftar lebih kredit hendaklah dibuat selewat-lewatnya

pada akhir minggu kuliah pertama semester berkenaan. (17) Walau apapun yang dinyatakan dalam subperaturan (2)(d), (e), (f), (g), (h), (l)

dan (o), dalam keadaan tertentu Timbalan Naib Canselor yang berkenaan boleh membuat keputusan sebaliknya.

17

3. Struktur Program Pengajian

(1) Pelajar dikehendaki mengambil sejumlah minimum 128 kredit. Komponen kursus yang melayakkan seseorang pelajar dianugerahi Ijazah Sarjana Muda yang ditawarkan di APM ialah:

(a) Kursus PTj (108 kredit)

Kursus Teras Fakulti (9 kredit)

Kursus Elektif Fakulti (9 kredit)

Kursus Teras Program (60 kredit)

Kursus Elektif Program (30 kredit) (b) Kursus Universiti (20 kredit)

Kursus TITAS (2 kredit)

Kursus Elektif Luar Fakulti/(KELF) (2 kredit)

Kursus Hubungan Etnik (W)/Pengenalan Kepada Malaysia (BW) (2 kredit)

Kursus Literas Maklumat (2 kredit)

Kursus Ko-Kurikulum (2 kredit)

Kursus Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP) (6 kredit)

Kursus Asas Pembudayaan Keusahawanan (2 kredit)

Kursus Jalinan Masyarakat (2 kredit)

(2) Pemindahan Kredit

(a) Pemindahan kredit boleh dikategorikan seperti berikut:-

(i) Pemindahan kredit dengan gred.

(ii) Pemindahan kredit tanpa gred.

(3) Pengecualian Kursus

(a) “Pengecualian Kursus” bermakna pengecualian daripada mendaftar dan mengikuti sesuatu kursus yang diberikan kepada seseorang pelajar berdasarkan kepada kesetaraan kandungan kursus yang dipohon dengan pembuktian pengetahuan dan kemahiran pelajar.

(b) Permohonan pengecualian kursus hanya dibenarkan bagi kategori Kursus

Universiti dan Kursus Elektif Fakulti. (c) Pengecualian kursus tidak akan menyebabkan pelajar mendapat kredit bagi

kursus yang dikecualikan. Bagi tujuan ini, kursus yang diluluskan untuk pengecualian akan diberi gred K1.

(d) Sekiranya pengecualian kursus menyebabkan keperluan kredit bergraduat

program pengajian tidak mencukupi, kursus yang dikecualikan hendaklah digantikan dengan kursus lain dari tahap pengajian yang sama.

(e) Permohonan pengecualian kursus hendaklah dikemukakan kepada Dekan

Fakulti program pengajian yang akan mendapatkan perakuan jawatankuasa khas yang ditetapkan. Permohonan yang diperaku hendaklah dikemukakan untuk pertimbangan Senat.

(f) Keputusan permohonan pengecualian kursus pelajar akan dimaklumkan oleh

Pendaftar/Dekan Fakulti program pengajian.

18

4. Kehadiran Kelas

(1) Pelajar diwajibkan menghadiri semua kelas dan mengikuti semua aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Pelajar yang tidak menghadiri mana-mana kelas dikehendaki memaklumkan alasan ketidakhadirannya kepada guru dengan segera dengan menyertakan dokumen sokongan yang berkaitan.

(2) Guru bertanggungjawab untuk merekodkan kehadiran pelajar bagi setiap aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

5. Skim Penggredan

(1) Gred rasmi Universiti serta markah dan maksudnya adalah seperti berikut:

Markah Gred Mata Gred

Maksud

90-100 80-89 75-79

A+ A A-

4.0 4.0 3.7

Amat Cemerlang Cemerlang Cemerlang

70-74 65-69 60-64

B+ B B- 3.3 3.0 2.7

Kepujian Kepujian Kepujian

55-59 50-54

C+ C 2.3 2.0

Lulus Lulus

45-49 40-44 35-39

C- D+ D 1.7 1.3 1.0

Gagal Gagal Gagal

00-34 F 0.0 Gagal

(2) Semua kursus hendaklah dinilai menggunakan Gred A+ hingga F. (3) Gred lulus bagi semua kursus adalah gred C.

6. Penebusan Gred Kursus

Pelajar boleh mengemukakan permohonan untuk menebus gred C- bagi mana-mana kategori kursus tertakluk kepada persetujuan Dekan Fakulti program pengajiannya dan syarat berikut: (1) Permohonan untuk menebus gred C- hendaklah dibuat dalam masa satu minggu

selepas tarikh pengumuman rasmi keputusan peperiksaan; (2) Penebusan kursus ini boleh dibuat melalui tugasan, ujian atau kaedah-kaedah

penilaian lain yang ditetapkan oleh pemeriksa kursus berkenaan; (3) Penebusan adalah terhad untuk satu kursus sahaja pada semester berkenaan; (4) Kenaikan markah hanya diberi sekiranya pelajar dapat menyempurnakan tugasan

dengan memuaskan dan disahkan oleh pemeriksa kursus berkenaan; dan (5) Kursus tersebut boleh ditebus kepada gred C sahaja.

7. Mengulang Kursus Yang Gagal

(1) Pelajar yang gagal mana-mana Kursus Universiti (kecuali Kursus Elektif Luar Fakulti dan Kokurikulum) dan Kursus Teras dikehendaki mengulang kursus yang sama sehingga mencapai sekurang-kurangnya gred lulus tertakluk kepada had tempoh pengajian maksimum. Mata gred terbaik akan diambilkira bagi pengiraan PNGK.

(2) Pelajar yang gagal mana-mana Kursus Elektif, Kursus Elektif Luar Fakulti atau

Kokurikulum boleh mengulang kursus yang sama atau mengambil kursus lain dalam kategori kursus yang sama sebagai ganti kursus yang gagal.

19

(3) Pengiraan PNGKnya adalah seperti berikut:

(i) Bagi pelajar yang mengulang kursus yang sama, mata gred terbaik akan diambil kira; dan

(ii) Bagi pelajar yang mengambil kursus lain sebagai ganti, mata gred bagi kursus

berkenaan diambilkira secara kumulatif. (4) Walau apapun yang dinyatakan dalam perenggan (a), (b) dan (c) di atas,

sekiranya pelajar memperolehi gred F sebanyak tiga kali bagi kursus yang sama, pelajar akan ditamatkan daripada program pengajiannya di Universiti.

8. Mempertingkatkan Prestasi Akademik

(1) Tertakluk kepada struktur program pengajian yang diikuti oleh pelajar sebagaimana yang diluluskan oleh Senat dan had tempoh pengajian maksimum, pelajar yang telah lulus sesuatu kursus boleh memohon untuk mempertingkatkan prestasi akademik seperti berikut:

(a) Mengulang kursus yang sama sekali sahaja dan mata gred terbaik akan

diambil kira bagi tujuan pengiraan PNGK; dan/atau (b) Mengambil Kursus Elektif, Kursus Elektif Luar Fakulti dan Kokurikulum lain

sebagai tambahan dan mata gred bagi kursus berkenaan diambilkira secara kumulatif dalam pengiraan PNGK.

(2) Pelajar yang telah memenuhi keperluan program pengajian boleh memohon

kepada Dekan Fakulti program pengajiannya untuk menangguhkan penganugerahan ijazah bagi tujuan mempertingkatkan prestasi akademik dalam tempoh satu minggu selepas tarikh pengumuman rasmi keputusan peperiksaan.

(3) Walau apapun yang diperuntukkan oleh perenggan (a) dan (b) di atas, pelajar

tidak dibenarkan untuk mempertingkatkan gred dan/atau prestasi akademik setelah Senat meluluskan penganugerahan ijazah kepada pelajar.

9. Penganugerahan Ijazah

(1) Pelajar boleh dianugerahkan ijazah apabila telah memenuhi keperluan program pengajian seperti yang ditetapkan dalam subperaturan (1) di atas.

(2) Ijazah yang dianugerahkan adalah ijazah kepujian berdasarkan PNGK terakhir.

Untuk melayakkan dianugerahkan ijazah Lulus Dengan Kepujian ini, pelajar hendaklah mencapai PNGK terakhir tidak kurang daripada 2.00.

(3) Pelajar layak dianugerahkan ijazah Lulus dengan Kepujian (Dengan Cemerlang)

sekiranya-

(a) mencapai PNGK terakhir 3.70 dan ke atas; (b) tidak pernah mendapat gred F bagi mana-mana kursus sepanjang tempoh

program pengajiannya; (c) Tidak pernah mengulang kursus yang gagal dan/atau mempertingkatkan gred

kursus; dan (d) berjaya menamatkan program pengajian dalam tempoh minimum atau

tempoh yang diluluskan.

20

10. Fungsi Penasihat Akademik

(1) Penasihat Akademik bertanggungjawab bagi: (a) membantu pelajar dalam pemilihan kursus dan bilangan kredit yang pelajar

akan ambil sebelum semester bermula; dan

(b) memberikan bimbingan kepada pelajar dalam mengatasi masalah pembelajaran, jika ada, berdasarkan prestasi pengajian pelajar.

21

KALENDAR PENGAJIAN SESI AKADEMIK 2017/2018 (Secara Am)

SEMESTER I

Haluansiswa 1 minggu 03.09.2017 - 10.09.2017 Kuliah 7 minggu 11.09.2017 - 27.10.2017 Cuti Pertengahan Semester I 1 minggu 28.10.2017 - 05.11.2017 Kuliah 7 minggu 06.11.2017 - 22.12.2017 Minggu Ulangkaji 1 minggu 23.12.2017 - 31.12.2017 Peperiksaan Akhir Semester I 2 minggu 01.01.2018 - 14.01.2018

Cuti Semester 3 minggu 15.01.2018 - 04.02.2018

22 minggu

SEMESTER II

Kuliah 7 minggu 05.02.2018 - 23.03.2018 Cuti Pertengahan Semester II 1 minggu 24.03.2018 - 01.04.2018 Kuliah 7 minggu 02.04.2018 - 18.05.2018 Minggu Ulangkaji 1 minggu 19.05.2018 - 27.05.2018 Peperiksaan Akhir Semester II 3 minggu 28.05.2018 - 14.06.2018

19 minggu

CUTI TAHUNAN / SEMESTER KHAS

Cuti 12 minggu 15.06.2018 - 09.09.2018

SEMESTER KHAS

Kuliah Peperiksaan Akhir Semester Khas Cuti

7 minggu 1 minggu 4 minggu

25.06.2018 - 12.08.2018 13.08.2018 - 19.08.2018 20.08.2018 - 09.09.2018

* Minggu haluan siswa pelajar baharu Sesi 2018/2019 bermula 2.9.2018 – 9.9.2018 Hari Kemerdekaan (31 Ogos 2017) Thaipusam (31 Januari 2018) Hari Raya Aidil Adha (1 September 2017) Hari Wilayah Persekutuan (1 Feb 2018) Hari Malaysia (16 September 2017) Tahun Baru Cina (16 & 17 Februari 2018) Awal Muharam (22 September 2017) Hari Pekerja (1 Mei 2018) Deepavali (18 Oktober 2017) Hari Raya Aidilfitri (15 & 16 Jun 2018) Maulidur Rasul (1 Disember 2017) Hari Raya Aidiladha (22 Ogos 2018) Hari Krismas (25 Disember 2017) Hari Kebangsaan (31 Ogos 2018) Cuti Tahun Baharu (1 Januari 2018)

22

RINGKASAN NAMA PENSYARAH

Nama Pensyarah/Tutor Ringkasan No. Tel/E-Mail/No. Bilik

Jabatan Bahasa Melayu

Profesor Dr. Puteri Roslina Abdul Wahid

PRAW 03-79677248 [email protected] No. 28 (Tingkat 3)

Profesor Madya Dr. Ab. Razak Ab. Karim

ARK 03-79677254 [email protected] No. 34 (Tingkat 3)

Profesor Madya Dr. Indirawati @ Indrawati Zahid

IZ 03-79677224 [email protected] No. 5 (Tingkat 2)

Dr. Muhammad Saiful Haq Hussin

MSH 03-796777245 [email protected] No. 25 (Tingkat 3)

Dr. Rohaidah Haron RH 03-79677222 No. 3 (Tingkat 2) [email protected]

Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu

Profesor Madya Dr. Awang Azman Awang Pawi

AAAP 03-79677264 [email protected] No. (Tingkat 3)

Dr. Kim Keum Hyun

KIM 03-79677251 [email protected] No. 31 (Tingkat 3)

Dr. Nor Azlin Hamidon NAH 03-79677244 [email protected] No. 24 (Tingkat 2)

Dr. Sabzali Musa Kahn SMK 03-79677263 [email protected] No. 43 (Tingkat 3)

Dr. Mohd Effindi Samsuddin MES 03-79677235 [email protected] No. 15 (Tingkat 2)

Dr. Maizira Abdul Majid MAM 03-79677237 [email protected] No. 42 (Tingkat 3)

Dr. Mohammad Nazzri Ahmad

MNA 03-79677236 [email protected] No. 16 (Tingkat 2)

Dr. Nur Yuhanis Mohd Nasir NMN 03-79677243 [email protected] Bilik RA (Tingkat 2)

Encik Ahmad Hakimi Khairuddin

AHK 03-79677232 [email protected] No. 12 (Tingkat 2)

Encik Mohd Faizal Md Nor (SLAB)

MFMN 03-79677243 [email protected] Bilik RA(Tingkat 2)

Puan Shafa’atusara Silahuddin (SLAB)

SS

03-79677243 [email protected] Bilik RA (Tingkat 2)

mailto:[email protected]














23

Jabatan Linguistik Melayu

Profesor Madya Dr. Nor Hisham Osman

NHO 03-79677226 [email protected] No. 7 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Rohani Mohd Yusof

RMY 03-79677221 [email protected] No. 2 (Tingkat 2)

Dr. Ahmad Ramizu Abdullah ARA 03–79677238 18 (Tingkat 2) [email protected]

Dr. Salinah Ja’afar SJ 03-79677258 [email protected] No. 38 (Tingkat 3)

Dr. Hasmidar Hassan

HH 03-79677233 [email protected] No. 14 (Tingkat 2)

Dr. Noor Hasnoor Mohamad Nor

NHMN 03-79677234 [email protected] No. 13 (Tingkat 2)

Jabatan Kesusasteraan Melayu

Profesor Dr. Mohamad Mokhtar Abu Hassan

MMAH 03-79677225 [email protected] No. 6 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Hashim Ismail

HI 03-79677228 [email protected] No. 8 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Zahir Ahmad

ZA 03-79677229 [email protected] No. 10 (Tingkat 2)

Dr. Norhayati Ab Rahman NAR 03-79677239 [email protected] No. 19 (Tingkat 2)

Dr. Tengku Intan Marlina Tengku Mohd. Ali

TIM 03-79677235 [email protected] No. 15 (Tingkat 2)

Dr. Mohd Taufik Arridzo Mohd Balwi

MT 03-79677240 [email protected] No. 20 (Tingkat 2)

Dr. Madiawati Mamat @ Mustaffa

MM 03-79677262 [email protected] No. 42 (Tingkat 3)

Dr. Nurhamizah Hashim NH 03-79677243 [email protected] No. 33 (Tingkat 3)

Dr. Eizah Mat Hussain EMH 03-79677243 [email protected]

SLAB - Skim Latihan Akademik Bumiputera SLAI - Skim Latihan IPTA














24

HADIAH-HADIAH AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Hadiah Buku Cikgu Haji Osman Hassan

Dianugerahkan kepada pelajar terbaik dalam Pengajian Melayu (dalam Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian, Linguistik, Bahasa atau Kesusasteraan) berdasarkan Peperiksaan Tahun Akhir untuk Ijazah Sarjana Muda Pengajian Melayu, Akademi Pengajian Melayu.

Pingat Emas Kesatuan Kebangsaan Guru-Guru Melayu Malaysia Barat (KGMMB)

Dianugerahkan kepada pelajar Melayu terbaik dalam bidang Pengajian Melayu dalam Peperiksaan Akhir untuk Ijazah Sarjana Muda Pengajian Melayu, Akademi Pengajian Melayu.

25

PELAN STRUKTUR BANGUNAN AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

UM-PT01-MQF-BR005-S00 31

KURSUS TERAS FAKULTI Pro-Forma

PRO FORMA KURSUS


PENTING / IMPORTANT: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Contents of this Pro Forma shall not be changed without the Senate’s approval for items indicated with *. Changes to the other items can be approved at the Academy/Faculty/Institution/Centre level.

Versi Bahasa Malaysia Malay Version

Versi Bahasa Inggeris English Version

Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Academy/Faculty/Institute/Centre

Akademi Pengajian Melayu

Academy of Malay Studies

Jabatan Department

Nama Program Akademik Name of Academic Programme

Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu

Bachelor of Professional Malay Language Bachelor of Malay Socio-Culture Bachelor of Malay Linguistics Bachelor of Malay Literature Bachelor of Malay Arts

Kod Kursus* Course Code*

JIX1001 JIX1001

Tajuk Kursus* Course Title*

PERADABAN MELAYU MALAY CIVILIZATION

Kredit* Credit*

3 3

Masa Pembelajaran Pelajar (SLT) Student Learning Time (SLT)

120 120

Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Course Pre-requisite(s)/Minimum Requirement(s)

Tiada None

Hasil Pembelajaran Kursus* Course Learning Outcomes*

Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-

konsep asas dalam pembentukan Peradaban Melayu.

2. Menjelaskan latar belakang, sejarah perkembangan dan

At the end of the course, students are able to: 1. Define basic

concepts in relation to the development of Malay civilization.

2. Explain the background and

PRO FORMA KURSUS




ciri-ciri utama yang mendasari Peradaban Melayu.

3. Menghuraikan contoh-contoh Peradaban Melayu dari pelbagai sumber.

history of the development of Malay civilization and major factors that underlie it.

3. Describe examples of the Malay civilization from various source.

Kemahiran Insaniah Soft Skills

Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2) Kerja Berpasukan (TS1)

Communication Skills (CS1, CS2) Teamwork (TS1)

Sinopsis Kandungan Kursus Synopsis of Course Contents

Kursus ini menghuraikan latar belakang dan faktor-faktor utama yang mendasari Peradaban Melayu dan juga sejarah perkembangannya. Konsep-konsep asas berkaitan dan contoh-contoh yang berkaitan dengan Peradaban Melayu akan dibincangkan secara umum.

This course describes the background and main factors that underline the Malay civilization and it’s historial development. The basic concepts and examples related to the Malay civilization will also be discussed.

Pemberatan Penilaian* Assessment Weightage*

Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan Akhir: 60%

Continuous Assessment: 40% Final Examination: 60%

Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Methodologies for Feedback on Performance

Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir.

Continuous Assessment Marks will be informed to the students before the final exams.

Kriteria Dalam Penilaian Sumatif Criteria in Summative Assessment

Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017”

Please refer to the University of Malaya (First Degree) Rules 2017 and University of Malaya (First Degree) Regulations 2017 handbook.

PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX1002 JIX1002


PENGAJIAN MELAYU BERTERASKAN ISLAM

MALAY STUDIES BASED ON ISLAM

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep

Pengajian Melayu berteraskan Islam.

2. Mengenal pasti konsep-konsep penting dalam bidang sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concept of

Malay Studies based on Islam.

2. Identify the key concepts in socio-cultural studies, literature, language

PRO FORMA KURSUS




dan kesenian Melayu yang berteraskan Islam.

3. Mengaplikasi nilai-nilai Islam ke dalam aspek sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu.

and art based on Islam.

3. Apply Islamic values in socio-cultural studies, literature, language and art.





Kursus ini akan memperkenalkan bidang Pengajian Melayu yang berteraskan Islam. Konsep-konsep penting dalam bidang sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu yang berteraskan Islam juga akan dibincangkan. Kursus ini juga menerapkan nilai-nilai Islam dalam aspek sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu.

This course will introduce Malay studies based on Islam. The important concepts of Malay socio-culture, literature, language, and arts based on Islam also be discussed. This course also applies the Islamic values in the aspects of Malay socio-culture, literature, language and arts.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX1003 JIX1003


PENGKAEDAHAN DALAM PENGAJIAN MELAYU

METHODOLOGY IN MALAY STUDIES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif kaedah-

kaedah utama dalam Pengajian Melayu.

2. Mengenal pasti kaedah yang relevan berdasarkan bidang Pengajian Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the major

methodologies in Malay Studies.

2. Identify the relevant methodologies based on Malay Studies.

3. Apply the major

PRO FORMA KURSUS




3. Mengaplikasi kaedah-kaedah utama Pengajian Melayu dalam penyelidikan dan penulisan.

methodologies in research and writing.





Kursus ini secara umumnya memberi pendedahan kepada pelajar tentang kaedah-kaedah utama Pengajian Melayu. Selain itu, kursus ini juga meneliti kaedah dan pendekatan yang relevan digunakan dalam bidang-bidang utama Pengajian Melayu. Pelajar juga perlu mengaplikasikan kaedah-kaedah utama Pengajian Melayu dalam penyelidikan dan penulisan.

This course gives a general overview of major methodologies in Malay Studies. The course also examines relevant methods and approaches for conducting research in Malay Studies. Students will also have to apply major methodologies in Malay Studies in research and academic writing.


Penilaian Berterusan:40% Peperiksaan Akhir:60%

Continuous Assessment:40% Final Examination:60%







40

KURSUS ELEKTIF FAKULTI Pro-Forma

PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX2001 JIX2001


SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU

HISTORY OF THE DEVELOPMENT OF MALAY LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan sejarah

perkembangan bahasa Melayu secara kronologi.

2. Membincangkan ciri-ciri utama setiap tahap perkembangan bahasa

At the end of this course, students are able to: 1. Describe the history

of the development of Malay language chronologically.

2. Discuss the salient features of the

PRO FORMA KURSUS




Melayu. 3. Merumuskan

peranan bahasa Melayu dari dahulu hingga kini.

development of Malay language.

3. Summarize the role of the Malay language from the past until present.





Kursus ini memperkenalkan sejarah perkembangan bahasa Melayu secara kronologi : bahasa Melayu Kuno, bahasa Melayu Klasik, bahasa Melayu Moden. Kursus ini juga meninjau perubahan-perubahan bahasa Melayu mengikut kronologi; faktor-faktor pengaruh dan lain-lain. Selain itu, peranan bahasa Melayu dari dahulu hingga kini dibincangkan.

This course introduces the history of the development of Malay language chronologically: ancient, classical and modern Malay language. This course also review changes of the language according to chronology; the factors of influence and others. In addition, the role of the Malay language from the past until present also discussed.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX2002 JIX2002


PENGANTAR E-SASTERA

E-LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan konsep e-

sastera. 2. Mengaplikasi kaedah

e-sastera dalam karya sastera.

3. Membina projek e-sastera bagi

At the end of this course, students are able to: 1. Explain the concept

of e-literature. 2. Apply the methods of

e-literature in the literary work.

3. Build e-literature’s

PRO FORMA KURSUS




keperluan sastera semasa.

projects for current literature needs.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1)

Communication Skills (CS1) Teamwork Skills (TS1) Life Long Learning and Information Management (LL1)


Kursus ini memperkenalkan bidang sastera yang dipersembahkan melalui talian yang antaranya merangkumi genre seperti novel, puisi, cerpen, sajak dan kritikan serta menganalisis bidang berkenaan dari sudut perkembangan sastera Melayu semasa.

This course introduces the literature presented through online which includes the genres such as novels, poems, short stories, poetry and criticism, and to analyse the field from the perspective of current Malay literature.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX3001 JIX3001


DRAMA DAN MEDIA DRAMA AND MEDIA

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep lakon

dalam seni persembahan Melayu dalam pelbagai media (pentas, televisyen, filem).

2. Menjelaskan aspek penskripan dan

At the end of the course, students are able to: 1. Define concept of

acting in Malay performance art in various medias (stage, television, film).

2. Explain aspects of

PRO FORMA KURSUS




persembahan drama mengikut media tertentu sebagai dinamisme seni persembahan.

3. Menganalisis setiap bentuk dan hubungan media dengan perlakuan serta dinamisme kandungan drama yang terungkap dalam media tersebut.

drama scripts and performance in each media to understand its dynamics.

3. Analyze every form and media relations with the treatment and the dynamism of drama that unfolds in the media.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1) Etika dan Moral Profesional (EM1)

Communication Skills (CS1) Life Long Learning and Information Management (LL1) Professional Ethnics and Moral (EM1)


Kursus ini mendedahkan konsep lakon dalam pelbagai media. Menganalisis setiap skrip dan aspek persembahannya melalui contoh. Penilaian terhadap bentuk-bentuk persembahan drama pelbagai media.

This course exposed the concepts of acting in various media. Analyze scripts and aspects of performance via examples. Evaluation of drama performance in various media.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX3002 JIX3002


KOSMOLOGI MELAYU MALAY COSMOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas

seperti kosmologi dan kosmos.

2. Menjelaskan bagaimana orang Melayu memahami dunia di sekeliling mereka .

At the end of the course, students are able to: 1. Define the basic

concepts of cosmos and cosmology.

2. Explain how Malays understand the world around them.

3. Apply basic concepts

PRO FORMA KURSUS




3. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus.

of information collected through group research to produce course work.





Kursus ini akan mengkaji pendekatan antropologi budaya yang mengorientasikan kognisi Melayu pada makro kosmik, dan meliputi persoalan susunan (order) transendental, kewujudan, hierarki, saling melengkapi, harmoni dan berimbang, bagi mencari makna-makna dalam kehidupan budaya Melayu. Pengucapan kosmologikal yang akan dikemukakan berhubung dengan alam nyata dan ghaib, khususnya asal usul kejadian alam, konsep makhluk dan manusia, rasa, ruang dan masa, ritual, sebagai pernyataan moraliti dalam kehidupan sosial Melayu.

The course will study the anthropological culture approaches that orientate with Malay cognition at macro-cosmic, and covering the transcendental order, existence, hierarchy, complementing with other, balanced and harmony; for searching the meanings of Malay cultural life. The cosmological sayings will presented pertaining with the real and spiritual world, especially concerning origin of earth, concept of human being, feeling, time and space, ritual, as morality statements in Malay social livelihood.




Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi

Markah Penilaian Berterusan akan

Continuous Assessment Marks will be informed

PRO FORMA KURSUS




Methodologies for Feedback on Performance

dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir.

to the students before the final exams.




PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX3003 JIX3003


GEOLINGUISTIK MELAYU

MALAY GEOLINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti

kawasan yang dikenal sebagai kawasan geolinguistik sebagai lawan

At the end of this course, students are able to: 1. Identify areas known as

the geolinguistics as opposed to the language family.

2. Explain the traditional

PRO FORMA KURSUS




kawasan keluarga bahasa.

2. Menjelaskan kawasan tradisional sebagai lawan kawasan bukan tradisional, serta kawasan-kawasan inti sebagai lawan kawasan bukan inti.

3. Mengaplikasi teori berkaitan yang menjelaskan kemantapan sesuatu kawasan inti/tradisional, atau sebaliknya.

areas as opposed to non-traditional areas, as well as areas of core versus non-core areas.

3. Apply related theories in explaining the robustness of a catchment area of the core / traditional, and vice versa.





Kursus ini bertujuan memperkenalkan konsep geolinguistik, dan bagaimana mengenal kawasan yang diberi nama geolinguistik (selaras dengan adanya kawasan geopolitik dan geobudaya). Pelajar akan diperkenalkan sejarah pertumbuhan dan perkembangan/ penyempitan kawasan yang seperti itu, serta perbezaan-perbezaan dalam kawasan yang berlaku dengan adanya peredaran masa dan perkembangan-perkembangan sosial.

This course aims to introduce the concept of geolinguistics, and how to identify the geolinguistics area (consisting the presence of a geopolitical and geoculture). Students will be introduced to the history of the growth and development/refinement of such areas, as well as the differences in the area occurred with the passage of time and social developments.

PRO FORMA KURSUS














JABATAN BAHASA MELAYU

Carta Akademik Jabatan Bahasa Melayu

Program Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional

Senarai Penawaran Kursus Mengikut Semester Program Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sesi 2017/2018

Pro-Forma dan Maklumat Kursus

58

PROGRAM SARJANA MUDA BAHASA MELAYU PROFESIONAL

Kursus K

KURSUS UNIVERSITI (20 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

GIG1004 Literasi Maklumat 2

*GIG1001 Tamadun Islam & Tamadun Asia (TITAS) 2

*Nota: – Pelajar Bukan Warganegara diberi pengecualian kursus TITAS dan akan digantikan dengan kursus baharu tertakluk kepada kelulusan Senat.

GIG1002/ GIG1006

Hubungan Etnik (warganegara) / Pengenalan Kepada Malaysia (bukan warganegara)

2

GIG1003 Asas Pembudayaan Keusahawanan 2

GIG1005 Jalinan Masyarakat 2

Kursus Elektif Luar Fakulti 2

Ko-kurikulum 2

Bahasa Inggeris

Komunikasi (ECP)

Sila rujuk Lampiran 1

6

Jumlah 20

KURSUS TERAS FAKULTI (9 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

JIX1001 Peradaban Melayu 3

JIX1002 Pengajian Melayu Berteraskan Islam 3

JIX1003 Pengkaedahan Dalam Pengajian Melayu 3

Jumlah 9

KURSUS TERAS PROGRAM (60 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

JIB1001 Bahasa Melayu Tinggi 3

JIB1002 Tatabahasa Bahasa Melayu 3

JIB2001 Bahasa Dalam Komunikasi Interpersonal 3

JIB2002 Bahasa Melayu dan Multimedia 3

JIB2003 Penterjemahan Bahasa Melayu 3

JIB2007 Analisis Wacana Bahasa Melayu 3

JIB2008 Analisis Bezaan dan Analisis Kesilapan Bahasa Melayu 3

JIB2009 Kosa Kata dan Peristilahan Bahasa Melayu 3

JIB3001 Penulisan Bahasa Melayu Profesional 3

JIB3002 Semantik Leksikal Bahasa Melayu 3

JIB3003 Terminologi dalam Perancangan Bahasa Melayu 3

JIB3004 Penerbitan dan Penyuntingan Teks Bahasa Melayu 3

JIB3008 Leksikografi Bahasa Melayu 3

JIB3009 Pengajaran Bahasa Melayu 3

JIB3010 Perkembangan dan Pembelajaran Bahasa Kanak-Kanak 3

JIB3011 Bahasa Melayu dalam Periklanan dan Perdagangan 3

JIB3012 Kertas Penyelidikan 3

JIB4001 Latihan Industri 9

Jumlah 60

59

KURSUS ELEKTIF PROGRAM (30 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

JIB1003 Bahasa Melayu Lisan 3

JIB1004 Retorik Bahasa Melayu 3

JIB1005 Sistem Ejaan Jawi 3

JIB2004 Laras Bahasa Melayu 3

JIB2005 Kesantunan Bahasa Melayu 3

JIB2006 Bahasa Melayu dan Komunikasi 3

JIB2010 Pembangunan Perisian Kursus Bahasa Melayu 3

JIB2011 Bahasa Melayu dalam Penyiaran dan Kewartawanan 3

JIB2012 Stilistik Bahasa Melayu 3

JIB3005 Pemerolehan Bahasa Melayu 3

JIB3006 Intonasi Bahasa Melayu 3

JIB3007 Latihan Ilmiah 6

JIB3013 Analisis Tuturan Bahasa Melayu 3

JIB3014 Bahasa Melayu, Masyarakat, dan Media Sosial 3

Jumlah 30

KURSUS ELEKTIF FAKULTI (9 KREDIT) 9

KOD NAMA KURSUS

JIX2001 Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu 3

JIX2002 Pengantar E-Sastera 3

JIX3001 Drama dan Media 3

JIX3002 Kosmologi Melayu 3

JIX3003 Geolinguistik Melayu 3

Jumlah 9

JUMLAH KREDIT PENGAJIAN 128

60

PENAWARAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER PROGRAM SARJANA MUDA BAHASA MELAYU PROFESIONAL SESI 2017/2018

KOMPONEN

TAHAP AWAL

SEMESTER 1 SEMESTER 2 JUMLAH KREDIT KOD KURSUS KREDIT KOD KURSUS KREDIT

Kursus Wajib Universiti

GIG1004 Literasi Maklumat (2)

11

GIG1005 Jalinan Masyarakat (2)

5 16

GIG1001 TITAS (2)

Sila Rujuk Lampiran 1

Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP) (3)



GIG1003

Asas Pembudayaan Keusahawanan (2)

GIG1002 / GIG1006

Hubungan Etnik (warganegara)/ Pengenalan Kepada Malaysia (bukan warganegara) (2)

Kursus Teras Fakulti

JIX1001 Peradaban Melayu (3)

6 JIX1003 Pengkaedahan dlm Pengajian Melayu (3)

3 9

JIX1002

Pengajian Melayu Berteraskan Islam (3)

Kursus Teras Program

JIB1001 BM Tinggi (3)

6 6 JIB1002

Tatabahasa BM (3)

Kursus Elektif Program

Pilih 2 Sahaja

JIB1003 BM Lisan (3)

6 6 JIB1004 Retorik BM (3)

JIB1005 Sistem Ejaan Jawi (3)

JUMLAH KREDIT 17 20 37

61

KOMPONEN

TAHAP PERTENGAHAN JUMLAH KREDIT

SEMESTER 3 SEMESTER 4

KOD KURSUS KREDIT KOD KURSUS KREDIT


Kursus Elektif Luar Fakulti

2 Kokurikulum (2) 2 4


JIB2001 Bahasa dalam Komunikasi Interpersonal (3)

9

JIB2007 Analisis Wacana BM (3)

9 18 JIB2002 BM dan Multimedia (3)

JIB2008 AB & AKS BM (3)

JIB2003 Penterjemahan BM (3)

JIB2009 Kosa Kata & Peristilahan BM (3)


Pilih 2 sahaja Pilih 2 sahaja

12

JIB2004 Laras BM (3)

6

JIB2010 Pembangunan Perisian Kursus BM (3)

6 JIB2005 Kesantunan BM (3)

JIB2011

BM dalam Penyiaran dan Kewartawanan (3)

JIB2006 Bahasa Melayu dan Komunikasi (3)

JIB2012 Stilistik BM (3)

Kursus Elektif Fakulti

PILIH 1 KURSUS JIX2001 – Sejarah Perkembangan BM (3) JIX2002 – Pengantar E-Sastera (3)

3

PILIH 1 KURSUS JIX2001 – Sejarah Perkembangan BM (3) JIX2002 – Pengantar E-

Sastera (3)

3 6


62

KOMPONEN

TAHAP AKHIR JUMLAH KREDIT

SEMESTER 7

KOD KURSUS KREDIT


JIB4001 Latihan Industri 9

9

JUMLAH KREDIT 9 9

JUMLAH KREDIT KESELURUHAN 128

KOMPONEN






JIB3001 Penulisan BM Profesional (3)

12

JIB3008 Leksikografi BM (3)

15 27

JIB3002 Semantik Leksikal BM (3)

JIB3009 Pengajaran BM (3)

JIB3003 Terminologi dlm. Perancangan BM (3)

JIB3010

Perkembangan dan Pembelajaran Bhs. Kanak-Kanak (3)

JIB3004 Penerbitan dan Penyuntingan Teks BM (3)

JIB3011 BM dlm. Periklanan dan Perdagangan (3)

JIB3012 Kertas Penyelidikan (3)


Pilih 2 Sahaja

6

Pilih 2 Sahaja

6 12

JIB3005 Pemerolehan BM (3)

JIB3013 Analisis Tuturan BM (3)

JIB3006 Intonasi BM (3) JIB3014 BM, Masyarakat dan Media Sosial (3)

JIB3007 Latihan Ilmiah (3) JIB3007 Latihan Ilmiah (3)


PILIH 1 KURSUS JIX3001 – Drama dan Media (3) JIX3002 – Kosmologi Melayu (3) JIX3003 – Geolinguistik Melayu (3)

3

3


PRO FORMA KURSUS




Versi Bahasa Inggeris

English Version




Jabatan Department

Jabatan Bahasa Melayu Department of Malay Language


Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional

Bachelor of Professional Malay Language


JIB1001

JIB1001


BAHASA MELAYU TINGGI HIGHER MALAY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan konsep

dan bentuk Bahasa Melayu Tinggi, di samping ciri-ciri morfologi dan sintaksisnya.

2. Mengkaji aspek-aspek pengembangan dan pembinaan bahasa Melayu moden.

3. Menerapkan penggunaan Bahasa Melayu Tinggi dalam wacana lisan dan tulisan.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain the

concept and form of Higher Malay, as well as morphological features and syntax.

2. Examine aspects of the development and construction of the modern Malay language.

3. Apply the High

PRO FORMA KURSUS




English Version

Malay in oral and written discourse.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Professional Ethnics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan mengkaji bentuk dan perkembangan Bahasa Melayu Tinggi. Antara aspek yang diberikan tekanan ialah konsep Bahasa Melayu Tinggi serta morfologi dan sintaksisnya. Para pelajar akan didedahkan kepada pelbagai laras Bahasa Melayu Tinggi serta mempelajari proses pengembangan dan pembinaan Bahasa Melayu moden terutama dari segi peristilahan, tatabahasa dan gaya pengungkapan. Pelajar juga akan menerapkan penggunaan Bahasa Melayu Tinggi dalam wacana lisan dan tulisan.

This course will examine the form and development of High Malay Language. Aspects High Malay that will be stressed are morphology and syntax. The students will be exposed to a variety of High Malay Language register and the process of expansion and construction of modern Malay language, especially in terminology, grammar, and style. Students will apply the use of High Malay Language in oral and written discourse.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIB1002

JIB1002


TATABAHASA BAHASA MELAYU

MALAY LANGUAGE GRAMMAR

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



golongan kata, frasa, dan jenis ayat Bahasa Melayu.

2. Membezakan jenis, subjenis dan binaan kata, frasa, dan ayat.

3. Merumus jenis kata, frasa dan ayat dalam bahasa Melayu.

At the end of the course, students are able to:

1. Identify the words, phrases, and sentences of the Malay language.

2. Distinguish the type, subtype and construction, phrases, and sentences.

3. Formulation of words, phrases, and sentences.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Life Long Learning and Information Management (LL1)


Kursus ini menekankan aspek-aspek tatabahasa dengan konsep-konsep yang berkaitan. Menumpukan aspek bentuk, golongan kata, konsep binaan dan struktur ayat Bahasa Melayu. Membandingkan binaan frasa dan ayat Bahasa Melayu. Memahami binaan dan jenis frasa, klausa dan ayat Bahasa Melayu.

This course emphasizes aspects of grammar with related concepts. The course also devote aspects of form, class of words, concepts and structures built Malay verse. In addition, this course also compares the target phrase and clause Malay. Understand the target and the type of phrases, clauses and paragraphs Malay.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB1003

JIB1003


BAHASA MELAYU LISAN MALAY ORAL

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti item-

item yang terkandung dalam pengajian bahasa Melayu Lisan.

2. Membincangkan tumpuan-tumpuan dalam kajian terhadap bahasa Melayu Lisan

3. Menganalisis item-item utama dalam kajian bahasa Melayu lisan.


1. Identify the items contained in the study of the Malay spoken language.

2. Discuss these concentrations in the study of the Malay spoken language.

3. Analyze the major items in the study of the Malay spoken language.

PRO FORMA KURSUS




English Version


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, CS4) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3, CS4) Teamwork Skills (TS1 TS2) Life Long Learning and Information Management (LL1)


Kursus ini memperkenalkan beberapa konsep utama pengajian bahasa Melayu lisan: bahasa lisan, dialek, kreol, bahasa pasar dan sebagainya. Sistem bunyi bahasa Melayu : bunyi bahasa Melayu, alat tutur dan fungsinya, dan transkripsi fonetik. Selain itu, sspek lisan dalam proses pembelajaran dan komunikasi berkesan sehari-hari turut terkandung dalam kursus ini.

This course introduces several key concepts that is related to the study of verbal Malay language: spoken languages, dialects, Creole, the language of the market, and so on. The sound system of Malay language: Malay sound, speech tools and functions, phonetic transcriptions. Verbal aspects in the process of learning and the practices of effective day-to-day communication.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB1004

JIB1004


RETORIK BAHASA MELAYU

MALAY RHETORIC

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan retorik

sebagai kaedah komunikasi lisan dan tulisan yang berkesan.

2. Mengaplikasi retorik dalam aspek ekspresif bahasa Melayu (bertutur dan menulis).

3. Menganalisis teks terpilih dalam bahasa Melayu berdasarkan prinsip-prinsip retorik.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe rhetoric

as a means of oral and written communication effective.

2. Apply expressive aspect of rhetoric in the Malay language (spoken and written).

3. Analyze the selected text in

PRO FORMA KURSUS




English Version

Malay based on the principles of rhetoric.





Kursus ini akan memperkenalkan bidang retorik sebagai manifestasi pengungkapan manusia. Pelajar juga akan meneliti hubungan antara pemikiran dengan pengungkapan dalam bahasa Melayu. Di samping itu, penerapan retorik dalam pertuturan dan penulisan juga ditekankan dan pelajar akan menilai keberkesanan retorik teks terpilih (lisan dan tulisan) dalam bahasa Melayu.

