bmk
DESCRIPTION
bahasa melayuTRANSCRIPT
ISI KANDUNGANPENGENALAN..............................................................................................................................................2
ATURCARA MAJLIS.......................................................................................................................................3
TEKS PENGACARAAN MAJLIS.......................................................................................................................4
REFLEKSI....................................................................................................................................................12
Bibliography...............................................................................................................................................14
1.0 PENGENALAN
1
Penganjuran majlis merupakan kelaziman yang terdapat di mana-mana sahaja di
Malaysia seperti di sekolah, institut, pejabat, taman perumahan, universitI dan
sebagainya. Majlis ini pula diadakan untuk tujuan-tujuan tertentu sama ada rasmi atau
tidak rasmi seperti majlis makan malam, sambutan ulang tahun perkahwinan, majlis
persaraan dan sebagainya.
Definisi pengacara majlis mengikut takrifan Noresah Baharum (2010) pengacara majlis
sebagai orang yang mengendalikan persembahan acara-acara dalam sesuatu
pertunjukan, majlis dan lain-lain manakala majlis ialah perjumpaan orang ramai atau
keramaian.
Menurut siti Hajar Abd. Aziz ( 2008 ) mentakrifkan pengacara majlis sebagai individu
yang mengendalikan perjalanan acara-acara dalam sesuatu majlis, persembahan, atau
pertunjukan. Pengacara juga disebut juruacara yang merujuk kepada orang yang
memimpin sesuatu majlis. Majlis pula bersifat keramaian mahupun sambutan yang
diadakan untuk sesuatu tujuan
Pengacaraan Majlis terbahagi kepada dua jenis iaitu Majlis secara Am dan Majlis
Secara khusus. Dalam majlis secara Am teredapat majlis rasmi, majlis separuh easmi
dan majlis tidak rasmi .manakala majlis secara khusus pula ialah majlis penuh istiadat,
majlis rasmi dan formal, majlis rasmi tetapi tidak formal, majlis tidak rasmi tetapi formal
dan majlis tidak rasmi dan tidak formal.
Untuk menjadi pengacara majlis yang baik seseorang individu haruslah berkebolehan
serta tidak kekok untuk tampil kehadapan dan mampu berkomunikasi dengan yakin di
khalayak ramai. Seseorang pengacara majlis sebelum majlis berlangsung mesti tahu
menyusun pengucapan mengikut prosedur yang tepat serta peka pada situasi majlis
bagi melancarkan perjalanan majlis tersebut. Berketerampilan serta tidak kaku semasa
pengacaraan merupakan pengacara majlis yang baik.
2
2.0 KEPENTINGAN MENYEDIAKAN ATUR CARA PENTADBIRAN MAJLIS
Dalam majlis-majlis rasmi, kelancaran program adalah amat penting. Majlis-
majlis rasmi mempunyai aturcara yang padat tetapi penting dan daling berkaitan antara
satu sama lain. Majlis-majlis rasmi seumpama ini juga selalunya dihadiri oleh ramai
orang. Aturcara majlis ilah jadualmpelbagai acara yang telah ditetapkan untuk
dilaksanakan dalam sesuatu majlis. Ia merupakan urutan acara dalam sesrbuah majlis
dari mula hingga akhir.
Atur cara pentadbiran ialah merupakan kiunci utama bagi melaksanakan sesuatu
majlis. Atur cara majlis biasanya ditulis secara terperinci untuk sesuatu majlis rasmi.
Antara matlamat utama atur cara pentadbiran adalah untuk dijadikan panduan kepada
pegawai yang mengendalikan program. Ini penting kerana tanpa atur cara yang
terperinci, sukar badi pegawai bertugas untuk melaksanakan tugas masing-masing.
Salah satu perkara yang besar yang mungkin menyebabkan majlis terganggu ialah
masa perjalanan majlis tersebut. Oleh itu, jika tiada atur cara yang lengkap, maka sukar
bagi pegawai bertugas untuk membantu melicinkan perjalanan atur cara majlis.