Introduction rhetoric field as a manifestation of human revelation. The relationship between thought and revelation in the Malay language. Adoption rhetoric in speech and writing.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB1005

JIB1005


SISTEM EJAAN JAWI JAWI SPELLING SYSTEM

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menggariskan sejarah,

perkembangan dan penyebaran tulisan Jawi.

2. Membincangkan kaedah ejaan Jawi.

3. Mengaplikasikan penulisan dan pembacaan Jawi.


1. Outline the history, development and dissemination of Jawi.

2. Discuss the method of Jawi spelling. 3. Apply the writing and reading of Jawi.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2,) Kemahiran Kerja

Communication Skills (CS1, CS2) Teamwork Skills (TS1

PRO FORMA KURSUS




English Version

Berpasukan (TS1, TS2) TS2)


Kursus ini menekankan aspek-aspek sejarah, perkembangan dan penyebaran tulisan Jawi serta kemahiran tulisan Jawi. Di samping itu, bentuk-bentuk huruf Jawi, pengejaan Jawi dalam kata-kata pinjaman, kata berimbuhan serta latihan membaca Jawi akan diterapkan. Ini bertujuan supaya penulisan dan pembacaan Jawi akan dapat dikuasai oleh pelajar.

This course emphasizes the aspects of the history, development and dissemination of Jawi writing skills. In addition, the forms of Jawi alphabet, Jawi spelling in loans words, word with affix and infix will be applied.This is so that the writing and reading of Jawi can be applied by student.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIB2001

JIB2001


BAHASA DALAM KOMUNIKASI INTERPERSONAL

LANGUAGE IN INTERPERSONAL COMMUNICATION

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisi

komunikasi interpersonal dan etika komunikasi dalam masyarakat.

2. Mengenal pasti model, prinsip dan ciri komunikasi dalam kumpulan dan organisasi.

3. Mengaplikasi kemahiran komunikasi interpersonal dalam

At the end of this course, students are able to:

1. Define interpersonal communication and communication ethics in society.

2. Identify models, principles, and characteristics of

communication in groups and organizations.

3. Apply interpersonal communication skills in a variety of environments.

PRO FORMA KURSUS




pelbagai persekitaran.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3 ,CS4) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2, TS3) Kemahiran Berfikir dan Menyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3, CS4) Teamwork Skills (TS1 TS2, TS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3)


Kursus ini akan membincangkan konsep, prinsip, dan ciri-ciri dalam komunikasi interpersonal serta model Johari. Pelajar akan memahami perbezaan gaya komunikasi, bahasa badan, dan kemahiran mendengar. Pelajar juga akan meningkatkan kemahiran komunikasi melalui aktiviti dalam kelas melalui dua bahasa, iaitu bahasa Inggeris dan bahasa Melayu. Pelajar akan berinteraksi dalam kelas bagi meningkatkan kemahiran interpersonal dalam aktiviti penyelesaian konflik, rundingan dan hubungan antara struktur organisasi dan proses komunikasi.

This course will discuss concept, principles and characteristics of interpersonal communication and Johari’s model. Students will understand the differences in communication styles, body language and listening skill. Students will improve their communication skills through activities in two languages, namely English and Malay. Students will enhance their interpersonal skills through activities in class including conflict resolution, negotiation; and the relationship between organizational structure and communication process.


Penilaian Berterusan: 100%

Continuous Assessment: 100%




PRO FORMA KURSUS







PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2002

JIB2002


BAHASA MELAYU DAN MULTIMEDIA

MALAY LANGUAGE IN MULTIMEDIA

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat:

1. Mengenal pasti jenis-jenis perisian multimedia.

2. Mengaplikasikan metafora pengarangan dalam reka cipta produk multimedia.

3. Menghasilkan projek multimedia bagi keperluan industri bahasa.

At the end of this course, students are able to : 1. Identify types of

multimedia software.

2. Apply of authoring metaphors in producing multimedia products.

3. Produce a multimedia project for language industry.

PRO FORMA KURSUS




English Version


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini akan memperkenalkan konsep multimedia dan teknologi maklumat sebagai alat untuk meningkatkan penggunaan bahasa Melayu. Pelajar akan menguasai aplikasi-aplikasi pengarangan untuk membangunkan pakej perisian yang menggabungkan elemen media dalam satu aplikasi interaktif. Pelajar juga akan peranti pengarangan untuk menghasilkan projek multimedia yang bersesuaian dengan industri bahasa.

This course will introduce the concept of multimedia and information technology as a tool to enhance the use of the Malay language. The students will master the authoring applications to develop a software package that combines elements of interactive media in a single application. The students will also apply the authoring tools to produce a multimedia project suitable for the language industry.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2003

JIB2003


PENTERJEMAHAN BAHASA MELAYU

TRANSLATION IN MALAY

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



pendekatan dan teori dalam proses penterjemahan.

2. Mengaplikasikan pendekatan dan teori dalam kerja penterjemahan.

3. Menganalisis teks terjemahan dalam pelbagai jenis bahan.

At the end of this course, students are able to: 1. Identify

approaches and theories in the translation process.

2. Applying the approach and the theory of translation work.

3. Analyzing the translated text in a variety of materials.

PRO FORMA KURSUS




English Version


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2)


Kursus ini mendedahkan pelajar kepada pendekatan dan teori penterjemahan bahasa Melayu. Bahagian pertama membincangkan aspek teori, definisi, jenis, prinsip, dan proses bagi terjemahan konvensional. Bahagian kedua pula menghuraikan cara menganalisis bahasa sumber, mencari kata yang tepat dan memadankannya ke dalam bahasa sasaran. Latihan terjemahan pula adalah untuk menjana kebolehan dan keupayaan pelajar dalam penterjemahan bahasa Melayu.

This course exposes students to approach the Malay language and translation theory. The first part discusses the theoretical aspects, definitions, types, principles, and processes for conventional translation. The second part describes how to analyze the source language, choosing the right word and match into the target language. The practice of translation is to generate abilities of the students in the Malay language translation.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2004

JIB2004


LARAS BAHASA MELAYU MALAY REGISTERS

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Memahami

konsep laras dan teori yang berkaitan.

2. Membezakan jenis dan subjenis laras bahasa Melayu

3. Menganalisis pelbagai jenis laras dengan menggunakan teori yang telah ditetapkan.

At the end of this course, students are able to: 1. Understand the

relating concepts and theories of register

2. Distinguish different types and subtypes of Malay register

3. Analyze different variety of register by using the set theory

PRO FORMA KURSUS




English Version


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2)

Communication Skills (SC1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2)


Kursus ini akan membincangkan aspek teori berhubung dengan analisis laras-laras bahasa Melayu. Perubahan dalam peranan Bahasa Melayu membolehkan bertambahnya jumlah laras yang ada. Antara laras yang ada ialah laras ilmiah (sains dan teknologi, undang-undang dan sebagainya), laras klasik, laras masakan, laras bursa saham dan beberapa lagi laras. Kursus ini akan meninjau laras-laras bahasa Melayu dan analisis beberapa laras tertentu serta dibuat perbandingan antara laras.

The course will discuss aspects of theory with respect to the analysis of Malay register. Changing in the role of the Malay language allows increasing the number of registers such as scientific, classic, cooking, stock and some other register. This course will explore the Malay language registers and analyzes some specific register and make a comparison between the register.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2005

JIB2005


KESANTUNAN BAHASA MELAYU

POLITENESS IN MALAY

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti asas

kesantunan bahasa Melayu berdasarkan peraturan linguistik, sosiolinguistik dan pragmatik.

2. Menghuraikan kesantunan bahasa dengan susun lapis masyarakat dan pelbagai konteks komunikasi.

3. Menganalisis masalah-masalah kesantunan


1. Identify basic Malay politeness rules-based linguistic, sociolinguistic and pragmatic.

2. Elaborate politeness language stratification and communication context.

3. Analyze the problems of Malay

PRO FORMA KURSUS




English Version

bahasa Melayu yang wujud dalam situasi semasa.

politeness exist in the current situation.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini merupakan lanjutan daripada kursus yang berkaitan dengan bahasa bertulis dan lisan. Kursus ini bertujuan untuk menghuraikan bagaimana bahasa Melayu digunakan secara beradab sopan sehingga memenuhi maksud berkomunikasi berkesan dalam masyarakat. Kursus ini juga berusaha menganalisis bentuk sopan, baik yang bersifat linguistik mahupun yang bukan linguistik. Pada akhirnya, pelajar menguasai ‘apa’ dan ‘bagaimana’ untuk berkomunikasi sopan.

This course is a continuation of the study related to the written and spoken language. This course aims to describe how the Malay language is used in a polite, courteous way to fulfill the purpose of communicating effectively in society. It also seeks to analyze the form of a polite, both binding and non-linguistic linguistics. (By the end of the semester, students will be able to master the 'what' and 'how' to communicate politely).







PRO FORMA KURSUS




English Version




PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIB2006

JIB2006


BAHASA MELAYU DAN KOMUNIKASI

MALAY LANGUAGE AND COMMUNICATION

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep

bahasa verbal dan nonverbal.

2. Menghubungkan kemahiran berbahasa dan komunikasi dalam konteks tertentu.

3. Menganalisis struktur teks komunikasi dalam bentuk lisan dan tulisan dalam bidang-bidang tertentu.

At the end of this course, students are able to: 1. Define the concept of

verbal and non-verbal language.

2. Relate language skill and communication in certain context.

3. Analyse the structure of communication in oral and written text in certain fields.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2)



Memperkenalkan konsep verbal dan nonverbal yang wujud dalam bahasa. Memperjelas hubungan yang wujud antara kemahiran berbahasa dan komunikasi. Mengemukakan struktur teks komunikasi dengan melakukan analisis struktur. Mengaplikasikan kemahiran berbahasa dan komunikasi melalui kerja lapangan yang dilakukan.

This course will introduce the concept of verbal and non-verbal in language. The relation between language skill and communication will be explained. Other than that, the structure of communication will be shown by structural analysis. Application of language skill and communication will be done through presentations and assignments.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2007

JIB2007


ANALISIS WACANA BAHASA MELAYU

DISCOURSE ANALYSIS OF MALAY LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep

yang berkaitan dengan wacana.

2. Menghuraikan konsep-konsep dan teori wacana.

3. Menganalisis jenis wacana bahasa Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify concepts

related to discourse.

2. Describe the difference concepts and theoretical discourse.

3. Analyze different types of Malay discourse.

PRO FORMA KURSUS




English Version


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2) Teamwork Skills (TS1 TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep-konsep yang berkaitan dengan wacana seperti, konteks, tema, , topik dan konsep-konsep lain. Selain itu, kursus ini juga akan menjelaskan penanda-penanda wacana dan ciri-ciri wacana yang terdapat dalam sesuatu teks. Penanda-penada wacana sepert penanda penghubung, dan penanda lain akan dihuraikan. Analisis pelbagai jenis wacana akan dibuat bagi memudahkan pelajar memahami analisis wacana yang terdapat dalam sesebuah teks.

This course introduces the concepts related to the discourse, such as context, theme, thesis, topics, and other concepts. In addition, this course will also explain the classification of discourse theory and discourse marker in specific text. Students need to analyze different type of discourse and other discourses as well as to make comparisons characteristics of each discourse.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2008

JIB2008


ANALISIS BEZAAN DAN ANALISIS KESILAPAN BAHASA MELAYU

CONTRASTIVE ANALYSIS AND ERROR ANALYSIS MALAY LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membezakan konsep

kesalahan dan kesilapan dalam pembelajaran bahasa.

2. Menerapkan pendekatan analisis kesilapan dalam kajian korpus bahasa Melayu.

3. Mengkategorikan jenis-jenis kesalahan dan kesilapan bahasa

At the end of the course, students are able to: 1. Distinguish the

concept of mistakes and errors in language learning.

2. Apply error analysis in the study of the Malay language

PRO FORMA KURSUS




English Version

Melayu berdasarkan korpus kajian.

corpus. 3. Categorize the

types of mistakes and errors based on a corpus study of the Malay language.





Kursus ini akan membincangkan latar belakang, konsep kesalahan dan kesilapan; teori dan pendekatan analisis bezaan, dan analisis kesilapan dalam pembelajaran bahasa Melayu sebagai B1 dan B2. Pelajar akan menerapkan pendekatan analisis kesilapan dan menghuraikan jenis kesilapan/kesalahan penutur B1 dan penutur B2 dalam pembelajaran berdasarkan korpus bahasa Melayu. Pelajar juga akan menghasilkan kajian pembelajaran bahasa Melayu sebagai B1 dan B2 serta menilai penggunaan strategi pembelajaran, strategi komunikasi, pemindahan bahasa, pengaruh bahasa ibunda, dan proses bahasa antara; serta menyimpulkan sebab-sebab berlakunya kesilapan/kesalahan dalam pembelajaran bahasa Melayu.

This course will discuss the background, the concept of error and error theory and differential analysis approach, and analysis of errors in learning the Malay language as the first language and second language. Students will apply the analytical approach reveals errors and mistakes / errors the first-language and second-language speakers in the Malay language learning based on the corpus. Students will produce a research study of Malay as a first language and second language, and evaluate learning strategies, communication strategies, language transfer, the

PRO FORMA KURSUS




English Version

influence of the native language, and the inter language, and concluded the root cause of the error/mistake in learning the Malay language.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2009

JIB2009


KOSA KATA DAN PERISTILAHAN BAHASA MELAYU

MALAY VOCABULARY AND TERMINOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membezakan fonotaktik

bahasa Melayu asli dan fonotaktik bahasa Melayu.

2. Menjelaskan perkembangan perbendaharaan kata bahasa Melayu serta pengaruh asing terhadap bahasa Melayu.

3. Menganalisis cara-cara pembentukan istilah

At the end of this course, students are able to: 1. Differentiate between genuine Malay phonotactics with Malay phonotactics. 2. Explain the

development of Malay vocabulary and the influence of foreign vocabulary in Malay language.

PRO FORMA KURSUS




English Version

baru dan kesannya terhadap bentuk kata, sistem bunyi, sebutan dan ejaan bahasa Melayu.

3. Analyse the procedure in formation of new terminology and their implications in word form, sound system, articulation and Malay language spelling.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pemikiran kritis dan penyelesaian masalah (CTPS1, CTPS2)



Mengkaji dan meneliti kosa kata dasar dan fonotaktik bahasa Melayu. Memahami pengaruh bahasa asing terhadap perbendaharaan kata bahasa Melayu. Menjelaskan proses kemasukan kosa kata asing ke dalam bahasa Melayu dari segi bentuk, golongan perkataan dan maksudnya. Mengkaji cara-cara pembentukan istilah baru dan kesannya terhadap bentuk, sistem bunyi, sebutan dan ejaan bahasa Melayu.

This course will study and examine the basic vocabulary and the phonotactics of Malay language. Explanations will be given regarding the necessities of loanwords in Malay language. Analysis and conclusion about the procedure of formation of terminology, word form, sound system and Malay language spelling will be discussed.





Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum

Continuous Assessment Marks will be informed to the students before

PRO FORMA KURSUS




English Version

peperiksaan akhir.

the final exams.




PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2010

JIB2010


PEMBANGUNAN PERISIAN KURSUS BAHASA MELAYU

DEVELOPMENT OF MALAY COURSEWARE

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti perisian

dan model reka bentuk bagi perisian kursus.

2. Mengaplikasikan teori pembelajaran bahasa dalam penyediaan perisian kursus.

3. Membina perisian kursus bagi pembelajaran bahasa berbantukan komputer (PBBK).

At the end of this course, students are able to : 1. Identify software

and model for the development of courseware in Malay.

2. Apply the theory of language learning in the preparation of courseware.

3. Develop courseware for computer

PRO FORMA KURSUS




English Version

assisted language learning(CALL).


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Life Long Learning and Infomation Management (LL1, LL2)


Kursus ini akan mendedahkan pelajar kepada sejarah komputer, konsep, definisi, dan jenis-jenis perisian untuk mengkaji bahasa Melayu. Pelajar akan mengaplikasi teori pemelajaran menggunakan perisian terkini. Pelajar juga akan mereka bentuk perisian kursus bahasa Melayu bagi kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu.

This course will expose students to the history of computers, concepts, definitions, and other types of software. Students will apply theoretical learning using the language learning software and Malay corpus (terminology, lexicography, translation etc. ) to make learning and teaching more interactive. Students will also design and present the Malay language courseware for creativity in teaching and learning of Malay language (CALL).








Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya

Please refer to the University of Malaya

PRO FORMA KURSUS




English Version

(Pengajian Ijazah Pertama) 2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017”

(First Degree) Rules 2017 and University of Malaya (First Degree) Regulations 2017 handbook.

PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2011

JIB2011


BAHASA MELAYU DALAM PENYIARAN DAN KEWARTAWANAN

MALAY IN JOURNALISM AND BROADCASTING

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisi konsep

asas penyiaran dan kewartawanan.

2. Menghurai bentuk penggunaan bahasa dalam pelbagai format penyiaran dan kewartawanan.

3. Mengaplikasi kemahiran berbahasa secara lisan. dan tulisan untuk komunikasi penyiaran

At the end of this course, students are able to: 1. Define the basic

concept of broadcasting and journalism.

2. Describe the use of language in various format in broadcasting and journalism.

3. Apply the written and spoken language skills for

PRO FORMA KURSUS




English Version

dan kewartawanan.

professionals in journalism and broadcasting.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Professional Ethics and Moral (EM1, WM2)


Kursus ini akan membincangkan konsep profesional, teori dan kemahiran teknikal yang membolehkan pelajar menjadi penyumbang yang produktif dan bertanggungjawab dalam bidang penyiaran dan kewartawanan. Kursus ini menyediakan pelajar untuk memasuki bidang yang mencabar dan berdaya saing seperti radio dan berita televisyen. Kursus ini menekankan asas-asas laporan, penulisan, dan penyuntingan serta persediaan profesional seperti pemahaman tentang sejarah dan undang-undang, tanggungjawab, etika dan sosial kewartawanan. Penekanan diberikan kepada berita-editorial dan juga perhubungan awam.

This course will discuss the concepts and theories of professional and technical skills that will enable the students to become productive and responsible contributors in the field of broadcasting and journalism. Courses in broadcasting prepare students to enter the field of challenging and competitive radio and television news (traditional and online) with the reporter or producer. This course focuses on the basics of reporting, writing, and editing as well as an understanding of professional preparation and legal history, responsibility, ethics and social journalism. In addition to broadcast journalism, emphasis is given to news-editorial and public relations.




PRO FORMA KURSUS




English Version







PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB2012

JIB2012


STILISTIK BAHASA MELAYU

MALAY STYLISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



stilistik dan hubungannya dengan karya-karya sastera.

2. Menganalisis bahan-bahan sastera berbentuk puisi atau cereka.

3. Menghuraikan ciri stilistik bahan-bahan yang dianalisis.

At the end of this course, students are able to: 1. Define concept

and its relation to stylistic literary works

2. Analyze different types of poetry and fiction

3. Describes the features of stylistic materials


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3)

PRO FORMA KURSUS




English Version

Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1)

Teamwork Skills (TS1 TS2) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1)


Kursus ini akan membincangkan unsur keindahan bahasa dalam teks-teks sastera Melayu dan keindahan bahasa dilihat dari segi unsur linguistik, iaitu daripada bunyi sehinggalah wacana. Di samping itu, nilai-nilai estetika karya klasik dan moden akan dibincangkan. Beberapa teks klasik dan moden dianalisis untuk ditinjau aspek-aspek stilistik yang digunakan oleh seseorang penulis itu.

This course will discuss the elements of the beauty of language in literary texts and in terms of linguistic elements, i.e. of the sound until the discourse. In addition, the aesthetic values of modern and classic works are discussed. A number of classic and modern texts analyzed to review the aspects of stylistic used by a writer.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3001

JIB3001


PENULISAN BAHASA MELAYU PROFESIONAL

PROFESSIONAL WRITING IN MALAY

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



khalayak, tujuan dan konvensi komunikasi tulisan dalam konteks persekitaran perniagaan dan organisasi awam.

2. Membina hujahan yang berkesan dalam penulisan yang mempunyai pelbagai khalayak.

3. Mengaplikasi


1. Identify the audience, purpose and writing conventions of communication in the context of business and public organizations.

2. Build effective arguments in

PRO FORMA KURSUS




English Version

pengalaman menulis sebagai satu proses termasuklah merancang, mendraf, menyemak, dan mengkritik dalam komunikasi tulisan secara profesional.

writing with various audiences

3. Apply the experience of writing as a process, including planning, drafting, revising, and criticized in professional written communication.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, CS4) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3, CS4) Professional Ethnics and Moral (EM1, EM2) Life Long Learning and Information Management (LL1)


Kursus ini akan membincangkan konsep penggunaan bahasa yang jelas untuk menyampaikan maklumat kepada khalayak. Pelajar akan didedahkan kepada kaedah menulis secara profesional dalam pelbagai komunikasi seperti perhubungan awam, pemasaran, perundangan, dan media massa. Beberapa aspek yang diberikan tekanan termasuklah penulisan jurnal berwasit, etika penulisan, laporan kementerian, rencana, urusan rasmi pentadbiran dan lain-lain. Pelajar akan menjalani latihan dalam kelas secara amali sebagai satu proses pembelajaran termasuklah merancang, mendraf, menyemak, dan mengkritik dalam komunikasi tulisan secara profesional.

This course will discuss the concept of professional writing in order to convey information to a variety of audiences. Students will be exposed to the writing professionally in various forms of communication such as public relations, marketing, legal, and media. These aspects include journal writing, articles, ministry reports, official administration and writing ethics. Students will undergo exercises in the classroom as a learning process such as planning, drafting, review, and critique in professional written communication.

PRO FORMA KURSUS




English Version










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3002

JIB3002


SEMANTIK LEKSIKAL BAHASA MELAYU

LEXICAL SEMANTIC OF MALAY LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan

kewujudan komponen dan kepentingan komponen semantik dalam bahasa.

2. Membezakan konsep-konsep asas dalam semantik leksikal.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas dalam bidang semantik dalam pembentangan dan tugasan.

At the end of this course, students are able to: 1. Explain the

existing components and the importance of semantic component in language.

2. Differentiate the basic concept in lexical semantic.

3. Apply the basic concepts in

PRO FORMA KURSUS




English Version

semantic field through presentations and assignments.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepemimpinan (LS1, LS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Leadership Skills (LS1, LS2)


Kursus ini akan menjelaskan kewujudan komponen semantik dalam bahasa. Di samping itu dijelaskan konsep asas dalam semantik leksikal. Kepentingan komponen semantik dalam bahasa akan dibincangkan bagi membuktikan kepentingan komponen ini dalam bahasa. Kefahaman terhadap konsep-konsep asas akan diaplikasikan terhadap data korpus yang dianalisis.

This course will explain the existing components in language and the basic concepts in lexical semantic. The importance of semantic component will be proven by discussions. Finally, knowledge on basic concepts will be applied on analysis of corpus data.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3003

JIB3003


TERMINOLOGI DALAM PERANCANGAN BAHASA MELAYU

TERMINOLOGY IN MALAY LANGUAGE PLANNING

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



dan definisi terminologi dalam kerangka perancangan bahasa Melayu.

2. Menghuraikan kaedah terminologi pada peringkat kebangsaan dan antarabangsa.

3. Mengaplikasi prinsip terminologi dalam pelbagai bidang khusus.

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the

concepts and definitions of terminology within the framework of the Malay language planning.

2. Describe methods of terminology in the national and international

PRO FORMA KURSUS




English Version

levels. 3. Apply the

principles of terminology in specific areas.


Kemahiran Berkomunikasi CS1, CS2, CS3 Kerja Berpasukan TS1, TS2 Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah CTPS1, CTPS2, CTPS3

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Critical Thinking and Problem Solving Skill2 (CTPS1, CTPS2, CTPS3)


Kursus ini akan membincangkan konsep dan definisi perancangan bahasa, terminologi dalam kerangka perancangan bahasa Melayu, kerja dan sains terminologi. Kursus ini juga akan menghuraikan pemetaan konsep, sistem konsep, leksikografi, terminografi dan pentakrifan dalam terminologi. Pelajar juga akan mengkategori kelas konsep dan membina pemetaan konsep berdasarkan korpus istilah dalam pelbagai bidang.

This course will discuss the concept and definition of language planning, terminology within the framework of the Malay language planning, and terminology as a science. This course will also describe the mapping of concepts, concept systems, lexicography, terminography and definitions in terminology. Students will classify the class concept and build concept mapping based on the corpus of terms in various fields.







PRO FORMA KURSUS




English Version




PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3004

JIB3004


PENERBITAN DAN PENYUNTINGAN TEKS BAHASA MELAYU

MALAY IN PUBLICATION AND EDITING

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisi konsep

penerbitan, penyuntingan dan kepengarangan bahasa Melayu.

2. Menghuraikan gaya penyuntingan dalam penerbitan teks bahasa Melayu.

3. Mengaplikasi kaedah penyuntingan dalam penerbitan bahasa Melayu.


1. Define the concept of publishing, editing and authorship of the Malay language.

2. Describes the style of an editorial in the Malay language text.

PRO FORMA KURSUS




English Version

3. Apply the editing methods for the publication of Malay texts.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan membincangkan asas penerbitan bercetak dan penyuntingan teks bahasa Melayu. Pelajar akan didedahkan kepada tugas seorang editor atau penyunting. Pelajar akan memahami konsep penerbitan dan gaya penyampaian bahan bercetak kepada khalayak dalam bentuk makalah, buku, jurnal dan sebagainya. Pelajar akan didedahkan kepada prosedur penerbitan yang melibatkan perolehan manuskrip, penyuntingan, pembacaan pruf, penyediaan NSK dan pencetakan.

The course will discuss the basic editing of printed publications in Malay. Students will be exposed to task of an editor or editorial work. Students will understand the concept and style of delivery of printed material to readers in the form of articles, books, journals and so on. Students also will learn the editing procedure involves in publications such as acquisition of manuscripts, copy editing, proofing, and printing.







PRO FORMA KURSUS




English Version




PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3005

JIB3005


PEMEROLEHAN BAHASA MELAYU

AQUISITION OF MALAY LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



pemerolehan dan tahap perkembangan bahasa.

2. Membezakan pemerolehan bahasa pertama dan kedua.

3. Merumuskan isu-isu pemerolehan bahasa Melayu.

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the concept

of acquisition and the level of language development.

2. Differentiate first and second language acquisition.

3. Summarize issues of language acquisition in Malay.

PRO FORMA KURSUS




English Version


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Teamwork Skills (TS1 TS2) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3)


Kursus ini akan memperkenalkan beberapa konsep asas dalam bidang pemerolehan bahasa: teori dan hipotesis pemerolehan bahasa dan sebagainya. Pelajar juga akan dapat memahami pemerolehan bahasa dari segi fonologi, leksikal, sintaksis dan wacana serta membincangkan pemerolehan bahasa Melayu sebagai bahasa pertama dan kedua. Selain itu, pelajar juga akan membincangkan isu-isu pemerolehan bahasa Melayu.

This course will intoduce concepts in the areas of language acquisition: language acquisition theories and hypotheses and so on. The students will understand language acquisition in terms of phonology, lexis, syntax and discourse. Discussing the acquisition of Malay as the first and second language and current issues of Malay language acquisition.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3006

JIB3006


INTONASI BAHASA MELAYU

MALAY LANGUAGE INTONATION

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membezakan konsep

suprasegmental dan segmental.

2. Menerangkan sejarah perkembangan kajian intonasi.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas dalam bidang intonasi ke atas data korpus.

4. Mengkorelasikan konsep-konsep asas dalam intonasi dengan makna komunikatif.

At the end of this course, students are able to: 1. Differentiate the

concept of suprasegmental and segmental

2. Explain the history of intonation field.

3. Apply the basic concept in intonation field into corpus data.

4. Correlate the basic concept in

PRO FORMA KURSUS




English Version

intonation with communicative meaning.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3)



Kursus ini memperkenalkan cakupan bidang intonasi dan prosodi. Pelajar akan dapat menjelaskan sejarah perkembangan intonasi sama ada pada peringkat tempatan atau di luar negara. Di samping itu, pelajar akan dapat memanfaatkan kefahaman terhadap konsep-konsep asas terhadap data korpus. Pelajar juga akan dapat menyatakan hubungan konsep-konsep asas dengan makna komunikatif.

This course will introduce the scope of intonation and prosody field. Students will be able to explain the history of intonation locally and internationally. Besides that, students can also apply their knowledge about the basic concepts on corpus data. They will be able to relate the basic concepts with communicative meaning.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3007

JIB3007


LATIHAN ILMIAH ACADEMIC EXERCISE

Kredit* Credit*

6 6


240

240


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membincangkan teori

dan method kajian 2. Mengaplikasi teori dan

metod kajian 3. Menghasilkan kajian

dan penulisan ilmiah

At the end of the course, students are able to: 1. Discuss theory

and the methodology of the study

2. Apply the research theory and research methodology

3. Produce research and academic writing

PRO FORMA KURSUS




English Version


Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Etika dan Moral Pofesional (EM 1, EM 2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar bagaimana menyediakan kertas cadangan, merancang jadual kerja dan menjalankan penyelidikan. Pelajar juga akan menganalisis data dan bahan kajian lapangan dan seterusnya menulis hasil kajian ilmiah.

This course introduces students to the mechanics of preparing a research proposal, planning a research work schedule and performing the research. Students will also analyse the data and fieldwork materials and furthermore write the output of the academic research.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3008

JIB3008


LEKSIKOGRAFI BAHASA MELAYU

MALAY LEXICOGRAPHY

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



pendekatan, teori dan kaedah dalam kerja leksikografi.

2. Menghuraikan pendekatan, teori dan kaedah dalam penyusunan kamus bahasa Melayu

3. Mengaplikasi pendekatan dan kaedah dalam penyusunan kamus


1. Identify approaches, theory and method in lexicography work.

2. Describes the approaches, theories and methods of compilation of the Malay dictionary.

PRO FORMA KURSUS




English Version

bahasa Melayu.

3. Apply the approaches and methods in the compilation of the Malay dictionary.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan TS1, TS2

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Teamwork Skills (TS1 TS2)


Kursus ini akan memperkenalkan bidang leksikografi Melayu. Pelajar juga akan didedahkan kepada konsep leksikografi, jenis-jenis kamus, dan sejarah perkamusan Melayu. Pelajar juga akan menganalisis amalan-amalan leksikografi dalam beberapa kamus yang berbahasa Melayu misalnya, Kamus Dewan, Dictionary of Malaysia Language, Kamus Umum Bahasa Indonesia dan menjalankan latihan asas menyusun kamus.

This course will introduce the field of Malay lexicography. Students will also be exposed to the concept of lexicography, types of dictionaries and the history of Malay lexicography. Students will also analyze the practices of lexicography in several Malay-language dictionary, for example, Kamus Dewan, Dictionary of Indonesian and conduct basic training of compiling a dictionary.










PRO FORMA KURSUS




English Version



PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3009

JIB3009


PENGAJARAN BAHASA MELAYU

TEACHING OF MALAY LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menggariskan konsep

pengajaran, pembelajaran dan falsafah pendidikan bahasa.

2. Mengaplikasi teori bahasa dalam konteks pengajaran bahasa Melayu.

3. Merumuskan isu-isu semasa pengajaran bahasa Melayu.

At the end of this course, students are able to: 1. Underline the

basic teaching, learning and the philosophy of language education.

2. Apply the theory of language in teaching of Malay.

3. Summarize the issues in teaching of the Malay language.

PRO FORMA KURSUS




English Version


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Teamwork Skills (TS1 TS2)


Kursus ini menghuraikan pengetahuan asas tentang teori-teori pembelajaran bahasa: pendekatan, kaedah, dan teknik pengajaran bahasa, aspek tatabahasa dan kemahiran mengarang. Selain itu, kursus ini juga memerihalkan bagaimana teori-teori dan kaedah-kaedah pengajaran bahasa diterapkan dalam pengajaran bahasa Melayu. Pelajar juga akan didedahkan kepada sukatan pelajaran bahasa Melayu mutakhir di sekolah serta membincangkan isu-isu semasa tentang pengajaran bahasa Melayu.

This course discusses the basic knowledge of language learning: approaches, methods, and techniques of teaching language, grammar and writing skills. This course exposed the students to the theories and methods in the teaching Malay language. The students will also be exposed to the current Malay language syllabus and issues in teaching Malay language.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3010

JIB3010


PERKEMBANGAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA KANAK-KANAK

CHILD DEVELOPMENT AND LANGUAGE LEARNING

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



1. Menjelaskan asas teori perkembangan dan pembelajaran bahasa kanak-kanak.

2. Mengaplikasi teori dalam aktiviti pembelajaran bahasa.

3. Menghuraikan keupayaan berbahasa kanak-kanak normal dan/atau kanak-kanak kelainan upaya.


1. Explain the basic theory of development and language learning.

2. Apply the theories in the activities of language learning.

3. Describes the ability of language learning among

PRO FORMA KURSUS




English Version

normal and/or the special needs children.


Kemahiran Beromunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3)



Kursus ini mendedahkan pelajar kepada teori dan asas perkembangan bahasa kanak-kanak. Bahagian pertama membincangkan perkembangan dan pemerolehan bahasa kanak-kanak. Bahagian kedua pula menghuraikan kecelaruan bahasa yang dihadapi oleh kanak-kanak keperluan khas seperti sindrom Down, autisme, pelajar lewat, disleksia dan seumpamanya. Pelajar juga akan merancang pendekatan dalam penyediaan pengajaran dan pembelajaran bahasa kanak-kanak.

This course will expose students to the basic theory of development and language learning. The first part discusses the development and language acquisition in children. The second part describes the language disorder faced by children with special needs such as Down syndrome, autism, late leraners, dyslexia and the likes. Students will also be planning activities for teaching and language learning.








Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama)

Please refer to the University of Malaya (First Degree) Rules

PRO FORMA KURSUS




English Version

2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017”

2017 and University of Malaya (First Degree) Regulations 2017 handbook.

PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3011

JIB3011


BAHASA MELAYU DALAM PERIKLANAN DAN PERDAGANGAN

MALAY IN ADVERTISING AND TRADE

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti bentuk

bahasa dalam periklanan dan perdagangan.

2. Menghuraikan penggunaan bahasa Melayu dalam pelbagai format periklanan dan perdagangan.

3. Mengaplikasi kemahiran berbahasa Melayu, kreativiti, strategi pujukan dalam periklanan dan

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the

language usage in advertising and trade.

2. Describe the language usage in various formats of advertising and trade.

3. Apply language skills, creativity, and persuasive

PRO FORMA KURSUS




English Version

perdagangan.

strategy in advertising and trade.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan membincangkan komponen bahasa dalam pengiklanan, menekankan penggunaan laras, gaya, dan retorik dalam promosi jenama. Selain itu juga aspek sosial, undang-undang dan etika pengiklanan, pembangunan iklan dan penilaian pengiklanan yang berbeza boleh didapati: cetak,televisyen, radio, Internet, promosi jualan, mel langsung dan publisiti.

This course will discuss the components of language in advertising, emphasizing the use of register, style, and rhetoric in brand promotion. Also the social, legal and ethical aspects of advertising, the advertising development and different advertising assessment available: print, television, radio, Internet, sales promotion, direct mail and publicity.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3012

JIB3012


KERTAS PENYELIDIKAN RESEARCH PAPER

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti kaedah

kerja lapangan atau analisis teks dalam kajian bahasa Melayu.

2. Mengaplikasi pendekatan, teori serta kaedah dalam analisis teks atau kerja lapangan.

3. Menghasilkan kertas laporan penyelidikan dalam bahasa Melayu.


1. Identify the the methods of field work and texts analysis in Malay.

2. Apply approaches, theories and method in texts analysis and field work.

3. Produce a research report in Malay.

PRO FORMA KURSUS




English Version





Kursus ini akan mendedahkan kepada pelajar pengalaman kerja penyelidikan lapangan dan analisis teks. Pendedahan ini akan membuka ruang untuk membahaskan beberapa keperluan asas kerja penyelidikan. Pelajar akan mengaplikasi pendekatan, teori dan kaedah dalam kerja lapangan dan akan menulis laporan penyelidikan dalam bahasa Melayu.

This course will expose the students to field work and texts analysis. This exposure will allow them to debate the basic need of a research work. The students will aplly the basic approaches and method in field work and texts analysis and produce a report in Malay.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3013

JIB3013


ANALISIS TUTURAN BAHASA MELAYU

SPEECH ANALYSIS IN MALAY LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



dalam fonetik akustik seperti forman, osilogram dan kelangsingan.

2. Mengenal pasti grafik yang dipaparkan dan membuat kiraan asas semasa analisis akustik dilakukan.

3. Menganalisis data dengan mengaplikasi program Praat untuk analisis akustik asas

At the end of this course, students are able to: 1. Define the basic concept in acoustic phonetic such as formant, oscillogram and pitch. 2. Determine the graphic and basic calculations during acoustic analysis. 3. Analyse the data by applying the Praat programme for basic acoustic

PRO FORMA KURSUS




English Version

bagi tujuan amali dan pembentangan projek.

analysis for practical and presentations of the project.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3)



Memperkenalkan cakupan disiplin ilmu fonologi dan fonetik. Mentakrifkan grafik yang dipaparkan dengan menghubungkannya dengan konsep-konsep asas. Menggunakan program komputer untuk melakukan analisis asas sebagai persediaan amali dan pembentangan projek. Membincangkan kekuatan dan kelemahan pembentangan analisis yang dilakukan

This course will introduce the scope of phonetic acoustic discipline using a special computer programme called Praat. By using this programme, graphics that are generated will be interpreted by applying the basic concepts in this field. At the final stage of this course, students have to do a basic analysis as their practical and project presentations by using Praat programme.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB3014

JIB3014


BAHASA MELAYU, MASYARAKAT, DAN MEDIA SOSIAL

MALAY LANGUAGE, SOCIETY, AND SOCIAL MEDIA

Kredit* Credit*

3 3


120

120


Tiada None



dalam kajian bahasa Melayu, masyarakat, dan media sosial.

2. Menganalisis bahasa dalam masyarakat (spt; dialek, ragam, campur kod dan alih kod, bahasa pasar dan bahasa baku) dan bahasa dalam komuniti virtual.

3. Merumuskan isu-isu penggunaan bahasa Melayu dalam media

At the end of this course, students are able to: 1. Define the basic

concepts in the study of the Malay language, community, and social media,

2. Analyze language in society (eg; dialect, manners, plus code and mobile code, colloquial and standard

PRO FORMA KURSUS




English Version

sosial.

language) and the language in virtual communities, and

3. Summarize the issues of Malay language in social media.





Kursus ini memperkenalkan beberapa konsep asas dan teori yang berkaitan dengan kajian bahasa Melayu, masyarakat dan media sosial. Fungsi bahasa Melayu dalam masyarakat, khususnya sebagai pembentuk identiti masyarakat Melayu turut dijelaskan dalam kursus ini. Selain itu, variasi bahasa dalam masyarakat, sistem panggilan, dan dialek turut tercakup dalam kursus ini. Kursus ini juga mentafsir perkaitan bahasa dengan kebudayaan melalui variasi bahasa seperti pidgin, kreol, pemilihan kod, serta bahasa pasar. Kursus ini juga menganalisis interaksi dalam komuniti virtual dan media sosial. Variasi bahasa yang digunakan dalam media sosial seperti blog, instagram, twitter, facebook, sistem pesanan ringkas (sms) turut diteliti. Kursus ini diharap membolehkan pelajar-pelajar mentafsir fungsi dan hubungan bahasa Melayu dengan masyarakat penutur,

This course introduces some basic concepts and theories related to the study of the Malay language, community and social media. Malay function in society, especially as the embodiment of Malay identity are also defined in this course. In addition, variations of language in society, system calls, and dialects are also covered in this course. It also interprets the relationship of language to culture through language variations such as Pidgin, Creole, code selection, and colloquial. The course will also analyze the interaction in virtual communities and social media. Variations of the language used in social media such as blogs, instagram,

PRO FORMA KURSUS




English Version

khususnya masyarakat Melayu.

twitter, facebook, short message system (sms) is also examined. This course will hopefully allow students to interpret the function and relationship with the community of speakers of Malay language, especially the Malays.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIB4001

JIB4001


LATIHAN INDUSTRI INDUSTRIAL TRAINING

Kredit* Credit*

9 9


360

360


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membina kompetensi

dalam bidang pengkhususan.

2. Mengaplikasikan teori dan pengetahuan akademik yang dipelajari di tempat kerja.

3. Mengembangkan kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan.

At the end of this course students will be able to: 1. Build a

competency in specific fields.

2. Apply theory and academic knowledge learned at work.

3. Develop skills to interact and communicate effectively.


Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2, )

Professional Ethics and Moral (EM1,

PRO FORMA KURSUS




English Version

Kemahiran Kepemimpinan ( LS1 , LS2) Kemahiran Keusahawanan (KK1)

EM2) Leadership Skills (LS1, LS2) Entrepreneurial Skills (KK1)


Latihan industri merujuk kepada penempatan pelajar di sesebuah organisasi untuk menjalankan latihan praktikal yang diselia dalam industri yang dipilih, sama ada di luar ataupun di dalam negara, dalam jangka masa yang ditetapkan sebelum mereka dianugerahkan Ijazah Sarjana. Penyelaras program dengan hos organisasi perlu menentukan tugas spesifik pelajar yang menjalani latihan industri yang berkaitan. Skop tugas harus memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari serta mendapat pendedahan amalan kerja dalam bidang pengkhususan masing-masing.

Industrial training refers to the placement of students in an organization to undertake a supervised practical training in a selected industry, either outside or in the country, within the required time frame. Program coordinator with the host organization will determine and assign a specific tasks for students to be trained in an allied industries. The scope of work should provide opportunities for students to apply their knowledge and skills and gain exposure in the work practices which is related to their specialization respectively.










160

JABATAN SOSIO-BUDAYA/KESENIAN MELAYU

Carta Akademik Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu

Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu

Program Sarjana Muda Kesenian Melayu


SARJANA MUDA SOSIO-BUDAYA MELAYU

Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu

Penawaran Kursus Mengikut Semester Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sesi 2017/2018

Pro-Forma

163

PROGRAM SARJANA MUDA SOSIO-BUDAYA MELAYU

Kursus K


KOD NAMA KURSUS


GIG1001 Tamadun Islam & Tamadun Asia 2


GIG1002 / GIG1006

Hubungan Etnik (Warganegara) / Pengenalan Kepada Malaysia (Bukan Warganegara) 2



Ko-kurikulum 2

Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP)


6


Jumlah 20


KOD NAMA KURSUS




Jumlah 9


KOD NAMA KURSUS

JIC1001 Etnografi Melayu Serumpun 3

JIC1002 Pengantar Pengajian Masyarakat dan Budaya 3

JIC2001 Teori Pengajian Masyarakat Melayu 3

JIC2002 Kaedah Penyelidikan Sosio-Budaya I 3

JIC2003 Institusi Sosial Melayu 3

JIC2007 Teori Pengajian Budaya Melayu 3

JIC2008 Kaedah Penyelidikan Sosio-Budaya Melayu II 3

JIC2009 Budaya Politik dan Kepimpinan Melayu 3

JIC3001 Hukum Adat Melayu 3

JIC3002 Islam dan Masyarakat Melayu 3

JIC3003 Identiti Melayu 3

JIC3004 Ekonomi Melayu 3

JIC3009 Falsafah dan Pemikiran Melayu 3

JIC3010 Keluarga dan Kekeluargaan Melayu 3

JIC3011 Seni, Budaya dan Masyarakat Melayu 3

JIC3012 Pemodenan dan Perubahan Masyarakat Melayu 3

JIC3013 Perbandaran dan Masyarakat Melayu 3

JIC4001 Latihan Industri 9

Jumlah 60

164


KOD NAMA KURSUS

JIC1003 Budaya Popular Melayu 3

JIC1004 Pengurusan Sumber Sejarah dan Budaya 3

JIC1005 Pembentukan Negara Bangsa dan Kebudayaan Kebangsaan 3

JIC2004 Budaya Perubatan dan Kesihatan di Alam Melayu 3

JIC2005 Komunikasi Silang Budaya 3

JIC2006 Budaya dan Etika Kerja Melayu 3

JIC2010 Melayu dalam Konteks Majoriti dan Minoriti 3

JIC2011 Warisan Budaya dan Pelancongan 3

JIC2012 Industri Budaya Kreatif 3

JIC3005 Atribut Sosial Melayu 3

JIC3006 Gender, Masyarakat dan Budaya Melayu 3

JIC3007 Kertas Projek 3

JIC3008 Latihan Ilmiah 3

Jumlah 30







Jumlah 128


165

PENAWARAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER PROGRAM SARJANA MUDA SOSIO-BUDAYA MELAYU SESI 2017/2018

KOMPONEN

TAHAP AWAL JUMLAH

KREDIT


KOD KURSUS KREDI

T KOD KURSUS

KREDIT


GIG1004

Literasi Maklumat (2)

11

GIG1005

Jalinan Masyarakat (2)

5 16

GIG1001

TITAS (2)





GIG1003


GIG1002/ GIG1006

Hubungan Etnik (Warganegara)/ Pengenalan Kepada Malaysia (Bukan

Warganegara) (2)



3

JIX1003

Pengkaedahan Pengajian Melayu (3)

3 9

JIX1002


3


JIC1001

Etnografi Melayu Serumpun (3)

6 6

JIC1002

Pengantar Pengajian Masyarakat dan Budaya Melayu (3)


Pilih 2 Kursus

6 6

JIC1003

Budaya Popular Melayu (3)

JIC1004

Pengurusan Sumber Sejarah dan Budaya (3)

JIC1005

Pembentukan Negara Bangsa dan Kebudayaan Kebangsaan (3)

JUMLAH KREDIT 17 JUMLAH KREDIT 20 37

167

KOMPONEN



KOD

KURSUS KREDIT

KOD KURSUS KREDIT



2 Ko-Kurikulum 2 4



JIC2001

Teori Pengajian Masyarakat Melayu (3)

9

JIC2007

Teori Pengajian Budaya Melayu (3)

9 18 JIC2002

Kaedah Penyelidikan Sosio-Budaya Melayu I (3)

JIC2008

Kaedah Penyelidikan Sosio-Budaya Melayu II (3)

JIC2003

Institusi Sosial Melayu (3)

JIC2009

Budaya Politik dan Kepimpinan Melayu (3)


Pilih 2 Kursus

6

Pilih 2 Kursus

6 12

JIC2004

Budaya Perubatan dan Kesihatan di Alam Melayu (3)

JIC2010

Melayu dalam Konteks Majoriti dan Minoriti (3)

JIC2005

Komunikasi Silang Budaya (3)

JIC2011

Warisan Budaya dan Pelancongan (3)

JIC2006

Budaya dan Etika Kerja Melayu (3)

JIC2012

Industri Budaya Kreatif (3)


Pilih 1 Kursus

3

Pilih 1 Kursus

3 6

JIX2001- Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu JIX2002 – Pengantar E-Sastera

JIX2001- Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu JIX2002 – Pengantar E-Sastera


167

KOMPONEN

TAHAP PERTENGAHAN

JUMLAH KREDIT


KOD

KURSUS KREDIT

KOD

KURSUS KREDIT




JIC3001

Hukum Adat Melayu) (3)

12

JIC3009

Falsafah dan Pemikiran Melayu (3)

15 27

JIC3002

Islam dan Masyarakat Melayu) (3)

JIC3010

Keluarga dan Kekeluargaan Melayu (3)

JIC3003

Identiti Melayu (3) JIC3011

Seni Budaya dan Masyarakat Melayu (3)

JIC3004

Ekonomi Melayu (3)

JIC3012

Pemodenan dan Perubahan Masyarakat Melayu (3)

JIC3013

Perbandaran dan Masyarakat Melayu (3)


Pilih 2 Kursus

6

Pilih 2 Kursus

6 12

JIC3005

Atribut Sosial Melayu (3)

JIC3014

Kearifan Tempatan dan Teknologi Melayu (3)

JIC3006

Gender, Masyarakat dan Budaya Melayu (3)

JIC3015

Pengurusan Arkib Muzium dan Galeri (3)

JIC3007

Kertas Projek (Hanya Sekali, dan Tidak Mengambil Latihan Ilmiah) (3)

JIC3007

Kertas Projek (Hanya Sekali, dan Tidak Mengambil Latihan Ilmiah) (3)

JIC3008

Latihan Ilmiah (3) JIC3008

Latihan Ilmiah (3)


Pilih 1 Kursus

3 3 JIX3001- Drama dan Media (3) JIX3002- Kosmologi Melayu (3) JIX3003- Geolinguistik Melayu (3)


KOMPONEN

TAHAP AKHIR JUML

AH KRED

IT

SEMESTER 1

KOD

KURSUS KREDIT




JIC4001

Latihan Industri (9) 9 9

JUMLAH KREDIT 9 9

JUMLAH KESELURUHAN 128

PRO FORMA KURSUS






Akademi Pengajian Melayu Academy of Malay Studies

Jabatan Department

Sosio-Budaya / Kesenian Melayu

Malay Socio-Culture / Arts


Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu

Bachelor of Malay Socio-Culture


JIC1001

JIC1001


ETNOGRAFI MELAYU SERUMPUN

MALAY ETHNOGRAPHY COGNATE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep dalam etnografi, antropologi sosial dan budaya.

2. Menghuraikan kepelbagaian kebudayaan di Alam Melayu.

3. Membincangkan konsep-konsep asas dalam penyelidikan etnografi.

At the end of the course, students are able to: 1. Define concepts in

ethnography, social and cultural anthropology.

2. Explain the ethnographic variants of certain ethnic groups in the Malay world.

3. Discuss the basic concepts in ethnography research.

PRO FORMA KURSUS

170




Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Leadership Skills (LS1, LS2)


Kursus ini menggunakan pendekatan antropologi sosial dan antropologi budaya untuk menghuraikan masyarakat dan budaya Melayu. Penjelasan dan perbincangan tentang budaya dan masyarakat Melayu diberikan adalah bersifat tematik.

This course applies social and cultural anthropological approaches to describe the Malay society and cultures. The explanation and discussion on Malay cultures and society is thematic.










PRO FORMA KURSUS

171






Jabatan Department







JIC1002

JIC1002


PENGANTAR PENGAJIAN MASYARAKAT DAN BUDAYA MELAYU

INTRODUCTION TO COMMUNITY AND MALAY CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif ilmu

antropologi dan sosiologi sebagai dua disiplin utama dalam pengajian masyarakat dan budaya.

2. Membincangkan aspek-aspek masyarakat dan budaya Melayu dengan menggunakan konsep-konsep asas dalam bidang antropologi dan

At the end of the course, students are able to: 1. Define

anthropology and sociology as two major disciplines in the study of society and culture.

2. Discuss aspects of Malay society and culture using basic concepts in anthropology and sociology, and

PRO FORMA KURSUS

172



sosiologi dan contoh kajian-kajian berkaitan.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas antropologi dan sosiologi dalam penyelidikan ringkas, penulisan dan pembentangan.

examples of major studies in the two disciplines.

3. Apply basic concepts in anthropology and sociology in minor research, writing and presentation.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving (CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memperkenalkan disiplin antropologi dan sosiologi sebagai dua disiplin utama dalam pengajian masyarakat dan budaya Melayu, dan juga mengenengahkan tokoh-tokoh utama dalam kedua-dua disiplin tersebut. Pelajar-pelajar dibimbing untuk mengaitkan konsep-konsep asas dalam bidang antropologi dan sosiologi dalam pengajian masyarakat dan budaya Melayu serta mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam penyelidikan, penulisan dan pembentangan. Beberapa contoh kajian utama dalam bidang antropologi dan sosiologi dan tokoh-tokoh yang terlibat juga akan dibincangkan.

This course introduces anthropology and sociology as the two major disciplines in the study of Malay society and culture, and also highlights prominent scholars in the two fields. Students will be guided to associate basic concepts from anthropology and sociology with the study of Malay society and culture, as well as applying those concepts in research, writing and presentation. Examples of selected important research in these two disciplines, as well as the corrresponding researchers and scholars will also be discussed.

PRO FORMA KURSUS

173












PRO FORMA KURSUS

174




English Version



Jabatan Department







JIC1003 JIC1003


BUDAYA POPULAR MELAYU

MALAY POPULAR CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep

berkiatan seperti budaya popular, industri budaya dan bahan-bahan budaya popular Melayu tradisi dan moden.

2. Mengaplikasikan konsep dan maklumat melalui penyelidikan untuk kerja kursus.

3. Menghuraikan pembangunan fenomenan budaya popular Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the

related concepts, such as popular culture, cultural industries and the physical materials of Malay popular culture - traditional and modern

2. Apply concepts and information through research

PRO FORMA KURSUS

175



English Version

for writing up the course assigment.

3. Describe the development of Malay popular culture phenomenon.


Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan membincangkan konsep dan pendekatan budaya popular dalam konteks masyarakat dan budaya Melayu. Selain itu bidang tumpuan adalah tentang permasalahan dan kesan kehidupan orang Melayu.

This course will discuss the concepts and approaches to popular culture within the context of Malay society and culture. Additionally, this course will also focus on associated related issues and its impact on Malay culture.










PRO FORMA KURSUS

176







Jabatan Department







JIC1004 JIC1004


PENGURUSAN SUMBER SEJARAH DAN BUDAYA

MANAGEMENT OF HISTORICAL AND CULTURAL RESOURCES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep

asas seperti pengurusan, sejarah dan kebudayaan.

2. Menerangkan kesinambungan pengurusan sumber sejarah dan kebudayaan.

3. Mengaplikasi konsep asas melalui penyelidikan bersendirian untuk menghasilkan kerja


concepts such as management, history and culture.

2. Explain the continuity of historical and cultural resources management.

3. Apply the basic concepts by individual research to produce a written course assigment.

PRO FORMA KURSUS

177



kursus.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Leadership Skills (LS1, LS2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini bertujuan memperkenalkan pengurusan sumber-sumber sejarah dan kebudayaan Malaysia dalam konteks pembentukan satu negara (nation building). Perspektif Antropologi Kebudayaan akan ditekankan dalam kursus ini kerana ianya bersesuaian untuk menangani permasalahan pemilihan dan perancangan pengurusan sumber-sumber sejarah dan kebudayaan dengan cara yang lebih mesra-manusia (people friendly). Sejarah ringkas pengurusan sumber-sumber ini dari zaman kolonial hingga ke hari ini juga dibincangkan. Kursus ini dilengkapkan dengan perancangan masa hadapan seperti yang terkandung dalam Wawasan 2020.

This course aims to introduce the management of cultural and historical of Malaysia in the context of nation building. A Cultural Anthropology perspective will be emphasized in this course because it is appropriate in dealing with the problems of selection and planning of resources and cultural history in a more human-friendly (people friendly) manner. A brief history of the management of these resources from the colonial period to the present day is also discussed. The discussion in this course is completed with Malaysian's plans for the future as laid out in vision 2020.




PRO FORMA KURSUS

178









PRO FORMA KURSUS

179







Jabatan Department







JIC1005 JIC1005


PEMBENTUKAN NEGARA BANGSA DAN KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

NATION BUILDING AND NATIONAL CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas

seperti kebudayaan kebangsaan dan masyarakat majmuk.

2. Menerangkan Dasar Kebudayaan Kebangsaan dalam pembangunan negara Malaysia dan kesinambungan kebudayaan kebangsaan.

3. Mengaplikasikan konsep asas terhadap


concepts such as national culture and society.

2. Explain the National Cultural Policy in the development of Malaysia and the continuity of the national culture.

3. Apply the basic concepts of information based on group research to

PRO FORMA KURSUS

180



maklumat melalui penyelidikan berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus dan pembentangan.

produce coursework and presentation.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Leadership Skills (LS1, LS2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan memperkenalkan latar belakang dan faktor-faktor utama yang mendasari persoalan identiti kebangsaan (nasional) bangsa Malaysia. Kursus ini akan menyorot dengan pendekatan sejarah, perundangan dan perlembagaan, sosio-ekonomi, sosio-politik, kewujudan satu bangsa Malaysia.

This course will introduce the background and the main factors underlying the problem of national identity in Malaysia. This course will highlight the historical approach, legislation and institutionalization, socio-economic, socio-political, existence of a Malaysian nation.










PRO FORMA KURSUS

181




English Version



Jabatan Department







JIC2001 JIC2001


TEORI PENGAJIAN MASYARAKAT MELAYU

THEORIES OF MALAY SOCIETIES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada Tiada


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan teori-

teori utama dalam pengajian masyarakat seperti teori struktural-fungsional, teori konflik, interaksi simbolik, teori pertukaran sosial dan lain-lain.

2. Mengaplikasikan teori-teori utama pengajian masyarakat dalam kajian dan penulisan.

3. Menilai kerelevanan teori-teori utama pengajian masyarakat

At the end of the course, students are able to: 1. Describe major

sociological theories such as structural-functional, conflict, symbolic interaction, social exchange and others.

2. Apply major sociological theories in research and writing.

PRO FORMA KURSUS

182



English Version

dalam penyelidikan dan penulisan tentang masyarakat Melayu.

3. Evaluate the relevance of major sociological theories in research and writing on Malay society.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini menghuraikan teori-teori utama dalam pengajian masyarakat seperti teori struktural-fungsional, teori konflik, interaksi simbolik, teori pertukaran sosial, teori feminisme dan lain-lain. Pelajar dilatih mengaplikasikan teori-teori utama pengajian masyarakat dalam kajian, penulisan dan pembentangan. Kursus ini juga menilai kerelevanan teori-teori utama pengajian masyarakat dalam penyelidikan dan penulisan tentang masyarakat Melayu.

This course describes major sociological theories such as structural-functionalism, conflict, symbolic interaction, social exchange, and feminist theories. Students will be trained to apply major sociological theories in research, writing and presentation. The course also evaluates the relevance of major sociological theories in research and writing on Malay society.










PRO FORMA KURSUS

183



English Version



PRO FORMA KURSUS

184






Jabatan Department







JIC2002 JIC2002


KAEDAH PENYELIDIKAN SOSIO-BUDAYA I

RESEARCH METHODOLOGY SOCIAL-CULTURE I

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan falsafah

sains dan kaedah penyelidikan sains sosial.

2. Merumuskan satu reka bentuk penyelidikan kualitatif.

3. Mengaplikasi kaedah statistik untuk menganalisis maklumat penyelidikan kuantitatif.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain the

philosophy of science and social science research methods.

2. Formulate a quantitative research design.

3. Apply statistical methods to display and analyze quantitative research information.




PRO FORMA KURSUS

185



Pemikiran Kritis (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)



Perbincangan utama kursus ini menumpukan kepada kaedah penyelidikan kuantitatif. Falsafah penyelidikan sains dijelaskan untuk membolehkan pelajar memahami konsep-konsep penting seperti bukti yang boleh diterima dalam bidang sains, kaedah-kaedah kuantifikasi, kuantitatif, dan kualitatif. Perbincangan lanjut juga dilakukan untuk menghasilkan reka bentuk penyelidikan kuantitatif, pemaparan maklumat penyelidikan menggunakan statistik, dan analisis maklumat penyelidikan melalui kaedah statistik.

Discussion of the course focuses on quantitative research methods. The philosophy of scientific research is explained to enable students to understand important concepts such as acceptable proof in science, quantification methods, quantitative, and qualitative. Further discussion is also undertaken to formulate a quantitative research design, the presentation of research data using statistical information display, and analysis of research information through statistical methods.


Penilaian Berterusan: 40% PeperiksaanAkhir: 60%








PRO FORMA KURSUS

186







Jabatan Department







JIC2003 JIC2003


INSTITUSI SOSIAL MELAYU

MALAY SOCIAL INSTITUTIONS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas,

seperti institusi sosial, organisasi sosial, dan proses sosial.

2. Menganalisis fenomena-fenomena yang berlaku dalam institusi, organisasi dan proses sosial masyarakat Melayu/Malaysia.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan


concepts, such as social institution, social organization, and social process.

2. Analyse phenomena that can be observed in the social institutions, social organizations, and social processes of Malay/Malaysian society.

3. Apply basic

PRO FORMA KURSUS

187



berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus.

concepts of information collected through group research to produce writing.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Perhatian akan ditumpukan kepada beberapa aspek: konsep organisasi sosial sebagai proses dan juga sebagai entiti, ciri-ciri organisasi sosial, jenis-jenis organisasi, prinsip-prinsip asas organisasi, proses stratifikasi sosial dan mobiliti sosial.

This course will focus on several aspects: the concept of social institution, social organization as a process and as well as an entity, characteristics of social organizations, types of organizations, principles of social organization, social stratification, and social mobility.










PRO FORMA KURSUS

188







Jabatan Department







JIC2004 JIC2004


BUDAYA PERUBATAN DAN KESIHATAN DI ALAM MELAYU

MEDICINAL AND HEALTH CULTURE OF THE MALAY WORLD

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan maksud

kesihatan dan keuzuran dalam kerangka sosio-budaya.

2. Menghuraikan pelbagai masalah kesihatan dan keuzuran.

3. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain meaning of

health and sickness in the sociocultural context;

2. Describe to various problems of health and sickness.

3. Apply the concept of hope to the information gathered through research.

PRO FORMA KURSUS

189




Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Pengenalan dan perbincangan lanjut tentang kepelbagaian pendekatan untuk memahami perkaitan di antara keuzuran dan kesihatan dengan budaya. Data-data etnografi dikemukakan untuk tujuan perbandingan isu-isu tematik tentang kesihatan dan keuzuran. Isu-isu kesihatan dan keuzuran juga dinilai pada dua tahap yang berlainan: tempatan dan sejagat.

An introduction and further discussion on the various approaches towards understanding health and sickness in the Malay culture. Available ethnographic data will be presented compared on thematic issues concerning health and sickness is compared. Issues pertaining to health and sickness will be assessed at two different levels: local and universal.










PRO FORMA KURSUS

190







Jabatan Department







JIC2005 JIC2005


KOMUNIKASI SILANG BUDAYA

CROSS-CULTURAL COMUNICATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep asas berkenaan antropologi kebudayaan dan komunikasi silang budaya.

2. Menghuraikan gambaran asas tentang cara-cara melakukan komunikasi silang budaya.

3. Membandingkan cara-cara melakukan komunikasi silang budaya dengan beberapa kumpulan

At the end of the course, students are able to: 1. Define the

principles underlying the concepts of cultural anthropology and cross-cultural communication.

2. Explain an overview of the basic ways of doing cross-cultural communication.

3. Comparing ways of doing cross-cultural communication with various ethnic

PRO FORMA KURSUS

191



etnik tempatan dan juga global dalam kerja kursus.

groups and also globally in written assigment.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2) Pembelajaran Berterusan (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini menggunakan pendekatan antropologi kebudayaan untuk menghuraikan masalah-masalah yang dihadapi apabila melakukan komunikasi silang budaya. Pendedahan kepada beberapa kebudayaan tempatan dan juga global membolehkan pelajar-pelajar memahami konsep-konsep seperti etnosentrik dan relativisme untuk menangani masalah-masalah komunikasi silang budaya.

The course takes a cultural anthropological approach to describe the problems encountered when doing cross-cultural communication. Exposure to a number of local and global cultures enables students to understand concepts such as ethnocentrism and relativism and enable then to address the problems of cross-cultural communication.










PRO FORMA KURSUS

192







Jabatan Department







JIC2006 JIC2006


BUDAYA DAN ETIKA KERJA MELAYU

MALAY CULTURE AND ETHICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



seperti budaya kerja, budaya syarikat, pengurusan, etika kerja dan tingkah laku dalam organisasi.

2. Mengaitkan pemahaman konsep, teori-teori budaya & etika kerja dengan sikap, etika kerja, gejala, cabaran orang Melayu dalam sektor swasta.

3. Menilai secara kritis budaya dan etika kerja


concepts such as culture, corporate culture, management, work ethics and behavior in organizations.

2. Associate an understanding of concepts, theories of culture & work ethics with attitude, work ethic, symptoms, and challengers for the

PRO FORMA KURSUS

193



Melayu dalam era globalisasi.

Malays in the private sector.

3. Critically evaluate the Malay culture and work ethics in the era of globalization.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral (EM1, EM2)



Kursus ini membincangkan pelbagai unsur, faktor dan penentu utama dalam budaya koporat Melayu dan perkembangannya sambil meneliti pengaruh budya koporat Melayu ke atas para pekerja Melayu serta cabaran-cabaran dalam kerja sama dengan MNC lain dalam era global yang mendesak kemasukan pelaburan asing langsung dan usaha sama di antara kebudayaan-kebudayaan dan negara-negara.

This course discusses the various elements, factors and determinants in Malay corporate culture and development while researching the influence of corporate culture on Malay workers and the challenges of working with other Multi National Corporations in the global era, which in turn influences the interest of foreign direct investment and joint ventures between cultures and countries.










PRO FORMA KURSUS

194




English Version



Jabatan Department







JIC2007 JIC2007


TEORI PENGAJIAN BUDAYA MELAYU

THEORIES OF MALAY CULTURES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan teori-

teori utama dalam bidang antropologi seperti teori evolusi budaya, difusi, partikularisme sejarah, fungsionalisme, materialisme-budaya, antropologi simbolik, budaya dan personaliti dan lain-lain.

2. Mengaplikasikan teori-teori utama pengajian budaya dalam kajian yang dilakukan.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe major

anthropological theories such as cultural-evolution, diffusion, historical particularism, functionalism, cultural-materialism, culture and personality and others.

2. Apply major anthropological

PRO FORMA KURSUS

195



English Version

3. Menilai kerelevanan teori-teori utama pengajian budaya dalam penyelidikan dan penulisan tentang budaya Melayu.

theories in research.

3. Evaluate the relevance of major anthropological theories in research and writing on Malay culture.





Kursus ini menghuraikan teori-teori utama dalam pengajian budaya seperti teori evolusi budaya, difusi, partikularisme sejarah, fungsionalisme, materialisme-budaya, antropologi simbolik, budaya dan personaliti dan lain-lain. Penilaian dibuat terhadap kerelevanan teori-teori utama pengajian budaya dalam penyelidikan dan penulisan tentang budaya Melayu. Pelajar juga dilatih mengaplikasikan teori-teori utama pengajian budaya dalam kajian, penulisan dan pembentangan.

This course describes major anthropological theories such as cultural evolution, diffusion, historical particularism, functionalism, cultural-materialism, symbolic anthropology, and culture-and-personality. It also evaluates the relevance of major anthropological theories in research and writing on Malay culture. Students will also be trained to apply major anthropological theories in research, writing and presentation.







PRO FORMA KURSUS

196



English Version




PRO FORMA KURSUS

197







Jabatan Department







JIC2008 JIC2008


KAEDAH PENYELIDIKAN SOSIO-BUDAYA MELAYU II

RESEARCH METHODOLOGY SOCIAL-CULTURE II

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan pelbagai

kaedah penyelidikan sosio-budaya.

2. Menggabungkan pelbagai teori dan kaedah penyelidikan dalam penggubalan reka bentuk penyelidikan.

3. Mengaplikasi pelbagai teori dan kaedah penyelidikan dalam penyelidikan sosio-budaya.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe the various

socio-cultural research methods.

2. Combine a variety of theories and research methods in the formulating a research design.

3. Apply the theories and methods of research in socio-cultural research.

PRO FORMA KURSUS

198





Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini terbahagi kepada lima bahagian iaitu; Asas-asas penyelidikan sosial/sosio-budaya, kaedah pengumpulan data kualitatif dan kuantitatif, analisis data, penyediaan laporan penyelidikan dan etika penyelidikan.

This course is divided into five parts, namely; The basics of social/socio-cultural, methods of qualitative and quantitative data collection, data analysis, preparation of research reports and research ethics.










PRO FORMA KURSUS

199







Jabatan Department







JIC2009 JIC2009


BUDAYA POLITIK DAN KEPIMPINAN MELAYU

MALAY POLITICAL CULTURE AND LEADERSHIP

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep

asas dalam ilmu politik.

2. Mengaplikasi konsep asas terhadap kenyataan yang berlaku dalam arena politik Melayu di Malaysia.

3. Menilai ciri-ciri politik Melayu dan manifestasinya.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the main

concepts in political science

2. Apply main concepts to understanding the current Malay politics in Malaysia.

3. Assess the Malay political characteristics and its manifestations.

PRO FORMA KURSUS

200







Kursus ini bertujuan untuk memeriksa politik dan kepimpinan dalam masyarakat Melayu secara antropologikal. Aspek pertama kursus ini akan menumpukan perhatian kepada sosiolisasi politik masyarakat Melayu tradisi dan moden serta hal-hal mengenai parti-parti politik Melayu. Aspek kedua pula akan membicarakan tentang pemimpin dan rupa bentuk kepimpinan yang wujud dalam masyarakat Melayu.

This course aims to examine the politics and leadership of the Malay from an anthropological perspective. The first portion of this course will focus on the Malay political socialization tradition and its influence on moden society and matters concerning Malay political parties. The second portion will focus on leaders and leadership within the Malay comunity.










PRO FORMA KURSUS

201


Versi Bahasa Malaysia

Malay Version





Jabatan Department







JIC2010 JIC2010


MELAYU DALAM KONTEKS MAJORITI DAN MINORITI

MALAYS IN THE CONTEXT OF MAJORITY AND MINORITY GROUPS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



asas, seperti masyarakat plural, kelompok etnik dan ras, kelompok majoriti dan minoriti, kontak budaya dan akulturasi/ asimilasi.

2. Menerangkan sifat pluralisme etnik di Malaysia dan alam Melayu, kedudukan kelompok Melayu


concepts, such as plural society, ethnic group and race, majority and minority groups, culture contact and acculturation /assimilation.

2. Explain the nature of ethnic pluralism in Malaysia and the Malay world, the position of the Malays as majority and minority group members or criteria influencing the

PRO FORMA KURSUS

202


Malay Version


sebagai kelompok majoriti dan minoriti, serta kriteria penting yang mempengaruhi sifat hubungan etnik Melayu dengan etnik lain.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus.

nature of ethnic relations between the Malays and other ethnic groups in Malaysia.

3. Apply the basic concepts of information collected through group research to produce writing.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pembelajaran Berterusan (LL1, LL2) Kemahiran Kepemimpinan (LS1, LS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Leadership Skills (LS1, LS2)


Kursus ini akan memberi fokus kepada beberapa aspek: konsep masyarakat plural, etnisiti di Malaysia dan alam Melayu, kelompok Melayu sebagai kelompok majoriti dan minoriti, kolonialisme dan kesannya terhadap kedudukan politik dan ekonomi kelompok Melayu, hubungan etnik Melayu dengan etnik lain, kontak budaya dan akulturasi /asimilasi, dan faktor-faktor atau kriteria yang mempengaruhi sifat hubungan etnik di Malaysia dan alam Melayu.

This course will focus on several aspects: the concept of plural society, ethnicity in Malaysia and the Malay world, the Malays as majority and minority group members, colonialism and its impact on the political and economic position of the Malays, ethnic relations between the Malays and other ethnic groups, culture contact and acculturation/assimilation, and factors or criteria influencing the nature of ethnic relations in Malaysia and the Malay world.

PRO FORMA KURSUS

203


Malay Version











PRO FORMA KURSUS

204







Jabatan Department







JIC2011 JIC2011


WARISAN BUDAYA DAN PELANCONGAN

CULTURAL HERITAGE AND TOURISM

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep asas tentang warisan budaya dan pelancongan dan hubungannya dengan warisan budaya.


3. Menilai sistem pelancongan dan cabaran yang dihadapi oleh warisan budaya sebagai asas

At the end of the course, students are able to: 1. Define the main

delineate concepts and principles of cultural heritage and the tourism industry and its relation to cultural heritage.

2. Apply the basic concepts of information gathered through research.

3. Assess the tourism industry and the problems faced by cultural heritage as a basis for

PRO FORMA KURSUS

205



untuk usahawan. entrepreneurship.


Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Team Work Skills (TS1, TS2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Warisan budaya ialah tinggalan hasil daripada kewujudan manusia dan aktiviti manusia pada masa lampau. Warisan budaya dipelihara sebagai pernyataan identiti dan citra sebuah bangsa. Warisan budaya dan pelancongan adalah dua aspek yang berbeza tetapi boleh dimajukan secara bersama dan berdampingan untuk membantu memelihara warisan budaya dan memajukan pelancongan.

Cultural heritage is the surviving physical evidence of human existance and activities in the past. The preservation of cultural heritage is a statement of identity and ways of a group of people. Cultural heritage and tourism are two separate aspects that can be developed together and in conjunction to assist the preservation of cultural heritage and boost tourism.










PRO FORMA KURSUS

206







Jabatan Department







JIC2012 JIC2012


INDUSTRI BUDAYA KREATIF

CREATIVE CULTURE INDUSTRY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



asas, seperti perancangan budaya, industri budaya kreatif, dan pembangunan.

2. Menerangkan perancangan industri budaya Melayu dalam perancangan pembangunan negara; peranan kerajaan dan agensi-agensi tertentu; serta permasalahan dan halangan dalam


concepts, such as culture planning, creative culture industry, and development.

2. Explain Malay culture industry planning in the context of national development planning; the role of the government and related agencies; as well as the problems and obstacles faced

PRO FORMA KURSUS

207



pelaksanaan perancangan pembangunan industri budaya Melayu.

3. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul untuk menghasilkan kerja kursus.

in the development of Malay culture industry.

3. Apply the basic concepts to information collected to produce course work.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Keusahawanan (KK1,KK2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Entrepreneurial Skills (KK1,KK2)


Perbincangan utama kursus ini menumpu kepada: konsep perancangan budaya, industri budaya, pentingnya perancangan budaya bagi masyarakat dan negara, pencapaian perancangan dan hala tuju pembangunan negara umumnya.

This course will focus on the following: the concept of culture planning, creative culture industry, the importance of culture planning for the society and nation, the realization of planning and the direction of national development in general.










PRO FORMA KURSUS

208







Jabatan Department







JIC3001 JIC3001


HUKUM ADAT MELAYU MALAY COMMON LAW

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep asas hukum adat Melayu.


3. Menghuraikan perubahan yang berlaku dalam hukum adat Melayu.


concepts Malay customary law principles.

2. Apply the basic consepts towards information gathered through research.

3. Describe the changes in Malay customary law.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1,


PRO FORMA KURSUS

209



CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Team Work Skills (TS1, TS2) Leadership Skills (LS1, LS2)


1. Dalam kursus ini akan membincangkan norma dan hukum adat yang diamalkan oleh beberapa kumpulan-kumpulan masyarakat adat Melayu, seperti Adat Temenggung, Adat Perpatih, Adat Anak-Anak Negeri Sabah dan Sarawak.

2. Selanjutnya dibahaskan perubahan-perubahan yang berlaku dalam setiap norma dan hukum adat tersebut, sebagai akibat dari Islamisasi, penjajahan, pemodenan dan globalisasi.

1. This course will discuss the norms and customary laws as practiced by selected indigenous Malay groups, such as the Adat Temenggong, Adat Pepatih, Adat Anak-anak Negeri Sabah and Adat Anak-anak Negeri Sarawak.

2. Additionally, further discourse will be focused on the changes in the norms and customary laws as a result of Islamization, colonialization, modernization and globalization.










PRO FORMA KURSUS

210







Jabatan Department







JIC3002 JIC3002


ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU

ISLAM AND THE MALAY SOCIETY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



serta falsafah agama dalam masyarakat.

2. Menganalisis peranan serta pengaruh agama Islam ke atas kehidupan masyarakat Melayu secara menyeluruh.

3. Menilai fahaman agaman dan amalan masyarakat Melayu terhadap ajaran dan prinsip-prinsip asas Islam.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe the

concepts and the philosophy of religion in society.

2. Analyse the role and influence of Islam on the social life of the Malays in general.

3. Evaluate the religous beliefs and practices of the Malay society.

PRO FORMA KURSUS

211




Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)



Kursus ini membincangkan kedudukan dan pengaruh agama Islam ke atas masyarakat Melayu ditinjau dari aspek- aspek berikut: kehidupan beragama, politik, ekonomi, pendidikan, perkembangan intelektual, budaya, kekeluargaan, perkahwinan dan kesenian. Turut dibincangkan adalah kefahaman dan penghayatan agama Islam dalam kalangan masyarakat Melayu, isu-isu murtad, ajaran sesat, fahaman ekstrimis agama, sekularisme dan liberalisme dalam konteks perubahan masyarakat.

This course discusses the position of Islam and its influence on Malay society as viewed from the following aspects: kindship, marriage and the arts. Other issues discussed includes the beliefs and practices of Islam in Malay Society, apostasy, deviationist teachings, religious extreminism, secularism and liberalism in the context of the social change.










PRO FORMA KURSUS

212







Jabatan Department







JIC3003 JIC3003


IDENTITI MELAYU MALAY IDENTITY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep berkaitan identiti dan krisis identiti.

2. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat yang di kumpul melalui penyelidikan.

3. Menilai tradisi dan perubahan identiti Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define concepts

related with identity and identity crisis.

2. Apply the basic concepts towards information gathered through research.

3. Evaluate the Malay identity traditions and change.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah

Critical Thinking and Problem Solving Skills

PRO FORMA KURSUS

213



(CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

(CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Persoalan identiti Melayu akan dibincangkan daripada segi dikotomi majoriti-minoriti khususnya di dalam konteks orang Melayu yang menjadi penduduk minoriti di negara-negara di alam Melayu seperti di Singapura, Thailand dan Filipina. Isu ini juga akan dikaji dari urutan sejarah, sosio-budaya, ekonomi dan politik yang berubah. Kursus ini akan juga mempersoalkan secara terperinci siapakah yang dikatakan orang Melayu itu, berlandaskan debat tentang isu ini yang berlarutan sejak zaman berzaman. Di antara lain juga akan dibincangkan identiti Melayu berlandaskan kelas, status dan martabat dan bagaimana mobiliti sosial dan identiti boleh dibina dan diwujudkan di kalangan orang-orang ini.

The question of Malay identity will be discussed in terms of the majority-minority dichotomy, particularly in the context of the Malays as a minority population in some Malays countries of the Malay world such as Singapore, Thailand and the Philippines. This issue will also be studied from the perspective of history, socio-cultural, economic and political change. This course will also examine the Malay identity in detail based on the great debate on who the Malays actually are. Additionally, discussion will look at the Malay identity based upon class, status, prestige and how social mobility and identity can be formed and established among these groups.







PRO FORMA KURSUS

214






PRO FORMA KURSUS

215




English Version



Jabatan Department







JIC3004 JIC3004


EKONOMI MELAYU MALAY ECONOMY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep yang

berkaitan ekonomi Melayu.

2. Mengaplikasikan konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan untuk menghasilkan kerja kursus.

3. Menganalisis kedudukan ekonomi Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define related

concepts related to Malay economy.

2. Apply the main concepts towards information gathered through research to produce written assigment.

3. Analyze the economic position of the Malays.

PRO FORMA KURSUS

216



English Version


Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3)

Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3)


Ekonomi Melayu bercorak peasant dan bergantung kepada tanah dan sumber alam. Pada zaman kolonial mereka telah bekerja sebagai buruh di ladang-ladang kepunyaan syarikat-syarikat luar negeri dan selepas merdeka pula, di bawah strategi ekonomi Rancangan Malaysia, mereka menjadi peneroka di rancangan-rancangan FELDA dan FELCRA. Perpindahan ini, disertai oleh migrasi golongan muda dari luar bandar ke bandar, juga telah menyebabkan berlakunya masalah tanah terbiar. Di bandar ekonomi masyarakat Melayu berbagai-bagai sifatnya. Mereka terlibat dalam semua pekerjaan, dari buruh sampai ke dunia korporat.

The Malay economy is peasant-based and is dependent upon the land and its natural resources. During colonial times, the Malays worked as labourers in commercial estates. After Malaysia gained independence under the economic strategy of the Ninth Malaysian Plan, they became pioneers in the FELDA and FELCRA land development schemes. This, in turn, created migrations, in conjunction with the migration of the younger generation from the rural to the urban areas, contributed towards the problem of abondaned land. In the urban areas, the Malays are involved in a multitude of economic activities ranging from hard labour all the way up to the decision-making corporate world.




PRO FORMA KURSUS

217



English Version







PRO FORMA KURSUS

218




English Version



Jabatan Department







JIC3005 JIC3005


ATRIBUT SOSIAL MELAYU

MALAY SOCIAL ATTRIBUTES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



seperti atribut sosial dan psikologi sosial.

2. Menerangkan atribut sosial masyarakat Melayu.

3. Mengaplikasikan konsep asas terhadap maklumat yang di kumpul melalui penyelidikan.

At the end of the course, students are able to: 1. Define concepts

and principles such as social attributes and social psychology.

2. Explain the social attributes of the Malay community.

3. Apply the basic concepts of the information gathered through research.

PRO FORMA KURSUS

219



English Version


Pemikiran Kritis (CT1, CT2, CT3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan memperkenalkan latar belakang dan faktor-faktor utama yang mendasari persoalan attribut sosial masyarakat Melayu. Pendekatan psikologi sosial yang merupakan gabungan antara bidang sosiologi dan bidang psikologi digunakan sebagai pendekatan asas kursus ini.

This course will introduce the background and the main factors underlying the question of Malay social attributes. The social psychological approach used is a combination of sociology and psychology ; psychology is used as the basic approach in this course.










PRO FORMA KURSUS

220






Jabatan Department







JIC3006 JIC3006


GENDER, MASYARAKAT DAN BUDAYA MELAYU

GENDER, SOCIETY AND MALAY CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep asas, seperti jantina, gender, sexisme, patriarki, matriarki, dan peranan gender.