Selain daripada itu, atur cara juga penting bagi memastikan majlis yang
sepatutnya. Ini kerana di dalam atur cara pentadbiran akan dinyatakan peristiwa yang
berlaku serta nama pegawai yang bertugas. Jika tiada maklumat seperti ini maka majlis
yang sepatutnya mengikut protocol serta peraturannya akan rosak dan tercemar dan
keadaan akan lebih buruk jika tetamu yang hadir adalah dari golongan professional.
Kawalan masa juga amat penting untuk sesuatu majlis yang dijalankan. Atur cara
yang kemas dan tersusun mengikut masa dan peristiwa sangat penting bagi
melancarkan perjalanan majlis tersebut. Kawalan masa yang teratur dalam atur cara
membolehkan pegawai yang bertugas dapat menjalankan tugas mereka dengan baik
dan ini akan melicinkan perjalanan majlis. Selain itu, atur cara majlis sentiasa
mengambil kira waktu bermulanya majlis. Waktu bermula majlis amat penting
3
ditentukan kerana jika terlalu awal, sukar untuk orang menghadirinya. Sekiranya lokasi
majlis adalah jauh, adalah sukar untuk orang ramai hadir terlalu awal.
Disamping itu, atur cara ini juga penting untuk dijadikan sebagai penduan pada masa
akan datang dan juga sebagai bahan rekod. Ini membolehkan sesuatu majlis yang
akan diadakan pada masa akan datang dapat diperkemaskan lagi susun atur cara
majlis bagi mengelakkan kecelaruan serta member kelebihan kepada pegawai yang
bertugas untuk membuat baik pulih atur cara.
Dalam sesuatu aturcara pentadbiran terdapat tiga bahan utama iaitu bahagian
masa atau tarikh, bahagian keterangan tentang urutan atur cara, dan bahagian tindakan
pihak-pihak yang berkaitan. Ini semua penting bagi memastikan majlis tersebut berjalan
dengan lancar tanpa sebarang ganggguan sama ada dari segi teknikal atau kesilapan
daripada pegawai bertugas.
4
3.0 ATURCARA MAJLIS
Atur Cara Majlis Sambutan Hari Guru
Peingkat Sekolah Rendah Kebangsaan Sungai Lang, Banting
Tarikh: 16 Mei 2013
Tempat :Dewan Permata
Masa : 7.45 pagi- 12.00 pagi
7.45 pagi Perarakan para guru dari pintu pagar ke Dataran Pengetua dengan
iringan kompang
7.50 pagi Bacaan doa dan nyanyian lagu Negaraku, Negeri Selangor dan Sekolah
8.00 pagi Pembacaan Perutusan Hari Guru
Ucapan Ketua Murid,YDP PIBG dan Pengetua
8.15 pagi Penyerahan kad ucapan oleh Ketua Murid kepada Pengetua
Bacaan doa khas untuk guru
Bacaan ikrar oleh semua guru SMK BBST
8.35 pagi Nyanyian lagu Kami Guru Malaysia
8.40 pagi Pemotongan kek Hari Guru
8.50 pagi Sukaneka
10.00 pagi Rehat
10.30 pagi Persembahan
Penyampaian hadiah
12.00 tgh
hari
Pelajar bersurai
12.10 tgh
hari
Jamuan Guru
5
4.0 TEKS PENGACARAAN MAJLIS
Teks pengacaraan majlis
Sempena sambutan hari guru
Peringkat Sekolah
Sekolah Rendah Kebangsaan Sungai Lang Banting
MASA CUE ANN CATATAN
7.45 pagi Para pelajar
memenuhi tempat
duduk yang
disediakan
didalam dewan
Assalamualaikum dan selamat
sejahtera. Hari ini merupakan hari
yang sangat bermakna bagi guru-guru
diseluruh Malaysia kerana hari ini
adalah hari untuk memperigati jasa
baik guru.
Para pelajar diminta berdiri untuk
member laluan kepada semua guru
berarak masuk ke dalam dewan
Minta pelajar berdiri
semasa mula perarakan
berjalan.
7.50 pagi Apabila
perarakan sudah
sampai ke tempat
yang disediakan.