2. Menghuraikan isu-isu perbezaan gender, ketidaksamaan gender dan tindasan gender dengan merujuk kepada masyarakat dan budaya Melayu.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas


concepts, such as sex, gender, sexism, patriarchy, matriarchy, and gender roles.

2. Discuss issues pertaining to gender differentiation, gender inequality, and gender discrimination with reference to Malay

PRO FORMA KURSUS

221



terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan.

society and culture. 3. Apply basic

concepts of information collected through research.





Kursus ini akan membincangkan antara lain soal peranan gender, sosialisasi kepada peranan gender, ketidaksamaan sosial antara lelaki dan wanita, kedudukan wanita dari segi undang-undang dan agama di Malaysia.

This course will discuss, among other things, gender roles, the socialization process of gender roles, social unequality between men and women, and the position of women in Malaysia according to the law and religion.










PRO FORMA KURSUS

222







Jabatan Department







JIC3007 JIC3007


KERTAS PROJEK KERTAS PROJEK

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menulis kertas

cadangan penyelidikan untuk kertas projek.

2. Melakukan penyelidikan lapangan dan kajian perpustakaan.

3. Menyediakan kertas projek.

At the end of the course, students are able to: 1. Write proposal a

paper for a chosen project.

2. Conduct field research and literature review.

3. Produce a project paper.


Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Pembelajaran Berterusan

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Lifelong Learning and

PRO FORMA KURSUS

223



Dan Pengurusan Maklumat (LL 1, LL 2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Information Management (LL 1, LL 2) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Memilih satu tajuk yang dipersetujui pensyarah dan melengkapkan bahan kajian berkenaan, sama ada bahan primer atau sekunder dan merangka isi kandungan kertas serta menulisnya dalam bentuk kertas projek.

Students will choose a topic vetted by lecturers and will execute the chosen research project, gathering primary or secondary sources. They will then construct a framework outlining the contents of their report as well as writing their research in the form of a project paper.


Penilaian Berterusan: 100% Peperiksaan Akhir: -

Continuous Assessment: 100% Final Examination: -







PRO FORMA KURSUS

224







Jabatan Department







JIC3008 JIC3008



Kredit* Credit*

6 6


240 240


Tiada None



cadangan penyelidikan menggunakan kaedah yang bersesuaian.

2. Menganalisis dapatan berlandaskan objektif kajian.

3. Menghasilkan laporan ilmiah.

At the end of the course, students are able to: 1. Write a research

proposal using the appropiate method.

2. Analyze the data according to the research objectives.

3. Provide a academic writing.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Etika dan Moral

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Professional Ethics and

PRO FORMA KURSUS

225



Profesional (EM 1, EM 2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Moral (EM 1, EM 2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)



This course introduces students to the mechanics of preparing a research proposal, planning a research work schedule and performing the research. Students will also analyse the data and fieldwork materials, and then write-up the findings of the academic research.










PRO FORMA KURSUS

226







Jabatan Department







JIC3009 JIC3009


FALSAFAH DAN PEMIKIRAN MELAYU

PHILOSOPHY AND MALAY THOUGHT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti

falsafah dan pemikiran Melayu.

2. Menyiasat falsafah dan pemikiran Melayu dalam aspek tertentu dalam kehidupan masyarakat dan budaya Melayu

3. Menganalis perkembangan yang berlaku dalam falsafah dan pemikiran Melayu dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.


philosophy and mindset of the Malays.

2. Investigate the philosophy and mindset of the Malays in certain aspects of life and culture of the Malay community

3. Analyze developments in the philosophy and mindset of the

PRO FORMA KURSUS

227



Malays and factors that affected it.





Kursus ini membincangkan pemikiran Melayu dengan pendekatan antropologi budaya. Peringkat pertama, kursus ini secara historikal akan memperlihatkan perkembangan dan pertumbuhan budaya Melayu melalui tradisi yang mempengaruhi alam pemikiran tersebut. Perbincangan akan tertumpu kepada alam pemikiran sosial Melayu seperti akal-fikiran, akal-budi, nilai, norma dan pandangan dunia Melayu yang diungkap dalam siratan Alam-Manusia-Tuhan. Pengucapan tersebut akan dihubungkan dengan pendekatan perspektif Agama, Adat, Hubungan Sosial, Politik, Ekonomi dengan mengkaji teks-teks sosial, seperti perbincangan ada, pantun, gurindam, nazam, syair dan lain-lain ungkapan tradisi Melayu. Kursus ini juga akan mengemukakan pemikiran intelektual Melayu, berdasarkan teks-teks mereka, sama ada yang berpengarang atau tidak dari pelbagai zaman, seperti Tun Sri Lanang,

This course discusses the mindset of the Malays from the first part of this course, it will historically follow the development of the Malay culture as a tradion that influences the Malay world-view. The discourse will be linked to the various perspectives such as religion, customs, Social Relations, Politics and Economics using social texts such as the discussion of adat, pantun, gurindam, nazam, syair and their traditional Malay verbal expressions. This course will also look at the Malay intellectual thinking based on written text, regardless of whether there is a known author from various ages, including Tun Sri Lanang, Raja Ali Haji , Munshi Abdullah, Syed Sheikh al-Hadi, Sheikh Tahir Jalal (polimik the Elderly and Young People), Za' Yoga, Burhanuddin al-Helmi, Dato' Onn, Mental Revolution, Mahathir Mohamad (Malay Dilemma).

PRO FORMA KURSUS

228



Raja Ali Haji, Munshi Abdullah, Syed Syeikh al- Hadi, Syeikh Tahir Jalaludin (polimik Kaum Tua dan Kaum Muda), Za’ba, Burhanuddin al-Helmi, Dato’ Onn, Revolusi Mental, Mahathir Mohamad (Malay Dilema).










PRO FORMA KURSUS

229






Jabatan Department







JIC3010 JIC3010


KELUARGA DAN KEKELUARGAAN MELAYU

MALAY FAMILY AND KINSHIP

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan konsep

keluarga dan kekeluargaan, jenis-jenis sistem kekeluargaan, kategori kaum keluarga, perkahwinan, dan konsep-konsep lain dalam kajian tentang keluarga dan kekeluargaan.

2. Mengaplikasikan konsep-konsep utama keluarga dan


concepts of family and kinship, types of kinship system, kin categories, marriage, and other concepts in family and kinship studies

2. Apply major concepts in family and kinship studies in research.

3. Evaluate changes

PRO FORMA KURSUS

230



kekeluargaan dalam kajian.

3. Menilai perubahan yang berlaku dalam keluarga dan kekeluargaan Melayu dan kesannya ke atas organisasi sosio-ekonomi, pendidikan dan lain-lain dalam masyarakat Melayu.

4.

that occur in Malay family and kinship systems and their implications on socio-economic organizations, education and others in Malay society.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini menghuraikan konsep keluarga dan kekeluargaan, jenis-jenis sistem kekeluargaan, kategori kaum keluarga, perkahwinan, dan konsep-konsep laindalam kajian tentang keluarga dan kekeluargaan.. Selain itu, kursus ini membuat penilaian terhadap i perubahan yang berlaku dalam keluarga dan kekeluargaan Melayu dan kesannya ke atas organisasi sosio-ekonomi, pendidikan dan lain-lain dalam masyarakat Melayu. Pelajar juga dilatih mengaplikasikan konsep-konsep utama keluarga dan kekeluargaan dalam kajian, penulisan dan pembentangan.

This course describes the concepts of family and kinship, types of kinship system, kin categories, marriage, and other concepts in family and kinship studies. It also evaluates the changes that occur in Malay family and kinship systems and their implications on socio-economic organizations, education and others aspects of Malay society. Students will also be trained to apply major concepts in family and kinship studies towards research, writing and presentation.




PRO FORMA KURSUS

231









PRO FORMA KURSUS

232







Jabatan Department







JIC3011 JIC3011


SENI, BUDAYA DAN MASYARAKAT MELAYU

MALAY ART, CULTURE AND SOCIETY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



seni, budaya dan masyarakat Melayu.

2. Menerangkan jenis-jenis kesenian yang terdapat dalam masyarakat Melayu.

3. Menilai jenis-jenis kesenian Melayu dalam konteks tradisi dan perubahan.

At the end of the course, students are able to: 1. Define concept of

Malay arts, culture and socierty.

2. Explain the types of art forms in Malay society.

3. Evaluate types of Malay art within the context of tradition and change.

PRO FORMA KURSUS

233







Kursus ini akan menumpukan kepada kefahaman seni (rupa dan persembahan) dalam konteks budaya dengan penumpuan kepada masyarakat Melayu iaitu melalui pendekatan; kajian etnologi, antropologi, sosiologi dan mengukur nilai semiotik serta simbolik.

The course will focus on the understanding of Malay art (visual and performance) within the context of culture and society employing research methods of ethnology, anthropology, sociology and measuring the semiotic and symbolic values.










PRO FORMA KURSUS

234







Jabatan Department







JIC3012 JIC3012


PEMODENAN DAN PERUBAHAN MASYARAKAT MELAYU

MALAY MODERNIZATION AND CHANGE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep asas dan teori yang berkaitan dengan pemodenan, pembangunan dan perubahan sosial.


3. Menganalisis kesan proses pemodenan

At the end of the course, students are able to: 1. Define basic principle

of concepts and theories related to modernization, development and social change.

2. Apply the basic concepts of information gathered through research.

3. 3. Discuss and the impact of the modernization

PRO FORMA KURSUS

235



dan program pembangunan Malaysia terhadap masyarakat dan budaya peribumi, khususnya bangsa Melayu.

process and the Malaysian development programs indegenous society and culture, specifically the Malays.





Perkara-perkara utama yang dibincang dalam kursus ini ialah tentang usaha-usaha pemerintah Malaysia dalam memodenkan dan membangun kehidupan sosial-ekonomi-politik negara, dan kesannya terhadap bangsa Peribumi, khususnya Melayu. Usaha-usaha pemerintah ini termaktub dalam “dasar-dasar pembangunan Malaysia,” yang antara lain berkenaan dengan pembangunan bidang ekonomi, luar bandar, urbanisasi, sumber manusia, pendidikan, bahasa, politik, demokrasi, perpaduan nasional, ketuanan Melayu, dan lain-lain. Perbincangan terutama akan menggunakan pendekatan antropologi-sosiologi. Sebagai tambahan, satu perbincangan khusus juga diberikan terhadap pembangunan dan

The main points discussed in this course is about the efforts of the Malaysian government in modernizing and developing the nation’s social-economic-political life and its effect on Indigenous people, specifically the Malays. Government efforts as embedded in the "Malaysian development policies," which among other things are related to the economic development, rural, urbanism, human resources, education, language, politics, democracy, national unity and Malay leadership. The discussion will mainly be using an anthropological-sociological approach. In addition, specific discussion is also given to the development and social change in Sabah, Sarawak, and among indigenous peoples (orang asli).

PRO FORMA KURSUS

236



perubahan sosial di Sabah, Sarawak, dan dalam kalangan masyarakat Orang Asli.










PRO FORMA KURSUS

237







Jabatan Department







JIC3013 JIC3013


PERBANDARAN DAN MASYARAKAT MELAYU

MALAY SOCIETY AND URBANISM

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan sejarah

perbandaran di Malaysia, terutama di Semenanjung Melayu.

2. Memperlihatkan peranan (keikutsertaan) mayarakat Melayu dalam proses perbandaran di Malaysia.

3. Menganalis cara-cara dan strategi masyarakat Melayu dalam mengharungi lautan kehidupan


township history in Malaysia, especially in the Malay Peninsula.

2. Demonstrate the role (participation) of Malay society; urbanization in Malaysia.

3. Analyze the methods and strategies of the Malay community facing the city life in

PRO FORMA KURSUS

238



bandar di Malaysia.

Malaysia.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini akan kesan (impak) dari perbadaran terhadap kehidupan masyarakat Melayu. Sejarah perbadaran di Malaysia dan cara-cara masyarakat Melayu memandang bandar dan memberi tindak balas terhadap perkembangan perbandaran di Malaysia. Selepas itu akan dipelajari gerakan perpindahan (urbanisasi) Orang Melayu dari kehidupan kampung ke kehidupan bandar, termasuklah faktor-faktor yang mendorong Orang Melayu untuk berhijrah ke bandar, seperti Kemerdekaan Malaysia dan Dasar Ekonomi Baru. Terakhir sekali akan dianalisis cara-cara dan strategi masyarakat Melayu dalam menyesuaikan diri dengan kehidupan bandar.

This course will analyze the impact of urbanisation in life of the Malay community. The history urbanisation of urbanisation in Malaysia and how the Malay community responded to the development of urbanization in Malaysia. Futhermore, the migration (and the urbanization) of Malays from a village lifestyle to a city lifestyle, including the factors that encourage the Malays to migrate to cities, such as Malaysia's Independence and the New Economic Policy. Last of all, this course will analyze the methods and strategies of the Malay community in adapting themselves to an urban lifestyle.







PRO FORMA KURSUS

239






PRO FORMA KURSUS

240






Jabatan Department







JIC3014 JIC3014


KEARIFAN TEMPATAN DAN TEKNOLOGI MELAYU

LOCAL WISDOM AND MALAY TECHNOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan konsep-

konsep asas seperti kearifan tempatan, teknologi, pengetahuan pribumi, dan lain-lain

2. Mengaplikasikan konsep-konsep asas kearifan tempatan dan teknologi dalam kajian.

3. Menilai kepentingan kearifan tempatan dan teknologi Melayu dalam semua bidang sebagai asas jati diri Melayu dan

At the end of the course, students are able to: 1. Describe basic

concepts such as local wisdom, technology, indigenous knowledge and others

2. Apply basic concepts of local wisdom, technology, and indigenous knowledge in research.

PRO FORMA KURSUS

241



kerelevanannya dalam era transformasi.

3. Evaluate the importance of Malay local wisdom and technologies as the bases of Malay identity and their relevance in the transformation era.





Kursus ini menghuraikan konsep-konsep asas seperti kearifan tempatan, teknologi, pengetahuan pribumi, dan lain-lain. Penilaian dibuat terhadap kepentingan kearifan tempatan dan teknologi Melayu dalam semua bidang sebagai asas jati diri Melayu dan kerelevanannya dalam era transformasi. Kursus ini juga melatih pelajar mengaplikasikan konsep-konsep asas kearifan tempatan dan teknologi dalam kajian, penulisan dan pembentangan.

This course describes basic concepts such as local wisdom, technology, indigenous knowledge and others. Evaluation is made on the importance of the Malay local wisdom and technologies as the basis for Malay identity and their relevance in the transformation era. The course also trains students to apply basic concepts of local wisdom, technology, and indigenous knowledge in research, writing and presentation.







PRO FORMA KURSUS

242






PRO FORMA KURSUS

243







Jabatan Department







JIC3015 JIC3015


PENGURUSAN ARKIB, MUZIUM DAN GALERI

MANAGEMENT OF ARCHIVES, MUSEUMS AND GALLERY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



asas seperti arkib, muzium dan galeri.

2. Menghuraikan pengurusan muzium, arkib atau galeri.

3. Menilai konsep asas terhadap maklumat yang di kumpul melalui penyelidikan yang boleh dimanfaatkan untuk memulakan kerja-kerja sebagai usahawan.


concepts such as archives, museums and galleries.

2. Describe the management of museums, archives or galleries.

3. Evaluate the basic concepts of the information gathered through the research that can be used to start work as entrepreneurs.

PRO FORMA KURSUS

244




Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Keusahawanan (KK1)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Entrepreneurial Skills (KK1)


Dalam sejarahnya yang panjang, masyarakat Melayu telah mencipta pelbagai benda-benda budaya bagi memudahkan kehidupan harian mereka. Kewujudan benda-benda budaya tersebut telah memungkinkan penubuhan institusi-institusi formal seperti arkib, muzium dan galeri serta koleksi persendirian bagi menyimpan dan memeliharanya untuk tatapan generasi masa depan. Dalam alam yang penuh dengan cabaran ini, institusi-institusi berkenaan, khususnya dalam memainkan peranannya untuk mengekalkan bukti kesinambungan bangsa itu perlu diuruskan secara profesional melalui gabungan kaedah-kaedah tradisional dan terkini.

During its long history, the Malays have created a range of cultural objects in order to facilitate their daily life. The existence of these cultural objects has enabled the establishment of formal institutions such as archives, museums and galleries and private collections to keep and preserve these artifacts for the benefit of future generations. In keeping with this challange, these institutions, specifically plays a role in maintaining the evidence of cultural continuity by having a profesional management system that combines traditional and current methods.










PRO FORMA KURSUS

245





PRO FORMA KURSUS

246




English Version



Jabatan Department







JIC4001

JIC4001



Kredit* Credit*

9 9


360 360


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membina kompetensi

dalam pengurusan budaya secara profesional.

2. Mengaplikasikan pengetahuan pembudayaan akademik yang dipelajari di tempat kerja

3. Mengembangkan kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan.

At the end of the course, students are able to: 1. Build a

competency in managing profesional sosio culture.

2. Apply theory and academic knowledge learned at work

3. Develop skills to interact and communicate effectively.

PRO FORMA KURSUS

247



English Version


Kerja Berpasukan (TS 1, TS 2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2) Kemahiran Kepemimpinan (LS 1, LS 2)

Team Work Skills (TS 1, TS 2) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2) Leadership Skills (LS 1, LS 2)


Latihan industri merujuk kepada penempatan pelajar dalam bidang sosio budaya di sesebuah organisasi untuk menjalankan latihan praktikal yang diselia dalam industri yang dipilih, sama ada di luar ataupun di dalam negara, dalam jangka masa yang ditetapkan sebelum mereka dianugerahkan Ijazah Sarjana. Skop tugas harus memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari serta mendapat pendedahan amalan kerja dalam bidang pengkhususan masing-masing.

Industrial training refers to the placement of students in an organization to undertake a supervised practical training in a selected industry, either outside or in the country, within the required time frame. The scope of work should provide opportunities for students to apply their knowledge and skills and gain exposure in the work practices which is related to their specialization respectively.










268

SARJANA MUDA KESENIAN MELAYU

Program Sarjana Muda Kesenian Melayu

Penawaran Kursus Mengikut Semester Program Sarjana Muda Kesenian Melayu Sesi 2017/2018

Pro-Forma

269

PROGRAM SARJANA MUDA KESENIAN MELAYU

Kursus K


KOD NAMA KURSUS


GIG1001 Tamadun Islam & Tamadun Asia (TITAS) 2


GIG1002 / GIG1006

Hubungan Etnik (Warganegara) / Pengenalan Kepada Malaysia (Bukan Warganegara) 2



Ko-kurikulum 2



6


Jumlah 20


KOD NAMA KURSUS




Jumlah 9


KOD NAMA KURSUS

JIA1001 Sejarah Seni 3

JIA1002 Teori Seni 3

JIA2001 Teori Pengurusan Teater 3

JIA2002 Teori Pemasaran Produk Kesenian 3

JIA2003 Pembangunan Reka Bentuk Dua Dimensi 3

JIA2011 Kaedah Penyelidikan Kesenian 3

JIA2012 Industri Filem di Malaysia 3

JIA2013 Pembangunan Reka Bentuk Tiga Dimensi 3

JIA3001 Estetika Seni Visual dan Warisan Melayu 3

JIA3002 Islam dan Kesenian Melayu 3

JIA3003 Pemikiran Kreatif dan Inovatif 3

JIA3004 Penulisan Kritikan Kesenian 3

JIA3012 Eksperimentasi Seni Visual 3

JIA3013 Pemasaran Produk Kesenian 3

JIA3014 Pembangunan Reka Bentuk Seni Persembahan: Sinografi

3

JIA3015 Psikologi Dalam Kesenian 3

JIA3016 Pendidikan dan Pengajaran Kesenian 3

JIA4001 Latihan Industri 9

Jumlah 60

270


KOD NAMA KURSUS

JIA1003 Lukisan 3

JIA1004 Fotografi Digital 3

JIA1005 Teknik Seni Persembahan 3

JIA2004 Bentuk Lakon Melayu Tradisi Melayu 3

JIA2005 Seni Persembahan Muzik : Apresiasi 3

JIA2006 Seni Persembahan Tari : Tarian Tradisional 3

JIA2007 Seni Persembahan Iklan 3

JIA2008 Seni Lukis Malaysia 3

JIA2009 Seni Kraftangan Melayu 3

JIA2010 Eksplorasi Lukisan Figura 3

JIA2014 Praktik Seni Dalam Komuniti 3

JIA2015 Seni Persembahan Muzik : Penulisan Lirik 3

JIA2016 Seni Persembahan Tari : Koreografi 3

JIA2017 Pengurusan Teater 3

JIA2018 Seni Tekstil dan Busana Melayu 3

JIA2019 Catan 3

JIA2020 Seni Ukir Melayu 3

JIA3005 Seni Persembahan Lakon : Pembinaan Cerita 3

JIA3006 Seni Persembahan Tradisi Suku Kaum di Sabah dan Sarawak

3

JIA3007 Animasi Kesenian Melayu 3

JIA3008 Pengurusan Panggung Persembahan 3

JIA3009 Latihan Ilmiah 3

JIA3010 Seni Bina dan Ragam Hias Melayu 3

JIA3011 Seni Iluminasi Manuskrip Melayu 3

JIA3017 Seni Persembahan Lakon : Penulisan Skrip Drama 3

JIA3018 Projek Animasi Kesenian Melayu 3

JIA3019 Kertas Projek 3

JIA3020 Pameran Seni dan Organisasi 3

JIA3021 Seni Kaligrafi Melayu 3

Jumlah 30







Jumlah 128


271

PENAWARAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER PROGRAM SARJANA MUDA

KESENIAN MELAYU SESI 2017/2018

KOMPONEN

TAHAP AWAL JUMLA

H KREDI

T


KOD KURSUS KREDIT

KOD KURSUS KREDIT


GIG1004


11

GIG1005


5 16

GIG1001

TITAS (2)





GIG1003


GIG1002/ GIG1006

Hubungan Etnik (warganegara) (2) / Pengenalan Kepada Malaysia (bukan warganegara) (2)


JIX1001

Peradaban Melayu (3)

6 JIX1003

Pengkaedahan Pengajian Melayu (3)

3 9

JIX1002



JIA1001

Sejarah Seni (3)

6 6 JIA1002

Teori Seni (3)


Pilih 2 Kursus

6 6

Jurusan Kesenian Integrasi

JIA1003 Lukisan (3)

JIA1004 Fotografi Digital (3)

JIA1005 Teknik Seni Persembahan (3)

Jurusan Seni Visual & Media Kreatif

JIA1003 Lukisan (3)

JIA1004 Fotografi Digital (3)



274

KOMPONEN





Kursus Elektif Luar Fakulti (2)

2 Ko-Kurikulum (2) 2 4



JIA2001 Teori Pengurusan Teater (3)

9

JIA2011 Kaedah Penyelidikan Kesenian (3)

9 18

JIA2002 Teori Pemasaran Produk Kesenian (3)

JIA2012 Industri Filem di Malaysia (3)

JIA2003 Pembangunan Reka Bentuk Dua Dimensi (3)

JIA2013 Pembangunan Reka Bentuk Tiga Dimensi (3)


Pilih 2 Kursus

6

Pilih 2 kursus

6 12

Jurusan Kesenian Integrasi Jurusan Kesenian Integrasi

JIA2004 Bentuk Lakon Melayu Tradisi (3)

JIA2014 Praktik Seni Dalam Komuniti (3)

JIA2005 Seni Persembahan Muzik : Apresiasi (3)

JIA2015 Seni Persembahan Muzik : Penulisan Lirik (3)

JIA2006 Seni Persembahan Tari : Tarian Tradisional (3)

JIA2016 Seni Persembahan Tari : Koreografi (3)

JIA2007 Seni Persembahan Iklan (3)

JIA2017 Pengurusan Teater (3)

Jurusan Seni Visual dan Media Kreatif


JIA2008 Seni Lukis Malaysia (3)

JIA2018 Seni Tekstil dan Busana Melayu (3)

JIA2009 Seni Kraftangan Melayu (3)

JIA2019 Catan (3)

JIA2010 Eksplorasi Lukisan Figura (3)

JIA2020 Seni Ukir Melayu (3)


Pilih 1 Kursus

3

Pilih 1 Kursus

3 6

JIX2001- Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu (3) JIX2002 – Pengantar E-Sastera (3)

JIX2001- Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu (3) JIX2002 – Pengantar E-Sastera (3)


275

KOMPONEN







JIA3001 Estetika Seni Visual dan Warisan Melayu (3)

12

JIA3012 Eksperimentasi Seni Visual (3)

15 27

JIA3002 Islam dan Kesenian Melayu (3)

JIA3013 Pemasaran Produk Kesenian (3)

JIA3003 Pemikiran Kreatif dan Inovatif (3)

JIA3014 Pembangunan Reka Bentuk Seni Persembahan : Sinografi (3)

JIA3004 Penulisan Kritikan Kesenian (3)

JIA3015 Psikologi dalam Kesenian (3)

JIA3016 Pendidikan dan Pengajaran Kesenian (3)


Pilih 2 Kursus

6

Pilih 2 Kursus

6 12

Jurusan Kesenian Integrasi Jurusan Kesenian Integrasi

JIA3005 Seni Persembahan Lakon : Pembinaan Cerita (3)

JIA3017 Seni Persembahan Lakon : Penulisan Skrip Drama (3)

JIA3006 Seni Persembahan Tradisi Suku Kaum di Sabah & Sarawak (3)

JIA3018 Projek Animasi Kesenian Melayu (3)

JIA3007 Animasi Kesenian Melayu (3)

JIA3008 Pengurusan Panggung Persembahan (3)

JIA3019 Kertas Projek (3)

JIA3009 Latihan Ilmiah (3) JIA3009 Latihan Ilmiah (3)



JIA3010 Seni Bina dan Ragam Hias Melayu (3)

JIA3020 Pameran Seni dan Organisasi (3)

JIA3011 Seni Iluminasi Manuksrip Melayu (3)

JIA3021 Seni Kaligrafi Melayu (3)

JIA3009 Latihan Ilmiah (3) JIA3009 Latihan Ilmiah (3)

JIA3019 Kertas Projek (3)


Pilih 1 Kursus

3 3 JIX3001- Drama dan Media (3) JIX3002- Kosmologi Melayu (3) JIX3003- Geolinguistik Melayu (3)


KOMPONEN

TAHAP AKHIR JUMLAH KREDIT

SEMESTER 7

KOD KURSUS KREDIT




JIA4001

Latihan Industri (9)

9 9

JUMLAH KREDIT 9 9

JUMLAH KESELURUHAN KREDIT 128

PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department




Sarjana Muda Kesenian Melayu

Bachelor of Malay Arts


JIA1001 JIA1001


SEJARAH SENI HISTORY OF ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti latar

masa, latar tempat, situasi, dan budaya masyarakat lampau terhadap aktiviti-aktiviti seni visual dan seni persembahan.

2. Membincang peranan tokoh-tokoh seni dan sumbangan karya mereka dalam sesuatu masyarakat.

3. Menilai karya seni dalam konteks disiplin sejarah seni.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify timefrant,

place, situation, and culture of past pertaining to activities of visual and performance arts.

2. Discuss the role of artists and the contribution of their works within society.

3. Evaluate their works in the context of the historical art discipline.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi: (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: (CT1, CT2, CT3) Etika dan Moral Profesional : (EM1, EM2)

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills: (CT1, CT2, CT3) Critical Thinking and Problem Solving Skills: (EM1, EM2)


Kursus ini membincangkan perkembangan sejarah seni dengan menumpukan kepada perkembangan sejarah seni visual dan seni persembahan dunia Melayu.

The course discusses the historical development of art focussing on both the development of the history of art for visual and performing arts.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA1002 JIA1002


TEORI SENI THEORY OF ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



elemen dan prinsip dalam reka bentuk seni secara teoritis.

2. Menjelas pengolahan teori reka bentuk seni melalui eksplorasi contoh-contoh kesenian Melayu.

3. Menghurai teori reka bentuk seni berasaskan karya pilihan di Malaysia.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the elements

and principles of art design theoretically.

2. Explain the theoretical composition of art design based on samples of the Malay art works.

3. Describe the theory of visual art design based on selective samples of art works in Malaysia.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi: (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: (CT1,CT2, CT3)

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills: (CT1,CT2, CT3)


Kursus ini memberikan pengenalan teoritis mengenai konsep, proses dan teknik serta penggunaannya dalam membuat reka cipta sesuatu karya seni. Pelajar akan didedahkan kepada nilai kerohanian dengan membuat pemerhatian terhadap produk yang sudah siap untuk tujuan menyingkap lapisan-lapisan sesuatu kerja penghasilan reka bentuk seni. Pelajar akan meneliti dan menghurai karya pilihan dengan bersumberkan pengetahuan teori yang sudah dipelajari dengan nilai tambah inspirasi dan daya imaginatif mereka.

The course gives an overall theoretical introduction pertaining to concept, process and techniques as well as its application and usage in producing art work design. Students will be exposed to the spiritual values in art works by scrutinizing the products in order to understand the layers of structural constructs. Students will scrutinize and interpret samples of art works using the theoretical knowledge learned as well as the added value of students’ inspiration and imagination.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA1003

JIA1003


LUKISAN PAINTING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisi kaedah-

kaedah penerokaan media lukisan untuk merealisasi ilmu seni visual.

2. Mengkaji bidang seni visual dengan berkesan dan teratur melalui orientasi eksperimen yang bersesuaian.

3. Mengaplikasi hasil karya lukisan dalam bentuk penulisan dan penerbitan yang berkualiti hasil dari kerja-kerja


exploration of art medium methods to realize the visual art knowledge.

2. Study the visual art effectively through the orientation of suitable experimentation.

3. Apply the painting works of art into written and published mediums as a related discipline to increase quality of perception on

PRO FORMA KURSUS




eksperimental dalam disiplin yang berkaitan.

experimental works.


Kemahiran Berkomunikasi: (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: (CT1, CT2, CT3)

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills: (CT1, CT2, CT3)


Kursus ini bertujuan mendedahkan pelajar mengenai unsur senireka, prinsip rekaan dan struktur rekaan, kepelbagaian teknik dalam menghasilkan karya. Pelajar akan dilatih menguasai kemahiran menggunakan bahan dan peralatan melukis.

The course exposes to students the elements of design, its principles, design structure and techniques to produce various form of arts. The students are guided to master the use of materials and tools of painting.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA1004

JIA1004


FOTOGRAFI DIGITAL DIGITAL PHOTOGRAPHY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisi

penggunaan asas unsur seni dan prinsip rekaan dalam fotografi digital.

2. Mengenal pasti praktikal fotografi digital serta hubungan dengan perisian terkini.

3. Mengaplikasi hasil seni fotografi digital yang berkualiti serta kerja-kerja eksperimentasi fotografi dalam disiplin yang


applications of art elements and design principles in digital photography.

2. Identify the practical relationship between digital photography and current software.

3. Apply of digital photography in the production of quality experimentation using photograpy and disciplines relevant to it.

PRO FORMA KURSUS




berkaitan dengannya.


Kemahiran Berkomunikasi: (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: (CT1, CT2, CT3)

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills: (CT1, CT2, CT3)


Kursus ini memberikan pendedahan kepada pelajar mengenai teori dan praktikal fotografi digital. Pelajar juga akan melalui pengalaman praktikal mengenai cara untuk menggunakan perisian komputer yang terkini. Kursus ini akan dikendalikan menerusi kuliah, bengkel, kerja kumpulan dan sesi amali. Panduan pembelajaran fotografi digital akan membantu para pelajar menguasai aspek teknikal, kreativiti dan tahap artistik dalam proses merakam visual. Melalui kursus ini, pelajar juga didedahkan konsep dan asas dalam seni komunikasi visual. Di akhir kursus ini, pelajar berkemampuan untuk menghasilkan karya-karya fotografi digital.

The course gives exposure to students on the theoretical and practical aspects of digital photography. Students will undergo practical experience in the use of relevant and state of the art software. Coursework is covered by lectures, workshops, group work and practical sessions. Guided learning on digital photography will provide students with the knowledge related to technical, creativite and artistic level processes in visual recording. Through the course, the students will be exposed to the concepts and principles of visual art communication. At the end of the course students will be evaluated on their ability to produce digital photographic art works.




Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Methodologies for Feedback on

Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada

Continuous Assessment Marks will be informed to the students before the

PRO FORMA KURSUS




Performance pelajar sebelum peperiksaan akhir.

final exams.




PRO FORMA KURSUS







Jabatan Department







JIA1005 JIA1005


TEKNIK SENI PERSEMBAHAN

PERFORMING ARTS TECHNIQUE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti prinsip-

prinsip persembahan dan manfaat aplikasiannya.

2. Menguasai kemahiran vokal bukan sahaja sebagai atribut persembahan tetapi juga sebagai atribut dalam perhubungan antara manusia.

3. Membincangkan kepentingan anggota tubuh sebagai daya ekspresi komunikasi fizikal dan persembahan.


principles of performance and benefits.

2. Mastering the vocal skills not only as an attribute of the performance but also as an attribute in the relationship between humans.

3. Discuss the importance of the body as an expression of physical

PRO FORMA KURSUS




4. Mengasosiasi sokongan teknologi dalam menjayakan persembahan.

communication and presentation.

4. Associate technology support in ensuring the success of the show.


Etika dan Moral Profesional (EM 1, EM2) Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3)

Professional Ethics and Moral (EM 1, EM2) Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3)


Kursus ini memperkenalkan kepelbagaian kreativiti seni suara sebagai alat seni. Memperkenalkan kepelbagaian kreativiti pergerakan anggota sebagai alat seni lakon untuk permainan peranan yang berkesan. Mengesankan keberkesanan olahan dan penghayatan emosi, fizikal dan minda dalam persembahan sebagai kaedah mempertingkatkan sahsiah diri.

This course introduces the diversity of artistic creativity as a tool of artistic voice. Introducing the diversity of creativity as a tool of artistic movements of the drama and role play for an effective presentation. Impressive effectiveness of treatment and appreciation of the emotional, physical and intellectual in performances as a method to enhance personal development.










PRO FORMA KURSUS







Jabatan Department







JIA2001 JIA2001


TEORI PENGURUSAN TEATER

THEORY OF THEATRE MANAGEMENT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti bentuk

dan jenis teater dan organisasi berkaitannya.

2. Mengenal pasti pengelolaan sumber manusia dan peralatan untuk persembahan teater.

3. Mengasosiasi sumber tenaga dan pertanggungjawaban dalam pengurusan teater.

At the end of the course, students are able to: 1. Distinguish types

and genres of theatre and the organizations related to it.

2. Explain the management of human resources and properties for theatre production.

3. Associate the human resource and responsibilities in theatre management.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS 1, CS 2, CS 3) Kemahiran Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS 1, CS 2, CS 3) Kemahiran Pengurusan Maklumat dan Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memberikan pendedahan menyeluruh mengenai kaedah dan proses berteater sebagai faktor utama pengurusan teater. Membuat penentuan keberkesanan perancangan, pelaksanaan serta menilai suatu entiti pengurusan teater melalui organisasinya.

The course gives a general exposition covering the methods and processes in engaging theatre activities as the main factor of theatre management. Decision making makes an effective mode of planning, realizing as well as finding solutions to certain entities of theatre management within organizations.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2002

JIA2002


TEORI PEMASARAN PRODUK KESENIAN

THEORY OF MARKETING ART PRODUCTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti teori-

teori pemasaran produk seni.

2. Menerapkan pengelolaan kaedah dan prinsip pemasaran produk seni melalui projek.

3. Menganalisis faktor kekuatan dan kelemahan yang terdapat dalam pemasaran sesuatu hasil seni.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify theories of

marketing art products.

2. Apply the organization of methods and principles of marketing art products by doing projects.

3. Analyze the strengths and weaknesses in the marketing of certain art products.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS 1, CS 2, CS 3) Kerja Berpasukan (TS 1, TS 2) Kemahiran Keusahawanan (KK 1, KK2)

Communication Skills (CS 1, CS 2, CS 3) Team Work Skills (TS 1, TS 2) Entrepreneurial Skills (KK 1, KK2)


Kursus ini memberikan pendedahan menyeluruh mengenai konsep, proses dan kaedah serta penggunaannya dalam merancang dan meneliti usaha-usaha pemasaran produk seni. Membicarakan faktor keperluan pengguna dan gaya semasa pasaran seni. Membuat penentuan keberkesanan dalam merancang, membangunkan dan menilai hasil seni untuk tujuan pemasarannya.

The course gives an overall exposition on the concepts, processes and methods and their usability in planning and perusing efforts in marketing art products. Discussing the users need factors and the current styles of marketing. Making effective decisions in planning, developing and evaluating art products for purposes of marketing.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2003

JIA2003


PEMBANGUNAN REKA BENTUK DUA DIMENSI

TWO DIMENSIONAL DESIGN DEVELOPMENT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep reka bentuk dua dimensi dalam rangka pengaplikasian asas reka bentuk seni.

2. Menghurai rekaan motif Melayu dalam pelbagai media dan kaitannya dengan struktur, komposisi dan warna yang bersesuaian.

3. Mengaplikasi reka bentuk grafik dua dimensi di atas

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the concept

of 2D design in planning of its application.

2. Explain Malay mores creation in various medias in terms of its suitability to its structure, composition and colour choices.

3. Apply the two dimensional graphic design on products based on skill provided in the

PRO FORMA KURSUS




produk berasaskan kemahiran dibekalkan.

course.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Pembelajaran Berterusan Dan Pengurusan Maklumat (LL 1, LL 2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Lifelong Learning and Information Management (LL 1, LL 2)


Kursus ini menerangkan konsep reka bentuk dan pendekatan-pendekatan penganalisaan yang dibuat terhadap karya seni. Mendedahkan pelajar kepada eksplorasi terhadap bahan-bahan seni Melayu. Ia juga mendedahkan pelajar kepada aplikasi program grafik komputer. Kursus ini turut membincangkan produk dua dimensi berasaskan seni dekoratif Melayu dari aspek pasaran dan masa depan.

The course explains the concept of design and the approaches to its analysis as seen in art products. Students are exposed to exploring materials in Malay art. Students are also exposed to the use of graphic applications in computer programs. Both art product and its decorative elements will be the discussion for future possibilities and marketing purposes.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2004

JIA2004


BENTUK LAKON MELAYU TRADISI

TRADITIONAL MALAY PLAY PERFORMANCE FORMS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



lakon tradisi dalam seni persembahan Melayu.

2. Menghurai persembahan lakon tradisi mengikut peranan tertentunya sebagai dinamisme seni persembahan dalam masyarakat.

3. Menilai bentuk, gaya dan hubungannya dalam kehidupan masyarakat Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the concept

of traditional folk play arts in Malay performance.

2. Analyze the roles of traditional performance forms within the social dynamics of its milieu.

3. Appraise the forms, style and its relationship within the Malay livelihood.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Menjelaskan konsep lakon tradisi Melayu dan mengkategorikan bentuk dan gaya persembahan lakon tradisi. Menganalisis setiap bentuk lakon tradisi serta memahami kepentingan, cabaran dan kelangsungannya dalam masyarakat.

Clarifies the Malay traditional play concept as well as categorizing them to forms and style of performance. Analyzing each performance form to understand its importance, challenges and accomplishments to society.










PRO FORMA KURSUS





English Version



Jabatan Department







JIA2005 JIA2005


SENI PERSEMBAHAN MUZIK : APRESIASI

MUSIC PERFORMANCE ARTS : APPRECIATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



asas seni persembahan dan seni muzik Melayu.

2. Menghurai pengkategorian muzik, bunyi, tujuan muzik dan aplikasinya.

3. Mengkategorikan asas pembentukan dan nilai yang terkandung dalam seni muzik Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the basic

concepts of music as a Malay art performance.

2. Discuss categories of music and their movements, purposes and its application.

3. Describe main forms of music and the

PRO FORMA KURSUS




English Version

development of the form and values instilled in it.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Etika dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Memperkenalkan elemen-elemen muzik Melayu yang mengandungi nilai-nilai pemikiran dan estetika.Membincangkan elemen-elemen muzik yang sarat dengan falsafah sosiobudaya Melayu. Menghayati lagu-lagu Melayu tradisi dan kontemporari serta mengupas isu-isu semasa yang terkandung dalamnya.

Introduction to Malay music elements especially those containing Malay thoughts and aesthetics. Discusses music that has a load of such elements by appreciation and summarization going from traditional music to the more contemporary kind.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2006 JIA2006


SENI PERSEMBAHAN TARI : TARIAN TRADISIONAL

DANCE PERFORMANCE ARTS : TRADITIONAL DANCE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep

asas seni persembahan dan seni tari Melayu.

2. Menerangkan pengkategorian tari, gerak dan tujuan tari.

3. Mengkategorikan asas pembentukan dan nilai yang terkandung dalam kesenian itu.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify basic

concepts of performance arts in Malay dance.