Juru acara
mengucapkan…
Terima kasih kepada badan
pengawas sekolah kerana mengiringi
para guru dengan paluan
kompang.pada pagi ini semua guru
kelihatan sungguh cantik dan tampan
sekali. Bagi memulakan majlis hari ini
para hadirin diminta untuk
menyanyikan tiga rangkai lagu iaitu
lagu Negaraku, lagu Negeri Selangor
dan lagu Sekolah. Dengan segala
hormatnya dipersila.
Minta semua pelajar dan
guru-guru terus berdiri
6
Indah madah merdu suara,
Cantik manis buat pemikat,
Awal bismillah pembuka bicara,
Moga majlis berkat dan rahmat.
Bagi memberkati majlis kita pada hari
ini, dijemput ustaz azhar bin zulkifli
untuk mengetuai bacaan doa.
dipersilakan
8.00 pagi
Ust Mohd Azhar
duduk.
Majlsi mengucapkan ribuan terima
kasih kepada ustaz azhar atas bacaan
doa sebentar tadi.
Alhamdulillah, marilah kita sama-
sama memanjatkan syukur ke hadrat
Ilahi kerana dengan limpah kurniaNya
jua maka kita diberikan luangan waktu
dan kesempatan untuk kita sama-
sama berkumpul di Dewan Gemilang
ini bagi meraikan Sambutan hari Guru
peringkat sekolah bagi tahun 2010.
Selasih mekar di tengah desa
Mencelah sama kembang melati
Guru Pembina Negara Bangsa
Menabur ilmu berkhidmat bakti
Hadirin-hadirat yang dihormati
sekalian,
7
Sambutan Hari Guru merupakan satu
pengiktirafan buat kita yang bergelar
’cikgu’..Semoga dengan pengiktirafan
ini dapat menyemarakkan lagi iltizam
dan tekad serta ikhtiar dalam usaha
kita menjana dan mengangkat
martabat profesion keguruan sebagai
profesion yang dipandang tinggi
semurni tugas seorang guru.
Majlis diteruskan dengan pembacaan
perutusan Pembacaan Perutusan Hari
Guru oleh Pn Nurhasliza Sebagai
Guru Penolong kanan . Dipersilakan…
Terima kasih kepada pn Nurhasliza
amanat yang telah diberikan oleh
kementerian pelajaran sama-samalah
kita jayakan bagi melahirkan pelajar
yang cemerlang dari masa ke
semasa.
Seterusnya ucapan daripada Guru
Besar iaitu En Abdul Razak. Dengan
segala hormatnya dipersilakan.
Terima En Abdul Razak dan
sekarang kita dengar ucapan daripada
ketua PIBG iaitu En Isa. Dipersilakan.
Dan akhir sekali kita dengar ucapan
daripada ketua murid iaitu Mohd
Rayyan.
8
Terima kasih Mohd rayyan diatas
ucapan dan kad hari guru kepada
semua guru disekolah ini.
8.35 pagi Setelah ucapan
dterakhir dan
penyampaian kad
oleh Ketua Murid
Majlis mempersilakan semua guru
untuk naik ke pentas bagi
menyampaikan Lagu Kami Guru
Malaysia serta ikrar Guru Malaysia
Dipersilakan.
...........
Sama-samalah kita dengarkanlah
alunan suara cikgu-cikgu kita
mendendangkan lagu GURU
MALAYSIA.
8.40 pagi Setelah semua
guru mengambil
tempat masing-
masing
Sebelum guru-guru mengambil tempat
duduk..dijemput Yang berbahagia
Tuan Pengetua untuk memotong kek
Hari Guru yang disumbangkan oleh
PIBG sekolah. Dipersilakan.
.........................
Terima kasih kepada Tuan Pengetua.
Terima kasih diucapkan kepada
semua guru TERIMA KASIH CIKGU.
8.50 pagi Selesai
pemotongan kek
Semua pelajar dan guru-guru diminta
pergi ke padang untuk menyaksikan
sukaneka yang akan dijalankan
sebentar lagi. Kita akan berkumpul
9
semula di dalam dewan pada pukul
10.30 pagi. Terima kasih.
10.00 pagi Rehat
10.30 pagi Para pelajar dan
guru-guru
memenuhi tempat
duduk yang
disediakan
didalam dewan
Setelah Pn Che
Faridah Turun
daripada pentas
Berburu ke padang datar
Dapat rusa belang kaki
Berguru kepalang ajar
Bagai bunga kembang tak jadi.