2. Explain the categorization of dance into its moves and reason.

3. Categorize the main formulations and values incorporated into the art form.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS 1, CS 2, CS 3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS 1, CS 2, CS 3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini menjelaskan hubungan tradisi dan warisan budaya dalam tamadun melayu sebagai pembentuk ragam tari Melayu. Menerangkan motif-motif gerak dan perkembangan bentuk-bentuk tarian Melayu dengan tumpuan kepada genre dan repertoire tari. Tarian-tarian yang akan ditumpukan adalah seperti tarian-tarian tradisional yang tergolong di dalam kategori zapin, Inang, Asli dan Joget; Motif-motif tarian seperti yang terdapat di dalam teater tradisional Makyung, Randai dan Mek Mulung; dan, tarian-tarian yang tergolong di dalam ketegori tarian Istana seperti Asyik, Tari Inai dan Joget Gamelan.

The course defines relationship between tradition and heritage in Malay civilization as a catalyst in formulating mannerism in Malay dance. Explains the motives movement and development of Malay dance forms with a focus on dance genre and repertoire. Dances that will be focused are as traditional dances that fall within the category of zapin, Inang, Asli and Joget; Dance motives found in traditional theater Makyung, Randai and Mek mulung; and, dances that belong to the palace dance as Asyik, Tari Inai and Joget Gamelan.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2007

JIA2007


SENI PERSEMBAHAN IKLAN

ADVERTISMENT AND PERFORMANCE ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



peranan iklan dalam masyarakat.

2. Mengaplikasi kaedah pengiklanan dalam pelbagai media, khasnya media persembahan.

3. Menghurai aspek nilai dramatik pengisian iklan.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the work of

advertisements in society.

2. Apply methods of advertising within media forms, specifically that of performance form.

3. Describe aspects of its dramatic value components in each content of advertisements being sampled.

PRO FORMA KURSUS





Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Communication Skills (CS1, CS2, CS3)


Kursus ini meneroka penampilan seni persembahan dalam pengiklanan melalui pelbagai media. Kursus bersifat survey ini akan menilai elemen-elemen yang diguna pakai dalam pengisian iklan di Malaysia. Aspek-aspek seperti kandungan maklumat, ciri dramatik seperti perwatakan yang ditampilkan, senario persembahan, dan elemen kandungan bahan tempatan/tradisi akan dibincangkan. Matlamat ialah memahami dinamisme pengiklanan di Malaysia.

The course explores the performance art via advertisements to examine its usability in various mediums. Conducting survey to evaluate the elements being utilized in advertisements in Malaysia. Aspects of content, information and dramatic characteristics such as characterization and suchlike, scenario of performance, and elements in the content as local/traditional inputs will be discussed. The objective is to understand the dynamism behind use and abuse of advertisements in Malaysia.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2008

JIA2008


SENI LUKIS MALAYSIA MALAYSIAN PAINTINGS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan asas dan

prinsip seni dalam komposisi lukisan.

2. Menganalisis aspek formal, ekspresi, struktur dan pelbagai aspek lain ke atas lukisan-lukisan di Malaysia.

3. Merumus pengaruh-pengaruh dan aliran-aliran seni di Malaysia.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain the basis

and principles of art in painting compositions.

2. Analyze the aspects of formal, expressive, structure and suchlike on Malaysian paintings.

3. Describe the influences and movements in Malaysian paintings.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini memperkenalkan elemen dan prinsip seni dalam lukisan. Menjelaskan kaedah-kaedah penganalisaan ke atas lukisan-lukisan di Malaysia. Menerangkan mengenai pengaruh-pengaruh dan aliran-aliran seni di Malaysia. Memberi latihan melakar dan melukis menggunakan cat air, akrilik dan pastel.

The course introduces the elements and principles of art in paintings. Clarifies upon the methods of analyzing Malaysian paintings. Explains the influences and movements of art in Malaysia. Carries out exercises in sketching and painting using water, acrylic and pastel paint.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2009

JIA2009


SENI KRAFTANGAN MELAYU

MALAY HANDICRAFT ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep asas seni kraftangan Melayu.

2. Membezakan ciri-ciri bagi setiap bentuk seni kraf.

3. Mengaplikasi kemahiran asas pembentukan seni kraftangan dan nilai yang terkandung dalam kesenian.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify basic

concepts of Malay handicraft.

2. Determine characteristics of each type of handicraft.

3. Apply basic knowhow in the making of handicraft and its value content.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT3)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT3)

PRO FORMA KURSUS




Etika dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Menjelaskan konsep asas reka bentuk seni kraftangan (ukiran, tembikar, anyaman dan gubahan) dan komposisi yang diaplikasi ke atas reka bentuk kraftangan Melayu. Menunjukkan teknik-teknik pembuatan kraftangan berdasarkan media yang terpilih.

Explain the basic concepts of handicraft art design (carvings, potterymaking, weaving and decorative arrangements) and its composition in the application to Malay handicraft design. Shows the techniques involved in the making of handicraft by media sampling chosen.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2010

JIA2010


EKSPLORASI LUKISAN FIGURA

EXPLORATION INTO FIGURE DRAWING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



lukisan figura untuk tujuan eksplorasi seni visual.

2. Menghuraikan lukisan figura melalui orientasi eksperimen yang bersesuaian.

3. Mengaplikasi lukisan figura sebagai hasil kerja eksperimentasi.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify figurative

arts within the exploration of visual arts.

2. Describe figurative artworks based on appropriate experimental orientation.

3. Apply the figurative artworks as an experimental work project.


Kemahiran Berkomunikasi: (CS1,

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3)

PRO FORMA KURSUS




CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: (CT1, CT2, CT3)

Critical Thinking and Problem Solving Skills: (CT1, CT2, CT3)


Dalam kursus ini pelajar akan mempelajari bagaimana melukis secara realistik dan tepat bentuk badan manusia berdasarkan teknik dan kaedah yang dikenalpasti. Pelajar dikehendaki membuat pemerhatian ke atas karya figura dan anatomi. Pelajar akan dibimbing untuk menghasilkan lukisan figura.

In this course students will learn the techniques of drawing the human anatomy realistically and correctly based on the identified techniques and methods in use. Students are required to observe the human form in producing their figure paintings. They will be guided in the art of figure painting.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2011 JIA2011


KAEDAH PENYELIDIKAN KESENIAN

RESEARCH METHODOLOGY IN ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



kaedah penyelidikan dalam disiplin seni visual.

2. Mengorganisasi kerja-kerja penyelidikan dengan teratur dan berkesan dalam bidang seni visual.

3. Menghasilkan penulisan kajian tentang kesenian.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify research

methods in the discipline of visual arts.

2. Organize research works in visual arts effectively and efficiently.

3. Produce research writing about arts.


Kemahiran Berkomunikasi: (CS1,

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3)

PRO FORMA KURSUS




CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Moral & Etika Profesional: (EM1, EM2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat: (LL1, LL2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills: (CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral: (EM1, EM2) Lifelong Learning and Information Management: (LL1, LL2)


Kursus ini mendedahkan kaedah penyelidikan kualitatif dan kuantitatif dalam seni visual. Pelajar akan diberi pemahaman untuk dapat mengaplikasikan penulisan kajian tentang kesenian secara berstruktur.

The course illustrate the qualitative and quantitative aspects of research methods in visual art. Students will be given proper understanding to construct research writing on arts.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2012

JIA2012


INDUSTRI FILEM DI MALAYSIA

THE FILM INDUSTRY IN MALAYSIA

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep filem

dalam industri dan menerangkan perspektif sejarah dalam pertumbuhan filem di Malaysia.

2. Menterjemah peranan institusi dalam industri filem di Malaysia.

3. Menganalisis filem dalam kepelbagaian genre di Malaysia.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the film

concept as an industry and the historical perspective of film growth in Malaysia.

2. Interpret the institutional role to film industry in Malaysia.

3. Analyze film in the light of various genres in Malaysia.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT

Critical Thinking and Problem Solving Skills

PRO FORMA KURSUS




1, CT 2, CT 3) Etika dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

(CT 1, CT 2, CT 3) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Menjelaskan konsep filem cereka Melayu dalam industri dan menerangkan perkembangannya di Malaysia. Memberi pengetahuan mengenai organisasi yang terlibat dengan perfileman serta menilai genre filem cereka dalam filem di Malaysia.

Explains the concept of fiction in the film industry and its development in Malaysia. Offers knowledge on organizational influences and involvement in evaluating the film genre as fiction in Malaysia.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2013

JIA2013


PEMBANGUNAN REKA BENTUK TIGA DIMENSI

THREE DIMENSIONAL DESIGN DEVELOPMENT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan proses

pembangunan reka bentuk daripada idea kepada produk dan pencirian rekaan seni dan estetik Melayu.

2. Membina bentuk produk tiga dimensi dengan penerapan ciri-ciri Melayu tradisi atau kontemporari.

3. Menterjemah karya tiga dimensi berasaskan falsafah seni dekorasi Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the process

of developing design from idea to product within the scope of Malay artistic design and aesthetics.

2. Construct products in three dimension mode using elements of Malay traditional or modern designs.

3. Interprete works in three dimension based on Malay philosophy of

PRO FORMA KURSUS




decorative art.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)



Kursus ini mendedahkan pelajar kepada konsep reka bentuk tiga dimensi dan pendedahan kepada eksplorasi seni reka produk berteraskan estetik Melayu. Kemahiran dan daya kreativiti pelajar diuji bagi melakukan rekaan prototaip dengan penerapan ciri-ciri kesenian Melayu. Para pelajar diminta menghasilkan karya tiga dimensi sebenar dan menjayakan perancangan yang dibuat. Karya tersebut haruslah menerapkan falsafah seni dekorasi Melayu.

The course exposes students to the concept of three dimension design basing their exploration on Malay aesthetics in art production. The students skills and creativity will be tested via constructing a prototype design using Malay characteristics of art design. They will produce works in actual three dimentional productions to prove they can realize their thoughts and plans. It is imperative that students encase their products within the mold of Malay decorative art.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2014

JIA2014


PRAKTIK SENI DALAM KOMUNITI

COMMUNITY BASED ARTS PRACTICE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



potensi dan kesan positif melalui penerapan aktiviti seni visual dalam komuniti.

2. Memanipulasi teknik dan kaedah aktiviti dalam seni visual untuk membina satu kolaborasi baru untuk sesuatu komuniti.

3. Mengorganisasi aktiviti untuk bekerja dalam komuniti

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the positive

potentials and effects of visual arts based on activities in communities.

2. Manipulating the techniques and methods of the activity through the construct of community collaboration.

3. Organizing working activities among communities.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi: (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan: (TS1, TS2) Etika dan Moral Profesional: (EM1, EM2)

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills: (TS1, TS2) Professional Ethics and Moral: (EM1, EM2)


Kursus ini akan melibatkan pelajar secara langsung dengan masyarakatnya. Kursus juga mengetengahkan pelajar kepada masalah sosial sebenar, memahami budaya dan estetika. Pelajar akan dapat mengaplikasikan kaedah dan teknik dalam bidang seni tertentu untuk menjalankan aktiviti seni dalam komuniti.

The course involves the students directly with society. It will present students with real social problems and open them up to understanding culture and aesthetics. Students will apply the methods and techniques of specific art forms into activities collaborated with selected communities.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2015

JIA2015


SENI PERSEMBAHAN MUZIK : PENULISAN LIRIK

MUSIC PERFORMANCE ARTS : LYRIC WRITING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Telah mengikuti Kursus JIA2005 Seni Persembahan Muzik: Apresiasi

Have followed Course JIA2005 Music Performance Art: Appreciation



keadaan industri hiburan muzik tanah air.

2. Menganalisis pengaruh muzik luar negara dalam penciptaan lirik di Malaysia.

3. Menilai aspek pengisian lirik dengan menulis lirik lagu.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the local

music industry situation.

2. Analyze the effect of outside influence on lyric composition to Malay songs in Malaysia.

3. Evaluate lyric writing by composing songs.

PRO FORMA KURSUS





Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1,EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM1,EM2)


Kursus ini akan melatih pelajar bagaimana menulis lirik lagu yang sesuai dari segi pilihan perkataan dan ungkapan, genre muzik dan umur audien yang ditujukan lirik lagu mereka. Lirik yang digubah boleh dibina dengan penumpuan kepada sesuatu gaya lagu seperti lagu puisi, lagu asli, atau lagu yang lebih kontemporari seperti dangdut, rap, blues dan seumpamanya.

The course trains students on the knowhow of lyrical writing by choosing the right words and phrases by genre and age of listeners of music. Lyrics composed will focus on the style of poetry, lagu asli, or songs that are more contemporaneous like the dangdut, rap, blues and suchlike.










PRO FORMA KURSUS







Jabatan Department







JIA2016

JIA2016


SENI PERSEMBAHAN TARI : KOREOGRAFI

DANCE PERFORMANCE ARTS : CHOREOGRAPHY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti makna,

falsafah dan simbol dalam tari Melayu dan disesuaikan dengan sosiobudaya masyarakat.

2. Menganalisis pola gerak dan ritma tari.

3. Mempersembahkan projek tarian.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify meaning,

philosophy and symbols in Malay dance seen within the context of social and cultural aspects of society.

2. Analyze the movement patterns and rythm in dance.

3. Perform dance project.

PRO FORMA KURSUS





Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini mendedahkan pelajar kepada kaedah praktikal dalam mendaya-kreatifkan pola gerak dan ritma tari Melayu. Menjelaskan ciri-ciri yang terhasil dalam penggarapan tari, sama ada dalam bentuk yang lama dan yang baru. Mendedahkan pelajar kepada dasar gerak sebagai motif kreativiti, makna dan nilai seni budaya Melayu.

The course exposes students to practical methods in creative efforts within Malay movement patterns and rythm to dance. Explains the characteristics produced in creating dance movements, both in already existing and new creations. Exposition of basic movements making up the motives and meanings in concordance with Malay cultural traits in its creation.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2017

JIA2017


PENGURUSAN TEATER

THEATRE MANAGEMENT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengaplikasi teori

pengurusan teater. 2. Merangka kertas

kerja dasar penganjuran teater berkumpulan.

3. Mengurus sumber manusia dan peralatan berkaitan projek pembangunan sesuatu persembahan teater.

At the end of the course, students are able to: 1. Apply the theory of

theatre management.

2. Construct concept paper pertaining a planned group theatre production.

3. Manage human resources and properties needed in the project development of a theatre production.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1,

PRO FORMA KURSUS




Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

TS2) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini mengaplikasikan kaedah dan proses berteater sebagai satu bisnes seni melalui pendedahan menyeluruh dengan merancang dan mengurus projek teater, membuat penentuan keberkesanan dalam merancang, melaksanakan dan menilai sesuatu usaha berteater melalui pengurusan dan organisasinya.

The course is an application exercise of the methods and processes of theatre activity as a business enterprise. Students are exposed to the overall responsibility of planning and managing theatre production, making decisions for its effective planning and execution and evaluate their efforts within the management team as an organization.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2018

JIA2018


SENI TEKSTIL DAN BUSANA MELAYU

TEXTILE AND COSTUME ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



asas penghasilan tekstil dan busana Melayu.

2. Menilai jenis-jenis tekstil dan busana, fungsi dan keindahannya.

3. Membezakan ciri tradisi dan moden dalam penghasilan tekstil, dan menganalisa nilai dan makna disebalik falsafah pemakaian busana dan rias Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain the basic

concepts of Malay textile and fashion productions.

2. Appraise differing textiles and fashions, functions and aesthetics.

3. Determine between traditional and modern textile production; solve meanings and values in the philosophy of wearing Malay fashion and

PRO FORMA KURSUS




adornments.


Kemahiran Berkomunikasi (CS 1, CS 2, CS 3) Etika dan Moral Profesional (EM 1, EM 2) Kemahiran Kepemimpinan (LS 1, LS 2)

Communication Skills (CS 1, CS 2, CS 3) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2) Leadership Skills (LS 1, LS 2)


Memahami seni tekstil dan busana Melayu sebagai satu genre seni rupa dan mengetahui pembuatan seni tekstil Melayu. Menyampaikan ilmu berkaitan nilai dan makna di sebalik struktur, keindahan dan etika pemakaian busana dan aplikasi rias di alam Melayu.

Understand the significance of art in Malay textile and fashion as a genre in Malay arts and knowing the production of certain textile materials in the design making pertaining the material structure, aesthetics and decorative applications to fashion in the Malay world.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2019

JIA2019


CATAN DRAWING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



penerokaan media catan untuk merealisasi ilmu seni visual.

2. Menganalisis bidang seni visual dengan berkesan dan teratur melalui orientasi eksperimen yang bersesuaian.

3. Mengaplikasi hasil karya catan dalam bentuk penulisan dan penerbitan yang berkualiti hasil dari kerja-kerja


exploratory methods in the understanding of visual arts medium.

2. Analyze the field of visual arts effectively and clearly based on appropriate experimental orientation.

3. Apply the art works into written and published mediums as a related discipline to increase quality of

PRO FORMA KURSUS




eksperimental dalam disiplin yang berkaitan.

perception on experimental works.


Kemahiran Berkomunikasi: (CS1, CS2, CS3 Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: CT1, CT2, CT3

Communication Skills: CS1, CS2, CS3 Critical Thinking and Problem Solving Skills: CT1, CT2, CT3


Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada seni catan, teknik dan media. Pelajar akan didedahkan dengan bahantara yang menjadi media seni catan seperti cat air, warna minyak, akrilik serta media catan yang bersesuaian dengannya. Pelajar akan mempelajari catan Still-Life, melakukan eksperimen pencampuran warna bagi mewujudkan teknik baru.

The course introduces students to the art of painting, techniques and medium of painting as a work of art. Students will be exposed to the use of painting materials like water colour, oil and acrylic as well as the mediums suited to it. Students will learn the art of still-life painting, employing colour mixing experiments to create new techniques










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA2020

JIA2020


SENI UKIR MELAYU MALAY ART OF CARVING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



asas dalam reka bentuk seni khasnya seni ukir.

2. Menerangkan prinsip reka bentuk seni dalam penghasilan seni ukir.

3. Menjelaskan mengenai seni ukiran Melayu berasaskan nilai estetika Melayu, proses pembuatan, dan pengaplikasian prinsip seni.


concepts of carving in art design.

2. Explain principles of art design in carving products.

3. Explain of carved art objects in the context of Malay aesthetics, production process and principle of art applications.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)



Memperkenalkan seni ukir Melayu sebagai satu genre seni rupa dan memberitahu kaedah penghasilan seni ukir di Malaysia serta membuat penilaian terhadap bentuk-bentuk seni ukir secara spesifik dengan tumpuan kepada contoh-contoh terpilih.

Familiarization of Malay carvings as a genre of Malay Art and inform its productivity and methodology in Malaysia as well as assessing specific art carvings as samples of focus.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3001

JIA3001


ESTETIKA SENI VISUAL DAN WARISAN MELAYU

AESTHETICS OF VISUAL ARTS AND MALAY HERITAGE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisi estetika seni visual dan warisan Melayu 2. Mengenal pasti latar masa, tempat, situasi, dan budaya masyarakat lampau terhadap aktiviti-aktiviti seni yang merujuk kepada estetika seni visual dan warisan Melayu. 3. Menghurai estetika seni visual dan warisan Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the aesthetics of Malay visual arts and heritage. 2. Identify the concept of time frame, place, situation, and culture of past society from the art products and activities by referring them to the aesthetical value gleaned. 3. Explain Malay visual arts and heritage aesthetics.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi: (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Moral & Etika Profesional: (EM1, EM2)

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills: (CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral: (EM1, EM2)


Kursus ini akan meninjau peranan estetika seni visual dan warisan Melayu melalui pemahaman perlakuan serta konsep-konsep penghayatan sesebuah karya seni. Pelajar akan didedahkan dengan kefahaman aktiviti dan hasil kesenian. Ini bertujuan supaya pelajar berupaya menggunakan pengetahuan bagi membentuk sikap, kesedaran, apresiasi terhadap karya-karya seni visual dan warisan Melayu.

The course surveys the role of aesthetics in Malay art and heritage to gain understanding of the dynamics involved in art appreciation. Students will be engaged in arts comprehension. From the exercise students will apply the knowledge for the purpose of developing their attitude, consciousness, and appreciation of Malay arts and heritage.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3002

JIA3002


ISLAM DAN KESENIAN MELAYU

ISLAM AND MALAY ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan prinsip-

prinsip utama seni Islam.

2. Menganalisis seni rupa dan seni persembahan Melayu berdasarkan prinsip-prinsip seni Islam.

3. Mensintesis seni Melayu berunsur Islam dalam konteks masa kini.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain the main

principles of arts in Islam.

2. Analyze visual and performing arts in the context of Islam.

3. Synthesize Malay arts with Islamic traits in current context.


Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2) Kemahiran Pemikiran

Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2) Critical Thinking and

PRO FORMA KURSUS




Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3)

Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3)


Menerangkan kepada pelajar mengenai prinsip-prinsip Islam berkenaan seni. Membincangkan seni rupa dan seni persembahan Melayu dalam kerangka prinsip-prinsip seni Islam. Membincangkan kesenian Melayu dari sudut keindahan, falsafah, pengaruh dan perkembangan mutakhir.

Enlightens student on the principles of Islam pertaining to art. Discusses visual art and performance art using the Islamic principles. Discusses Malay art in the context of aesthetics, philosophy, influences and current development.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3003

JIA3003


PEMIKIRAN KREATIF DAN INOVATIF

CREATIVE AND INNOVATIVE THINKING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menggariskan sejarah

dan perkembangan kreativiti dan inovasi dalam proses pembelajaran seni.

2. Mengenal pasti kepentingan peranan kreativiti dan inovasi dalam pembelajaran seni.

3. Menghurai aspek kreativiti dan Inovasi dalam penghasilan karya seni.

At the end of the course, students are able to: 1. Underline the history

and development of creativity and innovation in art studies.

2. Identify the importance of creativity and innovation in arts studies.

3. Explain the aspects of creativity and innovation in art works.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini merupakan pengenalan terhadap kepentingan dan peranan kreativiti terhadap penghasilan idea baru dalam proses menghasilkan karya seni. Pelajar akan didedahkan secara terperinci kepada tokoh-tokoh seniman yang berkarya secara kreatif dan inovatif dengan menggunakan teori serta sejarah.

The course introduces students to the importance and role of creativity in tracing new ideas in the process of art creation. Using the theory of art and its history, students will be given detailed examples of selected artists and their creative and innovative art works.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3004

JIA3004


PENULISAN KRITIKAN KESENIAN

CRITICISM WRITING OF ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti teori-

teori dan bacaan yang bersesuaian kepada penulisan kritikan dalam seni visual.

2. Mengaplikasi kemahiran penulisan kritikan seni visual dalam penulisan akademik dan profesional.

3. Menganalisis kerja-kerja penyelidikan dalam penulisan kritikan seni visual dengan teratur dan

At the end of the course, students are able to: 1. Identify readings and

theories pertinent to the writing of visual art criticism.

2. Apply their skill by writing exercises in academic and professional mode.

3. Analyze organized and effective research work in the writing of art criticism of relevant works and disciplines.

PRO FORMA KURSUS




berkesan serta mengikut disiplin yang bersesuaian dengannya.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Moral & Etika Profesional (EM1, EM2)



Kursus ini menyediakan kaedah untuk mengenalpasti dan menganalisis hasil penulisan teks berkenaan seni visual dalam industri kreatif. Pelajar akan dibimbing untuk menghasilkan penulisan kritikal berkaitan seni visual.

The course prepares students to the understanding and analysing of visual art works in the creative industry. Students will be guided to the art of writing critical essays to do with visual art criticism.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3005

JIA3005


SENI PERSEMBAHAN LAKON: PEMBINAAN CERITA

PLAY PERFORMANCE ARTS: STORY CONSTRUCTION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



bagaimana cerita bermula, berkembang dan berakhir dalam sesuatu bentuk lakon.

2. Mengaplikasi kaedah penceritaan dari struktur cerita dan membuat papan cerita.

3. Menghurai kekuatan dan kelemahan pembinaan cerita.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the stages

begining development and ending of a play.

2. Apply the method involved in a story construction via story structure and story board.

3. Describe the strengths and weaknesses of story construction in a play.

PRO FORMA KURSUS





Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini bersifat meneroka pelbagai pembinaan cerita dalam bentuk-bentuk lakon terpilih. Bagaimana cerita bermula, berkembang dan berakhir dalam sesuatu bentuk lakon akan difahamkan. Pelajar kemudian menilai struktur pembinaan cerita bagi mengenal pasti ciri-ciri khusus kaedah penceritaan dalam sesebuah bentuk lakon. Pelajar akan menganalisis kekuatan dan kelemahan pembinaan cerita sesuatu bentuk lakon sebagai mengukur keberhasilan binaan cerita tertentu serta mengusahakan contoh papan cerita secara praktik.

The course delves into various ways of story construction in samples of plays taken wherein students will learn how the story structure starts, develop and ends. They will then evaluate the feasibility of the story structure to understand salient characteristics to the art of story-telling employed in plays. Finally they will analyse the strengths and weaknesses found in order to get an evaluation of story construction. The course will also involve students measuring the viability of stories by sketching a story board of the sample plays.



Continuous Assessment: 100% Final Examination:-




PRO FORMA KURSUS







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3006

JIA3006


SENI PERSEMBAHAN TRADISI SUKU KAUM DI SABAH DAN SARAWAK

TRADITIONAL PERFORMANCE OF ETHNIC GROUPS SABAH AND SARAWAK

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



bidang-bidang kesenian yang terdapat di Sabah dan Sarawak dan ciri-ciri khusus bagi setiap bidang seni yang dikaji.

2. Menjelaskan sejarah dan perkembangan seni suku kaum Sabah dan Sarawak.

3. Menilai kepentingan makna dan falsafah

At the end of the course, students are able to: 1. Identify types of

ethnic arts found in Sabah and Sarawak as well as their special attributes by form.

2. Explain the history and development of ethnic arts among people of Sabah and Sarawak.

3. Analyze the importance of the arts there within the

PRO FORMA KURSUS




seni dalam konteks sosiobudaya masyarakat suku kaum Sabah dan Sarawak.

context of meaning and purpose for each ethnic group.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Menekankan aspek pengenalan bentuk-bentuk seni yang terdapat dalam masyarakat minoriti di malaysia khususnya suku kaum di sabah dan sarawak dalam seni tari, muzik, busana dan aspek-aspek lain yang berkaitan dengan budaya masyarakat. Menjelaskan sejarah dan perkembangan seni, perubahan dan cabaran yang dihadapi. Mengapresiasi nilai-nilai etika dan estetika dalam setiap bidang seni yang dikaji.

The course focuses on introduction to types of art forms found amongst ethnic minority groups in Sabah dan Sarawak touching on genres related to dance, music, costume and other similar aspects having a culture bias. The idea is to get students to appreciate the imbedded values like ethics and aesthetics of each art form being examined.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3007

JIA3007


ANIMASI KESENIAN MELAYU

MALAY ARTS ANIMATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif animasi dan

konsepnya. 2. Melakar kemahiran

animasi seperti melukis kartun, menghasilkan story board, menulis skrip, voice over dan kemahiran berkaitan.

3. Menghasilkan reka bentuk kartun menerusi perisian komputer.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concept

of animation. 2. Illustrate animation

skills like cartoon drawing, story board production, script writing, voice over and other related skills.

3. Produce a cartoon design via computer rendering.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3, CS4)

PRO FORMA KURSUS




CS2, CS3, CS4) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3)


Menerangkan konsep animasi dan pentakrifannya.. Mendedahkan pelajar kepada aplikasi perisian grafik komputer. Membincangkan kaedah-kaedah penghasilan projek animasi secara bersistematik.

The course describes animation concepts. Provides students with graphic content application via computerization. Discusses the methods of application to create a systematic project output.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3008

JIA3008


PENGURUSAN PANGGUNG PERSEMBAHAN

SPACE PERFORMANCE MANAGEMENT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerokai kemahiran-

kemahiran insaniah yang diperlukan tentang ilmu pengurusan ruang/pentas dalam merancang dan mengorganisasikan sistem dan proses artistik dan teknikaliti panggung dalam persembahan.

2. Mempraktikkan prinsip-prinsip pengurusan panggung dan ruang/pentas

At the end of the course, students are able to: 1. Explore the soft

skills needed in space/stage management knowledge, which is planning and organizing the system, artistic process and technicalities of the stage performances.

2. Practice the principles of the space/stage management and performances for

PRO FORMA KURSUS




yang dipelajari bagi melaksanakan pementasan seni dengan lancar dan jaya.

3. Mengatur sasaran-sasaran strategi sebagai seorang pengurus pentas dalam menghadapi tugasan-tugasn pementasan dalam kegiatan industri hiburan dan seni persembahan pentas

implementing a successful and smooth running productions.

3. Organizing goals strategy as a stage manager in managing an assignment to stage a show, as practiced in the entertainment industry market and also performing arts.


Kemiran Berkomunikasi (CS1,CS2,CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Communication Skills (CS1,CS2,CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Leadership Skills (LS1, LS2)


Menyediakan asas kukuh dalam penekanan aspek-aspek proses produksi kesenian/teater dan kemahiran insaniah untuk bekerja rapat dengan individu-individu lain dari bahagian artisitik, teknikal, dan pengurusan. Membina disiplin untuk pengurusan waktu, pengurusan sumber, belanjawan dan penjadualan serta bekerja rapat dengan semua pihak untuk membina kesefahaman ke arah persembahan dan produksi. Secara keseluruhan mengukuhkan potensi untuk menyesuaikan diri dengan keadaan atau karenah produksi yang berbeza sama ada produksi berasaskan pementasan di dalam

Provides a strong foundation in the emphasis aspects of arts/theater production processes and soft skills to work closely with other individuals from the artistic, technical, and management. Builds discipline for time management, resource management, budgeting and scheduling as well as working closely with all stakeholders to build understanding towards performance and production. Overall it strengthens the potential to adapt to the different production or neglected either based production staging in of the space/stage right up to the space/stage in an open area. Students have the opportunity to

PRO FORMA KURSUS




panggung hinggalah ke pementasan di ruang terbuka. Pelajar berpeluang untuk mengamati atau menyertai kerja-kerja pementasan dalam industi seni dan hiburan.

observe or participate in the work of art and performances in the entertainment industry.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3009

JIA3009



Kredit* Credit*

6 6


240 240


Tiada None



cadangan penyelidikan menggunakan kaedah yang bersesuaian.

2. Menganalisis dapatan berlandaskan objektif kajian.

3. Menghasilkan laporan ilmiah.


proposal using the appropiate method.

2. Analyze the data according to the research objectives.

3. Provide a academic writing.




PRO FORMA KURSUS




Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)



This course introduces students to the mechanics of preparing a research proposal, planning a research work schedule and performing the research. Students will also analyse the data and fieldwork materials and furthermore write the output of the academic research.










PRO FORMA KURSUS







Jabatan Department







JIA3010

JIA3010


SENI BINA DAN RAGAM HIAS MELAYU

ARTS OF MALAY ARCHITECTURE AND DECORATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinasi seni bina

dan ragam hias. 2. Menghuraikan

sistem/teknik/teknologi dan struktur dalam binaan Melayu.

3. Menganalisis seni bina Melayu dari aspek keindahan dan falsafah Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define Malay

architecture and design.

2. Describe on the aspects of system/technique /technology in terms of Malay architectural structures.

3. Analyze Malay architecture within the context of Malay philosophy and aesthetics.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)



Memperkenalkan beberapa jenis seni bina Melayu. Kursus ini akan mengajak pelajar mengenali, memahami dan menilai seni bina dan ragam hias Melayu, dengan tumpuan kepada binaan rumah, istana, masjid dan beberapa bangunan khusus. Bentuk-bentuk seni bina tersebut akan dinilai segi fungsi dan estetika bentuk dan binaan dengan merujuk kepada ragam hias dan bentuk bangunan. Seni bina dan ragam hias akan dibicarakan dalam konteks simbolisme, keindahan dan falsafah Melayu.

Introducing the various types of architectural constructs in the Malay world. The idea is for students to know, understand and appreciate Malay architecture and decoration. Focus will be given to Malay houses, istana, mosques and certain other buildings of significance; wherein the structure will be evaluated in terms of its functionality and aesthetics. Architectural art and decorations will be discussed in the context of Malay symbolism, beauty and specificity.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA 3011

JIA3011


SENI ILUMINASI MANUSKRIP MELAYU

ARTS OF ILLUMINATION IN MALAY MANUSCRIPT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghurai definisi

seni iluminasi manuskrip Melayu (iluminasi dan khat) dan sejarah perkembangannya

2. Mengenal pasti reka bentuk seni iluminasi dan khat, falsafah serta penjelmaan dalam karya kontemporari.

3. Membina projek seni iluminasi manuskrip Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain Malay

illuminative art in manuscripts (illumination dan calligraphy) and its historical development.

2. Identify design art in illumination and calligraphy, its philosophy and conversion into contemporary works.

3. Develop Malay

PRO FORMA KURSUS




Manucript Ilumination art project.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3)


Kursus ini menerangkan seni iluminasi manuskrip Melayu (iluminasi motif dan khat) dan pentakrifannya. Selain itu, ia juga mendedahkan maklumat sejarah dan teori kepada pelajar serta rekaan motif Melayu di dalam manuskrip Melayu serta perkembangan mutakhir yang menggunakan karya tradisi dalam karya kontemporari. Kursus ini turut membincangkan kaedah-kaedah penghasilan seni iluminasi manuskrip Melayu.

The course explains Malay illuminative manuscripts (motifs and calligraphy used) and its definition. From the course, it is also aimed at exposing students to historical and theoretical information of Malay motifs in Malay manuscripts tracing its recent development to its traditional application in modern contemporary writings. Also discussed is the methods engaged in creating Malay illuminative manuscripts.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3012

JIA3012


EKSPERIMENTASI SENI VISUAL

VISUAL ARTS EXPERIMENTATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti teknik yang bersesuaian dengan projek studio. 2. Membangun projek studio berkaitan seni visual melalui orientasi eksperimen yang bersesuaian. 3. Menghasil karya seni visual berdasarkan eksperimen yang dijalankan.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify applicable techniques with studio projects on art. 2. Develop studio projects on visual art using suitable experimental orientation. 3. Produce visual art works based on the experiment carried out.


Kemahiran Berkomunikasi: (CS1, CS2, CS3)

Communication Skills: (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and

PRO FORMA KURSUS




Kemahiran Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah: (CT1, CT2, CT3)

Problem Solving Skills: (CT1, CT2, CT3)


Kursus ini memberi tumpuan kepada teknik yang bersesuaian dalam membangunkan hasil seni melalui projek studio. Pelajar akan didedahkan dengan projek eksperimentasi yang bersesuaian untuk menterjemahkan pemikiran secara persepsi yang kreatif dan inovatif melalui pelbagai media. Seterusnya para pelajar akan dapat mengaplikasi hasil seni visual yang berkualiti.

The course gives special attention to suitable techniques in developing art works using studio projects. Students will be exposed to experimental projects best suited to the creative and innovative interpretative perception in use of various media. Students will go on into developing quality works of art with the application of good practice.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3013

JIA3013


PEMASARAN PRODUK KESENIAN

MARKETING ARTS PRODUCTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menggunakan konsep

dan kaedah pemasaran produk seni.

2. Menentukan pemasaran karya seni rupa dan seni persembahan.

3. Menilai keberhasilan usaha kesenian melalui kerumitan pemasarannya.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify and

methods of marketing art products.

2. Determine the art of marketing visual and performing arts products.

3. Evaluate complication of arts marketing efforts.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1,CS2,CS3) Kemahiran

Communication Skills (CS1,CS2,CS3) Entrepreneurial Skills (KK 1, KK2)

PRO FORMA KURSUS




Keusahawanan (KK 1, KK2) Kerja Berpasukan (TS 1, TS 2)

Team Work Skills (TS 1, TS 2)


Kursus ini memberikan pendedahan menyeluruh mengenai konsep, proses dan kaedah serta penggunaannya dalam merancang dan melaksanakan usaha-usaha ke arah pemasaran produk seni. Membicarakan faktor keperluan pengguna dan gaya semasa pasaran seni. Membuat penentuan keberkesanan dengan merancang, membangunkan dan menilai hasil seni untuk tujuan pemasarannya.

The course exposes general concepts, processes and methods as well as its usability in the planning and executing of efforts towards its selling. Discusses factors of consumer needs and current trends in art product marketing. Making effective decisions by planning, developing and evaluating art products for marketing purposes.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3014

JIA3014


PEMBANGUNAN REKA BENTUK SENI PERSEMBAHAN: SINOGRAFI

PERFORMANCE ARTS DESIGN DEVELOPMENT: SCENOGRAPHY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan

hubungan sinografi dengan dramatik persembahan.

2. Membina model sinografi untuk persembahan.

3. Menghasilkan portfolio sinografi sesuatu persembahan yang dirancang.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain the symbiotic

relationship between scenography and dramatic presentation in performance happen.

2. Developing scenography model of performance.

3. Produce scenography portfolio of a planned performance.

PRO FORMA KURSUS





Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Leadership Skills (LS1, LS2)


Kursus akan menumpukan kepada melatih pelajar kepada membangunkan aspek-aspek visual sesebuah persembahan dengan penumpuan kepada melakar set latar dan set prop, penataan cahaya, penataan audio, penataan sokongan visual lain seperti kostum dan tatarias perwatakan. Pelajar akan menyediakan draf/model 3D dalam bentuk paparan sinografi lengkap sesebuah persembahan yang dirancang. Pelajar boleh memilih untuk membangunkan secara model sebenar mengikut skala atau menghasilkan visual sinografi secara digital.

The course focusses on training students the knowhow of constructing visual effects of performance art through the process of sketching the background setting and prop, illustrating the visual and audio effects, and sketching the costumes and accessories of characters found in a play. Students can choose to prepare a 3D draft or model of their construction by keeping to scale of the actual effects, or, produce work of scenography digitally.







PRO FORMA KURSUS







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3015

JIA3015


PSIKOLOGI DALAM KESENIAN

PSYCHOLOGY IN ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan konsep

psikologi dalam bidang seni.

2. Menilai karya seni yang menerapkan elemen psikologi.

3. Merangka semula karya seni dengan interpretasi dari sudut psikologi yang berbeza.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain the concept

of psychology in the field of arts.

2. Evaluate work of arts employing the elements of psychology.

3. Reconstruct art works using differing psychological angles and interpretation.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Pemikiran

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills

PRO FORMA KURSUS




Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

(CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini menjelaskan konsep psikologi dalam bidang seni dengan menilai karya-karya pilihan yang menerapkan elemen psikologi. Pelajar akan menjalankan kerja penilaian berbentuk interpretatif dengan menggunakan sudut pandangan ilmu psikologi.

The course explains the concepts of psychology in the field of art by using selected art works that employs psychological angles and interpretation. Students will carry out evaluation of those selected works and will go further by interpreting the works from a different psychological angle in its interpretation.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3016

JIA3016


PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN KESENIAN

TEACHING AND LEARNING OF ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif pendidikan,

pengajaran dan pembelajaran.

2. Menjelaskan matlamat dan objektif pendidikan seni yang wujud dalam falsafah pendidikan negara.

3. Mengaplikasi teknik-teknik pedagogi dalam latihan pengajaran seni (seni visual dan seni persembahan Melayu)


of education, teaching and learning.

2. Explain the mission and objective of art education within the context of the national education philosophy.

3. Apply pedagogical techniques in carrying out teaching of art exercises (Malay

PRO FORMA KURSUS




visual and performing arts).


Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)



Memberi takrifan mengenai pendidikan, pengajaran dan pembelajaran. Membincangkan matlamat dan objektif pendidikan seni serta kefahaman pelajar mengenai falsafah pendidikan negara. Membincang dan menganalisa bentuk-bentuk seni yang ada di dalam kurikulum baru sekolah rendah dan kurikulum baru sekolah menengah. Membekalkan pelajar dengan teori-teori pedagogi dan kaedah pelaksanaannya.

Defines the concept of education, teaching and learning. Explains the mission and objective of art education within the context of the national education philosophy for the understanding of students. Discusses and analyzes the variuos forms of art provided in the new school curriculum of both primary and secondary school levels. Provides students with pedagogical theories and methods in the execution of learning.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3017

JIA3017


SENI PERSEMBAHAN LAKON : PENULISAN SKRIP DRAMA

ACTING PERFORMANCE ARTS : DRAMA SCRIPT WRITING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerapkan proses

penulisan skrip drama melalui kaedah papan cerita.

2. Menghurai iklim dan tumpuan penulisan skrip di Malaysia.

3. Mengesahkan aspek pengisian nilai dramatik dengan mencipta skrip drama.

At the end of the course, students are able to: 1. Apply the processes

of script writing of plays by the use of story board.