Alhamdulilah kita berkumpul semula
selepas berpenat di atas padang.
Terima lasih atas sokongan semua
pelajar tadi. Tahniah kepada
kumpulan yang menang. Dan
seterusnya adalah persembahan
daripada para guru dan pelajar bagi
memerihkan majlis ini.
dijemput rakan seperjuangan, Pn Che
Faridah bt Che Isa untuk
bergandingan mendeklamasikan sajak
bersama saya untuk semua guru di
SKSL
........................
Terima kasih diucapkan kepada Pn.
Che Faridah.
Seterusnya kita perdengarkan pula
palutan kata ’berdikirlah pulok’
persembahan dikir barat yang akan
dipersembahkan oleh pelajar-pelajar
kita, ... dipersilakan.
......
Buat pengumuman
kepada murid-murid dan
guru-guru untuk
memasuki dewan
10
Kumpulan Dikir
Turun Pentas
Kump. Pend.Khas
turun pentas.
Setelah
penyampaian
hadiah selesai
Terima kasih diucapkan kepada
kumpulan dikir itu tadi.
Persembahan
seterusnya,pendeklamasian sajak
bersambungan dengan Irama Nasyid
dari kumpulan Kelas Pendidikan Khas
dengan lagu TERIMA KASIH CIKGU.
Dipersilakan……
Terima kasih kepada kumpulan
Pendidikan Khas.
Demikian tadi berakhirnya
persembahan . Terima kasih sekalung
budi diucapkan kepada semua yang
menjayakan persembahan itu tadi.
Guru-guru dan para pelajar yang
dikasihi sekalian,
Seterusnya, majlis penyampaian
hadiah kepada pemenang-pemenang
bagi acara pertandingan memasak,
permainan dan sukaneka hari
guru,dan hadiah cabutan bertuah
Majlis dengan segala hormatnya
mempersilakan Yang Berbahagia Pn
Nurhasliza, untuk mengiringi yang
berbahagia, En. Amran bin Ibrahim,
GPK HEM untuk menyampaikan
Tunggu sehingga para
pemenang mengambil
hadiah baru umumkan
11
hadiah kepada para pemenang.
Dipersilakan.
LAMPIRAN..........
Majlis merakamkan setinggi-tinggi
ucapan terima kasih kepada Yang
Berbahagia GPK KO dan GPK HEM.
Seterusnya, Majlis dengan segala
hormatnya mempersilakan yang
berbahagia En Abdul Rahim bin
Abdullah, GPK Tadbir untuk
mengiringi Yang Berbahagia, Tn.Hj
Abdul Razak Bin Muhamad, Guru
Besar SKSL untuk menyampaikan
hadiah kepada para pemenang. Majlis
mempersilakan.
lihat
[ LAMPIRAN]..........
Seterusnya penyampaian anugerah
guru. majlis mempersilakan Mohd
Rayyan, selaku Ketua Murid untuk
membaca keputusan. Dipersilakan.
pemenang yang lain.
12
KEPUTUSAN ???
Terima kasih kepada Ketua Murid.
cabutan bertuah
Majlis merakamkan setinggi-tinggi
ucapan terima kasih kepada Yang
Berbahagia, Tn.Hj Abdul Razak Bin
Muhamad dan Yang Berbahagia En.
Abdul Rahim b Abdullah.
12.00
tengah
hari
Pelajar bersurai Demikian tadi persembahan guru,
pelajar dan juga acara penyampaian
hadiah. Majlis yang melibatkan pelajar
berakhir di sini. Para pelajar boleh
bersurai dalam keadaan tertib dan
pulang terus ke rumah.
12.0
tengah
hari
Jamuan guru Hadirin yang dirahmati Allah sekalian,
Majlis kita sampai ke penghujungnya.
Pihak majlis mohon mengambil
kesempatan waktu di penghujung ini
untuk mengucapkan ribuan kalungan
bunga terima kasih kepada semua
pihak yang terlibat dalam memastikan
majlis sambutan Hari Guru peringkat
sekolah ini dapat dilangsung dengan
jayanya.