2. Describe the mood and focus of script writing in Malaysia.

3. Illustrate the fulfillment of dramatic content in the creation of the script.

PRO FORMA KURSUS





Pemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini bersifat lanjutan kepada kursus Seni Persembahan Lakon: Pembinaan Cerita. Pelajar dikehendaki mengarang sebuah skrip drama untuk bentuk lakon pilihan yang tertentu. Pelajar akan membina papan cerita secara kumpulan bagi skrip yang dirancang oleh mereka. Pelajar akan di selaras kepada gaya penulisan yang betul dengan mengambil kira struktur skrip drama, perwatakan, pembinaan elemen dramatik dan visual dalam pelaksanaan skrip masing-masing.

The course is an extention of Course Play Performance Art: Story Construction. Students will compose their script to a play of their choice. They will construct a story board based on the synopsis accepted by the course lecturer. They will be guided on coordinating their story structure according to characterization, building up of dramatic element and visual back-up or scenography in the interpretation of their script.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3018

JIA3018


PROJEK ANIMASI KESENIAN MELAYU

ANIMATION PROJECT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Merangka kertas cadangan projek animasi. 2. Mengaplikasi aspek-aspek elemen seni, prinsip dan struktur seni dari sudut nilai estetik dan seni reka. 3. Menghasilkan projek akhir animasi sebagai karya seni.

At the end of the course, students are able to: 1. Write a proposal for animation project. 2. Apply elements, principles and structure of arts in design and aesthetics aspect. 3. Develop an animation product as final artwork.


Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Lifelong Learning and Information

PRO FORMA KURSUS




Maklumat (LL1, LL2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Membimbing pelajar membuat projek seni berdasarkan kepada rangka kertas cadangan yang menyeluruh mengenai konsep karya, bahan, kos anggaran, teknik dan pengaplikasian terhadap kesemua ilmu asas yang telah diterapkan. Menggalakkan pelajar berdikari dalam menghasilkan projek akhir dan laporannya.

The course will guide students to plan for animation project and to come up with a concept, technique application and estimation on material and cost. Students are encouraged to use their knowledge on animation and creativity to develop an animation product and write a report for their projects.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3019

JIA3019


KERTAS PROJEK PROJECT PAPER

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



cadangan penyelidikan untuk kertas projek.

2. Melakukan penyelidikan lapangan dan kajian perpustakaan.

3. Menyediakan kertas projek.

At the end of the course, students are able to: 1. Write a proposal

paper for a chosen project.

2. Conduct field research and literature review.

3. Produce a project paper.


Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Pembelajaran Berterusan Dan Pengurusan

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Lifelong Learning and Information

PRO FORMA KURSUS




Maklumat (LL 1, LL 2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Management (LL 1, LL 2) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Memilih satu tajuk yang dipersetujui pensyarah dan melengkapkan bahan kajian berkenaan, sama ada bahan primer atau sekunder dan merangka isi kandungan kertas serta menulisnya dalam bentuk kertas projek

With the approval of lecturers students choose a certain topic to execute their propect paper exercise, using primary ar secondary sources. They will plan the content of their project paper and write an academic level effort in the form of a Project Paper.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3020 JIA3020


PAMERAN SENI DAN ORGANISASI

ART EXHIBITION AND ORGANISATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep, reka bentuk dan teknik pameran seni.

2. Menghuraikan secara terperinci mengenai proses pameran dalam fasa-fasa konseptual, pembangunan, fungsional dan penilaian.

3. Menunjukkan daya kerjasama pengurusan dan kepimpinan melalui organisasi pameran.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concepts,

designs and techniques of art exhibition.

2. Explain in detail the process of art exhibition in conceptual, developmental, functional and assessment phases.

3. Show the managerial and leadership cooperation through the execution of Malay art exhibition project.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS 1, CS 2, CS 3) Kerja Berpasukan (TS 1, TS 2) Kemahiran Kepemimpinan (LS 1, LS 2)

Communication Skills (CS 1, CS 2, CS 3) Team Work Skills (TS 1, TS 2) Leadership Skills (LS 1, LS 2)


Kursus ini mendedahkan pelajar kepada konsep, proses dan teknik pameran dalam merancang dan melaksanakan pameran seni. Pelajar juga dibimbing untuk merencana, menganjur dan menilai pameran dari aspek pengurusan, seni reka pameran dan pelaksanaan keseluruhannya.

This course will expose the students to the concepts, processes and techniques of exhibition in managing and executing the art exhibition. The students are also led to conceptualise, develop, execute and evaluate the exhibition. Students will hold the real exhibition and show their cooperation and leadership during the process.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA3021

JIA3021


SENI KALIGRAFI MELAYU

MALAY CALLIGRAPHIC ARTS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep tulisan dan sejarah perkembangan seni kaligrafi.

2. Menganalisis seni kaligrafi dari sudut nilai estetik dan kontekstual.

3. Mengaplikasi kemahiran menulis kaligrafi mengikut kaedah-kaedah yang betul.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify types and

history of calligraphy. 2. Analyze the esthetics

and contextual of calligraphy.

3. Apply techniques in calligraphy accordingly.

PRO FORMA KURSUS





Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2) Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3)

Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2) Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3)


Kursus ini mendedahkan pelajar kepada definisi dan konsep tulisan dan seni kaligrafi. Menyoroti sejarah perkembangan seni kaligrafi. Memaparkan contoh-contoh seni kaligrafi dari artifak-artifak di alam Melayu. Memberikan kaedah penulisan kaligrafi dan teknik-teknik penghasilan dalam pelbagai media. Membincangkan nilai estetika, falsafah, dan tokoh dan aliran seni kaligrafi di Malaysia.

The course reveals to students the many types of calligraphic writings available and its best methods of writing to acheive aesthetic impact. Students are required to copy and repeat excellent works of calligraphy and finally to use their own creativity and innovative ability to produce their own designs rendering it onto suitable materials and accepted techniques.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department







JIA4001 JIA4001



Kredit* Credit*

9 9


360 360


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengamalkan nilai,

etika dan profesionalisme semasa melakukan latihan industri

2. Melaksanakan kerja dengan kemahiran komunikasi, kepimpinan toleransi, pengurusan dan keusahawanan.

3. Mengaplikasi pelbagai pengetahuan dan kemahiran kesenian ketika diberi tugasan.

At the end of the course, students are able to: 1. Practice values,

ethics and professionalism during Industrial Training.

2. Execute job with communication skills, leadership tolerance, management and entrepreneurship.

3. Apply various artistic knowledge and skills in carrying out job tasks.

PRO FORMA KURSUS





Kerja Berpasukan (TS 1, TS 2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2) Kemahiran Kepemimpinan (LS 1, LS 2)

Team Work Skills (TS 1, TS 2) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2) Leadership Skills (LS 1, LS 2)


Mendedahkan pelajar kepada kerjaya seni sebagai punca matapencarian. Memberikan pengalaman kerjaya dalam sesuatu pekerjaan yang menyangkut kesenian. Memberi kefahaman mengenai impak teknologi dan hubungan simbiotiknya dengan seni sama ada sebagai alat inovasi, komunikasi, pengalaman dan pengesahan untuk sesuatu masyarakat.

Exposes students to art related careers as a source of income. Provide work experience involving arts. Give understanding on the impact of technology and its symbiotic connection with art as a medium of innovation, communication, experience and confirmation for society at large.










417

JABATAN LINGUISTIK MELAYU

Carta Akademik Jabatan Linguistik Melayu

Program Sarjana Muda Linguistik Melayu

Penawaran Kursus Mengikut Semester Program Sarjana Muda Linguistik Melayu Sesi 2017/2018

Pro-Forma

420

PROGRAM SARJANA MUDA LINGUISTIK MELAYU

Kursus K


KOD NAMA KURSUS


GIG1001 Tamadun Islam & Tamadun Asia Tenggara 2


GIG1002/GIG1006

Hubungan Etnik (Warganegara) / Pengenalan Kepada Malaysia (Bukan Warganegara)

2



Ko-Kurikulum 2



6

Kursus Elektif Luar Fakulti (KELF) 2

Jumlah 20


KOD NAMA KURSUS



JIX1003 Pengkaedahan Pengajian Melayu 3

Jumlah 9


KOD NAMA KURSUS

JID1001 Pengantar Linguistik Melayu 3

JID1002 Fonetik 3

JID2001 Fonologi 3

JID2002 Morfologi 3

JID2003 Kaedah Penyelidikan Linguistik Lapangan 3

JID2006 Sintaksis 3

JID2007 Sosiolinguistik 3

JID2008 Linguistik Korpus 3

JID3001 Linguistik Bandingan 3

JID3002 Etnolinguistik 3

JID3003 Dialektologi 3

JID3004 Leksikologi 3

JID3009 Semantik 3

JID3010 Linguistik Teks 3

JID3011 Perbandingan Sistem Antara Bahasa 3

JID3012 Sejarah Linguistik 3

JID3013 Kompetensi Komunikatif 3

JID4001 Latihan Industri 9

Jumlah 60


JID1003 Linguistik dan Sastera 3

JID1004 Pengantar Linguistik Berkomputer 3

JID2004 Pertembungan Bahasa 3

JID2005 Bahasa Iban 3

421

JID2009 Aspek Linguistik Bahasa Klasik 3

JID2010 Linguistik Dan Budaya 3

JID2011 Sosiologi Bahasa 3

JID3005 Psikolinguistik 3

JID3006 Kertas Projek 3

JID3007 Latihan Ilmiah 6

JID3008 Pragmatik 3

JID3014 Tipologi Bahasa 3

JID3015 Bilingualisme 3

KURSUS BAHASA-BAHASA PILIHAN (WAJIB) Ditawarkan oleh Fakulti Bahasa dan Linguistik (FBL) (6 KREDIT)

TIX1009 Bahasa Perancis 1 3

TIX1010 Bahasa Jerman 1 3

TIX1011 Bahasa Itali I 3

TIX1014 Bahasa Portugis 1 3

TIX1015 Bahasa Rusia 1 3

TIX1016 Bahasa Sepanyol 1 3

TIX2009 Bahasa Perancis 2 3

TIX2010 Bahasa Jerman 2 3

TIX2011 Bahasa Itali 2 3

TIX2014 Bahasa Portugis 2 3

TIX2015 Bahasa Rusia 2 3

TIX2016 Bahasa Sepanyol 2 3

Jumlah 30

KURSUS ELEKTIF FAKULTI (9 KREDIT)

JIX2001 Sejarah dan Perkembangan Melayu 3




JIX3003 Geolinguistik Alam Melayu 3

Jumlah 9


422

PENAWARAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER PROGRAM SARJANA MUDA LINGUISTIK MELAYU SESI 2017/2018

KOMPONEN

TAHAP AWAL JUMLAH KREDIT

KOD


KURSUS KREDI

T KOD KURSUS

KREDIT

Kursus Wajib

Universiti

GIG1004 Literasi Maklumat (2)

11

GIG1005 Jalinan Masyarakat (2)

5 16

GIG1001 TITAS (2)




Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP)(3)

GIG1003


GIG1002/GIG1006

Hubungan Etnik (warganegara)/ Pengenalan Kepada Malaysia (bukan warganegara) (2)



6 JIX1003

Pengkaedahan dalam Pengajian Melayu (3)

3

9

JIX1002 Pengajian Melayu Berteraskan Islam (3)


JID1001

Pengantar Linguistik Melayu (3)

6 6

JID1002 Fonetik (3)


Pilih 1 Kursus DAN 1 kursus Bahasa Pilihan

JID1003 Linguistik dan Sastera (3)

6 6 JID1004

Pengantar Linguistik Berkomputer (3)

Bahasa Pilihan I (3) Kursus Bahasa Pilihan


423

KOMPONEN

TAHAP PERTENGAHAN JUMLAH KREDIT SEMESTER 3 SEMESTER 4

KOD KURSUS KREDIT

KOD KURSUS KREDI

T

Kursus Wajib

Universiti


2

Ko-kurikulum (2)

2 4


JID2001

Fonologi (3)

9

JID2006

Sintaksis (3)

9 18

JID2002

Morfologi (3) JID2007

Sosiolinguistik (3)

JID2003

Kaedah Penyelidikan Linguistik Lapangan (3)

JID2008

Linguistik Korpus (3)

Pilih 1 kursus dan 1 kursus Bahasa Pilihan

Pilih 2 kursus

Kursus Pilihan Program

JID2004

Pertembungan Bahasa (3)

6

JID2009

Aspek Linguistik Bahasa Klasik (3)

6 12 JID2005

Bahasa Iban (3) JID2010

Linguistik dan Budaya (3)

FBL

Bahasa Pilihan Il (3)

JID2011

Sosiologi Bahasa (3)


Pilih 1 kursus

3

Pilih 1 kursus

3 6

JIX2001

Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu (3)

JIX2001


JIX2002

Pengantar E-Sastera (3)

JIX2002


JUMLAH KREDIT

20

JUMLAH KREDIT

20

40

423

KOMPONEN



KOD KURSUS KREDI

T KOD KURSUS

KREDIT



JID3001

Linguistik Bandingan (3)

12

JID3009 Semantik (3)

15 27

JID3002

Etnolinguistik (3) JID3010 Linguistik Teks (3)

JID3003

Dialektologi (3) JID3011 Perbandingan Sistem Antara Bahasa (3)

JID3004

Leksikologi (3) JID3012 Sejarah Linguistik (3)

JID3013 Kompetensi Komunikatif (3)


Pilih 2 kursus Pilih 2 kursus

JID3005

Psikolinguistik (3)

6

JID3014 Tipologi Bahasa (3)

6 12

JID3006

Kertas Projek (3) JID3015 Bilingualisme (3)

JID3007

Latihan Ilmiah (3)# JID3007 Latihan Ilmiah (3)#

JID3008

Pragmatik (3)


Pilih 1 kursus

3

3 JIX30

01 Drama dan Media (3)

JIX3002

Kosmologi Melayu (3)

JIX3003

Geolinguistik (3)


KOMPONEN

TAHAP AKHIR

JUMLAH KREDIT SEMESTER 7

KOD KURSUS KREDI

T


Kursus Teras Pengkhususan

JID4001

Latihan Industri (9) 9 9

JUMLAH KREDIT 9 9

JUMLAH KREDIT KESELURUHAN 128

# Kursus Progresif – Perlu ambil dua (2) semester berturut-turut.

PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics


Sarjana Muda Linguistik Melayu

Bachelor of Malay Linguistics


JlD1001

JlD1001


PENGANTAR LINGUISTIK MELAYU

INTRODUCTION TO MALAY LINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



1. Mentakrif “Linguistik” sebagai ilmu yang mengkaji bahasa dari berbagai-bagai aspek kehidupan.

2. Membezakan bahasa manusia dari lambang-lambang komunikasi yang lain.

3. Menunjukkan peranan ilmu linguistik dalam mengkaji peradaban Melayu.

At the end of this course students are able to:

1. Explain the “linguistics” meaning as language study on various aspects of life.

2. Differentiate between human language to other communication signs.

3. Show the role of linguistics in Malay civilization.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Memperkenalkan Linguistik sebagai disiplin saintifik dalam mengkaji bahasa. Membezakan ilmu ini sebagai ilmu deskriptif dengan pengajaran bahasa yang preskriptif. Menjelaskan kewujudan bahasa sebagai sistem perlambangan yang abstrak yang menjadi alat komunikasi dan alat berfikir serta perbezaannya dengan sistem-sistem perlambangan yang lain. Menerapkan aspek-aspek linguistik dalam memahami bahasa dan alam Melayu.

Introducing Lingusitics as a scientific study. Students will be taught to differentiate between descriptive and prescriptive study in linguistic. Differentiating this knowledge as a descriptive science based on prescriptive language teaching. Explain the existence of language as an abstract representation of the system to become as thinking and communication tools and how it varies with the systems of other symbolism. Applying linguistic aspects in understanding the language and the Malay world.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD1002

JlD1002


FONETIK

PHONETICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-

konsep asas fonetik. 2. Mengenal pasti alat-

alat pertuturan, titik artikulasi, dan mekanisme udara.

3. Mengaplikasi ilmu fonetik melalui transkripsi bunyi-bunyi bahasa pertuturan dengan menggunakan lambang fonetik.


1. Define the basic concept of phonetics.

2. Identify the tools of speech, articulation points,

and the air mechanism. 3. Apply the transcribe

knowledge in the sounds of spoken language by using phonetic symbols.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Pelajar akan diperkenalkan dengan alat-alat dalam rongga mulut, rongga hidung, farinks dan paru-paru. Memperkenalkan bahawa bunyi bahasa dihasilkan hidung. Kursus ini juga akan menerangkan tentang perbezaan pembunyian vokal yang berbeza dengan konsonan dan geluncuran. Bunyi-bunyi yang keluar dari alat pertuturan ditranskripsi dengan menggunakan lambang-lambang fonetik.

Students will be introduced to the tools in the oral cavity, nose, throat and lungs. Introducing that phonation is moved by the respiration and circulation of air through the oral cavity and nasal cavity. The course will also explain the differences of different vowel phonation with consonants and slides. The sounds coming out of the speech organs will be transferred into transcribe form using phonetic symbols.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD1003

JlD1003


LINGUISTIK DAN SASTERA

LINGUISTICS AND LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



1. Mengolah aspek-aspek linguistik dalam mengkaji karya sastera.

2. Menghuraikan unsur-unsur dan gaya pengungkapan bahasa yang digunakan dalam karya sastera.

3. Menganalisis gaya bahasa yang digunakan dalam karya sastera.


1. Explain the linguistic theory in literary study.

2. Describe the elements and style of language used in literary works.

3. Analyse the style used in a particular literary work.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini terdiri daripada analisis bahasa dalam novel atau kumpulan cerpen yang dipilih (karya pengarang yang terkenal), dengan menggunakan teori linguistik, khususnya (a) Teori nahu wacana, dan (b) Teori semantik. Dalam (a), tumpuan diberi pada kemahiran pengarang dalam menggunakan jenis-jenis ayat untuk mencapai tujuan dan keberkesanan maksud. dalam (b) bunga-bunga bahasa dikaji maknanya dari sudut keberkesanannya.

The course consists of the analysis of language in the novel or short story from a selected group (the famous author works), using linguistic theory, particularly (a) the grammatical theory of discourse, and (b) semantic theory. in (a), emphasis on the author's skill in using types of sentences to achieve the purpose and effectiveness meaning. (b) to see the effectiveness usage of idiom meaning.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD1004

JlD1004


PENGANTAR LINGUISTIK BERKOMPUTER

INTRODUCTION TO COMPUTATIONAL LINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan prinsip

fundamental linguistik berkomputer.

2. Menghubungkait bidang linguistik dengan teknologi maklumat.

3. Melakarkan bahan linguistik berbantukan komputer

At the end of this course students will be able to: 1. Explain the

fundamental knowledge of computational linguistics.

2. Relate linguistics to information technology.

3. Ilustrate the linguistics material using computer-aided tools.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar prinsip asas linguistik berkomputer dan mengintegrasikan bidang teknologi maklumat dengan linguistik am dan terapan di samping memberi pengetahuan asas dengan menggunakan perisian untuk menganalisis bahan bahasa.

This course introduces the students about the basic principles of computational linguistics, integrating information technology to applied and general linguistics as well as providing the basic knowledge on application of computer software in analyzing language.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2001

JlD2001


FONOLOGI

PHONOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep-konsep asas fonologi.

2. Mengaplikasi fonem dan alofon-alofon dalam analisis bahasa.

3. Menyusun bunyi-bunyi dalam transkripsi fonetik kepada fonem dan suku kata.

At the end of this course students will be able to: 1. Understand the

basic concepts of phonology.

2. Explain the concept of phoneme and allophones.

3. Transcribe sounds from the phonetic transcription into phonemes and syllables.

PRO FORMA KURSUS








Pengenalan mengenai konsep-konsep asas fonologi. Perbincangan berikutnya adalah mengenai penggolongan bunyi bahasa, fonem, alofon dan suku kata. Pelajar akan dilatih melakukan transkripsi fonemik berdasarkan bahan-bahan yang diberi.

Introduction of the basic concepts of phonology. The discussion will also involves the classification of speech sounds, phonemes, allophones and syllables. Students will be trained to perform phonemic transcription based on the materials provided.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2002

JlD2002


MORFOLOGI

MORPHOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengelaskan

konsep-konsep morfologi serta pembahagiannya.

2. Membina bentuk-bentuk kata berdasarkan sistem bahasa.

3. Menganalisis fungsi dan sistem morfologi dan sintaksis.


1. Define the basic concepts of grammar, in particular with respect to morphology and syntax as well as their subclasses.

2. Explain the hierarchy of grammar and their correlation between levels and elements.

3. Analyze system and functions of morphology and syntax.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini memperkenalkan konsep-konsep asas tentang nahu. Perbincangan akan menumpukan kepada aspek-aspek yang berkaitan dengan tatatingkat nahu. Huraian juga akan dibuat tentang analisis dan fungsi sistem morfologi dan sintaksis.

This course introduces basic concepts of morphology. Discussion will focus on aspects related to the hierarchy of grammar. Description also focuses on the analysis and function of morphology and syntax.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2003

JlD2003


KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK LAPANGAN

RESEARCH METHODOLOGY OF FIELD LINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



kaedah dan teknik pengumpulan data linguistik di lapangan.

2. Mengaplikasi kaedah pengumpulan data.

3. Menganalisis data linguistik.

At the end of this course, students will be able to: 1. Identify methods and

techniques for data collection in the field of linguistics.

2. Apply the method of data collection. 3. Analyze linguistic data.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2, TS3)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2) Team Work Skills (TS1, TS2, TS3)


Kursus ini meliputi perbincangan tentang konsep dan pendekatan dalam penyelidikan lapangan untuk mengumpul data linguistik. Bermula dengan jenis-jenis penyelidikan lapangan, kaedah-kaedah penyelidikan, langkah-langkah penyelidikan, informan, responden, pengumpulan data, pengolahan data dan analisis data.

This course will include a discussion of the concepts and approaches in the research field to collect linguistic data. Starting with the type of field research, research methods, research steps, informants, respondents, data collection, data processing and data analysis.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2004

JlD2004


PERTEMBUNGAN BAHASA

LANGUAGE IN CONTACT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



1. Menjelaskan makna pertembungan bahasa sebagai pertemuan dua bahasa atau lebih.

2. Mentafsir perubahan-perubahan yang berlaku dalam sistem sesuatu bahasa apabila bertembung dengan bahasa yang lain.

3. Menganalisis perubahan-

At the end of this course students will be able to: 1. Define the meaning of

the language contact of two languages or more.

2. Identify the changes that occur in the system of a language when contact of with another language.

3. Analyze the changes based on linguistics and cultural background.

PRO FORMA KURSUS




perubahan itu dengan berlatarkan kaedah linguistik dan budaya.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2, LL3)

Communication Skills (CS1, CS2) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2, LL3)


Pelajar akan diperkenalkan kepada proses pertembungan bahasa (penaklukan, migrasi, agama dan sebagainya). Dari pertembungan itu pelajar akan diperkenalkan perubahan-perubahan bahasa dalam bahasa tertentu apabila bertemu dengan bahasa yang lain. Penilaian akan dibincangkan berdasarkan kaedah linguistik dan latar budaya bahasa-bahasa yang berkaitan.

Students will be introduced to process of language contact (conquest, migration, religion and so forth). The student will also investigate the changes of language in a specific language when connecting with other languages. Assessment will be discussed based on the method of linguistic and cultural backgrounds that related to those languages.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2005

JlD2005


BAHASA IBAN IBAN LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Memperoleh

kemahiran menggunakan bahasa Iban sebagai bahasa pertuturan dan bahasa bertulis.

2. Membincangkan struktur-struktur asas bahasa Iban.

3. Menterjemahkan teks bahasa Iban ke dalam bahasa Melayu dan sebaliknya.

At the end of this course, the students able to:

1. Use simple Iban as a spoken and written language.

2. Be acquainted with basic structures of the language.

3. Translate simple Iban texts into Malay and vice versa.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini akan memberi pengenalan tentang latar belakang bangsa dan bahasa Iban. Pelajar seterusnya akan diperkenalkan dengan sistem fonologi, morfologi dan sintaksis bahasa Iban. Untuk tujuan pemahaman dan kemahiran, pelajar akan diberikan teks bacaan dalam bahasa berkenaan, dari semasa ke semasa.

This course will introduce students to the general background of Iban language and culture. For the purpose of reading comprehension and speaking skill, students will be provided with the Iban texts form time to time.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2006

JlD2006


SINTAKSIS

SYNTAX

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



1. Menghuraikan konsep-konsep asas dalam sintaksis serta pembahagiannya.

2. Menjelaskan tatatingkat dalam nahu dan hubung kait antara tingkat serta unsur-unsur pada tiap-tiap tingkat.

3. Menganalisis fungsi dan sistem morfologi dan sintaksis.

At the end of the course, the student is able to: 1. Be acquainted with

basic concepts in grammar, specifically those related to syntax and its constituents consisting of the phrase, the clause, and the sentence.

2. Explain the levels of hierarchy in syntax and the relationship between the constituents.

PRO FORMA KURSUS




3. Analyse system sentences as well as discourse sentences.





Kursus ini memperkenalkan konsep-konsep asas tentang nahu. Perbincangan akan menumpukan kepada aspek-aspek yang berkaitan dengan tatatingkat nahu. Huraian juga akan dibuat tentang analisis dan fungsi sistem morfologi dan sintaksis.

This course introduces basic concepts in syntax, as well as aspects related to the levels of syntactic hierarchy. Focus is given to the analyses of the systems and structures of the phrase, the clause, and the sentence.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2007

JlD2007


SOSIOLINGUISTIK SOSIOLINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep dan prinsip sosiolinguistik.

2. Menjelaskan fenomena kelainan bahasa dalam masyarakat serta kehidupan seharian.

3. Menganalisis data dengan menggunakan pendekatan Sosiolinguistik.

At the end of this course students will be able to: 1. Define the concept

and principles of sociolinguistics and the basic theories found in sociolinguistic research.

2. Explain the phenomenon of a variety of language in society and daily life.

3. Analyze data using sociolinguistics approach.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Memperkenalkan konsep-konsep dalam sosiolinguistik dengan memberi tumpuan kepada jenis-jenis kelainan bahasa, faktor kelainan bahasa dan diglosia.

Introducing concepts in sociolinguistics with a focus on the types of different languages factor, and diglosia.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2008

JlD2008


LINGUISTIK KORPUS

CORPUS LINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



1. Mengelaskan konsep-konsep asas dalam linguistik korpus seperti kolokasi dan korkodans.

2. Mengenal pasti korpus lisan dan korpus teks.

3. Mengaplikasi teknik konkordans menggunakan data korpus berasaskan bidang-bidang linguistik.

At the end of this course students will be able to: 1. Define the basic

concepts of corpus linguistics, collocation and concordances.

2. Identify oral corpus and text corpus.

3. Apply the concordance techniques based on corpus in linguistic areas.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini memperkenalkan konsep-konsep asas linguistik korpus, yang turut merangkumi konsep-konsep asas linguistik korpus, korpus lisan, korpus teks, kolokasi, konkordans dan yang berkaitan dengan analisis data korpus.

This course introduces the basic concepts of corpus linguistics, which includes the basic concepts of corpus linguistics, oral corpus, text corpus, collocation, concordance and analysis of data related to the corpus.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2009

JlD2009


ASPEK LINGUISTIK BAHASA KLASIK

LINGUISTIC ASPECTS OF CLASSICAL LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan konsep

bahasa Melayu klasik.

2. Menghuraikan ciri-ciri bahasa Melayu klasik.

3. Menganalisis pelbagai aspek linguistik dalam bahasa Melayu klasik.

At the end of this course students will be able to: 1. Explain the concept

of classical language 2. Describe the

characteristics Classic Malay.

3. Analyse various concept of Lingusitics in Classic Malay.




PRO FORMA KURSUS




CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini bertujuan memperkenalkan konsep dan ciri-ciri bahasa Melayu klasik. Para pelajar akan diperkenalkan dengan pelbagai kaedah dan pendekatan kajian linguistik untuk menganalisis bahasa Melayu klasik dari segi penggunaan perkataan, pembentukan wacana kata dan juga ayat.

This course introduces the characteristics of classical Malay language. The students will be introduced to various of linguistic methods and approaches to analyze the classical Malay language in terms or word use, discourse formation using the words and sentences.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2010

JlD2010


LINGUISTIK DAN BUDAYA

LINGUISTICS AND CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



budaya daripada bahan bahasa.

2. Mentafsir bahawa bahasa, budaya dan pemikiran mempunyai perkaitan yang berseoadu masyarakat.

3. Menganalisis budaya sesuatu komuniti berdasarkan

At the end of this course students will be able to: 1. Determine culture

material of the language.

2. Describe based on language resources the relationship culture and thought.

3. Relate the culture of a community based on language speakers.

PRO FORMA KURSUS




bahasa penuturnya.





Kursus ini diperkenalkan berasaskan teori yang mengatakan bahawa bahasa merupakan gambaran budaya, dan budaya ditafsirkan sebagai gabungan fikiran, perilaku dan cara hidup. Tumpuan adalah pada kosa kata dalam domain konflik dan penyelesaian konflik, persepsi masa, dan sistem panggilan dan persanakan dengan menggunakan teori medan makna.

This course based on the theory that language is a reflection of culture, and culture interpreted as a combination of mind, behaviour and way of life. Analysis focused on vocabulary in the domain of conflict and conflict resolution, the perception of time, and the system of address and kinship by using the semantic field theory.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD2011

JlD2011


SOSIOLOGI BAHASA SOCIOLOGY OF LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



1. Memberi contoh konsep-konsep sosiologi bahasa.

2. Menghuraikan perancangan dan pelaksanaan Dasar Bahasa dalam masyarakat pelbagai bahasa.

3. Mengaplikasi perancangan taraf dan korpus bahasa.


1. Define the concept of language sociology.

2. Describe the implementation of the language policy in a multilingual society.

3. Apply the status and corpus language planning.

PRO FORMA KURSUS






Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Memperkenalkan Sosiologi Bahasa sebagai ilmu yang mengkaji bahasa dalam konteks perkembangan sosial sesuatu masyarakat sesebuah negara. Meneliti faktor-faktor sosial dan politik dalam penentuan Dasar Bahasa serta perancangan status dan korpus bahasa. Mengenal pasti peranan bahasa kebangsaan, bahasa rasmi, bahasa pendidikan, bahasa kedua, bahasa asing, bahasa komuniti dan sebagainya. Penerapan konteks nasionalisme dan nasionisme dalam menilai kedudukan bahasa-bahasa di Malaysia. Perancangan korpus bahasa ditumpukan pada perancangan bahasa Melayu sebelum dan ketika dalam MBIM/MABBIM.

Introducing Sociology of language as a study of language in the context of the social development of a society in a country. Examining these factors in determining social status and political language policy and language corpus planning. Identify the role of the national language, the official language, the language of education, second language, foreign languages, language of communities etc. Application of nationalism and nasionisme context in assessing the languages in Malaysia. Language corpus planning focused on Malay planning before and during the MBIM / MABBIM.




PRO FORMA KURSUS










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3001

JlD3001


LINGUISTIK BANDINGAN

LINGUISTICS COMPARATIVE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan konsep-

konsep asas linguistik bandingan, sejarah perkembangannya, rumpun-rumpun bahasa dunia khusus bahasa Austronesia serta penyebarannya.

2. Menganalisis penggolongan dan tipologi bahasa.

3. Mengaplikasi

At the end of the course, the students are able to: 1. Introduce the basic

concepts in comparative linguistics, its history of development, and the Austronesian family of languages

2. Identify the tipology and classification of language .

3. Apply the comparetive linguistics approach

PRO FORMA KURSUS




kaedah-kaedah linguistik bandingan berdasarkan matlamat yang ingin dicapai.

based on the objektif.





Pelajar akan diperkenalkan dengan konsep-konsep asas serta sejarah perkembangan Linguistik Bandingan, pengelompokan bahasa dan tipologi bahasa dunia. Seterusnya pengajaran akan difokuskan kepada rumpun Austronesia serta penyebarannya, teori tanah asal dan sejarah migrasi orang-orang Austronesia. Berikutnya adalah penerapan kaedah-kaedah Linguistik Bandingan dan kerja-kerja amali.

Students will be introduced to the Austronesian family of languages, its distribution, and the division into families. The methods of external and internal reconstructions will be applied based on data from languages of the same family and dialects of the same language. Students will subsequently be taught how to reconstruct the proto-language of languages of the Austronesian family, and Parent Malay.







PRO FORMA KURSUS







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3002

JlD3002


ETNOLINGUISTIK ETHNOLINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



sistem kepercayaan komuniti bahasa pada metafora, peribahasa, pepatah petitih.

2. Mengaplikasi peraturan komunikasi tak langsung sebagai peraturan budaya halus.

3. Membezakan mana yang dilarang dan mana yang diizin


1. Identify the community belief system language in the form ofmetaphors, proverbs and proverb.

2. Explain indirect communication rules as subtle cultural rules.

3. Distinguish what is forbidden and which were permitted in the language based on a belief system.

PRO FORMA KURSUS




dalam penggunaan bahasa berdasarkan sistem kepercayaan.





Kursus ini akan meneliti perkaitan antara bahasa dan budaya penutur bahasa dalam kehidupan komunitinya. Dengan itu tumpuan diberi kepada sistem kepercayaan dalam unsur-unsur leksikal, metafora, peribahasa dan sebagainya, serta juga pantang larang dalam penggunaan unsur bahasa tertentu dalam keadaan atau pada masa tertentu.

This course will scrutinize the correlation between language and culture in speakers community. Focus will be on belief systems e.g. in lexical items, metaphors, proverbs etc, such as taboo in certain situation and period.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3003

JlD3003


DIALEKTOLOGI DIALECTOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan ciri-ciri

dan jenis-jenis dialek serta kawasan-kawasan penyebaran dialek.

2. Menganalisis konsep-konsep dialektologi dan kaedah-kaedah penyelidikan dialek.

3. Melakarkan peta dialek (dialek atlas) yang menunjukkan penyebaran dialek dalam kawasan.

At the end of this course students will be able to: 1. Identify the

characteristics and types of dialects and dialects spread areas.

2. Explain the concepts of dialectology and dialect research methods.

3. Sketch a map of the dialect (dialect atlas), which shows the distribution of dialects in the area.

PRO FORMA KURSUS








Pelajar akan diperkenalkan konsep-konsep asas dialektologi, ciri-ciri dialek dan jenis-jenis dialek. Di samping itu kursus ini juga akan membincangkan kaedah penyelidikan dialek, menganalisis ciri-ciri dialek dan memasukkannya dalam peta dialek.

Students will be introduced to the basic concepts of dialectology such the characteristics and types of dialects. In addition, the course will also discuss the dialectology research methods, the analysis of dialect characteristics and to locate the dialect on the dialect atlas.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3004

JlD3004


LEKSIKOLOGI

LEXICOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



asas leksikologi. 2. Mengolah bidang-

bidang yang berkait rapat dengan leksikologi.

3. Menganalisis kandungan leksikon yang terkandung dalam bahasa.

At the end of this course students are able to: 1. Explain the basic

concepts of lexicology.

2. Identify areas that are closely related to lexicology.

3. Analyze the content of lexicons.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2)

PRO FORMA KURSUS




Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Memperkenalkan leksikologi sebagai satu ilmu dalam kajian linguistik di samping menghuraikan konsep-konsep yang berkaitan dengan kosa kata, leksis dan leksikon. Kursus ini juga membincangkan kaitan antara kajian makna dan kata dalam leksikologi dan menjelaskan tentang maklumat-maklumat penting dalam penyelidikan kosa kata serta maklumat tentang kata dalam kamus.

Introducing lexicology as a science in linguistic studies as well as describing concepts that related to vocabulary, lexis and lexicon. This course also discusses the relationship between the study of meaning and words in lexicology and explains the important information in vocabulary research as well as information about words in dictionary.










PRO FORMA KURSUS




Malay Version





Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3005

JlD3005


PSIKOLINGUISTIK PSYCHOLINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghurai bidang

psikolinguistik sebagai satu cabang ilmu lingusitik terapan.

2. Mengaplikasi teori pembelajaran dan pemerolehan bahasa

3. Menganalisis perkaitan antara bahasa dengan pemikiran dan alam nyata.

At the end of the course, the student are able to: 1. Be acquainted with

psycholinguistics as a branch of linguistics which is concerned with the realtionship between language, thought and the mind.

2. Understand the process of first language acquisition among children, adolescents and adults in acquring a second language.

3. Explain the cognitive

PRO FORMA KURSUS



Malay Version


processes that emerge from (2) and (3) above.





Kursus ini memperkenalkan bidang psikolinguistik, iaitu satu bidang interdisiplin yang memberi tumpuan kepada sejarah kajian, kecekapan dan perlakuan bahasa, teori pembelajaran, pemerolehan bahasa dan hubungan dengan proses komunikasi, bahasa, pemikiran dan alam nyata.

This course introduces psycolinguistics as an inter-dicipline study. Focus on psycolinguistics history, language competence and language performance, learning theory, language acquisition and correlation between communication, language, thought, and real world.










PRO FORMA KURSUS




Malay Version





Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3006

JlD3006


KERTAS PROJEK

PROJECT PAPER

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Merangka kertas

cadangan mengikut bidang penyelidikan

2. Menerapkan pendekatan, teori dan kaedah dalam kerja lapangan.

3. Menghasilkan penulisan kertas projek yang bermutu.


1. Organize and do a fieldwork in selected areas

2. Apply approaches, theories and methods in fieldwork.

3. Generate ability of students in research work.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah

Critical Thinking and Problem Solving

PRO FORMA KURSUS



Malay Version


(CTPS1, CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Menganalisis data dan bahan kajian yang telah dikutip melalui penyelidikan dan merangka serta menulis hasil kajian dalam bentuk tulisan ilmiah.

Analyzing data and research materials that have been collected through the research to come out with the draft and writing the research findings in academic writing.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3007

JlD3007


LATIHAN ILMIAH

ACADEMIC EXERCISE

Kredit* Credit*

6 6


240 240


Tiada None



1. Merangka kertas cadangan penyelidikan.

2. Mengumpul data menggunakan kaedah yang sesuai.

3. Menganalisis hasil penyelidikan.

4. Menghasilkan penulisan ilmiah.


1. Analyze the corpus data using accurate theoretical methods.

2. Formulating the idea of writing continuum.

3. Produce a quality scholarly writing.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3)

PRO FORMA KURSUS




Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Profesional (EM1,EM2)

Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Menganalisis data dan bahan kajian yang telah dikutip melalui penyelidikan dan merangka serta menulis hasil kajian dalam bentuk tulisan ilmiah.

Analyzing will analyze data and materials that have been collected through the research and working on drafting and writing research findings in an academic writing.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3008

JlD3008


PRAGMATIK

PRAGMATIC

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghurai konsep-

konsep penting pragmatik.

2. Mengaplikasi ciri-ciri pragmatik dalam komunikasi lisan.

3. Menganalisis pengetahuan pragmatik dalam menjayakan komunikasi lisan.


1. Explain the concepts of pragmatics.

2. Describe the characteristics of pragmatics used in verbal communication.

3. Apply the pragmatics knowledge in verbal communication.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and

PRO FORMA KURSUS




Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Pelajar diperkenalkan dengan bidang pragmatik, huraian konsep-konsep, ciri-ciri dan skop kajian pragmatik. Pelajar juga ditunjukkan bagaimana mengaplikasi pengetahuan pragmatik dalam perbualan.

Students will be introduced to pragmatics basic concepts, characteristics, and scope of pragmatics study. Students are also will be exposed to apply pragmatic knowledge in conversation.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3009

JlD3009


SEMANTIK

SEMANTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengkelaskan

konsep-konsep penting dalam kajian semantik.

2. Mengaplikasi makna leksikal, makna nahu, kepelbagaian makna dan perubahan makna.

3. Menganalisis makna dalam bahasa.


1. Define the basic concepts of semantics.

2. Explain the meaning of words, sentences and so on.

3. Analyze meaning in language.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini menghuraikan tentang konsep-konsep utama dalam kajian makna dalam bahasa. Selain itu kursus ini juga akan melatih pelajar mengaplikasi aspek makna leksikal, nahu dalam penggunaan bahasa. Kepelbagaian dan perubahan makna dalam bahasa juga turut dihuraikan kepada pelajar di samping pelajar membuat analisis kajian makna dalam bahasa.

This course describes the key concepts in the study of meaning in the language. In addition, this course will also train students to apply the lexical aspects of the meaning used in language. The diversity and change of meaning in the language were also explained to the students, the students also will do an analysis of meaning in the language.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3010

JlD3010


LINGUISTIK TEKS

LINGUISTICS OF TEXT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep yang

berkaitan kajian linguistik teks.

2. Mengaplikasi ciri-ciri teks dalam kerangka genre tertentu

3. Menganalisis ciri-ciri teks dalam kerangka genre tertentu.

At the end of this course students will be able to: 1. Define the concept

of linguistic research related text.