13
Sekali lagi, TERIMA KASIH CIKGU.....
SELAMAT HARI GURU!
Akar keladi melilit selasih,
Selasih tumbuh dihujung taman,
Kalungan budi junjungan kasih
Mesra kenangan sepanjang zaman
Tetamu jemputan, Semua guru dan
staf sokongan dijemput ke kantin
untuk menikmati juadah jamuan yang
telah disediakan.
Sekian, Wassalamualakum wbt.
14
REFLEKSI
Buat pertamanya saya panjatkan syukur ke hadrat Ilahi kerana dengan taufik dan
hidayah-Nya juga saya dapat menyiapkan tugasan Bahasa Melayu Kontekstual ini
dalam tempoh yang ditetapkan. Sepanjang menyiapkan tugasan subjek ini saya telah
banyak menerima pengalaman baru sama ada secara langsung atau tidak langsung.
Tidak kurang juga cabaran dan dugaan yang saya terima sepanjang menyiapkan
tugasan ini. Namun berbekalkan semangat kecekalan, saya tempuhi segalanya dengan
tenang dan sabar. Pada mulanya, saya mendengar penerangan, penjelasan dan ulasan
tentang cara untuk membuat kerja khusus ini dari pensyarah ketika di dalam kelas.
Setelah mendengar penerangan tersebut saya mula berbincang dan mencari maklumat
untuk membuat kerja kursus ini.
Melalui aspek pengetahuan, saya telah meluangkan masa di perpustakaan untuk
mencari maklumat tentang tajuk yang telah saya pilih dan cara penulisan pengacaraan
majlis .Selain dari itu saya juga mencari maklumat tambahan di internet. Dengan cara
ini ia dapat memudahkan dan melicinkan setiap pergerakan saya untuk menyelesaikan
kerja kursus ini. Setelah memperoleh maklumat yang dikehendaki, saya meneruskan
langkah dengan mensintesis serta menganalisis maklumat yang diperolehi. Agak sukar
bagi saya untuk melakukan tugasan ini kerana baru pertama kali saya membuat teks
ucapan dan sedikit teruja untuk membuat sesuatu perkara yang baru.. semasa
membuat tugasan ini banyak perkara baru yang saya pelajari serta saya berusaha
untuk membuat pantun bagi mencantikkan lagi bahasa didalam teks pengacaraan
ini.Namun, berkat kesabaran dan ketekunan, saya berjaya juga menyempurnakan
tugasan ini.
Pengetahuan dan pengalaman ini amat berguna kerana dapat saya gunakan ia ketika
bergelar guru kelak. Contohnya sekiranya saya diminta untuk menjadi pengacara
sesebuah majlis saya dapat sempurnakan majlis itu dengan jayanya kerana saya telah
pelajari serba sedikit mengenai pengacaraan majlis atau pun saya diminta untuk
15
membuat teks ucapan saya sudah bersedia dengan ilmu yang saya perolehi semasa
didalam institut. Alhamdulillah, sekali lagi saya memanjatkan rasa syukur kehadrat Illahi
kerana limpah kurnianya saya berjaya menyempurnakan tugasan ini. Terima kasih tak
terhingga juga saya ucapkan kepada pensyarah iaitu Dr.Haji Mashudi bin Bahari selaku
pensyarah Bahasa Melayu Kontekstual yang banyak memberi nasihat dan tunjuk ajar
dalam menyempurnakan tugasan ini. Tidak ketinggalan terima kasih juga kepada para
sahabat. Jasa kalian tak dapat saya balas dan amatlah saya hargai. kepada keluarga
juga yang banyak membantu memberikan kata-kata semangat dan menjadi sumber
inspirasi saya semasa saya berada dalam alam pengajian.
Sekian, terima kasih.
16
Bibliografi
Kairuddin Mohamad, maridah alias, siti normaniseh, azmi ayub, faiziah shamsudin, abd. rahim ismail, maria mansur. (2012). Bahasa Melayu Kontekstual. shah alam: Oxford Fajar Sdn Bhd.
siti hajar abdul aziz. (2011). Bahasa Melayu 1. shah alam: Oxford Fajar Sdn Bhd.
17