2. Explain the features of texts that can be analyzed using linguistic rules.

3. Analyze text within the framework of a specific genre.

PRO FORMA KURSUS




English Version





Teks memperlihatkan pewujudan bahasa dalam hubungan antara unsur-unsurnya serta juga pilihan unsur-unsur itu. Kursus ini dihadkan kepada kajian ciri-ciri lingusitik dalam teks pengurusan/pentadbiran/ media, dan teks akademik. Ciri-ciri linguistik dilihat dalam kerangka genre, dan tiap-tiap genre itu mempunyai ciri-ciri retorik tersendiri.

The text presents the existence of language correlation between the elements and the choice of elements. This course is limited to study the linguistic characteristic in management, administration, media, and academic texts. Linguistic characteristics are seen in the genre and have their own rethoric characteristics.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3011

JlD3011


PERBANDINGAN SISTEM ANTARA BAHASA

COMPARISON OF THE LANGUAGE SYSTEM

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan sistem

bahasa, khususnya bahasa serumpun dan perkembangannya.

2. Mengaplikasi aspek fonologi, morfologi dan sintaksis berdasarkan sistem.

3. Menganalisis perbezaan di antara sistem dan struktur.


1. Recognize the language system, particularly homogeneous and language development.

2. Explain the aspects of phonology, morphology and syntax based systems.

3. Understand the differences between

PRO FORMA KURSUS




a system and structure.





Pengajaran ditumpukan kepada rumpun dan keluarga bahasa berdasarkan pengelompokan, khususnya rumpun Austronesia. Pelajar diperkenalkan tentang sistem bahasa dan aspek kajiannya. Penerapan kaedah dan analisis data adalah berdasarkan bahasa-bahasa Austronesia.

Teaching focused on the tribe and the family of languages based on clustering, in particular the Austronesian family. Students are introduced to the system language and aspects of the study. Application of methods and data analysis is based on the Austronesian languages.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3012

JlD3012


SEJARAH LINGUISTIK

THE HISTORY OF LINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan konsep-

konsep penting dalam perkembangan kajian linguistik.

2. Menghuraikan ciri-ciri kajian linguistik mengikut pertahapan masa.

3. Menganalisis sumbangan tokoh dalam ilmu linguistik


1. Explain the important concepts in the history of linguistics.

2. Describe the linguistics characteristic chronologically.

3. Analyse the contribution of language expert in linguistics studies.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini akan memperkenalkan sejarah dan perkembangan ilmu linguistik secara kronologi. Pelajar juga akan belajar ciri-ciri kajian bahasa mengikut tahap tertentu. Seterusnya menjelaskan kekuatan dan kelemahan dalam pendekatan kajian bahasa yang telah dilakukan.

This course introduces the history and development of linguistics study chronologically. Students will also learn about the characteristics of linguistics in language study according to certain level. This course also describes the strengths and weaknesses of language research methodology.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3013

JlD3013


KOMPETENSI KOMUNIKATIF

COMMUNICATIVE COMPETENCY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Padai akhir kursus pelajar akan dapat: 1. Mentakrif konsep-

konsep kompetensi komunikatif.

2. Mengaplikasi strategi-strategi wacana yang digunakan dalam interaksi untuk mencapai keberkesanan komunikatif.

3. Menyesuaikan aspek linguistik, sosiolinguistik dan


1. Define the concepts of communicative competence.

2. Apply discourse strategies used in order to achieve the effectiveness of communicative interaction.

3. Apply the appropriate theory of linguistic, sociolinguistic and pragmatic in

PRO FORMA KURSUS




pragmatik yang sesuai dalam interaksi.

analyzing interaction.





Kompetensi komunikatif (communicative competence) bertitik tolak dari aspek linguistik (khususnya nahu), sosiolinguistik (khususnya kesantunan, etika, etiket), dan pragmatik (strategi dalam mencapai keberkesanan). Kursus ini memberi tumpuan kepada penggunaan bahasa dalam interaksi, yakni bahasa pertuturan, khususnya dalam interaksi sosial, temu duga, wawancara, perbahasan, dan perundingan dengan menganalisis sampel-sampel dari jenis-jenis interaksi berkenaan.

Communicative competence predicates of linguistic theory (especially grammar), sociolinguistic theory (especially politeness, etiquette), and the pragmatic theory (achieving effective strategy). This course focuses on the use of language in interaction, i.e the spoken language, especially in social interactions, interviews, debates, and consultations by analysing samples from different types of interaction.







PRO FORMA KURSUS







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3014

JlD3014


TIPOLOGI BAHASA TYPOLOGY OF LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan jenis-

jenis bahasa, baik yang serumpun mahupun yang berbeza rumpun.

2. Melakar ciri-ciri yang menimbulkan jenis-jenis bahasa.

3. Menganalisis penggolongan bahasa-bahasa berdasarkan ciri-ciri tertentu.


1. Identify the types of language, either in the tribe or not.

2. Draw the features that give rise to the type of language.

3. Makes the classification of languages based on certain characteristics.

PRO FORMA KURSUS








Untuk kursus ini, tumpuan diberi pada sistem fonologi, morfologi dan leksis. Bahasa-bahasa yang dibandingkan boleh serumpun atau berlainan. Bagi fonologi, tumpuan pada sistem konsonan, vokal dan pembentukan suku kata, melihat persamaan dan perbezaan. Bagi morfologi, yang dibandingkan ialah sistem pembentukan kata, dengan penggunaan morfem-morfem terikat atau ketiadaannya, serta kekerapan menggunakan morfem tertentu, sama ada awalan, akhiran atau kedua-duanya. Dari situ bahasa-bahasa dapat digolongkan sebagai bahasa isolatif, aglutinatif atau inflektif. Bagi leksis, tumpuan pada kata bilangan (kardinal, ordinal, kuantiti, kekerapan, penjodoh bilangan) serta ganti nama diri (bentuk penuh dan bentuk lemah).

For this course, language typology system focused on phonology, morphology and lexis. The languages can be compared through the tribe and language family. In phonology, the system focuses on consonants, vowels and syllables formation, to see the similarities and differences between each languange. For morphology, which is focuses to word formation, the use of morpheme, with or without bound morpheme, as well as the frequency of use of certain morpheme, either prefix, suffix or both. From there, the languages can be classified as language isolative, aglutinative or inflectivef. For lexis, focus on the word number (cardinal, ordinal, quantity, frequency, numeral coefficient) as well as personal pronouns.




PRO FORMA KURSUS




Peperiksaan Akhir: 60%

Final Examination: 60%







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JlD3015

JlD3015


BILINGUALISME

BILINGUALISME

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada peringkat akhir kursus pelajar-pelajar dapat: 1. Mentafsir konsep

bilingualisme yang ada pada individu, khususnya dalam memperoleh bahasa kedua.

2. Menerapkan berbagai-bagai jenis bilingualisme individu serta faktor-faktor psikologi dan sosial yang melatari tiap-tiap jenis itu.

At the end of the course students are able to:

1. Define the concept of individual bilingualism.

2. Identify the various types of individual and psychological factors and social event behind of every type.

3 Apply existing bilingualism aspect in society.

PRO FORMA KURSUS




3. Mengaplikasi aspek bilingualisme yang ada dalam masyarakat.





Kursus ini meliputi bilingualisme yang pada individu dan bilingualisme/multilingualisme masyarakat. Yang pertama itu dikaji dengan menggunakan teori pemerolehan bahasa,dan faktor-faktor psiko-sosial, dan yang kedua dilihat sebagai sosiologi bahasa. Contoh-contoh diambil dari alam nyata, iaitu dari masyarakat Malaysia sendiri.

This course covers on individual bilingualism/multilingualism community. The first was studied by using the theory of language acquisition, and the factors of psycho-social, and second is seen as the sociology of language. The examples are taken from real life, from Malaysians themselves.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department

Linguistik Melayu

Malay Linguistics





JID4001

JID4001


LATIHAN INDUSTRI INDUSTRIAL PRACTICAL

Kredit* Credit*

9 9


190 190


Tiada None



dan daya saing dalam bidang pengkhususan masing-masing;

2. Menghubungkaitkan pengalaman di tempat kerja dengan ilmu yang dipelajari;

3. Mengaplikasikan teori dan pengetahuan akademik yang dipelajari di tempat kerja di bawah penyeliaan;

4. Mengembangkan

At the end of this course, students will be able to: 1. absorb theory

and concept of Malay Literature in Industrial Training;

2. apply the suitable /information system to the task given.

3. use the effective oral and written communication

PRO FORMA KURSUS




English Version

kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan.

skill in Industrial Training

4. practice a professional ethic and social responsibility in Industrial Training.


Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2) Leadership Skills (LS1, LS2)


Latihan industri merujuk kepada penempatan pelajar di sesebuah organisasi untuk menjalankan latihan praktikal yang diselia dalam industri yang dipilih, sama ada di luar ataupun di dalam negara, dalam jangka masa yang ditetapkan sebelum mereka dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda. Penyelaras program dengan hos organisasi perlu menentukan tugas spesifik pelajar yang menjalani latihan industri yang berkaitan. Skop tugas harus memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari serta mendapat pendedahan amalan kerja dalam bidangpengkhususan masing-masing.

Industrial training refers to student placements in an organization to undertake supervised practical training in selected industries, whether outside or inside the country, within the prescribed time before they are awarded a Bachelor’s Degree. Program coordinator with the host organization should determine the specific task of students undergoing training which is related to the industries. The scope of the task should provide opportunities for students to apply their knowledge and skills, and also to gain exposure working practices in their respective fields of specialization.

PRO FORMA KURSUS




English Version











JABATAN KESUSASTERAAN MELAYU

Carta Akademik Jabatan Kesusasteraan Melayu

Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu

Penawaran Kursus Mengikut Semester Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sesi 2017/2018

Pro-Forma


PROGRAM SARJANA MUDA KESUSASTERAAN MELAYU

Kursus K


KOD NAMA KURSUS


GIG1001 Tamadun Islam & Tamadun Asia (TITAS) 2


GIG1002/ GIG1006

Hubungan Etnik (Warganegara) / Pengenalan Kepada Malaysia (Bkn Warganegara)

2



Ko-kurikulum 2



6


Jumlah 20


KOD NAMA KURSUS



JIX1003 Pengkaedahan dalam Pengajian Melayu 3

Jumlah 9


JIE1001 Kesusasteraan dalam Multimedia 3

JIE1002 Pengantar Teori dan Kaedah Kesusasteraan 3

JIE2001 Sejarah Kesusasteraan Melayu 3

JIE2002 Sosiologi Kesusasteraan 3

JIE2003 Karya Klasik Melayu 3

JIE2009 Kesusasteraan Melayu Semasa 3

JIE2010 Kertas Projek 3

JIE2011 Kesusasteraan Lisan Melayu 3

JIE3001 Puisi Melayu Tradisional 3

JIE3002 Kritikan Kesusasteraan 3

JIE3003 Penerbitan Kesusasteraan 3

JIE3004 Kesusasteraan dalam Pendidikan 3

JIE3009 Kesusasteraan dan Undang-Undang 3

JIE3010 Penyuntingan Kesusasteraan 3

JIE3011 Pengajaran dan Penilaian Kesusasteraan 3

JIE3012 Kesusasteraan Serumpun 3

JIE3013 Puisi Melayu Moden 3

JIE4001 Latihan Industri 9

Jumlah 60


JIE1003 Kesusasteraan Komersial 3

JIE1004 Cerpen Melayu 3

JIE1005 Kajian Teks Kesusasteraan Jawi 3

JIE1006 Penulisan Kesusasteraan Kanak-Kanak 3

JIE2004 Kesusasteraan Bandingan 3

JIE2005 Historiografi Melayu 3

JIE2006 Estetika 3

521

JIE2007 Pengantar Kesusasteraan Dunia 3

JIE2008 Penulisan Kesusasteraan Remaja 3

JIE2012 Novel Melayu 3

JIE2013 Pemasaran Kesusasteraan 3

JIE2014 Penulisan Kreatif Puisi 3

JIE2015 Penulisan Kreatif Prosa 3

JIE3005 Kesusasteraan Drama 3

JIE3006 Kajian Filologi 3

JIE3007 Kesusasteraan Islam 3

JIE3008 Pengurusan Kesusasteraan 3

JIE3014 Kesusasteraan Melayu Islam 3

JIE3015 Kesusasteraan dan Stilistik 3

JIE3016 Penulisan Kreatif: Teori dan Amali 3

JIE3017 Kesusasteraan Komunikatif 3

JIE3018 Latihan Ilmiah 6

Jumlah 30

KURSUS ELEKTIF FAKULTI (9 KREDIT)






Jumlah 9


522

PENAWARAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER PROGRAM SARJANA MUDA KESUSASTERAAN MELAYUSESI 2017/2018

KOMPONEN

TAHAP AWAL JUMLAH

KREDIT


KOD KURSUS KREDI

T KOD KURSUS

KREDIT


GIG1004


11

GIG1005


5 16

GIG1001

TITAS (2)


Bahasa Inggeris

Komunikasi (ECP)

(3)


Bahasa Inggeris

Komunikasi (ECP)

(3)

GIG1003


GIG1002/ GIG1006

Hubungan Etnik (warganegara) (2) / Pengenalan Kepada Malaysia (bukan warganegara) (2)


JIX1001

Peradaban Melayu

3

JIX1003

Pengkaedahan Pengajian Melayu

3 9 JIX1002

Pengajian Melayu Berteraskan Islam

3


JIE1001

Kesusasteraan dalam Multimedia (3)

6 6

JIE1002

Pengantar Teori dan Kaedah Kesusasteraan Melayu (3)


Pilih 2 Kursus

6 6

JIE1003

Kesusasteraan Komersial (3)

JIE1004

Cerpen Melayu (3)

JIE1005

Kajain Teks Kesusasteraan Jawi (3)

JIE1006

Penulisan Kesusasteraan Kanak-Kanak (3)


523

KOMPONEN

TAHAP PERTENGAHAN JUMLA

H KREDIT


KOD KURSUS KREDI

T KOD KURSUS

KREDIT


Kursus Elektif Luar Fakulti (2)

2 Ko-Kurikulum (2)

2 4


JIE2001 Sejarah Kesusasteraan Melayu (3)

9

JIE2009 Kesusasteraan Melayu Semasa (3)

9 18 JIE2002 Sosiologi Kesusasteraan (3)

JIE2010 Kertas Projek (3)

JIE2003 Karya Klasik Melayu (3)

JIE2011 Kesusasteraan Lisan Melayu (3)


Pilih 2 Kursus

6

Pilih 2 kursus

6 12

JIE2004 Kesusasteraan Bandingan (3)

JIE2012 Novel Melayu (3)

JIE2005 Historiografi Melayu (3)

JIE2013 Pemasaran Kesusasteraan (3)

JIE2006 Estetika (3) JIE2014 Penulisan Kreatif Puisi (3)

JIE2007 Pengantar Kesusasteraan Dunia (3)

JIE2015 Penulisan Kreatif Prosa (3)

JIE2008 Penulisan Kesusasteraan Remaja (3)


Pilih 1 Kursus

3

Pilih 1 Kursus

3 6 JIX200

1


JIX2001


JIX2002


JIX2002




KOMPONEN

TAHAP PERTENGAHAN

JUMLAH KREDIT SEMESTER 5 SEMESTER 6




JIE3001 Puisi Melayu Tradisional (3)

12

JIE3009 Kesusasteraan dan Undang-Undang (3)

15 27

JIE3002 Kritikan Kesusasteraan (3)

JIE3010 Penyuntingan Kesusasteraan (3)

JIE3003 Penerbitan Kesusasteraan (3)

JIE3011 Pengajaran dan Penilaian Kesusasteraan (3)

JIE3004 Kesusasteraan dalam Pendidikan (3)

JIE3012 Kesusasteraan Serumpun (3)

JIE3013 Puisi Melayu Moden (3)


Pilih 2 Kursus

6

Pilih 2 Kursus

6 12

JIE3005 Kesusasteraan Drama (3)

JIE3014 Kesusasteraan Melayu Islam (3)

JIE3006 Kajian Filologi (3) JIE3015 Kesusasteraan dan Stilistik (3)

JIE3007 Kesusasteraan Islam (3)

JIE3016 Penulisan Kreatif: Teori dan Amali (3)

JIE3008 Pengurusan Kesusasteraan (3)

JIE3017 Kesusasteraan Komunikatif (3)

JIE3018 Latihan Ilmiah (3) JIE3018 Latihan Ilmiah (3)


Pilih 1 Kursus

3 3 JIX3001 Drama dan Media (3)

JIX3002 Kosmologi Melayu (3)

JIX3003 Geolinguistik Melayu (3)


KOMPONEN

TAHAP AKHIR

JUMLAH KREDIT SEMESTER 7

KOD KURSUS KREDIT



JIE4001 Latihan Industri (9) 9 9



JUMLAH KREDIT 9 9

JUMLAH KESELURUHAN KREDIT 9 128

PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department

Kesusasteraan Melayu Malay Literature


Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu

Bachelor of Malay Literature


JIE1001

JIE1001


KESUSASTERAAN DALAM MULTIMEDIA

LITERATURE IN MULTIMEDIA

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



teknologi maklumat dan multimedia dalam kaitannya dengan penyebaran sastera dalam multimedia.

2. Membina papan cerita berasaskan karya sastera dalam bentuk multimedia.

3. Mengaplikasi perisian multimedia berdasarkan karya sastera dalam

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the concept

of information technology and multimedia in relation to the spread of literature in multimedia.

2. Build a storyboard based on the literary works in the form of multimedia.

3. Apply the

PRO FORMA KURSUS




English Version

bentuk media baharu selari dengan perkembangan teknologi maklumat.

multimedia software based on the literary works in the form of new media parallel to the development of information technology.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2,LL3)

Comunication skills ((CS1, CS2, CS3) Team Works Skills(TS1, TS2) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2,LL3)


Kursus ini memperkenalkan konsep multimedia berkaitan dengan bidang kesusasteraan yang merangkumi pembacaan bahan sastera berbantukan komputer serta pendokumentasian bahan sastera secara digital. Menguasai aplikasi-aplikasi kepengarangan untuk membangunkan pakej perisian sastera yang menggabungkan elemen media dalam satu aplikasi interaktif.

This course introduces the concept of multimedia related to literature which includes the reading of literature assisted by the computer and also the documentation of digital literature. Master in authoring application to develop a software package that combines literary elements of interactive media in a single application.








Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah


PRO FORMA KURSUS




English Version

Pertama) 2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017”


PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE1002

JIE1002


PENGANTAR TEORI DAN KAEDAH KESUSASTERAAN

BASIC THEORY AND METHODOLOGY OF LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisikan teori-

teori sastera. 2. Menghuraikan teori

sastera moden barat dan tempatan.

3. Mengaplikasikan teori-teori sastera moden barat dan tempatan terhadap karya sastera tempatan.

4. Menganalisis kekuatan dan kelemahan teori-teori sastera yang

At the end of this course, students are able to: 1. Define of literary

theory. 2. Discuss on modern

western literary theories and local theories.

3. Apply of modern western and local literary theories to modern Malay literature.

4. Discuss the strengths

PRO FORMA KURSUS




dipelajari.

and weaknesses of western literary theories and local theories.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, C4) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian masalah (CTPS1,CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1)

Comunication skills ((CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1,CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1)


Kursus ini memperkenalkan definisi dan konsep teori sastera. Kursus ini juga menerangkan beberapa teori tradisional, moden, pasca moden Barat dan tempatan. Kursus ini juga mendedahkan kaedah penyelidikan dalam sastera

This course introduces the definitions and concepts of literary theories. This course will also discuss on several traditional, modern, pasca modern western and local theories. This course also discuss the reseach methodology of literature










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE1003

JIE1003


KESUSASTERAAN KOMERSIAL

COMMERCIAL LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan

konsep sastera komersial.

2. Menjelaskan ciri-ciri, dan klasifikasi sastera komersial mengikut genre.

3. Mengenal pasti faktor-faktor dan halangan-halangan pengkomersialan sastera.

At the end of this course, students will be able to: 1. Define the concept of

commercial literature. 2. Explain the features,

and the classification of commercial literature.

3. Identify the factors and obstacles Commercialization of literature.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2,CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1,CTP2,CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1,LL2)

Communication Skills (CS1, CS2,CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1,CTP2,CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1,LL2)


Kursus ini memperkenalkan konsep sastera komersial dan menerangkan ciri-ciri serta klasifikasi dan peranan media cetak dan media elektronik sebagai penyalur wadah sastera. Kursus ini turut membincangkan karya sastera dalam media cetak dan masalah pengkomersialan sastera. Selain itu, kursus ini memberi maklumat tentang karya-karya sastera dalam media cetak dan media elektronik.

This course introduces the concept of commercial literature and describes the characteristics, classification and the role of print and electronic media as a conduit platform literature. This course also discusses literature in print and literary commercialization problems. In addition, this course provides information on literary works in print and electronic media.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE1004

JIE1004


CERPEN MELAYU MALAY SHORT STORIES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep

cerpen. 2. Menerangkan proses-

proses dalam penghasilan cerpen.

3. Menganalisis sejarah perkembangan cerpen dan hubungan dengan pemikiran zaman tertentu.

4. Mengenal pasti aspek-aspek cerpen yang baik dan bermutu.

At the end of this course, students are able to: 1. Define the concept of

short stories. 2. Explain the

processes of production of a short story.

3. Analyse the history of short story and relations with the thought of certain period.

4. Identify the characteristics of a

PRO FORMA KURSUS




good and quality of short stories.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problems Solving Skills (CTPS1) Teams Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan definisi, konsep dan ciri-ciri cerpen diikuti dengan proses penciptaan cerpen. Kursus ini juga menjelaskan proses-proses dalam cerpen serta membentangkan sejarah perkembangan cerpen Melayu. Di samping itu, ia turut membincangkan cerpen dan tokoh pilihan berdasarkan konsep dan ciri-ciri cerpen Melayu.

This course introduces the definitions, concepts and characteristics of short stories, followed by the creation of short stories process. The course also explains the processes in the stories and presenting the history of the Malay short stories. In addition, it also discusses the selection of short stories and figures based on the concepts and features of the Malay short stories.










PRO FORMA KURSUS





English Version




Jabatan Department






JIE1005

JIE1005


KAJIAN TEKS KESUSASTERAAN JAWI

STUDY OF LITERARY TEXT IN JAWI

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep tulisan

Jawi. 2. Mengenal pasti aspek-

aspek utama yang melandasi tulisan Jawi.

3. Mengaplikasi asas-asas utama dalam tulisan Jawi terhadap teks-teks sastera terpilih.

At the end of this course, students are able to: 1. Define the concepts

of the Jawi script. 2. Identify the main

aspects of Jawi script.

3. Apply the fundamentals of the Jawi script from the literature texts selected.

PRO FORMA KURSUS




English Version


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTP1, CTP2, CTP3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTP1, CTP2, CTP3)


Kursus ini memperkenalkan asal usul dan sejarah perkembangan tulisan jawi di Asia Tenggara. Kursus ini juga menjelaskan tulisan Jawi sebagai media sebaran dalam genre sastera, kitab agama, dan surat-surat. Kursus ini juga membincangkan asas-asas utama yang melandasi tulisan Jawi dan mengamati cabaran dan masa depan tulisan Jawi.

This course introduces the origins and historical development of Jawi in Southeast Asia. The course also explains the Jawi script as dispersion media in the genre of literary, religious texts, and letters. In addition, It also discusses the fundamentals of Jawi and observe the challenges and the future of the Jawi script.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE1006

JIE1006


PENULISAN KESUSASTERAAN KANAK-KANAK

CHILDREN LITERATURE WRITING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



dan prinsip kesusasteraan kanak-kanak.

2. Membincangkan kepentingan kesusasteraan kanak-kanak dalam perkembangan kesusasteraan Melayu.

3. Menghasilkan karya kreatif kesusasteraan kanak-kanak.

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the concepts

and principles of children’s literature.

2. Discuss the importance of children’s literature in the evolution of Malay literature.

3. Produce children’s creative literature works.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini memperkenalkan konsep-konsep kesusasteraan kanak-kanak, isu-isu terhadap sejarah dan perkembangan, mengenal pelbagai genre mengikut bentuk, falsafah kesusasteraan kanak-kanak dan mengaplikasi penulisan kesusasteraan kanak-kanak.

This course introduces children’s literature concepts, history and development issues, varieties of genre, children’s literature philosophies and application of children’s literature writings.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2001

JIE2001


SEJARAH KESUSASTERAAN MELAYU

HISTORY OF MALAY LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghurai konsep

Kesusasteraan Melayu Tradisional dan Moden serta permasalahannya.

2. Membezakan genre-genre sastera rakyat Melayu dalam konteks lisan dan kelisanannya.

3. Mengaplikasi konsep sastera Melayu moden, khususnya dalam genre cerpen, puisi dan novel

At the end of this course, students are able to: 1. Explain the concept of

traditional and modern Malay literature and the problem of statement.

2. Discussion on various genres of Malay oral literature.

3. Apply the concept of modern Malay literature, especially on the genre of short stories, poetry and

PRO FORMA KURSUS




berdasarkan contoh-contoh teks yang diberikan.

novels based on the examples of text are given.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Works Skills (TS1, TS2) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memberikan pengenalan tentang konsep kesusasteraan Melayu tradisional dan moden. Membincangkan genre-genre sastera rakyat Melayu dan puisi Melayu tradisional. Membincangkan genre-genre sastera bertulis, seperti sastera hikayat, sastera undang-undang, sastera sejarah, cerita panji dan sebagainya. Membincangkan konsep cerpen dan sejarah perkembangan cerpen sebelum dan selepas perang. Membincangkan konsep puisi Melayu moden dan sejarah perkembangan puisi sebelum dan selepas perang. Membincangkan sejarah perkembangan novel Melayu di Malaysia dan Indonesia.

This course provides an introduction the concepts of traditional and modern Malay literature. Introduction the genres of Malay folk literature and Malay traditional poetry. Discussion Malay epic literature, law literature, literary history, stories and so on. Discussion on the historical development of Malay fictions: short stories and novels before and after the war. Introduction to the concept of the modern Malay poetry and history of poetry before after the war. Discussion on the historical development of novel Malays in Malaysia and Indonesia.



Continuous Assessment:40% Final Examination:60%




PRO FORMA KURSUS







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2002

JIE2002


SOSIOLOGI KESUSASTERAAN

SOCIOLOGY OF LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan definisi

dan konsep sosiologi sastera.

2. Membincangkan hubungan antara entiti sastera dengan masyarakat.

3. Mengaplikasi pendekatan dan teori sosiologi sastera terhadap karya sastera.

At the end of the course, student will be able to: 1. Define the definition

and the sociology of literature concept.

2. Discuss the relationship between the entities of literature with the society.

3. Apply the approaches and theories of sociology of literature towards literary works.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3,) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3,) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang, definisi dan konsep sosiologi sastera. Kursus ini juga menjelaskan proses penciptaan sastera yang melibatkan dua entiti utama, iaitu sastera dan masyarakat dari sudut Timur dan Barat. Di samping itu, ia memaparkan konsep sastera sebagai dokumen sosiobudaya masyarakat dalam korpus sastera Melayu tradisional dan moden dan memberi penjelasan tentang teori-teori sosiologi sastera.

This course introduces the background, definition and the concepts of sociology of literature. This course will also explain the creating process of literature which involves two main entities, literature and society (East and West). In addition, this course will also explain literature as a socio-culture document in society via traditional and modern Malay literature corpus, and explanations of the literature sociology theory.


Penilaian Berterusan:40% Peperiksaan Akhir: 60%

Continuous Assessment: 40% Final Examination:60%







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2003

JIE2003


KARYA KLASIK MELAYU

CLASSICAL MALAY LITERARY WORKS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



dan ciri-ciri karya klasik agung Melayu.

2. Menganalisis teks-teks karya klasik agung yang terpilih.

3. Mengenal pasti sumbangan teks klasik agung terhadap masyarakat Melayu.

At the end of this course, students are able to: 1. Define the concept

and characteristics of classical Malay masterpiece.

2. Analyse the selected classical masterpiece.

3. Identify the contributions of the classical masterpiece in Malay community.




PRO FORMA KURSUS




CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills CTPS1, CTPS2, CTPS3) Teams Works Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang tahap-tahap masyarakat Melayu yang melahirkan karya agung. Kursus ini juga menghuraikan ciri-ciri teks karya klasik agung Melayu yang terpilih. Di samping itu, ia membincangkan dengan lebih lanjut teks-teks pilihan dan memberi maklumat tentang kepentingan teks klasik agung kepada masyarakat.

This course introduces the stages background of the Malay community which produce a masterpiece. This course also describes the characteristics of the selected Malay classical masterpiece. It also discuss the selected text and provide the importance of classical masterpiece to the community.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2004

JIE2004


KESUSASTERAAN BANDINGAN

COMPARATIVE LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-

konsep asas dalam sastera bandingan di Barat dan alam Melayu.

2. Mengenal pasti bentuk-bentuk kajian sastera bandingan yang sedia ada dalam korpus kesusasteraan Melayu.

3. Menerangkan kesinambungan dan tahap-tahap penting dalam jalur perkembangan kritikan

At the end of the course, student will be able to: 1. Define the basic

concepts of Comparative Literature in the West and Malay World.

2. Identify the comparative literature research designs available in the Malay literature corpus

3. Explain the synergy and important in the discipline of the

PRO FORMA KURSUS




sastera Melayu. 4. Mengaplikasikan

konsep dan pendekatan-pendekatan penting dalam disiplin sastera bandingan.

development of Malay literature criticism.

4. Apply the concept and essential approaches in comparative literature discipline.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CPST2, CTPS3, CTPS4) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills CTPS1, CPST2, CTPS3, CTPS4) Team Works Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang, konsep dan asas-asas utama dalam kesusasteraan bandingan. Kursus ini juga menjelaskan latar belakang sejarah kesusasteraan dan sejarah kritikan kesusasteraan Melayu dari zaman awal hingga mutakhir. Di samping itu, turut memaparkan kaedah-kaedah utama dalam disiplin kesusasteraan bandingan di Barat dan di alam Melayu serta memberi maklumat dan pendedahan bagi mendekatkan pelajar kepada bentuk-bentuk kajian sastera bandingan yang sedia ada dalam korpus kesusasteraan Melayu.

This course introduces the background, concepts and main principles of comparative literature. The course also explain the historical background of literary history and the Malay literature criticism history from the earliest times to date. Besides, it also explains the main methodology in literary criticism discipline in the West and the Malay World as well as providing information and exposures and enables students to be familiarised with comparative literature research designs available in the Malay literature corpus.




PRO FORMA KURSUS










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2005

JIE2005


HISTORIOGRAFI MELAYU

MALAY HISTORIOGRAPHY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membincangkan

konsep asas historiografi Melayu.

2. Mengenal pasti ciri-ciri historiografi Melayu dalam beberapa teks terpilih.

3. Menganalisis sejauh mana ciri-ciri historiografi Melayu terdapat dalam teks-teks terpilih.

At the end of the course, students are able to: 1. Discuss the basic

concepts of Malay historiography.

2. Identify the characteristics of Malay historiography in some selected text.

3. Analyse the extent to which the characteristics of the Malay historiography in the selected texts.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3)

PRO FORMA KURSUS




Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3, CTPS4) Etika dan Moral Profesional (EM1,EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3, CTPS4) Professional Ethics and Moral (EM1,EM2)


Kursus ini memperkenalkan konsep historiografi Melayu (sastera sejarah). Kursus ini juga menerangkan ciri-ciri utama historiografi Melayu serta memaparkan asas-asas untuk merumuskan konsep berhubung bidang sastera sejarah dan memberi maklumat-maklumat dan kaedah menilai teks untuk menentukan kategori atau penggolongannya.

This course introduces the concept of Malay historiography (literary history). The course also explains the main features of the Malay historiography and display bases for formulating the concept in relation to literary history, and provides the information and methods to evaluate the text and also to determine the category.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2006

JIE2006


ESTETIKA AESTHETICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan prinsip-

prinsip dan teori estetika.

2. Mengaplikasi konsep teori estetika kepada teks-teks sastera Melayu.

3. Menghuraikan aspek-aspek estetika dalam hasil-hasil sastera Melayu.

At the end of this course, students will be able to: 1. Explain the principles

and theories of aesthetics.

2. Apply the concept of aesthetic theory to the Malay literary texts.

3. Describe the aesthetic aspects in Malay literary works.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan takrif dan konsep estetika. Kursus ini juga menjelaskan prinsip-prinsip dan teori estetika serta menerangkan perbezaan antara estetika isi dan estetika dari segi pernyataan. Di samping itu, ia memberi maklumat tentang fungsi dan bentuk keindahan berdasarkan teks-teks pilihan.

This course introduces the definition and concept of aesthetics. This course also describes the principles and aesthetic theories and explains the differences between the aesthetic content and aesthetics in a statement. In addition, it provides information about the function and the form of beauty based on the selected texts.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2007

JIE2007


PENGANTAR KESUSASTERAAN DUNIA

INTRODUCTION OF WORLD LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



beberapa karya Kesusasteraan Dunia.

2. Menganalisis ciri-ciri Kesusasteraan Dunia.

3. Menjelaskan pelbagai tema dalam Kesusasteraan Dunia.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the world

literature sources. 2. Analyse the features

of world literature. 3. Explain the various

themes of world literature.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills

PRO FORMA KURSUS




Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

(CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan secara pengantar terhadap karya-karya dan pengarang dalam kesusasteraan dunia. Karya sastera yang dipilih adalah dari sastera Islam, China, India, Jepun dan sastera Eropah terpilih. Kursus ini adalah bertujuan untuk mendedahkan pelajar dengan hasil sastera dunia dan memahami pemikiran sastera terpilih yang terdapat di seluruh dunia.

This course introduces the genre and authors of world literature. The course focuses on selective of Islamic, China, Indian, Japanese and European Literature. This course aims to exposes the student to understanding the various themes of world literature from various periods and from various parts of the world in comparative contexts.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2008

JIE2008


PENULISAN KESUSASTERAAN REMAJA

YOUTH LITERATURE WRITING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1.Menjelaskan konsep

kesusasteraan remaja dalam konteks sastera di Malaysia.

2. Mengenal pasti kesesuaian dan kepentingan kesusasteraan remaja dalam bidang kesusasteraan Melayu.

3.Mengaplikasi penulisan

At the end of the course, students will be able to: 1. Explain the concepts of

youth’s literature in Malaysia.

2. Identify youth’s literature suitability and importance in Malay literature.

3. Apply youth’s literature writings in the effort to market works on literature.

PRO FORMA KURSUS




kesusasteraan remaja dalam usaha pemasaran karya sastera.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep-konsep kesusasteraan remaja, isu-isu terhadap sejarah dan perkembangan, mengenal berbagai genre mengikut aliran, falsafah kesusasteraan remaja dan mengaplikasi penulisan kesusasteraan remaja.

This course introduces the concept of youth literature, issues on the history and evolution, varieties of genre, the philosophy of youth literature and application in youth’s literature writing.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2009

JIE2009


KESUSASTERAAN MELAYU SEMASA

CONTEMPORARY MALAY LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membincangkan isu-isu

semasa dalam kesusasteraan Melayu.

2. Menganalisis cara-cara penyelesaian sesuatu isu sastera semasa.

3. Mengaplikasi isu-isu semasa dalam sastera berhubungan dengan perkembangan isu-isu serantau dan global.

At the end of the course, students are able to: 1. Discuss the

contemporary issues in Malay literature.

2. Identify the ways to solve the contemporary literature’s issue.

3. Apply the contemporary issues in the Malay literature relating to the development of regional issues and global.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills(CTPS1, CTPS2, CTPS3)


Kursus ini memperkenalkan konsep sastera Melayu semasa. Kursus ini juga menjelaskan isu karya-karya adaptasi, masalah dan faktor keberkesanannya. Di samping itu, ia turut membentangkan isu-isu dalam perkembangan sastera mutakhir termasuk masalah teks, pengarang dan khalayak serta memberi maklumat tentang isu-isu sastera Melayu serantau.

This course introduces the concept of Malay Literature. The course will also address issues of adaptation works, the problem and the effectiveness factor. In addition, it also presents the issues in contemporary literary developments include text problems, the author and the audience as well as provide information on issues of regional Malay Literature.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2010

JIE2010


KERTAS PROJEK

PROJECT PAPER

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



kaedah-kaedah dan subjek dalam penyelidikan.

2. Menganalisis data dengan menggunakan pendekatan atau kaedah yang relevan

3. Menghasilkan bahan atau penulisan ilmiah yang baik dan berwibawa.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify methods and

subjects in research. 2. Analyse data using

approaches that are relevant.

3. Produce a good and competent academic writing.

PRO FORMA KURSUS





Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CTPS 1, CT PS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan Dan Pengurusan Maklumat (LL 1, LL 2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Critical Thinking and Problem solving Skills (CTPS 1, CT PS2, CTPS3) Life Long Learning and Information management (LL 1, LL 2) Profesional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Memilih satu tajuk yang dipersetujui pensyarah dan melengkapkan bahan kajian berkenaan, sama ada bahan primer atau sekunder dan merangka isi kandungan kertas serta menulisnya dalam bentuk kertas projek

With the approval of lecturers students choose a certain topic to execute their project paper exercise, using primary or secondary sources. They will plan the content of their project paper and write an academic level effort in the form of a Project Paper.


Penilaian Berterusan: 100% Peperiksaan Akhir: Tiada

Continuous Assessment: 100% Final Examination: None







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2011

JIE2011


KESUSASTERAAN LISAN MELAYU

MALAY ORAL LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti sastera

lisan Melayu dalam bentuk prosa dan puisi tradisional.

2. Menjelaskan genre prosa dan puisi lisan Melayu dari aspek ciri, fungsi serta penyebarannya.

3. Mengaplikasi pengalaman yang ada dalam diri dan dihubungkan dengan

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the concept of

Malay oral literature in the form of prose and traditional poetry.

2. Explain the genre of prose and Malay Oral Poetry in the aspect of characteristics, function and distribution.

3. Apply the experience in

PRO FORMA KURSUS




masyarakat pendukungnya dengan gambaran georafis, manusia dan estetikanya, perjalanan sejarah sastera bangsanya dan pengalaman emosional yang dilaluinya, terutamanya dunia orang Melayu.

personal and community in relation with geographies, human and their aesthetic, literary history according to races and emotional experience, especially the Malay world.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2) Teamwork (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep, teori dan kategori folklor serta menjelaskan ciri-ciri folklor berdasarkan teks-teks terpilih. Di samping itu, ia memaparkan kaedah penerapan pengalaman dan latar belakang masyarakat.

This course introduces the concept, theory and folklore categories and also explains the characteristics of folklore based on the selected texts. Besides, its shows the methods of experiences application and the background of the communities.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2012

JIE2012


NOVEL MELAYU MALAY NOVEL

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



novel Melayu 2. Menjelaskan proses

kekreatifan dalam penulisan novel.

3. Menganalisis perkembangan novel dan perkembangan pemikiran pada setiap zaman.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concepts

of Malay novel. 2. Explain the creative

process in novel authorship.

3. Analyse the development of novel thought for every period.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and

PRO FORMA KURSUS




Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan definisi dan konsep novel Melayu serta menjelaskan proses kekreatifan novel. Kursus ini juga memaparkan perkembangan novel Melayu dari peringkat paling awal sehingga peringkat mutakhir. Di samping itu, ia turut membentangkan tokoh, ketokohan penulis novel dalam tahap-tahap tertentu, dan fungsi novel yang berhubung dengan soal manusia dan kemanusiaan.

This course introduces the definition and the authorship of Malay novel. The course also explain the history of the Malay novel and the significant of the texts. This course will discusses the background of the author, and their role in writing in relation to society and humanities.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2013

JIE2013


PEMASARAN KESUSASTERAAN

MARKETING OF LITERARY WORKS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisikan

pemasaran dan pemasaran sastera.

2. Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi kelakuan pengguna karya sastera.

3. Membincangkan cabaran-cabaran yang dihadapi dalam pemasaran karya sastera.

At the end of the course, student will be able to: 1. Define marketing

and marketing literary works.

2. Discuss the factors that influence consumer behaviour in literary works.

3. Discuss the challenges face in marketing literary works.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills(CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar asas pemasaran dan dikaitkan dengan pemasaran karya sastera. Untuk pengetahuan asas, para pelajar diperkenalkan dengan definisi dan konsep pemasaran. Para pelajar juga diperkenalkan dengan faktor-faktor yang mempengaruhi kelakuan pengguna karya sastera. Selanjutnya beberapa elemen pemasaran dibincangkan, iaitu promosi, pengiklanan dan publisiti. Elemen-elemen pemasaran ini dikaitkan dengan penelitian terhadap pemasaran karya sastera. Para pelajar juga didedahkan dengan cabaran-cabaran yang dihadapi dalam pemasaran karya sastera.

This course introduces students to basic marketing and is associated with the marketing literary works. For basic knowledge, students are introduced to the definition and concept of marketing. The student is introduced to the factors that influence consumer behaviour literary works. Furthermore, several elements discussed regarding marketing, the promotion, advertising and publicity. This marketing elements associated with the review of marketing literary works. The students are also exposed to the challenges faced in the marketing of literary works.







PRO FORMA KURSUS







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2014

JIE2014


PENULISAN KREATIF PUISI

CREATIVE WRITING POETRY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep-konsep utama penulisan puisi moden (sajak) dan tradisional (syair, pantun, gurindam dan lain-lain).

2. Menjelaskan dengan mendalam konsep-konsep berkenaan.

3. Mengaplikasi kerja-kerja penerapan konsep.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the key

concepts of modern poetry (poem) and traditional (poems, rhymes, gurindam and others).

2. Explain the concepts. 3. Apply the works

implementation concept.

4. Perform the practical production of works of poetry.

PRO FORMA KURSUS




4. Menggunakan secara amali penghasilan karya-karya puisi.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3, CS&, CS8) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2, KK3, KK4) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2, EM3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3, CS&, CS8) Entrepreneurial Skills ((KK1, KK2, KK3, KK4) Professional Ethics and Moral (ES1, ES2, ES3)


Kursus ini bertujuan melatih pelajar untuk menjadi penulis profesional dalam penulisan puisi moden dan tradisional. Untuk mencapai maksud ini, para pelajar perlu menguasai konsep dan istilah yang mendasari penulisan puisi, berupaya menganalisis dan menerapkan konsep istilah yang berkaitan, dan melaksanakan kerja-kerja latihan menulis secara berterusan dan sistematis.

This course aims to train students to become professional writers in modern and traditional poetry. To achieve this, the students have to master the concepts and terminology of the underlying poetry, able to analyse and apply the concept of related terms, and do writing exercises regularly and systematically.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE2015

JIE2015


PENULISAN KREATIF PROSA

CREATIVE WRITING PROSE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep-konsep khusus dalam bidang penulisan cereka, khususnya cerpen dan novel.

2. Menjelaskan dengan mendalam konsep-konsep tersebut.

3. Mengaplikasi konsep-konsep berkenaan dalam penulisan cereka.

4. Menghasilkan karya-

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the specific

concepts in the field of writing fiction, short stories and novels at a tender age.

2. Explain the concepts. 3. Apply the concepts of

fiction writing. 4. Produce the works of

fiction.

PRO FORMA KURSUS




karya cereka.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3, CS7, CS8) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2, KK3, KK4) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2, EM3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3, CS7, CS8) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2, KK3, KK4) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2, EM3)


Kursus ini bertujuan melatih pelajar menjadi penulis profesional dalam bidang penulisan cereka (novel dan cerpen). Untuk mencapai matlamat ini, para pelajar diperkenalkan untuk menguasai konsep dan istilah dalam penulisan cereka, menganalisis dan menerapkan konsep istilah dalah amali penulisan, dan mengerjakan latihan menulis secara berterusan dan berkesan.

This course aims to train students to become professional writer in the field of fiction writing (novels and short stories). To achieve this goal, students are introduced to concepts and terms in writing fiction, analyse and apply the concept of the term in practical writing, and do writing exercises consistently and effectively.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3001

JIE3001


PUISI MELAYU TRADISIONAL

TRADITIONAL MALAY POETRY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



konsep puisi Melayu tradisional dalm bentuk lisan dan tulisan.

2. Menjelaskan genre-genre dan ciri-ciri puisi Melayu lisan, seperti pantun, bahasa berirama, jampi, perbilangan adat / formula / permainan / seloka dan prosa berirama secara total dan mutlak.

3. Mengenal pasti

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the concept of

a traditional Malay poetry in spoken and written forms.

2. Explain genres and features of oral Malay poetry, such as poems, rhythmic language, spells, the saying / formula game / seloka and rhythmic prose in total and absolute.

3. Identify the shape and characteristics of the traditional Malay poetry.

PRO FORMA KURSUS




bentuk dan ciri-ciri puisi Melayu tradisional.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep puisi Melayu tradisional berbentuk lisan dan tulisan. Kursus ini juga menerangkan genre-genre puisi Melayu lisan dan tulisan. Di samping itu, ia memaparkan ciri-ciri, fungsi dan penyebaran puisi Melayu tradisional dan memberi maklumat tentang unsur-unsur intelektual Melayu dalam puisi Melayu tradisional berhubung dengan nilai bermasyarakat, agama, pendidikan, politik, ekonomi dan lain-lain.

This course introduces the concept of a traditional Malay poetry verbal and written. This course also describes the genres of poetry written and spoken Malay. In addition, it displays the characteristics, functions, and dissemination of traditional Malay poetry, and provide information about the elements of Malay intellectuals in traditional Malay poetry, and also it relations to the social, religious, educational, political, economic, and so on.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3002

JIE3002


KRITIKAN KESUSASTERAAN

MALAY LITERARY CRITICISM

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1.Mendefinisikan kritikan

sastera dan ciri-ciri pengkritik yang baik.

2.Menghuraikan sejarah perkembangan kritikan di Malaysia.

3. Mengaplikasikan dan menilai beberapa pendekatan kritikan terhadap karya sastera.

At the end of this course, students will be able to: 1. Define literary criticism and

features of a good critic. 2. Describe the history of

criticism in Malaysia. 3. Apply and evaluate several

approaches to a literary criticism.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Teams Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan dengan definisi, konsep kritikan sastera, dan ciri-ciri pengkritik yang ideal. Di samping itu, ia turut membentangkan sejarah perkembangan kritikan di Malaysia serta memberi maklumat tentang beberapa teori dan pendekatan kritikan sastera. Kursus ini turut mengajar cara menganalisis dan membuat kritikan ke atas karya-karya sastera menggunakan teori dan pendekatan yang sesuai.

This course introduces the definition, the concept of literary criticism, and the characteristics of the ideal critic. In addition, it also presents the history of criticism in Malaysia and provides information about some of the theories and approaches of literary criticism. This course also teaches how to analyze and critique literary works by using literary theories and appropriate approaches.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3003

JIE3003


PENERBITAN KESUSASTERAAN

LITERATURE PUBLICATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



penerbitan. 2. Menghuraikan proses-

proses penerbitan. 3. Membezakan proses

dan gaya penerbitan.

At the end of this course, students will be able to: 1. Explain the concepts

of publication. 2. Describe the

publication process. 3. Differentiate

processes and publication style.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1,

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3)

PRO FORMA KURSUS




TS2)

Team Work Skills(TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan dan mendedahkan pelajar tentang proses penerbitan buku di Malaysia. Kursus ini adalah bertujuan untuk mendedahkan pelajar kepada penerbitan buku dan proses penerbitan buku di Malaysia khususnya penerbitan kesusasteraan.

This course will introduce and expose students to the process of book publishing in Malaysia. This course is designed to expose students about publishing and the publication process in Malaysia, particularly Malay literature.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3004

JIE3004


KESUSASTERAAN DALAM PENDIDIKAN

LITERATURE IN EDUCATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



kesusasteraan dan fungsinya secara umum.

2. Menerangkan fungsi kesusasteraan dalam pendidikan.

3. Mengaplikasi prinsip-prinsip dalam falsafah pendidikan negara ke atas karya kesusasteraan.

4. Menilai keupayaan karya-karya kesusasteraan dalam

At the end of the course, student will be able to: 1. Define literary

concept and its functions in general.

2. Explain the function of literature in education.

3. Apply the principles in National Education Philosophy onto the works of literature.

4. Evaluate the capabilities of

PRO FORMA KURSUS




memenuhi fungsinya dalam bidang pendidikan.

literature works in fulfilling its function in education field.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Professional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan prinsip-prinsip utama dalam falsafah pendidikan negara serta menerangkan fungsi-fungsi dan pendekatan kesusasteraan dalam pendidikan. Korpus sastera yang relevan adalah merangkumi sastera Melayu klasik dan moden, sama ada berbentuk prosa mahu pun puisi (klasik dan moden). Selain memberi penekanan khusus terhadap jenis-jenis pendekatan dalam kaedah-kaedah penerapan kesusasteraan dalam pendidikan.

This course introduces the main principles in national education and explains the functions and literary approaches in education. The course also explains the historical background of literary history and the Malay literature criticism history from the earliest times to date. The relevant literary corpus includes classical and modern Malay literatures, whether they are in the forms of prose or poetry (classical or modern) besides stressing specifically on type of approaches in applying literary methods in education.



Continuous Assessment: 40% Test:60%




PRO FORMA KURSUS







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3005

JIE3005


KESUSASTERAAN DRAMA

DRAMA LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti tentang

konsep drama dan permasalahannya.

2. Menerangkan ciri-ciri drama dan sastera drama serta ruang lingkupnya; iaitu estetika dan puitikanya.

3. Menghuraikan klasifikasi drama, iaitu komedi, tragedi, sosial, absurd dan eksperimental.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the concept of

drama and its problems.

2. Explain the characteristics of drama and literature, drama and scope; i.e. the aesthetics.

3. Decribe the classification drama; namely comedy, tragedy, social, absurd and experimental.

PRO FORMA KURSUS








Kursus ini memperkenalkan definisi dan konsep drama. Kursus ini juga menjelaskan klasifikasi drama. Di samping itu, ia memaparkan asas-asas utama dalam apreasiasi drama secara ilmiah dan membentangkan kaedah-kaedah apresiasi dan penilaian teks-teks drama terpilih.

This course introduces the definition and concept of drama. The course also explains the classification of drama. In addition, it displays the fundamentals of the academically drama appreciation, and methods in the appreciation and evaluation of selected drama texts.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3006

JIE3006


KAJIAN FILOLOGI PHILOLOGY STUDY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



filologi. 2. Membincangkan hasil-

hasil kerja ahli filologi Eropah dan pribumi di Nusantara.

3. Mengaplikasi ilmu filologi terhadap beberapa manuskrip Melayu yang dipilih.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concepts

of the philology. 2. Discuss the works of

European philologists and local philologist in Nusantara.

3. Apply the philological knowledge of selected Malay manuscripts.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, CS4) Pemikiran Kritis dan

Communication Skills (CS1, CS2, CS3, CS4) Critical Thinking and

PRO FORMA KURSUS




Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang dan sejarah filologi di Eropah, Timur Tengah dan India. Kursus ini juga menjelaskan kegiatan filologi Belanda dan Inggeris di Indonesia dan Malaysia. Di samping itu, ia menerangkan dengan lebih lanjut kegiatan ahli filologi terhadap manuskrip Melayu dan memberi maklumat manuskrip Melayu di seluruh dunia termasuk yang belum dilakukan kajian.

This course introduces the background and history of philology in Europe, Middle East and India. This course also explains the philological activities in regards to Malay manuscripts. The information regarding these manuscripts is shared worldwide, including those that have not been studies yet.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3007

JIE3007


KESUSASTERAAN ISLAM

ISLAMIC LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan

kesusasteraan Islam berhubung dengan teks sastera Melayu Klasik.

2. Menerangkan dan mengenal pasti pusat-pusat tamadun Melayu Islam.

3. Mengenal pasti sumbangan tokoh pengarang sastera Melayu Islam Klasik.

At the end of the course, students are able to: 1. Define Islamic

literature in relation to literary texts Malay Classic.

2. Explain and identify centres of Islamic Malay civilization.

3. Identify the contributions of Islamic Malay literary classic authors.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Etika Moral dan Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical thinking and problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang sastera Melayu Islam Nusantara. Kursus ini menjelaskan tentang pusat-pusat tamadun Melayu Islam: Pasai, Melaka, Aceh, Patani, Kelantan dan Riau serta membentangkan tokoh-tokoh penulis sastera Islam. Di samping itu, ia memberi maklumat tentang karya-karya penulis sastera Islam.

This course introduces the background of Islam Nusantara Malay literature. This course describes the civilization centres of Malay Muslims: Pasai, Malacca, Aceh, Patani, Kelantan and Riau, and present leaders of Islamic literary writers. In addition, it provides information about the works of Islamic literature writers.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3008

JIE3008


PENGURUSAN KESUSASTERAAN

MANAGEMENT OF LITERARY WORKS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisikan

pengurusan dan pengurusan sastera.

2. Membincangkan fungsi-fungsi pengurusan sastera.

3. Menganalisis karya sastera dengan mengaplikasi pendekatan pengurusan.

At the end of this course, student will be able to: 1. Define the concepts

of management and the management of literary works.

2. Discuss the function in the management of literary works.

3. Analyse Malay literary works by applying a management approach.

4.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, CS4) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3, CS4) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar asas pengurusan dan menerapkannya terhadap karya sastera dan organisasi sastera. Para pelajar akan juga diperkenalkan dengan fungsi pengurusan, iaitu perancangan, pengorganisasian, penstafan, kepimpinan dan kawalan. Dengan pemahaman terhadap fungsi-fungsi pengurusan itu, para pelajar akan menerapkannya terhadap karya tradisional, antaranya cerita Sang Kancil dengan Buaya, cerita Lebai Malang dan beberapa karya cerpen dan novel. Dengan penerapan ini, para pelajar juga diperkenalkan dengan fungsi pengurusan dan diterapkan dalam meneliti organisasi kesusasteraan. Antaranya Dewan Bahasa dan Pustaka, persatuan penulis, Jabatan Kesusasteraan dan organisasi kesusasteraan yang terdapat di sekolah serta organisasi dalam penganjuran aktiviti kesusasteraan.

This course introduces students to basic management and apply the management approach to Malay literary works and literary organization. The students also will be introduced to the function of management, which are planning, organizing, staffing, leadership and control. With an understanding of the function of management, students will apply to both traditional and modern Malay literature. With this application, students will better understand the functions of management. In the meantime, students are also introduced to the functions of management and apply in organizational literature such as Dewan Bahasa dan Pustaka, GAPENA, PENA, department of Malay literature and literary organization at school.

PRO FORMA KURSUS













PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3009

JIE3009


KESUSASTERAAN DAN UNDANG-UNDANG

LITERATURE LAW

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif

“kesusasteraan’ dan ‘undang-undang’.

2. Membincangkan teks sastera undang-undang.

3. Mengaplikasi beberapa prinsip undang-undang terhadap karya sastera.

At the end of this course, student will be able to: 1. Define literature and

the law. 2. Discuss text of

literature in law. 3. Apply several

principals of laws towards literary texts.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah

Communication Skills (CS1, CS2, CS3,) Critical Thinking and Problem Solving

PRO FORMA KURSUS




(CTPS1, CTPS2, CTPS3,) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Skills(CTPS1, CTPS2, CTPS3,) Team Works Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep sastera dan undang-undang serta sastera undang-undang seperti Hukum Kanun Melaka, Undang-undang Laut Melaka, Undang-undang Kedah dan Undang-undang Adat Perpatih. Kursus ini juga menerangkan ciri-ciri sastera ketatanegaraan terutama Taj al-Salatin, Bustan al-Salatin dan Thamarat al-Muhimmah. Di samping itu, ia memaparkan sistem undang-undang Malaysia, undang-undang mengenai jenayah terutama yang berhubung dengan penulis, penulisan dan penerbitan serta membincangkan jenayah dalam sastera kreatif dan perbahasan mahkamah dalam karya kreatif.

This course introduces the concept of “law literature” such as Malacca Canon Law, Law of the Sea of Malacca, Kedah Law and Perpatih Customary Law. This course also describes the characteristics of “law literature”, especially the Taj al-Salatin, Bustan al-Salatin and al-Muhimmah Thamarat. In addition, it displays the Malaysia legal system, laws on crime, particularly in relation to writers, writing, publishing and discuss legal elements in the traditional and modern Malay literature.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3010

JIE3010


PENYUNTINGAN KESUSASTERAAN

EDITING LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



penyuntingan sastera. 2. Menerangkan genre-

genre sastera secara umum dan menghubungkannya dengan penyuntingan sastera.

3. Mengaplikasi dan menilai kerja-kerja penyuntingan sastera.

At the end of this course, students will able to: 1. Define the concept

of literary editing. 2. Explain the literary

genre in general, and literary editing.

3. Apply the work of literary editing.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, CS4) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Communication Skills(CS1, CS2, CS3, CS4) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CT1, CT2, CT3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan konsep penyuntingan sastera serta menjelaskan genre-genre sastera dan menghubungkannya dengan penyuntingan sastera. Kursus ini juga menghuraikan laras tulisan sastera. Di samping itu, kursus ini turut menerangkan teori-teori penyuntingan, cara kerja penyuntingan dan latihan praktikal terhadap penyuntingan karya kreatif. Kursus ini juga memaparkan prinsip-prinsip dalam pelaksanaan editorial dan aspek-aspek yang berhubungan dengannya seperti undang-undang, pasaran, ekonomi, dan sebagainya.

This course introduces and explains the concept of editing literary, genres of literature and associate with literary editing. It also reveals the register literary writing. In addition, this course also explains the theories of editing, the editing and practical training for creative editing. It also highlights the principles in the implementation of the editorial and aspects that related to it, such as law, marketing, economics, and etc.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3011

JIE3011


PENGAJARAN DAN PENILAIAN KESUSASTERAAN

TEACHING AND ASSESSMENT OF LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan falsafah

pendidikan kebangsaan.

2. Membandingkan beberapa pendekatan dalam pengajaran sastera.

3. Membincangkan pengujian, pengukuran dan penilaian dalam pengajaran sastera.

At the end of this course, student will be able to: 1. Explain the national

education philosophy. 2. Differentiate several

approaches on teaching of literature.

3. Discuss the assessment measurement, and in evaluation of literature teaching.

PRO FORMA KURSUS






Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning And Information Management(LL1, LL2)


Kursus ini memperkenalkan prinsip-prinsip utama dalam falsafah pendidikan kebangsaan serta menerangkan beberapa teori dalam pengajaran sastera. Di samping itu, kursus ini membincangkan beberapa pendekatan dalam pengajaran dan juga membincangkan pengujian, pengukuran dan penilaian dalam pengajian sastera.

This course introduces the main principles of the national education philosophy and explains several theories on teaching of literature. In addition, this course discuss several approaches to teaching of literature and also discuss assessment, measurement and evaluation teaching of literature.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3012

JIE3012


KESUSASTERAAN SERUMPUN

ETHNIC LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan definisi

dan konsep sastera etnik secara umum.

2. Menjelaskan ciri-ciri dan tema sastera lisan bagi setiap etnik di Semenanjung, Sabah, Sarawak, Brunei dan Indonesia.

3. Menghuraikan karya-karya

At the end of the course, students are able to: 1. Define the definition and

concept of ethnic literature in general.

2. Explain the characteristics and themes for each ethnic oral literature in the Peninsula, Sabah, Sarawak, Brunei and Indonesia.

3. Describe oral literary Malay

PRO FORMA KURSUS




sastera lisan Melayu sebagai warisan sosio-budaya masyarakat daripada kepelbagaian etnik.

texts as the socio-cultural heritage of ethnic diversity



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill(CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang, definisi dan konsep sastera etnik di alam Melayu secara umum. Kursus ini juga menjelaskan proses penciptaan, ciri-ciri dan tema yang mendasari karya sastera bagi setiap etnik di Semenanjung, Sabah, Sarawak, Brunei dan Indonesia. Di samping itu, ia turut memaparkan konsep dan ciri-ciri sastera lisan berdasarkan teks-teks sastera lisan dari Semenanjung, Sabah, Sarawak, Brunei dan Indonesia. Kursus ini turut memberi maklumat tentang penilaian karya-karya sastera lisan Melayu sebagai warisan sosio-budaya masyarakat daripada kepelbagaian etnik.

This course introduces the background, definitions and concepts of ethnic literature in the Malay world generally. This course also describes the process of creation, the features and the underlying theme of each ethnic literature in the peninsula, Sabah, Sarawak, Brunei and Indonesia. In addition, it also displays the concept and characteristics of oral literature on oral literary texts from the Peninsula, Sabah, Sarawak, Brunei and Indonesia. This course also provides information on the assessment of oral literary Malay as the socio-cultural heritage of ethnic diversity.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3013

JIE3013


PUISI MELAYU MODEN MODERN MALAY POETRY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan definisi,

konsep dan ciri-ciri puisi Melayu moden dalam konteks Malaysia, Indonesia dan Brunei.

2. Menghubungkan maklumat-maklumat yang dikumpul tentang isu-isu semasa tanah air dengan yang proses penciptaan puisi.

3. Mengaplikasikan asas-asas utama dalam

At the end of this course, student will be able to: 1. Define the definition,

concepts and characteristics of Modern Malay Poetry in the context of Malaysia, Indonesia, and Brunei.

2. Relate information on local issues with poetry creation processes.

3. Apply the main

PRO FORMA KURSUS




proses apresiasi dan makna tersirat pada himpunan kata-kata dalam sesebuah puisi.

principles in the appreciation process and literal meaning in a collection of words in poems.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill(CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan definisi, konsep dan ciri-ciri utama puisi Melayu moden serta menjelaskan latar belakang sejarah tanah air dan hubungannya dengan proses penghasilan puisi dari zaman awal hingga mutakhir. Kursus ini juga membincangkan asas-asas utama dalam memahami serta dan menghayati nilai-nilai estetika dan makna pada sesebuah puisi. Di samping itu, ia turut memaparkan perkaitan antara isu-isu utama dalam tanah air dan penerapannya dalam puisi dan memberi maklumat tentang aspek-aspek utama yang mendasari proses penulisan puisi di alam Melayu.

This course introduces the background, concepts and main principles in Modern Malay Poetry. The course also explains the historical background of literary history and the Malay literature criticism history from the earliest times to date. The course discusses the basic principles in comprehending and appreciating the aesthetical values and meanings of poems. Besides, it shows the relation between the local main issues and its implementation in poetry and gives info regarding major aspects that founded poetry writings in Malay World.






Continuous Assessment Marks will be informed to the

PRO FORMA KURSUS





students before the final exams.




PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3014

JIE3014


KESUSASTERAAN MELAYU ISLAM

MALAY ISLAMIC LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



kesusasteraan Melayu Islam.

2. Mengaplikasikan teori sastera Islam terhadap teks sastera Melayu moden.

3. Menilai teori sastera Islam berdasarkan teks sastera Melayu moden.


of Malay Islamic literature.

2. Apply the theory of Islamic literature to the modern Malay literary texts.

3. Assess the Islamic literary theory based on the modern Malay literature texts.

PRO FORMA KURSUS





Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Etika Moral dan Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan konsep kesusasteraan Melayu Islam dan latar belakang kajian sastera Islam di Timur Tengah dan Nusantara. Kursus ini juga menjelaskan teks-teks sastera Melayu moden bercorak Islam di Nusantara. Di samping itu, ia memaparkan teori-teori kesusasteraan Islam dengan teks sastera Melayu moden dan memberi maklumat kaedah aplikasi teori sastera Islam terhadap teks-teks sastera Melayu moden.

This course introduces the concept of Malay Islamic literature and Islamic literature research background in the Middle East and the archipelago. The course also explains the texts of modern Malay literature of Islamic pattern in archipelago. In addition, it displays the theories of Islamic literature to modern Malay literary texts and information theory methods of application of Islamic literature to the texts of modern Malay literature.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3015

JIE3015


KESUSASTERAAN DAN STILISTIK

LITERATURE AND STYLISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan definisi,

konsep dan istilah-istilah umum dalam pendekatan stilistik.

2. Mengenal pasti ciri-ciri stilistik berdasarkan teks pilihan.

3. Membincangkan perhubungan antara ciri-ciri stilistik dengan sastera berdasarkan teks-teks contoh yang diberikan.

At the end of this course, students are able to: 1. Explain the definition,

concept and general terms in stylistic approach.

2. Identify the characteristics of stylistics based on the selected text.

3. Discuss the relation between the characteristics of stylistics and literature based on

PRO FORMA KURSUS




the example texts given.

4.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan definisi, konsep dan istilah-istilah umum dalam pendekatan stilistik. Kursus ini juga menjelaskan hubungan sastera dan stilistik, merangkumi sejarah stilistik dan bentuk-bentuk kajian stilistik di Barat. Di samping itu, ia turut membincangkan ciri-ciri pendekatan stilistik dan analisis teks pilihan bagi melihat aspek gaya sebagai bungkusan, gaya sebagai ciri peribadi, gaya sebagai ciri kolektif dan contoh kajian teks. Kursus ini turut memaparkan perhubungan antara ciri-ciri stilistik dengan korpus karya sastera berdasarkan teks-teks contoh.

This course introduces the definition, concept and general terms in stylistic approach. This also explain the relation between literature and stylistic including historiography stylistics and forms of stylistics studies in the West. Besides, this also discuss the characteristics of stylistics approach and analyse the selected text to see the aspects of the style as a package, as its personal style as collective characteristics and examples of text analysis. This course also shows the relationship between the characteristics of stylistics and literature based on the example texts given.



Continuous Assessment: 40% Final Examination: 60 %



Continuous Assessment Marks will be informed to the

PRO FORMA KURSUS





students before the final exams.




PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3016

JIE3016


PENULISAN KREATIF : TEORI DAN AMALI

CREATIVE WRITING: THEORY AND PRACTICAL

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None



dan teori penciptaan dalam penulisan karya kreatif.

2. Menerangkan asas-asas penciptaan puisi Melayu tradisional (pantun, syair, gurindam, seloka, nazam dan lain-lain dan puisi Melayu moden).

3. Mengaplikasi asas-

At the end of this course, students will be able to: 1. Define the basic

concepts and theories of creation in creative writing.

2. Explain the basic of creating a traditional Malay poetry (poems, poems, couplets, seloka, poem and other modern Malay poetry).

3. Apply the

PRO FORMA KURSUS




asas penciptaan ke dalam bentuk amali penulisan kreatif.

fundamentals of creation into the hands of creative in practical creative writing.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang, konsep dan asas-asas utama dalam penciptaan karya sastera Melayu. Puisi merupakan asas-asas dalam proses penciptaan sastera Melayu tradisional (pantun, syair, gurindam, seloka, nazam dan lain-lain) dan sastera Melayu moden (puisi, cerpen dan novel). Di samping itu, ia memberi pendedahan serta mendekatkan pelajar kepada proses penciptaan bentuk-bentuk karya kreatif dalam kesusasteraan Melayu.

This course introduces the background, concepts and key fundamentals in the Malay literary creation. Poetry is the basic process of creating a traditional Malay literature (poems, poems, couplets, seloka, poem, etc.) and modern Malay literature (poetry, short stories and novels). In addition, it provides an exposure and bringing students to the process of creation creative forms of Malay literature.








Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah


PRO FORMA KURSUS




Pertama) 2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017”


PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3017

JIE3017


KESUSASTERAAN KOMUNIKATIF

COMMUNICATIVE LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendedahkan pelajar

tentang komunikatif sastera sebagai seni komunikasi yang berkesan.

2. Menjelaskan cara komunikatif sastera yang berkesan boleh digunakan.

3. Menghuraikan bagaimana sastera komunikatif boleh digunakan dalam situasi terpilih.

At the end of this course, students are able to: 1. Expose students to

communicative language literature using literature as an art of effective communication.

2. Explains how effective communicative literature can be used.

3. Describe certain situations, how

PRO FORMA KURSUS




literature can be used communicative.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan dan mendedahkan pelajar cara menggunakan bahasa sastera yang berkesan dalam komunikasi. Sastera sebagai seni komunikatif yang berkesan dapat digunakan dalam sesuatu situasi atau perkara. Kursus ini adalah bertujuan untuk mendedahkan pelajar kepada komunikatif sastera yang berkesan dan penampilan/perembahan yang berkesan dalam satu-satu situasi atau majlis.

This course introduces and exposes students to use language effectively in the communication literature. Literature as an affective communicative art can be used in a situation or thing. This course is designed to exposed students to the literature of effective communicative and appearance / effective presentation in a situation or event.



Continuous Assessment: 100% Final Examination:None







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE3018

JIE3018



Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini pelajar dapat: 1. Menulis kertas

cadangan penyelidikan.

2. Menganalisis data menggunakan pendekatan yang relevan.

3. Menghasilkan penulisan ilmiah.


proposal. 2. Analyse data using

relevant approach. 3. Produce an academic

writing.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving

PRO FORMA KURSUS




(CTPS1, CTPS2, CTPS3, CTPS4) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Skill(CTPS1, CTPS2, CTPS3, CTPS4) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan konsep latihan ilmiah berdasarkan penyelidikan. Di samping itu, kursus ini menerangkan ciri-ciri penulisan berbentuk akademik dan memaparkan contoh-contoh bentuk penyelidikan berdasarkan bidang kajian.

This course introduces the concept of training based on scientific research. In addition, this course describes the characteristics of writing academic form and highlight examples of investigations based on field of studies.



Continuous Assessment: 100% Final Examination: None







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department






JIE4001

JIE4001


LATIHAN INDUSTRI INDUSTRIAL PRACTICAL

Kredit* Credit*

9 9


360 360


Tiada None



dan daya saing dalam bidang pengkhususan masing-masing;

2. Menghubungkaitkan pengalaman di tempat kerja dengan ilmu yang dipelajari;

3. Mengaplikasikan teori dan pengetahuan akademik yang dipelajari di tempat kerja di bawah penyeliaan;

4. Mengembangkan

At the end of this course, students will be able to: 1. absorb theory and

concept of Malay Literature in Industrial Training;

2. apply the suitable /information system to the task given.

3. use the effective oral and written communication skill in Industrial Training

4. practice a professional ethic and

PRO FORMA KURSUS




kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan.

social responsibility in Industrial Training.


Kemahiran berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Communicatio Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Leadership Skills (LS1, LS2)


Latihan industri merujuk kepada penempatan pelajar di sesebuah organisasi untuk menjalankan latihan praktikal yang diselia dalam industri yang dipilih, sama ada di luar ataupun di dalam negara, dalam jangka masa yang ditetapkan sebelum mereka dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda. Penyelaras program dengan hos organisasi perlu menentukan tugas spesifik pelajar yang menjalani latihan industri yang berkaitan. Skop tugas harus memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari serta mendapat pendedahan amalan kerja dalam bidang/pengkhususan masing-masing.

Industrial training refers to student placements in an organization to undertake supervised practical training in selected industries, whether outside or inside the country, within the prescribed time before they are awarded a Bachelor’s Degree. Program coordinator with the host organization should determine the specific task of students undergoing training which is related to the industries. The scope of the task should provide opportunities for students to apply their knowledge and skills, and also to gain exposure working practices in their respective fields of specialization.



Continuous Assessment: 100% Final Examination:None

Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi

Markah Penilaian Berterusan akan

Continuous Assessment Marks will be informed

PRO FORMA KURSUS




Methodologies for Feedback on Performance

dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir.

to the students before the final exams.





LAMPIRAN 1

KURSUS UNIVERSITI BAHASA (KUB) FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK

PELAJAR WARGANEGARA BERKUATKUASA MULAI SESI KEMASUKAN 2017/2018

PATH 1 PATH 2 PATH 3 PATH 4

MUET BAND 2

# IELTS Band 4 # TOEFL Paper – Based Test (437 – 473) / Computer – Based Test (123 – 150) / Internet – Based Test (41 – 52)

MUET BAND 3

# IELTS Band 4.5 – 5 # TOEFL Paper – Based Test (477 – 510) / Computer – Based Test (153 – 180) / Internet – Based Test (53 – 64)

MUET BAND 4 # IELTS Band 5.5 – 6

## # TOEFL Paper –

Based Test (513 – 547) /

Computer – Based Test (183 –

210) / Internet – Based

Test (65-78) # A’Levels English

(University of Cambridge,

London) – Minimum C

MUET BAND 5 & BAND 6

# IELTS Band 6.5 – 9.0 # TOEFL Paper – Based Test

(550 - 677) / Computer – Based Test (213 - 300) / Internet – Based Test (79 - 120) # A’Levels English

(University of Cambridge, London) – Minimum B or A

WAJIB (3 Kursus x 2 Jam Kredit)

GLT1002 - Mastering English I

GLT1003 - Mastering English II

GLT1004 - Mastering English III


GLT1005 - Mastering English IV


GLT1009 - Mastering English VI


GLT1014 – Advanced Communication Skills

GLT1015 – Advanced Professional Writing

** PILIH SATU :

GLT1006 - Mastering English V

GLT1007 - Essential Writing Skills

GLT1008 - Effective Communication

** PILIH SATU :

GLT1010 - Mastering English VII

GLT1011 - Technical Writing Skills in English

GLT1012 - Presentation Skills in English

GLT1013 - Reading Critically

** Kursus ini mempunyai Pra Syarat dan hanya boleh didaftar selepas pelajar LULUS kursus WAJIB mengikut Path yang ditetapkan. # Hanya untuk pelajar warganegara dengan tawaran bersyarat.


KURSUS UNIVERSITI BAHASA (KUB) FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK

PELAJAR ANTARABANGSA BERKUATKUASA MULAI SESI KEMASUKAN 2017/2018

PATH 1 PATH 2 PATH 3 PATH 4

IELTS Band 4

TOEFL Paper – Based Test (437 – 473) / Computer – Based Test (123 – 150) / Internet – Based Test (41 – 52)

Grade C / C+ (Special Intensive Courses offered by FLL)

IELTS Band 4.5 – 5


Grade B- / B / B+ (Special Intensive Courses offered by FLL)


TOEFL Paper – Based Test (513 – 547) / Computer – Based Test (183 – 210) / Internet – Based Test (65-78)

A’Levels English (University of Cambridge, London) - Minimum C

LULUS Advanced English (Level 6) (English Language Proficiency Programme offered by UMCCed)

IELTS Band 6.5 – 9.0


A’Levels English (University of Cambridge, London) - Minimum B or A


GLT1002 - Mastering English I

GLT1003 - Mastering English II

GLT 1004 – Mastering English III

WAJIB (2 Kursus x 3 Jam Kredit) GLT1005 - Mastering English IV

WAJIB (2 Kursus x 3 Jam Kredit) GLT1009 - Mastering English VI


GLT1014 – Advanced Communication Skills

GLT1015 – Advanced Professional Writing

** PILIH SATU :

GLT1006 - Mastering English V

GLT1007 - Essential Writing Skills

GLT1008 - Effective Communication

** PILIH SATU :

GLT1010 - Mastering English VII

GLT1011 - Technical Writing Skills in English

GLT1012 - Presentation Skills in English

GLT1013 - Reading Critically

** Kursus ini mempunyai Pra Syarat dan hanya boleh didaftar selepas pelajar LULUS kursus WAJIB mengikut Path yang ditetapkan.

648

SINOPSIS KURSUS UNIVERISIT BAHASA (KUB) UNIT BAHASA

FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK

NO. CODE & TITLE (NO.

OF CREDITS) SYNOPSIS

LEVEL OF REQUIRED PROFICIENCY

1

GLT1002 : Mastering English I 2 Credits

Offered in Semester 1 & 2

This course is designed for students with basic proficiency in English. It focuses on basic speaking and reading skills, with an emphasis on

accuracy in grammar and on vocabulary building. Students will learn structural accuracy and language appropriateness by being exposed to the language in a variety of contexts.

CEFR A1+

MUET BAND 2

IELTS Band 4

TOEFL Paper – Based

Test (437 – 473)

TOEFL Computer –

Based Test (123 – 150)

TOEFL Internet –


Grade C / C+ (Special

Intensive Courses

offered by FLL)

2

GLT1003: Mastering English II 2 Credits

Offered Only in Semester 2

Prerequisite: Students must pass GLT1002 (Mastering English I) with grade C

This course is designed for students with basic proficiency in English. Focus is on building speaking and reading competence with an emphasis on accuracy in grammar and on vocabulary building. Students will develop structural accuracy, reasonable oral fluency and language appropriateness by practising the language in a variety of contexts.

CEFR A2

Pass GLT1002 with

grade C

3

GLT1004: Mastering English III 2 Credits


Prerequisite: Students must pass GLT1003 (Mastering English II) with grade C

This course is designed for students with a developing pre-intermediate proficiency level in English. Together with the use of suitable vocabulary and accurate grammatical structures, the course focuses on further expanding students’ comprehension of reading texts as well as their competency in writing and speaking skills.

CEFR Low B1

Pass GLT1003 with

grade C

649




4.

GLT1005: Mastering English IV 3 Credits


This course is designed to improve students’ English Language proficiency in terms of grammatical accuracy and language skills at the pre-intermediate level. Students will be exposed to a variety of reading texts in order to improve their reading skills. Students will also be given ample speaking practice to develop their confidence in communicating

and interacting with others in a multitude of situations. The course will also improve students’ basic skills in writing sentences and paragraphs.

CEFR B1

MUET BAND 3



Test (477 – 510)

TOEFL Computer –


TOEFL Internet – Based

Test (53 – 64)

Grade B- / B / B+

(Special Intensive

Courses offered by FLL)

5.

GLT1006: Mastering English V 3 Credits


Prerequisite: Students must pass GLT1005 (Mastering English IV) with grade C

This course is designed to improve students’ English Language proficiency in terms of grammatical accuracy and language skills at the intermediate level. Students will be exposed to a variety of reading texts in order to improve their reading skills. Students will also be given ample speaking practice to develop their confidence in communicating and interacting with others in a multitude of situations. The course improves students’ skills in writing paragraphs and essays.

CEFR B1+/ Low B2

Pass GLT1005 with

grade C

6.

GLT1007: Essential Writing Skills 3 Credits



This course introduces the process of paragraph development and the generation of ideas in order to write within a variety of rhetorical patterns. It focuses on accurate and organised structures in writing. The course helps students to understand the relationship between paragraphs in an essay.

CEFR B1+/ Low B2

Pass GLT1005 with

grade C

7.

GLT1008: Effective Communication 3 Credits

Offered Only in Semester 1 & 2


This course focuses on speaking English accurately and coherently. It also develops students’ communication skills and strategies that enable them to interact appropriately and accurately.

Students will learn to speak accurately using the appropriate language strategies in a variety of informal situations.

CEFR B1+/ Low B2

Pass GLT1005 with

grade C





8.

GLT1009: Mastering English VI 3 Credits


This course is designed to fortify students’ English Language proficiency in terms of accuracy and effectiveness at a developing upper intermediate level. Students will be taught the four language skills with a focus on accurate language use in

reading, writing and speaking. The students will be exposed to a variety of texts to develop a higher level of proficiency that will allow them to apply the skills learnt.

CEFR B2

MUET BAND 4



Test (513 – 547)

TOEFL Computer –



Test (65-78)

A’ Levels (University of

Cambridge, London)

Minimum C

LULUS Advanced

English (Level 6)

(English Language

Proficiency Programme

offered by UMCCed)

9.

GLT1010: Mastering English VII 3 Credits


Prerequisite: Students must pass GLT1009 (Mastering English VI) with grade C

This course is designed to raise students’ English Language proficiency in terms of accuracy and effectiveness to an upper intermediate level. Students will be taught the four language skills with a focus on accurate language use in reading, writing and speaking. The students will be exposed to a variety of higher level texts to develop a higher level of proficiency that will allow them to apply the skills learnt

CEFR B2+/ Low C1

Pass GLT1009 with

grade C

10.

GLT1011: Technical Writing Skills in English 3 Credits



This course will introduce students to effective technical writing skills. Using materials related to the workplace, students will be taught in stages to write a variety of technical documents.

CEFR B2+/ Low C1

Pass GLT1009 with

grade C

11.

GLT1012: Presentations Skills in English 3 Credits



The course encompasses different aspects of communication used in delivering effective oral presentations.

Appropriate examples from a variety of situations are used as practice materials for students to analyse, discuss and apply the communication strategies taught.

CEFR B2+/ Low C1

Pass GLT1009 with

grade C

651

NO. CODE &

TITLE (NO. OF CREDITS)

SYNOPSIS LEVEL OF REQUIRED

PROFICIENCY

12.

GLT1013: Reading Critically

3 Credits



This course aims at developing students’ critical reading skills. Students will acquire the ability to analyse a piece of writing in fine detail and the author’s argumentative strategy and style. Students will also learn to evaluate information in an unbiased way, and be able to differentiate between sound and unsound evidence. To this end, students will be exposed to strategies for reading critically and will engage with a variety of reading selections which will develop and enhance their thinking skills via active discussions and presentations.

CEFR B2+/ Low C1

Pass GLT1009 with

grade C

13.

GLT1014 : Advanced Communication Skills 3 Credits


This course aims to develop advanced communication skills among students when delivering presentations and interacting in group discussions in diverse settings. Students will prepare and deliver organized, impactful presentations on a variety of topics using appropriate language, style and structure to engage the audience. Students will also be exposed to different communication strategies to enable them to interact effectively and communicate with clarity in collaborative discussions.

CEFR C1

MUET BAND 5 & BAND

6

IELTS Band 6.5 – 9.0


Test (550 – 677)

TOEFL Computer –



Test (79 – 120)

A’ Levels (University

of Cambridge,

London) Minimum B

& A

14.

GLT1015: Advanced Professional Writing 3 Credits


This course is designed to equip students with the necessary writing skills to meet the needs of the workplace. Students will also be taught to produce clear, accurate and well organised professional business documents. Students will be required to analyse and respond to a variety of situations and to write for identified audiences. The course also explores the ways in which technology helps shape business writing and communication.

buku panduan program ijazah pertama panduan id e-book.pdf · bahasa serumpun melayu yang terdapat...

Documents